Ігри на день мильних бульбашок. «Свято мильних бульбашок» з елементами здоров'язберігаючих технологій

Євгенія Солодуха

Свято мильних бульбашок.

З елементами здоров'язберігаючих технологій.

Діючі лиця:

Клоун Смішинка

Клоун Реготуха

Атрибути та обладнання: Клоунські ковпаки для кожного учасника. Мильні бульбашки у флакончиках для всіх учасників свята, тази з мильним розчином, соломинки для видування бульбашок, мотузочка, дошки для містка, орієнтири для гри «Пройди місток». Стільчики для гри. Обручі.

Свято проводитиметься на свіжому повітрів сонячну погоду. Ділянка оформляється святково, різнокольоровими прапорцями та кулями.

Дітей на майданчику зустрічають клоуни.

Клоуни по черзі:

Смішинка:- Здрастуйте, хлопчаки!

Реготуха:- Дівчата та хлопчики!

Діти відповідають.

Смішинка:Ми один з одним дружимо, дружимо і не тужимо!

Реготуха:Можемо і з вами потоваришувати! Бажаєте?

Діти:Так!

Смішинка:Збирайся народ, на вас багато цікавого чекає! Ми з Реготухою вдвох дуже весело живемо.

Реготівка:Ми не пишемо, не читаємо, не малюємо, не співаємо

Смішинка:Іноді ворон вважаємо, іноді байдики б'ємо!

Реготуха:Всі байдики перебили, що нам робити, як нам бути, де байдики роздобути? А ви як живете?

Ведуча:Так ви кажете «баклуші б'єте», «ворон вважаєте», і пісень не співаєте. Хіба це цікаво, нічого не робити?

Клоуни разом: Так!

Ведуча:Так у нас у дитячому садку набагато цікавіше, ось ми зараз вам і заспіваємо про те, як ми живемо у дитячому садку!

Виконується пісня «Ах, як добре, у садочку живеться»

Смішинка: Ось так дітлахи, веселі симпатичні, всіх розважають, (Звертається до Хохотушки)ми прийшли сюди не дарма!

Ведуча:Звичайно не дарма, у нас сьогодні свято «Мильних бульбашок», святкуватимемо всі разом!

Реготуха:Будемо співати, і гратимемо, мильні бульбашки пускати!

Смішинка:Що б було веселіше, ми вам принесли маленькі ковпачки, такі ж, як у нас. Смішинка дістає клоунські ковпаки та роздає всім дітям.)Стільки клоунів у нас ще не було! Ану покажіть у кого усмішка ширша!

Проводиться гра «У кого усмішка ширша».Клоуни набирають собі за командою для наступних конкурсів.

Ведуча:Ну а зараз хлопці, ми вирушимо до країни Мильних бульбашок. (Тримає в руках соломинку)

Соломинку просту, зараз візьму я в рот, води в неї я втягну.

Потім трохи подую - і ось, сяючи гладкою плівкою,

Розтягуючись вшир, з'явиться найтонший, блискучий міхур.

(Звучить музика, вихователі видують мильні бульбашки)

Ведуча:Мильні бульбашки легкі, повітряні, вітерець слухняний. Вони дуже люблять грати із малюками.

Смішинка:Я перша проведу конкурс!

Конкурс «Допоможи мильним бульбашкам перелетіти, через мотузку».

Беруть участь діти молодших груп. Дві команди по 6 осіб.

Обладнання: стійки, мотузки, набори для видування мильних бульбашок.

Діти видують мильні бульбашки і дмуть на них, щоб вони перелетіли через мотузку. Перемагає та команда, яка мала більше бульбашок, що перелетіли, через мотузку.

Реготівка:У мене також є цікава гра.

Гра «Пройди місток»

Беруть участь діти старшого віку. (2 команди по 6 осіб)

Устаткування. Прапорці, стільці, дошки для містка через стежку, набори для видування мильних бульбашок.

Діти по черзі проходять містком від прапорця до стільця, видуючи бульбашки. Виграє та команда, яка впоралася із завданням швидше.

Смішинка: А моя то, команда спритніша, твоєї Рехотушечко

Реготівка:Так, немає моя спритніша.

