Нетрадиционно физическо възпитание. Нетрадиционни уреди за физическо възпитание в детската градина

Растящото тяло се нуждае от движение. Следователно основната задача на детската градина е да подобри здравето, да осигури цялостно физическо развитиедете.

Движението е в основата на дейността на почти всяко дете. Сега обаче лекарите отбелязват значително намаляване на обема двигателна активностдеца. Наблюдавайки децата, може да се отбележи намаляване на интереса на децата към организирана физическа активност: тяхната пасивност, нежелание да участват в игри и упражнения на открито. Следователно е необходимо:

Увеличете интереса на децата към различни видоведвигателна активност.
Повишете емоционалното настроение на децата.
Насърчавайте децата да се занимават със самостоятелна физическа активност.

Всички горепосочени проблеми могат да бъдат решени в часовете по физическо възпитание и самостоятелна двигателна дейност с помощта на нетрадиционно оборудване. Нестандартното оборудване стимулира интереса на децата, желанието за движение и участие в игри; предизвиква радост и положителни емоции.

Приложение нестандартни придобивкивнася разнообразие в физически дейностии ефектите на новостта, позволява по-широко използване на познати упражнения. Нестандартното оборудване съчетава физическото възпитание с играта, което създава условия за най-пълна себеизява на детето във физическата активност.

Използването на ярки цветни помагала повишава интереса на децата към заниманията и им придава необходимото емоционално оцветяване.

Предлагаме нестандартно оборудване, което можете да направите със собствените си ръце и да го използвате за игри, игрови упражнения и дейности на открито. свеж въздух.

Използвайте

Мишена:

Материал:Ленолиум

ШАПКИ-МАСКИ (КОТКА, КУЧЕ, ЛИСИЦА, ВЪЛК, МЕЧКА, ЗАЕК)

Използвайтеза игри на открито

Мишена:накарайте децата да искат да участват в игри на открито

Материал:нишки, ваше желание.

Мога използванеза прескачане на "потока".

Мишена:, способност за скачане, ловкост, укрепване на мускулите на краката.

Материали:Балатум, боя, самозалепваща хартия

Може да се използва в класове за стъпване, бягане като змия.

Цел: Развива стабилност по време на движения и в статично положение, координация на движенията.

Материал: кутии за кафе, самозалепваща хартия, капачка от дунапрен

Използвайтеза извършване на външно разпределение, за скачане, прекрачване

Мишена:Упражнението развива координацията, скачането, ловкостта и укрепва мускулите на краката.

Материал:папиемаше, гваш.

ПЧЕЛИЧКА "МАЯ"

Използвайте:за скачане

Мишена:научете се да скачате, развийте способността за скачане.

Материал:конци, кука, пълнеж от полиестер

Употреба:за прекрачване, прескачане, оформяне в линия, колона, кръг, за игри и забавления.

Мишена:Развива мускулите на тялото, координацията на движенията, сръчността, положителни емоции.

Материал: Kinder изненада капсули, пластмасови капачки за бутилки.

Употреба:Ходене като змия между снежни топки, хвърляне в далечината с дясната и лявата ръка, прекрачване на топки, хвърляне на топката един към друг от различни позиции.

Мишена:Развива координация на движенията, око, сръчност, умение за игра по двойки, положителни емоции.

Материал:порест каучук

Използвайтеза извършване на разпределителни уредби на открито

Мишена:Упражнението развива координацията на движенията

Използвайтеза извършване на разпределителни уредби на открито

Мишена:Упражнението развива координацията на движенията

Материал:полиетиленови торби с различни цветове, лента

Използвайтеза масаж на краката, ходене за предотвратяване на плоскостъпие.

Мишена:стимулира работата вътрешни органи. Развива координацията на движенията и баланса.

Материали:линолеум, тапи, лепило

МЕДИЦИНСКИ ТОПКИ – 0,5 – 1кг

Използвайте

Мишена:

Материал:плат, пълнеж полиестер.

(снежен човек, кученце Тобик, магданоз, Маша некомпетентната)

Използвайте:за организиране на по-малки деца в класната стая. Децата на средна възраст учат тези герои как да изпълняват различни упражнения и обясняват защо и как да го направят.

Материал:конци, кука, пълнеж от полиестер.

Използвайтеза извършване на външно разпределение, за скачане, прекрачване, тичане като змия

Мишена:Упражнението развива координацията, скачането, ловкостта и силата.

