Геометричні фігури різних кольорів для дітей. Легко та швидко вчимо геометричні фігури з дітьми

Пропонуємо вашій увазі розвиваючу вправу для дітей 5 — 6 років, яка в доступній та цікавій формі допоможе дитині освоїти основи геометрії, а також розвинути зорове та слухове сприйняття, довільну увагу, пам'ять, логічне та просторове мислення.

Заняття з дитиною цього віку має тривати не більше 25-30 хвилин. Поясніть малюкові завдання, за необхідності допоможіть у виконанні. Переконайтеся, що завдання виконане правильно.

Для роботи малюкові потрібні кольорові олівці або фломастери.

Не забудьте простежити за правильною поставою малюка, а також похвалити його за старання.

Успіхів вам та вашим дітям!

Завдання №1

Розфарбуй фігури так, щоб коло лежало на квадраті.

Завдання №2

Розфарбуй фігури так, щоб трикутник лежав на трапеції.

Завдання №3

Розфарбуй фігури так, щоб овал лежав на ромбі.

Завдання №4

Розфарбуй фігури так, щоб п'ятикутник лежав на прямокутнику.

Завдання №5

Знайди продовження кожного ланцюжка. З'єднай початок і кінець ланцюжка. Розфарбуй їх. З яких фігур вони складаються?

Завдання №6

Намалюй у порожніх клітинах постаті, куди схожі ці предмети. Назви фігури.

Завдання №7

З'єднай предмети лініями зі схожими на них геометричними тілами.

Завдання №8

Обведи прямі лінії червоним кольором, криві – синім, ламані – зеленим.

Завдання №9

Виконай штрихування кола вертикальними лініями, квадрата - горизонтальними, трикутника - похилими.

Завдання №10

Тут намальовані різні лінії, і серед них ламані. Знайди та порахуй ламані лінії. Порахуй їх ланки. Подивися, що намалював митець на кінцях ламаних ліній. Намалюй на протилежних кінцях такі самі предмети.

Завдання №11

Продовж ламані лінії так, щоб вийшли різні предмети. Назви, що в тебе вийшло.

Завдання №12

За допомогою лінійки з'єднай точки так, щоб вийшли багатокутники. Багатокутник, у якого всі кути прямі, розкрившись червоним кольором. Багатокутник, у якого всі кути тупі, розкрившись синім кольором. Поясни, чому одна постать залишилася нерозфарбованою.

Завдання №13

Постав кольоровими олівцями крапки в місцях перетину ліній.

Завдання №14

Обведи у кожному ряді зайву лінію. Поясни, чим вона відрізняється від інших.

Завдання №15

Обведи прямі кути червоним олівцем, гострі зеленим, а тупі синім.

Завдання №16

Червоним олівцем познач вершини багатокутників, а синім — сторони багатокутників.

Завдання №17

Вивчення геометрії з маленькими дітками – процес досить кумедний, адже у цьому віці вони набираються досвіду та поповнюють багаж наявних знань. А вивчення фігур допомагає також розвивати мислення та пам'ять. Як правильно «піднести» геометричні фігури дітям 3–4 років?

Діємо поетапно

Отже, геометричні постаті мають значення для розвитку дітей. Щоб їхнє освоєння було успішним, варто скористатися такими правилами.

Знайомство починаємо з найпростіших фігур (це будуть коло, трикутник та квадрат).
На початковому етапі краще, щоб усі фігурки були одного кольору та розміру, щоб не відволікати малюка зайвими деталями.
Пам'ятаємо про вік (у 2 роки освоюємо тільки коло, квадрат і трикутник; до 3 років додаємо овал, ромб, прямокутник; до 4 - трапецію, зірку, п'яти-або шестикутники).
Навчання має бути багатогранним, щоб дитина постійно закріплювала отримані навички (обводимо форму пальцями, вчимося знаходити фігури навколо і розрізняти, сортуємо їх за виглядом, розміром, створюємо та аналізуємо аплікації, ліпимо, вирізаємо, граємо з картками або лото, закріплюємо форми в активних іграх ).

Починайте вивчення з плоских зображень, поступово показуючи дитині різницю між площиною та об'ємом, навчаючи зіставляти об'ємне геометричне тіло з його площинним зображенням.

