Діти індиго визначення. Діти Індіго – хто вони? Негативні сторони нестандартності

Хто такі люди індиго?

Існує безліч версій про те, хто такі і навіщо прийшли на Землю, так звані люди Індіго. Але фактично їх поява обумовлена повною деградацією нашої цивілізації, що йде зі сцени. Для розуміння – терміна Індіго, поясню, чому ж таких людей так називають. Такий термін ввели до нашого лексикону люди з паранормальними здібностями так, як під час вивчення аури цих людей вони виявили, що вона у них не жовто-жовтогаряча як у нас, а темно-синього кольору - так званого кольору Індіго. Для простоти сприйняття я також залишаю цей термін.

Люди Індіго - це не просто люди з незвичайним кольором світіння аури, а люди, які за багатьма основними параметрами відрізняються від нас із самого раннього дитинства. Їх легко відрізнити від інших людей. Вони мають творчу натуру, високий інтелект і рішучий, наполегливий характер. Вони завжди знаходять інший раціональніший спосіб зробити щось краще за інших, проте оточуючі сприймають це як порушення правил. На відміну від звичайних дітей, вони не мають абсолютних авторитетів. Діти індиго не вважають за потрібне пояснювати свої вчинки та спираються на творчу свободу вибору. При цьому вони завжди здатні приймати правильні рішення, покладаючись лише на власну інтуїцію. Їх незвичайність вражає будь-якої людини, яка розуміє вже з перших місяців життя своїм пильним дорослим поглядом і своєрідною моделлю поведінки, що різко відрізняють їх від інших дітей. Колишні прийоми виховання дітей індиго не діють - вони не реагують на суворі виховні заходи, покарання, погрози чи приниження. Вони вищі за це. Крім цього діти індиго часто відчувають прихильність до рослин або тварин і просто закохані у природу. Вони найвищою мірою мають здатність до співпереживання і гостро потребують безумовного коханняблизьких. Подібні діти вимагають вияву великої уваги та дорослого ставлення до себе. Вони шукають справжньої, міцної та щирої дружби. Будучи альтруїстичними, горять бажанням допомогти світу в якійсь великій справі. Іноді справляють враження нетовариських та замкнутих, якщо перебувають у компанії людей із високим власним резонансом. Як правило, з самого дитинства відчувають себе старше своїх років, і тому відрізняються високою самооцінкою, дуже самовпевнені, незалежні та горді. У підлітковому віцівони особливо схильні до депресивних станів. Спроможні дуже жорстокі вчинки, якщо натикаються на непереборну стіну байдужості і нерозуміння. Вони терпіти не можуть, коли їх змушують робити щось просто тому, що так треба або всі так роблять. Ставши старшими, вони спокійно читають чужі думки і часом розповідають про свої минулі життя на інших планетах. Люди індиго мають усталену систему поглядів, яку неможливо змінити впливом ззовні. А будь-яка спроба хоч якось впливати на погляди такої дитини призводить або до агресії, або до відходу до себе. Насамперед у них інша генетика, яка відрізняється від нашої генетики новим станом п'яти генів. У них більш досконала і стійкіша імунна система, а також є наскрізна пам'ять, що дозволяє згадати важливі події зі своїх минулих втілень, які можуть допомогти вирішувати завдання, але вже в сучасному житті. У дитячому віцівони часто роблять, як визнані лідери, вигадуючи неймовірно розумне і нове в різних ситуаціяхколи дорослі користуються лише відпрацьованими шаблонами особистої поведінки.

Кожен із Землян обов'язково отримує своє певне призначення, народжуючись у фізичному тілі з приходом на планету. Так вже було задумано над тим, щоб ми могли продовжувати вдосконалювати вічне життяу Всесвіті. Душа отримує призначення у своєму земному бутті, виконуючи яке ми проходимо найкоротшим шляхомдо справжньої істини. Однак наше призначення давалося нам приховано у глибині нашої підсвідомості, і ми не завжди розкривали його зміст. А Індіго воно дається практично у відкритому стані, починаючи з раннього віку. У зв'язку з тим, що життєвий досвід у них значно більший за наш, приблизно в 4-5 разів, та й можливість доступу до підсвідомих підказок відкрита спочатку і значно вище, то обидві півкулі головного мозку працюють однаково. Індиго використовують не 3-4% можливостей мозку, а в 3 рази більше, що не може не позначатися на результатах усієї їхньої діяльності. Тобто їхнє призначення спочатку вбудоване на згадку значно надійніше, ніж у нас, тому чуттєве бажання значно сильніше нашого і від цього вони менше за нас звертають увагу на різні зовнішні подразники і більш цілеспрямовано домагаються головного завдання. Їм жити значно простіше, оскільки їхня невгамовна жага пізнання світу проявляється яскравіше і швидше. Наше спільне з ними і головне завдання земного існування полягає у повному саморозвитку особистості душі та кінцевому пізнанні реального матеріального світу – звідси ми повинні вчитися життю постійно і в будь-якому віці. Тому використовуючи дані природою новим людям можливості, сучасним батькам потрібно повною мірою по-справжньому вчитися у своїх дітей у правильному сприйнятті навколишнього простору, а не нав'язувати їм своє спотворене матеріалізмом бачення. З малого віку Індиго сміливо міркують про долі світу, виявляючи феноменальні можливості в науках, і відрізняються від інших людей незвично вільною лінією поведінки. Вони дуже розумні і розважливі, мають унікальні лідерськими якостями, внаслідок чого відкидають усі шаблони звичних виховних методикщо призводять до придушення їх лідерських якостей. Одним із широко відомих прикладів цих людей є хлопчик, який вже у 5 років освоїв увесь світовий репертуар творів для скрипки та виступав з оркестром дорослих музикантів як перша скрипка. Або Наташа Бекетова з Анапи, яка в 16 років після непритомності заговорила 120 мовами, в тому числі стародавніми - давньоперсидською, арабською, латиною, а до того часу ніяких надприродних здібностей зовсім не виявляла. Наприклад, Брюс Хлєбніков є одним із найсильніших дітей у світі. У 6 років він почав розривати відривні календарі завтовшки 365 сторінок і навіть порвав том К. Маркса завтовшки 1000 сторінок, що зафіксовано в Книзі рекордів Гіннеса. У 10 років він провіз 2 машини BMW загальною вагою 5 тонн, прив'язавши їх до свого волосся. А Сергій Краснов із Санкт-Петербурга з трьох роківвміє читати книжки, не розкриваючи їх, лише приклавши руку до обкладинки. Подібна дитина може своїми унікальними знаннями в точних науках часом здивувати навіть академіків. Адже вони здатні налаштовуватись на хвилю інформаційних полів існуючих у Всесвіті та спокійно застосовувати їх у побуті. Їхня свідомість не блокує подібну інформацію, як це відбувається у нас самих. Я давно вважаю, що поява подібного покоління дітей спричинена назрілою необхідністю в Космічній Співдружності принципово по-новому змінити існуючу на Землі суспільну свідомість, виявити в ній слабкі місця та змінити питання освіти та подальшого розвитку суспільства. Можна написати безліч статей і книг на тему того, які вони і в чому полягають особливості їхньої поведінки, але цього я робити не буду, тому що ще на початку 90-х років, та й у наступних книгах багато писав про них. Ці люди йдуть нам на зміну - адже ми самі не виправдали надії Всесвіту своєю неухильною деградацією з кожним новим втіленням. А в Останнім часомвзагалі навіть перестали переходити в тонкий світ для нового перетворення і стали застрягати через свій високий резонанс у паралельному нам грубо матеріальному тонкому плані.