Материал:плат, пълнеж полиестер.

„ЗДРАВОСЛОВНИ“ ПИСТИ

За предотвратяване на плоски стъпала.

Материал: 1) линолеум, колела от детска кола; 2) линолеум, дебело въже със завързани възли

ТЕАТЪР
"ЗДРАВОСЛОВЕН НАЧИН НА ЖИВОТ"
(носна кърпа, гъба, сапун, кърпа, микроб)

Използвайте:научете децата как да използват правилно тоалетните принадлежности.

Използване на нетрадиционни уреди в часовете по физическо възпитание, игри и игрови упражнения, щафетни състезания и дейности на открито, повишаваме интереса на децата към различни видове физическа активност, увеличаваме обема на физическата активност и повишаваме емоционалното им настроение.

Самоловских Наталия Игоревна
инструктор по физическо възпитание
Общинска автономна детска градина образователна институция
"Детска градина № 369" Перм Русия, град Перм

Днешната статия е посветена на оборудване за кът за физическо възпитание. Гледайте изпълнението учител на „Център за развитие на детето - детска градина № 387” в Перм, учител Олга Генадиевна Хлебникова.

И въпреки че говорим за кът за физическо възпитание в група от детска градина. Въпреки това ще намерите много идеи, които можете да използвате у дома, без да харчите много пари и да използвате въображението си.

В крайна сметка е много лесно да се направи такова оборудване и не заема много място.

Забележете как оборудването се използва по различни начини.

Вече знаете какво е нормално развитие на речтапряко свързани с развитието на общите движения и фината моторика. Това видео и статия ще ви помогнат. Как можете да разнообразите двигателен режимДетето ти.

Възраст: 3 – 7 години.

Целта на създаването на ъгъл:

Задоволяване на потребността на предучилищното дете от движение и въвеждане на здравословен начин на живот.

Използвано в по-млада възрастза катерене, стъпване, почивка и релаксация, изненадващи моменти.

- скачане.

Гимнастическа постелка.

Използва се за безопасност при изпълнение на различни упражнения и релаксация.

песни: „Змийска разходка“.

Използва се от ранна предучилищна възраст за степинг, упражнения за баланс, за часовете по физкултура и физкултура.

Променливост– различни разстояния между „островите“, различни цветове на страните, гъвкавост на дизайна.

Усложнения при старши предучилищна възраст – скачане, ходене с препятствия, способност за ориентиране, упражнения за внимание (разнообразни задачи на „острови с различни цветове“).

„Бутон“.

Използва се за профилактика на плоскостъпие, стъпване и скачане и за развиване на естетически вкус.

„Следи“.

Използва се за формиране на правилна позиция на стъпалото при ходене, правилна стойка, развитие на сръчност, баланс.

„Свински опашки“.

Използва се от ранна предучилищна възраст за предотвратяване на плоскостъпие при странично ходене, като визуални ориентири; за игри на открито.

Усложнения в по-стара предучилищна възраст– за обучение на децата да ходят на намалена опорна площадка, да ходят с удължена крачка отпред; игри – състезания „Теглене на въже“, „Кой е по-силен?“ и т.н.

Оребрена пътека.

Използва се за предотвратяване на плоски стъпала и за обучение при ходене върху намалена опорна площ.

Пътека от мушама.

Използва се за упражнения за баланс; за ходене с препятствия.

Обръчи.

Използват се от ранна предучилищна възраст за прекрачване, прескачане, развиване на гъвкавост (катерене, пълзене), като атрибути за игри на открито.

образование търкаляне, въртене на кръста, ръцете, краката

Въже за скачане.

Използва се от ранна предучилищна възраст като „юзди“; като визуални знаци.

Усложнения в по-стара предучилищна възраст -тренировка за скачане на въже различни начини.

Топки.

Те се използват от ранна предучилищна възраст за обучение на търкаляне, хвърляне и хващане, хвърляне в цел и в далечината, в игри на открито.

Усложнения в по-стара предучилищна възраст -обучение в удряне, хвърляне един към друг, в спортни игриах и т.н.;

Топки "таралежи" (различни размери)

Използва се от ранна предучилищна възраст за масаж на ръце, крака и др.; за укрепване на уменията за улавяне, хвърляне, хвърляне, хвърляне; за игри на открито и спорт; за релаксация.

Кегли.

Използва се от ранна предучилищна възраст за развитие на окото, координацията на движенията и способността за прицелване; като визуални знаци.

