Cualidades de liderazgo de los niños. Cómo hacer de un niño un líder

El nacimiento de un bebé es un verdadero milagro que da amando familia la oportunidad de criar un reemplazo digno para usted y darle al mundo una personalidad noble. Tener, alimentar y educar a un niño son sólo los aspectos “técnicos” de este proceso. Es sumamente importante convertirse en una buena madre para él, ayudarlo a desarrollar las mejores cualidades y guiarlo en la dirección correcta.

La psicología en el desarrollo de líderes.

¿Usted y su cónyuge adoran a su hijo y han decidido seriamente criarlo para que sea un exitoso hombre de negocios, político, atleta o artista?

¿Quiere que su hijo sea una figura autorizada y de alto rango en la edad adulta? Entonces necesitarás Consejo valioso sobre cómo enseñarle a su hijo a ser un líder.

En primer lugar, queremos enfatizar que criar a un niño como líder significa darle la confianza de que es amado en casa, enseñarle a ser independiente y carismático, abierto en la comunicación, persistente, decidido y valiente.

En primer lugar, vale la pena descubrir por qué es necesario criar a su hijo como un gobernante real. Si su mentalidad innata es fuerte y su brillante personalidad se nota desde una edad muy temprana, las cualidades de liderazgo seguramente aparecerán más tarde y sin ayuda externa. Si, por naturaleza, el bebé es débil, retraído, soñador y vulnerable, ¿vale la pena “romper” su naturaleza, reconstruirla para adaptarla a sus propios intereses?

Debe entenderse que a partir de una versión tan "bruta" sólo será posible desarrollar una autoridad artificial. Además, la naturaleza nunca se equivoca al dotar al individuo de una cierta psicología interna. Si su hijo es callado, tímido y tímido, no debe convertirse en un “cabecilla”. Y esto no es ningún problema: tal vez su naturaleza personal se revele de manera mucho más fructífera.

Cuando se pregunte cómo educar a un niño para que sea un verdadero líder, le recomendamos encarecidamente que analice la necesidad de esta acción. Al exagerar, corre el riesgo de convertirlo en un cínico, un déspota o un narcisista con una autoestima enferma, especialmente si por naturaleza no se esfuerza por ganar poder y reconocimiento.

Decidimos dar algunos consejos clave de los psicólogos sobre cómo criar a un niño como un verdadero líder:

  • Sea cual sea la naturaleza de tu bebé, debes quererlo, y amarlo incondicionalmente, sin “peros”;
  • Nunca hables con tu hijo de lo malo, ignorante o débil que es. Si ha cometido una infracción grave, dígale: "Eres muy buen hombre, pero esta vez hiciste algo malo. Esto es muy inesperado para nosotros”;
  • ¿Anima a tu hijo en todos sus esfuerzos, incluso si te parecen estúpidos, frívolos y frívolos? ¿Quieres criar a un niño para que sea piloto o capitán, pero él sueña con convertirse en artista? ¡Anímelo en este empeño!;
  • Tu bebé te ve como la principal autoridad y el principal crítico. Si constantemente le insinúas lo chapucero que es, al final seguramente obtendrás una persona con baja autoestima y trastornos mentales;
  • Asegúrese de enseñarle que todo sale bien, pero no de inmediato. " La perseverancia y el trabajo lo destruirán todo.! – esta actitud debe convertirse en clave en sus diálogos con su hijo;
  • No debes sobreproteger a tu bebé y protegerlo de todas las dificultades de la vida. A veces vale la pena dejarle superar los obstáculos por sí solo e incluso correr riesgos. Las dificultades fortalecen la fortaleza, cultivan la valentía y enseñan que no todo en la vida va bien;
  • Si su hijo quiere asistir a clubes y secciones, asegúrese de fomentar esas aspiraciones. La competencia sana desarrollará los rasgos necesarios en un niño, y si siente un fuerte apoyo de sus padres, su fe en sus propias victorias se triplicará;
  • Cuando se pregunte cómo ayudar a su hijo a convertirse en un gran líder, recuerde el significado de esta palabra. Un líder no es alguien que toma las cosas con arrogancia, “impulsivamente”, pasa por alto y es famoso por su rudeza y autoritarismo. Un líder es sociable, amigable y hombre fuerte, capaz de atraer a una multitud que seguirá de buen grado sus instrucciones.

Técnicas practicas

¿Cómo se puede convertir a un niño en líder en la práctica?

Considere los consejos de los psicólogos infantiles:

¿Cómo reconocer posibles inclinaciones de liderazgo en un niño?

Si nota que en casa su bebé muestra su autoridad e incluso intenta convertirse en el jefe, pero en compañía de sus compañeros prefiere permanecer en silencio, sepa que las cualidades de un líder aquí son solo indirectas, y más bien tácticas del bebé. en la comunicación con usted juega un papel clave.

Quizás el niño esté acostumbrado a manipularlo y usted lo toma erróneamente como liderazgo. Si su hijo es un líder en su jardín de infancia se comporta como debe hacerlo una verdadera autoridad, estás en el camino correcto.

¿Qué cualidades se pueden utilizar para identificar a un líder en un niño?

¿Qué hacer si tu hijo es un líder? En primer lugar, búsquele algo que le cautive e interese. Dale la oportunidad de realizarse en el camino elegido.

Y lo más importante, céntrese en el valor de las pautas de su hijo, en el aspecto moral de su educación, en su idea de moralidad. Te estás convirtiendo en una personalidad fuerte, independiente y prometedora, capaz de liderar a quienes te rodean. Y es extremadamente importante dónde exactamente.

En los últimos diez o quince años, muchas cosas han cambiado en nuestro enfoque de la educación. A nuestros padres se les enseñó modestia y moderación: no era costumbre mostrar sus talentos ni publicitar sus habilidades. Los adultos intentaron inculcar en los niños estos importantes conceptos básicos de tacto y delicadeza. Pero junto con los cambios políticos y sociales, nuevos conceptos llegaron a nuestras vidas: el libre mercado, la competitividad, la capacidad de sobrevivir en el nuevo mundo. Los autores de nuevos libros sobre educación insisten en la necesidad de inculcar en los niños el respeto por sí mismos y una alta autoestima para que lideren con confianza entre sus compañeros. Sí, nosotros mismos entendemos que en nuestro tiempo estas cualidades son elementos integrales del éxito y sinceramente queremos inculcarlas a nuestros hijos. Muchos padres piensan seriamente en el tema del liderazgo infantil por primera vez cuando sus hijos son preadolescentes o incluso adolescencia. ¡Pero todo empieza desde el nacimiento!