Нині таких людей стає дедалі більше. У мене, самого, вже два онуки з такими новими параметрами, а серед молоді на вулиці, я помічаю їх дедалі частіше. З матеріалістичних чи суто фізичних позицій їх особливості не зрозуміти, оскільки зовні вони такі як і ми, лише значно розумніші, обережніші і самостійніші, хоча вони народжуються на нашій планеті вже майже років шістдесят. Енергетичний потенціал цих людей на кілька порядків вище попереднього покоління. Їхня міцна життєстійкість, обдарованість у науках і просто загальна висока розумність, і хороша інтуїція обумовлені не спадковістю, хоча генетика трохи змінена, а тим, що вони повинні будуть пройти весь шлях розумних істот у Всесвіті і в зрештою, злитися з Абсолютом назавжди! Хоча цей шлях і призначався спочатку особисто нам, але ми здебільшого не виправдали надій Міжгалактичної Співдружності. Наша цивілізація йде, але вона продовжиться в них! Прекрасно розвинена природна інтуїція є головним інструментом пізнання ними навколишнього світу. А спосіб пізнання, на відміну прийнятого нами логічного методуспроб і помилок вони застосовувати не будуть, оскільки використовують інтуїцію, за допомогою якої отримують всю необхідну їм інформацію вже зараз. Щоправда іноді наше сучасне вихованняіноді збиває їх з пантелику і заважає правильно розвиватися, але в кінцевому плані у них все одно залишається можливість виправити це вже в зрілому віці. Їх вирішення конкретного питання завжди правильно, оскільки вони вміють чітко абстрагуватися від зовнішніх обставин, що заважають. Саме цим унікальною властивістю обумовлюється їх напориста категоричність у висловлюваннях, їх норовливість у запереченні стереотипів, причому виявляються ці якості з раннього віку. Якщо не враховувати цих природних якостей, то можна викликати масу конфліктів та протиріч у процесі виховання дітей Індіго. Іноді батьки за звичкою намагаються виховати дитину відповідно до своїх застарілих поглядів на життя, припускаючи, що дитина нерозумна і нічого не знає про світ, в якому живе і, отже, права вагомого голосу не має. Такий підхід у поглядах при нерозумінні батьками своєї дитини зазвичай викликає величезну кількість конфліктів, неприйняття обстановки насильства та подальших нервових зривів. Ці діти знають значно більше за нас, навіть дорослих і які мають спеціальну вищу освіту. В особливо гострих випадках таких конфліктів, опір дитини батькам зазвичай переростає в якісь складні психічні захворювання, які важко піддаються сучасному лікуванню. Вони практично не потребують нашого виховання як таке в загальноприйнятому в сучасному суспільстві розумінні. Підхід до них повинен ґрунтуватися не на забезпеченні дитини їжею та спокійною навколишньою обстановкою, а має бути заснований на відродженні їх розвиненого розуму, створеного божественною сутністю нашого Всесвіту. Вони приходять на Землю з уже виправленою понад програмою розвитку людського розуму, і народжуються не з матеріалістичним мисленням, яке привело наш реальний світ у глухий кут, який поки що не усвідомлений більшістю сучасних жителів Землі. Через високу природну обдарованість для такої дитини немає більшого лиха, ніж батьки повні атеїсти. При не розумінні їх прагнень у вільному розвитку з боку батьків або оточуючих у них існує ймовірність розвитку асоціальної поведінки, оскільки це єдина форма протесту, доступна їм у ранньому та підлітковому віці. З огляду на це застерігаю батьків таких дітей від спроб підпорядкувати їх собі або нав'язати їм своє бачення ситуації та світогляд, це може призвести до того, що в більш дорослому віці у них ламається психіка і такі діти можуть стати наркозалежними, страждати на алкоголізм або почати вести антисоціальний спосіб життя. Це не просто абсолютно нові люди, які мають наскрізну пам'ять минулих втілень, злегка прикриту підсвідомістю, а це ще й генії з новими можливостями своєї імунної системи та більш стійкою психікою мають безліч талантів, кількість і призначення яких у кілька разів перевищує обдарованість дітей попереднього покоління. Така обдарованість має на увазі наявність великої кількості нових можливостей, закладених у їхніх головах від народження згори, які починають виявлятися у них у ранньому дитинстві. Їхні таланти, зазвичай природжені, а не розвинені штучно чи набуті у процесі виховання та освіти. Вони надані їм, на відміну від нас, для реалізації призначення розвитку людської свідомості у великій космічній співдружності. Адже ми всі разом є маленькими частинками великого Бога, а не його рабами і тому маємо пройти весь шлях розвитку душі у всіх цивілізаціях великої космічної співдружності. Нам усім дано призначення найвищого духовного розвитку, а не лише можливість плодитися, розмножуватися чи споживати, але ми його забули. Ця помилка виправлена у них. Для реалізації такого призначення можливостей одного фізичного тіла мало, але інші ми заперечуємо, хоч і маємо. Тому нам потрібно вчитися розвивати гігантські можливості свого прихованого у підсвідомості накопиченого раніше досвіду та розвиненого розуму. Тобто людина має бути володарем у Всесвіті і в результаті свого вдосконалення мати справжні знання про все на Землі та Космосі, повною мірою використовуючи свої величезні можливості. Ми можемо читати будь-які чужі думки так само спокійно, як і свої, але не віримо в це і тому цього не робимо. Ми здатні отримувати будь-яку затребувану нами інформацію інтуїтивним каналом, але теж не робимо цього. Ми маємо ясновидіння - можемо бачити події в часі та просторі і спокійно надавати на них свій позитивний вплив, але теж її робимо цього і тому йдемо! А вони це роблять і до того Спокійно! Хоча багато хто, щоправда, поки що не підозрює про це, тому, що вихований ще в нашому суспільстві, але згодом це пройде. На шляху свого вдосконалення людина освоїть весь шлях і всі знання всіх цивілізацій, що існують зараз у Всесвіті, і досягне повної досконалості, але це, більшою мірою, будемо не ми. Їм це вдасться, я вірю в це, бо сам постараюся бути поряд із ними. Кожен індивід, приходячи в цей світ, отримує перед народженням у свій розум частину справжніх знань, заради реалізації яких його душа і втілюються в матеріальному тілі, але поступово ми втрачаємо його через своє матеріалістичне виховання та мислення. Подібні знання визначають індивідуальне призначення будь-якої людини та сферу подальшої діяльності, про яку в її розумі знаходяться справжні досконалі та справжні знання. Індіго це фактично потенційний геній порівняно з нами, але розкрити себе зможуть лише ті, хто розпізнає та застосовуючи внутрішні дані, зможе ними скористатися. Відсутність наскрізної пам'яті про своє минуле заважає повністю розвинутися сучасній людиніАле це вже виправлено в програмі розвитку нових людей, які йдуть нам на зміну. Тобто кожна людина спочатку, а особливо людина Індіго це вже потенційний геній, але розкрити себе зможуть лише ті, хто розпізнає та застосує внутрішні дані, а також зможе ними скористатися. Всі ми маємо якесь призначення, так вже було задумано, щоб знайти вічне життя кожній душі дається призначення в бутті, виконуючи яке ми йдемо найкоротшим шляхом до істини. Вони також мають своє призначення, яке знається вже з самого раннього віку. Це призначення вбудоване їм на згадку надійніше, ніж у нас, а чуттєве бажання значно сильніше нашого, тому вони менше за нас звертають увагу на зовнішні подразники і більш прагне домагатися свого. Наша головна мета, у повному саморозвитку та кінцевому пізнанні світу – звідси ми повинні вчитися життю постійно і в будь-якому віці. Звідси ж і їхня невгамовна жага пізнання і схильність до яскравих проявів внутрішніх здібностей. Фактично можна сказати, що сучасним батькам потрібно повною мірою по-справжньому вчитися у своїх дітей у справжньому сприйнятті навколишнього світу, а не нав'язувати їм своє спотворене бачення. Важливо відзначити і той момент, що найкращими педагогами для нових людей можуть стати лише люди, які мають у своєму розумі призначення до педагогіки та великі знання про будову світу і про те, що таке душа і розум і можуть користуватися не лише інтуїцією, а й спілкуватися з Богом. Тільки такі педагоги здатні не просто зрозуміти, а й відчути підхід до виховання дітей Індіго, якого вони так потребують. Людина з логічним мисленнямнавряд чи зможе знайти спільну мову з інтуїтивною дитиною, вона просто зламає її або запише в недорозвинені люди. Подібне часто трапляється у закритих школах у США. Стає очевидним, що недостатньо просто вивчити нову дитину, а потрібно дати їй правильні знання про те, до чого вона призначена, і допомогти їй у можливості самореалізації свого призначення. Адже генієм стає тільки та людина, яка пізнала своє справжнє призначення, але, а геніальну дитину можна випадково зламати, давши їй неправильне виховання та хибні життєві орієнтири, недарма їхні природні якості дозволяють їм завжди відстоювати власну точку зору. Імунна система людей індиго значно потужніша за нашу, але і вона схильна до генетичних змін, якщо потрапляє в жорсткі умови психологічного тиску на особистість. Так тільки у них, це поки що моє особисте спостереження та практика, при психоемоційних травмах тривалого впливу розвивається нове захворювання під назвою хвороба Моргеллонів. При ньому власний резонанс середньої несучої хвилі головного мозку людини досягає 135 Герц і різко активізується останній ген в ланцюжку ДНК. Такий стан цього гена змушує організм виробляти нові сторонні волокна в м'язовій тканині, що дуже швидко призводить до повного руйнування організму, що втратив зв'язок із Всесвітом. До речі подібна напасть хоч і дуже рідкісна, але все ж таки піддається інформаційному лікуванню успішно. Загострене почуття справедливості подібних людей є сьогодні каменем спотикання, з яким стикаються батьки та педагоги у процесі їх виховання, а також їхні начальники вже у дорослому житті. Всім треба зрозуміти, що люди Індіго це нове покоління людей - майбутніх реформаторів, покликане невдовзі змінити існуючий світогляд і виконати цим задум Космічного співтовариства у побудові нашого суспільства. Саме для реалізації високої мети в них закладено волелюбність, суспільну свідомість, прагнення підкорятися лише Вищим Божественним законам, з одночасним виконанням яких залежить їхнє благополуччя та повна творча самореалізація. Звідси вони загострене почуття справедливості з яскравим проявом здібностей лідера, відзначається усіма справжніми вчителями і батьками. Будь-які наші спроби нерозумно змінити ці якості завдають їм непорівнянної шкоди своїм протиприродним втручанням в природу нової живої істоти. А ось думка іншої людини! Розмірковуючи про якості дітей індиго, подумки сперечаючись з дуже освіченими опонентами, я дивуюся свого роду "курячої сліпоті" критиків феномена. Як можна пройти повз багато дивовижних задатків типових індиго, якщо вони в наявності, якщо вони притаманні тільки індиго і, як правило, не поширюються на звичайних людей? Ну гаразд, спірне питання з кольором аури, яку далеко не всі бачать, хоча це й цікава ознака. Але ціла низка інших відмінностей?..