Усложнения в по-стара предучилищна възраст -се използва за провеждане на състезания и щафети, спортни игри.

Хвъргачи на пръстени „Зайци“, „Спорт“.

Те се използват от ранна предучилищна възраст за обучение на деца в умения за хвърляне и прицелване. Пръстените могат да се използват за общоразвиващи упражнения и игри на открито.

Усложнения в по-стара предучилищна възраст -хвърляне на движеща се цел, състезания с точкуване и точкуване.

Спортен кош.

Използва се за хвърляне на цел, изненадващи моменти, съхранение на оборудване.

"Чували с пясък".

Използва се за хвърляне в цел, в далечината; за прекрачване, прескачане; формиране на правилна стойка; като визуални знаци.

Гимнастическа стълба.

Използва се за затвърждаване на уменията за катерене по различни начини. Помага при използването на други машини и оборудване за упражнения.

Тенис топки.

Използва се от ранна предучилищна възраст за упражнения по фина моторикаръце, дихателни упражнения („Издухайте топката от масата“, „Издухайте топката от чашата“).

Усложнения в по-стара предучилищна възраст -упражнения за координация на движенията с ракета.

"Пръчки - ролки."

Използва се от ранна предучилищна възраст за предотвратяване на плоски стъпала, развитие на координация на движенията, гъвкавост и скорост на реакция.

Подскачащи топки (малки).

Използва се за развитие на фината моторика, сръчност и внимание.

Използва се за дихателни упражнения, развитие гръден кош; за упражнения за развитие на гъвкавостта на тялото; за емоционален подем и релакс.

Използва се за игрите „Вземи пухчето“, „Кой може да скочи най-високо“ и др.

Използва се за изпълнение на общоразвиващи упражнения; като визуални ориентири за прекрачване, прескачане на формации и смяна на лентите и др.; за игри на открито.

"Въжета с товар."

Използва се за развиване на способността за прекрачване, прескачане, изкачване, пълзене нагоре; като ограничители за игра с тенис топки.

Разширители.

Използва се в по-стара предучилищна възраст за развитие на мускулите на ръцете и краката и силови упражнения.

Ръчни разширители.

Използва се в по-стара предучилищна възраст за развитие на мускулите на ръцете и самомасаж.

Дъмбели.

Използва се в по-стара предучилищна възраст за упражнения за развитие на мускулите на ръцете и общи упражнения за развитие.

Топка за скачане с дръжки.

Използва се в по-стара предучилищна възраст за развитие на координацията на движенията, развиване на интерес към дейностите и релаксация.

"Посещение на костенурката."

Използва се в по-стара предучилищна възраст за развитие на двигателните умения на ръцете и скоростта на реакцията; развитие на здравословна спортна страст и желание за победа.

Градове.

Използва се в по-стара предучилищна възраст.

Цел на играта: развитие на окото, координация на движенията, страст към спорта, желание за победа.

"Баскетбол".

Използва се за научаване на хвърляне в цел, развиване на интерес към спорта, развиване на спортна страст и желание за победа.

„Най-точен“ (цел с топки и дартс)

Използва се в по-стара предучилищна възраст за развиване на умения за хвърляне по различни начини.

Използва се за упражнения за клякане и повдигане на ръце, като забавен начин за развиване на скоростта на реакцията, координацията на движенията и способността да се съпоставят действията с действията на приятел.

"Здравен диск"

Използва се в по-стара предучилищна възраст за развитие на вестибуларния апарат, координация на движенията, гъвкавост и сръчност; за развитието на мускулите на раменния пояс и др.

Използва се за игри на открито; като начин за насърчаване в различни състезания.

Играчка „Мишка Свистулкин“.

Използва се за изненадващи моменти; да развият интерес към заниманията в къта за движение.

Маски-шапки за игри на открито.

Индекси на карти:

„Карта за движение с уреди за упражнения“,

"Упражнения с топки"

„Движи се под музиката“

„Направи го по този начин“.

Албуми:

"Зимни спортове".

"Летни спортове"

"Олимпийски игри".

Дидактически игри.

„Открийте спорта“

„Замръзни. Направете го по този начин",

„Възраст“.

"Съберете човек."

PS. Напишете в коментарите:

Имате ли кът за фитнес у дома?
Използвате ли нестандартно оборудване (т.е. направено от вас)
Какво ви хареса най-много във филма?

