Як порозумітися з дитиною моєї дівчини? Як сподобатись дитині без складних стратегій? Додаткове питання на сторінці.

Питання психологу

У мене є дівчина (майже наречена) на ім'я Олена, з якою ми разом вже досить тривалий час. Має дитину, дівчинку Юлю, їй 5 років. В мене дітей немає.
Спочатку дівчина не хотіла нас знайомити – боялася, що ми не знайдемо спільну мову. Потім, все ж таки, познайомила, начебто все було добре.
Але потім почалася моторошна ревнощі - варто було Юлі побачити нас з Оленою навіть просто тримаються за руки починалися примхи, крики про "хочу це, хочу те, хочу на руки, я втомилася, хочу спати, хочу їсти". На щастя, родичі погоджувалися за Юлею наглядати, тож час разом із Оленою ми могли проводити разом. Коли ж ми, таки, перетиналися, то я, особисто, просто ігнорував подібну поведінку.
Через якийсь час ці капризи сильно знизилися, начебто якось контакт налагодився. А потім вона просто почала ігнорувати мене.
Олена намагалася з нею поговорити і з її розпитувань вийшла, що Юля звикла завжди бути в центрі уваги (вона єдина маленька дитинау великій сім'ї), що з нею завжди все гасають. А я цього не роблю, і вона вважає мене поганим.
Тут проблема в тому, що я вважаю, що дітей не можна так балувати, не можна робити їх "центром світу", тому що вони від цього тільки більше вередують. Плюс я взагалі не дуже знаю, як спілкуватися з дітьми такого віку. Я її, в глибині душі, боюся, бо дуже не люблю істерик і криків.
Вона, мабуть, це відчуває і теж віддаляється.
Я не хочу через це втратити стосунки з Оленою, нам дуже добре разом, ми плануємо спільне життяя взагалі не уявляю своє життя без неї.
Як порозумітися з дитиною?

Дмитре, якщо ви хочете бути з дівчиною, то Вам просто необхідно налагодити ставлення до її дитини. І справа ця не з легких.

Вона не просто примхлива, вона не ставиться до Вас як до доброго дядька, а як до чогось зовсім для неї незрозумілого. А якщо діти щось не розуміють, то вони, як тварини (інстинкти, чи знаєте), кричать і плачуть.

Для розуміння, потрібен час і правильна поведінкастарших. Якщо ж Ви протистоятимете їй, вона не піддасться.

Я раджу, Вам разом із дівчиною звернеться до сімейного психолога (саме дорослого), тільки скоординованими діями, Ви зможете викликати довіру у дитини.

Удачі вам.

Гарна відповідь 1 Погана відповідь 0

Дмитре! Діти для більшості батьків дійсно є "центром світу". Пропоную вам просто увійти в цей центр, але не дорослою, а дитиною. свій).

Ви дізнаєтесь якими іграшками любить грати Оленка. Необхідно придбати іграшку, таку, якої у неї немає (до речі відмінний варіант купити її разом у супермаркеті іграшок, влаштувавши там маленьку гру. Наприклад потрібна лялька в одній руці почне розмовляти з ведмедиком в іншій руці-це буде веселий діалог двох іграшок-кореспондентів) візьмуть інтерв'ю у прекрасної дівчинки Олени: Ой, яка мила дівчинка, давай запитаємо її, чи може вона з нами пограти, нам нудно вдвох. Погоджуйся, нам буде втрьох весело. Тут ви пропонуєте купити ці іграшки і продовжити гру вдома разом з вами і мамою, тому що в магазині не можна. При спілкуванні обов'язково сядьте на рівень очей дитини. Ваше завдання подружитися, полюбити її так, як Олену. ,Нехай у вас все вийде.

Гарна відповідь 3 Погана відповідь 1

У подружки чудове маля, яке врізало вам в око, і око тепер смикається на всіх дітей світу? Читайте статтю, застосовуйте наші поради, як потоваришувати з дитиною і сподобатися їй, і насолоджуйтесь суспільством самих щасливих людейна планеті.

Із дітьми по-справжньому весело. Якщо, звичайно, з ними потоваришувати. Особливо це важливо для тих, хто працює з дітьми. Якщо подружитеся з дитиною, то завоюєте її довіру. Якщо завоюєте довіру, тоді з ним набагато легше спілкуватися і пояснити, що робити можна, а чого не можна.

