Ilgalaikis darbo su tėvais planas (vasara). Darbas su tėvais parengiamojoje grupėje vasaros sveikatingumo periodui Pokalbiai su tėvais vasarą ikimokyklinėje įstaigoje
Tatjana Vorobjova
Suplanuokite darbą su tėvais vasarą
Pramogos "Ramybė vaikams!" (Tarptautinė vaikų gynimo diena)
Pritraukti tėvai
Konsultacija „Tavęs laukia pavojai vasarą»
Informuoti tėvai apie svarbą saugus elgesys ikimokyklinukams namuose ir lauke vasarą
Dekoras „Kampas už tėvai» „Daržovės ir vaisiai, sveiki vitaminai“
Priminti tėvai apie vitaminų naudą ir svarbą žmonių sveikatai. Parodykite, kaip vitaminai veikia žmogaus organizmą
Muzikos ir sporto festivalis „Nasha“ Tėvynė – Rusija!" (Rusijos diena)
Sukelti vaikams teigiamas emocijas ir tėvai
Patarimai, skirti tėvai
Pasiūlyti tėvai metodiniai metodai ir pratimai tobulėjimui kvėpavimo sistemos vaikas namuose.
Prisidėti prie supratimo apie bendro poilsio su vaikais poreikį formavimo; pristatyti įvairių formųšeimos atostogos.
Pokalbis „Psichologinio klimato šeimoje įtaka vaiko sveikatai“
tėvai, praktinė pagalba tėvai augindami vaikus
Sporto pramogos Sveikatos diena
Visų šeimos narių įtraukimas į sveiką gyvenimo būdą. Pritraukti tėvai dalyvauti pramogose, užmegzti draugiškus santykius. Sukelkite teigiamas emocijas
Aplankas – perkeliamas „Kietėjimas yra pirmas žingsnis kelyje į sveikatą“
Vieningo požiūrio į vaikų gydymo ir grūdinimo metodus darželyje ir namuose formavimas. Pedagoginės kultūros tobulinimas tėvai
Konsultacija „Žaislai skirti penkerių metų planas»
Pedagoginių žinių sklaida tarp tėvai. Praktinė pagalba šeimoms auginant vaikus
Pokalbis „Asmeninės saugos pagrindai ikimokyklinukams“
Norėdami pritraukti dėmesį tėvai savo vaikų saugumui. Vienodų ugdymo metodų diegimas darželyje ir namuose
Pramogos Ramunėlių laimė (Visos Rusijos šeimos, meilės ir ištikimybės diena)
Pritraukti tėvai dalyvauti pramogose, užmegzti draugiškus santykius. Sukelkite teigiamas emocijas
Aplankas – perkeliamas "Akių mankšta"
tėvai šia tema.
Konsultacinis seminaras „Sveikata prasideda nuo pėdos“
Saugoti ir stiprinti vaikų sveikatą. Skoliozės ir plokščių pėdų prevencija.
Atmintinė „Kvėpavimo gimnastika ikimokyklinio amžiaus vaikams“
Pasiūlyti tėvai Metodiniai metodai ir pratimai vaiko kvėpavimo sistemos vystymuisi namuose
Nuotraukų paroda „Šios vasaros dienos“ (skirta fotografijos dienai)
Sukelkite teigiamas emocijas
Konsultacija „Jei jūsų vaikas kairiarankis“
Pedagoginių žinių sklaida tarp tėvai apie šio klausimo svarbą
Aplankas – judantis „Pirštų žaidimai“
Pedagoginių žinių turtinimas tėvai. Pristatykite tėvai su žaidimais, skatinant vystymąsi smulkiosios motorikos įgūdžius vaikai.
„Kampo už tėvai„Kaip režimas gerina vaikų sveikatą“
Pedagoginių žinių sklaida tarp tėvai. Aktyvinimas tėvų dėmesys vaiko ugdymo ir gyvenimo darželyje problemoms
Sporto šventė su tėvai"Jei nori būti sveikas..."
Emociškai turtingos sąveikos ugdymas tėvai, vaikai, darželio darbuotojai. Visų šeimos narių įtraukimas į sveiką gyvenimo būdą.
Foto laikraštis „Mano mėgstamiausia atostogų vieta“
Publikacijos šia tema:
Ilgalaikis darbo planas vasarai (antra jaunių grupė) Ilgalaikis darbo planas vasaros laikotarpis 2015 – 2016 mokslo metai antroje jaunesniųjų grupėje Teminiai blokai: SAVAITĖ MĖNESIS BIRŽELĖLIS.
Vasaros darbų planas. Meninių žodžių mokymasis VASAROS DARBO PLANAS Veiklos rūšys Birželis Literatūrinių žodžių mokymasis 1) V. Orlovas, „Kodėl vasara trumpa? 2) E. Uspenskis „Kaip mes.
Vyresniosios grupės vasaros darbų planas Vasaros darbų planas vyresnioji grupė Birželis: 1. „Jei vaikui bėda“ tėvams apie kelių eismo taisykles (rekomendacijos tėvams) 2. „Vidinis pasaulis.
Suplanuokite darbą su tėvais Suplanuokite darbą su tėvais jaunesnioji grupė Tėvų susirinkimai, konsultacijos Socialiniai tyrimai Vizualinė informacija Rugsėjis „Kūrybingų žmonių raida.
Suplanuokite darbą su tėvais Planas dirbti su tėvais Šiandien šioje srityje vyksta pokyčiai ikimokyklinis ugdymas, pirmiausia siekiama pagerinti jo kokybę.
TIKSLAS:
Maksimalus kūrimas ikimokyklinio ugdymo įstaigoje veiksmingomis sąlygomis vasarą organizuoti sveikatos stiprinimo darbus su vaikais ir ugdyti pažintinį mokinių susidomėjimą.
UŽDUOTYS:
Su vaikais:
- Sudaryti sąlygas stiprinti vaikų sveikatą ir fizinį vystymąsi, didinti grūdinimosi veiklos efektyvumą, tobulinti individualų diferencijuotą požiūrį į kūno kultūrą.
- Sudaryti sąlygas apsaugoti vaikų gyvybę ir sveikatą bei išvengti traumų.
- Skatinti sveikos gyvensenos įpročių ir saugaus elgesio įgūdžių formavimąsi.
- Ugdyti smalsumą, pažintinę ir kūrybinę veiklą įtraukiant ikimokyklinukus į pradinę paieškos, vizualinę, motorinę ir muzikinę veiklą.
Su darbuotojais:
- Pedagogų kompetencijos didinimas organizuojant vasaros pramoginį darbą su vaikais ikimokyklinio ugdymo įstaigose.
- Metodinės pagalbos teikimas planuojant ir organizuojant vaikų vasaros atostogas.
3. Sukurti patogias sąlygas kiekvieno vaiko motorinei, pažintinei-kalbai, darbinei, intelektualinei, meninei, estetinei ir kitokiai veiklai optimizuoti.
- Organizuoti sveikatą tausojantį režimą, užtikrinantį vaikų gyvybės ir sveikatos apsaugą, užkertant kelią sergamumui ir traumoms.
- Priemonių sistemos, skirtos gerinti vaikų sveikatą ir fizinį vystymąsi, įgyvendinimas dorovinis ugdymas, smalsumo ir pažintinės veiklos ugdymas, kalbos raida, kultūrinių, higieninių ir darbo įgūdžių formavimas.
Su tėvais:
- Tėvų kompetencijos, organizuojant vasaros atostogas, didinimas.
- Šeimų įtraukimas į ugdymo procesas remiantis bendradarbiaujančia pedagogika.