З чого розпочати вивчення?

Спочатку можна познайомити дитину із зображенням кола: обвести пальчиками, розповісти, що це. Через день почати шукати довкола себе все, що його нагадує. Якщо малюк не може, батьки повинні йому допомогти. Наступні постаті вивчають аналогічно.

Потім слід пояснити дитині, що об'ємні фігурисхожі на плоскі (квадрат – кубик, коло – м'яч). Нехай спробує співвідносити їх, знаходячи аналогії довкола себе. Для цього корисно показувати малюку плоске зображення, просячи дістати з мішечка такий самий предмет, але об'ємний, а також шукати фігури, що сховалися, на прогулянці, при читанні книг або перегляді мультиків.

Добре допомагає закріпити отримані знання спеціальне геометричне лото: картки з геометричними фігурами, які потрібно розташовувати по місцях на ігровій карті. Лото можна виготовити самостійно. Для початку картки беруть однобарвні. Пізніше можна додати інші кольори - так важче знайти потрібну пару.

Також цьому сприяє тактильне відтворення заданої форми: малювання, ліплення, викладання різних предметів, вирізування, мозаїка, аплікація. У міру освоєння нових фігур аплікації можуть ставати складнішими: не просто квадратики на квадратному листі або круги на круглому, а цілі картини, що складаються з різних фігур. Створюючи їх, потрібно промовляти, яка фігура якою частиною композиції буде служити (коло – сонцем чи колесом, трикутники – ялинками, дахом тощо).

Удосконалюємо та закріплюємо

Вивчення геометричних фігур для дошкільнят ближче до 4 років має постійно ускладнюватись. Наприклад, малюк вже повинен навчитися розрізняти фігури за формою та розмірами, а також за тими діями, які з ними можна робити (катати, складати у вежу). Трохи пізніше він навчиться сортувати геометричні тіла за двома ознаками (які геометричні предмети вдасться катати, але не вдасться ставити один на одного або які предмети не можна покотити, але можна вибудувати в башту).

Закріплювати отримані геометричні знання корисно у формі активних ігрових занять, під час яких дитина повинна рухатися певною траєкторією (обійти коло, обповзти квадрат, «обстрибати» трикутник, намальовані на асфальті). Потім, коли такі ігри буде освоєно, їх ускладнюють (пройти, тримаючи в руках ложку з м'ячиком, пробігти, ведучи по землі м'яч).

Все це допоможе йому повноцінніше підготуватися до навчання до школи, розвинути пам'ять, просторове та логічне мислення. Головне – займатися з дитиною систематично.

У сьогоднішній статті я хотіла б розповісти про те, як легко і захоплююче можна вивчати геометричні фігури з малюком, і навіщо взагалі так ранньому віцівантажити дитину геометрією. Які ігри будуть цікаві малюкові від 1 року, і які матеріали вам знадобляться для занять – про все це читайте у статті. Окрім цього, тут ви знайдете кілька корисних матеріалів для завантаження.

Навіщо вивчати геометричні фігури з малюком?

Геометричні форми зустрічаються нам всюди, їх можна розглянути в більшості предметів, що оточують нас: м'яч круглий, стіл прямокутний і т.д. Аналізуючи подібність навколишніх предметів з геометричними фігурами, дитина чудово тренує асоціативне та просторове мислення.

Вивчення геометричних постатей корисне для загального розвитку малюка, розширення його знань про навколишній світ. Якщо знайомити дитину з формами у ранньому віці, у школі їй доведеться набагато простіше.

На вмінні відрізняти геометричні фігури засновано безліч цікавих ігор, що розвивають. Це конструювання, ігри з , мозаїкою, математичним планшетом і т.п. Тому вивчення форм у такому ранньому віці сприятиме подальшому успішному розвитку дитини.

Отже, ігри для вивчення та закріплення знань про геометричні фігури :

1. Називаємо геометричні фігури завжди і скрізь

Якщо під час ігор або читання книг вам зустрічається якась фігура, обов'язково звертайте на неї увагу малюка та називайте її («Подивися, м'ячик схожий на коло, а кубик – на квадрат»). Навіть якщо вам здається, що дитина навряд чи запам'ятає назви фігур, все одно вимовляйте їх, і вони обов'язково відкладуться у нього в голові. Робити це можна вже до року. Спочатку вказуйте лише на основні фігури (квадрат, коло, трикутник), потім, коли зрозумієте, що малюк їх засвоїв, починайте вивчати інші фігури.