El deseo de liderar es una de las manifestaciones de egocentrismo con el que nacen todos los niños sanos. La tarea de los mayores es ayudar a los niños a encontrar un delicado equilibrio, cuando la autoestima y el respeto por uno mismo se convierten en componentes importantes de su estado emocional, pero no ahogan la sana autocrítica y el deseo de superación. Las cualidades de líder de un niño deben cultivarse desde la infancia: elogios por los éxitos, estímulo cuando se encuentran obstáculos, apoyo en momentos de fracaso y muestra de confianza, permitiendo al niño practicar nuevas habilidades. No olvides que es en casa donde se producen las primeras y muy importantes victorias y derrotas del niño. Su capacidad para convencer y suscitar admiración, su capacidad para aceptar con dignidad la derrota o las noticias amargas, son establecidas y moldeadas por sus padres. Esto significa que los padres no sólo deben disfrutar de sus victorias con su hijo, sino también enseñarle a perder sin experimentar un sentimiento de fracaso trágico o derrota vergonzosa.

¡Recordar!

Si los padres dramatizan cada incidente menor, lo más probable es que el niño crezca ansioso, sin confianza en sí mismo y se sienta incómodo como orador, político o creador de obras de arte. Cualquier fracaso del niño, real o imaginario, debe estar respaldado por una oferta para volver a intentarlo y corregir el error. Si tu bebé se cae mientras da sus primeros pasos, es útil ayudarlo a olvidarse del miedo y dar un paso más. El estímulo es un acto de amistad y cariño, y no debe convertirse en una orden dura de volver a intentarlo ahora, en una repetición insistente de una orden paterna, en una amenaza. Si el niño no está preparado para un nuevo intento, anímelo discretamente: “Cuando esté listo, seguramente podrá andar en bicicleta desde el garaje hasta la entrada (lanzar una pelota a una canasta, resolver un problema aritmético). "

Los pilares del liderazgo (la autoestima y la confianza en uno mismo) son como una pelota de playa. Bombea demasiado aire y explotará. No hay suficiente aire: se niega a rebotar en el asfalto y a saltar ruidosamente por el camino. Si está decepcionado con su hijo, él seguramente lo sentirá y su confianza en sí mismo se verá socavada. Acepte a su hijo como el ganador y el perdedor, el fuerte y el débil, entonces sus posibilidades de convertirse en líder aumentarán muchas veces. ¿El liderazgo comienza con la competencia?

¿El liderazgo comienza con la competencia?

Existe la opinión de que un líder comienza con la competencia. "Quién comerá la papilla más rápido", "Quién lavará los platos más limpios": estos juegos son buenos con los compañeros, pero no con las hermanas o primas, porque las relaciones dentro de la familia ya están agobiadas. sentimientos fuertes: celos, envidia, agravios ocultos... Al perdedor no se le regaña, no se le ríe. Evite también recompensar al que “come la papilla primero” o “lava los platos más limpios”. En este caso, un elogio bastante cálido. Los adultos sabios no menosprecian el éxito del líder: "¡Piensen, vino corriendo más rápido que todos los demás! ¡Excelente!"

Pero no destacan sus logros. Le explican al presentador: "Es genial que puedas correr más rápido que los demás. Alguien sabe dibujar mejor, a alguien le gusta bailar, alguien sabe muchas canciones. Cada persona tiene talentos más brillantes y hay cosas que hace en menos tiempo". "caza."

¿Qué clase de líder es él?

Un niño líder es fácil de reconocer en un grupo de compañeros ya a la edad de tres años. Por alguna razón, otros niños se apegan a él. Más a menudo gana los derechos de los más populares. El líder es en la mayoría de los casos activo y alegre. Es el líder en juegos al aire libre, la mayoría de las veces ofrece nuevo juego y asume el papel más honorable en él.

Los profesores lo encuentran encantador y la mayoría de las veces le asignan tareas honoríficas: ayudar a poner la mesa para la cena, borrar tiza de la pizarra. El líder está siempre a la vista, muestra una sonrisa deslumbrante y parece ser cada día más consciente de los encantos de su popularidad. Muy a menudo, los niños líderes son buenos manipulando a otros, tanto a sus compañeros como a los adultos. Al crecer, se convierten en dictadores de la moda en su entorno: eligen a qué jugar hoy, a quién aceptar en el juego y con quién no pasar el rato, saben cómo atraer a otros niños para que cumplan sus objetivos. La energía de los niños líderes se debe canalizar con tacto en una dirección creativa, se les debe ayudar a mejorar sus mejores cualidades y trabajar para erradicar las malas tendencias, porque son los líderes quienes más a menudo se convierten en líderes de pandillas juveniles o grupos de hooligans. Trate de hacerle entender a su hijo: ser un líder significa asumir la responsabilidad no sólo de usted mismo, sino también de aquellos a quienes sigue.

Enseña a tu hijo a aceptar las críticas

Es importante que un buen líder acepte las críticas sin sentir vergüenza ni angustia. Por tanto, la crítica debe ser inteligente, constructiva, dirigida a corregir las deficiencias y no a humillar los méritos del niño. "Tú buen camarada, sabes compartir con los demás, ofreces ayuda a los amigos. Me acabo de dar cuenta de que empezaste a levantarle la voz a tus amigos. Cuando aprendas a hablar más tranquilo, será aún más agradable jugar contigo." - este comentario que la madre le hizo a su hijo tan pronto como se quedó sola con él será recordado y se convertirá en una lección importante. A la hora de criticar , no les cortes las alas a tus hijos, no los decepciones en sus propias capacidades, más bien diles con desdén: “Esto no es limpiar. Mira, el polvo se arremolina en los rincones”, dice: “Se ha hecho mucho. Los libros están en su lugar, la ropa sucia está en el cesto. Todavía queda polvo en las esquinas y sácalo de debajo de la cama; quedará simplemente hermoso. Cada vez limpias con más diligencia. ¡Estás creciendo!"

Cuando encuentre un desastre en la cocina, no se apresure a regañar a su hija: pregúntele qué intentó cocinar, felicítela por su independencia, ofrézcale ayuda. ¿Quizás puedas compartirme una receta de ensalada o decirme cómo quitar fácilmente la grasa del piso que tu hija ha derramado por toda la cocina? Apoye su deseo de ser independiente, mientras le explica que cualquier habilidad requiere práctica. El niño debe aprender a evaluar de manera realista sus acciones y sus logros. Si un niño no tiene audición, no es necesario pedirle que cante frente a los invitados y elogiar exageradamente su canto. Los niños "sobrevalorados" pierden el rumbo, su orgullo se desarrolla desproporcionadamente con respecto a sus capacidades naturales, esperan elogios de sus compañeros, pero reciben clics y burlas. Los padres que dan evaluaciones irrazonablemente infladas de sus logros no les hacen ningún favor a los niños. "¡Mamá! ¡Soy la única en la clase que obtuvo una A en matemáticas!" - "¡Eres mi más inteligente!" No se puede convencer a un niño de que es el más diestro si quedó primero en la competición. Tarde o temprano, el niño definitivamente se enfrentará a la realidad: alguien le ganará en la carrera, alguien será más fuerte o más inteligente. Cuanto más excesivamente alta sea la autoestima de un niño, más difícil le resultará aceptar el fracaso.

Un verdadero líder...