Смішинка:Ні моя

Реготівка:Ні моя (сперечаються)

Ведуча:Не сперечайтеся друзі, у всіх сили рівні.

Смішинка:А я хочу, зі своєю командою, ще силою та вправністю помірятися. ( Звертається до своєї команди)Так?

Дітивідповідають: Так!

Беруть участь усі вікові групи, за командами.

Обладнання: Пластмасові тази з мильною водою, трубочки для коктейлю.

Діти (по троє, по четверо) розташовуються навколо таза і за допомогою трубочок утворюють рясну піну. Перемагає та команда, яка має піну пишніше.

Смішинка(починає розминати ноги, трусячи ними, руки) -Засиділися ми трошки

Щоб кісточки розім'яти, пропоную вам побігати, бульбашками побувати.

Реготівка:А як ми будемо мильними бульбашками, нам, що мило треба буде їсти?

Смішинка:ХА-ХА_ХА. Не треба їсти нікого мила. Його взагалі їсти не можна. А я зараз перетворюся з малюками на мильні бульбашки дуже просто, хочеш, покажу.

Реготівка: (Злякано)А це не страшно?

Смішинка:Ні, анітрохи, не страшно! Хочете діти, перетворитися на мильні бульбашки?

Дітивідповідають: Так!

Смішинка:- Ну-ка, скажемо раз-два-три, ось ми і мильні бульбашки. (Діти повторюють, і вони перетворюються на «мильні бульбашки»)

Рухлива гра «Мильні бульбашки»

Мета: Дотримуватись правил гри, орієнтувати дітей у просторі, вправляти в бігу в розсипну.

Обладнання: Обручі.

Хід гри: За сигналом «Полетіли» діти вибігають із обручів та «літають». В цей час прибирають 1-2 обручі. За сигналом "Додому" діти повертаються в обручі. Той, кому забракло обруча, вибуває з гри. Ставати вболівальником. Гра повторюється кілька разів.

Смішинка:Якщо ми всі тепер «Мильні бульбашки» давайте пограємо гру «Бешкетні долоні».

Гра «Бешкетні долоні та мильні бульбашки»

Мета: Дотримуватися правил гри, вправляти в бігу врозтіч, розвивати спритність, швидкість, вміння ухилятися під час бігу.

Хід гри. Вибирають «Ловишок-Ладошки». Інші діти «бульбашки». Діти стоять у колі та виконують рухи разом із ведучим.

Смішинка: Діти, діти, подивіться, ми-смішнібульбашки. ( виставляють ногу на п'яту)

Ви соломинку візьміть, у банку з піною опустіть і подуйте ( Роблять глибокий вдих. Дують)

Раз, два, три – виростають бульбашки. (Розводять руками убік)

Зростають, переливаються, дедалі більше надуваються( Повертаються навколо себе)

Тут Ладошки з'явилися, бульбашки ловити пустилися. ( Виходять діти «пастки-долоньки»)

Хлоп-хлоп, раз-два-три, бережіться бульбашки( Пастки ляскають у долоні, загрожують пальчиком)

« Бульбашки» тікають, пастки їх наздоганяють. Кого наздогнали і торкнулися рукою, той присідає. Виграють ті «бульбашки», яких пастки не торкнулися.

Ведуча:Веселе у нас вийшло свято.

Смішинка:А хто ж у ньому перший? Що ж нам треба?

Реготуха:Дізнатися хто перший і де нагорода?

Ведуча:Та мішок сміху нам усім нагорода!

Смішинка: (сумує)Та тільки кудись зник мішок сміху.

Реготуха:(До неї звертається): Смішинко, ти що ж сумуєш?

Смішинка:Та втратила я мішок сміху, як тепер нагороду хлопцям роздам?

Ведуча:Хлопці, а давайте самі пошукаємо мішок сміху? А наша Реготуха нам допоможе. Вона завжди сміється, і, напевно, відчує де наша нагорода! (Гра "Горячо-холодно").

Діти знаходять мішок. Звучить фонограма смі

Усі встають у загальний хоровод, танець «Бугі-Вугі».

