Опишете отношенията във вашето семейство. Семейни връзки

Отношенията в семейството с детето до голяма степен определят бъдещото му поведение, характера на общуването и успеха, тъй като доброто и лошо поведениеДецата се учат преди всичко в семейството.

Видове взаимоотношения в семейство с дете

Влиянието на родителите върху личността на детето е описано и проучено от психолози достатъчно подробно. Те успяха да идентифицират 4 общи типа взаимоотношения родител-дете в семейството:

• Безразличен;
• авторитетен;
• Авторитарен;
• Либерален.

По един или друг начин отношенията между деца и възрастни в детството ще се отразят и в отношенията с възрастни деца.

Системата на възпитание в семейството не винаги се разбира от родителите. В допълнение към факта, че се основава на списък на това, което е приемливо или неприемливо по отношение на детето, то трябва да се придържа към целенасочени методи и цели на обучение. Предпоставките за взаимоотношения в семейство с дете могат да бъдат:

• сътрудничество;
• Ненамеса;
• Свръхзащита;
• Диктат.

При диктатурата отношенията между деца и възрастни се изграждат върху редовното унижаване на самочувствието на детето, върху потискането на неговото мнение и инициатива. Такива взаимоотношения не могат да се сравняват с целта на образованието или стандартите на морално поведение. Често въздействието се осъществява с насилие, със заповеден тон, със съпротива на детето. В отговор на натиск от родителите, децата от своя страна отговарят с контрааргументи – грубост, измама, лицемерие. Омраза за собствени родителиТова е краен отговор.

Другата страна на медала е, че когато съпротивата на детето все още може да бъде сломена, това може да доведе до израстването му впоследствие в разбита личност без самочувствие, лишена от такива важни качества като независимост, самочувствие и собствени възможности. Безопасно е да се каже, че неуспехите в живота на такъв човек имат основа и са заложени от диктаторско възпитание в детството.

Свръхпротекцията предполага такава връзка в семейството с детето, при която то е защитено по всякакъв начин от трудности и тревоги. Всяка молба или желание на детето бързо се изпълнява, а самото то не полага никакви усилия. Често такива отношения възникват в семейства, където детето е единственото или дългоочакваното. Целите на възпитателните въздействия в процеса на обучение се заменят със задачата за задоволяване на потребностите на децата.

С прекомерната защита отношенията между деца и възрастни водят до факта, че децата са недостатъчно или напълно неподготвени за самостоятелен живот на възрастните. И ако в детството проявите на това може да са минимални, то в юношествотоЧестотата на сривовете при тази категория деца е по-висока.

Ненамесата, като тактика на възпитанието, признава допустимостта и необходимостта от самостоятелно съществуване на възрастни и деца и нито едното, нито другото не трябва да преминават условно очертаната линия. Специалистите смятат, че в основата на подобно взаимодействие в семейството е пасивността на родителите като възпитатели.

Сътрудничеството в отношенията се осъществява при общи цели и задачи на родители и деца, при наличие на общи интереси и свързани дейности. Само при такива условия може да се преодолее егоизмът на детето в отношенията с майка му и други роднини.

Влиянието на семейните отношения върху поведението на детето

Дали поведението на детето е адекватно или неадекватно до голяма степен се определя от отношенията му в семейството. Те зависят от:

В семейство, където родителите непрекъснато правят забележки и упреци, поставят твърде високи задачи и цели, децата развиват ниско самочувствие, което води до несигурност и лошо настроение. Тоест поведението на детето става неадекватно на обективната ситуация.

От друга страна, неадекватността се проявява и под формата на завишено самочувствие, когато детето непрекъснато се хвали, но изискванията към него са много меки.

В резултат на това детето ще расте така, както са го възпитали родителите му в детството.

Видове взаимоотношения в семейството.

Да започнем с любовта. Какво представлява родителската любов и на какво учи децата?

Изглежда, че родителите трябва да обичат и приемат детето си по всякакъв начин: послушно и непокорно, красиво и грозно, умно и не много умно, отворено и затворено... Тоест, в любовта на детето не може да има условия за родители и родители за деца. Не напразно казват: "Вие не избирате родителите си!" Но, за съжаление, дори художниците, след като са създали произведение, което не отговаря на техните очаквания, го хвърлят в далечния ъгъл или дори го унищожават, в миг на отчаяние и разочарование.

Ще кажете: „И те го сравняваха... Детето не е картина или стихотворение!“ Да, детето не е нещо, но въпреки това не е нищо повече от продукт на родителите си! Художникът влага в работата си всичко, което може: талант (какъвто има), душа, време, пари, здраве. Какво инвестират родителите в детето си? И същото - родителски талант, душа, време, здраве, пари... и много повече! Мисля, че е много повече от художника на снимката. Въпреки че... кой знае?

ОТНОСНО безусловна любовмного се говори и пише, но малко хора умеят да обичат така, защото в семейството, в което са израснали, са били обичани заради интелигентността, покорството, веселия нрав, откровеността, честността, красотата...

О, къде се крият тези деца? Всъщност не ги харесваха (или се правеха на недолюбвани) заради пакостите, непокорството, мърлячостта, лошите оценки в училище... Какво друго? Да всеки за своето!!! Кой от вас не се е чувствал необичан, отхвърлен?..

И какво учи това? поради добро поведение, родителска любов? На родителите дори не им хрумва, че детето им също може да се разочарова от тях, от родителите си, и да ги отхвърли, своевременно?

Скъпи родители!!! Откъде могат да дойдат всички тези неприятни черти на личността на вашето дете? Но нека да погледнем Различни видовеотношения в семейството, благодарение на които се формира личността на детето!

Диктат! Всички след разпадането на СССР научихме какво е „авторитаризъм“! Наистина ли това може да се случи на всеки? Може би? Как е? Е, да, точно така - това е, когато всички членове на семейството безпрекословно се подчиняват на един човек: баща, майка или баба (рядко дядо по някаква причина). Този човек и наказва, и милостив, той решава на кого какво да прави, как кой да говори с него. Той определя къде да учи, какво да бъде (т.е. каква професия ще има младото поколение) и много други. Всеки, който има "диктатор" в дома си, разбира за какво говорим.

„Диктаторът“ се държи така само от добри намерения, любов към близките си - така му се струва. Той поема пълна отговорност за техния живот, за тяхното бъдеще. Той винаги знае как и какво трябва да бъде. Той се опитва да докаже на всички, че те ще бъдат загубени без него, ще направят грешки... Да приемем, всички говорят само шепнешком, „ходят на пръсти“.

Особено лошо е за децата в такова семейство. Защо? Но тъй като диктаторът потиска тяхната инициатива, не им позволява да развият чувство за собствено достойнство, независимост и активност. Може да си позволи да обижда и унижава всеки, дръзнал да му противоречи. Свиквайки да работи, той „принуждава“! Дори когато говори за нещо, той казва: "Накарах го да отиде до магазина!", или "Накарах я да измие чиниите!" Дете в такова семейство е напълно лишено от право на глас, дори по въпроси, които засягат личните му интереси: носи дрехите, които родителите му купуват за него, ходи на спортната секция, която баща му или майка му са избрали за него . Може да му бъде забранено да се среща с този или онзи приятел, само защото „диктаторът“ не го харесва, въпреки че злодейът развива само онези таланти, които родителите му са забелязали. Мога да го накарам да се научи да пее, да свири на цигулка и т.н. Можете да си представите какъв музикант ще бъде!!!

Свръхзащита- вид диктат. Само „диктаторът” предпочита заповедите и насилието, а „пазителят” „тормози” членовете на семейството му прекомерна грижаи демонстративна любов. Характеризира се с манипулация с чувство за вина и чувство за дълг. Той е „пазителят” – най-обиденият в семейството – „никой не го обича, никой не го е грижа, никой не го уважава, всеки мисли само за себе си, но само той обича всички и се грижи за всички, защитава ги от трудности!!!” Той изисквалюбов и внимание към себе си в отговор на неговата „безкористна любов“!

Всъщност и „диктаторът“, и „пазителят“ се грижат преди всичко за своето спокойствие. Защо трябва да се притесняват и да мислят как се чувстват близките им, когато ги потискат със своите заповеди или прекомерна грижа? Чувстват се по-удобно и спокойно, когато всички ги слушат, никой не спори, когато всеки прави каквото си иска! Те (и „диктаторът“, и „пазителят“) всъщност са безразлични към интересите и преживяванията на онези, които, както им се струва, са в пълна власт.

Но рано или късно “авторитаризмът” среща съпротива, както в държавата, така и в семейството! Най-често откритата съпротива избухва от страна на децата! Първо започват да лъжат, да хитруват и да бъдат неискрени. С израстването на детето може да има изблици на грубост, гняв, излизане от дома... Случва се бунтовникът да бъде победен, съпротивата му да бъде сломена. Но няма на какво да се радваме, защото заедно със съпротивата се пречупват волята, вярата в себе си, в своите възможности; е формиран комплекс за малоценност и е нанесена сериозна вреда на личността на детето.

