V jakém věku začínáte chodit do školky? V jakém věku je lepší poslat dítě do jeslí a školky: stanovení optimálního věku

Moderní společnost klade na rodiče poměrně vysoké nároky na výchovu a vzdělávání jejich dětí. Li dřívější dítě získal první vědomosti ve škole, nyní přichází do první třídy připravený žák, schopný nejen dávat slabiky do slov, ale i celkem plynule číst. To vše se nyní vyučuje mateřská školka. Rodiče se tedy obávají, v jakém věku dát dítě do školky, aby nezaostávalo za svými vrstevníky, ale zároveň nedostalo psychické trauma z předčasného rozchodu s matkou.

Obsah:

Od jednoho a půl do dvou let

Předškolní zařízení přijímají děti z větší části od 1,5 roku, ale jsou i takové (většinou soukromé), které jsou připraveny přijímat děti téměř od narození. Na skupiny mateřských škol jsou kladeny zvýšené nároky. Například menší ve srovnání s ostatními věkové skupiny, počet dětí umožňuje učitelům věnovat se všem.

A přesto se psychologové shodují, že je příliš brzy posílat takové děti do školky. Faktem je, že v tomto věku je vazba dítěte na matku příliš silná, potřebuje zvýšenou pozornost, opatrovnictví a péči. Můžete si všimnout, jak se děti v tomto věku bojí nejen toho, že zůstanou několik hodin bez matky, ale dokonce ji ztratí z dohledu. Toto období trvá až 2,5-3 roky.

Někteří rodiče se snaží dát své dítě do školky dříve, odůvodňují to tím, že se tam, při komunikaci s vrstevníky, vyvíjí rychleji. Předškolní vzdělávací program je totiž zaměřen na raný vývoj, ale neměli bychom zapomínat, že do 2,5 let se děti o skupinové hry nesnaží. Jak říkají učitelé a psychologové, nehrají si spolu, ale vedle sebe.

Zdrojem komunikace, který je pro rok a půl staré dítě více než dostatečný, je jeho rodina. Právě od nich získává informace a získává dovednosti potřebné pro svůj věk. Pokud je to možné, je lepší nedávat dítě do školky příliš brzy.

Video: Proč dítě potřebuje školku: názory matek

Dvouleté děti

V případě potřeby můžete zkusit vzít dítě poprvé do školky ve 2 letech. Je třeba počítat s tím, že si na kolektiv zvykne nejen psychicky, ale i fyziologicky. Pobyt v neznámém prostředí, odloučení od matky, komunikace s mnoha cizími lidmi je vážný stres, který může vést k častým onemocněním, zhoršení stávajících a v těžších případech i vzniku nových.

To je takzvaná adaptace a u každého to probíhá jinak. Proto je nutné se na návštěvu připravit předškolní nejen psychicky (představit učitelku a území školky, budoucí skupinu), ale i fyzicky (otulit, více chodit, začít brát vitamíny 1-2 měsíce předem).

Dobrým řešením by byla návštěva skupiny krátký pobyt(2-3 hodiny denně) nebo rozvojové kurzy, které se konají 2-3x týdně. V takových třídách je matka zpravidla přítomna s dítětem a dokonce s ním plní některé úkoly. Miminko si postupně zvyká na to, že se může zajímat i bez rodičů, v kruhu svých vrstevníků. Při návštěvě školky se bude cítit pohodlněji.

Pokud má dítě navzdory všem přípravným opatřením potíže s adaptací, neustále pláče, jsou pozorovány nervové poruchy, exacerbace nemocí a další nepříjemné projevy, pak je lepší nechat ho doma další rok. Nadměrný psychický stres hrozí v budoucnu vážnými problémy.

Video: Rada od psychologa, v jakém věku je vhodné dát dítě do školky

Děti od 3 do 4 let

Podle psychologů je to optimální věk, kdy je potřeba dát dítě do školky. Důvodů je několik:

1. Věkové krize (2 a 3 roky) jsou za námi, další krize (7 let) je ještě daleko, což znamená, že dítě je psychicky stabilnější a nepodléhá výkyvům nálad. U tříletého nebo čtyřletého dítěte je snazší ho najít vzájemný jazyk než například u dvouletého dítěte, které se za každou cenu snaží trvat na svém.
2. Dítě je již sociálně adaptované, ví, jak se řídit pravidly, rozumí tomu, co od něj dospělí vyžadují, plní pokyny.
3. Řeč dítěte je dobře vyvinutá, srozumitelná a logická a jeho okolí mu snadno rozumí.
4. Ve věku 3 let potřebuje dítě komunikaci s vrstevníky, prostředí rodičů se pro něj stává nedostatečným. Je schopen si dlouho hrát se svými vrstevníky, učit se při hře.
5. Rozvíjí se sociální a každodenní dovednosti: samostatně se stravuje, uklízí po sobě, myje si ruce, myje se, umí se oblékat a svlékat a úhledně skládat věci.
6. Fyziologické potřeby Děti po 3 letech dokážou ovládat i ve spánku, probudí se, pokud chtějí na záchod.

