Сценарій зими для дітей початкової школи. Класна година у початковій школі на тему: Зима

Зухра Муратівна Файзулліна

«Привіт Зимівка-зима, раді бачити ми тебе»

«Привіт Зимушка-зима, раді бачити ми тебе»

Цілі: Створення умов для досягнення позитивно-емоційного настрою

Завдання: Підвищити емоційний настрій дітей

Закріпити знання та навички, отримані на заняттях з фізичної культури. Розвиватиінтерес до зимових видів спорту за допомогою естафет та конкурсів.

Розвивати у дітей увагу, вміння узгоджено діяти у колективі, сміливість, почуття упевненості у собі.

Виховувати доброзичливість, уміння взаємодіяти у команді.

Ведуча:

Ми сьогодні зібралися у цій залі для зустрічі Зимівки-зими! Скажіть, а які зимові місяці ви знаєте?

Діти: Грудень, січень та лютий

Ведуча: Правильно! І щомісяця зими різний. Грудень – перший місяць. Місяць першого снігу та улюбленого всіма свята – Нового року. Січень – свято Різдва, зимових ігор та забав. Лютий – останній та найсуворіший, морозний місяць зими. У лютому бувають хуртовини та завірюхи.

Презентація « Зима –Зима»

Ведучий: Зимівка-зима дорогою по прямій йшла зима з морозами,

Ішла зима до себе додому – сніг стелила рожевий.

За зимою дві хуртовини сніг той віяли, міли,

Сніг здіймали, як хотіли, і кидали хрускали.

(звучить музика, з'являється Зима)

Ведучий: Привіт, російська молодка, красуня – душа,

Біла лебідка, Привіт, Зимушка-Зима!

Зима: Привіт, а от і я біла - Зима!

Кажуть, ви мене звали? Кажуть, на мене ви чекали?

Здрастуйте, чесний народе. Приходжу щороку.

Приношу я багато снігу, приношу багато сміху,

Багато казкових витівок, веселих ігор для дітей.

У хоровод швидше вставайте і зі мною пограйте!

Гра-хоровод «Як на біленький лужок, випав біленький сніжок»

Ведучий: Чекали Зимушку ми довго.

Нарешті прийшла Зима,

І з собою немов у казці, дива нам принесла!

Зима: Я сніг всюди розкидала і навколо красиво стало!

Зі своєю подружкою Стужею заморозила я калюжі,

Щоб зимою було де, покататися дітлахам.

Під музику до зали забігає Стужа.

Стужа:

Ось і я, Стужа в гості до вас прийшла, закружляю, завию, замету.

На кого подую, того зачарую!

Стужа бігає під музику з мішурою в руках, пробігаючи повз дітей, дме на них, намагаючись їх «заморозити».

Ведуча:

Почекай, почекай, Стужа! Краще пограй із нашими хлопцями!

Стужа:

Ось якщо відгадають діти мої загадки, тоді не заморожуватиму їх і пограю! Ось, послухайте та відгадайте!

Хто – здогадався підіймай ті руку.

Стужа загадує загадки.

Сніг на полях, лід на річках, завірюха гуляє, коли це буває? (Взимку)

Без рук, без очей, а малювати візерунки вміє? (Мороз)

Скатертина біла весь світ одягла? (Сніг)

Біла морква, взимку росте. (бурулька)

Всю зиму смирно лежить, а навесні втече (Сніг)

Старий біля воріт, тепло волок. Сам не біжить і стояти не велить (мороз)

Сам вода, та по воді плаває (лід)

Свище, жене, слідом йому кланяються (вітер)

Стужа:

Ну, молодці, хлопці, загадки ви справді вмієте відгадувати. Але перш ніж грати з вами, мені ще хотілося б перевірити, а чи вмієте ви танцювати?

Ведуча:

Звісно, ​​вміють! Наш веселий дитячий садокпотанцювати кличе хлопців!

Виконується будь-який завзятий рухливий танець, бажано під пісню про зиму.

Ведучий:

Ну, Стужа, переконалася, які наші хлопці молодці? Усі вміють!

Ведучий:

Як раді ми що прийшла зима, одягнулися у біле поле.

Стоять дерева у білих шапках.

Зима для сильних, спритних, сміливих.

Зима:

Увага, увага оголошується перше змагання.

Завірюха, завірюха, завірюха, не бачити зовсім один одного,

Мерзнуть щоки на бігу, переженемо ми завірюху!

Нехай лютує мороз - відбудеться лижний крос!

Ведучий: Я їх надів і не боюся, що в сніг глибокий провалюсь

Можу з гори кататися і по кучугурах мчати

«Лижі»об'їхати на лижах навколо фішки і назад

Ведучий: Тих, хто сміливіший, хто швидше і хоробрий,

Запрошуємо у гру під назвою «хокей»

Щоб у хокей нам пограти, треба що нам у руки взяти?

"Хокей"

Беруть участь дві команди, у перших гравців ключка та шайба. За сигналом гравці оббігають орієнтир, ведучи шайбу ключкою. Повернувшись на місце, передають естафету. Виграє команда, яка першою закінчила пробіг.

Ведучий: За віконцем - завірюха, за віконцем - пітьма,

Дивлячись один на одного, сплять у снігу вдома.

А сніжинки кружляють - все їм байдуже! -

У легких сукнях із мереживом, із голеньким плечем.

Наступне змагання називається «Сніжинки»перенести всі сніжинки.

Зима:

Розчервонілася дітлахи - накатала три кулі!

Один на одного їх склали, і цебро нагромадили.

Ніс - морквина, вугілля - очі, Сніговик з дитячої казки!

Руки - гілки, рот - цукерка... Хай тепер стоїть до літа!

Ведучий: А я знаю навіщо ви нам вірш про сніговика розповіли, зараз напевно буде наступний конкурс «Зліпи сніговика»?

Зима: Правильно і ось правила

навпроти кожної команди стоять мольберти, із укріпленими на них білими листами ватману, лежать фломастери, за сигналом один гравець із команди добігає до свого мольберта і малює одну деталь сніговика, перемагає та команда, у якої будуть намальовані всі деталі

Зима: Маленький сніжок сліпий і по снігу прокати.

став великим він колобком і зветься сніжний.

підготовча група «Передай снігову кулю»

кому передається над головою, назад прокочується між ногами

старша, середня група «Прокат снігова куля»

Зима: За віконцем, за вікном, білий сніг летить кругом

Ой, сніг, ой, сніжок, мов пух, лежить біля ніг.

Гей, сніжок, поспішай наздогнати, будемо ми в сніжки грати!

Проводиться гра «Збери сніжки».

По підлозі розкидаються саморобні сніжки з вати. Діти грають у гру кілька разів по 3-4 особи. Завдання дітей – зібрати в розкладені обручі якнайбільше сніжків. Хто більше – той і виграє.

Ведучий: Дівчатка – увага!

Хлопчики – увага!

Є для вас ще одне,

Веселе завдання.

«Новорічні ліниві танці»

Ведучий:

Сніг пухнастий срібиться, м'яким стелиться килимом.

І сніжинки, як пушинки, весело в'ються навколо.

Вийшла в поле в білому платті наша російська Зима.

Нехай вона гуляє сміливо, буде рада дітлахам!

Зима: Веселилися ми на славу, але робота мене чекає,

Робитиму вам забави: ще снігу намету, розведу кучугури,

Щоб ви могли накататися вдосталь із гірок.

Натопчу лижню-з вітерцем вас прокачаю.