2. Граємо в геометричне лото

Для перших занять з малюком краще використовувати лото, де лише 3-4 фігури. Коли малюк добре освоїть таку гру, поступово ускладнюйте поставлене завдання. Також корисно спочатку всі фігури на ігровому полі зробити одного кольору і розміру. У цьому випадку дитина буде орієнтуватися тільки на одну ознаку - форму, інші ж характеристики не відволікатимуть, ні підказувати йому.

Накладати на ігрове поле можна як картки із зображенням фігур, так і об'ємні фігури. Добре з цією метою підійдуть блоки Дьєнеша (Ozon, KoroBoom), фігурки від сортера, рамки-вкладиша.

Ну і самий нетурботний варіант – це придбати готове лото з геометричними фігурами.

3. Граємо із сортером

Приблизно у віці 1 року дитина починає помічати, що обрану ним фігурку сортери (Озон, Лабіринт, My-shop) можна проштовхнути далеко не в кожен отвір. Тому під час гри необхідно акцентувати на цьому увагу: «Так, ось у нас коло – сюди воно не підходить, сюди не підходить, а куди ж підходить?». Спочатку повернути фігуру під правильним кутом малюкові може бути важкувато, але це не страшно, це питання практики. Головне, не забувайте вчасно захоплюючого процесу "проштовхування" весь час вимовляти назви фігур, і дитина непомітно їх все запам'ятає.

Важливо! При виборі сортера зверніть увагу на те, щоб там були представлені всі основні геометричні фігури, а не лише серця та півмісяці.

4. Граємо з рамкою-вкладишем

Знадобиться така рамка-вкладиш, де представлені всі основні фігури. За своєю суттю гра аналогічна сортеру.

Ось ще одна цікава гра на розпізнавання форм – «» ( Лабіринт, My-shop). Незважаючи на те, що вік на ній вказаний 3-5 років, вона буде цікава дитині 2-х років і трохи раніше.

9. Вчимо форми за картками Домана

Насправді я вважаю, що цей метод вивчення форм найефективніший. Якщо ви займаєтеся по , дитина дуже швидко запам'ятає всі фігури, а ви витратите на це мінімум зусиль. Однак слід зауважити, що для того, щоб знання, отримані за картками Домана, відклалися у малюка в голові, їх потрібно закріплювати за допомогою інших ігор (див. вище). Інакше дитина швидко забуде все, що ви йому показували. Тому я рекомендую починати дивитися картки Домана з геометричними фігурами приблизно у віці 1 року, тому що в цей час малюкові стають цікаві сортери, рамки-вкладиші, малювання, аплікація тощо. І, вивчивши форми з картинок, він зможе використати отримані знання у цих іграх. До речі, картки Геометричні фігури"можна, а купити ТУТ.

Про наш досвід вивчення фігур за картками Домана можна почитати.

10. Дивимося мультфільми, що розвивають

Ну і, звісно, не завадить перегляд мультфільмів на тему «Геометричні фігури», зараз на просторах інтернету їх можна знайти чимало. Ось деякі з них:

Замість ув'язнення

Найчастіше процес навчання дитини геометричним постатям (та й лише постатям) сприймається батьками виключно як постійне екзаменування дитини, тобто. вони кілька разів показують дитині, наприклад, квадрат, а надалі навчання зводиться до питання «Скажи, яка це фігура?». Такий підхід є вкрай неправильним. По-перше, тому що як і будь-яка людина, дитина не надто любить, коли їй влаштовують перевірку знань, і це тільки відбиває у неї бажання займатися. По-друге, перш ніж про щось питати малюка, йому потрібно дуже багато разів це пояснити і показати!

Тому постарайтеся зводити перевірочні питання до мінімуму. Просто повторюйте і повторюйте інформацію, що вивчається, будь то назви фігур або чогось ще. Робіть це під час ігор та розмов з малюком. А те, що дитина все засвоїла, ви незабаром самі побачите без зайвих перевірок.