Všechny tyto dovednosti by samozřejmě měli vštěpovat rodiče. Některé děti ve věku 2-3 let zvládnou vše výše uvedené, jiné dokonce v 5 letech mají potíže s oblékáním. Ve skutečnosti to nejen usnadňuje práci vychovatelů, ale také zpříjemňuje pobyt dítěte v předškolním zařízení. Je již soběstačný, hodně toho zvládne sám, takže nezažívá psychickou nepohodu.

Ve skutečnosti není věk, ve kterém by matka měla poslat své dítě do mateřské školy, tak důležitý jako přítomnost určitých dovedností, ukazatelů připravenosti dítěte zůstat po dlouhou dobu bez rodičů. Pozornost je v první řadě věnována tomu, jak si buduje komunikaci s ostatními, jak vnímá nepřítomnost své matky a jak rozvinuté jsou jeho sociální a každodenní dovednosti.

Vzhledem k tomu, že v 90. letech došlo v zemi k poklesu porodnosti, byla většina předškolních zařízení uzavřena. Od začátku roku se porodnost dětí začala zvyšovat a vedla k problému s nedostatkem míst.

Rodiče odcházející na mateřskou dovolenou si nemohou přesně naplánovat svůj návrat do práce a děti vyrůstají bez odpovídající úrovně vzdělání, což vede k problémům s učením na základní škole ve škole.

Nejčastější otázkou u nás je: „V jakém věku jsou děti přijímány do školky? Stojí za to se na to podívat.

Klíčové aspekty

Na otázku: „V jakém věku jsou lidé přijímáni do mateřské školy?“ odpovídá vyhláška o institucích ze dne 12. září 2008 č. 666? takto: pokud existují mateřské skupiny, můžete dítě poslat, když dosáhne jednoho roku. Některé ústavy přijímají děti již od dvou měsíců věku. Ale takoví předškoláci jsou vzácní.

Podotýkám, že pokud mají rodiče možnost neposílat své děti do školky na takové nízký věk, pak jej určitě musíte použít, protože imunitní systém dítě bude vystaveno těžkým zkouškám.

Registrace dítěte do mateřské skupiny rodičům neumožňuje pravidelnou docházku do práce, protože v adaptačním období začínají nemoci různého druhu. Navíc ke všemu budete muset provést řadu preventivních očkování, která někdy vyžadují karanténu až 5 kalendářních dnů.

Nový zákon o institucích z roku 2015 odpověděl na otázku: „V jakém věku by měli být lidé přijímáni do mateřské školy? - dává jinou odpověď. Děti ve věku od tří do sedmi let musí mít zajištěna místa v mateřských školách. A rodiče mají právo poslat své dítě do předškolního vzdělávacího zařízení kdykoli, pokud dítě splňuje uvedená kritéria.

Mateřské školy v Moskvě

Mnoho rodičů žije v Ruská Federace, člověk má dojem, že jsou jediní, kdo neumí identifikovat své dítě v A velmi často můžete slyšet následující otázku: „V jakém věku jsou přijati do školky v Moskvě?“

Zdá se, že v hlavním městě nejsou žádné problémy. To samozřejmě zdaleka není pravda. V Moskvě se také tvoří fronty, tím spíše, že jde o metropoli, kde je mnohonásobně větší počet obyvatel. Dnes jsou známy následující skutečnosti: děti v Moskvě začínají být přijímány ve věku 2,5 let, ačkoli podle zákona musí mít všechny děti od 3 let zajištěna místa.

Moskevské úřady proto vypracovávají návrh zákona, podle kterého budou muset předškolní zařízení přijmout všechny děti, jejichž věk dosáhl 2 let. Lze doufat, že v brzké době dojde k významným změnám v zákoně o předškolních vzdělávacích zařízeních. A na otázku: "V jakém věku chodí lidé do školky?" - můžete bezpečně odpovědět - od 2 let.

Proč tři roky?

Takže podle zákona Ruské federace musí být dětem poskytnuta místa v předškolních vzdělávacích institucích po dosažení 3- letní věk.