Зрозуміло, "нові" діти і не повинні якось сильно відрізнятися від звичайних людей - це ж не якісь монстри, вони плоть від нашої плоті. Але задатки, задатки... Ось, скажімо, наявність у більшості характеру якогось морального коду, свого роду релігійності, закладені в них від народження. За своєю діяльністю я багато спілкуюся зі студентством і непогано обізнаний про нинішні пріоритети молоді. Прагматизм, матеріальні стимули, кар'єра у більшості першому місці. І це важко засуджувати – час такий. Але я жодного разу, скільки не спілкувався, не помічав таких настроїв у представників індиго. Навпаки, вони ніби навіть поблажливо оцінюють цю межу в оточуючих, немов пробачливий недолік недорослей, які й справді не доросли до розуміння справжніх цінностей у підмісячному світі. Ні, вони не заперечують цих стимулів, вони приймають - поки що приймають - правила гри, за якими живе сьогоднішнє суспільство, але роблять це без ентузіазму, вимушено і, при першій нагоді, коли набудуть чинності, змінюватимуть суспільний настрій. Це вже очевидно. Здобування - аж ніяк не їх коник, інакше б ми відразу помітили цю межу. Вони мають інші швидкості мислення, і це теж помітно. Шкільні вчителі це підтвердять, не замислюючись. Діти індиго схоплюють суть напрочуд швидко, не потребуючи розжовування теми, і їм стає нудно, коли вони стикаються з нескінченними варіаціями та повторенням раніше сказаного – типовою методикою сучасного освітнього процесу. Згадайте класичне: "А тепер, діти, ми займемося повторенням пройденої теми!" Приплюсуйте сюди їхню внутрішню незгоду з низкою постулатів матеріалістичних знань, на кшталт теорії походження людини або будівництва пірамід давньоєгипетськими рабами, - і конфлікт зі школою стане зрозумілим. Більшість індиго можуть вчитися і навчаються на "відмінно", проте роблять це, переламуючи себе, немов на ласку батькам. Їм самим не такі важливі оцінки, оскільки є сакраментальне: а судді хто? А вражаюча мудрість, закладена в них, наче вдрукована спочатку? Недарма такі діти у колі однолітків почуваються " старими " , їм із ними нецікаво, та його типовий стан - самотність. Адже це факт - їх IQ, коефіцієнт розумового розвитку, помітно вищий за середній: понад 130 балів при середньостатистичних 105-110. Однак є повідомлення про досягнення і в 170 балів, рівень геніїв! Як можна цього не помічати? Американці першими з'ясували, що інтелект і інтуїція нового покоління дітей настільки розвинені, що комп'ютер є продовженням їхнього головного мозку. Коли вони спілкуються з машиною, наприклад, грають у комп'ютерні ігри, то завжди здобувають перемогу: схоже, самі принципи найскладнішої роботи процесора зрозумілі їм повністю. Ті мої знайомі індиго, у кого вдома є комп'ютер, опановували цю техніку немов граючи, глибоко та всебічно користуючись різноманітними функціями без спеціального навчання. А Інтернет – це взагалі буквально їхня рідна стихія. Складається враження, що народжена дитина індиго містить у собі як би "заархівований пакет" знань, який поступово розгортається і розкривається з часом, підкоряючись якійсь власній логіці, а не логіці, припустимо, індивідуального навчання людини протягом його життя. Професор Л.Л. Штуден, який висловив у наших розмовах подібне припущення, вважає, що це - принципово інша схема, ніж звичайне "зростання" людської свідомості в результаті навчання та виховання. Він не виключає, що діти індиго - це свого роду комплекси інформаційних "посилів", що саморозгортаються, які можуть містити ідеї та знання революційного для земної цивілізації характеру. Одне те, що їм не треба доводити багатовимірність та багатонаселеність Всесвіту – вже колосальний прогрес для подальшого еволюційного розвитку суспільства. Адже, наскільки ми переконалися, багато індиго цілком комфортно почуваються і у світі матеріальному, і у світі духовному. Діти індиго А що стосується розумних субстанцій у космосі, то вони прямо спілкуються з ними! І спробуйте їх переконати, що це не так, що все це їм "виглядає", що ми абсолютно самотні у Всесвіті - вони подивляться на вас як на нісенітників. «Що тут вам порадити? свідомості людства, причому підйому на позитивній основі, що об'єднує, а не на переважно що роз'єднує і руйнує, як зараз. Духовна сторона життя людського суспільства нарешті стане домінуючою. Цьому, швидше за все, сприятиме синхронний розвиток обох півкуль мозку, що спостерігається у дітей індиго Справді, вже доведено, що у більшості "нових" дітей однаково розвинені як ліва "логічна" півкуля, так і права - емоційно-творча. І це стає притаманним нових поколінь людей.