И ако в първия случай (когато съпротивата не е сломена) израства друг „диктатор“ или „пазител“, то във втория (когато е било възможно да се потисне детето) това ще бъде абсолютно слабохарактерна липса инициативност, сивота. Най-вероятно животът на такъв човек ще бъде придружен от верига от неуспехи, както в професионалната, така и в семейната сфера. Може би ще има късмет и ще срещне по пътя си своята „друга половина“, която ще поеме цялата отговорност за живота му... Но най-вероятно ще се напие - кому е нужен такъв? Рядко някой умее да обича за нищо, просто така!

Сега въпросът е дали родителите искаха този резултат?
Разбира се, че не! Те са разочаровани от детето си, демонстрират му това по всякакъв възможен начин. Неговото поведение ги дразни! Срамуват се от детето си, като художник от провалена картина! Отказват му, опитват се да се срещат по-рядко...

Вторият въпрос: какво, след като са станали родители, хората, отгледани в такива семейства, могат да дадат на децата си?
Но само това, което имат! Не са научени да обичат и ценят близките си, не са научени да уважават мнението на другите! Единият ще налага волята си на членовете на семейството, а другият гневно или безразлично ще се подчинява на някого!!!

Какво е строгост? Това начин на потискане ли е?
Строгостта е разумен подход, определен от целите във всяка конкретна ситуация. Това е възпитаване на навик за спазване на обществените норми, закони и морал!Но не насилие над личността,не потискане на волята и инициативата. Строгостта не е диктат или свръхпротективност!

Какво е "наказание"? Непременно ли това е унижение на човешкото достойнство? Непременно ли е „напляскване“ или обиди?

Когато изпитва наказание, детето трябва да разбере, че е направило грешка, трябва да осъзнае, че е сгрешило - иначе наказанието е безполезно! Той трябва да се увери, че като прави подобни грешки още повече, се лишава от нещо много важно в живота. И най-важното, той трябва да е сигурен, че има право на грешка и да я поправи!

Строгостта и наказанието, използвани правилно, се възприемат от децата като справедливост, поради необходимостта да се „дават уроци“, а не като липса на любов или нейния излишък!

Този тип връзка обикновено се нарича "демократичен".Тук има загриженост един за друг, и правото на съвещателен глас на всички членове на семейството, и правото да имат свои собствени интереси и хобита, без да причиняват загриженост на близките и, разбира се, тези около тях, и правото на изберете професия. Тук се помага на децата да се развиват и израстват като личности! В такива семейства се зачитат достойнството и мнението на всеки член на семейството, дори и да е дете, тук цари „сътрудничество” и взаимопомощ. Такива семейства произвеждат достойни, уважавани хора, които знаят как да работят в екип, харизматични лидери, успешни бизнесмени... Родителите им се гордеят с такива деца.

Има и друг тип отношения, подобни на анархията. В психологията обикновено се нарича "разрешителен".Може също да има различни варианти:
- „Обратен диктат“, когато родителите следват примера на детето си и се подчиняват на волята му. Диктатът на детето в началото трогва родителите; те насърчават поведението на детето. Той расте в атмосфера на всепозволеност "каквото и да се радва на детето, стига да не плаче!" Той обича родителите си като източник на задоволяване на нуждите си и когато стане независим, постигнал собственото си благополучие по всякакъв начин, като правило за сметка на другите, той може напълно да забрави за родителите си.
- „Ненамеса“. Това се случва, ако родителите вярват, че „ние имаме собствен живот, а децата имат свой собствен!“ Децата не трябва да се месят в живота на възрастните, в техните дела и разговори, а родителите оставят живота на децата си да се развива.В такива семейства (най-често това са семейства на алкохолици) деца, лишени от родителско внимание и любов, често попадат под злото влияние на връстниците си, въвличат се в пиянство и наркомания, престъпни групировки... Понякога такива деца израстват в независими лидери, приспособени към всякакви условия на живот, които постигат всичко „със собствен труд и ум”! Но, като правило, това са бездушни циници, които не знаят как да обичат и ценят близки, включително приятели. За такива хора казват "улицата ги отгледа"!

Какъв е стилът ви на взаимоотношения в семейството вие преценете. Дали да го промените или не, в полза на вашите деца, също зависи от вас. Ако решите, че „нещо трябва да се промени“, но не знаете как, препоръчвам ви да се свържете тук:
http://familydevelop.biz/pochemu.exe.rar

С дълбоко уважение и пожелания за любов и взаимно разбирателство на всички, Людмила Астахова.

Лута се из нета народна мъдрост: семейство е малка страна, в която ТАТО е президент, МАЙКА е министър на финансите, министър на здравеопазването, министър на културата и извънредни ситуации в семейството. ДЕЦАТА са хора, които постоянно искат нещо, негодуват и стачкуват. Както се казва, във всяка шега има доза истина. Валидна ли е тази формула? семейни отношенияПодходящо ли е за повечето хора или не е толкова общо, колкото си мислим? И каква характеристика на семейните отношения в този случай ще бъде стандартът?

Казват, че всяко щастливо семейство е нещастно по своему. В края на краищата е вярно, че има някои характеристики на семейните отношения, благодарение на които се чувстваме спокойни и хармонични сред нашите близки. Може обаче да е различно. Има моменти, когато хората, които трябва да бъдат най-близки, стават причина за постоянен стрес и неудовлетвореност от живота.

Налице са различни характеристики на семейните отношения, както между съпрузи, така и между родители и деца. След като сте разбрали механизма на тяхното действие и сте разбрали какъв тип връзка има конкретно проблемно семейство, можете да опитате да намерите изход и да премахнете проблема.

Характеристики на семейните отношения

Какви са характеристиките на семейните отношения?

Нека подчертаем 7 основни типа и да разгледаме всяка от характеристиките поотделно:

Традиционно семейство

Това идеален типотношения. Той е доста хармоничен и основната му характеристика е стабилността. Тук цари любов, уважение и взаимно разбирателство. Съпрузите са единни във възгледите си за живота. Не може да се каже, че в такива семейства няма разногласия, но всички грапавини и ъгли се изглаждат спокойно и за взаимно удовлетворение. Такава хармонична връзка между съпруг и съпруга е резултат от тяхното дълбоко уважение и грижа един към друг. Такива семейства най-често са дълготрайни и има много причини за това. Основното е положителен пример за семейството, в което са израснали бъдещите съпрузи. Както показва статистиката, дете, което расте в пълноценно семейство, където преобладават любовта и хармонията, подсъзнателно проектира такива отношения в бъдещото си семейство.

Естествено, мнозинството искаше характеристиките на взаимоотношенията в техните семейства да бъдат точно както е описано по-горе. Не всеки обаче успява в това. За съжаление традиционното семейство, като вид връзка в чист вид, се среща все по-рядко.

Родител-дете

Когато един от съпрузите, независимо дали е съпруг или съпруга, обикновено е много по-възрастен от партньора си. Освен това възрастовият интервал между съпруг и съпруга може да варира в широки граници от седем до двадесет или повече години. Единият от съпрузите изгражда поведението си от позицията на дете, безотговорно и капризно, а другият го глези, обгрижва го, обгрижва го, но и го контролира, възпитава, като прави какви ли не коментари. Един от двойката в ролята на „възрастен“ поема всички отговорности за решаване на повечето ежедневни проблеми, от финансовата сигурност до всякакви организационни въпроси.

По правило тази характеристика на връзките е присъща на много млади съпруги и техните богати съпрузи в зряла възраст или в случаите, когато слаби, инфантилни и зависими младежи влизат в съюз с по-зрели доминиращи жени, които са свикнали да „носят цялото натоварване върху себе си.”

Такива отношения могат да продължат без облаци доста дълго време. Тази идилия ще бъде разрушена само когато съпругът – „детето“ – започне да „пораства“. Постепенно ще се обремени от прекомерна грижа и постоянен контрол. Доминиращият партньор ще предизвика само раздразнение. Което ще доведе до крах на подобни отношения.

Класическа тирания

В семейства от този тип има само една личност - силен и могъщ съпруг - тиранин. Интересите и нуждите на останалите членове на семейството не се вземат предвид, границите на техните личности изглеждат размити, подчинявайки се на изискванията на диктатора-тиранин.

Доминиращият съпруг ще контролира всяка стъпка на всеки от членовете на семейството, като казва на семейството как да се държи, какво да прави, как да планира деня си. Тиранинът методично и не без удоволствие посочва на другите техните недостатъци. Той е единственият, който отговаря за семейния бюджет, казвайки на половинката си как да печели пари.