Скъп приятел! Ако сте харесали статията. Имаше интерес как да се справя компетентно с дете , моля, кликнете върху бутона „+1″ и „Retweet“, споделете връзките с приятелите си в социалните медии. мрежи, оставете коментар.

Искате ли да знаете как правилно да обучавате детето си у дома? Абонирайте се за актуализации на сайта и винаги ще знаете кога се появи нова статия.

Игрите и състезанията са необходими от детството. Детската градина е идеалното място да започнете да въвеждате новото поколение в спорта. Там има всичко: много деца, с които ще бъде интересно да се играе, добра зона, оградена от всичко останало, и много време. Единственото нещо е, че понякога няма достатъчно инвентар. Но това няма значение, защото можете да направите спортно оборудване за детска градина със собствените си ръце.

Какъв вид оборудване

Всичко, което помага на децата да водят активен начин на живот, е спортното оборудване. Можете да направите много различни неща за детската стая. Трябва ви само малко време и малко материали, които лежат наоколо. Когато правите спортно оборудване за детска градина със собствените си ръце, можете да използвате въображението си.

Правене на дъмбели

Това оборудване може да се използва по всякакъв начин. И най-важното е, че се прави много лесно. За да направите дъмбели, имате нужда само от няколко пластмасови бутилки, кръгло парче дърво, лента и някакъв вид пълнител (грах, пясък или малък натрошен камък).

Отрежете гърлото и дъното на бутилките. Колкото по-големи са тези части, толкова по-тежък ще стане дъмбелът. Изрязаните части се залепват заедно с тиксо. След това във всяка половина се изсипва пълнител и капакът се завинтва. След това от всяка страна половинките на дъмбела се прикрепят към дървената дръжка, отново с тиксо. Това може да стане за няколко минути. Основното е да има материали. Можете да тренирате с тези дъмбели всеки ден.

Направи си сам спортно оборудване и оборудване: чували за хвърляне

Торбичките за хвърляне са важен елемент от игрите на открито и някои задачи. Изработени са от обикновен плат (препоръчително е да вземете по-плътен) и пясък. От самото начало трябва да направите модел от тъканта. Размерът на чантата не влияе на нищо. След това остава само да шиете страните и да изсипете пясък вътре. Като поставите обръчи на различни места на корта, можете да играете игра: който удари всички обръчи с торба, печели. Чантите се използват и за подобряване на стойката. По време на часовете те се поставят на главата. Тези, които се подхлъзват, държат гърба си неравномерно. Това направи си сам спортно оборудване за детска градина се прави много лесно и с негова помощ можете да измислите голямо разнообразие от игри.

Как да направите квадратчета за отметка

Направи си сам спортно оборудване за детска градина под формата на сигнални знамена ще бъде полезно за провеждане на всякакви състезания. Правенето им е толкова лесно, колкото всичко друго. За да ги създадете, са подходящи ярко парче плат и малки дървени пръчици (могат да бъдат заменени с шишчета за храна). Те ще бъдат с правоъгълна форма. Достатъчно е да изрежете парче плат и да го подгънете на ръка от три страни. От последния край трябва да направите примка по цялата дължина за пръчката. След това пръчките се поставят. Знамената са готови! Те се поставят отстрани на бягащата пътека, за да обозначат път или завой. Те са много функционални, така че ще бъдат полезни навсякъде.

Направи си сам: Bilboke

много популярна играчкаСред децата се оказва, че е лесно да го направите сами. За това ще ви трябва пластмасови шишета, конци за плетене и друга капачка. За да направите това направи си сам спортно оборудване за детска градина, първо трябва да разрежете пластмасовия контейнер наполовина. След това трябва да отрежете конеца за плетене с тридесет сантиметра. Единият му край е прикрепен към гърлото на бутилката (капачката просто се развива и след това се завинтва обратно), а другият е прикрепен към втората капачка (за да направите това, трябва да направите дупка в нея). Билбок е готов.

Тунел от плат

Доста често срещано спортно оборудване. Освен това е много лесно да се направи. За да го създадете ще ви трябва пластмасов обръч и парче плат. Необходимо е да се изчисли така, че диаметърът на пръстена да съвпада с диаметъра на входа на тунела. Първо, краищата на тъканта се зашиват заедно - това създава просто плосък коридор. След това се зашива пластмасов обръч. Сега прилича повече на вълшебен тунел от някоя приказка. Входът може да бъде украсен с новогодишен дъжд или многоцветни панделки. Децата стоят в колона и един по един преминават през дупката. По правило това предизвиква много положителни емоции. Този вид забавление помага на децата да се научат да координират движенията си и да не се страхуват от затворени пространства.