І у спілкуванні з дитиною є ще один незаперечний плюс – це розслаблює. Діти прямолінійні, щирі та невигадливі. З ними можна (і потрібно) бути чесними, з ними можна розслабитися та побалакати. Але насамперед із ним потрібно налагодити контакт. Ось як це зробити.

Діти віком від трьох до семи років не люблять, коли до них ставляться як до маленьких. Говоріть із дітьми як дорослий, але, не забуваючи, що розмовляєте з дитиною. Якщо спілкуєтеся з дитиною вперше, то обов'язково представтеся і запитайте, як її звуть.

Ви просто вразитеся, коли дізнаєтесь, скільки маленька дитина може (і хоче!) розповісти. Головне запитуйте його про різні речі. Звичайно, не всі діти люблять базікати. Іноді зустрічаються дуже скромні та сором'язливі діти. Але проявивши непідробний інтерес, ви розтопите серце будь-якої дитини. Якщо не знаєте про що запитати, подивіться, чим займається дитина або що тримає в руках. Виявіть непідробний інтерес до того, що він любить.

Діти шалено вразливі. І дуже полюбляють увагу. Покажіть йому, що ви не повністю дорослий, що у вас ще є порох, щоб долетіти назад до країни дитинства. Багато хто боїться, але любить лоскоту. Вони будуть тікати від вас, але повертатися, щоб ви лоскотали їх знову. Страшні пики можуть розвеселити дітей. Але тільки не треба лякати дітей, поки ви з ними ще більш-менш не потоваришували.

Вмієте робити прості фокуси? Або прості паперові літачки? Чи малювати? А може, ви вмієте видавати кумедні звуки чи імітувати тварин? Та що завгодно. Багатьох дітей легко здивувати та зацікавити навіть простими речами. Особливо коли їм нудно.

Порада п'ята. Якщо дитина скромна і сором'язлива

Тоді розмовляйте з ним тихо та спокійно. Діти-інтроверти не люблять галасливих та гучних людей. Ще один момент: коли розмовляєте з дітьми, то нахиляйтеся, а ще краще сідайте. Щоб бути на одному рівні з дитиною. Якщо ви вище та більше, це може налякати його. І він буде соромитися ще більше.

До кожної дитини можна знайти підхід. З ними набагато легше потоваришувати, ніж із дорослими. Головне усміхайтеся їм, будьте з ними щирими.

Чи помічали ви колись, як ваша дитина радіє, коли в гості приходить конкретна людина? Будь то ваша подруга або навіть колега. Посмішка не залишає обличчя малюка, очі сяють, а цікаві історії на адресу гостя здаються нескінченними. Чому так відбувається? Можливо, ця людина знає особливий підхіддо дітей? З одного боку це справді так. Якщо у вас вдасться простежити за діями людини, яка добре ладнає з дітьми, то ви краще розумітимете не тільки вашу дитину, а й дітей ваших знайомих. А це потрібно, якщо ви вирішите посидіти з чужою дитиною. Тут вам знадобиться вміння налагоджувати контакт.

Давайте розберемо всю ситуацію. Посмішка - це перше, що сприяє дитині. Це, я думаю, не викличе жодних сумнівів. Невдоволений або байдужий вираз обличчя відлякає не тільки дитину, а й дорослого. Тому, посміхаємося щиро, жодних надмірностей. Натягнута широка посмішка також може відштовхнути, а не привабити.

Під час спілкування намагайтеся убезпечувати себе від неприємних думок. Діти часто відчувають, що ми переживаємо. Тому навряд чи у вас вийде, одягнувши маску доброзичливості, обдурити дитину. Жодних масок! Тільки щира доброта та непідробна зацікавленість стануть вашими першими помічниками.

Наступним кроком потрібно приділити дитині увагу. Слухайте, що він каже, хвалите те, що він вам показує: іграшки чи малюнки. Швидше за все, вони викличуть у вас саме позитивні емоції, тому про обман і не йдеться. Далі потрібно визначити, чим цікавиться дитина. Саме про це варто завести розмову. Бажано перевести ігри більш реальні речі. Багатьом дітям це видається дуже цікавим. Як це зробити? Дуже просто! Наприклад, він показує намальований танк, літак, солдата. У цьому випадку розкажіть йому цікаву історію про війну. Звичайно, не про страждання людей, а, наприклад, про організацію боїв, види військ тощо. Дівчаткам, наприклад, малює дівчат у гарних сукняхможна розповісти про те, як ці сукні створюються. Звичайно, інформацію потрібно подавати мовою, яка зрозуміла дитині. Це не так уже й складно. Згодом ви навчитеся робити це, не замислюючись. Такий підхід можна використовувати практично у будь-якому випадку, варто лише виявити фантазію.