V jakém věku jsou vlastně děti přijímány do školky? Většina předškolních vzdělávacích institucí se raději neodchyluje legislativních norem. Proč nepřijmou děti dříve? Důvodů je několik:

• není silné dítě;
• nedostatek preventivních očkování;
• nestabilní psycho-emocionální stav dítěte;
• nemožnost vytvářet skupiny s velkým počtem dětí (protože děti nemají základní dovednosti sebeobsluhy);
• možnost přítomnosti jednoho z rodičů mateřská dovolená do 3 let ( tento fakt stanovené právními předpisy Ruské federace);
• Teprve od 3 let začíná dítě potřebovat komunikaci, aby získalo nové znalosti a dovednosti.

Co potřebujete vědět?

Než zjistíte, v jakém věku jsou přijati do mateřské školy, stojí za to získat odpovědi na následující otázky:

1. V jakém věku musí dítě sepsat žádost o přijetí do předškolního vzdělávacího zařízení?
2. Existuje pořadník pro školky a jak je dlouhý?
3. Jaké dokumenty jsou potřeba k tomu, abyste se dostali do fronty?
4. Mají rodiče postavení, které jim dává právo přednosti?

Psychologové o věkových kritériích pro mateřskou školu

Odborníci na otázku: „V jakém věku by mělo být dítě přijato do školky? - sdílet společný názor. Přesto, pokud neexistují závažné důvody, děti do 3 let by měly být obklopeny a pečovat o ně jejich matka. Děti ještě nepotřebují komunikovat s vrstevníky, protože teprve začínají získávat verbální komunikační dovednosti. A dlouhé odloučení od milovaného člověka velmi často, zvláště zpočátku, zasáhne dětskou psychiku těžkou ránu.

V situacích, kdy se matka pevně rozhodla dát své dítě do školky, je z její strany vyžadována zvýšená pozornost v době volna z práce. Navíc musíte s dítětem více mluvit. Stojí za to vysvětlit, že oddělení je dočasné. Nemůžete porušit svůj slib, že vyzvednete své dítě hned po obědě na zahradě. To může vyvolat odpor, nedůvěru nebo stažení.

Co by mělo dítě umět při nástupu do předškolního vzdělávacího zařízení?

Na všechny otázky související s předškolním vzděláváním odpovídá zákon. V jakém věku lidé nastupují do školky? Od 3 let! Jde o to, že podle předpisů předškolních vzdělávacích zařízení musí mít dítě nastupující do mateřské školy řadu dovedností, které si osvojuje ve věkovém rozmezí od 2 do 3 let. Tyto zahrnují:

• schopnost samostatně konzumovat jídlo pomocí lžíce;
• schopnost umýt, osušit obličej a ruce ručníkem;
• schopnost požádat, aby šel na nočník;
• možnost samostatně si hrát s hračkami po dobu 15 minut.

Při posílání dítěte do školky v nižším věku by samozřejmě rodiče měli pochopit, že nemá všechny tyto dovednosti. To vede k další nechuti dětí k mateřské škole, protože učitelé začínají vyžadovat, aby tyto akce byly provedeny.

Soukromá školka

V moderní svět pro rodiče, jejichž děti nenavštěvovaly veřejnou mateřskou školu vzdělávací instituce, se objevila alternativa poslat dítě do soukromé školky. Do takového ústavu se však budou moci dostat jen děti, jejichž matky a otcové dostatečně vydělávají.

V jakém věku se lidé hlásí do soukromé školky? Můžeme s jistotou říci, že děti jsou do těchto zařízení přijímány ve věku 1 roku.

Zahrady jsou obvykle malé - 2 nebo 3 skupiny. Oni jsou alternativní možnost a v žádném případě neovlivní pořadník pro přihlášení dítěte do státní školky. V tomto případě odbor školství poukazy na docházku do soukromé mateřské školy neposkytuje: jedná se o dobrovolné rozhodnutí rodičů.

V čem je soukromá školka jiná?

V první řadě by rodiče měli pochopit, že za pobyt svého dítěte ve školce budou muset platit měsíční poplatek. Takové potěšení si nemůže dovolit každá rodina s průměrným příjmem. Nejdražší jsou školky v Moskvě. Za měsíc pobytu v některých z nich musíte zaplatit 30 tisíc rublů.

Soukromé instituce mají své výhody. Pro děti je zde připraven speciální program. Každé dítě má individuální přístup. Skupiny jsou malé. To znamená, že žákovi může být věnována dostatečná pozornost. Samostatným tématem je výživa. Jídelníček sestavuje společně s rodiči. To je plus pro ty děti, kterým je z mnoha důvodů předepsána dietní výživa.

Doslov

Neměli byste si klást otázku: „V jakém věku chodí lidé do školky? - do 1 roku věku dítěte. Musíme více dbát na zdraví a všestranný vývoj dítěte.

Svému miminku se vyplatí věnovat veškerý svůj volný čas, protože k tomu slouží mateřská dovolená. Je to od okamžiku narození až do 3 let, kdy dítě potřebuje neustálý dohled a péči ze strany matky.