UGDYMO PROCESŲ VYSTYMOSI APLINKOS IR METODINĖS PAGALBOS ORGANIZAVIMAS
KONSULTACIJOS
Atsakingas |
|||
Organizacija vaikų kūrybiškumas vasarą |
Art. mokytojas |
||
Lauko žaidimai vietoje vasarą |
Pedagogai, |
||
Tęsti federalinių valstybinių švietimo standartų įgyvendinimą ikimokyklinio ugdymo įstaigose |
Art. auklėtojas, mokytojai |
||
Individualios mokytojų konsultacijos iškylančiais klausimais |
Art. mokytojas |
||
Vasaros sveikatinimo darbų rezultatų apibendrinimas |
Ikimokyklinio ugdymo įstaigos vadovas, vyresnioji mokytoja, ikimokyklinio ugdymo įstaigos specialistai |
||
Darželio interneto svetainės dizainas su naujomis medžiagomis pagal šiuolaikinius reikalavimus |
birželis rugpjūtis |
vyresnioji mokytoja |
|
2019–2020 metų metinio plano projekto rengimas, atsižvelgiant į federalinio valstybinio išsilavinimo standarto įgyvendinimą. |
Art. mokytojas, darbo grupė |
||
Nedidelės mokytojų tarybos rengimas tema: „Vasaros sveikatos darbo rezultatai“. |
vyresnioji mokytoja |
PEDAGOGINIO PROCESO ĮRANGA
SVEIKATA IR PREVENCINIS DARBAS
Renginys |
Atsakingas |
||
Fizinis lavinimas - sveikatos darbas |
|||
Skatinimas motorinė veikla vaikų organizacijos lėšomis įvairių tipų vaikų veikla |
Kasdien |
Grupių mokytojai |
|
Vaikų priėmimo, rytinės mankštos ir kūno kultūros pamokų gatvėje organizavimas |
Kasdien |
Grupių mokytojai |
|
Grūdinimo būdai |
|||
Atliekant grūdinimą ir prevencinės priemonės: |
birželis rugpjūtis |
Grupių mokytojai |
|
Prevencinis |
|||
Atnaujinamos vaizdinės kampanijos vaikų sveikatai ir prevencinis darbas Su tėvais |
kas mėnesį |
Grupių mokytojai |
|
Geriamojo režimo laikymasis |
Gegužės – rugpjūčio mėn |
Grupių mokytojai |
|
Smėlio apdorojimas smėlio dėžėje |
Gegužės – rugpjūčio mėn |
Grupių mokytojai |
|
Pokalbiai su vaikais |
birželis rugpjūtis |
Grupių mokytojai |
|
Pokalbis su tėvais apie sveiką gyvenimo būdą ir gyvenimo būdą |
LOP metu reguliariai |
vyresnioji mokytoja, grupių mokytojai |
OPERACINĖ KONTROLĖ
Renginys |
Atsakingas |
||
Organizacija variklio režimas per dieną |
1 kartą per mėnesį |
Vadovas |
|
Teritorijų sanitarinė būklė |
kas savaitę |
Vadovas |
|
Išėjimo medžiagos būklė |
1 kartą per mėnesį |
Art. mokytojas |
|
Rekreacinės veiklos vykdymas |
1 kartą per mėnesį |
Vadovas |
|
Saugos ir sveikatos instrukcijų laikymasis |
1 kartą per mėnesį |
vadovo pavaduotojas apie saugumą |
|
Vaikų gyvybės ir sveikatos apsaugos, priešgaisrinės saugos ir eismo traumų prevencijos nurodymų laikymasis. |
nuolat |
Vadovas |
ADMINISTRACINIS DARBAS
Renginys |
Atsakingas |
|||||||
Individualių patalpų kosmetinis remontas |
gegužės-rugpjūčio mėn |
Vadovas A&R vadovo pavaduotojas |
||||||
Vidinis ikimokyklinio ugdymo įstaigos teritorijos priėmimas vasaros poilsio laikotarpiui |
Vadovas |
|||||||
Instruktažas ikimokyklinio ugdymo įstaigų darbuotojams: Saugoti vaikų gyvybę ir sveikatą; - saugos priemonės; - dėl priešgaisrinės saugos |
Ikimokyklinio ugdymo įstaigos vadovas |
|||||||
Tobulinimas |
||||||||
Įranga gėlynams ir vejoms Įstaigos teritorijos sutvarkymas: |
gegužės-rugpjūčio mėn |
auklėtojai |
||||||
Genėti krūmus, pjauti sausas šakas ant medžių ir krūmų |
Administracijos ir priežiūros skyriaus vedėjo pavaduotojas, kiemsargis |
|||||||
Mažų formų tapyba, |
Vadovo pavaduotoja administracijos reikalams, pedagogai |
|||||||
vaikų pastatų ir įrangos remontas |
LOP metu |
ikimokyklinio ugdymo įstaigos vadovas, vedėjo pavaduotoja administracijos reikalams, kiemsargis, |
||||||
Pjauti žolę |
||||||||
Grupių paruošimas naujiems mokslo metams |
||||||||
Ankstyvųjų vaikų rinkinys |
liepa rugpjūtis |
Vadovas |
||||||
Grupinis įdarbinimas |
birželis rugpjūtis |
Vadovas |
||||||
Grupės registracija |
birželis rugpjūtis |
Pedagogai |
||||||
Pirkimo privalumai |
LOP metu |
S. mokytojas |
||||||
Natūralių ir atliekų surinkimas |
Pedagogai |
|||||||
VAIKŲ GYVENIMO ORGANIZAVIMAS VASAROS SVEIKATOS LAIKOTARPIU
Tikslas: ikimokyklinio ugdymo įstaigose sudaryti veiksmingiausias sąlygas organizuoti pramoginį darbą ir ugdyti mokinių pažintinį susidomėjimą.
Vasaros sveikatingumo periodo kasdienybė
ankstyvo amžiaus grupė |
Vidutinis gr. |
Vyresnysis gr. |
Parengiamoji grupė |
||
Priėmimas, apžiūra, žaidimai, kasdienė rytinė mankšta |
|||||
Pasiruošimas pusryčiams, pusryčiai |
|||||
Žaidimai, savarankiška veikla Organizuota edukacinė veikla |
|||||
Pietūs |
|||||
Pasivaikščiojimas (žaidimai, stebėjimai, darbas, edukaciniai pokalbiai). Savarankiška veikla |
|||||
Grįžtant iš pasivaikščiojimo, ruošiantis pietums |
|||||
Pasiruošimas pietums, pietums |
|||||
Ruošiasi miegoti, miegoti |
|||||
Laipsniškas pakilimas, oro ir vandens procedūros, pasiruošimas popietinei arbatai |
|||||
Kompaktiškas popietės užkandis |
|||||
Pasiruošimas pasivaikščioti, pasivaikščioti |
|||||
Grįžus iš pasivaikščiojimo, savarankiška veikla. |
|||||
Bendravimas su vaikais žaidimų, pokalbių, individualaus darbo metu, sąlygų sudarymas savarankiška veikla vaikai. Eina namo |
MOTORINIO REŽIMO ORGANIZAVIMAS.
Tikslas: Bendras vaiko kūno tobulinimas ir stiprinimas, fizinių savybių, protinės veiklos tobulinimas, širdies ir kraujagyslių bei kvėpavimo sistemų gerinimas, vaiko psichologinio saugumo užtikrinimas.