Найчастіше дітям подобаються подібні розмови. Вони також трохи розширять кругозір дитини, головне, не забувайте, що ви розмовляєте не з дорослою людиною, це дуже важливо!

Отже, посмішка та незвичайний підхід до спілкування – це ще не все. Обов'язково слухайте малюка, ні в якому разі не ігноруйте його. Намагайтеся розвивати теми для розмови, цікаві йому, а не лише вам. Адже дитина - це вже маленька людина, яка, як і всі ми, любить, коли її слухають і звертають особливу увагу саме на її репліки. Коли ви розумієте це, шанси сподобатися дитині значно зростуть. Це відбуватиметься само собою. І жодні складні стратегії вам не знадобляться.

Схожі статті:

Як правильно використовувати соску? (9360 Переглядів)

Грудний вік > Виховання дитини

Цілком можливо, що ваша дитина спокійно зможе обходитися і без соски. А це дуже добре для малюка, для його майбутнього. Більшість педіатрів виступають проти пустушок. Так як соска може привести (надалі) до...

Чи потрібно дитині дотримуватися режиму (8389 Переглядів)

Раннє дитинство > Режим крихти

Напевно, питання, винесене в заголовок статті, комусь здасться риторичним, однак, не все так однозначно, спробуємо розібратися: У питаннях режиму, як і в усьому, що стосується виховання та розвитку...

«Діти – квіти життя», – каже Народна мудрість. Іноді ці квіти дають гладкі та блискучі, солодкі плоди, а іноді – колючки. Роками батьки та педагоги витончуються над вихованням дітей, а результат іноді – нульовий. Відсутнє саме бажання вчитися, непокора, неповага. Перераховувати можна довго, але зараз розглянемо проблему вже.
Небажання вчитися. Звідки воно?

Адже діти від народження мають нульову інформацію, всі готові однаково сприймати її. Хоча кожна людина має свій інтелект, розумові здібності, риси характеру, їй властиво вчитися і бути тим, хто навчається.

Що насправді добре, а що погано? Що гарно, а що – ні? Що таке добро, а що – зло? Лише навчивши дитину правильно, хоча в кожної людини поняття «правильно» докорінно відрізняється, можна досягти бажаних результатів у навчанні. Отже, для того, щоб виховати найкращі якостіу маленькій особистості, потрібно постійно консультуватися з іншими батьками, фахівцями, а не тільки користуватися своїми переконаннями.

Потрібно перебороти свою гордість і вчити дитину добру, мудрості, співчуття, керуючись ще й допомогою ззовні. У повоєнні часи дітей виховували лозиною, проте ті жорстокі роки минули, і це не означає, що якщо вас виховували у старовинний спосіб, то і ви повинні так чинити зі своїми дітьми.

Ідеал людини - це доброзичливий, лагідний, люблячий, готовий допомогти патріот нашої величної країни. Інакше нам ніколи не вибитися зі списку країн, що розвиваються. Отже, виховувати громадянина своєї країни, а не тієї країни, яку згодом покинуть у пошуках заробітку, і є справжньою метою.

Дитина здобуває знання подібно до губки, яка вбирає в себе воду. Але рано чи пізно губка пересохне сама собою, а отриманих знань стане недостатньо. Щоб цього не сталося, потрібно постійно поповнювати губку водою, тобто постійно давати знання та стимулювати їх. Ось у цьому полягає роль, по-перше, батьків і, безсумнівно - вчителів.

Щоб дитині прищепити бажання хоча б ходити до школи, потрібно передусім і це не секрет, їй сподобатися. І лише тоді можна буде говорити про успішне навчання, коли дитина зацікавлена, з радістю відвідує всі уроки, коли за промах не карають, а стимулюють, підштовхують до природного інстинкту – пізнання нового, адже людина від народження допитлива.
Отже, як все ж таки сподобатися дитині? Як зацікавити своїм предметом? Про це і піде наша розмова далі.

Уявимо, дитина прийшла до школи вперше. Це означає, що у її житті змінилося коло друзів, з'явилися якісь дядьки та тітки, які змушують робити незрозумілі речі, страшний дядько-директор, який загрожує пальцем.