Стужа: А, я хлопці вам теж дякую кажу, за те, що ви сміливі, спритні та вмілі, зимушку зустрічаєте, мене порадували! І я до побачення скажу і з Зимушкою піду, їй із роботою допоможу! А вам щасливо залишатися, не хворіти і награтися.

Ведучий: Усі хлопці-молодці!

Усі хлопці-удальці!

Змагалися і грали дружно,

На святі нашому перемогла дружба! УРА! Дякую вам за розваги, до нових зустрічей. Щастя вам, здоров'я та везіння!

Публікації на тему:

Сценарій свята «Здравствуй, Зимушка-зима!»Зал прикрашений кулями, сніжинками. Звучить приємна тиха музика, і на середину зали виходять ведучі. Ведучий: Немов добра чаклунка З чарівного.

Сценарій розваги для 1 класу «Зимушка – зима»Цілі: Систематизувати знання дітей про зиму, розвивати творчі здібності, пізнавальні інтереси учнів, щепити художній.

Сценарій новорічного ранку у старшій групі «Зимушка-зима»Діти виходять під музику з мультфільму «Маша та ведмідь» у руках тримають дзвіночки та дзвенять, сідають на свої місця. Дитина 1 Привіт,.

Сценарій розваги «Зимушка-зима» для підготовчої та старшої групиСценарій розваги «Зимушка-зима» для підготовчої та старшої групиСклала: Малініна Н. Л. Музикальний керівник 2016 рік.

Сценарій розваги «Зимушка-зима» у другій молодшій-середній групіВедучий: День веселий і морозний Сніг іскриться, немов зірки, Щипле за ніс Дід Мороз, Але не видно дитячих сліз: Плакати колись нам братці.

Сценарій свята у початковій школі«Здрастуйте, Зимушка – зима!»
Автор: Плотнікова Ірина Миколаївна, вчитель початкових класів.
Місце роботи: МБОУ «Первомайська середня загальноосвітня школа»
Опис: цей матеріал буде корисним для вчителів початкових класів,
вихователів.
Мета: створення комфортної обстановки, розвиток творчих та сценічних
здібностей учнів.
Завдання: виховувати культуру поведінки та спілкування на масових шкільних
заходи; формувати в учнів почуття дружби, відповідальності за
доручена справа; сприяти згуртуванню дитячого колективу.
Обладнання: виставка малюнків учнів про зиму, дитячі фонограми
новорічних пісень.
Діючі особи: ведучий, читці, Зимушказима.
Сценарій події.
Клас святково оздоблений.
Під музику діти входять у клас.
Ведучий.
Хлопці, як ви думаєте, про яку пору року ми сьогодні говоритимемо?
Хто галявини білить білим
І на стінах пише крейдою,
Шиє пухові перини,
Прикрасив усі вітрини?
(Зима)

Зима – Зима…
Як ласкаво називає її народ!
Хлопці, а хто з вас любить цю пору року? Чому вам подобається зима?
Справді, і на санчатах покататися можна, і в сніжки пограти. А
довгими зимовими вечорами під завивання хуртовини можна і казки
послухати, і вірші почитати, і співати заспівати.
Сьогодні наше свято ми присвячуємо Зімушкезімі.
Учень читає вірш
1 навч.
Зима – зимушка прийшла,

Коней у сани запрягла,
Шлях – доріжку вивела,
Лід на річці вимела,
З берегом зв'язала,
До землі прикувала,
Малих хлопців,
Червоних дівчат
На санки посадила,
З гори покотила!
К. Біліч
Виконується пісня «Снігова пісенька»
Автор: Давид ЛьвівКомпанеєць
До нас на новосілля
Жалує зима,
А за нею веселощі,
Сніг і гармидер.
Приспів:
Ану, сніжок,
Ану, друже,
Лети, не втомлюйся.
І двір, і будинок,
І все навколо
Тепліше вкривай.
Нам наймиліше
Зимові дні:
Снігові алеї,
Лижі та ковзани.
Приспів:
Ану, сніжок,
Ану, друже,
Лети, не втомлюйся.
І двір, і будинок,
І все навколо
Тепліше вкривай.
Білий сніг волохатий
Скаче за вікном.

Ми про нього, хлопці,
Пісеньку заспіваємо!
Приспів:
Ану, сніжок,
Ану, друже,
Лети, не втомлюйся.
І двір, і будинок,
І все навколо
Тепліше вкривай.
Учні читають вірші про зиму.
2 уч.
Доріжками та стежками
Ходить Зимушка – зима,
Зерна крижинок та сніжинок
Насипає у засіки.
3 уч.
І дерева, і галявини –
Все пофарбує у білий колір,
Немов у цьому світлі білому
Різнокольорових фарб немає.
4 навч.
Білий іній на деревах
У ніч розвісить бахромою.
Зайчик білий так несміливо
Ховає вушка під сосною.
5 навч.
Завірюхи білі, хуртовини
Пісні співатимуть у лісі.
Ведмедик у білій спить ліжку,
Тримає лапу на носі.
6 уч.
Білим снігом все покрило,
Білою завірюхою замело.
Колір Зими коханий – білий.
Все навколо білим – біло.
І. Плотнікова

Виконується пісня « Новий рік! Ялинка, кульки, хлопавки ... »
Автор пісні А.А. Пряжніков
Заміла метелиця місто моє,
Дорогами стелиться пеленою.
Подобаються морози їй ще як,
І рум'янець рожевий на щоках.
Від зими не сховатися, не втекти,
Значить, ялинку наряджати,
Апельсини, яблука, ананас
Сховаємо потихеньку про запас.
Приспів:




Хитро посміхається Дід Мороз,
Що він нам приготував? - Ось питання.
Загадай бажання, солодко спи.
І отримаєш новенький ПіЕсПі
Приспів:
Новий рік, Новий рік, ялинку, кульки, хлопавки.
Новий рік, новий рік, дискотека, серпантин.
Новий рік, Новий рік, всім подарунки під подушкою,
Відпускати Новий рік ми нікуди не хочемо.
З гірочки на саночках - шкереберть,
Найкращому товаришеві в лоб сніжком,
Але друзі не гніваються, не ревуть
Синяки до весілля все загояться.
Приспів:

Новий рік, Новий рік, ялинку, кульки, хлопавки.
Новий рік, новий рік, дискотека, серпантин.
Новий рік, Новий рік, всім подарунки під подушкою,
Відпускати Новий рік ми нікуди не хочемо.
Зима: Здрастуйте, хлопці! Почула я, як ви про мене добре співаєте, так
вірші читаєте і вирішила прийти до вас на свято. Дуже мені захотілося
з вами повеселитися. Принесла я вам свої зимові загадки. Чи зможете їх
розгадати?
Зима загадує хлопцям загадки. За кожну правильно відгадану
загадку дарує хлопцям сніжинки.
Зимові загадки
Біл, та не цукор,
Ніг немає, а йде.
На всіх сідає,
Нікого не боїться.
(Сніг)
Біла морква
Взимку росте.
(Сулька)
З неба зірки падають,
Ляжуть на полях.
Нехай під ними сховається
Чорна земля.
Багато зірочок
Тонких, як скло;
Зірочки холодні,
А землі тепло!
(Сніжинки)
Людинок непростий:
З'являється взимку,
А весною зникає,
Бо швидко тане.
(Сніговик)
Льється річка ми лежимо.
Лід на річці – ми біжимо.