Влезте в облак

Много проста, но интересна "атракция". За да го направите, не ви трябва много: просто имате ватман и ножица. От хартия се изрязва голям облак. В него се прави голяма и спретната дупка. Такъв облак е окачен на тавана на въдица или се обляга на нещо твърдо. Целта е децата да ударят торбите за хвърляне или тенис топките в дупката. Това е много интересно състезание, което помага за развитието на сръчност и точност при децата.

Внушаване на умения здрав образживота, създаването на мотивация за гимнастика и спорт са сред приоритетите за укрепване здравето на детето. Важна роля в това играе правилно организираната предметно-пространствена среда, която трябва да бъде развиваща, интересна и стимулираща физическа активност. За да направите това, те често правят оборудване за детски градини със собствените си ръце. Това оборудване улеснява новите и вълнуващи игри в класната стая. Позволява на децата да си „почиват“ от скучните упражнения, а на учителите – да изпълняват нови задачи минимални разходифинанси.

Не се изисква много за ново оборудване: различни отпадъчен материал(панделки, торбички, калъфи за киндер яйца и др.) и, разбира се, вашето търпение.

Предлаганото в статията оборудване може да се използва както в Ежедневиетодеца и в часовете по физическо възпитание.

Направи си сам оборудване за детска градина: дихателни упражнения

Игра „Нахрани звяра“: трябва да взривите кутията на Kinder Surprise в дупката. Децата не само тренират в точност, но и развиват окото си.

Игра „Да пием чай“: трябва да охладите чая, като духате на издигащата се „пара“.

Играта "Издухайте пеперудата" Упражнението може да бъде усложнено от задачата да издухате пеперуда върху друго цвете, така че децата да се научат да контролират силата на дишането.

Игра „Подух на вятъра“: трябва да духате върху листата/снежинките, така че да се люлеят.

Екипировката се променя в зависимост от сезона. През зимата от тавана се окачват снежинки, през пролетта - цветя, през лятото - пеперуди, през есента - листа.

Направи си сам оборудване за детска градина: упражнения за точност

Игра "Свали плода." Кръг с мишена се залепва върху ушити плодчета.

Игра "Удари облака". Облакът трябва да бъде окачен далеч от лампата, така че децата да не го счупят случайно. На облака са вързани малки камбанки. Когато дете удари облак, камбанките звънят и хвърлянето не се зачита.

Направи си сам оборудване за детска градина: външна разпределителна уредба

ORU е набор от многофункционални упражнения. По правило се използва универсално оборудване за външни комутационни уредби, което е много лесно да се направи. Ето един пример за

...как можете да направите плочи за зареждане от обикновени пластмасови плочи;

... правете ярки перки от найлонови торбички;

или плитки;

... направете цветя от пръчка, кутия Kinderz Surprise и панделки.

Нестандартно оборудване за часовете по физическо възпитание в детска градинанаправени от отпадъчни материали със собствените си ръце

Оксана Владимировна Стол, учител на МАДОУ № 203 „Комбинирана детска градина“, Кемерово
Този материал е предназначен за инструктори по физическо възпитание, възпитатели и родители.
Мишена:изработка на нестандартно оборудване от отпадъчен материал със собствените си ръце за физическо възпитание и използването му в класове и игри
Задачи:да се предизвика интерес към нестандартното оборудване, да се включат учители и родители в производството му; развиват креативност и въображение при използване на нестандартно оборудване; мотивирайте децата да двигателна активност, чрез използване на нестандартно оборудване в самостоятелни дейности
„Здравето и щастието на нашите деца до голяма степен зависи от продукцията физическа културав детската градина и семейството..."