Наприкінці композиції - Клоуни пропонують влаштувати "Мильний Феєрверк".

Всі діти беруть свої набори мильних бульбашок і під веселу музику пускають бульбашки.

Потім Клоуни розв'язують мішок, у якому шоколадні цукерки роздають їх і прощаються з дітьми. Свято закінчено.

Свято Мильних Бульбашок навіть без розробки певного сценарію може вийти запаморочливим. Правда, це в тому випадку, якщо ви впевнені на сто відсотків, що дітям не набридне протягом двох годин просто дмуть мильні бульбашки. Ми з Вікою в цьому засумнівалися, а тому придумали десятку «мильних» ігор для нашої улюбленої Сонечки та її друзів. Які, до речі, вже сором'язливо тупцювали на порозі, не наважуючись увійти.

ІГРИ ТА РОЗВАГИ ДЛЯ СВЯТА МИЛЬНИХ БУХАРІВ

Зустрічаємо гостей "мильної" вечірки

Щоб зняти напругу і незручність, дітей ми зустріли веселим жартом і самі (так-так, ми - мама і дядько!) погналися за мильними бульбашками, які вже запускала в «вільне плавання» вдома наша душка-Сонька. Діти миттєво включилися в гру, у всіх зникла сором'язливість, і запалився в очах гарний настрій! Потім, звичайно ж, були привітання (які наша Сонюшка приймала як справжня принцеса) та подарунки. Ну а далі - настав час гри!