(Ковзани)
Старий біля воріт
Тепло волок,
Сам не біжить
І стояти не велить.
(Мороз)
Ведучий: Молодці, хлопці! Всі загадки Зимушки зими правильно
відгадали.
Зима: Хлопці, а чи знаєте ви, як тварини мене Зимушку зустрічають?
Учні читають вірші.
7 навч.
Скрізь сніг, у снігу будинки
Привезла його зима.
До нас поспішала швидше,
Привезла нам сніговиків.
Від зорі і до зорі
Славлять зиму снігурі.
І. Мельничук
8 уч.
Їжачок дивиться на сніжинки:
Це, думає їжачки.
Білі, колючі
І до того ж – леткі.
9 уч.
Павучок на павутинці
Теж дивиться на сніжинки:
Бач, які сміливі
Ці мухи білі!
10 уч.
Заєць дивиться на сніжинки:
Це заячі пушинки.

Видно, заєць – весь у пуху
Чухає шубку нагорі.
11 уч.
Хлопчик дивиться на сніжинки:
Це, може, смішинки?
Не зрозуміє він, чому
Дуже весело йому.
А. Усачов
12 уч.
Ведмедик, ведмедик, лежень!
Спав він довго і глибоко,
Зиму цілу проспав
І на ялинку не влучив,
І на санчатах не катався,
І сніжками не кидався,
Все б мішені хропіти.
Ех ти, мішенька - ведмідь!
В. Берестов
Виконується пісня «Ведмежий сон»
Автор пісні А. Варламов
Співчуває ведмедеві
Взимку лісовий народ:
Ні разу клишоногий
Чи не зустрів Новий рік.
Йому барило з медом
Залишив Дід Мороз,
А він хропе в барлозі,
Прикрив долонькою ніс.
Ну хто його привітає? -
Не зустрінеш сміливця:
Розбудиш лежню,
А раптом накине боки?
Учні читають вірші.

13 уч.
Хто в ошатній теплій шубі,
З довгою білою бородою,
У Новий рік приходить у гості,
І рум'яний, і сивий?
14 уч.
Він грає з нами, танцює,
З ним і свято веселіше!
Дід Мороз на ялинці нашій
Найголовніший із гостей!
І. Черницька
15 уч.
Дід Мороз прислав нам ялинку,
Вогники на ній запалив.
І блищать на ній голки,
А на гілочках сніжок!
В.Петрова
16 уч.
Ялинка, ялинка,
Колка голочка,
Де ти виросла?
У лісі.
Що ти бачила?
Лисицю.
Що у лісі?
Морози. Голі берези,
Вовки та ведмеді
Ось і усі сусіди.
А у нас під Новий рік
Кожен пісеньку співає.
М. Івенсен
Виконується пісня «Ах, який добрий, добрий ДідусьМороз»

Слова С.Погореловського Музика В.Вітліна
Ах, який гарний,
Добрий Дід Мороз!
Ялинку нам на свято
З лісу приніс.
Приспів:
Вогники сяють
Червоний, блакитний!
Добре нам, ялинка,
Весело з тобою!
Ми прибрали ялинку
У святкове вбрання.
Вогники на гілках
Весело горять.
Приспів.
Кожен нехай біля ялинки
Спляшет і заспіває,
Весело ми разом
Зустрінемо Новий Рік!
Приспів.
Гра «Вбираємо ялинку»
Зима: Хлопці, чи любите ви грати у веселі зимові ігри?
Я зараз зіграю з вами у цікаву гру.
Те, чим ялинку вбираємо, я діточкам назву.
Ви послухайте уважно, і дайте відповідь обов'язково,
Якщо я скажу вам правильно, кажіть "Так" у відповідь.
Ну, а якщо раптом неправильно, говоріть сміливо "Ні!"
Різнокольорові хлопавки?
Ковдри та подушки?
Розкладачки та ліжечка?
Мармеладки, шоколадки?
Кульки скляні?
Стільці дерев'яні?
Плюшеві ведмедики?
Букварі та книжки?

Намисто різнокольорові?
А гірлянди світлі?
Сніг із вати білої?
Ранці та портфелі?
Туфлі та чобітки?
Чашки, виделки, ложки?
Цукерки блискучі?
Тигри справжні?
Шишки золотаві?
Зірочки променисті?
Зима: Які ж ви уважні! Жодного разу не помилилися. А мені так хотілося
вас заплутати!
Ведучий: Хлопці, яке свято для вас найулюбленіше?
Все: Новий рік!
Учні читають вірші.
17 уч.
Новий рік я чекав давно,
На сніжинки дув у вікно,
У дворі ялинці, що росте
Снігом посипав голки.
Якщо стукне Дід Мороз,
Не замерзне ялинковий ніс.
С.Суворова
18 уч.
Мама ялинку прикрашала,
Аня мамі допомагала;
Подавала їй іграшки:
Зірки, кульки, хлопавки.
А потім гостей покликали
І біля ялинки сплясали!
В.Петрова
Виконується танець «Новорічна полька»
19 уч.

На світі так буває,
Що тільки раз на рік
На ялинці запалюють
Прекрасна зірка.
20 уч.
Зірка горить, не тане,
Блищить прекрасний лід
І відразу настає
Щасливий Новий рік.
І.Токмакова
21 уч.
Новий рік злітає з неба
Чи йде з лісу?
Або із кучугури снігу
До нас приходить Новий рік?
22 уч.
Він, мабуть, жив сніжинкою
На якійсь зірці
Або ховався пушинкою
У Мороза у бороді?
23 уч.
Спати заліз він у холодильник
Або до білочки в дупло,
Або в старенький будильник
Він заліз під скло?
24 уч.
Але завжди буває диво:
На годиннику дванадцять б'є…
І невідомо звідки
До нас приходить Новий рік!
А.Усачов

Виконується пісня «Новий рік»
Автор пісні Олександр Єрмолов
Чуєш хтось іде, до нас поспішає сходами
І тихенько співає святкову пісеньку?
Постукає у вікно, постоїть і сховається
Це дідусь мороз із нами дуріє.
Він працював весь рік, щоб без запізнення
У новорічну нічвсі справдилися бажання
Це свято чудес, дітям дуже подобається
Без подарунків ніхто точно не залишиться
Приспів:
Знов сніжинок хоровод
Закрутить на вулиці.
Хтось ходить біля воріт,
Сердиться, бурчить.
Очевидно, це Новий рік
Бродить за околицею.
Яскраво у нашому будинку
Ялинка горить.
Дід мороз весь наш будинок прикрасить інеєм,
На віконцях візерунок аквареллю синій.
Новий рік настає, б'є годинник зі зозулею,
І сяє салют дзвінкими хлопавками.
Нехай вогнями горить ялинка красуня.
У новорічну ніч нам не можна засмучуватися.
Це свято чудес нам не дасть скучити.
Усі бажання, мрії неодмінно здійсняться.
Приспів.
Зима: Хлопці! Я з Новим роком вас вітаю!
Здоров'я та щастя я всім вам бажаю!
Частіше смійтеся, грайте, танцювати
І в Новому році скоріше вирощуйте!

Ведучий: Новий рік уже на порозі. Хай буде він добрим, мирним та
щасливі для всіх людей. Здоров'я вам, радості, веселого святкового
настрої!
Література:
Георгіївський В.А., Шітікова Л.І. Проведення свят у початкових
класи: З досвіду роботи. Посібник для вчителя. - М: Просвітництво, 1983
Ладигіна Т.Б. Вірші до зимових дитячих свят. Виробник: Сфера,
2012
Інформаційні ресурси
http://uchkopilka.ru/
http://songspro.ru/
http://etideti.com/stixiprozimudlyadetej/
http://iplayer.fm/q/
http://razdeti.ru/semeinajabiblioteka/
http://narodstory.net/zima.php
http://zanimatika.narod.ru/
http://www.pozdrav.ru/stihi/stihiny4.shtml
http://allforchildren.ru/

ВЕСЕЛІ СЦЕНКИ ДЛЯ ШКІЛЬНИХ СВЯТ

Пропоновані до вашої уваги гумористичні сценкине вимагатимуть від своїх виконавців заучування великих текстів. На репетиції піде мінімум часу. У той же час, тематика всіх сценок дуже близька хлопцям. Корисно їм буде глянути на себе збоку, посміятися з своїх помилок.