Оборудването, предлагано на вашето внимание, е направено със собствени ръце, за да допълни средата за развитие на темата. На пръв поглед това са само занаяти, направени от мен и родителите ми, но в работата те са незаменими помощници. Интересът на децата към различни иновации предизвиква у децата положителни емоции и това тонизира организма като цяло. Съвместното производство на оборудване активизира родителите и ги мотивира да си сътрудничат с учителите.
Производството на такива ръководства не изисква големи разходи. По принцип използвах различни отпадъчни материали: всичко, което може да се намери във всеки дом от категорията на ненужните неща. Минимални разходи и време! Резултатът е много ярки, привличащи вниманието помощни средства. Те спомагат за развитието на мускулите на ръцете и краката, координацията на движенията, точността, сръчността и вниманието.
Нестандартното оборудване трябва да бъде:
безопасно
Максимално ефективен
Удобен за използване
Компактен
Универсален
Технологичен и лесен за използване
Естетичен
"Дъмбели"

Материал:пластмасови бутилки, дървена пръчка за свързване на бутилките заедно, цветна лента или електрическа лента, грах (или друг материал за пълненето им).
Задачи:научете как да изпълнявате упражнения на открито с предмет, да развиете силата на ръцете, да култивирате любов към спорта
"Дъмбели - бонбони"

Материал:пластмасови бутилки, пясъчен пълнител, плат и панделки за декориране на "бонбони"
Задачи:научете как да изпълнявате разпределителни уреди на открито с предмет, да развивате силата на ръцете, да развивате физически качества
"Хвърляне на торби"

Материал:плътна тъкан, пълнител - пясък (грах или друг материал)
Задачи:за развитие на силата на ръцете, за тренировки на открито, физическа подготовка, за хвърляне и игри на открито, както и за развитие на фината моторика.
"знамена"

Материал:сатениран плат в различни цветове, за ствола - шишче за шишчета
Задачи:научите как да изпълнявате разпределителни уредби на открито с предмет, игри на открито
"свински опашки"

Материал:вълнени или памучни конци.
Задачи:използвани за дейности на открито с разпределителни уреди и игри на открито
"Смешни моливи"

Материал:оборудване, изработено от цветни моливи, контейнер от шоколадово яйце, синтетичен шнур
Задачи:помагат за предотвратяване на плоскостъпие, масаж на краката. Подобрява кръвообращението в пръстите, ръцете и предмишниците
Опции за използване:масаж на дланите (въртене на цевта на молива между дланите), масаж на върховете на пръстите, масаж на гърба и вътрешната страна на дланта. Масаж на краката.
"Шарени капачки"

Материал:пластмасови бутилки, нарязани наполовина. Самозалепващо се фолио със същия цвят като тапата. За да не забравят или объркат децата кой цвят трябва да съберат.
Задачи:развиват сръчност, координация на движенията, сръчност и точност.
Опции за използване:Разпръснете тапите по пода и разбъркайте. По команда: „Едно, две, три“ децата събират тапи, всеки от своя цвят. Който пръв го събере, браво!
"Билбок"

Задачи:развиват зрението, координацията малки движения, тренирайте предмишницата и ръцете
Материал:пластмасови бутилки, ленти. капсули от шоколадови яйца, самозалепваща хартия, електрическа лента
Случаи на употреба: към дръжката пластмасова бутилказавързва се плитка или панделка, а другият й край се прикрепя към контейнер за шоколадово яйце. Децата хвърлят контейнера нагоре и го хващат с бутилка. Ако сте го хванали, браво!
"Меки топки"

Задачи:развиват детското око, сръчност, култивират волеви качества, внимание, скорост на реакция, способност за регулиране и координиране на движенията и развиват умения за самоконтрол.
Материал:използвани чорапи, чорапогащник
Задачи:развиват фини двигателни умения, координация на движенията, бдителност, точност
„Пътеки за профилактика на плоскостъпие“

Материал:плътен плат, разнообразие от материали за масаж на краката (камъни, капачки, копчета, използвани флумастери, пръчици за броене, зърнени храни и много други)
Задачи:предотвратяване на плоски крака; укрепват имунната система, развиват вниманието, мисленето и интелигентността.
"Въже за скачане от капачки"

Материал:разноцветни капаци, две дръжки от 5 литрови бутилки, шило, шнур
Задачи:научете децата да скачат на въже, развивайте способност за скачане, ловкост, внимание
Употреба:за скачане, а това ръководство може да се използва и за хвърляне в цел, ако въжето е свързано в кръг
"Магически пръстени"

Задачи:научете как да извършвате контрол на открито с предмет, развивайте сръчност, координация на движенията, използвайте в ATS, игри на открито
Материал:капсули шоколадови яйца, шнур, шило
"Султани, панделки"

Материал:многоцветни панделки, найлонови торбички, пръстени, гумени ленти
Задачи:научете как да изпълнявате външни разпределителни устройства с предмети, развивайте внимание и сръчност
Опции за използване:празници, танци, игри на открито или просто за добро настроение
"Брезови трупи"