Organizavimo formos |
Ankstyvojo amžiaus grupė |
2 jaunių grupė |
Vidurinė grupė |
Vyresnioji grupė |
Parengiamoji grupė |
Organizuota veikla. |
6 valandas per savaitę |
6 valandas per savaitę |
8 valandas per savaitę |
10 valandų per savaitę |
10 valandų per savaitę |
Rytinės mankštos |
|||||
Gimnastika po miego |
|||||
Lauko žaidimai |
Bent 2-4 kartus per dieną 6-10 minučių. |
Bent 2-4 kartus per dieną 10-15 minučių. |
Bent 2-4 kartus per dieną 15-20 minučių |
Bent 2-4 kartus per dieną po 15-20 min |
|
Sportiniai žaidimai |
Tikslingas mokymasis kiekviename žingsnyje |
||||
Sporto pratimai |
|||||
Mankštinkitės einant (kasdien) |
|||||
Sporto pramogos (1-2 kartus per mėnesį) |
|||||
Sportinės šventės |
|||||
Nepriklausomas motorinė veikla |
Visą savaitę |
Vaikų užsiėmimų organizavimas vasaros poilsio laikotarpiu
Savaitės dienos |
Ankstyvojo amžiaus grupė |
2 jaunių grupė |
Vidurinė grupė |
Vyresnioji grupė |
Parengiamoji grupė |
Pirmadienis |
Meniškas estetinis vystymasis(muzikinė, meninė ir kūrybinė meninė veikla) |
Meninis ir estetinis vystymasis (muzikinė, meninė ir kūrybinė meninė veikla) |
Meninis ir estetinis vystymasis (muzikinė, meninė ir kūrybinė meninė veikla) |
Meninis ir estetinis vystymasis (muzikinė, meninė ir kūrybinė meninė veikla) |
|
antradienis |
Fizinis vystymasis (motorinis aktyvumas) |
Fizinis vystymasis (motorinis aktyvumas) |
Fizinis vystymasis (motorinis aktyvumas) |
Fizinis vystymasis (motorinis aktyvumas) |
|
trečiadienį |
Meninis ir estetinis vystymasis (muzikinė, meninė ir kūrybinė meninė veikla) |
Meninis ir estetinis vystymasis (muzikinė, meninė ir kūrybinė meninė veikla) |
Meninis ir estetinis vystymasis (muzikinė, meninė ir kūrybinė meninė veikla) |
Meninis ir estetinis vystymasis (muzikinė, meninė ir kūrybinė meninė veikla) |
Meninis ir estetinis vystymasis (muzikinė, meninė ir kūrybinė meninė veikla) |
ketvirtadienis |
Fizinis vystymasis (motorinis aktyvumas) |
Fizinis vystymasis (motorinis aktyvumas) |
Fizinis vystymasis (motorinis aktyvumas) |
Fizinis vystymasis (motorinis aktyvumas) |
Fizinis vystymasis (motorinis aktyvumas) |
penktadienis |
Kognityvinis vystymasis (kognityvinė – tiriamoji veikla) |
Kognityvinė raida ( švietimo ir tyrimų veikla) |
Kognityvinis vystymasis (pažintinė ir tiriamoji veikla) |
- Pramogos (muzikinė ir teatrinė veikla) – kartą per savaitę
- Fizinis vystymasis (motorinis aktyvumas) – penktadienis (neprivaloma)
VASAROS METODO RENGINIAI SU VAIKAIS.
data |
Teminė savaitė |
Renginiai |
Atsakingas |
2019-06-03 |
« Tarptautinė vaikų gynimo diena“ |
Muzikos ir sporto festivalis „Tegyvuoja vaikai visoje planetoje! Skaitymas: „Pasaulinė vaikų gynimo diena“, „Mūsų vaikams“ N. Maidanik Vaikų teisės eilėraštyje Piešinių konkursas „Laiminga vaikystė“ Rusijos diena (naudojant Multi-Russia vaizdo įrašus) Konkurso „Smagu žaisti kartu“ skelbimas (ikimokyklinio amžiaus vaikų tėveliams) Pramogos „Mes saulės vaikai“ |
muzika vadovas, pedagogai, kūno kultūros instruktorius |
03.06.-7.06.19 |
Pokalbiai: „Kas yra draugas“, „Kodėl mums reikia draugų“ – Veiksmas už gerus darbus „Padovanok šypseną draugui“ (dovanos draugui) Skaitymas grožinė literatūra : „Teremok“ arr. Ušinskis, A. Barto „Žaislai“, S. Mikhalkovo „Draugų daina“, S. Mikhalkovo vertimas „Trys kiaulytės“, br. „Brėmeno muzikantai“. Grimmas, V. Dragunskio „Vaikystės draugas“, V. Katajevo „Gėlė – septynios gėlės“, N. Nosovo „Bobikas pas Barbą“ ir kt. - Draugo portreto piešimas -P/n: „Apyniai“, „Šokliai“, „Pelių gaudyklė“, „Spąstai“, „Karuselės“ |
Grupių mokytojai |
|
10.06-14.06.19 |
Rusijos diena |
Puškino poezijos diena Skaitydamas A.S. Puškinas: „Vėjas vaikšto per jūrą“, „Mėnuo, mėnuo...“, „Vėjas, vėjas...“, „Pasaka apie carą Saltaną...“, „Pasakojimas apie mirusią princesę ir Septyni riteriai“, „Pasakojimas apie žveją ir žuvį“ Autoriaus kūrinių iliustracijų nagrinėjimas. Vaikų piešiniai „Mano mėgstamiausia pasaka“ S/r žaidimas: „Biblioteka“ Mano namai yra mano pilis Pokalbiai su vaikais apie šeimos vertybės, apie pagarbą vyresniesiems Skaityti eilėraščius ir patarles apie šeimą Piešimas „Mano šeima“ Tėvynės diena Pokalbiai: „Žemė, kurioje gyvename“, „Ką mums pasakoja paminklai“, Grožinės literatūros skaitymas: V. Stepanovas. „Ką mes vadiname Tėvyne“ Pokalbis apie mūsų gimtojo krašto gamtos išteklius Skaityti ir mokytis eilėraščių apie savo gimtąjį kraštą Knygų ir albumų su iliustracijomis apie „Gimtojo krašto“ įžymybes apžiūra. S/r žaidimai: " Geležinkelis“, „Ligoninė“ Piešimas „Mūsų gatvė“ Maskvos diena Pokalbis su vaikais „Mūsų Tėvynės sostinė – Maskva“; Pokalbis su vaikais „Žmogus dideliame mieste“ Pokalbis su vaikais „Maskvos zoologijos sodas“ Rusijos diena Pokalbis su vaikais „Šalies gimtadienis“ Pokalbis su vaikais „Tėvynės gamtos stebuklų įvairovė“ Iliustracijų, albumų „Rusija – mano tėvynė“, „Maskva“ ekspertizė Grožinės literatūros skaitymas: „Štai koks abejingas“ S. Marshak, „Bagažas“ S. Marshak, „Ilja Muromets ir Lakštingala plėšikas“. P/n: „Kas greitesnis“, „Surask savo spalvą“ S/r žaidimai: „Mail“ Kūrybinis tėvų ir vaikų konkursas : "Mes gyvename Rusijoje" |
Grupių mokytojai, kūno kultūros instruktorė, muzika. prižiūrėtojas |
17.06-21.06.19 |
Pasaulis saugus gražiems vaikams |
Pokalbis su vaikais apie paslaugas, užtikrinančias saugumą mieste. Žiūrėti animacinius filmus. - Kelio ženklų diena Pokalbis „Mūsų pagalbininkai – kelio ženklai“ Pokalbis „Kaip pas mus atkeliavo kelio ženklas“ Grožinės literatūros skaitymas: M. Iljinas, E. Sigalas „Automobiliai mūsų gatvėje“; S. Mikhalkovas „Mano gatvė“; V. Semeri „Uždrausta – leidžiama“; B. Žitkovas „Ką aš pamačiau“; S. Mikhalkovas „Dėdė Stiopa yra policininkas“ D/žaidimai pagal mokytojo planą Šventė „Visa mano šeima žino, aš taip pat žinau kelių eismo taisykles“ "Kiekvienas Mažas vaikas turėčiau tai žinoti nuo pat lopšio" Pokalbis su vaikais „Drąsiųjų profesijos“ S.Ya.Marshako eilėraščio „Nežinomo herojaus istorija“ skaitymas Pokalbis su vaikais „Mažai degtukų gali pridaryti daug rūpesčių“ Piešinių konkursas „Regtukai – ne žaislai vaikams“ Viktorinų ir saugumo konkursų diena Piešiniai ant asfalto: „Draudimo ženklai kelyje“ |