Новорічна сценка"У бору Зима гуляла"

(Тетушка Ау ■ )

Діючі лиця:

Ведучий, Зима, Баба Яга.

На сцені зимовий ліс із хатинкою Баби Яги, в якій багато різного мотлоху: кадушка, стара мітла, горщики-каструльки.

Ведучий:

У лісі Зима гуляла,
Всіх багатством дивувала,
Кринолінами хрустіло,
Та сережками блищала!

Ці самі сережки
Сподобалися Бабці Їжачці.
Та, з печі скочивши живо,
Змінитися запропонувала -

Рукавом махнула хвацько,
Як справжня купчиха.

Баба Яга:

Підходь, забави заради -
Не залишишся у накладі!

По кутках добра – не злічити!
У тебе авоська є?

Зима, згідно киваючи, показує свою гарну сумочку.

Ну, тоді подивитись будь -
Дресована моль!

Ні?

Ось дірка кадушка,
Ось сушена жаба...
Ось облізла мітла,
(Все одно, стоїть без штибу).

Ось ще, дивись, павук...
Два... Чотири... Десять штук!
Тарган? Гадюка? Миша?
На тебе не догодиш!

Пропоную мухомор,
(Ніби свіжий досі),
Не захочеш - з'їм сама!

Ведучий:

Усміхнулася їй Зима:

Зима:

Я сита, дякую.
А сережки так дарую!

Зима знімає свої чудові сережки та обдаровує ними Бабу Ягу.

Сценка "Біліє бантик самотній"

(За розповіддю Лабо Тімофеєвої)

Діючі лиця:

Ведучий, п'ятикласник Діма Долгушин, його сусід по парті Пашка, вчителька літератури, директор, однокласниця Катя (у волоссі у неї шпилька з білим бантиком, що за формою нагадує вітрило), кілька однокласників за партами.

Дія відбувається на уроці літератури у шкільному класі.

Ведучий:

П'ятикласник Дмитро Долгушин вважає себе неперевершеним поетом. Скласти для Дімки який-небудь віршик все одно, що раз плюнути. Вигадувати вірші Долгушин любить, а вчити їх ненавидить.

До сьогоднішнього уроку треба було вивчити напам'ять вірш Лермонтова «Біліє вітрило самотнє». Єдиним словом, яке запам'яталося Долгушину з вірша, було «біліє».

Вчителька (дивлячись у журнал):

-Долгушин, будь ласка, до дошки!

Дімка сміливо та впевнено виходить до дошки, сподіваючись на свій талант римувати та допомогу однокласників.

Діма(прокашлявшись, з натхненням):

- Біліє...

Дімка з надією пильно дивиться на свого сусіда по парті Пашку.

Пашка (шепоче):

- Вітрило самотнє...

Вчителька піднімає від журналу голову і підозріло озирається.

Пашка скрушно зітхає, повертає голову у бік Катьки (з білим бантом) і показує пальцем на її бантик.

Діма (перевівши погляд на Катьку):

- Біліє бантик самотній.

Катька, зніяковівши від пильного погляду однокласника, починає поправляти зачіску.

Діма(Натхняючись):

- Серед нечесаного волосся...

У класі лунають смішки, і це ще більше надихає молодого поета.

- Давно не бачив він гребінця,
Тому так і заріс.

П'ятикласники сміються голосніше, а Катька бентежиться та червоніє.

Пашка(голосно шепоче, допомагаючи другові):

-Грають хвилі, вітер свище...

Дімка:

- Коли ж сильний вітер свище
І косми Катьки смикає…
Жахливіше видовища не знайдеш,
Народ весь у паніці біжить…

Клас регоче. Сердитий Катька встає з-за столу і, озброївшись важким пеналом, рухається на Долгушина.

Дімка(відступаючи до дверей):

- Ти не грози мені, Іванова,
І дарма ти женешся за мною,
Влаштувала таку бурю,
Наче в бурях є спокій.

Вчителька (зупиняючи Катьку та підходячи до Дімки):

-Долгушин, до директора зараз!

Дімка виходить за двері та йде до кабінету директора. Повертається до класу разом із ним.

Директор, заспокоює Катю та вчительку, звертається до Дімки.

Директор (Димку):

- Ну що, образив двох жінок одразу. Розповідай, як усе було. З самого початку.

Дімка(зітхнувши):

– Одного разу в зимову студену пору
З дому я вийшов і в школу пішов.

Клас дружно сміється.

Хід свята

Учень 1.

Ніч. Мороз.

Виблискують зірки

З висоти небес.

Весь у снігу,

Як у горностаях,

Дрімає тихий ліс.

Тиша навколо.

Спить в обіймах сну.

Через ліс випливає

На дозор місяць.

Зірки світять.

З неба ллються

Бліді промені.

Заіскрився сніг морозний

Срібло парчі.

Широко розкинувши гілки

У шубі сніговий,

Посеред галявини ялинка

Вгору пішла стрілою.

На красуню лісову

Місячне проміння впало,

І вогнями лід кристалів

У гілках заграв.

Діамантові нитки

У хвої заплелися.

Смарагдові рубіни

На снігу спалахнули.

Ясною зірочкою на ялинці

Світиться сльоза...

Настає день великий

Свято Різдва!

Звучить пісня М. Хвостова «Сімочник у лісі».

Учень 2. Більше двох тисячоліть тому у спекотній країні Палестині на околиці міста Віфлеєма народився богоносний хлопчик Ісус, про прихід якого давно говорили пророки.

Учень 3.

І цієї миті на темному небі

Засвітилася розкішна зірка,

А промінчик фосфорно-променистий

Змусив співати дзвони.

Звучить дзвін. Виповнюється танець «Зірки у твоїх долонях».

Ведучий читає уривок із книги Н.В. Гоголя «Ніч перед Різдвом».

Ведучий. Останній день перед Різдвом пройшов. Настала ясна, зимова ніч. Горіли зірки. Місяць велично піднявся на небо посвітити добрим людямі всьому світу...

Тут через трубу однієї хати клубами повалив дим і пішов хмарою небом, і разом з димом піднялася відьма верхи на мітлі.

Відьма піднялася так високо, так високо, що однією лише чорною цяткою миготіла вгорі. Але, де не показувалася цятка, там зірки, одна за одною, пропадали на небі. Невдовзі відьма набрала повний рукав зірок.

Учень 4. За старих часів говорили, що напередодні Різдва зима нечисту силу з хуртовиною та завірюхами з-під лісових корчів випускає. Збирається та на свої останні посиденьки.

Виходять Бабки-Їжачки та співають частівки.

Бабці - йожки(хором).

Розтягни хутра, гармошка,

Ех, грай, наяри.

Спів частівки, Бабка-Їжачка,

Співай, не розмовляй!

Баба-Яга 1.

Ішла лісовою стороною,

Ув'язався чорт за мною.

Плюнула на батіг йому

І послала до Лісовика.

Баба-Яга 2.

Ішла лісовою стороною,

Знову чорт іде за мною.

Думала: чоловік,

Що за чортівня!

Баба-Яга 3.