Co když jsou v rodině finanční problémy? V každé obtížné situaci můžete najít správné řešení. Pro manžely má smysl hledat práci s rozvrhem 2*2. Dítě tak bude s mámou i tátou.

V jakém věku lidé nastupují do školky? Pokud se jedná o soukromou instituci, může být dítě přijato již ve 12 měsících. Neměli bychom však zapomínat, že úzký kontakt s rodiči v raném věku ovlivní celý budoucí život dítěte. Není třeba spěchat.

Každá změna v životě malé dítě je pro něj obtížné, zvláště pokud jde o změnu místa, kde dítě vyrůstá. Když se tedy objeví nový člen rodiny, rodiče uvažují o tom, že své dítě pošlou do školky, a od narození stojí v předškolním zařízení. Jsou ale situace, kdy rodiče potřebují jít do práce dříve, než dítě dosáhne tří let, takže zájem o jesle stále roste.

Dříve byly jesle a školky, kde mohly být děti 5 dní, ale nyní je školek málo, ale děti tam zůstávají jen jeden den. Rozdíl mezi jeslí a školkou je věk, ve kterém může být dítě přijato do zařízení, u jeslí je to 9 měsíců, u mateřské školy je to 1 rok.

Jaký je rozdíl mezi oběma vládními institucemi a zda byste měli své dítě poslat do jeslí, můžete zjistit dále.

V Nedávno počet jeslí prudce klesl, ale naopak se objevují soukromé instituce. Neexistuje tedy přesný věk, ve kterém bude přijat do jeslí. Například se má za to, že minimální věk, od kterého může být dítě v jeslích, by neměl být nižší než 9 měsíců.

Pokud ale rodiče chtějí dát své dítě do soukromých jeslí, mohou se individuálně dohodnout na přijetí miminka dříve, například v 8 měsících.

Z praxe mnoha rodičů vyplývá, že matky zůstávají na mateřské dovolené minimálně 1,5 roku, protože do tohoto věku se vyplácí peněžitá pomoc v mateřství. Samozřejmě jsou i takové ženy, které vychovávají dítě do jeho tří let, a pak ho dají do školky a samy si seženou práci.

Pokud jsou ale potřeba další peníze, chodí do práce dříve, což znamená, že mnoho jeslí přijímá děti od 1,5 roku. Některé instituce mají požadavky, které musí dítě splnit, jinak nebude do jeslí přijato.

Dítě se například musí plazit nebo chodit, žádat, aby šlo na nočník, a rozumět základním pravidlům chování. Pokud takové dovednosti nejsou k dispozici, bude rodičům sděleno, že dítě ještě není připraveno do školky. S mateřskou školou je to stejné, ale požadavky tam jsou jiné.

Ve vývoji dítěte hraje důležitou roli psychologické hledisko, miminko nemusí být připravené na změnu prostředí, jiných lidí a nepřítomnosti maminky, proto si často před zápisem do školky může popovídat. dítě, nebo se podívat na jeho chování bez matky, aby se rozhodlo.je připravené do školky?

Mnozí odborníci radí připravit se předem na to, že půjde do jeslí nebo školky, aby se to pro něj nestalo překvapením.

Typy školek a podmínky zápisu

Existují dva typy jeslí – soukromé a veřejné. Většina rodičů dává přednost druhému typu jeslí, od r vládní agentury mnohem levnější.

Před přihlášením dítěte do mateřské školy musíte zjistit, proč je tento krok nutný. Pokud rodiče chtějí, aby se jejich dítě vyvíjelo s ostatními dětmi a v této době mohou rodiče pracovat, mohou si klidně vybrat veřejnou školku. Je tu ale háček, který může být důvodem, proč státní školky odmítají dítě zapsat: je tam dlouhá fronta.

Ve státních institucích, jak v jeslích, tak ve školkách, je vždy dlouhá fronta. Stává se, že když je na řadě dítě k zápisu, školku už nepotřebuje.

Proto se rodiče snaží co nejdříve zařadit do řady a sledovat, jak se pohybuje. Pokud má rodina štěstí a jsou volná místa v jeslích, může být dítě ihned zapsáno do ústavu.

Dokumenty k zápisu

Obvykle po oznámení o zápisu dítěte rodiče zjistí, jaké dokumenty jsou potřebné k zápisu. Seznam se může lišit, ale hlavní dokumenty jsou:

• cestovní pas rodiče, který hlásí dítě do jeslí;
• kopii rodného listu dítěte;
• z místa registrace (dítě a rodič).