Дослідниця та журналіст Світлана Левшинова повідомляє про те, що у Мюнхенському інституті раціональної психології з 1965 року велися спостереження за функціями людського мозку. Дослідники дійшли висновку, що "мозок людей у прискореному темпі змінюється так сильно, що через п'ятдесят років ми матимемо інші тіла, які на основі інших мозкових структур інакше думатимуть, інакше відчуватимуть і інакше діятимуть". До подібних висновків приходять і дослідники у Франкфуртському Інституті Макса Планка: "Мозок самоорганізується заново і по-іншому обробляє сигнали, що надходять..." Що ж, якщо мозок у прискореному режимі починає працювати по-іншому, тоді стає зрозумілим, чому діти індиго мають іншу , ніж у більшості людей, психологічну структуру, - робить висновок Левшинова. - Прискорений ритм мозкової діяльності викликає зміна сприйняття, і як наслідок - інше мислення". Чудово і те, що вже чітко виявляється факт певної відмінності ДНК звичайних людей та ДНК індиго. Станом на середину 90-х років приблизно один відсоток населення світу мав змінену структуру ДНК Добре відомі випадки, коли ВІЛ-інфіковані діти нового, індигівського типу позбавлялися смертельної хвороби, маючи потужний імунний захист. Наприклад, у США робили досліди: на клітини, взяті у малюка індиго, впливали найрізноманітнішими вірусами. в багато разів перевищує смертельну. І знову клітини не змінилися. Після аналізу ДНК чудо-малюка виявилося, що його код не характерний для звичайної людини. "Нормальна" людська ДНК містить 64 кодони (одиниця генетичної інформації, зашифрована в молекулі ДНК), з яких тільки 20 постійно включені, інші інертні і не працюють. У загадкової дитини було включено в дію 24 кодони. Надалі це відкриття підтвердилося у сотнях та тисячах інших випадків із дітьми індиго. Це вперше навело вчених на думку, що на планеті зароджується нова раса людей з небаченими раніше на Землі. імунною системоюта структурою ДНК. У США, як стверджує статистика, захворюваність на СНІД завдяки народженню дітей Індіго за останні роки впала на 47 відсотків. Чи це не є свідченням відмінності дітей індиго від звичайних!? Крім того, в процесі вивчення феномену індиго була виявлена група дітей, яких назвали "резидентними", або "незламними" (від англійської "resilience" - "незламність") Ці діти, незважаючи на те, що живуть часом в екстремально важких умовах, як , наприклад, у сім'ях, що повністю деградували, нічому і нікому не дозволяють вивести їх із себе. Здається, що вони захищені від свого оточення, вони залишаються абсолютно "неушкодженими". І ви знаєте таких дітей! Придивіться до неблагополучних сусідів: у них часом напрочуд світлі та чудові діти. Непрямим свідченням наявності нового типу дітей є і нова батьківська парадигма, яка поступово затверджується у суспільстві. Що це означає? А те, що вільний від народження маленька людинаіндиго вже не сприймає диктат і контроль у будь-якій формі як основу побудови сімейних відносин. З віку в століття таке було нормою, а нині - ні, норма зустрічає жорсткий опір з боку дітей індиго та "кристалічних" дітей. Діти та батьки за нового виду стосунків стають партнерами. Мається на увазі співпраця та зростання кожного у сферах інтелекту та духу. Не буде прийнято принцип рівності та партнерства – конфлікти в сім'ях будуть неминучими. Це ми бачили на прикладах деяких індиго, скажімо, тієї ж Лори. Тому працівники освіти та виховання, втім, як і медичні структури, мали б бути найцікавішими дослідниками нового феномену кольору індиго. Поки що, на жаль, цього не спостерігається. Навпаки, точиться боротьба проти ідеї появи у суспільстві нових дітей. Лише окремі ентузіасти, і зокрема, академік Шалва Амонашвілі намагаються навчити колег, ведуть вивчення феномену на власному ентузіазмі, без підтримки, а точніше, в атмосфері перешкод з боку більш консервативних колег. Все це зайвий раз переконує, що з'явилися важелі у вигляді нової формації людей індиго, здатні змінити - і ті, що змінюють нинішнє, в чомусь вельми недосконале людство. Давайте допомагати цим змінам, а не заважати місії "нових" людей. Це віддасться! Геннадій Бєлімов Уривок із книги: "Місія нового часу"

Андрій Бобильов

Люди Індіго – хто вони?

Провісники Нового Часу – вважає автор цієї статті

У номері 44 від 4 листопада ц. у матеріалі «Пора повернути борг» наша газета звернулася до актуальної нині теми – Діти Індіго, розповівши про наукову конференцію, яка була проведена минулої осені в Москві в музеї Миколи Костянтиновича Реріха Міжнародним Центром Реріхів та рядом інших серйозних наукових та громадських організацій. Сьогодні ми пропонуємо читачам статтю одного з учасників тієї конференції – подільчанина Андрія БОБИЛЬОВА, де він викладає свій погляд на запитання: хто ж вони – так звані діти Індіго?

Ці люди відомі йому не за газетними публікаціями – у Москві є клуб, створений Андрієм, який об'єднує саме таких людей. І тому йому дуже важливо, «щоб ті, хто мають особливі властивості та здібності знали, що вони затребувані, і ми їх шукаємо». Що «у вже існуючої творчої групи – своєрідного унікального дослідницького центру багато свіжих ідей та задумів і вона горить бажанням втілити їх у життя». Але! Як завжди не вистачає інвестицій… «А я просто не можу бачити, як хлопці заривають свої здібності у повсякденній побутівці, – каже Андрій, – де вони нікому не потрібні, де їх ніхто не помічає».

Людина чи…?

Діти Індіго – так у 1982 році вперше назвала цих дітлахів ясновидець Ненсі Енн Тепп, яка помітила, що аура дітей, що народжуються, змінилася і стала темно-синьою, кольору індиго (синьо-фіолетового). Тоді вона зробила припущення, що це зовсім інші діти, діти Індіго – діти Нового Часу.

З тих пір ідея Індіго розповзлася по всьому світу і активно проявилася з настанням нового століття. Втім, не випадково, а з все більш масовою появою фактів по всьому світу.

Хто вони, Індіго? Питання не однозначне. Дехто вважає їх «посланцями небес», інші бачать у них «розпещене нове покоління», а хтось і зовсім «результат схрещування Диявола з земною жінкою». Ми знаємо одне: це унікальне явище! Явище, що має багато виразів, багато форм, але, по суті, не ясне. Тому будь-які спроби зрозуміти Індіго лежать не так на зовнішньому рівні, а глибоко всередині, лише на рівні інтуїтивного відчування.

Чи можна ось так запросто зрозуміти душу дівчинки Akiane (http://artakiane..com/index.htm), яка у чотири роки почала писати картини як професійний художник, чи «хлопчика з Марса» Бориску з Жирновська, який у свої дев'ять років вже мудріший за багатьох дорослих (http://www.soznanie.info/st_boriska.html).

Ні, тут щось інше, ніж просто набір феноменальних проявів, спецефектів» - незвичайних здібностей. Але, незважаючи на це, суспільство недалеко відійшло від «хліба та видовищ», тому все справжнє, що виявилося під цим феноменом, на наш погляд, швидко потонуло під галасом «унікальності», і навішуванням непотрібних ярликів.

Немає нічого випадкового

До цього дня у ЗМІ розгоряються пристрасті з приводу: «хто Індіго, а хто ні», хто більше Індіго, а хто менш… Мимоволі згадується вислів: « Я вмію рухати праску поглядом, бо це прикольно». І скільки здібних дітлахів «задавлено» цим «прикольно», згадаємо хоча б дівчинку-рентген Наташу Демкіну (http://demkina.ru) із Саранська, яка успішно довела свої здібності на російських та зарубіжних комісіях. Однак це не завадило випробовувати її знову і знову - до першої «помилки» . Безглуздо.