	Гра 1. Загадковий малюнок У статті про підготовку до свята ми вже розкрили секрет, як зробити різнокольорові мильні бульбашки. Приготувати кілька різнокольорових балончиків до цього конкурсу просто неодмінно! Реквізит:балончики з різнокольоровими мильними бульбашками, папір (аркуші формату А3, можна навіть А2, так зручніше буде справлятися з фарбами та формами новачкам), таймер. Правила:Учасникам гри (найкраще задіяти відразу всіх гостей) надається право вибрати (найвеселіше, якщо на дотик) один колір. Тобто - один балончик з бульбашками одного кольору та один аркуш паперу. За 5-7 хвилин (після команди «почали!») всі учасники повинні намалювати картину, видуючи мильні бульбашки поблизу паперу. Причому так, щоб решта (а в першу чергу - суддя) змогли визначити, що ж на картині зображено. Ускладнити завдання можна поставивши умову: колір має відповідати реальному кольору об'єкта чи речі у природі. Моїм гостям так сподобалися ці «малювальниці», що вони вирішили і після закінчення конкурсу продовжити гру. Я запропонувала їм (для різноманітності) намалювати картину всім разом! Кожна дитина, немов промінчик, внесла свій колір у картинку! Вийшло просто чудове видовище! Хоча, і дуже близьке до абстракціонізму.
Гра 2. Креативна бульбашка Творчий конкурс (особливо остання його частина) дуже зблизив хлопців, зникла скутість, усім сподобалося грати разом. Сонечка весело плескала в долоні! Друге завдання ми вирішили присвятити вже дитячій винахідливості та тямущості. Реквізит:все, що вдасться знайти в будинку та пристосувати під сачок для видування бульбашок, мильний розчин. Правила:Діти за командою «марш!» повинні забігти в будинок, взяти будь-яку річ, яку (на їх погляд) можна використовувати як сачок і за допомогою цієї речі видути бульбашки. Усім дається три спроби. Найкреативніші рішення (типу дуршлагу для макаронів, кухонної лійки, форми для печива чи мухобойки) обов'язково заохочуються призами! Єдине прохання до батьків, яким сподобався наш конкурс: приберіть з видних місць усі небезпечні (скляні, колючі та ріжучі предмети), а також те, що вам особливо дорого, якнайдалі й вище. Такий розумний підхід дозволить уникнути ситуації, коли буде «шалено шкода… дитини, речі, зіпсованого свята». Веселіться від душі, але дотримуйтесь правил безпеки!
	Розвага поза конкурсом. Світ крізь стінку міхура Для цієї забави мої друзі рекомендували найняти спеціальну «мильну» людину, аніматора, яка вміє керувати бульбашками на гідному рівні. Ми подумали і вирішили… відмовитись! І все зробили самі! Щоправда, спочатку трохи потренувалися. Реквізит:Великий тазик, або маленький вуличний гумовий басейн (туди ми наливали мильний розчин) та обруч середніх розмірів. Рекомендації:Як ви вже могли здогадатися, суть гри досить проста: кожен гість (у порядку черги) виявляється всередині саморобної величезної мильної бульбашки і звідти розповідає, як же змінює мило світ! Жарт звичайно, але саме з таких безпосередніх дитячих спостережень народжуються найзворушливіші мультфільми, вірші, пісеньки та веселі анекдоти. Автору найшедевральнішої репліки - обов'язково належить солодкий приз! І ще. Трохи про практику здійснення витівки. Тазик або басейн обов'язково повинні бути в кілька разів ширші за обруч. А мильного розчину має бути налито мінімум на два-три пальці. Тоді фокус з величезною повітряною кулею вийде у 100% спроб!
До речі, щоб інші ваші гості не нудьгували, поки ви «наряджатимете» чергового шукача пригод в мильний міхур, дайте їм можливість просто подути бульбашки. Традиційно! Це допоможе не розгубити веселощів та емоційного запалу свята! І ще один фокус. Для тих дітей, які відмовилися пробувати мильний вакуум (так, були у нас і такі, вони просто злякалися), ми зробили спеціальний басейн з гумовими прозорими кульками. Там вони, немов у піні, могли весь час нашої дорослої гри «купатися». Чесно кажучи, під кінець розваги в цьому басейні із псевдо бульбашками були всі! Саме там ми влаштували першу приголомшливу фотосесію, знімки з якої, наприкінці свята, із задоволенням та докладними коментарями, продемонстрували батькам, що прийшли за дітьми!
	Гра 3. Найдовша бульбашка А ось якраз для цього конкурсу нам знадобився мій суперстійкий мильний розчин! Реквізит:мильний розчин, довгі коктейльні соломки, таймер. Правила:Кожен учасник отримує дві коктейльні трубочки та можливість видути (а потім розтягнути до максимально можливих розмірів) свою кульку. Переможцем вважається той із гравців, хто не тільки зможе зробити найдовшу бульбашку, а й збереже її найдовше. Цю забаву хлопці повторювали ще й ще, не бажаючи здаватись і поступатися один одному. Зрештою, набридло вже нам із Вікою. Тоді ми зробили «хід конем» та нагородили цукерками всіх учасників, непомітно захоплюючи їх до наступної гри. Яка, до речі, в деяких деталях нагадувала попередню і базувалася також на стійкості розчину та видутих бульбашок.