  • ... desarrolla diligentemente su fortalezas, sabe presumir sus talentos frente a sus compañeros y adultos;
  • sabe burlarse amablemente de sus defectos y aprovecharlos al máximo. Para ello, el niño debe aprender a reírse a carcajadas de sus pequeños errores contigo y a no tomarse las críticas demasiado personalmente. El humor en la familia es la mejor cura para la incertidumbre y el otro extremo: la excesiva confianza en uno mismo;
  • sabe cómo atraer compañeros;
  • Se comunica con confianza con personas maduras y mayores.

Mi hijo no es un líder... ¿qué le pasa?

No se apresure a proyectar sus propias expectativas y aspiraciones en su hijo.

  • Cada niño elige su propio camino. Confíe en la naturaleza y en su hijo: déjele desarrollar las cualidades que la naturaleza le ha dado. Tu ayuda es para ser un ejemplo para él, ayudarlo a desarrollarse. valores morales apoyar y animar a comprender cosas nuevas.
  • Si la naturaleza creó que su hijo fuera tímido y tranquilo, esto no significa que ella lo privó. ¡Contra! Su don es observar, reflexionar, contemplar. Si su hijo elige un lugar más tranquilo o apartado en la vida, significa que valora los tranquilos placeres de la vida por encima de todo. No hay nada de malo en que un niño aspire a convertirse en bibliotecario o guardaparque.
  • Todo niño que es capaz de decidir de forma independiente qué hacer, con quién ser amigo, cómo pasar su tiempo libre, tiene suficiente firmeza y deseo de libertad. Liderazgo no significa ir delante de la locomotora. El verdadero liderazgo es seguir tu propio camino, atrayendo a aquellos a quienes quieres ver como compañeros. Para algunos, se trata de una multitud de admiradores. Para otros, basta con un solo amigo.
  • Si tu hijo no se esfuerza por ser visible, siempre y el primero en todo, sino que quiere permanecer en la sombra, no le regañes, no le tengas lástima ni lo critiques. Mírelo más de cerca y determine qué le produce un placer especial. Crea las condiciones para que tu hijo desarrolle al máximo sus habilidades en el área en la que quiere triunfar.
  • Cada persona, incluso en la infancia, elige lo que es más importante para él. Algunas personas necesitan ser ricas y famosas, y para otras, el mayor valor es la paz y el tiempo para leer o admirar la naturaleza.

Todos los padres sueñan con que sus hijos estudien bien, sean educados y educados, logren sus objetivos en la vida y se conviertan en personas exitosas. Las cualidades de liderazgo de una persona juegan un papel importante en esto: independencia, responsabilidad, confianza. Pero sucede que un niño no crece como sus padres querían. Hay que tener en cuenta que el futuro del bebé depende de varios factores, pero es la familia la que inculca las bases del comportamiento. Por lo tanto, es importante que las madres y los padres comprendan cómo criar a un niño como líder y cómo esto le ayudará en la vida.

Concepto de liderazgo

Líder: traducido del inglés como "liderar, mostrar el camino". Aprender los conceptos básicos le ayudará a comprender cómo desarrollar un líder. Los psicólogos han elaborado un retrato único de una persona con cualidades de liderazgo.

¡Importante! No todo el mundo se convierte en líder, por lo que no es necesario imponer un comportamiento específico a una persona. Es recomendable cultivar determinadas cualidades sin imponer estereotipos. Para ello, es necesario saber cómo se comporta un líder en una situación determinada.

El comportamiento de un líder se puede atribuir a los siguientes rasgos:

  • Puede liderar equipos enteros, hacerles creer en sí mismos y reunir a otros a su alrededor.
  • No humilla a los demás, tiene en cuenta los deseos y aspiraciones de los demás. Para llamar la atención sobre su propia persona, utiliza un habla segura y competente, muestra confianza en sí mismo, lo que finalmente le hace escuchar a esa persona.
  • Estas personas asumen fácilmente la responsabilidad y defienden sus propias opiniones.
  • Los líderes hacen planes que pueden conducir a la realización de sus sueños y los siguen para lograr lo que desean.
  • No tienen miedo de cometer errores. Pueden asumir fácilmente una tarea desconocida y la responsabilidad de ella, y en caso de derrota la darán por sentado, con dignidad, sin traspasar la responsabilidad.

Cómo reconocer si tu hijo es un líder

Un niño líder puede identificarse por las siguientes características:

  • El niño no se esfuerza por conseguir sus propios objetivos gritando y exigiendo, ni intentando mostrar a sus compañeros su lugar. Los chicos que son líderes en otros aspectos atraen fácilmente la atención de los demás y rápidamente establecen relaciones con ellos. lenguaje mutuo. Por ejemplo, se les ocurren juegos interesantes y aceptan fácilmente a otros en ellos.
  • Los niños con cualidades de liderazgo no buscan entrar en conflictos y siempre están dispuestos a responder de sus propias acciones. Prefieren no demostrar sus talentos, pero aun así atraen las miradas y obligan a la gente a prestarles atención.
  • Las personas cercanas a usted deben comprender que los niños líderes ocupan una posición dominante. Sin embargo, no se deben confundir las cualidades de estos tipos con rasgos de carácter dominantes. Si un niño está constantemente al mando en una familia, pero permanece callado en público, entonces esto es simplemente una manifestación de ingenio. Karapuz sabe que sólo puede ser un comandante frente a sus seres queridos.
  • En la mayoría de los casos, desde el mismo temprana edad el líder se hace visible. Estos niños saben cómo planificar de manera competente su propio día y su futuro, y calcular varios movimientos y desarrollos de eventos a la vez.
  • Los niños no esperan a que sus padres les den algo, inventan sus propios juegos y saben cómo manejar ciertas cosas.
  • Los líderes siempre muestran su propia curiosidad, se esfuerzan por aprender algo nuevo y les encanta observar a los niños que los rodean y analizar su comportamiento en diferentes situaciones.

¡Importante! Las habilidades de liderazgo no siempre surgen en la niñez, así que no entre en pánico. Mamá y papá deben inculcarlos por su cuenta y desarrollar habilidades útiles en el bebé que definitivamente serán útiles en el futuro.

Diagnóstico de cualidades de liderazgo en un niño.

Los padres suelen preguntar: ¿es posible reconocer en su hijo un líder sin recurrir a la ayuda de especialistas? Esto se puede hacer de forma fácil y sencilla utilizando técnicas de juego, ya que a todos los niños, sin excepción, les encanta jugar. Los padres pueden comunicarse con ellos de esta forma; durante las actividades comunes, el niño percibirá fácilmente información o recomendaciones importantes. Hay ciertos juegos que ayudan a reconocer en un niño a un verdadero organizador y a revelar sus lados positivos. Los juegos son muy sencillos y se suelen jugar en instituciones infantiles.

“¡Párate en círculo!”

Un adulto pide a los niños que se organicen para algún tipo de juego. Siempre habrá comandantes que comenzarán a unir a todos en un círculo. Y luego juegue cualquier juego al aire libre: "Ratonera", "Tercera rueda", "Trampa en círculo" y similares, que también brindarán la oportunidad de revelar habilidades organizativas.