Atsakingas už saugumą pagal kelių eismo taisykles, priešgaisrinę saugą ir antiteroristinę apsaugą. auklėtojai |
24.06-28.06.19 |
Medžiai nori vaikams pasakoti pasakas apie mišką |
Ką mes sodiname, kai sodiname miškus? Modeliuojantis plastilinas „Miško gyventojai“ Eilėraščių ir pasakų apie miško grožį skaitymas Žaidimai „Pavadink meiliai“ „Atspėk pagal aprašymą“ SRI „Jaunieji ekologai“ Samprotavimo žaidimas „Einu pasivaikščioti į mišką...“ Psichologinė gimnastika „Gerasis nykštukas“ Pokalbis su vaikais apie miškų vaidmenį planetoje Lapuočių medžių diena Piešimas "Baltas beržas" Eilėraščių ir pasakojimų apie lapuočius skaitymas Pokalbis „Poilsis medžių pavėsyje“ Supažindinimas su taisyklėmis „Nekenk gamtai“ D/i „Tęsti sakinį“ Vabzdžių stebėjimai kartoja jų pavadinimus Žiūrint į knygas Pokalbis „Rusijos simbolis baltas kamienas“ Spygliuočių diena Paraiška nuo natūrali medžiaga„Miško kirtimas“ Pokalbis „Lapai ar spygliai“ Pokalbis „Kaip elgtis miške“ Eilėraščių ir pasakų skaitymas, mįslių spėjimas apie spygliuočius. Miško poezijos diena Eilėraščių apie mišką ir žaliuosius jo gyventojus skaitymas. Pramogos "Žalia šviesa" |
auklėtojai |
1.07-05.07.19 |
Istorijos apie mėlyną lašą |
Upės diena Pokalbis „Mūsų miesto upės“ Pokalbis „Elgesio upėje taisyklės“ Eilėraščių apie Rusijos upes skaitymas „Poetinė kelionė žemėlapyje“ Jūrų ir vandenynų diena Pokalbis „Kas yra jūra, koks tai vandenynas? Istorijų su vaikais sudarymas „Kai aš buvau jūroje“ Pokalbis „Jūrų gyventojai“ Mįslės apie vandens pasaulį Žiūrint į iliustracijas Susipažinimas su elgesio ant vandens taisyklėmis Piešinių konkursas „Vandens karalystė“ – kartu su tėveliais S/r žaidimas: „Aplankykite povandeninės karalystės gyventojus“ - mįslių apie vandens pasaulį spėjimas Supažindinimas su elgesio ant vandens taisyklėmis - P/n: „Jūra sujaudinta“ - S/r žaidimas: „Aplankyti povandeninės karalystės gyventojus“ Šventė "Neptūno diena" |
pedagogai, specialistai |
8.07-12.07.19 |
Šeimos savaitė |
Gerų manierų diena Pokalbiai: „Kaip ir kuo galima pamaloninti savo artimuosius“, „Kas ir kodėl sugalvojo elgesio taisykles“, „Kaip padedate suaugusiems“, „Mano geri darbai“ Siužetinių paveikslų „Geras ir blogas“ tyrimas Grožinės literatūros skaitymas: „Kas yra gerai, o kas blogai“ - V. Majakovskis; „Du godūs meškiukai“, S. Marshak „Pasaka apie kvailą pelę“, „Blogas patarimas“ Grojami etiudai: „Pasakyk gerą žodį draugui“, „Paskambink maloniai“ Užduotys: „Kaip tu gali...(pasisveikinti, atsisveikinti, padėkoti, paklausti, atsisakyti, susisiekti) P/n: “ Geri žodžiai“, „Kas gali įvardinti mandagiausius žodžius“ – su kamuoliu. S/r žaidimai: „Supermarket“, „Grožio salonas“ Diena "Šeimos albumas" Pokalbis su vaikais „Mūsų mamos, tėčiai, seneliai“ Kurti istorijas su vaikais „visi sako, kad aš atrodau kaip...“ Šeimos tradicijų diena Pokalbis „Kas yra tradicija? Istorijų apie šeimą ir tradicijas rašymas. Pokalbis „Gera tradicija – rūpintis sveikata“ „Tai mano šeimos diena“. Pokalbis su vaikais „Kas yra šeima? Žiūrint albumus „Šeimos nuotraukos“ Pokalbiai su vaikais: „Mano šeima“, „Mes atsipalaiduojame su visa šeima“, „Mūsų močiutė“ - ugdydami pagarbą vyresniems šeimos nariams, „Ką veikia mūsų mamos ir tėčiai“ - plečiame idėjas apie profesijas. S. Kaputikjano „Mano močiutės“ skaitymas; „Mano senelis“ R Gamzatovas; „Motina“ Yu Yakovlev, E Uspensky „Močiutės rankos“; E Blaginina „Štai tokia mama“ Mįslių spėjimas temomis „Šeima“, „Namai“ Žaidimas „Darželis yra viena šeima, tu ir aš tai žinome“ Darželio diena Pokalbiai su vaikais: „Kodėl aš myliu darželį“, „Kas dirba darželyje“ Grožinės literatūros skaitymas, atspindintis režimo akimirkas P/i „Ieškok lobio“, „Šoklio virvės“, „Apyniai“ S/r žaidimas: „Vaikų darželis“ - Sportinis laisvalaikis « Mama, tėtis, aš esu sportiška šeima. |
Pedagogai, tėvai, specialistai |
15.07-19.07.19 |
„Vaikas gamtoje“ |
- Gyvūnų diena Pokalbiai: „Laukiniai ir naminiai gyvūnai“, „Kodėl atsirado Raudonoji knyga? Žvelgiant į atvirukus, iliustracijas, albumus „Gyvūnai“ Grožinės literatūros skaitymas, mįslių sprendimas Piešinys „Neegzistuojantis gyvūnas“. D/i: „Kas kur gyvena“, „Kieno vaikai“, „Kas kaip rėkia“, „Surask porą“, „Kas slepiasi“ P/n: „Pas mešką miške“, „Vilkas ir kiškiai“, „Kiškis benamis. S/r žaidimas: „Veterinarijos ligoninė“ Migruojančių paukščių diena Pokalbis „Kodėl jie vadinami migruojančiais“ Pokalbis „Kaip galime padėti paukščiams“ Pokalbis „Paukščiai gali būti plėšrūs“ Skaityti pasakojimus apie paukščius Vabzdžių diena Pokalbiai apie vabzdžius Grožinės literatūros skaitymas: V. Bianchi „Kaip skruzdėlė skubėjo namo“, K. Čukovskis „Netvarkinga musė“, A. Puškinas „Pasaka apie carą Saltaną“, „Pokalbis su bite“ M. Boroditskaja Piešimas „Drugeliai pievoje“ D/i: „Rink gėlę“, Transformacijos žaidimas „Jei tu būtum drugelis“ P/n: „Meška ir bitės“, „Diena ir naktis“, „Pagauk uodą“. Vabzdžių stebėjimai pasivaikščiojant S/r žaidimas: „Prie vasarnamio“ Sportinis laisvalaikis „Saulė, oras ir vanduo yra mūsų Geriausi draugai» Pokalbiai: „Kokią naudą duoda saulė, oras ir vanduo“, „Kaip taisyklingai degintis“, „Ar saulė, oras ir vanduo gali pakenkti sveikatai“, Instrukcijų sudarymas: „Elgesio vandenyje taisyklės“, „Kaip taisyklingai degintis saulėje“ Mįslių spėjimas šia tema. |
grupių mokytojai |
07/22-07/26/19 |
Kodėl gėlės auga? - Kad galėtume grožėtis tu ir aš |