Гра 4. Райдужна рука Реквізит:мильний розчин, широкий прямокутний сачок, таймер Правила:Гра містить кілька етапів. Для початку учасник повинен зробити мильну соту (так, щоб простір між сторонами прямокутника був схожим на райдужне дзеркало і був щільно наповнений розчином). Потім, обережно, просунути в «дзеркало» руку так, щоб міхур не луснув. Той із учасників, який зможе довше за всіх утримати руку у райдужному задзеркаллі, перемагає. Ця гра дуже цікава! У кожного з моїх гостей під кінець забави (до речі, ми дозволяли хлопцям кілька разів підходити «до снаряду») виробилася своя особиста філософія, стратегія і тактика формування бульбашок, і «тримання» райдужної руки. Крім розвитку логічного мисленняподібні конкурси навчають дітей зосереджуватись. Для їхнього віку це дуже корисна навичка!
	Гра 5. Мильна естафета Навички навичками, але не варто забувати, що у вас не розвиває урок, а свято! Тому - настав час дітлахам побігати, розім'ятися після розумової напруги. Реквізит:смуга перешкод (ми її зібрали з обручів, поролонових паличок, шматка плівки та гумового басейну), балончики з мильними бульбашками (рекомендуємо налити суперстійкий розчин). Правила:Усі гості діляться на дві команди. За відмашкою ведучого «почали!» Перший гравець команди починає забіг. Для цього він надує міхур і несе його на вушці сачка (ніби в ложці яйце) від стартової лінії, через перешкоди, до фінішу. Другий гравець команди підхоплює естафету з того місця, де перший лопнув міхур. Та команда, якій вдасться закінчити естафету за менший час і з меншою кількістю бульбашок, що лопнули - виграє. Ось тут я побачила справжній азарт! Мої малюки виявили неймовірну вправність! Щоправда, були й ті, які засмутилися через кульку, що лопнула. Для таких обов'язково припасіть якесь заспокійливе: наприклад, яскраву жуйку, або фрукт.
Гра 6. Гіга-куля! Реквізит:А для цієї гри нам знову знадобився наш бамбуковий прямокутник з нитками, мильний розчин та таймер. Правила:Суть гри полягає в тому, що учасники намагаються видути мильну бульбашку. максимальних розмірів. Більше того, якнайбільше бульбашок за одну хвилину. Той із гравців, хто виявиться швидше і спритніше за інших - перемагає. Зараховуються лише ті бульбашки, які відірвалися від сачка і не луснули!
	Гра 7. У пошуках скарбів Після конкурсу з гігантськими бульбашками я помітила, що моя Сонечка трошки втомилася. Та й її друзі також. Тому - я дала їм невеликий перепочинок і ... запропонувала пошукати скарби на таємничому дні пінного моря! Реквізит:надувний басейн з мильною піною, дрібні іграшки, монетки, намистинки, черепашки, пластмасові цебра. Суть:дітки намагаються знайти на дні басейну всі предмети та покласти їх собі у цебро. Але! Витягнути з басейну руку зі «скарбом» можна лише тоді, коли правильно назвеш те, що затиснуте в долоні. За кількістю вгаданих предметів, переміщених з «пінного моря» у цебра визначається абсолютний переможець! Я рекомендую батькам організувати все так, щоб діти змогли забрати свої скарби у відерцях додому! Повірте, це рішення дозволить дуже мило закінчити свято та викликати абсолютну більшість вдячних посмішок на дитячих мордочках!
Гра 8. Бульбашки-наздоганялки! Відпочили? Тепер можна знову побігати! За бульбашками! Реквізит:Мильний розчин, сачок. Правила:Цього разу вже ведучий видує бульбашки. Завдання хлопців зловити все-все! Не дозволивши жодному торкнутися землі! Гра можна ускладнити, розділивши хлопців на команди. При цьому для кожної команди потрібно призначити «обліковця», тобто людину, яка вважатиме кількість спійманих міхурів.
	Гра 9. Мильний настрій А ця гра схожа на знаменитий «Світлофор». Втім. Є нюанс. Реквізит:Балончики з бульбашками, прикрашені всілякими пиками, що виражають певну емоцію. Правила:Усі зручно розсідаються по кімнаті. По черзі дістають балончики з пики з мішка так, щоб не побачили інші. Завдання дістало - зобразити емоцію «мильтяшки» так, щоб інші зрозуміли, який у нього настрій (при цьому обов'язково видувати бульбашки!). Якщо вам здається таке завдання надто складним, спростіть його. Наприклад, просто перетворивши гру мильних настроїв на творчий конкурс. Нехай хлопці самі прикрасять малюнками та наклейками балончики так, щоб передати свій власний настрій.
Гра 10. Мильні бої Ну і під саму завісу мильного свята я пропоную влаштувати справжнісінькі мильні бої! Реквізит:мильний розчин, соломинки. Правила:два учасники стають навпроти. Їхнє завдання - видути на поверхню столу мильну багатошарову хмару, а потім, використовуючи соломинки підняти її в повітря і втримати. Чий бік протримається довше, той і переможе. Поки хлопці на чолі з Дікмі займалися мильними боями, я тихенько втекла на кухню. Адже вже був час запрошувати мильних героїв і героїнь сьогоднішнього дня до частування! А в мене було щось, що я мала намір зробити ексклюзивним сюрпризом свята! І готувати його потрібно було безпосередньо перед подачею до столу!