Завдання ж педагога - зрозуміти дитину, надати їй підтримку, передати знання у доступному вигляді, допомогти порозумітися з однокласниками. Перелік обов'язків педагога молодшої школи дуже великий, але розглянемо проблему налагодження відносин між учителем і дитиною.

До кожної дівчинки чи хлопчика потрібно розробити індивідуальний підхід. Мабуть, ви спостерігали, коли діти ховаються за батьків при зустрічі з чужою людиною, особливо коли ця незнайома особа намагається погладити дитину по голівці? А уявіть собі: дитину залишили з учителем, якого він уперше бачить!

Індивідуальний підхід у тому, щоб з дитиною спільну мову, тобто. У перші навіть п'ятнадцять секунд встановити контакт. Для цього потрібно бути дуже привітним і завжди посміхатися - дитина почуватиметься легше, вільніше, розкутіше.

1. Перше, на що хотілося б звернути увагу – це те, що при зустрічі, як було сказано вище, треба посміхатися та бути доброзичливим. Це налаштує дитину на потрібний лад: встановлення позитивного контакту протягом перших п'ятнадцяти секунд. Цей метод називається "правилом перших п'ятнадцяти секунд".

Але слід пам'ятати, що кожна дитина сприймає все по-своєму. Дехто, побачивши усмішку, може подумати, що цей дядько чи тітка дуже добрі, і може почуватися занадто вільно. Ця вільність може виявитися через негативну поведінку, порушення дисципліни тощо.

Тобто ми намагалися досягти бажаного результату, який полягав у тому, щоб не злякати дитину, а натомість досягли зовсім іншого. Та дитина, яка погано поводиться на уроці, будьте впевнені, вас уже не боїться і вже посміхається ширше, ніж ви самі.

Щоб не допустити небажаної реакції на вашу щирість, потрібно вчасно запобігти небажаним діям з боку дитини. У цьому полягає майстерність педагога, саме - своєчасно помітити і запобігти. Діти повинні знати, що ви доброзичливі, проте нізащо не зазнаєте поганої поведінки. Щоб дати це зрозуміти, іноді досить суворого погляду, інколи ж варто підвищити голос.

2. Друге. Не скупіться на похвалу. Заохочувати дитину потрібно навіть за найменші здобутки, за правильно написану букву тощо. Але пам'ятайте головний принцип: не перехваліть! Не потрібно хвалити дитину постійно, навіть коли дитина не досягла бажаного результату. Через це у нього виникне відчуття вседозволеності, і дитина перестане намагатися, знаючи, що все одно її похвалять.

Також заохочувати можна маленькими сюрпризами, однак, пам'ятайте, що дитина може це сприйняти як належне, і тоді внутрішній мотив навчання перетвориться на зовнішній, коли дитина згодиться вчитися, але тільки за цукерки. Це обов'язково треба запобігти. Не треба в жодному разі говорити, що за навчання дитина отримуватиме подарунки.
Ось зразок правильної мотивації: “Сонечко, ти сьогодні добре вчилася! Крім хорошої оцінки, ти сьогодні ще отримаєш маленький сюрприз. Сьогодні особливо добре ти показала свої знання. Розумниця!”

Уникайте наступної фрази: “Тепер кожен урок ти отримуватимеш цукерку за гарну оцінку”. Потрібно дати дитині зрозуміти, що не завжди за хорошу оцінку вона отримає подарунок. Потрібно робити таке заохочення зрідка. В іншому випадку, отримавши хорошу оцінку, дитина буде розчарована, якщо не отримає нічого.

3. Обов'язково, мотивуючи дитину, треба говорити їй лагідні слова, наприклад, «сонечко», «перлина», «зайчик», «дорога (ой)», «молодець» тощо... І ще, якщо Ви погладите дитину по голівці, вона сяятиме від щастя, вдома розповідатиме Як йому подобаються заняття у Вас, і батьки теж будуть задоволені.

Але, як Ви вже знаєте, потрібно знати міру у всьому, у тому числі й у похвалі. Багато педагогів вважають, що порушувати інтимну відстань дитини (0,5 метри) не варто. Однак хто ж пошкодує дитину на уроці, як не ви? Хто дасть таку сильну мотивацію?

Але будьте обережні! Впевніться, що дитина не має жодних видів щодо Вас. Перше кохання найчастіше виникає у дітей у шкільному віці, вони закохуються навіть у вчителів. Тоді Вам цю дитину буде дуже важко вчити. Але це вже інша тема.