В такива семейства нападението е доста често явление. Не всеки може за дълго времечувствайте се комфортно с тази семейна структура. Класическата тирания обикновено може да съществува само в началния етап на взаимната любов и колко дълго ще продължи този тип връзка зависи от голямо количествофактори.

Връзки - „зависимост от зависимост“

Те възникват, когато в семейството има алкохолици, наркомани, хазарт и други зависими категории хора. В този случай зависимият човек подчинява всички членове на семейството си, без изобщо да мисли за техните нужди и желания. Съзависимите в това семейство се занимават само с решаването на проблемите на зависимия. Изпробвам последна частица силаза да го извадят от бездната, за да го спасят от пагубна страст, те несъзнателно напълно се лишават нормален живот, жертват благосъстоянието си.

В такива семейства може да се случи и нападение, до трагичен край. В такива случаи семейството може да оцелее само когато зависимият човек има сериозна причина да победи страстта си веднъж завинаги. Щастливите решения на подобни истории са рядкост. Обикновено семействата се разрушават, когато търпението на съзависимия съпруг приключи.

„Всеки за себе си“ или разделено семейство

Такива семейства понякога изглеждат много проспериращи на външен вид. Тук границите между съпрузите са много ясно очертани. Всеки от тях на практика живее свой отделен живот, независим от партньора си, без да посяга на интересите и свободата на другия. Най-често това е прословутата " граждански брак„или гостуващ брак, при който единият партньор, най-вероятно жена, се смята за женен, а вторият, мъж, се смята за свободен. По-рядко е обратното. Съпругът и съпругата могат да живеят отделно един от друг, в различни градове, дори в различни държави.

Такива семейства могат да съществуват доста дълго време, но тези отношения също приключват. Причините за раздялата са много. Най-често се наблюдава промяна в мирогледа на един от партньорите и от негова страна се променят характеристиките на така наречения им „брак“. Разбира се, този партньор ще се опита да убеди половинката си да преразгледа убежденията си и да погледне на семейството си през призмата на новите си ценности. Това обаче не винаги е съпроводено със запазване на семейството.

Приятелски отношения (братско-сестрински)

Звучи обещаващо, но подобни семейства са не по-малко склонни да се разпаднат. Изглежда, че съпругът и съпругата имат отлично взаимно уважение, общи интереси, нещо подобно обща работаили целта, към която вървят. Те са напълно способни да се разбират без думи. Но отношенията брат-сестра изключват взаимното привличане и плътската страст между партньорите. Тук няма място за секс. Следователно провалът в такова семейство често се случва, когато един от съпрузите намери човек, който предизвиква буря от емоции в него, сексуално желание, което настоящият партньор не е успял да предизвика.

Връзки "Фойерверки"

Тук и двамата съпрузи са доста емоционални личности и не са лишени от артистични способности. Съпругът и съпругата постоянно се състезават помежду си. Това семейство е вулканът или италианският la famiglia. В тези отношения никой не иска да отстъпва. Както пее Святослав Вакарчук: „Без бой няма да се дам!“ Тук всички проблеми и недоразумения се решават чрез шумни скандали. Няма да ги изненадате с бурни сблъсъци. Всякакви „сцени на фонтана” тук стават собственост на съседите и се подлагат на тяхната строга и не винаги обективна преценка.

Въпреки това, след бурна кавга, се случва същото ексцентрично помирение. Съпругът и съпругата получиха добро емоционално освобождаване, както се казва, викаха, изхвърляйки негативността си. И сега, сякаш нищо не се е случило, те са готови да продължат живота си, до нова кавга, която няма да закъснее. Най-интересното е, че всеки от партньорите смята семейството си за доста проспериращо и не се оплаква от горчивата си съдба.

Колко дълго може да оцелее такова семейство? Да, доста дълго време. И двамата съпрузи изглежда се хранят един друг с емоциите си и живеят доста хармонично, както им се струва, но тук си струва да попитаме мнението на съседите си, които са много неща: зрители, арбитри, гръмоотводи и линейки взети заедно. Не им ли е омръзнало на тези нещастни издръжливи хора да търпят целия този фойерверк от емоции? И няма ли някой ден да искат повече да не се замесват в тези бурни сблъсъци, спасявайки един от съпрузите от другия, позволявайки им или да се помирят, или да се избият, така че най-накрая да настъпи дългоочакваната тишина в дома им?

Видове взаимоотношения и тяхното влияние върху децата

Всяка от характеристиките на семейните отношения, естествено, оставя своя отпечатък върху умственото, умственото, моралното и умственото развитие на детето, което расте и се развива в семейства с горната класификация.

В семейства с някакви дисхармонични признаци има голяма вероятност тези характеристики на вашите взаимоотношения да причинят сериозна вреда на психо-емоционалното и морално развитие на вашето дете. Неговата и без това крехка детска психика ще бъде изкривена под влияние на нездравословни взаимоотношения в семейството, често понасяйки непоправими последици и причинявайки сериозна психическа травма на вашето дете.

Така едно дете, отгледано в семейството на тиранин, може да развие склонност към садизъм и психични разстройства от различни класификации. Докато в традиционното семейство, където отношенията са близки до идеалните, по правило ще израсне спокойно, уравновесено дете с нормално самочувствие, което впоследствие ще се превърне в успешен самодостатъчен човек.

Зависимост на характерите от средата на възпитание

Сред факторите, влияещи върху жизнеспособността на семейството и неговото проспериращо съществуване, се открояват следните: нивото на възпитание, образованието на партньорите, внушените житейски насоки, морални убеждения и принципи, тоест тези характеристики, които съпругът и съпругата получават от своите родители, които са пример за тях. Способността на семейството да се движи в една посока зависи от това дали всички горепосочени условия съвпадат. конструктивно решениеконфликтни ситуации, към неговото хармонично съществуване и развитие.

По правило почти нито един от описаните по-горе типове семейни отношения не се среща в природата в кристално чист вид. По този начин отношенията брат-сестра често се смесват с характеристиките на традиционното семейство, а взаимозависимите отношения често са отровени от прояви на тирания. Това естествено усложнява задачата на психолога, който трябва да реши проблема с коригирането на отношенията в едно семейство. Затруднява, но не го прави невъзможно. Ето защо, в името на хармоничното и удобно съществуване на вашата връзка, можете и трябва да се свържете с компетентен специалист. Както се казва, който върви, може да овладее пътя. Ето защо, след като призна във вашия семеен съюз предупредителни знацидисхармония, опитайте се да направите всичко възможно, за да доведете връзката си до щастливо ниво. Да, това не е лесна задача, но играта си заслужава свещта.

Време за четене: 2 мин

Семейните отношения обхващат отношенията на всички участници в предварително създадено малко семейство социална групаобединени от общ живот и интереси. Любов, семейство, отношения между роднини, какво може да бъде по-значимо в живота?! Въпреки това отношенията в семейните двойки често са доста неблагоприятни. За създаване на силни семейни връзки и силни връзки, удобният микроклимат изисква всички членове на установената група да се движат в една посока.

Често проблемни аспекти и конфликтни ситуации, които възникват в отношенията на брачните партньори, се появяват в резултат на невъзможността да се създаде здрава връзка, поради факта, че никой преди това не ги е учил как компетентно да изграждат здрави взаимоотношения, да излизат от конфликти , и си взаимодействат правилно. Освен това моралният климат и психологическата атмосфера в семейните отношения, социалната активност и структура на семейството зависят не толкова от самите съпрузи и общи модели, а от конкретните обстоятелства, които са повлияли на произхода на семейството и неговото по-нататъшно функциониране.

Семейство и семейни отношения

Сред обстоятелствата, влияещи върху живота на семейството и благоприятните отношения в него между неговите членове, нивото на образование на съпрузите и степента на тяхната култура, финансово положение, внушени традиции и житейски насоки, място на пребиваване, социален статус, морални убеждения. Желанието на семейството за единство и консолидация, за конструктивно разрешаване на конфликтни ситуации и движение в една посока зависи от всички горепосочени фактори, като по този начин определя спецификата на семейните отношения.

Семействата могат да бъдат, в зависимост от броя на членовете, големи или малки. Днес в модерно обществонормата се счита по-скоро за малка, отколкото голямо семейство, макар и не във всички страни. Малкото семейство обикновено се състои от съпрузи и едно или максимум две деца. Ядрото на всяко семейство са съпрузите и техните деца. Често с тях живеят и родителите им. Всеки участник в семейните отношения е в стабилно взаимодействие помежду си и играе специфична роля в семейството, като се грижи за задоволяването на интересите на обществото, нуждите на всеки член поотделно или на семейството като цяло. Личностните качествени характеристики на съпрузите и спецификата на техните взаимоотношения определят облика на семейството и посоката на изпълнение на присъщите му функции.