Частування для свята "Мильних бульбашок"

Приємний запах з кухні відволікав увагу моїх мильних лицарів на повну силу! Тому ми незабаром вирішили закінчити бій і вирушили мити руки, сушитися і переодягатися! І саме вчасно! Віка з Сонечкою вже стояли на порозі їдальні з обіцяним сюрпризом – різнобарвною солодкою ватою власного приготування!

Ну, а за столом хлопці не могли втримати захоплені вигуки! На них чекали з маковою начинкою, мармеладом і безе, схожі на пінне море з символічним подарунком- прозорою повітряною кулькою на соломинці.

Геніальним і дуже гарним винаходом наших дівчат стали , які гості нашого свята назвали «Острів мильцяшок».

Втім, тоді хлопці ще не бачили ніжних сирних пончиків з вершками та цукровою пудроюі неповторне

Плюс до всього (щоб закріпити отримане від частування захоплення) мама Віка принесла унікальне , що поєднує в собі три смаки - мигдаль, ваніль та фісташки.

Як на мене, щоб реалізувалися всі дитячі мрії, на цьому столі не вистачало лише газування! Найзвичайнішою, не солодкою! Із символічними бульбашками! Ага, з'явилася в потрібну мить і вона! Моя сестричка – просто кулінарна чарівниця! Ні, добра фея, у хмарі мильних бульбашок! До речі, а де вона?

Ви не повірите, але Віку я знайшов у дворі, де кілька хвилин тому закінчилися наші мильні бої. Разом із мамами Дениски та Анюти (Сонечкіних друзів, які прийшли до нас на свято) вона… ДУЛА МИЛЬНІ БУХАРКИ! Оце було видовище!

Ні, не видовище! А просте, людське щастя, яке не залишить байдужими ні дітей, ні дорослих! Подаруйте таке свято своїм самим важливим людямі тому станьте трохи щасливішими, ріднішими і радіснішими!

Ірина Курочкіна

Розвагадля старших дошкільнят

Ціль: створити у дітей атмосферу психологічного комфорту, радісний настрій. Викликати емоційний підйом та сформувати святкову культуру.

Завдання:

Дотримуватись правил гри, орієнтувати дітей у просторі, вправляти у бігу в розсипну. Розвивати у дітей мислення, уява, допитливість, тактильні відчуття, дотик, нюх. Розвивати естетичний смакдо навколишньому середовищі, емоційну сферу, почуття причетності до розвагам. Формувати прагнення відчувати почуття веселощів, радості, задоволення при розвагах, ігри. Залучати дітей до споглядання гарних речей, до результатів своєї праці.

Устаткування: мильні бульбашки кількості дітей, обручі, повітряні кулі для прикраси та для конкурсу, два кошики, мотузка, маркер, мольберт, лист ватману А3, музичний супровід.

Хід заходу.

Клепа: Привіт, хлопці!

Дівчата та хлопчики!

(Відповідь дітей)

Клепа: Чи можна мені провести сьогоднішній сонячний, веселий день з вами, стати вашим другом?

(Відповідь дітей)

Клепа: Збирайся народ, вас багато цікавого чекає! Я приготував для вас сюрприз і вирішив влаштувати свято« Мильних бульбашок» , будемо святкувати всі разом! Ми гратимемо, мильні бульбашки пускати!

Коли, Саші, Каті, Вови,

Веселитися ви готові? (Відповідь дітей)

Гумор - це означає сміх,

Жарт добра для всіх.

Клепа: Для початку давайте привітаємось!

Придумано кимось просто і мудро

При зустрічі вітати:

"Добрий ранок!"

Хлопці, давайте всі разом скажемо "Добрий ранок!"

Тепер настав час нам познайомитися.

Клепа: Я - Клепа! А як вас звати, скажіть, своє ім'я назвіть!

Гра «Назви своє ім'я» (Діти кричать хором кожен своє ім'я)

Клепа: Всі зрозуміло: всіх хлопчиків звуть «Бу-бу-бу, а дівчаток «Сю-сю-сю»!

А зараз дайте відповідь дзвінкіше,

Хто вміє плескати голосніше,

Не шкодуючи пальчики:

Дівчатка чи хлопчики?