4. Покарання. По-перше, що це таке? Воно буває фізичним та моральним. Жодна з них не є правильною з правової точки зору. Заборонено кричати на дитину, а тим більше бити її. Але ж мають бути якісь важелі впливу, якщо дитина себе погано веде, не виконує розпоряджень вчителя!

А вихід такий! Погана поведінканеприпустиме під час навчання. Потрібно спочатку зрозуміти, чому дитина так поводиться. Можливо, йому нецікаво? Можливо, він не поважає Вас? Значить, потрібно домогтися поваги дитини. А щоб цього досягти, треба сподобатися йому. Тоді дитина не порушуватиме поведінку у Вас на уроці.

А щодо невиконання завдань вчителя можуть бути такі причини:

. дитина повільна, розсіяна і не встигає все виконати;
. дитина хвора;
. дитина має проблеми вдома;
. дитина не зацікавлена, хоч і поважає вчителя;
. дитина не поважає вчителя, хоч і зацікавлена ​​предметом.

Як Ви бачите, деякі проблеми потрібно з'ясовувати з батьками, а деякі Ви можете самі подолати самі. По можливості не лізьте в сімейні справи дитини, щоб її не травмувати, щоб вона не замкнулася в собі; проте обережно можна поцікавитися, чи не карають його вдома батьки. Можливо, дитина тільки й очікує, щоб її пошкодували. Можливо, ви єдиний, хто сьогодні це зробить. І якщо ви його пошкодуєте, Ви отримаєте і довіру дитини, і її повагу та зацікавленість Вашим предметом.

Дитину треба не карати (за це можна потрапити за ґрати), а стимулювати до навчання, як було описано у пункті 3, розповідати різні історіїз життя людей, яким став у нагоді Ваш предмет, розповідати про те, що це модно, престижно і життєво необхідно.

5. Називайте дитину на ім'я. Це дуже важливо. Ім'я для людини – це найменший звук. Переконати добре вчитися, не називаючи дітей на ім'я, неможливо!

І останнє, що можна порекомендувати: щиро цікавтеся своїм вихованцем, його життям, здоров'ям, питайте про те, як він проводить вільний час, який у нього хобі, знайдіть між вами щось спільне і починайте творити диво, яке вміє робити лише вчитель. виховувати чесного, справедливого, ввічливого, доброго громадянина, який любить свою країну.

Додаткове питання на сторінці

Які рослини обов'язково мають бути вдома?

Зовсім не новина, що квіти збагачують повітря киснем, роблять мікроклімат у будинку набагато затишніше, очищають приміщення від пилу, та й просто радують оточуючих. Суворих рекомендацій, які рослини повинні бути в будинку, просто не може бути. Тому що, це залежить від їхньої корисності і від ваших уподобань.

Різноманітність кімнатних квітів велика, але з них можна виділити ті види, які підходять саме до конкретних приміщень. Прийшовши в розплідник декоративних рослин, вам допоможуть. На кухню підійде хлорофітум, монстера, спатифілум, молочай. Тут повітря необхідно очищати від продуктів горіння, і квіти, виділяючи кисень, знищують надлишок газу. У приміщенні для курців поставте горщик із клівією. Щоб позбавляючи від шкідливих речовинклівію, її регулярно потрібно виносити на свіже повітря. Для спальні підійдуть квіти, які не мають вираженого запаху. Фікус якнайкраще впливатиме на ваш сон.

У великих кімнатах буде затишно монстері, гібіскусу, пальмі, кипарису. Орхідеї не вимагають спеціального догляду та цвітуть кілька місяців, тому прикрасять будь-яке приміщення.

Запам'ятайте, деякі кімнатні квіти досить небезпечні. Для тварин небезпечний сік диффенбахії. Викликати алергію у дітей можуть рослини, що добре виділяють ефірні речовини, до таких відносяться рододендрон, цитрусові та герань.

А в іншому, при підборі кольорів керуйтеся лише власними смаками та здоровим глуздом.

/* ?>

Ви провели співбесіду та вирішили відкрити няні свій будинок. Як підготувати дитину? На що потрібно звернути увагу батькам? А як няні поводитися при знайомстві з дитиною і як підготуватися до зустрічі? Ми дамо Вам низку рекомендацій.