Laukinių gėlių diena Pokalbis „Rugužėlė augo lauke“ Pokalbis „Lauko gėlė duoda gurkšnį medaus“ Pokalbis „Atsargiai, nuodingi augalai“ (hemlock, kiaulė ir kt.) Eilėraščių apie lauko gėles skaitymas. Sodo gėlių diena Pokalbis „Žmonės ir gėlės“ Pokalbis – svetainėje augančių gėlių stebėjimas Pokalbis „Ne visos gėlės yra nekenksmingos“ Kambarinių augalų diena Pokalbis „Vasara ant mūsų palangės“ Pokalbis" Kambariniai augalai- filtras ant palangės" Eilėraščių ir pasakojimų apie kambarinius augalus skaitymas Vandens lelijų (tvenkinių gėlių) diena Pokalbis „Kodėl vandens lelija vadinama vandens lelija“ Pokalbis „Vandens lelijų karalystėje“ (elgesio rezervuaruose taisyklės) Pokalbis „Ar gerai, jei tvenkinys žydi“ Gėlių fėjos gimtadienis Pramogos „Aš tau dovanoju gėlių“ Skaito poeziją, užduoda mįsles apie gėles |
Pedagogai |
07/29-08/31/18 |
„Gražios sveikatos“ savaitė |
Vaistinių augalų diena Pokalbiai: „Kas yra vaistiniai augalai"; „Kur ir kaip naudojami vaistiniai augalai“; „Vaistinių augalų augimo vieta“; Peržiūrėkite knygas, albumus, enciklopedijas apie vaistinius augalus Kartu su tėvais kuriame mini albumus „Medicina mūsų namuose“ - mįsles, eilėraščius, savos kompozicijos pasakojimus. D/i: „Kas būtų, jei jie išnyktų...“, „Koks augalas dingtų“, „Žodžiai“, „Kas nereikalinga“ P/n: „1-2-3 - bėk į augalą“, „Surask porą“ S/R žaidimas: „Vaistinė“ Amatų kūrimas lobiui. Sportinis laisvalaikis „Ieškok lobio“ D/i: „Labirintai“, spausdinti stalo žaidimai su kubeliais ir žetonais Skaitymas: M. Zoščenkos „Didieji keliautojai“, S. Maršako „Jis toks abejingas“, Anderseno „Flintas“ Humoro ir juoko diena Panamos skrybėlių konkursas Smagiausios figūros konkursas N. Nosovo, K. Čukovskio pasakojimų skaitymas Žaidimai su balionais ir muilo balionais Skaito pasakėčias „Viskas atvirkščiai“ G. Kružkovas Žaidimai: „Kas gali sugalvoti juokingiausią vardą“, „Svajotojai“, „Taip - ne“. S/r žaidimas: „Cirkas“ P/n: „Surask, kur jis paslėptas“, žaidimai su balionai, „Gaukite žiedą“, „Dažai“ Meno galia saugoti sveikatą Skaito grožinę literatūrą: V. Lebedevas-Kumachas „Nusiaikink!“, S. Maršakas „Mieguistumas ir žiovulys“, S. Mihalkovas „Apie mergaitę, kuri valgė blogai“, E. Uspenskis „Vaikai, kurie darželyje valgo blogai“, A Barto „ vaikščioti“, S. Mikhalkovas „Pasivaikščiojimas“, S. Mikhalkovas „Skiepijimas“, V. Semerninas „Draudžiama – leidžiama! Vaikų piešiniai „Kelionė į sveikatos žemę » P/n: „Daryk kaip aš“, „Kamuolio mokykla“, „Spąstai ratu“ Muzikiniai žaidimai Sveikatos diena Pokalbis „Kad augtume sveiki“ S/r žaidimai: „Poliklinika“, „Vaistinė“... Sporto pramogos fizinio aktyvumo instruktoriaus pasirinkimu |
Pedagogai |
1.08-9.08.19 |
„Mes gimėme gyvenk linksmai“ |
Tapybos diena Pokalbis „Menininkai – tapytojai“ (menininkų pristatymas: V. Perovas, I. Aivazovskis, A. Venitsianovas) Paveikslų „Vaikai didžiųjų menininkų paveiksluose“ ekspertizė Piešiame piešinius su smėliu. Muzikos diena Pokalbis „Mūsų nuotaikos muzika“ Pokalbis „Ne visa muzika džiugina ausis“ Žaidimas „Dainuok savo mėgstamas dainas“ Kino diena Pokalbis „Kino istorija“ Pokalbis „Mūsų mylimi filmai“ (apie vaikiškus filmus) Pokalbis „Elgesio taisyklės kine“ Žaidimas – teatralizacija „Mes – režisieriai“ Teatro diena Pokalbis „Kur prasideda teatras“ Pokalbis „Kaip scenoje auga miškas“ Pokalbis „Jei ateitume į teatrą“ Lėlių vaidinimas Vaikų kūrybos diena Žaidimai, skaitovų ir dainininkų konkursai. |
Grupių mokytojai, muzikos vadovas. |
12.08-16.08.19 |
Jaunojo kelio ieškotojo diena |
Patirtys: Šlapias - Nosinė, laikraštis, dubenėlis su vandeniu (Pats vanduo yra šlapias ir gali sušlapinti daiktus) Skaidrus - nepermatomas - Popierius, dubuo su vandeniu. Vonia su vandeniu, žaislai. Magiškos transformacijos - Stiklainis vandens, šaukštas – Kai šaukštas yra šalia priekinės sienelės, atrodo kaip įprasta, bet kai yra galinė siena o pažiūrėjus pro storą vandens sluoksnį jis pasidaro didelis ir apvalus... Oras ir vanduo - Plastikinis butelys 0,5 l, talpa su vandeniu - Brėžinys netradiciniais būdais- anksčiau pritaikyto žvakių modelio pasireiškimas - P/n:„Surask savo spalvą“, „Slėpynės“, „Surask vėliavą“ - Di„Surask lobį“ |
|
19.08-23.08.19 |
Duonos savaitė |
- Įvadas į grūdines kultūras. Pokalbiai: „Iš kur atsirado bandelė? Grožinės literatūros kūrinių skaitymas ir eilėraščių, patarlių ir priežodžių apie duoną mokymasis, mįslių spėjimas. Iliustracijų, vaizduojančių javų auginimui naudojamas mašinas ir įrenginius, nagrinėjimas. Piešinys: „Duona yra namų šeimininkas“, „Rūpinkis duona“. Pasakos „Kolobokas“ dramatizavimas. Lauko žaidimai: „Pelės sandėliuke“, „Surask porą“, „Valgomas - nevalgomas“, „Surask porą“, „Agurkas“, „Surask, kur jis paslėptas“. Iliustracijų ir atvirukų šia tema pasirinkimas. Didaktiniai žaidimai: „Rasti pagal aprašymą“, „Dėlionės“, „Iškirpti paveikslėlius“, „Domino kauliukai“, „ Nuostabus maišelis“, „Viršūnės – šaknys“. Siužetas - vaidmenų žaidimai: „Daržovių parduotuvė“, „Šeima“, „Kepykla“, „Prekybos centras“. Žaidimai: „Atspėk skonį“ - atpažinkite kvietinę ar ruginę duoną, „Kas gali įvardinti daugiausia patiekalų“, „Iš ko buvo pagaminta košė“, „Atspėk prisilietimą“ (dribsniai), „Įvardink profesiją“. Teatralizuotas spektaklis „Kolobok“. Vaikų piešiniai „Stebuklingi virsmai“. |
Pedagogai |
26.08-30.08.19 |
Iki, vasara |
Muzikinės pramogos — Iki, vasara! – Pokalbiai – Ką prisimeni iš vasaros? - Kolektyvinė paraiška„Puoškite pievą gėlėmis“ (naudojant skirtingos medžiagos: servetėlės, popierius, oda, drožlės iš spalvotų pieštukų...) - Albumo "kaip aš praleidau vasarą" kūrimas - kartu su tėvais - Piešimas ant asfalto |
Muzikinis vadovas Grupės mokytojai |
Atostogos, pramogos, laisvalaikis
Data |
Renginys |
Atsakingas |
2019-06-03 „Mes vaikai“ |
Šventinė vaikų gynimo diena (visi amžiaus grupėse DOW) |
Ikimokyklinio ugdymo įstaigos kūrybinė grupė Pedagogai. |
"Rusijos diena" |
Kūrybinis konkursas: „Gyvename Rusijoje“ |
Pedagogai. |
Pasakos apie mišką. |
Sportinės pramogos pagal kūno kultūros instruktoriaus planą (visoms ikimokyklinio ugdymo įstaigų amžiaus grupėms) |
ikimokyklinio ugdymo įstaigos kūrybinė grupė, mokytojai, kūno kultūros instruktorė |
Saugumo savaitė |