У світі ніщо не буває випадково і навіть за галасом, здавалося б, безглуздим стоїть щось важливіше.

Дуже важливо відокремити феномен Індіго від явища «нового покоління», адекватного поточному сторіччю.

Комп'ютеризація світу та розвиток нових технологій від народження диктують правила поведінки людини, природно новому поколінню легше підхопити «естафетну паличку» світових тенденцій та донести до наступного покоління. Однак Індіго, перебуваючи в «поколінні нового століття», зовсім не належать йому. Вони постійно перебувають у «справжньому спогляданні», ставлячись до життя неупереджено. Це дозволяє їм бути не залученими до кінця до нашого світу, що складається з «шаблонів, правил та стереотипів». Так, вони існують у ньому, може навіть адекватно відповідають такому світу, але вони ніколи не потурають йому. Це особливості від народження. Людям Індіго чуже відчуття власників.. Стан постійної мудрості відповідає їм повсюдно, вони знають, яким має і може бути наш світ.

Багато хто з них усвідомлює, що прийшов з далекого минулого, пам'ятає свої інші втілення та події тих життів, які вони сприймають як зовсім недавні. Вони наповнені різним досвідомі рідко коли «ступають в одну річку двічі». Їх світогляд миротворців, людей, які бажають жити без ворожнечі, але з порозумінням та всеприйняттям.

Великий Поворот

Вони випромінюють свою енергію назовні, є творцями-творцями, позбавленими владолюбства та самошанування. Це Чисті Люди Нового Часу. Це люди, через яких відбувається Велика трансформація. Ви колись відчували почуття гармонії від людини, яка просто знаходиться поруч і мовчить? Індиго мають таку властивість, там, де є вони – завжди панує гармонія та взаєморозуміння. Через них йде трансформація всього «звичного», надаючи йому відтінків справжнього життя, справжнього взаєморозуміння та щирості.

Індиго можуть мати «фіолетовими аурами» і здатністю «рухати праски з відривом», та його внутрішній світ виявлятися скрізь, де вирішать себе застосувати. Багато хто називає це «талантом», але, можливо, це є чуття Істини, не двоїстої стосовно Світу?

Індиго – люди максимально раціональні та водночас мудрі. Саме вони є провісниками Нового Часу та його формоутворювачами. Вони вірять у Вищий Початок, більше того, вони живуть. Те, що для середньостатистичної людини є вигадкою, філософією чи ще гірше – «соромним», для Індіго це реальність і керівництво до дії. Вони дивують оточуючих своїм способом життя, тож багатьом здається: щасливчики! - їм просто щастить, але! Мало хто розуміє суть зумовленості доль світу та найголовніших із його законів.

Індіго, навіть перебуваючи в середовищі «високотехнологічних іграшок» - комп'ютерів, телевізорів та стільникових телефонів, ніколи не проголошують технічний прогрес вище за людяність, Бога і Його Творіння. І їхня думка незмінна, непідвладна впливу, абсолютно і незаперечна, тому що істинна.

Індіго - відсутній елемент сучасного суспільства, Яке роздроблено і запекло. Цей елемент має миротворчий об'єднуючий характер. Вони – міст між побутовим та побутовим рівнями людства.

Усьому свій час

Вони приходять у цей світ тихо. Жодна людина не впізнає їхньої суті та призначення. Вони чекають свого часу - моменту своєї реалізації і знають, що він неодмінно настане. Вони відомі, і горе тому, хто наважиться збити їх зі шляху. Ще Ісус Христос говорив: Отож, хто зменшиться, як це дитя, той і більше у Царстві Небесному; І хто прийме одну таку дитину в Моє ім'я, той приймає Мене. а хто спокусить одного з цих малих, що вірують у Мене, тому краще було б, якби повісили йому млинове жорно на шию і потопили його в глибині морській.

Індиго - провісники нового часу, пророчі люди, які вміють відновлювати порядок і справедливість, вміють вести людей по правильному шляху, минаючи пастки та помилки.

Вони закладають фундамент нашого спільного майбутнього та краще, що ми можемо зробити для них – не заважати, дати їм максимально реалізуватися. Адже навіть якщо «заблукале людство» і не піде їм назустріч, вони власними зусиллями втілять упереджене.

Як правило, з усіма проблемами вони вважають за краще справлятися самостійно, наче проробляють уроки життя. Проте потім уже ніколи не увійдуть в одну річку двічі. Зараз такий час, що індиго-потоки як би "охоплюють Землю", тобто кожній людині, по суті, належить стати Індіго. Багато хто скаже: "Я думав (а) Індіго не стають, а народжуються" - і те, й інше вірно. Є діти, які народжуються вже "ініційованими"цієї Індиго-хвилі, тобто в них з народження закладені основні принципи суспільства майбутнього, починаючи від моральних і закінчуючи формотворчими. Якщо людина, не Індіго - середньостатистична, зможе розвинути в собі моральні принципи настільки, що це призведе до її усвідомленості і не шаблонності у неї є шанс підхопити "Індиго-хвилю", тобто той діапазон інформації нового часу, якому належить маніфестуватися в майбутньому. - І те, й інше вірно.

Навряд чи можна стати Індіго формально, ніби дотримуючись за пунктами заздалегідь заготовленого плану. Тут щось інше, а саме - повинна бути дотримана внутрішня щирість до самого себе. "За вірою вашою віддасться вам"– просто пояснив Ісус Христос.

Ми – не роботи

Позбавлення соціального біороботизму також важливо. Кожна людина практично з народження обумовлена поведінковими шаблонами, тими, якими її навчили. Але суть навіть не в тому, щоб зробити не як усі, а не прихильність до цих шаблонів. Їх треба бачити, знати, але внутрішньо в них не брати участь, не вкладатися в них духовно і душевно, а сприймати як маску як необхідність перехідного періоду. Якщо людина зуміла зачепити "індиго-хвилю", навколо неї почнеться трансформація, а вірніше через неї. Тобто, Індіго по суті, це фактор справедливості, поряд з ними, відбуватиметься те, що людина заслужила. за вірою своєю", тому багато хто вважає Індіго небезпечними. Та це так, але побоюються тільки ті, чиї душі загрузли в віроломстві і заздрощі. та нові шляхи для самореалізації.

"Тільки зі смертю догми починається наука", - говорив Галілео Галілей. Настає час багатоваріантності. Поясню, що це означає. Вже зараз в одне життя за якістю її можна вмістити відразу кілька життів. Індиго, швидше за все, будуть багатоваріантними у своєму житті, тобто займатимуться різними справами, опановуватимуть кілька професій, щоб максимально прискорити процес отримання життєвого досвіду. Загалом, для такого підходу потрібна особлива система освіти та відмінна від усередненого спосіб життя.

Міняти загальноприйняті догми, як показує життя, ніхто не збирається. Так було у всі віки. І в усі віки з'являлися ті, хто хотів їх зламати і ламав. Індіго йдуть найскладнішим шляхом. Спалюючи догми в собі, вони вибудовуватимуть своє життя, наче з чистого листа.. Вони показуватимуть людям на своєму прикладі можливості кращого життя– реального Золотого Віку людства, де завдяки спільним зусиллям відбудеться максимальний стрибок у всіх галузях науки і культури, тому що кожна людина несе в собі творчий порив. Ми всі повинні знати, що від сукупності вибору людства в цілому залежить Великий Вихід Людства . Тому така важлива популяризація знань культурних, духовних, людьми доброзичливими та щирими.

Діти індиго – це діти, що мають високий рівень інтелекту і великий творчий потенціал, телепатичними здібностями та інтуїцією, вони добре відчувають небезпеку. У них розвинене підвищене почуття справедливості та почуття відповідальності.