Дитину потрібно готувати до зустрічі з нянею за кілька днів. Розкажіть, як її звуть та яка у неї зовнішність. Опишіть няню, як дуже доброго, позитивної людини. Налаштуйте свою дитину на те, що з нянею їм доведеться дуже весело проводити час, що разом вони будуть грати в улюблені ігри малюка, малювати, читати книжки і робити багато чого цікавого.
1. Коли прийде довгоочікувана гостя, проведіть екскурсію по будинку. Окресліть територію квартири, де няня займатиметься з дитиною.
2. Ваше завдання – грамотно вибудувати стосунки з нянею. Мама замовляє послугу, нянька виконує. Звичайно, якщо Ваша няня великим педагогічним стажем до її порад та рекомендацій варто дослухатися. Але останнє слово має залишатися за мамою. За здоров'я дитини, її виховання відповідаєте Ви.
3. Інший важливий аспект – межі у відносинах мами та няні. Навіть якщо няня Вашого віку має схожі з Вами захоплення та інтереси, потрібно зберігати дистанцію. Не обговорюйте з нянею особисті теми та її не питайте про особисте. Няня має сприймати Вас, як маму свого вихованця.
4. У перші дні не варто залишати дитину наодинці з нянею. Звичний режим дитини та розпорядок дня не повинен змінюватись через присутність няні. Буде краще, якщо няня спочатку буде присутня при Вас.
5. Можна організувати спільну прогулянку. Покажіть де Ви зазвичай гуляєте з малюком, познайомте її з друзями дитини.
6. Щоб Вам легше було пояснити няні всі правила поведінки, ми склали .
7. Ви, напевно, запитували себе: чи можна підглядати за людиною, чи це етично? Етично те, що йде на користь Вашій дитині. Вам буде спокійніше, якщо в будинку стоятиме камера спостереження. У будь-якому солідному офісі стоять камери, і люди при цьому можуть працювати цілком комфортно. Так само в дитячих центрах та приватних дитячих садках стоять камери стеження і це абсолютно нормально, що мама в онлайн-режимі може подивитися на своє чадо.
8. Не допускайте жодних недомовленостей. Якщо Вам щось не подобається в діях няні, краще одразу сказати їй про це. Адже нянька ще не знає Ваших правил та звичок.
Після відходу няні (перший її візит не повинен бути довгим, достатньо 2-3 години) поговоріть з малюком і розпитайте про його враження від своєї няні. За враженнями від першого дня складно судити про правильність чи невірність свого вибору няні. Через тиждень чи два Ви вже можете робити висновки. Якщо малюк біжить зустрічати няню із задоволенням і не хоче розлучатися з нею, то Ви зробили правильний вибір.
Ще більше порадЯк провести телефонне інтерв'ю та співбесіду Ви можете прочитати в розділі .

Няні потрібно добре підготуватися до першої зустрічі з дитиною.
1. У Вас має бути охайний, доглянутий вигляд. Жодних довгих нігтів, червоної помади та міні-спідниці. Ви йдете на роботу до сім'ї, а не до офісу.
2. Вам необхідно взяти з собою змінний одяг та взуття, в якому Вам буде зручно працювати з дитиною. Як тільки прийдете до будинку, обов'язково вимийте руки.
3. Щоб встановити контакт із дитиною, принесіть якусь невелику іграшку, книжку чи розмальовку.
4. Попросіть маму разом з малюком показати Вам кімнату дитини, її іграшки, речі для дому та прогулянки.
5. Не намагайтеся у перший день бути надто активною. Посто присутні у будинку при звичайних справах, нехай малюк почне звикати до Вас. Спостерігайте за діями мами та звичками дитини. Бачите себе тихо та скромно, надто висока активність від Вас може налякати дитину та маму.
6. Менше говоріть про свої досягнення та методики виховання, це Ви повинні були розповісти на співбесіді. Ви прийшли до дитини, спробуйте встановити з нею контакт.
6. Коли Ви побачите, що дитина стала виявляти до Вас інтерес, запропонуйте їй розповісти про свої іграшки. Якщо він все ще мочаливий і похмурий, спробуйте самі почати грати з його іграшками і розмовляйте по ролях. Це допоможе малюкові заспокоїтися та залучитися до гри. Можна почати малювати, наприклад ліс зі звірами, і коментувати свої дії.
7. Ви повинні розуміти, що успіх зарекомендувати себе в сім'ї залежить від того, чи Ви сподобаєтеся дитині.
8. Які ігри любить малюк, яка їжа йому подобається, чи є у нього алергія – все це Ви повинні з'ясувати у батьків ще на співбесіді та зафіксувати собі у блокноті. Щоб першому робочому дні не відволікатися від спілкування з дитиною різні розпитування.
В розділі