Pramogos pagal Kelių eismo taisykles (visoms ikimokyklinio ugdymo įstaigų amžiaus grupėms) |
Ikimokyklinio ugdymo įstaigos kūrybinė grupė Čeremisina N.M. |
"Šeimos diena" |
Laisvalaikis „Šeima – ramunėlių laukas“ (visos ikimokyklinio ugdymo įstaigų amžiaus grupės) |
ikimokyklinio ugdymo įstaigos kūrybinė grupė, Grupių mokytojai |
Istorija apie mėlyną lašą |
„Neptūno vandens festivalis“ |
Grupių mokytojai. |
Kodėl gėlės auga? |
Pramogos „Aš tau dovanoju gėlių“ (visoms ikimokyklinio ugdymo įstaigų amžiaus grupėms) |
Grupių mokytojai |
Nenuobodžios sveikatos savaitė |
Kūno kultūros atostogos pagal kūno kultūros instruktoriaus planą (vyresnės grupės). |
ikimokyklinio ugdymo įstaigos kūrybinė grupė, Grupių mokytojai |
Jaunojo kelio ieškotojo savaitė. |
Sportinis ir muzikinis laisvalaikis: „Saulėtoje pievoje“ |
ikimokyklinio ugdymo įstaigos kūrybinė grupė, Fizinio pasirengimo instruktorius |
Rusų liaudies pramogos vaikams. |
Liaudies žaidimai |
ikimokyklinio ugdymo įstaigos kūrybinė grupė, |
— Iki, vasara! |
Muzikinė pramoga „Sudie, vasara! |
Muzika Ikimokyklinio ugdymo įstaigos kūrybinės grupės vadovas Grupių mokytojai |
Rekreacinės veiklos formos vasaros rekreaciniu laikotarpiu
Darbo formos |
Organizavimo sąlygos |
Atsakingas |
||||
Trukmė min. |
||||||
Rytinės mankštos Pratimo tikslas – pagerinti kūno funkcinę būklę ir darbingumą, lavinti motoriką, formuoti taisyklingą laikyseną, užkirsti kelią plokščiapėdiškumui. |
Tradicinė gimnastika (apima paprastus gimnastikos pratimus su privalomu įvadu kvėpavimo pratimai): . su daiktais ir be daiktų; . apie taisyklingos laikysenos formavimą; . dėl pėdos skliauto formavimo; . imitacinė prigimtis; . naudojant didelius modulius. Korekcinė gimnastika(3-4 specialių pratimų įtraukimas į kompleksą, atsižvelgiant į vaikų vystymosi nukrypimų ar sutrikimų pobūdį) |
Gyvai |
Kiekvieną dieną prieš pusryčius |
Auklėtojas |
||
Pamoka toliau fizinė kultūra Tai pagrindinė organizuoto, sistemingo vaikų mokymo fizinių pratimų forma. Užsiėmimų organizavimas turėtų atmesti galimybę perkrauti vaikus, neleisti jiems pervargti ar sutrikdyti fiziologinių procesų ir organizmo struktūrų funkcionavimą, ypač raumenų, kaulų ir širdies ir kraujagyslių sistemos, kurios patiria didžiausią įtampą atliekant fizinius pratimus. |
Pratimai parenkami atsižvelgiant į pamokos tikslus, vaikų amžių, fizinį išsivystymą ir sveikatos būklę, kūno kultūros įranga tt profesijų rūšys; tradicinis, siužetinis (žaidimas), korekcinis ir vystomasis (specialių pratimų įtraukimas pagal vaikų raidos nukrypimų ar sutrikimų pobūdį). Naudojamos organizuotos užsiėmimų formos, apimančios žaidimus lauke, pasivaikščiojimus, ekskursijas, atostogas, pramogas. |
Gyvai |
3 kartus per savaitę, mažiausiai insoliacijos valandomis (prieš prasidedant karščiams arba jam nuslūgus) |
Auklėtojas |
||
Žaidimų tipai – siužetinis (naudojamas aiškinant trupininę pasaką ar siužetu pagrįstą istoriją) – ne siužetu su varžybų elementais skirtingi etapai unlearning (naujas, gilus mokymasis, įtvirtinimo ir tobulinimo stadijose); - liaudies |
Gyvai |
Auklėtojas |
||||
Variklio apšilimas(fiziniai pratimai, dinaminės pertraukėlės) Pasirinkimas priklauso nuo ankstesnės veiklos intensyvumo ir tipo |
Pratimai smulkiajai motorikai lavinti;. -ritmiški judesiai; Pusiausvyros pratimai; - dėmesio ir koordinacijos pratimai - pratimai akių raumenų darbui suaktyvinti; - atpalaiduojanti gimnastika; - korekciniai pratimai (atsižvelgiant į vaikų raidos nukrypimų ar sutrikimų pobūdį); - pratimai taisyklingai laikysenai ugdyti; - pratimai pėdos skliautui formuoti |
Gyvai |
Kiekvieną dieną mažiausiai insoliacijos valandomis |
Auklėtojas |
||
Pabudimo gimnastika |
Siužetinio žaidimo gimnastika „Svajonė dingo. Pats laikas keltis. Ištieskite visų kojas ir rankas" |
Kiekvieną dieną po |
Auklėtojas |
|||
Sportuoti po miego |
Apšilimas po miego naudojant pratimus: - su daiktais ir be jų; Auklėtojas - formuojant teisinga laikysena; kambarys po dienos miego suformuoti pėdos skliautą; - imitacinė prigimtis; - siužetas ar žaidimas; - smulkiosios motorikos lavinimui; - judesių koordinavimas; - pusiausvyroje |
grupė. |
Kasdien |
Auklėtojas |
||
Grūdinimo veikla |
Priemonių sistema, atsižvelgiant į vaikų fizinio išsivystymo būklę ir individualias savybes; Kietėjantys elementai Kasdienybė(plovimas vėsiu vandeniu, patalpų vėdinimas, šluostymas) – grūdinimo priemonės kartu su fizinėmis Pratimai (tinkamai organizuoti pasivaikščiojimai, saulės ir vandens procedūros kartu su fizine mankšta); - gydytojo paskirtos specialios vandens ir saulės procedūros bei mankštos (tinkamai organizuotas pasivaikščiojimas, saulės ir vandens procedūros, priklausomai nuo grūdinimosi įvykio pobūdžio). |
Atsižvelgiant į specifiką: grūdinimo įvykis |
kūno kultūros instruktoriaus nuožiūra |
Mokytoja, kūno kultūros instruktorė |
||
Individualus darbas dienos metu |
Atliekama su atskirais vaikais arba pogrupiuose, siekiant paskatinti fizinį aktyvumą, savarankiškus žaidimus ir pratimus. Teikia pagalbą vaikams, kurie pamokose nėra įsisavinę programos medžiagos ir turi raidos sutrikimų. Padeda stiprinti sveikatą ir pagerinti nusilpusių vaikų fizinį vystymąsi, koreguoti laikysenos defektus |
Grupė, Sklypas |
Diegimas individualiai |
Montuojamas atskirai |
Mokytojai, kūno kultūros instruktorė |
|
Atostogos, laisvalaikis, pramogos |
Prisidėti prie įgytų įgūdžių įtvirtinimo, fiziologinių procesų aktyvinimo organizme, veikiant padidėjusiam motoriniam aktyvumui kartu su emocijomis. |
Lauke, grupėje |
1 kartą per savaitę |
Ne daugiau kaip 30 minučių. |
Mokytoja, muzikos vadovė, kūno kultūros instruktorė |
Sveiki atvykę į savivaldybės biudžetinę ikimokyklinio ugdymo įstaigą darželis Nr. 20 „SNIEGO RUDIS“, Toljačio miesto rajonas
MBU darželis Nr. 20 „Snezhok“ – ikimokyklinio ugdymo įstaiga, skirta mokiniams nuo dviejų mėnesių iki ugdymo santykių nutraukimo.