Так само відмітними ознаками індиго є їхній швидкий розвиток, і ті, неймовірні знання, які вони мають і які недоступні їхнім батькам.

Це розумні, з феноменальними здібностями діти, які мають лідерські якості, вміють впливати на оточуючих людей і керувати ними.

Вони самостійно вивчають абетку і починають читати з двох - трьох років, вирішують складні математичні завдання, швидше освоюють високотехнологічну техніку, з ранніх років вміють користуватися комп'ютером, мобільним телефоном.

Деякі з дітей індиго можуть з легкістю пояснити багато незрозумілих явищ і мають неймовірну наукову інформацію про влаштування Землі та космосу, про яку вчені могли тільки припускати.

Чому їх називають «діти індиго»

Наприкінці сімдесятих років 20 століття екстрасенсом Ненсі Тепп з Америки було помічено, що на світ стало з'являтися дедалі більше дітей із незвичайною аурою – кольору індиго. Вважається, що у кожного з нас є аура, тобто оболонка, що оточує тіло людини, яка світиться певним кольором – жовтим, золотистим, зеленим, блакитним. Аура у незвичайних дітей – кольори індиго – середня між темно-синім кольором та фіолетовим. Саме таких дітей стали називати дітьми індиго.

Що кажуть про них медики, вчені.

Починаючи з кінця 70 років минулого століття, лікарі у всьому світі стали помічати, що все частіше на світ з'являються не зовсім звичайні немовлята. Вважається, що діти до певного віку не можуть сфокусувати погляд на предметах, а ці діти відразу з народження дивляться на світ очима дорослих. Їх погляд найпильніший, найбільш осмислений проти іншими немовлятами.

Є думка, що багато дітей індиго мають найпотужніший імунітет до всіх хвороб, навіть відомі випадки самовилікування від таких смертельних хвороб, як СНІД.

Але деякі з вчених вважають, що діти нового покоління, які мають високі інтелектуальні, творчі і паранормальні здібності, навпаки частіше хворіють, у багатьох є відхилення в психіці, вони швидко втомлюються і страждають порушенням сну, депресіями. Деякі генії потрапляють до психіатричних лікарень, кінчають життя самогубством чи вчиняють протиправні порушення.

Аналіз ДНК обстежуваних дітей індиго показав, що код молекули ДНК не схожий код звичайної людини. У молекулі ДНК людини міститься 64 кодони, з них лише 20 кодонів задіяні, а інші не працюють. У індиго задіяні від 24 до 35 і більше кодонів. (Кодони - це одиниці генетичної інформації, які зашифровані в молекулі ДНК.)

Так само помічено, що у багатьох дітей відбуваються зміни у формі черепа та їх печінка здатна перетравлювати будь-яку їжу, а діапазон електромагнітних коливань утричі більший, ніж у нормальної людини.

Думка педагогів, психологів про дітей індиго.

Педагоги і психологи так само стали відзначати, що з'являється все більше гіперактивних дітей, які погано засвоюють ази початкової школи, неспроможна вивчити таблицю множення, абетку. У молодших класах дитина неспроможна освоїти деякі предмети, неспроможна запам'ятовувати вірші, текст чи іноземні слова, доводиться просто заучувати кожен рядок. І ось вірш вивчений - але в школі дитина не може його згадати, а вдома знову згадує. Деякі діти можуть видавати правильну відповідь завдання, а як пояснити її рішення вони знають.

Часто таких дітей обзивають, сміються з них. Не лише однокласники, а й освітяни вважають їх тупими, розумово відсталими. Викладачі радять батькам переводити дітей, що важко навчаються, в спецшколи.

З'ясувалося, що мозок дітей індиго розвивається повільніше і нерівномірно: тому вони насилу засвоюють ту інформацію, яка викладається в початкових класах. Оскільки мозок розвивається повільніше, ніж у звичайних дітей, багато дітей індиго дуже довго не розмовляють і часто батьки ведуть дитину на прийом до логопеда. Але серед дітей індиго є і такі, які починають чисто говорити дуже ранньому віці.

Більшість пересічних людей переважає лінійне мислення, а й у індиго - багатовимірне. Тому вони з легкістю освоюють комп'ютер та нові комп'ютерні програми, мобільний телефон, та різноманітну складнішу інформацію.
У старших класах навчання дається легко – будь-яка інформація ефективно засвоюється, дитина без проблем запам'ятовує різний матеріалта з легкістю вирішує складні завдання. До підліткового періоду у дітей індиго розвиваються і працюють на всю міць обидві півкулі головного мозку.

Деякі психологи відзначають, що багато дітей індиго відрізняються агресивністю, не можуть зосередитися на чомусь одному, не визнають авторитету дорослих, у школі виділяються поганою поведінкоюі важко піддаються загальновизнаному методу виховання.

Але не слід усіх важких і невихованих дітей та підлітків, які не слухаються батьків, не поважають дорослих, не хочуть навчатися і поводяться агресивно зараховувати до лав дітей індиго. Просто зараз багато сучасних сімей, які зовсім не займаються вихованням своїх дітей, не навчають їх елементарним навичкам поведінки у суспільстві та діти ростуть самі по собі, як бур'яни на грядці.

Та й деякі діти просто мають розлади психічного характеру, тому що їхні батьки ведуть неправильний спосіб життя, вживають міцні алкогольні напої, наркотики, курять, а це негативно позначається на психіці дитини.

Часто після медичного обстеженнянекерованим дітям ставляться діагнози – синдром дефіциту концентрації уваги, гіперзбудливість, аутизм, депресія та призначаються лікування та ліки, які не приносять жодних результатів, та викликають серйозні побічні ефекти.

Подальші дослідження цих дітей показали, що багато з них мають високий рівень інтелекту, коефіцієнт IQ від 130 до 160, що говорить про геніальність. Згодом страшний діагноз, поставлений лікарями, в багатьох дітей було знято, й у дітях індиго побачили ознаки обраності. Усюди почали відзначати, що діти індиго прийшли у цей світ із особливою місією - врятувати Землю, що вони є новим поколінням, нової расою людей.

За всіх часів народжувалися незвичайні людиз високим рівнем інтелекту, вони були не такі як усі, мали інше нове мислення та свій світогляд, і часто їхні таланти та геніальність приписувалися зв'язками з Дияволом, їх переслідували, спалювали на багаттях.

Змінювалися епохи та талановитих дітей, які відрізнялися феноменальною пам'яттю, високими інтелектуальними та творчими здібностямистали називати вундеркіндами.

А наприкінці 90-х років минулого століття по всій Землі заговорили про дітей нового покоління - дітей індиго, які мають телепатичні здібності, вміння рухати предмети, читати із заплющеними очима і вгадувати думки на відстані, про людей нової раси, які прийшли в цей світ, щоб змінити його та врятувати планету від загибелі.

До дітей індиго ретельніше стали придивлятися, досліджувати та вивчати цей феномен. У США та Канаді, Ізраїлі та Франції розроблені методи виховання та навчання дітей нового покоління, створюються спеціальні школи та центри для обдарованих дітей, які допомагають розвинути їх здібності та таланти.

Кожне покоління дітей відрізняється від попереднього покоління. Зміни відбуваються в мисленні та психіці людини, а так само в її фізіології. У дітей нового покоління набагато більше можливостей в отриманні інформації, ніж у дітей попереднього покоління, тому вони більш розвинені, грамотніші, інтелектуальніші за своїх батьків.

Світ змінюється не тільки навколо нас, а й усередині самої людини. На Землі відбувається еволюція, і люди стає розумнішими та пристосованішими до прогресу, швидше навчаються новим технологіям.