Nejvhodnější možností pro zaneprázdněné rodiče, kteří se potřebují rychleji vrátit do práce, je poslat dítě do soukromých jeslí. V takových institucích téměř nikdy nestojí fronta a k zápisu dítěte dochází velmi rychle.

Navíc podmínky ve školce jsou lepší, jídlo také. Soukromé školky mají jedinou nevýhodu - cenu, ale pokud mají rodiče možnost platit každý měsíc velkou částku za vzdělání svého dítěte, soukromá školka pro ně to bude prostě spása.

Pro zápis dítěte do městských jeslí se rodiče musí domluvit s ředitelem a vyslechnout si podmínky pro přijetí dítěte do jeslí. Manažeři obvykle žádají o nákup potřebného zboží v jeslích nebo o provedení první platby.

Jak děti tráví čas ve školce:

Velikosti skupin ve školkách

Každého rodiče bude zajímat otázka, kolik dětí je zapsáno v mateřských skupinách. Kvalita vzdělávání, stejně jako bezpečnost dítěte, závisí na počtu dětí. V tomto případě je každá školka individuální, protože vše závisí na městě bydliště a zvolené školce.

Maximální počet by neměl překročit 25 osob a minimální počet může být různý, od 12 do 15. Abyste zjistili, kolik lidí bude ve skupině, ve které bude dítě, musíte se na to okamžitě zeptat, když zapsání dítěte. Bude také dobré seznámit se s učitelem a dětmi, které již ve skupině studují.

Školka: dávat či nedávat?

Při rozhodování, zda poslat malé dítě do jeslí, musí rodiče zvážit pro a proti. Například osvojení komunikačních dovedností je považováno za pozitivní faktor při pobytu dítěte v jeslích.

Když se dítě ocitne v neznámé skupině a začne s dětmi komunikovat, naučí se vyjednávat nebo obhajovat svůj názor. Učí se také komunikovat s dospělými a dětmi různého pohlaví, což bude mít v budoucnu dobrý dopad na jeho společenský život.

Z mínusů musíte myslet na to, že bude neustále kolem velkého davu dětí, a proto bude často nemocný. Tento faktor se často vyskytuje v jeslích a školkách, protože děti jsou náchylnější k nemocem od ostatních dětí.

Napište svůj dotaz do formuláře níže Pozor, pouze DNES!

Přesnou odpověď na otázku, v jakém věku jsou děti přijímány do školky, dává ruská legislativa o předškolní vzdělávání. Jiná věc je, že rodiče na základě rodinných poměrů a možností sami určují dobu, kdy jejich poklad půjde do předškolního zařízení. Dospělí členové rodiny zohledňují zdravotní stav miminka, pracovní dobu otce a matky a možnost dohledu babičky. Na rozhodování má vliv i situace s dostupnými místy ve školkách.

Legislativa udává doporučený věk pro přijetí do školky, ale v praxi si jej rodiče určují sami

Věkové limity pro návštěvu jeslí

Pryč jsou časy Sovětský svaz, ve kterém byly děti odebírány do jeslí od 6. měsíce věku. Státní školky dnes netvoří jesle. Alternativou jsou komerční školky, které přijímají děti do jeslí. Přirozeně, v beznadějná situace, když placená dovolená končí ve věku jednoho a půl roku dítěte a nemá se o něj kdo starat, jsou rodiče nuceni k této možnosti přistoupit. Svobodné matky nemají jinou možnost. Jak fungují komerční školky?

Na otázku nelze jednoznačně odpovědět. Každý soukromý podnik si stanoví svůj vlastní spodní a horní věk pro návštěvu jeslí. Málokdy se najde instituce, kde by školky přiměřené věku přijímaly děti od 9 měsíců. Běžná praxe ukazuje, že většina komerčních školek přijímá do jeslí děti od 1 roku věku. Toto období je dáno vývojem dítěte, které má ve věku jednoho nebo jednoho a půl roku minimální schopnosti sebeobsluhy – to znamená, že miminko samo pije a jí a žádá na nočník.

Proč je tato konkrétní hranice stanovena, jak je odůvodněná, jak mohou rodiče určit, zda je jejich dítě připraveno chodit do školky? Na tyto a další neméně naléhavé otázky jsme pro vás připravili podrobné odpovědi.

Mateřská skupina přijímá pouze děti do tří let, po tomto věku jsou přeřazeny do MŠ

Proč lidé začínají přijímat děti do školky ve 3 letech?

Vážení čtenáři!

Tento článek hovoří o typických způsobech řešení vašich problémů, ale každý případ je jedinečný! Pokud chcete vědět, jak vyřešit váš konkrétní problém, zeptejte se. Je to rychlé a zdarma!