Pagrindinis Įstaigos veiklos tikslas
- įgyvendinimas švietėjiška veikla dėl ikimokyklinio ugdymo, vaikų priežiūros ir globos ugdymo programų.
Pagrindinė Įstaigos veikla:
- įgyvendinimas edukacines programas ikimokyklinis ugdymas, įskaitant pritaikytą vaikams, turintiems raumenų ir kaulų sistemos sutrikimų;
- vaikų priežiūra ir priežiūra;
- mokinių sveikatos priežiūros organizavimas (išskyrus pirminės sveikatos priežiūros, periodinių sveikatos patikrinimų ir sveikatos patikrinimų teikimą);
- Kūrimas būtinas sąlygas už Įstaigos mokinių ir darbuotojų maitinimo organizavimą.
Mieli tėveliai, vaikai ir Toljačio miesto svečiai!
Vykdant visuomeninį kūrybinį projektą „Rusijos kultūrinė širdis Toljačio miesto rajone, kiekvieną šeštadienį ir sekmadienį nuo 2019 m. birželio 1 d. iki rugsėjo 1 d. miesto parkuose (Pergalės parkas, Centrinis rajonas) vyksta renginiai „Nuostabus Toljačio savaitgalis“. Parkas, Komjaunimo kultūros ir poilsio parkas).
Programoje – parodomieji mokymai, meistriškumo kursai, koncertai ir žaidimų aikštelės, meno ir amatų mugės ir daug daugiau.
Linkime nuostabaus savaitgalio ir naujų šviesių įspūdžių kartu su projekto dalyviais!
Susipažinkite su savivaldybių organizuojamais renginiais švietimo įstaigų Tolyatti miesto rajone galite
Suplanuokite darbą su tėvais vasaros sveikatos priežiūros laikotarpiu vidurinė grupėKas yra vasara? Tai daug šviesos!
Šis laukas, šis miškas, tai tūkstantis stebuklų.
Tai debesys danguje, tai srauni upė,
Tai ryškios gėlės, dangaus aukščio mėlyna,
Pasaulyje yra šimtas kelių vaikų pėdoms!
Vasara – nuostabus ir vaisingas metas, kai vaikai gali vaikščioti, bėgioti ir šokinėti į valias, daugiau laiko praleisti lauke. grynas oras. Šis nuostabus metų laikas suteikia mums galimybę daugiau laiko praleisti su vaikais, todėl jis tampa įdomus, turiningas ir naudingas! Tai suteikia mums galimybę sustiprinti ir išsaugoti vaikų sveikatą bei palikti nepamirštamus, ryškius praėjusių švenčių, atostogų, kelionių, pasivaikščiojimų, stebėjimų, bendrų darbų įspūdžius. Tai palankus metas ugdymo problemoms spręsti. Tačiau tėvai kartais neįsivaizduoja, koks lavinantis gali būti vaikui net eilinis pasivaikščiojimas viešame sode ar parke. O kiek emocijų suteiks kelionė prie jūros, į mišką, į sodybą ar ekskursija į botanikos sodą ar zoologijos sodą.
Didžiulį vaidmenį, kaip įdomiai vaikai praleis vasarą darželyje, vaidina mokytojo ir tėvų noras ir gebėjimas kiekvieną dieną padaryti vaikui šviesią. Ir labai svarbu ikimokyklinukų gyvenimą organizuoti taip, kad kiekviena diena jiems atneštų kažką naujo, būtų prasminga, kad prisiminimai apie vasaros laiką, žaidimus, pasivaikščiojimus, atostogas ir pramogas, įdomūs epizodai iš jų gyvenimo džiugintų vaikus. ilgas laikas.
Informacija, ką veikti su vaiku vasarą, ką naujo ir įdomaus galima su juo išmokti, kokius žaidimus žaisti, kokių mažų atradimų reikia padaryti, ką reikia perskaityti kiekvienai šeimai. Mokytojo užduotis yra suteikti tokią informaciją tėvams. Juk mokytojas, žinodamas kiekvieno vaiko ypatybes, gali padėti tėvams pasirinkti įdomų ir Naudinga informacija, naudingos veiklos, pramogos ir rekomendacijos vasaros periodui.Vaiko laukia įvairūs užsiėmimai ir nauji potyriai Gimtasis miestas, tiek kaime, tiek už jo ribų. Stengiausi paruošti tėvelius aktyvioms edukacinėms atostogoms kartu su vaikais, kurių metu taip svarbu pastebėti neįprastą paprastume: ryto saulės rasos lašus, vakaro saulėlydžio spalvas, užburiančius jūros garsus. banglenčių sportas ir miškas. Tokiu atveju reikia ne tik pamatyti įdomų reiškinį, bet ir mokėti jį paaiškinti vaikui, išlaikyti jį vaiko atmintyje visą gyvenimą, kaip ryškų vaikystės prisiminimą.
Tiek šeima, tiek darželis kartu sukuria optimalias sąlygas patekti mažas žmogus V Didelis pasaulis, kur vaikas įgyja pirmąją socialinę patirtį. Vienijami vieno tikslo, norime ugdyti būsimus gyvenimo kūrėjus. Koks yra žmogus, yra pasaulis, kurį jis kuria aplink save. Norėčiau tikėti, kad užaugę mūsų vaikai mylės ir saugos savo artimuosius, savo žemę, tėvynę.
Darbo su tėvais vasaros sveikatinimo laikotarpiu mišraus amžiaus grupėje planas 2016–2017 mokslo metams.