Не тільки діти індиго, а й звичайні дітлахи вміло користуються стільниковими телефонами та комп'ютером – це вже життєва необхідність, прогрес. І не варто кожну дитину, яка сидить годинником біля комп'ютера зараховувати до лав дітей індиго. Я не заперечую існування таких дітей, але, на мою думку, їх не так вже й багато на землі.

Розвиток дитини відбувається інтенсивніше, він отримує безліч нової інформації не лише з книг та телебачення, але й з інтернету. Більшості людей стають доступнішими подорожі країнами світу і дитина, подорожуючи з батьками, черпає нові знання, вміння та навички.

Я багато читала про дітей індиго, переглядала фільми, але в реального життяніколи з ними не зустрічалася. Навколо мене мешкають нормальні, звичайні, різні діти. Хтось з них розумніший і талановитіший за інших, багато хто займається спортом, музикою, добре малює. Батьки приділяють їхньому розвитку та вихованню багато часу, а головне люблять та поважають своїх дітей.

А деяким мамам і татам наплювати на своїх дітей, вони не беруть участь у їхньому вихованні та розвитку. І діти ростуть самі собою, їх виховує вулиця, і вони стають озлобленими, агресивними, некерованими. Для таких дітей не існує загальноприйнятих правил, вони не знають навіть найпростіших норм поведінки і звичайно, у них виникають проблеми в школі.

Будь-яку дитину, індиго вона чи ні – необхідно, перш за все, поважати, любити та правильно виховувати. Він така сама людина, тільки маленька і має свій характер, свої думки і переживання, свою думку, до якої потрібно прислухатися. І завдання дорослих зрозуміти дитину і правильно виховати, допомогти розкритися її таланту, а не нав'язувати свій авторитет, свої думки та думки.

Пропонуємо вам подивитися відеоролик про дітей індиго.

Батьки підсвідомо хочуть знайти у сина чи доньки незвичайні здібності, які б відрізняли їх від ровесників. Індиго має особливий склад мислення, незвичайний погляд на світ і неординарні таланти. Батьки повинні розуміти, як розпізнати та виховувати унікальну дитину.

Чому дітей називають індиго

Вперше термін запропонований парапсихологом Ненсі Енн Тепп. На початку 80-х жінка помітила у деяких новонароджених ауру темно-синього кольору (індиго). На однолітків такі діти не схожі.

Американський психолог Лі Керрол довгий час спостерігав індиго і називав їх «новою расою» еволюції. У книгах дослідник наводив докази існування феномена. Наприклад, що індиго розумніший за однолітків і дорослих людей. Офіційною наукою існування феномена не підтверджено. Назва закріпилася в 1982 році, коли вийшла книга Ненсі Тепп "Як колір допомагає краще зрозуміти твоє життя". Термін залишається псевдонауковим.

Відмінні риси дітей індиго

Люди з аурою темно-синього кольору виділяються із загальної маси неординарністю у всіх аспектах: інтелект, таланти, поведінка та особисті якості. Відомий російський вчений Вернадський В. І. говорив, що в XXI столітті люди зможуть налагодити контакт із космосом або ноосферою (вселенським розумом) через інтуїцію – почуття, яке сильно розвинене у незвичайних дітей.

Інтелект

Особливі діти від народження відрізняються кмітливістю:

рівень IQ більший за звичайний – 150–170;
розв'язання складних математичних завдань в умі;
словниковий запас, читання та рахунок освоюють з раннього віку – 1–2 роки;
розкриття творчого потенціалу мистецтво;
швидкий розумовий розвиток;
вміння швидко обробляти великі обсяги інформації.

Надприродні здібності

вміння читати чужі думки;
передчуття небезпеки для себе чи оточуючих;
дар передбачення подій майбутнього чи минулого;
лікування руками енергетичної оболонки людини;
міграція предметів зусиллям волі чи думки.

Особистісні характеристики

Дитя індиго чітко знає мету свого народження цьому світі. Чаду притаманні розвинене почуття власної гідності, мудрість за віком, лідерські якості.

Позитивні характеристики особистості:

самостійний;
справедливий та відповідальний;
допитливий;
чуйний.

Для індиго характерні:

вроджена інтуїція та духовність;
впевненість у собі чи вміння проводити оточуючих;
здатність керувати іншими людьми;
креативність;
сприйнятливість до проблем буття.

Негативні якості індиго:

впертість - не хоче підкорятися правилам;
не бачить сенсу у навчанні за загальною програмою;
не вміє контактувати з однолітками;
немає поваги до дорослих;
агресивний за нерозуміння;
надто самостійний;
швидка зміна настрою.

Типи обдарованості дітей індиго

Концептуалісти наділені лідерськими якостями, допитливим розумом.Підлітки схильні до вживання алкоголю, куріння чи прийому наркотиків, але потім стають військовими льотчиками, дизайнерами, інженерами чи археологами.
Художники творчо підходять до будь-якої справи, мають худорляву статуру.Це вразливі натури, які сприймають все близько до серця. Часто стають акторами, танцюристами чи співаками.
Ті, що живуть між просторами, не здатні пристосовуватися до навколишніх умов.Більше однолітків, тому часто б'ються. Незалежні у судженнях, стають політиками.
Гуманісти комунікабельні, гіперактивні.У дорослому житті вибирають суспільні професії: лікар, учитель, бізнесмен.

Теорії виникнення дітей індиго

Психологи стверджують, що феномен незвичайності – лише прикриття неправильного виховання дочки чи сина, їхньої поведінки чи захворювання нервової системи. Помилка відволікає від постановки діагнозу та своєчасного лікування, що призведе до нездатності дитини існувати серед людей.

Маскування психічних розладів

Відрізняються діти індиго від звичайних лише впертістю, небажанням підкорятися дисципліні чи загальним правилам. Розлад поведінки називається синдромом дефіциту уваги та гіперактивності або СДВГ. Порушення знижує навчання за шкільною програмою, навички спілкування у колективі.

Батькові простіше переконати себе в унікальності дитини, ніж визнати наявність психологічних проблем. Так дорослі відчувають менше розчарування від усвідомлення неправильного виховання сина чи доньки.

Ілюзія не скасовує наявність проблем – у сім'ях спостерігаються постійні конфлікти між поколіннями.

Асоціації з аутизмом

Дітей Індіго часто можна застати за дивним заняттям. Вони розмовляють самі з собою і можуть годинами сидіти з відчуженим поглядом, начебто замкнулися в собі і заглибились у чужий звичайним людям світ.

Хвороба у 70% пацієнтів переростає у шизофренію – душевний розлад, який не лікується.

Психологи стверджують, що аутисти та діти-генії частіше задіють праву півкулю, що відповідає за інтуїцію. Більшість людей користується лівою часткою мозку (характеризується раціональністю). Якщо примусово лікувати дитину-індиго від аутизму, розвиваючи обидві півкулі, надздібності та таланти пропадуть.

Що робити батькам дітей з ознаками індиго

Унікальне чадо відкидає загальноприйняті правила, норми та підвалини не через упертість – особлива дитина бачить світ по-іншому. Батькам треба спрямовувати, розуміти та підтримувати індиго.

Обдарована дитина, чиї особливості схвалюють близькі, здатна досягти високих цілей.

Виключіть медичні причини

Дорослим людям небезпечно покладатися лише власні висновки про унікальність чада. Якщо у дитини з'явилися ознаки індиго, зверніться до психолога для виключення медичних причин нестандартної поведінки.

Хвороби, симптоми яких помилково сигналізують про «унікальність»:

синдром дефіциту уваги та гіперактивності;
затримка психічного розвитку;
аутизм;
біполярний розлад;
синдром Аспергера.