Zákon Ruské federace určuje právo dítěte navštěvovat předškolní vzdělávací zařízení. Provádění zákona zajišťuje stát. Kromě toho je také upřesněna lhůta pro zápis dítěte do MŠ - 3 roky. Předškolní vzdělávací instituce tyto normy zpravidla přísně dodržují. Základem pro určení tohoto věku bylo několik faktorů:

• posílení imunity dítěte;
• všechna preventivní očkování byla dokončena;
• normalizuje psycho-emocionální vývoj(miminko se snáze vyrovná s odloučením od rodičů a komunikuje s vrstevníky);
• děti mají většinu sebeobslužných dovedností, což jim umožňuje přijímat do skupin optimálně pohodlný počet dětí;
• Mateřská dovolená pro matku trvá podle zákona do 3 let věku dítěte;
• nejvhodnější doba pro to, aby dítě začalo aktivně komunikovat s ostatními dětmi.

Psychický vývoj a věk

Je těžké se rozhodnout, kdy je nejlepší dát dítě do školky? Psychologové a pediatři volí věk 4 let - toto nejlepší čas rozšířit společenský okruh dítěte. Vzhledem k tomu, že 3 roky jsou oficiálně určeny a odborníci trvají na opaku, budeme oba ukazatele považovat za orientační. Při plánování odeslání syna nebo dcery do předškolního zařízení by rodiče měli vzít v úvahu osobní vlastnosti dítěte - jak dobře vnímá nové okolnosti, zda je společenské, kolik dovedností ovládá, zda je jeho vazba na matku vysoký. Podívejme se na psychologický aspekt návštěvy předškolního vzdělávacího zařízení, počínaje batolecím věkem.

1,5 - 2 roky

Fyzicky je dítě již dobře vyvinuté a připravené chodit do jeslí podle svého věku, ale psychologicky je pro něj stále obtížné se na dlouhou dobu rozloučit s matkou a přizpůsobit se poslušnosti cizích tet. Slabý je i jeho zájem o komunikaci s vrstevníky. Samoobslužné dovednosti jsou individuálním faktorem. Pokud vidíte, že se miminko natahuje, aby komunikovalo s ostatními dětmi, pokud ho milujete a pokud nepláče před cizími lidmi a klidně zůstává bez maminky, můžete ho poslat do jeslí. Psychologové stále považují tuto dobu za předčasnou pro posílání do jeslí, ale život si určuje své vlastní okolnosti.

3 roky

Lhůta stanovená zákonem. Dá se to považovat za ideální ukazatel? Pojďme se podívat, na co je miminko připraveno a co v tomto období dokáže. Tříleté děti zpravidla dobře ovládají všechny dovednosti sebeobsluhy. Najedí se a umyjí se, bez problémů chodí na nočník a začínají si rozšiřovat svůj společenský okruh (zejména ty děti, které dobře mluví). Hry s vrstevníky pro ně však nejsou tak zajímavé jako aktivity s matkou a nejsou připraveny radikálně změnit svůj obvyklý způsob života.

Pediatři doporučují začít v malém. Zkuste své miminko uvést do školky. Učitel vás může vyzvat, abyste své dítě přivedli na 1–2 hodiny, abyste viděli jeho reakci. Pamatujte, že 3 roky jsou krizovým obdobím v životě vašeho pokladu. Dítě se stále více projevuje jako individualita, stává se tvrdohlavým a neposlušným, snaží se trvat na svém, vše dělá v rozporu s požadavky rodičů.

Pokud se všechny tyto projevy shodují s okamžikem přijetí do předškolního vzdělávacího zařízení, pokuste se mírně oddálit odeslání dítěte do mateřské školy. Věnujte zpoždění tím, aby si vaše dítě zvyklo na myšlenku, že bude muset jít do školky. K uvedení do nových podmínek použijte kresby zobrazující děti hrající si na zahradě, proveďte ho kolem DS, aby viděl, jak se tam děti baví. Seznamte svého syna nebo dceru s dětmi svých kamarádů, kteří již do školky chodí a mají ji rádi. Možná se vašemu malému bude jejich vyprávění o kamarádech ve skupině líbit a on sám vyjádří touhu tam jít.

Většina tříletých dětí má dovednosti potřebné pro základní sebeobsluhu – bude je zajímat školka, ale vyplatí se zvykat dítě na změny postupně

4 roky

Ideální čas poslat dítě do předškolního vzdělávacího zařízení. Psychologická připravenost dítěte je velmi vysoká, je společenské, vychází s vrstevníky, dobře mluví a klidně vnímá cizí lidi. Komunikace s ostatními dětmi mu přináší radost. Pokud chápete, že je vaše dítě stále stydlivé a špatně se adaptuje na nové prostředí, promluvte si s ním, zjistěte, čeho se bojí, jakým situacím se vyhýbá a proč kategoricky nechce chodit do mateřské školy.