Užduotys:
Bendrosios šeimos kultūros ir psichologinės bei pedagoginės tėvų kompetencijos didinimas ir skatinimas;
praktinės ir teorinės pagalbos teikimas mokinių tėvams perteikiant teorinių žinių pagrindus ir formuojant praktinio darbo su vaikais įgūdžius;
naudoti su tėvais įvairių formų bendradarbiavimas ir bendras kūrybiškumas, grindžiamas individualiai diferencijuotu požiūriu į šeimas;
bendravimas su tėvais, siekiant ištirti jų šeimos mikroaplinką;
didinti tėvų kompetenciją organizuojant vaikų vasaros atostogas; bendradarbiavimo pagrindu pritraukti tėvus dalyvauti ikimokyklinio ugdymo veikloje;
ugdyti pagarbą vaikystei ir tėvystei.
birželis:
Vasaros saugos mokymų vedimas vaikams.
Bukletai -"Apie priešgaisrinę saugą" , "Taisyklės eismo» , „Elgesio miške taisyklės“, „Elgesio ant vandens taisyklės“.
Vaikų gynimo dienos šventė:„Kelionė į vaikystės šalį“.
Muilo burbulai rodo:„Susprogdinkite burbulą, susprogdinkite didelį, bet nesprogkite! »
Vasara sporto pramogos: „Mano juokingas skambantis kamuolys“. (toliau supažindinti tėvus ir vaikus su sveika gyvensena, ugdyti gebėjimą ir norą atostogauti naudingai, linksmai ir energingai).
Konkursas:„Aš pynu, pinu vainiką“. (šeimos)
Sieninio laikraščio dizainas„Rusija yra mano tėvynė“ .
Darbų paroda iš atliekos: "Gėlė - septynių gėlių" (šeimos koliažas)
Aplinkosaugos projektas:„Sveikas vaikas – sveika šalis“ .
Fotografijų paroda:"Laimingas šūvis" .(šeimos)
Aplankas – perkeliamas:„Vasaros pramogos vaikams“.
Konsultacijos:"Vaistiniai augalai" (namų dokumentų spinta,
« Nudegimas saulėje“, „Nuodingi augalai“, „Jei vaiką įgeltų vapsva“.
Pedagoginiai pokalbiai:„Vaikų mitybos ypatybės vasarą“, „Maudymasis vasarą yra puiki kietėjimo priemonė“.
Liepa:
Šeimos laisvalaikis: "Gerumo kelias".
Seminaras tėvams vasaros atostogos vaikai"Mums patinka atsipalaiduoti."
Vaikų darbelių paroda –„Atėjo raudona vasara! » ( vizualinė veikla vaikai šeimoje ir vaikai).
Konsultacijos:„Kelių taisyklės, žinok ir laikykis“, „Elgesio jūroje taisyklės“ Eksperimentinė veikla vaikai vasarą“.
Šeimos projektas: „Mūsų vaikų saugumas supažindinant su kelių eismo taisyklėmis“.
Pedagoginiai pokalbiai:„Žaidimai pasivaikščiojimui“, „Paskaitykime“.
Projektas:"Ekologinis nusileidimas" gėlių lovų dizainas ikimokyklinio ugdymo įstaigos skyrius, darželio teritorijos sutvarkymas“.
Pramogos (liepos 11 d.) –„Pasaulinė šokolado diena“.
„Rinkkime herbariumą“ - tėvų įtraukimas į bendrą veiklą.
Sieninis laikraštis tėvams:„Saulė, oras ir vanduo yra geriausi mūsų draugai“ vasaros sveikatos darbas ikimokyklinio ugdymo įstaigoje.
Amatų, pagamintų iš natūralių medžiagų, paroda„Nuostabios transformacijos“ .
Aplankas – perkeliamas:„Tėvai apie eismo taisykles“.
Atmintinė tėvams apie vaikų auginimą:„Kurti palankią šeimyninę atmosferą“, „Ką veikti su vaikais vasarą? “
Rugpjūtis:
Konkursas:„Vasaros fantazijos“ .(šeimos)
Laisvalaikis tėvams ir vaikams„Kiekvienas mažas vaikas turėtų tai žinoti nuo lopšio“.
Sporto šventė:„Mama, tėti, aš esu sportuojanti šeima“ sportininko dienai.
„Mano močiutės receptai“ - įtraukti tėvelius į skanių daržovių ir vaisių receptų parinkimą.
Konsultacijos:„Saugus kelias“, „Prevencija vaiko sužalojimas“, „Šeimos vaidmuo fizinis lavinimas vaikas“.
Pedagoginiai pokalbiai temomis:„Nešvarių rankų ligos“, „ Vaikų piešimas- raktas į vaiko vidinį pasaulį“, „Pasipalaiduokite, jei norite būti sveiki! » .
Bendros eksperimentinės veiklos pramogos:„Aš noriu tapti burtininku“.
Meistriškumo klasė:„Stebuklingos servetėlės“
Seminaras – dirbtuvės tėvams:– Žaidžiame pirštais.
Aplankas – perkeliamas:„Žarnyno infekcijų prevencija“ .
Šeimos foto laikraščių paroda:„Kaip mes praleidome vasarą“.
"Atvirų durų diena" - tėvų supažindinimas su reikalų eiga grupėje. Suteikite galimybę stebėti savo vaiką grupės aplinkoje. Ugdykite pagarbą ikimokyklinio ugdymo įstaigų darbuotojai, domėjimasis ugdymo procesu.
Elena Kuzmenko
Ilgalaikis darbo su tėvais planas (vasara)
1. Kamuoliukų varžybos: rutuliukų gamyba iš įvairių medžiagų šventei „Vaikų gynimo diena“.
Tikslas: skatinti tėvai bendram kūrybai su vaikais.
2. Konsultacija: „Saulė gerai, bet saikingai“
Tikslas: pristatyti tėvai su buvimo saulėje taisyklėmis, su pirmosios pagalbos teikimu Medicininė priežiūra dėl saulės smūgio ir nudegimų.
3. Aplankas: „Žaidimai, kurie gydo“.
Tikslas: pristatyti tėvai ne tik įdomiais, bet ir sveikais žaidimais (žaidimai su natūraliais ingredientais) .
1. Konsultacijos: „Maudymasis yra puiki kietėjimo priemonė“, "Pripučiami žaislai".
Tikslas: skatinti tėvai atlikti grūdinimosi procedūras su vaikais. Pristatykite pripučiamų žaislų, skirtų plaukimui ir vandens žaidimams, rūšis. Priminkite elgesio vandenyje ir pirmosios pagalbos taisykles.
2. Apžvalga – konkursas vaikams svetaines: „Geriausia ikimokyklinio ugdymo svetainė“.
Tikslas: aktyvinimas tėvai dalyvaujant tobulinant grupės svetainę.
3. Atmintinė: „Vaikšto basomis tau naudinga!
Tikslas: toliau pristatyti tėvai su vaikų grūdinimo rūšimis ir metodais. Skambinkite žinutei sveikas vaizdas gyvenimą.
4. Amatų paroda: (iš saldainių popierėlių) "Konfeti"
Tikslas: kūrybinės sąveikos ugdymas tėvai ir vaikai.
1. Konsultacija: „Eismo įstatymai. Ar lengva išmokyti vaiką teisingai elgtis?
Tikslas: priminkite elgesio keliuose taisykles. Iškviesti tėvai Kalbėkite su vaikais apie saugumo taisykles kelyje ir žaidžiant šalia kelių.
2. Aplankas: "Vasara linksma: kreidos ant asfalto".
Tikslas: pristatyti tėvai su įvairiais žaidimais ir veikla naudojant spalvotas kreideles. Pritraukti tėvai bendram kūrybiškumui su vaikais.
3. Fotografijų paroda: « Vasara – nuostabus metas! Vasara ai vasara!»
Tikslas: fotoreportažas apie atliktus darbus dirbti su vaikais vasarą.