"Construyamos una figura"

El presentador pide a varios niños que creen cualquier figura geométrica, mientras que los jugadores deben tomarse de la mano. El líder mostrará inmediatamente las cualidades de un organizador y comenzará a colocar a los muchachos en ciertos lugares.

"Construyendo una casa"

El presentador invita a los jugadores a construir una casa con cualquier material que se encuentre cerca y dedicarle una cierta cantidad de tiempo. El líder no comienza a construir inmediatamente, primero comienza a pensar en los materiales y la distribución de la casa para que el trabajo se realice rápidamente y el grupo pueda terminar dentro del período de tiempo designado.

Hay bastantes entretenimientos de este tipo; usted mismo puede crearlos sobre una variedad de temas. El líder en ellos es reconocido casi de inmediato, porque muestra el talento para liderar un equipo, une a los muchachos y los involucra en el proceso del juego. Entre otras cosas, el entretenimiento infantil en general tiene como objetivo desarrollar cualidades de liderazgo en los niños.

Líderes en la escuela

Todo niño necesita desarrollar habilidades de liderazgo, ya que son importantes para una comunicación adecuada y el éxito en la vida. Todos, sin excepción, quieren ser los primeros, y esto se aplica no sólo a los niños, sino también a los adultos y a las personas destacadas. También hay personas motivadas que son indiferentes a todo, pero en secreto también sueñan con convertirse en el jefe del equipo. En la escuela, los estudiantes ya gravitan claramente hacia el liderazgo y la independencia, porque a esta edad ya perciben el mundo de forma bastante consciente. A pesar de que los profesores deben conocer bien a sus alumnos, pueden identificar erróneamente al líder del aula por diversos motivos:

  • Los adultos piensan que si un estudiante es el líder de la clase, seguirá siendo un líder en la vida. Muy a menudo surge una situación en la que algunos niños son nombrados prefectos y comandantes de clase, y niños completamente diferentes dirigen la clase.
  • No siempre se tiene en cuenta que para convertirse en un líder de la clase un alumno debe tener capacidad de organización. Estos tipos siempre están dispuestos a asumir responsabilidades; ya tienen escuela primaria voluntad desarrollada y deseo de éxito. Son respetados por todos sin excepción y se esfuerzan por escuchar sus opiniones, incluso a veces tienen miedo.
  • Es importante que un líder reciba apoyo no sólo de amigos de la escuela, pero también de los adultos: padres, profesores. El reconocimiento de los mayores es un incentivo adicional para el desarrollo de fuertes rasgos de personalidad.
  • Los profesores intentan unir a los niños, mientras que en la escuela los niños prefieren dividirse en grupos que tienen su propio organizador. Es necesario identificar un líder común que sea capaz de comandar a todos los grupos. Es esta persona quien se convierte en la principal de la clase. Es capaz de influir en la opinión de todo el equipo.

Lo que necesitas saber sobre las consecuencias negativas del liderazgo

Los psicólogos advierten a los padres que el liderazgo no es sólo rasgos positivos personalidad, pero también Consecuencias negativas. Esto hay que tenerlo en cuenta antes de enseñar a un niño a ser líder:

  • Por ejemplo, debes entender que el líder de la clase siente constantemente tensión y le resulta difícil relajarse. Puede sentir miedo, tener miedo de cometer un desliz y hacer algo incorrecto, porque incluso un pequeño error puede privarlo instantáneamente de su estatus y convertirlo en un paria de la sociedad escolar.
  • Los adultos deben darse cuenta de que ser un líder es difícil, por lo que deben brindar apoyo para garantizar la tranquilidad y el éxito del estudiante. Por ejemplo, conviene explicar que no hay necesidad de depender de las opiniones de otras personas, no hay que tener miedo de expresar la propia posición. Los familiares y amigos definitivamente apoyarán al niño en cualquier situación.
  • Si todos los niños y niñas de la clase quieren ser amigos de un estudiante, entonces es genial, porque esas personas tienen la capacidad de comunicarse. Es este comportamiento el que te permite ganar autoridad en la escuela y conquistar al equipo.

¡Importante! Si un escolar está acostumbrado a la adoración universal, entonces tiene miedo de perderla, se olvida de propios deseos y aspiraciones, tratando constantemente de ganarse el favor. Los padres deben explicarle a su hijo o hija que es imposible seguir siendo bueno con todos.

Se sabe que es difícil para una persona lograr el éxito en la vida si no tiene las cualidades de un líder y no es capaz de influir en los demás. Algunos adultos están seguros de que cuando tienen tales inclinaciones, no necesitan hacer nada. Los psicólogos advierten a estas madres y padres que a medida que el niño crece, puede cambiar por completo su comportamiento, olvidarse de las cualidades de liderazgo y dejar de utilizarlas. Por ello, los padres deben involucrarse constantemente en su desarrollo, brindarles apoyo y enseñarles a dar sus primeros pasos lo antes posible.

Para que un estudiante se convierta posteriormente en un líder, sus seres queridos deben inculcarle cualidades. infancia. Puede jugar, leer y comunicarse con su bebé, así como escuchar las recomendaciones de los psicólogos sobre cómo cultivar las cualidades de liderazgo en un niño:

  1. Debes respetar la opinión de tu propio hijo, comunicarte con él tanto como sea posible, interesarte por su vida y sus aficiones. Durante las conversaciones, es importante que los adultos expresen su propia opinión sobre un tema determinado y conozcan la opinión del niño. Se puede hablar de películas de animación y de teatro, de héroes de cuentos de hadas, y el niño poco a poco aprenderá a explicar por qué piensa de una forma u otra. Puede discutir con los niños mayores sobre la exactitud de la decisión, es importante enseñarles a defender su propia opinión.
  2. Se recomienda desarrollar la capacidad de actuación de los niños. Es recomendable brindar la oportunidad de participar en concursos, representaciones teatrales para sus seres queridos, para que el niño deje de ser tímido y se prepare para demostrar sus talentos ante un gran público.
  3. Es útil que los padres jueguen un juego interesante con sus hijos. Debes tomar fotografías familiares, guardarlas en un cajón y sacarlas una a la vez. Luego ofrezca describir la imagen, la apariencia de la persona, su profesión y pasatiempos, su carácter, pero es importante hacerlo solo en primera persona, como si un niño estuviera hablando de sí mismo. Al mismo tiempo, el bebé ampliará su vocabulario, aprenderá a identificar las ventajas y desventajas de los demás y a elogiarlos. Al contar una historia, el niño adquirirá todas las cualidades positivas y, más adelante, podrá crear hábilmente sus propias presentaciones.
  4. Puedes jugar en una galería de arte con tu hijo e invitarlo a describir las imágenes. Deje que el niño se sienta como un guía turístico, un guía del mundo del magnífico arte.
  5. Los padres deben asegurarse de que su hijo desarrolle un pasatiempo interesante que le guste. Es un pasatiempo que puede enriquecer el mundo interior y mostrar los talentos ocultos de una persona. Las clases profesionales permitirán que su hijo se vuelva disciplinado y decidido.
  6. El niño debe participar en la comunicación con los adultos, primero que sean sus familiares o los propios padres. Luego entable una conversación con extraños: un vendedor en una juguetería, en una biblioteca con un bibliotecario, en un hospital con un médico. Es necesario enseñarle cortesía, mostrarle algo con el ejemplo, mantener una conversación y hablar sobre temas aceptados en la sociedad.
  7. Los padres deben explicarle a sus hijos que todos pueden tener derrotas en la vida, por lo que es necesario poder aceptarlas con dignidad. Si su hijo estaba jugando y algo no funcionó, entonces no debe gritar, sino comenzar el juego de nuevo. Es recomendable explicar que muchas personas no tienen éxito la primera vez, lo principal es practicar y esforzarse por lograr lo que se desea, entonces definitivamente todo saldrá bien. Es necesario elogiar al bebé, esto desarrollará la perseverancia y la paciencia.
  8. Los padres definitivamente deben enseñar a sus hijos a jugar lotería, ajedrez, damas u otros juegos que impliquen competencia. Es necesario que el niño se dé cuenta de que la derrota no es tan terrible como le parece. Lo principal es intentarlo de nuevo.
  9. Se recomienda crear un tiempo de ocio variado para el niño, porque cuanto más vea, más sabrá. Si se desarrollan la imaginación y el intelecto de un niño, podrá entablar fácilmente una conversación incluso con extraños y ganarse el favor de la sociedad. Necesitas leer libros, ir a clases, salir a la naturaleza y, lo más importante, estar constantemente activo.
  10. Establecer metas te ayuda a alcanzarlas. Puedes empezar poco a poco, por ejemplo, esforzarte por ir a estudiar a otro país. Para ello, tendrás que aprender un idioma extranjero, mejorar tus notas en la escuela, tomar cursos especiales y hacer algo más para lograr tu sueño. El niño se esforzará por hacer realidad la idea y también comprenderá que para lograr el objetivo es necesario pasar por varias etapas.
  11. Es necesario desarrollar en el niño la responsabilidad por sus acciones.
  12. La iniciativa también es una cualidad importante para un líder.
  13. Se debe dar al niño más independencia para planificar sus acciones y tomar decisiones. El control es necesario, pero no debe ser un tono ordenado y una obediencia incondicional (lleva a lo contrario, el niño se acostumbra a ser guiado), es necesario orientar a los niños y ayudarlos a tomar decisiones con la ayuda de consejos o dándoles varios opciones en las que pensar para que el propio niño tome su propia decisión o elección.

¡Importante! Las cualidades de un líder definitivamente serán útiles en la vida posterior, le permitirán lograr el éxito en el estudio y la comunicación, la familia y la amistad. Los niños que se sienten apoyados por sus padres desarrollan confianza en sí mismos desde la primera infancia y están preparados para nuevas aspiraciones.

¡Estimados padres! Es importante que el niño se dé cuenta de que la familia definitivamente lo protegerá si es necesario. Naturalmente, no debes prevenir los golpes del destino y proteger a tu hijo de ellos, porque cada uno debe aprender de sus propios errores. Sin embargo, en tiempos de problemas y desastres, el niño debe comprender que puede confiar en su familia; ellos siempre le brindarán apoyo en los momentos difíciles. Sólo entonces estará preparado para actuar y no tener miedo a la derrota. ¡Tu tarea es criar a tu hijo correctamente si quieres verlo como un líder!

Últimos consejos de los psicólogos. : cuando se busca formas de ayudar a un niño a convertirse en líder, no hay necesidad de ser mezquino y seguir todos los pasos del niño. Lo principal es prestar la mayor atención posible a la comunicación de su hijo, estudiarlo, convertirse en mentor y amigo, luego en el futuro el niño podrá lograr mucho y agradecer a sus padres por una educación adecuada.

El mundo impone exigencias bastante estrictas a los niños de hoy: los sistemas educativos y de crianza han fijado estándares elevados para la salud mental, mental, desarrollo fisico para preescolares y escolares. El entorno del niño está repleto de compañeros talentosos y dotados. Las oportunidades de crecimiento, ampliación de horizontes y adquisición de nuevas experiencias aumentan cada año. Parece que los “campesinos medios” en mundo moderno Estarán completamente inadaptados a la vida, poco competitivos, perdidos y no obtendrán reconocimiento, éxito, autoestima y confianza en sí mismos.

  • Los padres se preguntan cada vez más: ¿cómo pueden criar un líder en un niño, especialmente en un niño?
  • ¿Se pueden realmente inculcar, desarrollar y fomentar las cualidades de liderazgo incluso en los niños más tímidos?
  • ¿Qué deberías hacer para esto?

Las cualidades de un líder aparecen en algunos niños ya a la edad de tres años. Todo lo que los padres y maestros deben hacer es darle un pequeño empujón, guiar al niño y enseñarle cómo usar adecuadamente su autoridad entre amigos. ¿Vale la pena trabajar en esta dirección si el bebé es tímido? Sí, tal vez en el futuro un niño así no lidere a la multitud, pero aprenderá a escucharse y escucharse a sí mismo, a tomar decisiones responsables y a defender sus límites.

Los padres no siempre tienen una idea clara de cómo se manifiestan las cualidades de liderazgo y las confunden con caprichos, agresión e intolerancia. Un niño de tres años que le grita a su compañera de juegos que debe ser una princesa malvada, de lo contrario la echará de la empresa, no puede ser llamado líder, como tampoco lo es un adolescente que mantiene a raya a un excelente estudiante para que él no lo haga. su tarea en lugar de él.

Rasgos del líder

¿Qué características del carácter y comportamiento de un niño indican la presencia de inclinaciones de liderazgo?

  • Un niño tiene un pasatiempo, una pasión o un negocio que puede captar su atención durante mucho tiempo.
  • Si algo no funciona, el bebé no se apresura a enojarse y quejarse, sino que intenta solucionar el problema una y otra vez.
  • Contacto, habilidades comunicativas, incluso con extraños.
  • Interés por los asuntos familiares.
  • La capacidad de apasionarse por algo que a primera vista parece aburrido, poco interesante o inútil.
  • Amabilidad, bondad: el bebé no es propenso al resentimiento, la envidia o las peleas.
  • La inexplicable capacidad de atraer a otros niños: el niño líder está siempre en el centro del juego.
  • Capacidad para planificar y calcular. diferentes variantes, elige el mejor.
  • Actividad, alegría, capacidad de “resolver” los conflictos ajenos, de defender a los ofendidos.
  • Sentido común: los niños con cualidades de líder saben cómo negociar, llegar a acuerdos y defender su posición.
  • Adaptabilidad, flexibilidad.
  • El deseo de ser el primero en todas partes y siempre, de ganar.

La confianza de educadores, profesores y compañeros, la responsabilidad, el encanto y el carisma son signos de un líder real y digno. Estos niños lideran sin presiones ni coerciones, saben convencer, cautivar, explicar, estar de acuerdo con la opinión de otro, brindar apoyo y organizar. Al ser una autoridad para sus amigos, a menudo se convierten en los iniciadores de "operaciones de rescate" si alguien necesita ayuda.