Тут ви з дитиною можете вивчити геометричні фігури та їхні назви за допомогою веселих завдань у картинках. Але навчання проходитиме найефективніше в тому випадку, якщо до роздрукованого завдання ви додасте ще й різні зразки геометричних фігур. Для цієї мети можуть підійти такі предмети, як м'ячики, пірамідки, кубики, надуті повітряні кулі (круглі та овальні), кружки для чаю (стандартні, у формі циліндра), апельсини, книги, клубки ниток, квадратні печива та багато іншого - все, що вам підкаже фантазія.

Всі ці предмети допоможуть дитині зрозуміти, що означає об'ємна геометрична фігура. Плоскі фігури можна підготувати, вирізавши з паперу потрібні геометричні форми, попередньо розфарбувавши їх у різні кольори.

Чим більше різних матеріалівви підготуєте для заняття, тим цікавіше дитині вивчати нові поняття.

Також вам може сподобатися наш онлайн-тренажер з математики для 1 класу "Геометричні фігури":

Онлайн-тренажер з математики "Геометричні фігури 1 клас" допоможе першокласникам потренуватися в умінні розрізняти основні геометричні фігури: квадрат, коло, овал, прямокутник та трикутник.

Геометричні фігури та їх назви - Проводимо заняття з дитиною:

Щоб легко та невимушено дитина змогла запам'ятати геометричні фігури та їх назви, скачайте спочатку картинку із завданням у вкладеннях внизу сторінки, роздрукуйте на кольоровому принтері та покладіть на стіл разом із кольоровими олівцями. Також до цього часу у вас вже мають бути заготовлені різні предмети, які ми перераховували раніше.

1 етап.Спочатку нехай дитина виконає завдання на роздрукованому аркуші – проговорить вголос назви фігур та розфарбує усі картинки.
2 етап.Необхідно наочно показати дитині відмінності об'ємних фігур від плоских. Для цього розкладіть всі предмети-зразки (як об'ємні, так і вирізані з паперу) і відійдіть з дитиною від столу на таку відстань, з якої добре видно всі об'ємні фігури, але загубилися всі плоскі зразки. Зверніть увагу малюка на цей факт. Нехай він поекспериментує, підходячи до столу ближче, далі, розповідаючи вам про свої спостереження.
3 етап.Далі заняття потрібно перетворити на своєрідну гру. Попросіть дитину, щоб вона уважно подивилася навколо себе і знайшла предмети, які мають форму будь-яких геометричних фігур. Наприклад, телевізор – прямокутник, годинник – коло тощо. На кожній знайденій фігурі - голосно плескайте долонь, щоб додати ентузіазму в гру.
4 етап.Проведіть дослідницьку та наглядову роботу з тими матеріалами-зразками, які ви заготовили до заняття. Наприклад, покладіть на стіл книгу та плоский прямокутник із паперу. Запропонуйте дитині помацати їх, подивитися на них з різних боків та розповісти вам свої спостереження. Таким же чином можна дослідити апельсин та паперовий круг, дитячу пірамідку та паперовий трикутник, кубик та паперовий квадрат, повітряна куля овальної формита овал, вирізаний з паперу. Список предметів можна доповнити самі.
5 етап.Покладіть у непрозорий пакет різні об'ємні зразки та попросіть дитину дістати на дотик квадратний предмет, потім круглий, потім прямокутний тощо.
6 етап.Розкладіть перед дитиною на столі кілька різних предметів із тих, що беруть участь у занятті. Потім нехай дитина відвернеться на кілька секунд, а ви сховайте один із предметів. Повернувшись до столу дитина повинна назвати захований предмет та його геометричну форму.

Завантажити геометричні фігури та їх назви – Бланк завдання – ви можете у вкладеннях внизу сторінки.

Назви геометричних фігур - Картки для друку

Вивчаючи з малюком геометричні фігури, ви можете використовувати під час занять картки для друку від Лисенка Бібуші . Завантажте вкладення, роздрукуйте на кольоровому принтері бланк із картками, виріжте кожну картку за контуром – і приступайте до навчання. Картки можна заламінувати, або наклеїти на щільніший папір, щоб зберегти зовнішній виглядкартинок, адже використовуватимуться вони неодноразово.