Комуникативното взаимодействие осигурява съгласуваност и целенасоченост на усилията на партньорите за постигане на важни за семейството приоритети, задоволяване на индивидуалните потребности на субектите от духовна близост с любимия човек. В процеса на комуникативно взаимодействие партньорите обменят интимна и важна само за тях информация, съпричастни един към друг, което води до по-добро разбиране един на друг, обогатяване интелектуално и духовно. Интимното общуване между партньорите е неразривно свързано с духовното.

Семейството се счита за социално-икономически субект, в рамките на който се провежда общ живот и бюджет, възниква придобиването или производството и потреблението на различни видове стоки и услуги. Например задоволяване на нуждата от облекло. Тази функция на семейството се нарича икономическа. Изпълнението му е задача преди всичко на съпрузите. И дълбокото владеене на професионални знания и умения от съпрузите ще позволи тази функция да бъде напълно реализирана.

Друга ключова функция на социалната единица е организирането на културен отдих. Типична характеристика на свободното време се счита за специална атмосфера на топлина и емоционалност, която ви позволява напълно да се отворите и да бъдете искрени.

Не по-малко важна е и възпитателната функция на семейната институция. В крайна сметка в него се раждат и след това отглеждат деца.

Изброените функции, изпълнявани от семейството, са изключително важни и незаменими. Една социална група, организирана в семейство, трябва да проявява еднаква грижа към всички свои членове – както по-възрастните, така и по-младите.

Съществува и разграничение между представителната функция на семейството, което означава действия в интерес и от името на семейството при контакт с приятели, съседи и различни обществени институции.

Брачният съюз ще функционира по-добре само в случаите на широко взаимодействие между съпрузите.

Съставът на функциите в дадено семейство може да бъде разнообразен. Зависи от степента на формиране и ниво на развитие на семейството, обстоятелствата на неговото съществуване. Неизпълнението на определени функции от семейството може да не повлияе на силата на съюза само ако и двамата съпрузи са загубили интерес към определен вид дейност. Ако само един от партньорите е загубил интерес и желанието на втория за съвместна дейност в някаква област на семейното функциониране не намира необходимия отговор, ще се появи постоянен източник на конфликт.

Семействата, както и семейните отношения, могат да бъдат разнообразни и да зависят от много различни фактори. По-долу са видовете семейства и семейни отношения, които се наблюдават в обществото днес.

Най-демократичният тип семейни отношения се счита за партньорски начин за изграждане на отношения. В такова семейство отношенията се градят на доверие, равенство и конструктивна комуникация. В партньорско семейство няма значение кой печели повече, бюджетът пак ще бъде споделен. Проблемите и конфликтните ситуации се разрешават чрез обсъждане и съвместно търсене оптимални начиниизход от ситуацията. Основната разлика между такова семейство е радостната атмосфера и здравословната среда в семейството.

Следващият, не по-малко разпространен тип отношения в брака е патриархалният тип, при който жената и децата се подчиняват на мъжа (съпруга). Съпругът е глава на семейството. Той носи пълна отговорност за членовете на групата и взема всички решения самостоятелно. Ролята на жената в такова семейство се свежда или до управление на дома и отглеждане на дете, или до работа, но в комбинация с водене на домакинство и гледане на дете. Типологията на семейните отношения съдържа и категория, наречена традиционно семейство, което се характеризира с поддържане на тесни връзки с роднините до „седмо коляно“ и подчинение на по-възрастните в семейството. Основата на традиционното семейство са ненарушимите закони на силни взаимоотношения, отговорност и непотизъм. В такива семейства най-често партньорите сключват брак само веднъж. Традиционните семейства не приемат развода. Предимството на създаването на точно такова семейство е взаимното разбирателство и ясното разграничаване на отговорностите между всички членове на групата.

Матриархалният тип семейни отношения също е доста разпространен днес. В този тип връзка или жената печели повече от мъжа, в резултат на което му влияе, или е активист, който обича самостоятелно да се грижи за децата, бюджета, ремонтите и всякакви други семейни проблеми, т.е. всичко, което има време. Често мъжът позволява на жена си да доминира в семейството поради собствената си естествена леност, нежелание или неспособност да разрешава домашни проблеми. Има и семейства, в които съпругата изцяло осигурява семейството, така че мъжът поема задълженията на домакиня.

Днес можем да разграничим още един нов за обществото тип семейни отношения – съвременното семейство. Този видотношенията възникват през втората половина на 19 век в европейските страни и се разпространяват в целия свят в рамките на сто години. Характеризира се с преобладаването на индивидуалните желания над общите желания в отношенията. В такива семейства личният живот става по-важен и значим от вътрешносемейния. В едно модерно семейство интересите на партньорите могат да бъдат напълно различни, а интимният аспект на брака преобладава над другите. Децата в такива семейни съюзи стават обект на прекомерна обич от родителите си. Отчаяното желание на съпрузите в съвременните семейства да дадат всичко на собствените си деца е отрицателна черта на такива взаимоотношения. В крайна сметка това пречи на децата да се усъвършенстват, не им е лесно да стъпят на краката си, тъй като те са освободени от родителите си от необходимостта да получат нещо със собствения си труд и са защитени от всякакви трудности.

Може да има всякакви видове семейства и семейни отношения, но всеки отделен брачен съюз има свои собствени положителни странии отрицателни черти.

Отношение към семейството и родителите

Характеристиките на семейните отношения се определят от няколко фактора, които определят качеството на взаимоотношенията между роднините. Такива фактори включват: адаптация на съпрузите, тяхната зависимост от родителите, вида на семейните ритуали и естеството на семейните ритуали, зависимост от роднините на съпруга, поведение при разрешаване на конфликти с роднини от едната или другата страна, междуличностни модели за установяване на връзки.

Има тясна връзка, която обединява адаптацията на съпрузите и адаптацията към роднините от едната или другата страна. Някои хора са доволни, че са изключили новите роднини от своите собствени семеен животили са се изолирали от тях, докато други ще направят всичко възможно, за да укрепят връзките с нови роднини и да изградят взаимозависими отношения. Ефективното ниво на взаимодействие може също да е различно за една двойка на различни етапи от семейния живот.

За съжаление, често се случва отношението към бебето в семейството да засенчи всички чувства към родителите. Но преди, за всеки индивид в детството, родителите са играли най-важната роля. Те бяха най-скъпите, скъпи и обичани хора. Но когато човек навлезе в зряла възраст, особено след раждането на деца, близките отношения с родителите се губят. Въпреки че това не означава, че родителите са станали по-малко близки с по-големите си деца или че са започнали да ги обичат по-малко, но с всяка среща остава все по-малко време за прекарване заедно, а безкрайните проблеми, постоянните конфликти и недоразумения могат само да влошат положението.

Добра връзкаНе е лесно да се създаде семейство. В крайна сметка децата и родителите имат различни възгледи, вярвания, предпочитания и вкусове. Поради различни дреболии възникват конфликти и недоразумения.

За да останат отношенията с родителите ви същите, трябва да се опитате да разберете какво се е объркало, какво се е променило. Трябва да се опитате да зарадвате родителите си по-често, да им давате подаръци, макар и малки, а не само големи празници. В края на краищата в детството родителите глезят децата си с подаръци не само на празници, но по някаква причина, когато децата пораснат, те забравят за всички радостни моменти, които родителите им са им дали, отдалечават се от тях и не вземат предвид техните мнения.

Добрите семейни отношения с родителите няма да са възможни без комуникация. Трябва да говорите с родителите си, без да пестите времето си. Ако възрастните „деца“ се дразнят от постоянните родителски упреци и се обезпокояват от съвети, тогава трябва просто да ги попитате за подробностите от живота на възрастта, на която сега са техните пораснали деца. Всички хора правят грешки и всички родители се стремят да предпазят децата си, независимо от тяхната възраст, от всякакви грешки. Затова не трябва да пренебрегвате съветите на родителите или да ги съдите строго. Необходимо е да се даде възможност на родителите да се грижат за своите пораснали деца.

Социалните отношения в семейството

Семейството се счита за най-сложната социална формация днес. Тя се основава на интегралното семейно взаимодействие на общност от индивиди, които са свързани чрез брак и осъществяват възпроизвеждането на потомството, приемствеността на семейните поколения и социализацията на децата.

Семейството е едновременно социална институция и малка група. Относително непроменлив вид или стабилна форма на социална практика, чрез която се създава и организира социалният живот, гарантира стабилността на връзките и отношенията в границите на социалното формиране на обществото, се нарича социална институция. В социологията малка група означава малка социална група от индивиди, чиито членове са обединени съвместни дейностии установяване на лична комуникация помежду си. Това е основата, върху която възникват емоционалните отношения в семейството, основата за формирането на специални групови насоки, ценности, правила и норми на поведение.