Виховуйте дитину з урахуванням її особливостей

Виключіть вимоги, використовуйте прохання та обґрунтовані доводи.
Сприймайте індиго за віком та мисленням як рівних.
Якщо дитина агресивна, не лайтеся і не вдайтеся до покарання – постарайтеся відволікти його улюбленим заняттям.
Гіперактивність можна перенаправити пропозицією почитати захоплюючу книгу, пограти у лото чи доміно.
Ставтеся до дивних висловлювань спокійно, не видаючи роздратування.
Дайте дитині більше свободи. Постійний контроль посилить агресію.
Порівняння дитини з однолітками збільшить нерозуміння, викличе у дитини почуття розчарування.
Розмовляйте з індиго, цікавтеся його справами: такі діти часто самотні, мало з ким спілкуються. Не дозволяйте дитині замкнутися в собі.
Надайте синові чи дочці право вибору дозвілля чи хобі. Не підштовхуйте їх до колективних занять.
Намагайтеся говорити правду. Індіго відчуває брехню, яка емоційно ранить його психіку.

Відео

Діти індиго. Талановиті, обдаровані, геніальні. Динамічні, гіперактивні, некеровані. Відкриті, люблячі, безпосередні. Їхня аура сяє фіолетово-синім. Вони здатні обробляти інформацію в багато разів швидше за інших. Вони ставлять у глухий кут вихователів і педагогів, психологів і психіатрів. Покоління нових людей. Хто вони, як ставитися до них та як виховувати? Діти індиго – ознаки їхньої неординарності. І як поводитись батькам зі своїми феноменальними чадами?

Покоління індиго – закономірність чи феномен?

Діти з феноменальними здібностями - перші ластівки майбутньої еволюції людства

Чому "індиго"? У 1982 році американка Ненсі Енн Тепп, яка володіє екстрасенсорними здібностямиі що володіє особливим даром сприйняття енергетичного світіння навколо тіла людини (аури), використовувала цей термін уперше.

Вона почала помічати, що біополе деяких новонароджених малюків своїм кольором різко відрізняється від решти золотистих. Воно - чи темно-синє, чи фіолетове. Щось середнє між цими двома спектрами. Художники називають такий відтінок – індиго.

Вони - особистості творчі та динамічно розвиваються

Згодом виявилося, що діти, які мають таке біополе, разюче відрізняються від інших своїх однолітків. Як у плані психологічного розвитку, і у емоційної сфері.

Що не могло не зацікавити вчених. З тих пір феномен дітей індиго активно вивчається. Тому що їх народжується з кожним роком дедалі більше. Але однозначної відповіді на питання, з чим пов'язане подібне явище, поки що знайти не вдалося.

Існує гіпотеза, що у зв'язку з дедалі зростаючим потоком інформації, яку доводиться обробляти нашому мозку, він еволюціонує. І діти індиго – перші вісники цієї еволюції.

Вони мають унікальні здібності. Пізнають світ інтуїтивно, а не так, як усі ми – методом спроб та помилок. Поряд із високим рівнем інтелекту, діти індиго характеризуються гіперзбудливістю.

Спілкуватися з ними на рівні, на якому ми звикли, досить складно. До них потрібен особливий підхід. Але як розпізнати у дитині індиго?

Відео «Діти індиго – хто вони?»

Ознаки від народження

Відразу після появи дитини на світ вам напевно ніхто не скаже, наділена вона якимись феноменальними здібностями чи ні. Хіба що екстрасенс здатний розпізнати ауру синьо-фіолетового кольору. А ось років до двох-трьох вже можна буде помітити деякі особливості, що відрізняють дітей індиго від решти малюків.

Наділені дуже високим рівнем інтелекту

Діти індиго мають дуже високий рівень інтелекту. Причому їхні таланти розкриваються у досить ранньому віці. Вони у своєму розумовому розвитку набагато випереджають однолітків. Рано починають читати, мають яскраво виражені математичні здібності. Можуть цікавитись певною сферою знань, будучи абсолютно байдужими до інших. З усіх занять воліють творчість у будь-яких його проявах. Вони розважливі. Вміють визначати причинно-наслідкові зв'язки та мислити логічно. Мають свій погляд на світ. І він зазвичай кардинально відрізняється від того, що думають і розповідають звичайні малюки.
Вони не ставлять простих питань. Та й відповіді на них найчастіше намагаються знайти самостійно. Спостерігаючи, слухаючи, роблячи висновки. А надзвичайно розвинена інтуїція допомагає їм у виборі правильних рішень.
Товариству однолітків воліють самотність, або спілкування з такими ж райдужними дітьми, або з дорослими
У таких дітей дуже добре розвинена мова та великий словниковий запас. Свої думки вони викладають легко, вражаючи красномовством найзапекліших ораторів.
Діти індиго завжди чудово розуміють, що вони роблять і навіщо. І спонукати їх на якісь дії можна тільки шляхом переконання та роз'яснення. Накази та розпорядження тут не допоможуть. Правила та заборони не для них.
Вони розвинене почуття особистості. Вони впевнені у своїй індивідуальності та неповторності. Для них немає ні авторитетів, ні кумирів. Самооцінка дітей індиго знаходиться на досить високому рівніале не перебільшена. Прекрасно усвідомлюючи свої особливості, вони не соромляться про них говорити. Але якщо зустрічають нерозуміння та неприйняття, стають замкнутими та зарозумілими.
Підкорятися чужій волі таким карапуза дуже важко. Авторитарний стиль виховання тут не доречний.
Через їхню гіперактивність, шукайте індиго серед найзатятіших шкільних хуліганів.
Погано вживаються у колективі. Порозуміння з однолітками їм досягти дуже важко. Віддають перевагу суспільству дорослих.
Надмірно активні та дуже розсіяні. Не можуть надовго зосереджувати свою увагу на одному виді діяльності. Швидко втрачають інтерес до того, що вже вивчено ними та зрозуміло.
Добре володіють як правою рукою, і лівої. Це відбувається через однакову активність півкуль мозку, яка є відмінною особливістюдітей індиго. З тієї ж причини вони можуть, іноді, під час навчання письма, писати літери та цифри у дзеркальному їхньому відображенні.
Дуже часто мають фобії (страх висоти, темряви, смерті тощо) і погано сплять. Можуть скаржитися, що їм сняться дивні сни чи кошмари. У багатьох спостерігається схильність до суїциду.

Діти індиго люблять все та вся. Кохання – головне їхнє кредо, «Врятую весь світ!» - головний їхній девіз. Легко прощають образи, захищають слабих, не приймають насильства. Добрі, щедрі, чесні, шляхетні. Тому багато хто сприймає їх як «не від цього світу». Хоча, мабуть, все швидше навпаки.

Нюанси виховання

Незвичайність поведінки дітей багатьох батьків призводить до висновку, що вони неправильно виховують своє чадо. І якщо ви користуєтеся загальноприйнятими методами, то, на жаль, це справді так. Вони для райдужних дітей (індиго ще й так називають) аж ніяк не підходять.

Їх не можна обмежувати рамками правил та догм. І не потрібно списувати їх непосидючість на синдром дефіциту уваги та гіперактивність. Направте їхню енергію та талант у потрібне русло, і ваш карапуз виросте серйозною цілеспрямованою людиною. А може, й досягне небувалих вершин у своїй професійній діяльності.

Так, вирощувати генія не так просто. Але створити умови для розвитку його неординарної особистості батькам цілком під силу. Головне - всіляко сприяти реалізації здібностей дитини. Чим, в принципі, і займаються всі без винятку мами-тата навіть звичайнісіньких дітей.

А ще важливо зберегти в маленькому індиго віру в добро, здатність любити, бути відкритим для людей і дивитися на світ широко розплющеними очима.
Любіть свого райдужного карапуза. Адже кохання і є - сенс його існування
Виховуючи свого маленького індиго, чітко зрозумійте для себе, що у вашій родині росте людина нової доби. Людина, яка в майбутньому цілком може стати визначною, зробити щось важливе і значуще для людства. А що саме це буде – ми побачимо трохи згодом…