Перші шість карток дадуть вам можливість вивчити з дитиною такі фігури: овал, коло, квадрат, ромб, прямокутник та трикутник, під кожною фігурою у картках можна прочитати її назву.

Після того, як дитина запам'ятала назву певної фігури, попросіть її виконати наступне: обвести по контуру всі зразки фігури, що є на картці, а потім розфарбувати їх у колір основної фігури, розташованої у верхньому лівому кутку.

Завантажити назви геометричних фігур - Картки для друку - ви можете у вкладеннях внизу сторінки

За допомогою наступних шести карток дитина зможе познайомитися з такими геометричними фігурами: паралелограм, трапеція, п'ятикутник, шестикутник, зірка та серце. Як і в попередньому матеріалі, під кожною фігурою можна знайти її назву.

Щоб урізноманітнити заняття з малюком, поєднуйте навчання з малюванням – такий метод не дасть дитині перевтомитися, і малюк із задоволенням продовжуватиме навчання. Слідкуйте за тим, щоб обводячи фігури по рисочках, дитина не поспішала і виконувала завдання акуратно, адже подібні вправи не тільки розвивають. дрібну моторику, вони можуть вплинути на почерк малюка.

Завантажити картки для роздруківки із зображенням плоских геометричних фігур ви можете у вкладеннях

У процесі того, як ви вивчатимете з дитиною об'ємні геометричні фігури та їх назви, використовуючи нові шість карток від Бібуші. із зображеннями куба, циліндра, конуса, піраміди, кулі та півсфери, придбайте фігури, що вивчаються в магазині, або скористайтеся предметами, що знаходяться в будинку, що мають подібну форму.

Покажіть малюкові на прикладах, як у житті виглядають об'ємні фігури, дитина повинна помацати і пограти з ними. Насамперед, це необхідно для того, щоб задіяти наочно – дієве мислення малюка, за допомогою якого дитині простіше пізнавати навколишній світ.

Завантажити - Об'ємні геометричні фігури та їх назви - ви можете у вкладеннях внизу сторінки

Також вам будуть корисні інші матеріали з вивчення геометричних фігур:

Веселі та барвисті завдання для дітей "Малюнки з геометричних фігур" є дуже зручним навчальним матеріалом для дітей дошкільного та молодшого шкільного вікуз вивчення та запам'ятовування основних геометричних форм:

Завдання ознайомлять дитину з основними фігурами геометрії – кругом, овалом, квадратом, прямокутником та трикутником. Тільки тут не занудне зазубрювання назв фігур, а своєрідна гра-розмальовка.

Як правило, геометрію починають вивчати, малюючи плоскі геометричні фігури. Сприйняття правильної геометричної форми неможливе без виведення її своїми руками на аркуші паперу.

Це заняття неабияк потішить ваших молодих математиків. Адже тепер їм доведеться знаходити знайомі форми геометричних фігур серед багатьох картинок.

Накладання фігур одна на одну - це заняття з геометрії для дошкільнят і молодших школярів. Сенс вправи полягає у вирішенні прикладів додавання. Тільки це незвичайні приклади. Замість цифр тут потрібно складати геометричні фігури.

Це завдання складено у вигляді гри, в якій дитині доведеться змінювати властивості геометричних фігур: форму, колір або розмір.

Тут ви можете скачати завдання в картинках, в яких представлений рахунок геометричних фігур для математичних занять.

У цьому вся завдання дитина познайомиться з таким поняттям, як креслення геометричних тіл. По суті, це заняття є міні-уроком з накреслювальної геометрії

Тут ми підготували для вас об'ємні геометричні фігури з паперу, які потрібно вирізати та склеїти. Куб, піраміди, ромб, конус, циліндр, шестигранник, роздрукувати їх на картоні (або кольоровому папері, а потім наклеїти на картон), а потім дати дитині для запам'ятовування.

Тут ми виклали для вас рахунок до 5 – картинки з математичними завданнями для малюків, завдяки яким ваші діти потренують не лише свої навички рахунку, а й уміння читати, писати, розрізняти геометричні фігури, малювати та розфарбовувати.