Семейството като социална институция е насочено към задоволяване на най-важната човешка потребност от възпроизводство. И като малка група, това е основата, върху която се осъществява формирането на личността и играе важна роля в личностно развитие, социализация. Семейството, като малък социален колектив, е своеобразен проводник на доминиращите в обществото правила на поведение, ценности, морални и духовни норми.

Трябва да се разграничат следните видове семейни връзки в зависимост от характерните черти на брака, характеристики родителски ролии родство: моногамни и полигамни бракове, патрилинейни и матрилинейни съюзи, патриархални и матриархални бракове, хомогенни и разнородни бракове.

Моногамните брачни връзки са брак между двама души: представител на жената и представител на по-силната половина на човечеството. Полигамният брак е брачен съюз на един мъж с няколко съпрузи или една жена с няколко мъже. При браковете по бащина линия наследяването на социалния статус, имуществото и фамилията става по бащина линия, а в семействата по майчина линия – по майка. В патриархалните бракове глава на семейството е съпругът, а в матриархалните семейства съпругата се смята за най-висш авторитет. При хомогенни бракове съпрузите са местни жители на една и съща социална група, а в разнороден семеен съюз съпругът и съпругата произхождат от различни социални класи, касти, групи, класи.

Днес най-често срещаните в днешните урбанизирани градове са така наречените нуклеарни бракове, при които едно семейство се състои от родители и деца, с други думи две поколения.

Социалните отношения в семейния съюз са разделени на формални отношения, т.е. конвенционални и неформални отношения, т.е. междуличностни.

Устойчив социални отношения, връзките между членове на семейството, близки роднини, други роднини и приятели имат положително, устойчиво въздействие върху Умствено състояниеи здраве.

Отношенията дете-родител в семейството

Здравите отношения родител-дете в семейството съдържат два компонента. Любовта е първата съставка. Отношението към бебето в семейството трябва да се основава преди всичко на любов към него, а не на контрол и образователни методи на въздействие. Детето трябва да почувства, че мама и татко го обичат просто защото съществува, а не заради поведението, действията или добрите му оценки. Любовта на родителите е гаранцията, с която бебето ще расте нормално нивосамочувствие, чувства и доверие в света около нас. Децата, които просто са обичани, се приемат точно такива, каквито са в действителност, което е от голямо значение за целия им следващ живот. В края на краищата, ако влезете в зряла възраст, смятайки личността си за „недостойна“ или „лоша“, шансовете ви за достоен и успешен живот са сведени до нула.

Втори компонент отношения дете-родителе свободата на избора. Да го осигуриш на дете често е много по-трудно от любовта. За родителите е доста трудно, а понякога и много страшно, да позволят на детето си да направи своя избор. Тъй като те винаги са уверени, че знаят по-добре какво да правят, но детето иска да го направи по свой начин само от чист инат. Свободата на избор обаче трябва да се разграничава от липсата на контрол и всепозволеността.

Дори и бебето да изпитва любов, прекомерният контрол от страна на татко и мама води до риск от развитие различни формизависимости. Безразсъдната родителска любов, подсилена от пълен контрол, е взривоопасна смес. Този „коктейл“ задушава и не ви позволява да дишате. Жените с повишена тревожност и прекомерна загриженост са склонни към такава свръхпротекция. Контролират всяка стъпка на детето, всяко ново хоби. В резултат на това бебето може да израсне или крехко и уязвимо, неспособно да издържи на никакви трудности в живота, или просто да се опита да избегне такава любов по всякакъв начин. Природата на семейните отношения, основана на пълен контрол, както твърдят повечето психолози, кара децата често да бягат от реалността в „химическа зависимост“, главно наркомания.

Контролът, съчетан с родителска неприязън, може да разруши личността на детето, което може да доведе до...

Прекомерната свобода, предоставена на детето, съчетана с неприязън, дава възможност за формиране на личността на детето, но в същото време води до голям риск от физическо нараняване. Такива взаимоотношения най-често се наблюдават в нефункциониращи семейства, като семейства на алкохолици или наркомани. В такива семейни съюзи децата получават почти абсолютна свобода на избор, тъй като по принцип никой не се нуждае от тях. В такива отношения децата имат голяма вероятност да умрат, но в същото време децата имат възможност да израснат в независими, целенасочени личности.

За целите на образователните мерки в семейните отношения родителите могат да се обърнат към различни методи на въздействие, като насърчаване или наказание на детето, желанието да демонстрират модели на поведение със собствен пример. Похвалите от родителите ще бъдат по-ефективни, ако детето има топли, приятелски отношения с тях и, обратно, ако отношенията между участниците в семенния процес са студени и безразлични, тогава похвалата практически няма да даде стимул за бебето. Благодарение на използването на насърчаващи родителски методи, развитието на детето като индивид може да бъде ускорено и по-успешно или забавено. Не трябва да злоупотребявате с наказанието в процеса на възпитание. Трябва да се използва само ако е практически невъзможно да се промени поведението на детето по друг начин. Ако има нужда от наказание за повишаване на възпитателната реакция, наказанието трябва да последва веднага след нарушението. Не трябва да се злоупотребява с много сурови наказания, тъй като те могат да ядосат детето. Децата, на които често крещят и постоянно се наказват, стават емоционално безразлични и проявяват повишен стрес.

Психологията на семейните отношения се свежда до това, че всичко, което се случва с едно дете, е изцяло заслуга на родителите му. Ето защо родителите трябва да научат, че след раждането на детето те имат възможност или да помогнат на детето в процесите на социализация, развитие на личността, обучение и т.н., или, обратно, да му попречат. Отказът да участва в отглеждането на децата също е вид принос към бъдещето му. Но дали ще е положително или лошо, времето ще покаже.

Междуличностните отношения в семейството

Постигането на съгласуваност и хармония в брачните отношения е доста трудно. Най-важният период в семейния живот на партньорите с право се счита за началния период, когато младите хора за първи път се сблъскват не с любовни проблеми, а със семейни и ежедневни проблеми. Етапът на смилане на характери, координиране на възгледите за живота, установяване на семейна структура е много труден и важен етап в една връзка, който може да предизвика както възходи, така и спадове в настроението на младоженците. Този период е пълен с най-амбивалентни преживявания. Този етап от семейния живот се помни от младите хора за цял живот и впоследствие се отразява в съдбата на семейството и съпрузите. Всъщност в една връзка всеки съпруг открива света не само на своя партньор в живота, но и открива нещо ново в себе си.

Основата на здравите семейни отношения трябва да бъде чувството на любов, т.е. най-високо нивоемоционално позитивно отношениеиндивид до индивид. Известна е и феноменалната селективност при избора на спътник в отношенията, изградени върху любовта.

Психологията на семейните отношения в реалния живот на субектите е много по-богата, по-разнообразна и сложна от това, което хората си представят преди да влязат в брачна връзка.

Проблемът за взаимоотношенията между женени субекти е актуален и една от основните теми в семейната психотерапевтична практика. По-специално, това се отнася за млади семейства, създадени наскоро, където съпрузите просто се учат да живеят заедно. Този етап от семейния живот се счита за вид смилане и индикатор за това как ще се развие съвместният им живот в бъдеще. брачен живот. Периодът на смилане се характеризира с много проблеми в междуличностни отношенияпартньори.

По принцип продължителните конфликти, оплаквания и кавги са причинени, първо, от съвместното домакинство. На този етап трябва да се научите как да изграждате съвместен живот и да се отнасяте към навиците на другия с разбиране и търпение. Това е със способността за намиране взаимен езикИма много проблеми, свързани с процеса на изграждане на споделен живот. В крайна сметка, по-рано, дори преди брака, партньорите прекарваха цялото си свободно време заедно и му се наслаждаваха. Те си прощаваха дребните недостатъци, като непрактичност, известна забрава, разсеяност и др. Преди това тези качества се възприемаха като леко забавна, безобидна и симпатична личностна черта. Сега предизвиква раздразнение и започва да се сравнява с ненадеждност.

Трудностите във взаимното разбирателство и междуличностните отношения между съпрузите често са неразривно свързани с различията в темперамента. Често проблемите в междуличностното взаимодействие са причинени от влиянието на биологичните ритми на съпрузите. Зависи и от колебанията в биологичните ритми на партньорите интимен животмладо семейство и неговия духовен комфорт.

Емоционалните взаимоотношения в семейството са най-важният интегриращ механизъм, благодарение на който участниците в семейните отношения се чувстват като единна цялост и усещат топлина и подкрепа един от друг. Взаимоотношенията, основани на любов и взаимна симпатия, допринасят за намаляване на разочароващите преживявания.