Připravenost do školky dle temperamentu dítěte

Navzdory skutečnosti, že je to malý muž před vámi, jeho temperament se již vytvořil. Jeho role je důležitá pro rodiče, kteří se rozhodují, zda má jejich dítě navštěvovat předškolní zařízení. Děti, stejně jako dospělí, se vyznačují čtyřmi hlavními typy temperamentu:

• sangviničtí lidé;
• melancholický;
• choleričtí lidé;
• flegmatický.

Sangvinik je podle své přirozené organizace vůdce. Takové dítě se vyznačuje: impulzivitou, zvědavostí, zvědavostí a aktivním chováním. Potřeba komunikace je tak velká, že se již ve 2 letech cítí skvěle ve skupině vrstevníků. Raduje se z nových dojmů, ráda se účastní matiné, miluje být vpředu a odvážně navazuje kontakt s vrstevníky.

Melancholický člověk je uzavřený a nerozhodný, nevítá změny a má sklony k rozmarům. Nové prostředí v něm vyvolává psychickou úzkost, špatně komunikuje a může se stáhnout do sebe. Rodiče takového miminka by měli počkat do 4 let, aby svůj poklad citově neztraumatizovali. Pokud možno, nejlepší možnost Pro melancholika může být domácí vzdělávání dobrým nápadem.

Cholerici se snadno vzruší, rádi se perou, jsou rozmazlení a vyžadují pozornost. Optimální čas kdy lze takové dítě přivést do kolektivu s ostatními dětmi - 3-4 roky. Je důležité, aby ho rodiče naučili normám chování ve společnosti, vštěpovali mu kázeňskou odpovědnost, pak se snadno začlení do nový tým. Miminko navíc bude vědět, že za své rozmazlování musí být zodpovědné.

Flegmatický člověk se vyznačuje obezřetností nad rámec svých let, zdrženlivý ve vyjadřování emocí, ale zvědavý. Nejraději si hraje sám a rád spí. Nejvhodnější temperament pro předškolní vzdělávací zařízení. Takové děti, již ve věku 2,5 let, snadno snášejí oddělení od svých rodičů a rychle se přizpůsobují novým podmínkám. Zpočátku se mohou vyhýbat úzké komunikaci s vrstevníky a vyhýbat se učitelům, ale uplynou dva až tři týdny a vaše flegmatické dítě se uklidní a zvykne si.

Pokud je dítě odtažité a nechce být na delší dobu odloučeno od rodičů, je lepší počkat a nespěchat ho poslat do školky

V jakém ročním období je nejlepší poslat dítě?

Roční období hraje roli v adaptaci dítěte. Nejlepší období jsou všechny letní měsíce. Jejich výhody jsou:

• teplé počasí, které umožňuje dětem často chodit na hřiště a snižuje riziko nachlazení;
• V létě neprobíhají vzdělávací programy, což umožňuje dítěti v klidu se adaptovat na neznámé lidi a okolí.

V létě však učitelé odjíždějí na prázdniny a skupiny se vytvářejí podle principu „hodgepodge“. Svého stálého mentora bude dítě schopno rozpoznat až na podzim. Je nežádoucí řešit tento problém mimo sezónu, při přechodu počasí z tepla do chladu, které ovlivňuje topnou sezónu. Skupiny nejsou vyhřívané a zvyšuje se riziko onemocnění. Snižuje se také komfort pobytu dítěte v dětském domově. Doktor Komarovsky však navrhuje vyřešit problém nemocí předem a posílit imunitu dítěte od prvních dnů života.

Pokud jste po rozhodnutí o všech faktorech připraveni poslat své dítě do centra péče o děti, nezapomeňte držet ruku na jeho emocionálním tepu. Podívejte se, jak se miminko po návštěvě školky chová, zda dobře jí a spí. Toto pozorování vám pomůže pochopit, jak dobře se váš malý človíček přizpůsobil změnám. Pokud úzkost dítěte přetrvává, je lepší ho přepnout na kratší rozvrh návštěv nebo je na chvíli odložit.

Klinický a perinatální psycholog, absolvent Moskevského institutu perinatální psychologie a reprodukční psychologie a Volgogradské státní lékařské univerzity s titulem v oboru klinická psychologie

Zákon umožňuje mateřskou dovolenou do tří let věku dítěte.

Jiné jsou ale situace, kdy žena musí do práce mnohem dříve.

V takových případech jsou prarodiče.

Co ale dělat, když se nemůžete spolehnout na pomoc?

Když rodiče stojí před otázkou, zda dát své dítě do školky ( mateřská skupina to platí zejména), je nutné nejen zvážit klady a zápory, ale také být zcela přesvědčeni o připravenosti dítěte.