Гра «Хто голосніше плескає»

Клепа: А чи потопати не хочете? (Відповіді дітей.)

Хлопчики нехай не нудьгують,

Гучно тупотіти починають! (Тупають хлопчики.)

Клепа: А тепер задерикувато, голосно тупай, кожне дівчисько! (Тупають дівчатка.)

Ну от повеселилися. Давайте дружно заспіваємо пісню про мильні бульбашки та почнемо наше свято!

Пісня »

Молодці, хлопці, як весело, дружно заспівали! А тепер подивимося які ви спритні. Давайте розділимося на дві команди. Одна називатиметься «Весельчаки», інша «Хохотунчики».

Естафета «Пронеси повітряну кулькуміж двома спинами

Учасники стають парами спиною один до одного, між спинами першої пари затискається.

повітряна куля. Перша пара оббігає стійку і повертається, передає шар наступній парі.

Клепа: А відповідати на запитання ви вмієте? Повітряні кулі – старші брати мильних бульбашокзагадають вам загадки, а ви спробуйте їх відгадати. Вибирайте якого кольору повітряна куля загадає першу загадку (Відповіді дітей)

Вікторина «Кумедні питання» (для 1 та 2 команди)

Вгадай за підказкою героя або чарівний предмет з казки:

1. Червона дівчина сумна -

Їй не подобається весна.

Їй на сонці тяжко –

Сльози ллє бідолаха! (Снігуронька)

2. Смішний чоловічок,

На даху живе,

На спині його пропелер,

Лікує хвороби він варенням (Карлсон)

3. Братець її не послухався,

З калюжі води напився

І на очах сестриці

На козеня перетворився. (Оленка)

4. Вона гарна і мила,

А ім'я їй дала попіл. (Попелюшка)

5. Всім зіграє на гармошці,

Хто б до нього не приходив.

З чебурашкою потоваришував

Добрий Гена…. (крокодил)

6. Як у Баби у яги

Немає зовсім однієї ноги,

Натомість є чудовий

апарат літальний. (ступа)

7. Перед вовком не тремтів,

Від ведмедя втік,

А лисиці на зубок

Все ж таки попався ... (колобок)

8. Всіх на світі він добріший,

Лікує він хворих звірів,

І одного разу бегемота

Витяг він із болота.

Він відомий, знаменитий,

Це лікар … (Айболіт)

Клепа: А тепер подивимося, хто з вас найшвидший?

Танець-гра «П'яточка-шкарпетка»

Клепа: А зараз я перевірю вашу спритність, увагу, і пропоную пограти

Естафета «Перенеси кульку в ложці»

Діти - дівчата і хлопчики, а ви любите фантазувати. Ось зараз я перевірю, які ви фантазери.

Конкурс – «Перетвори міхур»

На листі А3 команді пропонується домалювати мильна бульбашка(коло)в якийсь предмет (повторювати за іншими не можна). На аркуші кількість кіл відповідає кількості учасників.

Діти підбігають до мольберта по черзі. Виявляється найоригінальніший малюнок.

Клепа: Засиділися ми трошки, щоб кісточки розім'яти, пропоную вам побігати, бульбашками побувати.

Ану, скажемо раз-два-три, ось ми і мильні бульбашки. (Діти повторюють, і вони перетворюються на « мильні бульбашки» ) Всі разом:раз, два, три перетворилися на бульбашки!

Рухлива гра « Мильні бульбашки» («Займи обруч»)

Правила гри: музика грає - бульбашки літають. Музика перестає грати бульбашкизбираються до будиночків (Обручі)- Дівчатка в червоні-хлопчики в сині.

Раз, два, три – розсипалися мильні бульбашки.

Клепа: Раз, два, три - поверніться, в дітлахів перетворитесь

Танець-гра «Чотири кроки»

Соломинку просту зараз візьму я в рот,

Води в неї втягну я потім трохи подую

У соломинку – і ось, сяючи гладкою плівкою,

Розтягуючись, вшир виходить, ніжний, тонкий,

Розфарбований міхур.