Найшкідливіший із людей -

Це казкар-лиходій.

Ось уже брехень майстерний...

Жаль, що він несмачний.

Бабці-їжки (хором).

Розтягни хутра, гармошка,

Ех, грай, яруй:

Спів частівки, Бабка-Їжачка,

Співай, не розмовляй!

Ведучий.

Ой сьогодні, а не завтра, не вчора

До нас приїхали Святі вечори!

У горностаях, на конях...

Розважальні Святки -

Хороводи та колядки!

Діти. Це що таке – Святки?

Ведучий.

Ви не знаєте, хлопці?

Що ж, доведеться розповісти

І, звісно, ​​показати.

Учень 1.Святки - це двотижневі новорічні свята, які здавна відзначали наші предки. Підготовка до них йшла заздалегідь.

Учень 2. З Миколи починали підшукувати хату, відкуповували її на Святки у якоїсь самотньої бабусі, прибирали, прикрашали, заздалегідь готували дрова та скіпку, майстрували костюми та маски для ряжених.

Учень 3. Найвеселішим на Святках було колядування, чи колядки. Ось, наприклад, як це було.

Учень 4.Діти та молодь обходили будинки, славили господаря та господиню, а за це просили пирогів, солодощів та подарунків. Ведучий. Хлопці! Час і нам колядувати!

Виходить група хлопців.

Учень 1

Коляда-моляда!

Ти на подвір'я прийшла,

По сніговому полю

Гуляти на просторі.

Учень 2

Ми, молоді колядники,

Забігли на широке подвір'я.

Прийшли славити -

Господарів величати!

Учень 3

Дай Бог тому,

Хто в цьому будинку:

Щоб жито густе,

А соломка порожня.

І здоров'я, і ​​буття,

І багатства, і життя!

Учень 4

Дай вам Господь:

У полі приріст,

Скотинці - приплід

Та в коморі - намолот,

А ще в сім'ї діточок -

Що в лісі гілочок!

Ведучий.Так славили господарів, а згодом просили частування.

Учень 5.

Дайте нам корівку, мазану голівку!

Нам, славцям, карбованець з півтиною,

Гроші з орлом так

Копієчку з списом!

Ведучий. А ще, про всяк випадок, загрожували.

Учень 6.

Хто не дасть ні копійки?

Завалимо лазівки!

Хто не дасть нам коржики -

Засиплемо віконця!

Учень 7.

Хто не дасть пирога -

Поведемо корову за роги!

Хто не дасть шинки?

Поколотимо чавуни!

Ведучий.Якщо господарі нічого не давали, скупилися, ховалися, вдавали, що їх немає вдома, то колядники дражнили і обзивали їх.

Учень 8.

Ой, ти господар багатий,

Гребеш гроші лопатою!

Сидиш на лаві -

Вважаєш копійки!

Ніс гачком!

Ось тобі снігу ком!

Скупий, скупий!

Надворі тобі чортів!

На город – черв'яків!

Ведучий.Але таке бувало дуже рідко. Святковий настрій, бажання жити краще робило всіх добрими, щедрими та гостинними. Після того як колядники отримували подарунки, вони дякували господарям.

Учень 9.

Дякую, добрий хазяїне!

Подав пирога – у полі хліба сповна.

Дякую, господиня!

Тобі в кущі гуща,

А на столі купа!

Ведучий. Після галасливого, веселого обходу всіх будинків колядники збиралися в хаті, з'їдали всі частування, а потім співали пісні та припаси.

Виходить група дівчаток і виконує частівки.

Учениця 1.

Гей, дівчата-реготушки,

Співайте-но припаси.

Співайте швидше,

Щоб порадувати гостей.

Учениця 2.

Дозвольте потанцювати,

Дозвольте тупнути,

Невже у нашому класі

Половиці луснуть?

Учениця 3.

Не дивіться на мене,

Очі поламаєте.

Я не з вашого села,

Ви мене не знаєте!

Учениця 4.

На віконці дві квіточки:

Блакитний та оленький.

Я хлопчина бойовий,

Хоч і на зріст маленький!

Учениця 5.

У мене коса велика,

Стрічка коротенька.

Про мене не думай, хлопче,

Я ще молоденька!

Учениця 6.

Я танцювала в дві ноги,

Втратила чоботи.

Озирнулася я назад -

Чоботи мої лежать.

Учениця 7.

Чудово співаєш

Треллю солов'їною,

Тільки серце не обдуриш

Заманила і кинула.

Учениця 8.

По селі якось йшла

І Ванюшу бачила -

Під кущем сидів і плакав:

Курка образила.

Учениця 9.

За частушку, друже мій,

Три рублі тобі я дам.

По очах, на ваші, видно,

Що ми сподобалися вам.

Ведучий.Так Святки тривали до 19 січня, до Водохреща. Але не бувало Святок без ворожіння. Ворожіння – це небезпечна гра з нечистою силою. Так повелося, що найчастіше ворожінням займалися дівчата: їх палила цікавість, вони хотіли знати про своє майбутнє, про звужене.

Учень 1.

Настали Святки.

То радість!

Ворожить вітряна молодість...

Ведучий. Ну що, погадаємо?

Виходить група хлопців та ворожать на гороху, горіхах, кавових зернах. Беруть жменю зерен і викладають по одному на кожне слово, засуджують.

Учениця 1.

Моряк, командир,

Генеральський мундир,

Студент, комерсант,

Кухар-дилетант,

Тупиця, зануда,

Чекай дива!

Учень 2

Світлана, Наталія,

Тонка талія,

Смаглява шкіра,

Страшна пика.

Учениця 3.

Мельхіор, латунь і золото,

Срібло, чавун і... вата,

Особняк, палац, курінь,

Хлів, п'ятнадцятий поверх...

"Форд", "Тойота" напрокат,

Ненажера, співачка,

Тонка дівчина,

Руса коса,

Чудова краса...

«Мерседес» та самокат,

«Вольво», «Шкода»,

"Запорожець".

Що тобі найдорожче?

Гадають доти, доки не вичерпаються зернятка, а на останньому — стоп! - то й справдиться, що сказано!

Ведучий.А на Водохреща ворожили на воді.

Діти.А що за свято – Хрещення?

Ведучий. Це свято на честь Водохреща Ісуса Христа у водах священної річки Йордан. У цей день головним є освячення води в церкві та ополонці на річці.

Виходить група хлопців.

Учень 1.

У глибоку миску наливали воду і замовляли:

Ти, вода, не галасуй,

Не блажи, не грими.

Через край не лийся,

А як розкажи,

Майбутнє передбач!

Ведучий.Посуд з водою несли надвір і ставили на лаву, біля ганку. А зранку дивилися, що вийшло.

1. Лід застиг рівно -

Буде життя пряме.

2. Лід піднімається пагорбами -

І горе, і щастя буде із вами.

3. Лід вимерз лункою -

Рік буде із щербинкою.

З учасниками свята проводиться «Водна вікторина».

1. Назвіть всі океани (Індійський, Тихий, Атлантичний, Північний Льодовитий)

2. Назвіть всі кольорові моря (Біле, Чорне, Жовте, Червоне).

3. На якому материку немає річок? Чому? (В Антарктиді немає річок, бо там вічна мерзлота)

4. Найглибше озеро світу. (Байкал)

Ведучий. Чи не настав час передати владу від зими весні-червоній? Вона вже не за горами. Допоможемо ж весні, допоможемо сонцю вчасно прийти на землю. А допоможе нам зиму проводити та весну зустріти Масляна.

Учень 1.

Чи душа ти наша, Масляна,

Приїжджай до нас в гості

На широке подвір'я.