І ще можете пограти в математичні ігри онлайн від лисеня Бібуші:

У цій розвиваючій онлайн грідитині належить визначити, що є зайвим серед 4 картинок. У цьому необхідно керуватися ознаками геометричних форм.

Турбота про гармонійний розвитокдитини – це головний обов'язок уважних батьків. Однак, далеко не всі дорослі правильно підходять до виконання цієї місії. Одні батьки займаються освітою своїх чад чи відразу після виписки з пологового будинку, інші сподіваються на іменитих педагогів та вихователів дитячих садків, а треті перетворюють свій скарб на піддослідного кролика, на якому випробовуються всі методики, почерпнуті з посібників, аудіоматеріалів або спеціалізованих каналів.

Правило одне: потрібно знайомити дитину з геометричними фігурами цікаво, легко та ненав'язливо. Не потрібно вимагати від малюка посидючості та уважності. Краще увімкніть оволодіння новими знаннями в щоденну активність.

Коли малюк зустрічає геометричні постаті?

Немає нічого поганого в тому, що з перших місяців життя дитина чутиме від батьків фрази на кшталт «а зараз ми візьмемо круглу кульку», «давай пограємо трикутною іграшкою», «а що цікаве може ховатися у квадратній коробці?». Головне - не нав'язувати заняття малюкові і не квапити його.

При правильному та уважному підході, вже до дворічного віку, дітки зможуть відрізняти трикутник та коло від квадрата. У віці 3 років діти із геометричними фігурами знайомляться ще ближче. Вони додатково вивчають прямокутник, ромб та овал. Дошкільникам варто познайомитися з трапецією, еліпсом та іншими складними геометричними фігурами.

Навіщо дитині вивчати геометричні постаті?

Користь раннього розвиткускладно заперечити. Активне навчання сприяє формуванню гармонійної та креативної особистості. Якщо змалку дитина звикне постійно дізнаватися нове, то з засвоєнням інформації не буде складнощів.

Навіщо знайомити малюка із геометричними фігурами?

Кожен предмет має властивість та форму. Наприклад, ми розглядаємо пейзаж на вулиці через прямокутне вікно, їжмо з круглої тарілки, дивимося в овальне дзеркальце і таке інше.
Якщо дитина освоїть базові знання, то навчання в початковій школібуде для нього легкою та захоплюючою пригодою.
Вивчення геометричних фігур дозволить малюкові грати в ігри, які недоступні маленьким непосидам, які не знають, що це таке. Наприклад, водити хоровод «Шире коло».
Вивчення форм предметів допомагає дитині розширювати кругозір та словниковий запас.
Опанування нових знань – це тренування для мозку.

Однак користі у вивченні геометричних фігур не буде, якщо весь процес зводиться до примусу, нудного зазубрювання та постійного контролю з боку батьків. На одне завдання не потрібно витрачати багато часу, оскільки малюкам властиво бути активними та непосидючими.

5 правил вивчення фігур

Пам'ятайте, що вся інформація, яка нам здається елементарною, для дітей є новинкою. Відразу все запам'ятати, без плутанини у термінах, вдається далеко не кожній дитині. Чергова помилка малюка – це не привід для агресії та підвищеної вимогливості дорослих.

Правила вивчення фігур:

Включайте процес пізнання нового в повсякденне життя. Подайте дитині книгу та скажіть, що вона прямокутної форми. За обідом нагадайте малюкові, що він їсть із круглої тарілки.
Використовуйте іграшки правильної геометричної форми: кубики, м'ячики, деталі конструктора.
Отримуйте зворотний зв'язок. Регулярно запитуйте, яку фігуру скидається на дах будинку, вікно, колесо машини. Дивіться разом навчальні відео та просіть малюка переказати почуте та побачене.
Купуйте прямокутні форми для тіста і спробуйте разом із дитиною спекти смачне печиво.
Грайте в ігри, де знання правильних геометричних фігур особливо знадобиться. Просіть малюка підказувати вам, поки ви тренуєте мозок за допомогою «Візуальної геометрії». Дошкільника особливо зацікавить гра «Складні геометричні перемикання».