Діти, а ви любите мильні бульбашки пускати(Відповіді дітей). Чудово. Зараз я подивлюсь у кого з вас найдалі відлетять повітряні бульбашки.

Клепа: Молодці, хлопці! Пропоную повеселитися, повеселитись, співати танцювати, мильні бульбашки в небо запускати.

Проводяться ігри: Анімашка-квіточка Текст Л, Кирилової, Мікс Г. Журавльової,

Гра «Барбарики-перетворювальні»

Клепа: Ви такі дружні, сміливі, веселі, вмілі, мені було дуже весело з вами! А тепер я запрошую вас на запальну літню дискотеку!

Публікації на тему:

Активний та позитивно – емоційний відпочинок на свіжому повітрі – запорука здоров'я та гарного настроюу малюків! Триває літній оздоровчий.

Сценарій розваги у молодшій групі «Свято мильних бульбашок»Ціль: Створити святкову атмосферудоставити дітям задоволення в іграх з повітряними кулямита мильними бульбашками, розвивати рухову.

Мета: у процесі пізнавально-ігрової діяльності підвищувати інтерес дітей до особистої гігієни; приносити задоволення та позитивні емоції.

Людмила Білоусова

Обережно – бульбашки…

Ой які!

Ой, дивись!

Роздмухуються!

Відриваються!

Мій зі зливу!

Мій з горіх!

Мій не лопнув найдовше!

Мильні бульбашкизавжди були цікавим захопленням для дітей, особливо для найменших. Скільки захоплення та позитивних емоцій можна побачити на обличчях малюків. Майже кожен із нас, у своєму дитинстві, хоч би раз пускав мильні бульбашкиі захоплювався різнокольоровими, що переливаються на сонці. мильними кулями! У дітей під час ігриспостерігався позитивний емоційний настрій. Діти з великим захопленням спостерігають, як бульбашки лопаються, бігають за ними, візуально стежать і просять щоразу ще пускати їх. Ігри з мильними бульбашкамиможна використовувати у розвиток мовного дихання в дітей віком. Ціль ігри- розвиток тривалого, плавного та сильного видиху, активізація м'язів губ.

Правила ігри: Вихователь пускає мильні бульбашки, А дитині пропонує подути на них і не дати їм впасти.

Мильні бульбашкиможна приготувати самим, хочу запропонувати вам рецепт мильного розчину, який використовую.

300 мл води,

100мл. будь-якого засобу для миття посуду,

50 мл гліцерину.

Публікації на тему:

Я провела з дітьми гру-інсценування за казкою "Ріпка". Роль діда грав Сашко, ріпкою був Єгор, тому що у нас дівчаток було дуже мало того.

До нас у дитячий садокщомісяця приїжджають лялькові театри, буває і філармонія, і ростові ляльки, і шоу мильних бульбашок, і тематичні.

я працюю в першій молодшій групі. Моя тема самоосвіти Дрібна моториказа системою Монтессорі". Я намагаюся організувати відповідну.

Конспект інтегрованого заняття з малювання мильними бульбашками «Кульбаба»МКДОУ «Новохоперський центр розвитку дитини - дитячий садок № 1» "Кульбаба" (малювання мильними бульбашками) старший дошкільний вікВихователь:.

Конспект безпосередньо-освітньої діяльності у першій молодшій групі «Малювання мильними бульбашками»Інтеграція освітніх областей: « Пізнавальний розвиток», «Соціально-комунікативний розвиток», « Мовленнєвий розвиток», «Художньо-естетичне.

Конспект НОД з ІЗО в нетрадиційній техніці малювання - малювання мильними бульбашками для дітей старшої групиКонспект безпосередньо освітньої діяльностіпо ІЗО ( нетрадиційна технікамалювання – малювання мильними бульбашками) для дітей.

Конспект ОД з ГО «Пізнавальний розвиток» старшій групі, з елементами експериментування «Різнокольорові чудо-бульбашки» Цілі: познайомити.

Конспект проведення комунікативної гри (ігри-забави) у першій молодшій групіКонспект проведення комунікативної гри (ігри-забави) в I молодшій групі Назва гри: «Хова». Мета гри: розвивати мову, партнерські.