По правило емоционалните отношения в семейството преминават последователно през пет етапа. Първият етап се характеризира с дълбоко и страстно чувство на любов към индивида, когато съпругът поема цялото внимание, оцветявайки възприемането на реалността на партньора в цветовете на дъгата. На втория етап настъпва известно охлаждане, което се проявява във факта, че образът на съпруга по-рядко възниква в съзнанието в негово отсъствие, но при среща с него се появява силен прилив на положителни емоции, чувство на нежност и чувство на любовта се появява. Третият етап се характеризира с продължаващо охлаждане в емоционалните отношения. При отсъствието на съпруга партньорът изпитва известен психологически дискомфорт, но когато се срещне с него, нежността и чувствата на любов вече не пламват. За проблясък на нежност и любов сега е необходим вид стимул - партньорът трябва да направи нещо приятно, за да докаже любовта си. На този етап възниква пристрастяване. Ако на този етап не се намери взаимно разбиране и интензивността на междуличностните комуникации не се намали, тогава ще се премине към четвъртия етап, който се характеризира с несъзнателно раздразнение, причинено от присъствието на съпруга. На четвъртия етап навиците или чертите на характера, външният вид се възприемат не като незначителни недостатъци, а като причини за конфликти. На петия етап индивидът е изцяло в плен на негативна нагласа. Характеризира се с това, че съпрузите вече са забравили всички приятни дела и думи и всички лоши неща излизат на преден план. Партньорите стигат до неразбиране защо живеят заедно. Този период е най-трудният в междуличностните отношения.

Отношенията между съпрузите в семейството

По правило естеството на взаимоотношенията в семейството, сплотеността на неговите членове или разпадането на семейството зависят от съвкупността от лични качества на партньорите, моралните принципи, които изповядват, идеологическите убеждения и житейските нагласи. Когато идеологическите убеждения или мирогледите на съпрузите са несъвместими, семейството се разпада. Разликата в идеологиите определя несходството на нуждите, целите, целите, идеалите, мечтите и следователно води до различия в действията и поведението, резултатът от които непременно ще бъде духовната несъвместимост на съпрузите и дори враждебността. Истинското сближаване между мъж и жена, които имат различни мирогледи, е възможно само ако и двамата партньори или единият от тях откаже първоначалните си позиции.

Моралните качества на съпрузите са от съществено значение за семейните отношения, като толерантност, способност за разбиране, внимание, доброта, чувство за такт, състрадание и т.н. Всички тези качества правят субекта по-„подходящ“ за съвместен живот в брак. Обратно, качества като безпричинен гняв, прекомерна обидчивост, капризност, арогантност и егоизъм правят хората неспособни на дълготрайни връзки и неподходящи за семеен живот.

Освен това лицата, които сключват брак, трябва да гледат в една и съща посока, да имат сходни възгледи относно моралните стандарти и ценностните насоки, като позицията на мъжа и позицията на жената в брака, равенството между половете, взаимното уважение, справедливостта, отговорност и дълг към семейството и обществото. Тъй като всяка конфронтация помежду си в това отношение само ще подкопае основата на отношенията.

Способността да се вземат и изпълняват решения се счита за доста важно ръководно качество на личността. Ако индивидът не притежава това качество, тогава светогледът, житейските цели и нагласи стават чисто декларативни и доста нестабилни, а личността на субекта става ненадеждна и инфантилна. Поведението на такъв индивид се характеризира с импулсивност и непредсказуемост, в резултат на което дългосрочното сътрудничество с него става невъзможно.

От голямо значение за индивида е и усвояването на правни норми и морални насоки, които регулират отношенията в семейния живот, ролите на съпруг и съпруга, баща и майка. Резултатът от усвояването на такива норми ще бъде формирането на чувство за дълг, което заедно с волята и чувството на любов тласка партньорите, техните родители и други участници в семейните отношения да изпълняват точно и стриктно своите задължения.

Говорейки за това как да подобрите отношенията в семейството, да укрепите вътрешните връзки и да подобрите отношенията между партньорите, не можете да подцените интимните отношения на съпрузите. Основното във физическата връзка на съпрузите е интимността да удовлетворява и двамата съпрузи.

Също така, за да се осигури сплотеността на участниците в семейните отношения, способността им да подобряват икономическите дейности е много важна. Партньорите не трябва да се страхуват и да избягват ежедневието. Съвместното домакинство ще сближи съпрузите само ако не го избягвате.

Любовта, семейството, отношенията между индивидите в семейството са основните фактори, които засягат всички, тъй като в много отношения степента на успех и удовлетворение от живота зависи от това.

Отношения в младо семейство

Хармоничен съюз на двама индивиди, последователност на емоционалните реакции в младо семейство се създават постепенно. Перспективите за съюз и по-нататъшни щастливи семейни отношения зависят от развитието на хармония и взаимно разбирателство. Ето защо трябва да се обърне специално внимание на началния етап от формирането на семеен съюз, тъй като именно на този етап психологическата съвместимост на двама е абсолютно различни хора. Това е основата на възникващата многоетажна структура на брачните отношения. Устойчивостта на цялата структура на семейния живот зависи от това колко здрава е тази основа.

В идеалния случай семейството е най-близките хора в света, готови винаги да се подкрепят един друг и да се притекат на помощ и винаги са наблизо в трудни моменти. Въпреки това, дори между близки хора има конфликти или недоразумения.

Може би днес въпросът как да се подобрят семейните отношения се счита за един от централните и най-належащите проблеми. Ефективен методИзбягването на недоразумения в семейните отношения се счита за способността да се намери взаимно разбиране във всяка ситуация с вашето семейство. Следователно колко дипломатично човек може да се държи в различни конфликти и обикновени житейски ситуации, ще е толкова безоблачно живеейки заедно. С развитието на семейните отношения и самото семейство узрява, то развива своя собствена уникална атмосфера. За съжаление, днес е доста често срещано явление в семейства, в които преобладават дух на отчуждение и атмосфера на неразбирателство между членовете на домакинството. Резултатите от такива вътрешносемейни отношения могат да бъдат напълно различни, вариращи от разпадане на семейството до психосоциални проблеми на децата.

Естествено е невъзможно да се живее абсолютно без конфликти. Трябва да разберете, че конфликтите идват под различни форми. В семейния живот трябва да се избягват разрушителните конфликти. Трябва да се помни, че всеки човек има плюсове и минуси, така че трябва да се научите да прощавате и да правите отстъпки.

Здравите отношения в семейството на младоженците ще помогнат да се избегне разпадането на семейството. Всички възникнали проблеми трябва да се обсъждат, да се прави опит за съвместно решение, а не да се избягват.

За съжаление, в наше време стойността на семейните отношения постепенно се губи. За да не се случи това, лицата, които се женят, трябва да са наясно с причините, които ги подтикват да сключат семеен съюз. Ако и двамата съпрузи се обичат, уважават и разбират, ако са готови да правят отстъпки един на друг и имат общи интереси, тогава отношенията в младо семейство ще се развият благоприятно.

Характеристиките на отношенията в новобрачно семейство се определят от психологическата съвместимост на партньорите и способността за създаване на оптимален морален микроклимат в отношенията.

Проблем в семейните отношения

В наше време един от основните проблеми модерно семействоОтчита се рязък спад в статута на семейството като социална институция на обществото, намаляване на значението му в йерархията на ценностните насоки.

Това е решението семейни проблемиобикновено е на първо място за хората. Сред най-често срещаните категории проблеми в семейния живот са конфликтите, които възникват между партньори, родители и деца, синове и дъщери. Ценността на семейните отношения трябва да бъде най-високата ценност на индивидите, формиращи социалната единица на обществото.

Любовта, психологическата съвместимост, духовната хармония и комуникативното взаимодействие между родителите се считат за един от основните фактори за предотвратяване на продължителни конфликти и емоционалната основа на отглеждането на дете в семейството. Във връзка, в която съпрузите се отнасят един към друг с любов, отношенията между децата в семейството ще бъдат приятелски и добронамерени, основани на любов и чувство за принадлежност към едно и също семейство.

В самото начало на семейния живот първият проблем, който възниква пред младоженците, е разпределението на отговорностите, които във всеки случай трябва да бъдат изпълнени. Често партньорите имат различни представи за това кой трябва да се грижи за домакинските задължения, в резултат на което възникват конфликти на тази основа.

Следващия проблемна ситуацияпроизводството става семейни ценностии морални насоки от тези, които са наистина важни за всеки от партньорите.

В процеса на разрешаване на семейни конфликти човек опознава партньора от нова гледна точка, откривайки неговите черти на характера, които преди това са били невидими.

Също така, след раждането на бебе, семейният живот е застрашен от конфликти и проблеми. В края на краищата, когато една жена, освен ролята на съпруга, придобие и ролята на майка, вниманието й превключва от съпруга си към бебето, което е много силно преживяно от мъжете.