На горах покататися,

У млинцях повалятися,

Розумом повеселитися,

Мовою насолодитися.

Лунає крик півня. Входить Масляна.

Масляна. Здрастуйте, люди добрі! Скучили за мною?

Ведучий.Привіт, люба Масляна! З тобою завжди раді ми повеселитися на святі проводів холодної зими, зустрічі весни ясної! Чи надовго ти до нас прийшла?

Масляна.Усього на сім днів. Мій перший день – зустріч, а сьомий – проводи.

Учень 2

Наша Масляна дорога

Ненадовго до нас прийшла.

Ми думали – на сім тижнів,

Виявилося – на сім днів!

А з чим прийшла ти, Масляна?

Масляна.Зустрічають мене споконвіку ситістю та достатком. Чим багатший Масляна - тим багатшим рік буде.

Учень 3.А ми зустрічаємо тебе піснею про млинці. Та й яка ж це Масляна без млинців?

Виконується пісня «Млинці».

Ми давно млинців не їли,

Ми млинців захотіли.

Приспів.

Ой, млинці, млинці, млинці, млинці,

Ой, млинці мої.

Діжки нові розчинили,

Дві години млинці ходили.

Приспів.

Розчинили на дріжджах,

Не втримаєш на віжках.

Приспів.

Моя старша сестричка

Пекти млинці-то майстриня.

Приспів.

Напекла вона поїсти,

Сотен п'ять, мабуть, є.

Приспів.

На піднос млинці кладе

І сама до столу несе.

Приспів.

Гості, будьте здорові,

Ось млинці вже готові.

Приспів.

Ведучий.

До нас сюди швидше просимо,

Підходь, чесний народе!

Гаманці діставайте,

Усіх нас ярмарок кличе!

Під музику «Ой, сповнена повна...» виходять хлопці-коробейники.

Учень 1.

Ми хлопці зайві!

Ми хлопці пустотливі!

Всіх на ярмарок кличемо,

Ми товари продаємо!

Учень 2

Давай – купуй!

Вибирай – забирай!

Не ходіть нікуди,

Підходьте всі сюди!

Учень 3.

Гості, не позіхайте,

Хто що хоче – обирайте!

Усі товари хороші!

Що завгодно для душі!

Учень 4.

Тари-бари-розтабари!

Розторгуємо всі товари.

Ярмарок відкривається.

Торгівля розпочинається!

Учень 5.

Журавлина, журавлина,

Ягода велика,

З міста Можаю,

Продаю урожай!

Учень 6.

Кому пиріжки?

Гарячі пиріжки!

З запалу, зі спеки -

Гривенник за пару!

Учень 7.

Ось горішки!

Смачні горіхи,

Гарні, на меді,

Давай у шапку накладу!

Учень 8.

Ось гриби, ось гриби,

Білі - сушені,

Рижики – солоні!

У нас у Рязані

Гриби з очима!

А вони в рота дивляться.

Учень 9.

Ось сани - самокати,

Прикрашені багато!

Прикрашені,

Роззолочені,

Так хутром-соболями

Смерть!

Учень 10.

Давай давай

Рибку будь-яку вибирай!

Хто встиг – перший сорт підділу.

Сам ловив,

Сам солив,

Сам продавати возив!

Учень 11.

Є ниточки,

Є котушечки,

Вибирай, купуй,

Дівчинка-душечка!

Голки не ламаються,

Нитки, тесьомки,

Рум'яна, помадо!

Кому що треба?

Учень 12.

Підходьте, прицінюйтесь,

Купуйте, не соромтеся!

Дерев'яні ложки,

Дзвінкі, як гармошки.

Хочеш

Суп їж хлібний,

Вальс грай повільний.

Коробейники йдуть. Ложкарі виконують мелодію "Світить місяць".

Ведучий.

Подивись, чесний народе,

Не пилу, доріжка,

Червоні дівчата прийшли

Нам поспівати трошки.

Виходять дівчата. Виконують пісню «Купимо ми, бабусю...» Дівчата йдуть. Виходить Масляна.

Масляна.

Я гуляла з вами,

Співала і танцювала,

Та боляче я втомилася.

Настав час прощатися.

Ведучий.

Ось і сонце закотилося,

Урочистість наша закрилася.

Приходьте в гості до нас,

Раді ми завжди гостям!

За столи всіх запрошуємо,

Російським чаєм пригощаємо!

Виконується пісня «Російський чай».

А я чаю накачаю,

Солодкий цукор наколю.

Приходьте, заходьте,

Я пригощу вас чаєм.

Приспів.

Ой, чай, самовар

Золотий колір.

За присідання 12 чашок -

Втоми немає.

Всім корисно, скажемо прямо,

Молочко та олії,

Чай з міцнішими вершками -

Буде і здоровачка.

Приспів.

Якщо холодно – зігріє,

Жарко - спрагу вгамує.

Захворієш чи втомишся,

Міцний чай треба попити.

Приспів.

Ой, чай, чай, чай,

Позакласний захід на тему: Зима, 2 клас

Сценарій новорічного святау початковій школі "Здравствуй, зимушка-зима"

Сценарій є театралізованою виставою. У своїй більшості текст віршованого характеру, одна сценка змінює іншу, таким чином учні самостійно проводять цей захід, а вчитель виконує лише допоміжну функцію.
Сценарій розроблено для учнів початкової школи. Адаптується під будь-який вік учнів (від 7-10 років). Підходить для роботи вчителя та вихователя. Доцільно проводити цей захід на початку зими, напередодні Нового року. Особисто мною це свято організовувалося кілька разів з учнями різного віку. Завжди все проходило успішно та цікаво, кожен клас привносив у сценарій щось своє, нове, особливе.
Цей захід носить не тільки розважальний, але й пізнавальний характер. Крім пісень та танців включено повторення матеріалу про зиму: зимові місяці, особливості життя тварин та рослин, народні прикмети. Мета заходу:
Створити атмосферу святкового дня, сприяти згуртованості учнівського колективу;
Завдання:
формувати вміння виразно читати вірші;
виховувати любов до зими, до зимових традицій;
розвивати увагу, творчі здібності;
виховувати активність учнів, інтерес до читання;
удосконалювати зв'язки сім'ї та школи через залучення батьків до спільних з дітьми загальнокласних заходів.
Ведучий: Здрастуйте, хлопці! Сьогодні ми з вами поговоримо про найкрасивішу і казкову пору року! А про яке саме ви дізнаєтесь, прослухавши вірш.

Іде зима дорогами,
Крадеться, як лисиця
Покрила все кучугурами,
Заснігла ліси.

У лісову хащу тихо,
Увійшла зима-кравчиха.
Берізки дуже раді,
«Дякую за вбрання!»

Пухнасті та білі
Зима вбрання зробила
І для лісів і для полів
Нехай їм буде тепліше!

Деревам усім у лісочку,
Зима дала хусточки,
А в шубки їх одягла.
Сама повеселішала!