La moneda del liderazgo tiene una otra cara: la arrogancia y el narcisismo. Para evitar esto, es necesario guiar al niño suavemente en la dirección de la creación, centrándose en su mejores calidades, inculcar y mantener un sentido de responsabilidad hacia sí mismo y hacia quienes lidera.

Un verdadero líder conoce sus puntos fuertes y está feliz de demostrarlos al público. Se acerca a niños mayores y adultos y mantiene hábilmente la comunicación con ellos.

Criar un líder en la familia

Al pensar en cómo criar a un líder, mamá y papá suelen hacerse a un lado. técnicas especiales, técnicas psicológicas complejas, olvidando que la base de los cimientos es la comunicación, el propio ejemplo y la confianza. Los padres crían a sus hijos simplemente estando cerca de ellos todos los días, demostrando ciertos patrones de comportamiento. Al observar a adultos importantes, el bebé aprende sus valores, puntos de vista, principios y métodos de acción en diversas situaciones. Por eso, en primer lugar, es necesario prestar atención a la calidad. propia vida e interacciones dentro de la familia.

Los psicólogos explican cómo cultivar las cualidades de liderazgo en un niño sin hacer nada especial:

Cuida tu discurso

Las frases y palabras ofensivas dichas en el calor del momento, por fatiga o automáticamente, lastiman a los niños y los programan para el fracaso. “Qué cosita más sucia eres”, “Por qué siempre estás escarbando”, “Cállate y haz lo que te dicen”. Apodos que degradan la personalidad de un niño: tonto, vago, vaca rugiente, cobarde. Todas estas palabras se hunden profundamente en el alma y pisotean el camino hacia los complejos, la incapacidad de cuidarse a uno mismo y comunicarse con otras personas.

Sea un apoyo para su hijo, dígale cosas buenas, buenas palabras, concéntrate en sus ventajas. Elimine las burlas, los insultos y las etiquetas.

El discurso de los padres debe ser limpio, competente, correcto y comprensible; el discurso del niño será el mismo, y esto es muy importante para un líder, porque un líder siempre es en parte un orador.

Mas atencion

Autoconfianza, ganas de explorar. el mundo, el coraje de atreverse son los compañeros constantes de los niños “queridos”. Si para los niños muy pequeños el amor se expresa en el contacto constante con su madre, entonces los preescolares y escolares necesitan conversaciones, discusiones y reflexiones. Crea rituales familiares:

  • un libro con mamá por la noche;
  • discutir cómo fue el día después de la cena;
  • ejercicios matutinos con papá;
  • cena familiar en casa de la abuela el fin de semana;
  • Cocina conjunta, limpieza.

Cualquier Trabajo en equipo– una oportunidad para comunicarse, discutir algún evento, simplemente charlar sobre nada.

la libertad de acción

Es imposible educar a un niño para que sea un líder si no le permites intentar cometer errores. La sobreprotección mata la iniciativa, el deseo de desarrollarse, pensar y actuar. Permitir que un niño de un año siga intentando subir una escalera empinada, que un niño de tres años eche agua y se vista, que un niño de cinco años resuelva un conflicto con un compañero, que un niño en edad escolar negocie con el maestro sobre clases extras.

Al elegir secciones y clubes, déjese guiar por los deseos del niño: déjelo empezar, dejarlo y probar otra cosa. Así el hombrecito aprenderá a analizar y elegir.

Proporcionar opciones en la resolución de problemas. Los padres tienden a dar a sus hijos soluciones listas para usar a la primera solicitud. Intente cambiar el escenario: déle la iniciativa a su hijo o hija. El niño aprenderá a escucharse a sí mismo, a confiar en sí mismo y a darse cuenta de que tiene una influencia real.

Apoyo

La motivación positiva es una forma de impulsar a un niño a alcanzar nuevos logros. En lugar de regañar por el fracaso, ofrézcale aliento: “Sí, hablar en público da mucho miedo. Debes haberte molestado porque no pudiste recitar el verso”. El niño comprenderá que los errores y los fracasos son una parte inevitable del viaje y que con cada intento aumenta la probabilidad de victoria. Es imposible convertir a un niño en líder sin enseñarle a tratar sus derrotas con dignidad.

Apoyo: en primer lugar, acepte los sentimientos y experiencias del bebé. El mensaje correcto de tus padres es: veo tu condición, la entiendo y te ayudaré a sobrellevarla. Enseñe a los niños a expresar sus emociones mirando a quienes los rodean: estás enojado, esto es normal, pero no puedes cerrar puertas de golpe por enojo, sino que puedes romper papel o gritar contra una almohada.

Amplio círculo de amigos

El pequeño líder necesita una audiencia. Vaya de visita, invite invitados a su casa, visite eventos publicos, caminar en áreas grandes. Amplíe su círculo habitual de contactos: además del jardín de infantes o la escuela, inscriba a su hijo en un deporte de equipo, un club de teatro u otra sección que implique interacción en grupo.

Responsabilidad

Fomente en su hijo la capacidad de ser responsable de sus palabras y acciones. Mostrar y explicar cómo tomar decisiones que no afecten los intereses de otras personas. Preste atención a las consecuencias de determinadas acciones, aprenda a ver la relación entre su propio comportamiento y la reacción de familiares y amigos. Inculque los valores correctos: honestidad, respeto por los demás, capacidad de respetar los límites de los demás, empatía.

La responsabilidad viene con responsabilidades. Involucre a su hijo en las tareas del hogar. La casa es compartida y todos los miembros de la familia se esfuerzan por mantenerla limpia y ordenada. Acuerde de qué es responsable su hijo o hija, cuándo se debe realizar el trabajo, quién controla la calidad del trabajo y cuándo. Poco a poco se puede eliminar la etapa de control.

Críticas y elogios saludables

La capacidad de aceptar críticas juega un papel importante en el desarrollo de las cualidades de liderazgo de un niño. La tarea de los padres es señalar amablemente las deficiencias de sus hijos, impulsarlos a seguir adelante, seguir intentándolo y buscar nuevas formas de resolver los problemas. Celebra lo que se hace bien y anímate a hacerlo aún mejor. “Veo que todos los juguetes están en su lugar, la ropa ordenada en los cajones, los rotuladores en la caja. Sobre las mesas sólo quedaba polvo. Parece que necesitaré un trapo y cinco minutos más."

Los psicólogos modernos dicen que también es necesario elogiar sabiamente. Los niños dejan de aceptar elogios cuando escuchan patrones constantes por todos sus logros: “¡Bien hecho!”, “¡Qué hermoso!”, “¡Eres el mejor!”. Para que un niño comprenda realmente su valor, basta con cambiar un poco la estrategia. Describe lo que ves: “Oh, veo que dibujaste dos puntos rojos aquí, uno azul, muchas líneas verdes e incluso un garabato amarillo. ¡¿Cómo se te ocurrió eso?!”, “Veo que los platos están lavados, las migas de la mesa han sido retiradas, el piso está limpio. Todo es como lo pedí. ¡Esto es lo que yo llamo responsabilidad! Después de un tiempo, el propio niño comenzará a darse cuenta de sus victorias, a ver sus puntos fuertes y a reconocer sus propios méritos.