Засвоєння фігур має бути захоплюючим процесом, який не пов'язаний з істериками та криками. Батькам важливо поєднувати наполегливість із творчим підходом, щоб заняття з дитиною не перетворювалися на нудний обов'язок.

Як зробити фігури геометричні цікавими для дітей?

Існує безліч способів організувати знайомство малюків із предметами та їх формами. Розглянемо найцікавіші варіанти:

Сортер - захоплююча розвиваюча іграшка, яка дозволяє дитині дізнатися про властивості фігур. Карапуз підбирає для отвору предмет потрібної форми. Сортер допомагає малюкові вивчати фігури, розробляти дрібну моторику та розвивати логічне мислення.
М'яка мозаїка, яку полюбить і дитина до 3-х років. Проковтнути або зламати її деталі неможливо, а ось використовувати їх для вивчення фігур дуже бажано.
Об'ємні наклейки із зображенням геометричних фігур, які зустрічаються дитині скрізь, зроблять процес отримання нових знань практично непомітним. При цьому результат від «прихованого навчання» закріпиться надовго.
Картки Домана. Використання наочних матеріалів дозволить батькам швидше пояснювати нову інформацію, а дітям – простіше запам'ятовувати її.
Спеціалізовані мультфільми – це ідеальний інструмент для домашнього навчання. З одного боку, батьки зможуть ненадовго залишити дитину без нагляду. З іншого боку, малюк почерпне тільки корисну інформацію.
Ігри за методикою Марії Монтессорі.

Комбінування вищезгаданих варіантів з урахуванням потреб та інтересів малюка обов'язково принесе позитивний результат.

Вивчення фігур за методикою Монтессорі

Знайомство дитини з формами складається з двох компонентів: ставлення батьків та правильний підбірматеріалів. Марія Монтессорі пропонує малюкам дізнаватися геометрію в ігровій формі:

З непрозорого пакета чи сумки дитина бере до рук якийсь предмет, захований дорослим, і намагається визначити його форму не дивлячись.
Дошкільнику можна вигадати слово-визначення. Наприклад, попросіть дитину назвати форми, які можуть кататися.
Називає фігури з кутами та без.
Попросіть малюка представити свої асоціації. Нехай дитина скаже або намалює, на що схожий трикутник, коло, овал та інші геометричні фігури.

Крім того, батьки можуть вирізати або купити трафарети, які малюк обводитиме. З одного боку, він зможе впевнено тримати ручку чи олівець у руці. З іншого боку – швидше запам'ятає назви та обриси геометричних фігур.

Не варто забувати і про важливість малюнків. Під час спільного створення картин не забувайте промовляти фігури предметів. Наприклад, ми намалюємо квадратну коробку, в якій лежать круглі яблука.

Геометрія для малюка – це неоднозначний предмет, оскільки фігур багато, а способів вивчення ще більше. Щоб у маленького учня не було «каші в голові», батькам варто вибрати не більше 5 методик навчання, які чергуватимуть час від часу. Процес вивчення фігур не повинен тривати довше 10 хвилин поспіль, оскільки малюк швидко втомиться і часто плутатиметься. Боротьба зі втомою не принесе нічого доброго ні дорослій, ні дитині.

Щоб фігури геометричні не ставали страшними монстрами для дітей, не варто одразу розповідати про всі можливі форми. Почніть із кола. Малюйте його пальцем на долоні малюка, розповідайте йому про тепле сонечко, звертайте увагу на форму тарілки за обідом. Коли малюк легко запам'ятає, що таке коло, переходьте до вивчення іншої фігури. Наприклад, розкажіть маленькому непосиді про квадратну коробку. Завжди порівнюйте знайомі геометричні фігури з новими предметами, які ви принесли для дітей. Постійне повернення до цієї теми допоможе дорослому усвідомити, які форми предметів малюк добре запам'ятав.

Кожна дитина геніальна. Головна задачабатька – допомогти йому це дізнатися та визнати. У перші роки життя дитина готова до інтелектуального подвигу, тому дорослим потрібно м'яко та акуратно сприяти розвитку її природних здібностей. Робіть процес знайомства з геометричними фігурами творчим та цікавим. Не вимагайте від дитини неможливого! Завжди давайте йому простір фантазії.