Конфликт или остър негативно държаниемежду децата в семейството провокира и кавги между съпрузи, които не разбират, че причината за хладните отношения между децата често са самите родители.

Говорител на Медико-психологически център "ПсихоМед"

Семейни връзки

Описание на материала: този материал може да се използва за провеждане родителска срещав училище или клас
Семейни връзки
"Не можете да научите човек да бъде щастлив, но можете да го възпитате така, че да бъде щастлив." А. С. Макаренко

Семейството е най-важното нещо, което има едно дете!
Трудно е да се отглеждат деца на трудно място модерен свят. Проблемите с работния натиск засягат родителите, а това от своя страна се отразява на децата.
Всички родители възпитават децата си по най-добрия възможен начин и разбиране за живота, като рядко се замислят защо в определени ситуации те действат по този начин, а не по друг начин. Освен това във всяко семейство има моменти, когато поведението на любимото дете озадачава възрастен. И родителите правят грешки от време на време.
Въз основа на влиянието на семейството върху детето можем да заключим в каква среда расте: благоприятна, противоречива, дисфункционална. Детето научава нормите на поведение, характера на взаимоотношенията между хората и ценностните ориентации, преди всичко в семейството.
Ако го обичат, смятат, говорят, играят, то е отворено за общуване, енергично, любознателно, здраво, щастливо и активно се развива интелекта, чувствата и волята. Но, за съжаление, това не винаги е така и по-често не така се формира личността на детето.
В семейството децата развиват самосъзнание и самооценка, формират представа за „Аз“ и усвояват първите социални норми и правила.
Семейни връзкие особен вид човешко взаимодействие. Хората взаимодействат по различни причини. Това могат да бъдат домашни, бизнес, професионални, лични, интимни, сексуални и други взаимодействия. В семейството всички се фокусират върху „малкото пространство“ на семейните отношения. Поради близостта и ежедневното взаимодействие, тези взаимоотношения са специфични и много различни от отношенията със същото естество, но присъщи на непознати, които проникват в целия ни живот.
Характеризирайки отношенията между членовете на семейството, нека се обърнем към психологията. В съвременната социална психология може да се открие различни видовевзаимоотношения между хората. Това са сътрудничество, конкуренция, паритет, антагонизъм, конкуренция. Самите имена на отношенията определят тяхната същност.
Сътрудничество– най-продуктивният тип семейни отношения. В този случай всички членове на семейството са свързани с морални и духовни връзки. Взаимното разбирателство, взаимната подкрепа, взаимното уважение - това са основните елементи на взаимодействие между неговите членове. По правило всички поколения са свързани помежду си, независимо дали живеят заедно или поотделно. Освен това тази връзка е преди всичко духовна. Именно тази връзка включва помощ при отглеждането на млади членове на семейството и морална и материална подкрепа за възрастните членове на семейството.
Конкуренция в семейството морални условия- отличен тип връзка, тъй като активира преди всичко по-младото поколение да овладее знанията и уменията, необходими за живота. Очакването на резултатите от дейностите, сравняването им, извършено по приятелски начин, развива потенциала на всички членове на семейството да овладяват нови видове дейности.
Конкуренцията може да има и положителна конотация, ако основната й цел е доброжелателно съперничество. Човек с амбиции, възпитан в моралния и духовен свят на семейството, не може да превърне конкуренцията в „оцеляване на най-силния“. Но ако членовете на семейството искат да доминират, независимо дали имат необходимия потенциал за това господство, такава конкуренция води до потискане на един член на семейството от друг.
Антагонизмът се разглежда като остро противоречие между членовете на семейството. По правило това води до недоразумения и конфликти. Разбира се, членовете на семейството, принудени да живеят заедно, се „примиряват“ с предложените обстоятелства. Но това е само за малко. При всяка възможност противоречието се засилва и семейството преминава към нов кръг от вътрешносемейни конфликти.
Характерно е, че има семейства, в които ясно и отчетливо се проявява един или друг тип взаимоотношения. В други семейства тези типове може да са от страната на прехода. Например сътрудничеството може да включва елементи на здравословна конкурентоспособност и съревнование. И паритетът лесно се превръща в антагонизъм. Разбира се, най-благоприятният тип за развитие на семейството е типът „сътрудничество“, но също и L.N. Толстой в известния си роман „Анна Каренина“ казва, че „всичко щастливи семействаприличат един на друг, но нещастните са нещастни по своему.” Без да се опитвам да споря с класиката обаче, искам да отбележа, че обстоятелствата, които формират както щастието, така и нещастието, са различни. Това означава, че можем да кажем с пълна увереност, че няма подобни семейства. Всяко семейство има свой собствен скелет в килера, но разликата е, че някои успяват да преодолеят несгодите и да устоят на разрушителните сили, докато други не успяват. Родителите могат да дадат на света щастлив, успешен и здрав човек, способен да знае, създава, действа. Или те могат да те съсипят, да те ограничат и да не ти дадат дори малък шанс по някакъв начин да опиташ и да се докажеш. Отглеждането на дете може би може да се счита за уникална философия на отделно семейство. Методите и принципите на обучение оказват най-съществено влияние върху формирането на личността малък човек, и следователно, върху неговото здраве и социален успех в настоящето и особено в бъдещето.
При А.Я. Варга, В.В. Столин разбира родителското отношение като система от различни чувства към детето, поведенчески стереотипи, практикувани в общуването с него, особеностите на възприемане и разбиране на характера и личността на детето, неговите действия. Тяхната класификация се състои от пет скали.
Приемане-отхвърляне. Мащабът отразява интеграла емоционална нагласана детето. Съдържанието на този полюс на скалата: родителят харесва детето такова, каквото е. Родителят уважава индивидуалността на детето и му съчувства. Родителят се стреми да прекарва много време с детето, одобрява неговите интереси и планове. На другия полюс на скалата: родителят възприема детето си като лошо, неадаптирано, неуспешно. Струва му се, че детето няма да успее в живота поради ниски способности, умствени ограничения и лоши наклонности. В по-голямата си част родителят изпитва гняв, раздразнение, раздразнение и негодувание към детето. Той не вярва и не уважава детето.
Сътрудничество. Социално желан образ на родителско отношение. По отношение на съдържанието тази скала се разкрива по следния начин: родителят се интересува от делата и плановете на детето, опитва се да му помогне във всичко, съчувства му. Родителят високо цени интелектуалното и Творчески умениядете, изпитва чувство на гордост за него. Той насърчава инициативността и независимостта на детето и се опитва да бъде наравно с него. Родителят се доверява на детето и се опитва да вземе неговата гледна точка по спорни въпроси.
Симбиоза. Скалата отразява междуличностната дистанция в общуването с детето. При високи резултати по тази скала можем да предположим, че родителят се стреми към симбиотична връзка с детето. По същество тази тенденция се описва по следния начин: родителят се чувства като едно цяло с детето, стреми се да задоволи всички нужди на детето, да го предпази от трудностите и неприятностите на живота. Родителят постоянно се тревожи за детето, то му се струва малко и беззащитно. Тревожността на родителя се увеличава, когато детето започне да става автономно поради обстоятелства, тъй като родителят никога не дава на детето независимост по собствена воля.
Авторитарна хиперсоциализация. Отразява формата и посоката на контрол върху поведението на детето. С висок резултат по тази скала авторитаризмът е ясно видим в родителското отношение на този родител. Родителят изисква от детето безусловно подчинение и дисциплина. Той се опитва да наложи волята си на детето във всичко, неспособен да приеме неговата гледна точка. Дете се наказва сурово за проява на своеволие. Родителят следи внимателно социалните постижения на детето, неговите индивидуални характеристики, навици, мисли, чувства.
Малък загубеняк. Отразява характеристиките на възприятието и разбирането на детето от родителите. При високи стойности за това училище, в родителското отношение на този родител има тенденции за инфантилизиране на детето, за приписване на негов личен и социален неуспех. Родителят вижда детето като по-младо от реалната му възраст. Интересите, хобитата, мислите и чувствата на детето изглеждат детски и несериозни за родителя. Детето му се струва неадаптирано, неуспешно и податливо на лошо влияние. Родителят не вярва на детето си и се дразни от неговата мудност и некадърност. В тази връзка родителят се опитва да предпази детето от трудностите на живота и строго контролира действията му.
Буквално от първия ден между родители и деца се създава специална връзка. И те никога няма да бъдат като всяка друга връзка. Детето винаги е емоционално зависимо от родителите си, особено от майка си, което означава, че винаги е „отдолу“, докато родителите са „отгоре“. Такава ситуация на подчинение е естествена. Може би това е най-естествената и логична от всички възможни йерархии. Но формирането на личността на детето и неговите физически и психологическо здраве.
Семействата са различниЕ, най-малкото защото са образовани от хора със собствени уникални навици, възгледи и опит. Всички семейни отношения могат да бъдат разделени на няколко вида.
Родителите във връзки от първия тип лесно и естествено се адаптират към нуждите на детето. Те ги осъзнават и дават известна свобода в развитието и опознаването на заобикалящия ги свят. Просто казано, майките и татковците позволяват повече, отколкото забраняват, ограничавайки свободата на собственото си дете само по критериите за безопасност, уместност и морал. Децата в такива семейства имат прекрасен живот, да знаете. Те обикновено се развиват по-бързо, показвайки добри когнитивни способности и зрели поведенчески умения. Такива деца са смели, активни, любознателни, защото са осигурени всички условия за развитие. Те не са напразно обвинявани от родителите си и буквално от люлката знаят как да изграждат доверителни и емоционално топли отношения. Такива деца обикновено се наричат ​​​​„любими“, но в същото време любов като тазине се разваля и не се разваля.
Родителите в семейни отношения от втория тип също лесно се адаптират към нуждите на детето, но поради собственото си напрежение и свръхотговорност те са склонни да ограничават свободата на детето, когато им се представи възможност. В такива семейства родителите не са против подкрепата на инициативата и независимостта на детето, но в същото време не пропускат възможността да демонстрират собственото си превъзходство и опит. „Слушай мама, мама няма да даде лош съвет!“ - доминантното и понякога потискащо възпитание се превръща в принцип на взаимоотношенията в такова семейство. Що се отнася до децата, те също лесно свикват с тази политика. Всъщност те нямат друг начин. Те също са открити, весели и инициативни, но мама и татко играят основна роля в тяхното „независимо“ поведение. Последната дума рядко е на мъничето и то добре осъзнава това.
Третият тип семейни отношения е продиктуван от хипертрофираното чувство за дълг на родителите към детето. С други думи, важно е мама да действа сякаш според инструкциите. Три пъти на ден трябва да го храня - три пъти на ден ще го храня. Висококалорично, вкусно и точно навреме. Трябва да прочета приказка за лека нощ - ще я прочета. Въпреки това, в такива привидно „правилни“ отношения с дете, студенината привлича вниманието. Липса на ярки емоции, истинско желание да се направи нещо от сърце, а не защото е необходимо. Излишно е да казвам, че бебето усеща всичко. Той прави всичко възможно да се впише в това да бъде обичан. Бебето е нервно и емоционално зависимо. Основната възпитателна техника в такива семейства е строгият контрол. любов? Да, най-често го има, но е толкова потиснат от всякакви „трябва“ и „правилно е“, че понякога не остава нито време, нито сили за топли прояви.
И накрая, четвъртият тип семейни отношения показва най-тъжната картина. Незрялото отношение на незрелите и инфантилни родители към детето е продиктувано от всичко, освен от здрав разум: настроение, съвет от приятели, уловен петминутен фрагмент от телевизионно предаване или комуникация във форум в Интернет... Родителите и особено майката се държат непоследователно, сякаш не разбират същността на собствените си действия и думи. Стилът на родителство може да се променя буквално всеки ден, преминавайки от абсолютно съблазнителност и истерична любов до строг тотален контрол и забрани. Разбира се, в такова семейство се развива най-неблагоприятната ситуация за детето и, разбира се, то не може да бъде спокойно, успешно и „по детски“ щастливо.
Както можете да видите, семейните отношения са много разнообразни. Възпитанието и климатът в семейството оказват влияние не само върху формирането на личността на детето, но и върху неговото здраве. Когато някой е болен, отношението към него се променя. Те го съжаляват, защитават го и се опитват да му помогнат. И степента на тази помощ пряко зависи от тежестта на заболяването. Съответно, когато детето е болно, това не може да остави близките му безразлични. Всички родители се притесняват и са нервни дори от обикновен хрема в любимото си дете.
Заключение:
В заключение бих искал да припомня на всички притчата: „Имало едно време едно семейство. Тя не беше проста. В това семейство имаше повече от 100 души. Семейството беше специално - в това семейство цареше мир и хармония. Без кавги, без псувни, без, не дай Боже, битки и разправии. Слуховете за това семейство достигнаха до самия владетел на страната. И реши да провери дали хората казват истината. Пристигна в селото и душата му се зарадва: наоколо беше чистота, красота, просперитет и мир. Добър за деца, спокоен за възрастни хора. Лордът беше изненадан. Реших да разбера как селяните постигнаха такава хармония, дойдох при главата на семейството и попитах: „Кажете ми, как постигате такава хармония и мир във вашето семейство?“ Главата на семейството взе лист и започна да пише нещо. След като приключи писането, той подаде листа на епископа. Той взе листа и започна да подрежда драсканиците на стареца. Разглобих го с мъка и се изненадах. На хартията бяха написани три думи: „ЛЮБОВ, ПРОШКА, ТЪРПЕНИЕ“. И в края на листа: "Сто пъти ЛЮБОВ, сто пъти ПРОШКА, сто пъти ТЪРПЕНИЕ." Епископът го прочете, почеса се по ухото, както обикновено, и попита: „И това е всичко?“
- Да - отговори старецът, - това е основата на живота на всяко добро семейство - и след като помисли, добави, - и на света също.
На всички родители пожелаваме любов, прошка, търпение и мир!