Mezi 7. a 18. měsícem mají děti obzvlášť silnou potřebu mateřské lásky a odloučení může v dospělosti vést k problémům, jako je úzkost a strach ze samoty.

Do jeslí lze poslat dítě od jednoho a půl do tří let. V soukromých školkách jsou podmínky mírnější, některé ústavy mohou přijímat děti již od jednoho roku.

Podle reakce na odloučení od matky již v 7 měsících lze pochopit, zda zamířit do jeslí, nebo je lepší nechat tuto myšlenku na lepší časy.

Jak připravit dítě?

Na jednoho až dva dospělé připadá zpravidla kolem dvaceti a více dětí.

Je fyzicky nemožné obsloužit každého, takže dítě musí:

• schopnost samostatně jíst lžící,
• usnout bez ukolébavek,
• nebojte se jiných dětí.

Mnoho lidí se ptá, jak to udělat co nejméně bolestivé?

1. V jeslích se nikdo nepřizpůsobí každému dítěti. Existuje jediný denní režim a každý ho musí dodržovat. Pro dítě bude jednodušší, když bude doma dodržovat stejný režim jako v dětský ústav, zejména pokud jde o denní spánek a čas jídla.
2. Děti mohou být rozmarné, protože nejsou odpočaté a chtějí spát. Chůvy ale nebudou moci uspávat každého jednotlivě, i kdyby chtěly. Proto je nutné naučit své dítě usínat samo.
3. Než pošlete své dítě, aby bylo obklopeno jinými dětmi a dospělými, kteří jsou na celý den cizí, měli byste se nejprve pokusit ho na část dne opustit. Jesličky byste neměli děsit ani chválit. Řekni pravdu, vysvětli, jak bude probíhat jeho den.
4. Malé děti bývají majetnické. Stačí se podívat na výkřiky "Dej mi!" To je moje!" Je však nutné dát jasně najevo, že to nelze, je to nepřijatelné. Musíte své dítě naučit dělit se, nebrat to, co patří druhým, a nebrat ostatním dětem hračky. Pokud má dítě tyto dovednosti, bude pro něj snazší zařadit se do kolektivu.

Mateřské školy, obecní i soukromé

Své dítě můžete poslat do obecní nebo soukromé školky:

• Městské instituce jsou oblíbenější díky své dostupnosti pro jakoukoli část populace. Je potřeba sbírat, ale to není hlavní problém. Nejčastěji je fronta na veřejné školky tak dlouhá, že se dítě možná nedočká vytouženého místa a může přerůst batolecí věk.
• Pokud hrozí, že se do obecní školky nedostanete, je lepší zvážit variantu soukromých jeslí. Výhody: dobrá (vylepšená) výživa, velký počet vzdělávací hračky, Lepší podmínky, a všechna přání rodičů jsou splněna, to se týká především věku dítěte. Je tu jen jedno mínus, ale stále existuje a je to vysoký poplatek.

Školka. Výhody a nevýhody. Výhody a nevýhody

Za

• Matce se uvolní dostatečné množství času a může jít do práce nebo se věnovat manželovi a blízkým nebo se dokonce věnovat kreativitě.
• Sledování ostatních dětí usnadňuje učení se něčemu novému.
• Dítě bude muset být v jedné místnosti se stejnými dětmi, a to nevyhnutelně povede k novým známostem, z nichž některé si může nést celý život.
• Najít dobrého, adekvátního učitele, který se stane rádcem a přítelem dítěte, je velmi obtížné. Pokud však uspějete, můžete se v klidu věnovat svému podnikání a mít jistotu, že se o vaše dítě stará profesionál. Dobrý vztah s učitelem přispět ke snadnější adaptaci dítěte.

Proti

• V tak útlém věku může stres z odloučení od mámy a táty. Nepřipravenost dítěte a tlak rodičů na odloučení situaci zhorší.
• Velký počet dalších dětí není vždy plus. Pokud onemocní jedna osoba, infekce se rychle rozšíří na další. Bez ohledu na to, jaká preventivní opatření jsou přijata, riziko onemocnění (od nachlazení, rýmy až po plané neštovice a vši) existuje vždy.

Mám poslat své dítě do jeslí?

Na tuto otázku nelze jednoznačně odpovědět. O tom rozhoduje každý rodič sám.

Některé děti si na nové podmínky snadno zvyknou a rády se začlení do kolektivu, jiné to naopak pro svou plachost a připoutanost k matce nezvládnou hned, potřebují čas. Nevyvíjejte na své děti nátlak, podporujte je a adaptace pak bude nejméně bolestivá.

Video k tématu