Asociación en lugar de competencia

Los padres a veces tienen una comprensión distorsionada de cómo criar a un líder: se les anima a cultivar en sus hijos un espíritu de competencia con mamá, papá, hermanos y hermanas. Una familia es, ante todo, una sociedad en la que existe una jerarquía estrictamente definida. Los padres establecen límites, normas de comportamiento aceptable y son la autoridad que tiene la última palabra. Los hermanos y hermanas son miembros igualmente valiosos de la familia, sus privilegios no se ven afectados en modo alguno por quién de ellos dibuja mejor, quién comió primero o quién se vistió. Detenga la rivalidad entre niños, fomente los intentos de acercarse, actuar juntos y apoyarse mutuamente.

Juegos para identificar y desarrollar el liderazgo

Pregunta: "¿Cómo formar un líder en un niño?" - niño o niña, tiene otra respuesta sencilla: jugar. Organice los siguientes juegos que demostrarán claramente qué tan desarrolladas están las habilidades de liderazgo de sus hijos y a qué prestar atención.


Las actividades de juego muestran claramente cuáles de los niños tienen talentos evidentes de liderazgo.

¿Y si no es un líder?...

Los niños son diferentes y, a menudo, las expectativas (o mejor dicho, las ambiciones) de los padres no se cumplen. ¿Qué pasa si su bebé, a pesar de sus esfuerzos, sigue siendo tímido, retraído y modesto?

Concéntrate en los aspectos positivos de tu hijo y ámalo de esa manera. Deja que tu hijo haga lo que le interesa, anímalo, cree en él. No hay por qué avergonzarse de un niño que evita la atención de todos. Quizás su contemplador tranquilo y sereno se convierta en un inventor destacado. En cualquier caso, romper el núcleo de una persona, incluso una pequeña, es un placer dudoso que, además, no traerá felicidad ni a los padres ni al niño. Apoya a tu hijo o hija en sus emprendimientos, anhelos e iniciativas. Enseñe a escucharse a sí mismo, a tomar decisiones por su cuenta, a valorar la amistad, la lealtad y la decencia.

Ser líder no siempre significa ser el primero entre los demás. Un verdadero líder es aquel que es capaz de seguir su corazón, elegir su camino, elegir metas, ir hacia ellas, manteniendo su comodidad, rodeándose de personas a las que quiere ver a su alrededor.

Alena es una experta habitual en el portal PupsFull. Escribe artículos sobre psicología, educación y aprendizaje y juegos para niños.

Artículos escritos

Muchos padres se preguntan "¿cómo desarrollar cualidades de liderazgo en sus hijos?", pero esto no significa que en el futuro sólo vean grandes jefes en sus hijos. Es solo que las realidades de la vida moderna requieren que cualquier persona tenga esos mismos rasgos de carácter que antes siempre se consideraban prerrogativa de unos pocos elegidos. Los hombres que viven hoy en un mundo acelerado simplemente necesitan ser un poco líderes. Es por eso que las mamás y los papás intentan formar inclinaciones de liderazgo incluso en aquellos niños que inicialmente tal vez no las tengan en absoluto, pero con el tiempo, con educación adecuada, se vuelven más seguros de sí mismos, más activos y más autoritarios entre sus pares. Y esto les resultará útil en su futura vida adulta.

Liderazgo antes y ahora

En las últimas décadas, las actitudes hacia la crianza de la generación más joven han cambiado radicalmente. Nuestros padres y madres fueron criados en la modestia y la severidad: hacer alarde de sus logros se consideraba de mala educación. Al mismo tiempo, se inculcó en los niños el altruismo, el sentido del tacto y la cortesía.

Pero los cambios que se han producido en la política y la sociedad han trastocado todas las ideas anteriores sobre los valores de la vida. Poco a poco, los conceptos de carrera, mercado, competencia, adaptación al cambio, iniciativa y resistencia al estrés comenzaron a entrar en nuestra vida cotidiana.

Los psicólogos y profesores insisten constantemente en que es necesario inculcar a los niños la autoestima y la confianza en sí mismos casi desde la cuna; esto les ayudará a convertirse en verdaderos líderes.

Todos somos conscientes de que en el mundo moderno tales cualidades son simplemente necesarias, razón por la cual nos proponemos esta tarea educativa. A menudo, los padres comienzan a comprender la esencia del problema del liderazgo de los niños cuando el niño ya es un adulto. Pero todo comienza desde la infancia.

Un bebé de tres años ya muestra claramente cualidades de liderazgo. Es hacia él a quien se sienten atraídos los demás chicos, es el que más comparten. los mejores juguetes y dulces con él. Como regla general, el niño líder decide a qué juego jugarán todos, distribuye los roles y generalmente actúa como líder.

Es amado no solo por sus compañeros, sino también por los adultos. En la escuela y en el jardín de infancia, a estos niños se les asignan las tareas más responsables y se les da ejemplo para los demás niños.

¿Por qué un niño exhibe tales cualidades? ¿Por qué todos lo respetan, aunque él mismo todavía sabe y sabe poco? El hecho es que el egocentrismo es inherente a todos desde el nacimiento y las cualidades de liderazgo son una de sus manifestaciones saludables.

Los padres deben construir un enfoque educativo para que los niños puedan encontrar un punto medio entre la autoestima y la autoestima, por un lado, y la autocrítica y la superación personal, por el otro.

Líder (del líder inglés) - liderar, primero, seguir adelante) - una persona (sujeto) en un grupo (organización) que goza de una autoridad grande y reconocida y tiene influencia, que se manifiesta como acciones de control.

  • Un verdadero líder mejora constantemente sus habilidades y destrezas, y además es bastante capaz de demostrarlas frente a los niños de su edad y a sus padres.
  • Siempre podrá reírse si ha cometido un error y, además, sacará una conclusión por sí mismo. El humor puede ayudar a aliviar las inseguridades o la alta autoestima.
  • Un líder siempre lidera el equipo. Es una persona sociable, capaz de comunicarse con personas de cualquier edad.
  • Siempre se destaca entre la multitud, su autoridad se extiende a cada vez más personas y sabe cómo usarla.
  • Un niño líder siempre logrará sus objetivos. A medida que un niño así crece, crea el ambiente en el equipo.

Los padres deben ayudar a estos niños a dirigir su energía en la dirección correcta para que puedan percibir correctamente la realidad. Después de todo, pueden convertirse tanto en líderes positivos como en líderes con potencial negativo. La tarea de los adultos es enseñar al niño la responsabilidad no solo hacia sí mismo, sino también hacia todos los que lo rodean.