Приложение No1.
Съвети за родителите
1. Обичайте детето си и нека никога не се съмнява в това.
2. основната целвъзпитание - щастлив човек.
3. Образование без уважение е потискане.
4. Приемете детето си такова, каквото е, с всичките му силни и слаби страни.
5. Разчитайте на най-доброто в детето, вярвайте в неговите възможности.
6. Стремете се да разберете детето си, поставете се на негово място.
7. Създайте условия за успех на детето, дайте му възможност да се почувства силно, сръчно и късметлия.
8. Не се опитвайте да реализирате несбъднатите си мечти и желания в детето си.
9. Не търсете вълшебна пръчка: образованието трябва да бъде систематично.
10. Помнете, че не думите възпитават, а личният пример.
11. Не сравнявайте детето си с други деца, особено не ги давайте за пример.
12.Помнете, че всяко дете е уникално и уникално.
13. Ценете доверието на детето си, пазете тайните му, никога не предавайте детето си.
14. Децата трябва да са по-добри от нас и да живеят по-добре.
15. Помнете, че ВИЕ сте отговорни за отглеждането на детето си.
*****
Не показвайте на детето си показна учтивост и чувствителност. Много скоро той ще започне да ви имитира и ще прави същото, преди всичко с вас.
Не бъдете груби и не използвайте неприличен език. Вашият навик ще стане навик на вашето дете.
Не говорете лошо или неуважително за непознати. Ако давате пример на детето си в това, очаквайте много скоро то да каже същото за вас.
Бъдете внимателни към другите хора. Това е урок за вашето дете за доброта и човечност.
Не се страхувайте да се извините на някого пред детето си. В този момент не губите нищо, печелите само уважението на детето си.
Не забравяйте, че поведението е огледало, което отразява истинския облик на всеки!
*****
Родителският авторитет, съчетан с любов, поставя определени граници, които помагат на детето да приеме правилно решение, направете своя избор.
любов. Нежността и привързаността дават на децата увереност, че са обичани.
внимание. Отделяйки време за децата си, вие им показвате, че имате нужда от тях.
Отговорност. С вашия пример вие учите децата да бъдат отговорни, дисциплинирани и да се владеят.
Възхищението към момичетата и гордостта към момчетата развиват чувство за собствено достойнство.
Безусловната любов развива самоувереността и дава усещане за сигурност.
*****
От първите дни на живота си всяко дете преминава през своето първо и следователно най-важно училище: училището на семейството. И вие сте първите, най-важните и съдбовни учители. Не пропускайте времето, когато вашите деца вярват, че родителите им знаят и могат всичко. Не предавайте доверието им!
Помогнете на детето кое е, чие е, откъде идва, как се е родило, какво трябва да бъде като разумно същество.
Внушавайте на детето си с думи, показвайте с пример: да не правите зло, да не извършвате лошо дело е съвсем просто, ако живеете според принципа: правете на другите така, както бихте искали да правят на вас.
С дума и пример помогнете да се уверите: всеки е в състояние да направи чудо - да направи живота на някого в своето обкръжение малко по-светъл, по-топъл, по-комфортен.
Обучете детето си в съчувствие, в съучастие и насърчавайте детето си към добри дела чрез вашия пример. Помогнете ми да разбера и обикна дома си, начина му на живот, рутините и традициите му.
Помогнете на вашето дете да се влюби в земята, на която е неговият дом, по която са ходили неговите предци и са ни я оставили в наследство.
Скъпи родители! Трудно е да се надценява ролята на семейството и особено на майчиното училище във възпитанието на човек. Помня: Който е сляп у дома, няма да види нищо извън стените си.