Так, про яку пору року ми сьогодні вестимемо розмову? Кого запросимо до себе на свято? (зиму)

Хлопці, скажіть, за якою ознакою ми пізнаємо зиму? (перший сніг)
-Абсолютно вірно!
(Звучить музика, дитина розповідає вірш, діти виконують танець)
Перші сніжинки.
Перші сніжинки в повітрі кружляють,
Впадуть на землю, але не залежать.
Перші сніжинки на руці розтануть.
Холодять, хвилюють і нагадують,
Що ось-ось настануть зимові дні,
Що час готувати санки та ковзани.
Перші сніжинки – від зими привіт,
Наче перевіряють: чекаєте чи ні.
-Ну, а тепер час і зими з'явитися до нас на свято!
(Звучить уривок із пісні «Снігова пісенька», виходить зима)

Зима : Ну от, я і прийшла до вас у гості, але не одна, а зі своїми братами
Послухайте пісню та скажіть хто вони.
(звучить уривок з пісні «Три білі коні»)
-Звичайно, це зимові місяці! То давайте ж їх зустрінемо!
(виходять зимові місяці)
Діти, скажіть мені, який місяць мене починає, а рік закінчує? (грудень)
А ось і він. У народі про нього говорять, що грудень-хвостик року.

Ведучий: хлопці, послухайте, що грудень розповість нам про себе, і скажіть, що цікавого він нам приносить, чим тішить?
(Дитина розповідає вірш)

Грудень:
У грудні, у грудні
Усі дерева у сріблі,
Нашу річку, немов у казці,
За ніч вимостив мороз,
Оновив ковзани, санки,
Ялинку з лісу приніс.

Зима: Чим же він нас тішить?
У грудня є рідні брати. Скажіть, який місяць року почало, а мені середина? (січень)
- У січня багато народних назв: січень-носик року, січень-первісток року, січень-січень, тобто. розсікає зиму рівно навпіл.

Ведучий: Слухайте, що нам розповість про себе січень, і скажіть, що несе нам цей місяць?
(Дитина розповідає вірш)

Січень:
Сяє сонце, але зовсім не гріє,
Іскриться промінь, сяє сріблом.
Природа вся наче льодіє
Перед суворим сніговим січнем.
Ви не гніваєтеся на січень негоду.
На найголовніший місяць холодів:
Щоб було все по-зимовому чудово
Я багато доклав своєї праці.

Зима: А ось у третього брата, хоч і примхливий характер, але він добріший, м'якший за своїх братів. Який це місяць? (лютий)
- Про лютий у народі говорять ласкаво, що він хвостик зими. А ще кажуть, що лютий зиму замикає – навесні дорогу показує.
Ведучий: А тепер про себе розповість наймолодший брат-лютий. Слухайте уважно та подумайте, чим особливий цей місяць?
(Дитина розповідає вірш)

Лютий:
Дують вітри в лютому,
Виють у трубах голосно.
Змійкою мчить по землі
Легка поземка.
Крутий лютневий вечір
Мете, мете пурга,
І здається, що вічно
Лежать сніг стоги.

Зима: Дружно трудяться всі три брати для мене.

Сонце повне світлої ласки,
Все блищить, як у чудовій казці,
Ставок дзеркальний нерухомий
Під покривом крижаним!

Ведучий : Хлопці, зима нам каже, що вона така прекрасна, але подивіться, на вулиці все в снігу, сонце зовсім не гріє, ночами тріщить мороз. Можливо, зима і не таке гарний часроку, як ми думаємо? (виходить дівчинка)

Сценка №1.

Маша (примхливо тупає ногою):
Знову на землю випав сніг.
Пропав би краще він на вік!
Я дуже зиму не люблю,
І холоду я не терплю.

Коля (радісно):
Взимку з компанією друзів
Ми можемо пограти у хокей!
А ти хоч раз по шайбі била ключкою?
Спробуй, пограй у хокей із подружкою.
І ти зрозумієш тоді сама,
Яка гарна у нас зима.
Маша: Ти, Коль, збожеволів?
Ось хокеїстку, теж мені, знайшов!
Я збирати люблю квіти
І танцювати, а не як ти
Носитися по катку,
Махаючи ключкою на бігу.

Підходить Олена.
Олена (восхищенно):
Сніг випав рано, у листопаді.
Гарно стало на подвір'ї.
Між будинками з цього часу
Лежить блискучий килим.

Марійка:
Мене ти, Олено, дивуєш.
Ти теж зиму схвалюєш?

Олена (киваючи головою на знак згоди):
Люблю я дуже малювати,
Хочу художницею стати.
Краєвиди зимові люблю,
Зі снігу стату ліплю.

Маша (кутаючись у хустку):
А як же злі холоди?

Олена:
Ну, холод – зовсім не біда.
На це є пальто та шарф.

Коля:
Ось так, виходить, що я правий
Взимку – чудове життя!

Марійка:
Ви подивіться на неї!
Ви подивіться на нього!
(Хапається за голову.)
Взимку сніг, хуртовина, мороз.
Деколи кусає він до сліз.
Зледеніла земля…
Ні, ненавиджу зиму я!
Маша йде.
Коля (з полегшенням у голосі):
Я Машиному радий догляду.
Як можна зиму не любити?
Приємно у сніжну погоду
На лижах по лісі ковзати
Або на санчатах з гірки з'їхати...

Олена (Підхоплює):
А скільки радості та сміху
Приносить людям Новий рік!
Так, можна дуже не любити
Завірюхи та кучугури,
Але час треба цікаво проводити,
Щоб не страждати взимку, а тішитися щоб.
-Хлопці, а тепер скажіть мені, з чиєю думкою ви згодні? З думкою Колі та Олени або з думкою Маші.

А чому?
-Добре, а зараз …….. розповість, чому він любить зиму!
(Дитина розповідає вірш)

«Гірка»
З крижаної з'їжджаючи гірки
На відкритий лід річки,
Пишуть трійки та вісімки
Наші гострі ковзани.
Ми візерунками урізаємо
Вичертимо річкову гладь
Добре сосновим, свіжим
Сніговим повітрям дихати!

Зима: (Оповідання «На гірці» – бесіда)
-Молодці!

Ведучий: Здавна любить російський народ зиму-зимушку! І на санчатах можна покататися, і в сніжки пограти. А довгими зимовими вечорами під завивання хуртовини можна і казки послухати, і пісні заспівати.
(виходять скоморохи)

Хлопці, а давайте запросимо нашу гостю до зимового лісу!
Багато чудес у зимовому лісі, але у кожної пори року вони особливі.
-Зараз послухайте вірш і подумайте, що ми можемо спостерігати тільки в зимовому лісі?
(Діти розповідають вірш)

Скільки усіляких чудес
Ховає спритно зимовий ліс!
Скільки різних у ньому слідів!
На прогулянку ти готовий?

Лисий слід, як у двірнята
Тут вона ступала тяжко -
Замітала слід хвостом,
Щоб не знайшли згодом.

Лисий слід привів нас до дуба.
А під дубом у буреломі,
На сухій траві, соломі,
Спить ведмідь! Ти не буди.
Краще одразу відійди!

Іншими слідами підемо
Щось біля гори знайдемо
Сніг розрій – знайдеш брусницю
Ягода пурпурна ликом.

Наче зимова картина –
На горі стоїть горобина
І снігир і сопілитель
До неї злітаються в хуртовину.
Похмуро виє вовк взимку
Зайців шукає під горою.

Отже, що ми можемо зустріти у зимовому лісі?
-А чи можемо ми це спостерігати в інші пори року?
-Хлопці, а як ви думаєте, чи легко доводиться лісовим жителям у зимовий часроку? (ні)
-А чому? (Їм важко знайти їжу, взимку суворі морози)
-Цілком вірно, взимку тваринам доводиться дуже важко, їм живеться холодно та голодно.
-Зараз вони самі розкажуть про своє життя взимку. А ви уважно слухайте, і подумайте, як звірі пристосовуються до життя в зимовий період?

Сценка №2.