Sutilezas de fomentar las cualidades de liderazgo en un niño

Entonces, el líder es independiente, cree en sí mismo y se respeta a sí mismo. La combinación de estas características se puede comparar con globo: si lo bombeas demasiado, explotará; si no lo bombeas lo suficiente, será pequeño y pasará desapercibido.

Un niño siempre siente que sus padres están decepcionados de él, y esto siempre le molesta mucho. Acéptalo tal como es.

Incluso si algo no le sale bien la primera vez, incluso si no siempre buen humor etcétera. Entonces sus posibilidades de desarrollar en él cualidades de liderazgo aumentarán significativamente. ¿Quizás así empiezan a educar a los futuros grandes jefes?

Autoestima

Siempre es el resultado de la influencia. factores externos y cambia de año en año. Se han desarrollado muchos sistemas para ayudar a formar una autoestima positiva estable en un niño. La baja o alta autoestima siempre interfiere con un enfoque racional de determinadas cuestiones.

¿Cuál debería ser una autoestima adecuada? No debe provocar sensación de incertidumbre y estrés a la hora de tomar decisiones y estar sujeto a altibajos.

En esencia, se trata de una visión de la propia posición que no sólo da derecho a cometer errores, sino que también puede ayudar a resolver cuestiones problemáticas y tampoco permite el desarrollo de una confianza excesiva en uno mismo. Sólo en una familia donde reina el respeto y la comprensión mutuos puede un niño crecer con una autoestima óptima.

El liderazgo implica una combinación de varias cualidades.

comunicación familiar

¿Cómo comunicarse correctamente con un niño para inculcarle respeto por sí mismo y su entorno, cualidades de liderazgo y una adecuada autoestima? Desde los primeros días de vida, un niño es una persona, por lo que requiere la debida atención y respeto.

Aprenda a comprender sus necesidades. Nunca ignores sus intentos de comunicarse y mostrar emociones, aunque no siempre sean positivas.

Si la opinión del niño es importante para los padres, en el futuro aprenderá a entablar relaciones adecuadas con los demás. Solo amor incondicional Los padres le ayudarán a posicionarse correctamente en la sociedad.

Crítica

En ningún caso se debe criticar o comparar a una pequeña personalidad con alguien, aunque a veces esta tarea parezca bastante difícil. Cada frase deja una huella en el alma del niño y, en el futuro, su autocrítica y sus dudas solo se intensificarán.

Por eso, los padres no deben ceder a sus emociones y expresarle todo al bebé en la primera oportunidad. Si un niño ha hecho algo mal, en lugar de castigarlo, ofrécele corregir lo que hizo.

Prohibiciones y restricciones

Un líder es una persona que sigue. reglas importantes, y no para quien todo es posible. Si le permite a su hijo todo lo que quiere, la confianza no aumentará.

Las restricciones se están introduciendo gradualmente. Al principio, las prohibiciones se asocian con peligros para la vida y la salud y con la edad se vuelven más numerosas.

Confía y asigna tareas a completar

Es importante poder confiar en los niños y confiarles diversas tareas. Esto es lo que construye las cualidades de liderazgo.

Para que en el futuro tu hijo no experimente dificultades de comunicación, deja que te ayude. Cuando le asignas tareas sencillas, le enseñas a ser sociable y a desarrollar la confianza en sí mismo.

Insultos y burlas

A menudo, los adultos se sienten infelices debido a un trauma mental sufrido en la infancia. Sin duda, el niño debe ser elogiado y bajo ninguna circunstancia se debe hablar públicamente de sus fracasos y errores.

A veces, los insultos y las burlas de un niño se convierten en motivo de negativa a hacer algo.

Dale libertad a tu hijo

Los principales expertos en el campo de la psicología y la pedagogía infantil recomiendan que los padres den a sus hijos libertad de elección y toma de decisiones. Deje que el niño elija de forma independiente la ropa para pasear, los juguetes, los platos para comer, los dibujos en los cuadernos, etc.

Juegos

Los niños aprenden sobre la realidad que les rodea y se adaptan a ella a través del juego. Los psicólogos han utilizado durante mucho tiempo esta característica de los niños para el desarrollo más eficaz y la corrección de muchos trastornos del comportamiento.

Las cualidades de liderazgo también se pueden inculcar jugando con los niños no solo en juegos especialmente diseñados, sino también en cualquier juego intelectual y deportivo, individual y de equipo y carreras de relevos.

Podrás organizar concursos de talento y artesanía, ferias, representaciones teatrales, etc. Cualquier tipo de actividad donde el niño pueda expresarse es adecuada.

La participación en tales eventos aumenta la autoestima, fortalece la confianza en uno mismo y le permite percibir adecuadamente sus logros en comparación con los logros de otros niños.

Elogio

Es necesario tener moderación en todo, incluso en materia de elogios a los niños pequeños. Trate de evaluar objetivamente los logros de su hijo, porque tarde o temprano se enfrentará a la opinión pública.

Durante los períodos de crisis mental, los niños suelen experimentar un mayor sentido de sí mismos. Si su hijo es demasiado crítico consigo mismo y sus acciones, debe comunicarse con psicólogo infantil, que le ayudará a elegir los métodos correctivos de educación adecuados.

Lo principal es la experiencia.

A menudo, los padres no quieren ver a su hijo molesto, ofendido e infeliz, por lo que lo sobreprotegen. Además, todas sus acciones están bajo control.

Pero sólo se puede aprender algo adquiriendo experiencia, lo que quizás no siempre sea positivo.

¿Vale la pena el juego?

Los rasgos de líder se pueden establecer y desarrollar en un niño desde la niñez. Pero en ningún caso serán característicos de un niño muy pequeño.

Por ejemplo, las habilidades de comunicación y la alta velocidad de reacción son inicialmente inherentes a las características cualitativas del puesto central. sistema nervioso. Pero a través de la educación, los padres deben dirigir el desarrollo del niño en la dirección correcta.

Según las estadísticas, no más del 5% de la población mundial tiene cualidades de liderazgo. Esto sugiere que si impone a su hijo de manera enérgica y demasiado activa un cierto modelo de comportamiento, si él no tiene inclinaciones hacia él, esto no le brindará ningún placer y su hijo se volverá más retraído.

Si le exige mucho a su hijo, esto hará que desarrolle dudas, irritabilidad y un complejo de inferioridad.

Por lo tanto, antes de comenzar a desarrollar cualidades de liderazgo en su hijo, consulte con su familia y especialistas competentes: maestros, psicólogos infantiles.

¿Quizás no debería fijarse ese objetivo: "moldear" a un líder a partir de un niño y así presionarlo? Sin duda, ciertas cualidades le serán útiles en La vida cotidiana, en mayor o menor grado. ¡Pero! Si es un líder nato, definitivamente se convertirá en uno. Si su hijo no está destinado a convertirse en el director de una gran empresa ni a ocupar puestos de alto rango, usted, por supuesto, también puede desarrollar en él cualidades de liderazgo: de forma lenta y discreta. Sólo así se sentirá necesitado y feliz. Y definitivamente se convertirá en lo que quiere en la vida...

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