Виходять Білка та Заєць.
Білка (роздивляється Зайця, чіпає його):
Ти, я дивлюся, одяг поміняв,
Адже влітку в сірій шубці ти гуляв.
Заєць (оглядає себе):
Та ні, я просто сильно злиняв.
(Розглядає білку)
Ти, Білка, полиняла й сама.
І свій звичний рудий колір
На сірий ти змінила. Хіба ні?

Білка (махає рукою, показуючи, як вона засмучена):
Ех, я не задоволена цим кольором.
Скоріше б знову літо!

Заєць (заспокоює Білку):
Не варто сірий колірлаяти –
Тебе він захищатиме.

Білка:
Перед зимою у нас у всіх
Стало густіше і довше хутро.
Важка зимівля для тварин.
Нам буде з ним у лісі тепліше.

Заєць (показує злякано):
Дивись, йдуть Лисиця та Вовк.
Швидше ховайся під кущ!

Білка та Заєць ховаються за кучугуру.
Виходять Лисиця та Вовк.
Вовк (дивлячись на всі боки):
Я знаю, що зайці тут живуть.
Сліди вчора бачив я тут.

Лисиця (дивиться вгору):
І білки хвіст серед гілок
Майнув... Дивись, дивись скоріше!

Вовк:
Що таке?

Лисиця:
Здавалося,
Наче гілка захиталася.

Вовк (побачивши кучугуру, підходить до нього):
І мабуть, немає тут нікого.
Кучугур - більше нічого.

Лисиця (махнувши рукою):
Вітер гілку розгойдав,
Сніг на землю та впав.

Вовк:
Не знайти зараз їх тут.
Ходімо шукати до сусіднього лісу.

Лисиця та Вовк йдуть.
Вилазять Білка та Заєць.

Білка (радісно):
Ура! Вони нас не знайшли!

Заєць:
А ти на свій лаявся колір.
Взимку краще кольоруні.

Білка (крутиться):
Як добре, що ми линяємо!
Ми цим життя собі рятуємо.

Заєць:
А важко жити нам байдуже!
Поїсти знайти нам нелегко!
Гризу кору з дерев я,
А вночі сниться мені трава.

Білка:
Косою, я взимку запасалася:
Сушила ягоди в дуплі.
Горіхи складені у мішку.

Заєць:
Вам є білки, де корм зберігати,
А нам доводиться блукати.
Сліди видно все на снігу.

Білка:
Ти, Зайчику, надто не тужи,
А ти заплутуй сліди!
Заєць:
Буває іноді, до села бігаю у стоги.
Суху траву поглинати.
Але там собака велика рать.
А, якщо в садок загляну-
Кору від яблуні гладжу.
Садівник кутає стовбури,
Щоб ми не їли кори.

Білка:
Так, Зайко, туго всім зимою

Разом:
Але, один одному допомагатимемо
Щоб найкращий часкоротати.

Думаю, що тепер ви всі переконалися, що зима дуже важкий час для мешканців лісу. Але вони не сумують.
-На превеликий жаль, нам час залишати зимовий ліс.

Виходять Білка, Заєць, Вовк та Лисиця.
(Тримаються за руки.)

Ми були раді вам зараз. І будемо раді знову. Прийдіть у наш чудовий ліс, наступної зими!

Зима: Дякую вам за чудову прогулянку зимовим лісом.
Ну, а я на подяку принесла вам у своєму казковому скриньці - загадки, які ми зараз спробуємо відгадати. Слухайте уважно!

Загадки:
1.Покружілася зірочка
У повітрі трохи,
Села та розтанула
На моїй долоні.
(сніжинка)

2.Він чорною хмарою був спочатку,
Він білим пухом ліг на ліс,
Покрив усю землю ковдрою,
А весною зовсім зник.
(Сніг)

3.Без рук малює,
Без зубів кусає.
(мороз)

4.Скажи морозцю ти «дякую»
За міст, схожий на скло.
Під ним взимку житимуть риби,
Під цим місточком тепло.
(лід)

5.Не сніг, не лід,
А сріблом дерева забере.
(іній)

6. Розросте вона вниз головою,
Не влітку росте, а взимку.
Але сонце її припече-
Заплаче вона і помре.
(бурулька)
7.Пухлий, м'який і великий
Устань у нього однією ногою:
Він її проковтне швидко.
Він у сяйво променистим -
Світить сонце, боляче погляду.
Нам із розгону стрибнути треба.
У купу снігу, вантажно - хлоп.
Доброго дня, любий ...
(кучугура)

8.Разом снігова куля скатали,
А потім другу кому взяли.
Кім на кому поставимо дружно
Голову скачати нам треба!
А ще знайдемо моркву
Для нього потрібна вправність.
Ком на кому, і зверху – кому!
Бути тобі…
(сніговиком)

Молодці!
Ведучий: - Ми з вами вже дуже багато говорили про зиму. З'ясували, що це чудова, казкова пора року.
-Саме тому, багато поетів писали вірші про зиму.
-Наприклад, всім відомий вірш А.С.Пушкіна «Зимовий ранок»:

...Вечір, ти пам'ятаєш, завірюха сердилась,
На каламутному небі імла носилася;
Місяць, як бліда пляма,
Крізь хмари похмурі жовтіли,
І ти сумна сиділа –
А нині ... подивись у вікно:
Під блакитними небесами
Чудовими килимами,
Блискаючи на сонці, сніг лежить;
Прозорий ліс один чорніє,
І ялина крізь іній зеленіє,
І річка під льодом блищить...

Які поети писали вірші про зиму? (Фет, Єсенін, Суріков, Маршак, Тютчев)
-Добре. Тож давайте ж подаруємо зимові кілька віршів!
-Отже, перший вірш
«Зима»

Не вік тобі, осінь,
Блищати павутинням.
Сніг сипле і сипле, як пух лебединий.
І білими стали поля та дерева.
І димом із труб салютує село.

Молодець! А зараз наступний вірш. (Пушкін)

…Охайний модного паркету
Блищить річка, льодом одягнена.
Хлопчаків радісний народ
Ковзанами звучно ріже лід;

На червоних лапках гусак важкий,
Задумавши пливти по лону вод,
Ступає дбайливо на лід,
Ковзає і падає; веселий
Миготить, в'ється перший сніг,
Зірками, падаючи на брег.

Молодець! А зараз наступний вірш.

«Білий пухнастий сніг» (Суріков)

Білий сніг пухнастий
У повітрі паморочиться
І на землю тихо
Падає, лягає.
І під ранок снігом
Поле забіліло,
Точно пеленою
Все його одягнуло.

Темний ліс, що шапкою
Накрився чудовою
І заснув під нею
Міцно, непробудно.
Стали дні коротшими,
Сонце світить мало.
Ось прийшли морозці,
І зима настала.

Молодець! А зараз наступний вірш.

«Береза» (Єсенін)
Біла береза
Під моїм вікном
Накрилася снігом,
Точно сріблом.

На пухнастих гілках
Сніжною облямівкою
Розпустилися кисті
Біла бахрома.
І стоїть береза
У сонній тиші,
І горять сніжинки
У золотому вогні.

А зоря, ліниво
Обходячи навколо,
Обсипає гілки
Новим сріблом.

Молодець! Наступний вірш. (Єсенін)

Співає зима – аукає,
волохатий ліс заколисує
Стозвоном сосняку.
Навколо з тугою глибокою
Пливуть у далеку країну
Сивий хмари.
А по двору хуртовина
Килимом шовковим стелиться.
- На цьому чудовому вірші ми завершуємо наш захід. Ну а всі вірші, які звучали у нас на святі, а також розповіді, ви можете знайти в книгах, які представлені у нас на виставці. А ми прощаємось із вами. До нових зустрічей!