Scénář zábavy Rudé léto nastalo pro děti základního a středního předškolního věku. Scénář pro letní hudební zábavu Hudební zábava v létě seniorské skupiny

Letní zábava „Země veselých písní“ pro předškoláky 5-7 let.

Blinova Maria Anatolyevna, hudební ředitelka, MDOAU „Mateřská škola č. 3 „Pampeliška“ kombinovaného typu, region Orenburg, Novotroitsk.
Popis materiálu: Představuji Vám zábavu pro předškolní a mladší děti školní věk, je tento materiál určen hudební režiséři, předškolní učitelé, učitelé primární třídy, učitelé dalšího vzdělávání.
Cílová: Rozpoznávání známých melodií u dětí v situacích, které jsou pro ně poněkud nečekané nebo v neobvyklém prostředí, způsobuje emocionální pozdvižení a pomáhá rozšířit jejich hudební porozumění.
úkoly:
1. Vytvořte dětem sváteční atmosféru – povzbuďte děti k aktivní účasti hudební hry.
2. Zapojte děti do dechových cvičení, oční gymnastiky, masáže rukou a nohou „Želva“, provádění dynamického cvičení „Želva“ s využitím zdravotně nezávadných technologií pro předškoláky.
3. Ukažte vliv hudby na rozvoj aspektů osobnosti dítěte: racionální (uvědomění, erudice, kognitivní zájmy), emocionální (citlivost k přírodní svět, do písně,) emocionální pozitivní přístup a praktické jednání (touha a připravenost zúčastnit se zábavy, schopnost správně se chovat v zemi písní).
Dětské postavy:
Červená Karkulka, Želva, Lvíče, Žirafa.
Zařízení: hudební centrum CD s písničkami, akordeon. Vedoucí: Ahoj děti! Přišlo léto, čas zábavných her a zábavy. Doporučuji vám hrát.

Hra "Pokud jste se probudili brzy."
Pokud souhlasíte, odpovězte jednohlasně: "Tohle jsem já 2x, to jsou všichni moji přátelé" a namiřte dlaní na sebe, nesouhlaste s tím, že budete mlčet, neodpovídat.
1. „Dnes jsem se probudil brzy ráno
Rychle jsem vyskočil z pohovky."
Děti:
2. „Dělám to po pořádku.
dělám ranní cvičení"
Děti:"Tohle jsem já 2x, to jsou všichni moji přátelé"
3. "Ležel jsem v posteli půl dne,
Sotva jsem se otočil" Děti mlčí.
4. "Umyji si obličej brzy ráno,
Osuším se ručníkem"
Děti:"Tohle jsem já 2x, to jsou všichni moji přátelé"
5. "Nerad si umývám obličej,
Osušte ručníkem.
Vyčistit si zuby, ostříhat si vlasy,
Sportovat"
6. „Pokud by odpověděl jednomyslně,
Takže jste znali pravidla
Jak být zdravý a upravený
A samozřejmě úhledné.
Kdo to vždycky dělá
A on to samozřejmě ví."
Děti:"Tohle jsem já 2x, to jsou všichni moji přátelé"
Vedoucí: Samozřejmě, že jsi nehrál?
Možná se děti nudí?
Děti mlčí.
Vedoucí: Hra skončila
Výborně, všechny děti.
Máte rádi pohádky? Děti:Ano.
Co takhle zpívat písničky od pohádkových postaviček? Děti:Ano.
Tak se rychle připravte na cestu
Pojď se mnou,
Pojďme si společně zazpívat píseň
A chodíme v koloně.
Vykonat píseň „Je zábavné procházet společně otevřenými prostory“ od Shainsky, procházka po sportovišti.

Vedoucí: Tak jsme s vámi přišli do Země veselých písní. Všichni obyvatelé této země rádi zpívají,
hra a tanec nás učí zlepšit si náladu, posílit imunitu a zdraví.
Vpřed, jsme hudební, pohádkový kvízčekání oprávněný "V zemi veselých písní."
1. Vezmeme košík koláčů,
Po cestě, skákání
Dítě v červené čepici
Spěchá na návštěvu k babičce.
Po cestě běží dívka oblečená jako Červená karkulka a zpívá, děti zpívají. Píseň Červené Karkulky.

Host: Karkulko, vidíme, že jsi cestou trhal květiny, jsou žluté.
Červená Karkulka: kluci, nezívejte a neopakujte po mně.
Dechové cvičení "Vůně květin."
Děti se klidně nadechnou nosem, snaží se nezvedat ramena, zadržovat dech a při výdechu dlouze říkat: "A-ah-ah!" "Pampeliška"
Děti při výdechu vyslovují zvuk „f-f...“, zvednou ruce a jemně prstokladem ukazují, jak létají chmýří pampelišek.
Vedoucí: Děkuji, Karkulko, při zpěvu je důležité se před každou frází správně nadechnout.
Karkulka se ukloní, poděkuje dětem a odchází po cestě pryč od dětí.
Vedoucí: Samozřejmě, že jste to uhodli
A neměli vůbec žádné pochybnosti.
Děti jsou velmi spokojené, hra pokračuje.
2. Dva přátelé se nemohou oddělit,
Opalování na žlutém písku.
A dívají se na slunce,
Když poblíž plave krokodýl.
Pojďme si udělat oční cvičení.
Gymnastika pro oči
Medvěd si sedl na kládu, Posaďte se, zvedněte hlavu
Začal jsem se dívat na slunce. nahoru a pohybují očima doleva a doprava v rytmu básně.
-Nedívej se na světlo, medvěde!
Mohou vás bolet oči! Zakryjte si oči dlaněmi.

Vstupte do Lvíče a želvy. Děti zpívají píseň „Song of the Lion Cub and the Turtle“ od Shainsky.

Lvíče: Pojďme to strávit společně masáž rukou a nohou „Želva“.
Želva si šla zaplavat Svírání rukou
A všechny ze strachu kousla. z ruky na rameno.
Kus! Kus! Kus! Kus!
Já se nikoho nebojím!
Želva je chodící dům! Hladit ruce dlaněmi
Schovává hlavu pod svou mušli. z ruky na rameno.
Má silnou skořápku - Při opakování verše
Jak ochrana, tak bydlení! Masírujte nohy od kotníků nahoru.
Dynamické cvičení "Želva" vedená samotnou želvou a dětmi.
(pro zlepšení držení těla)
Žije klidně, nikam nespěchá, Chodí po kolenou, kladou
Noste štít pro každý případ. ruce za hlavou a snažím se
Pod ním, aniž by znal strach, držte tělo rovně.
Chodí želva.
Želva, nenudí se, Posaďte se na paty, ruce na opasek, tělo
Sedí hodinu u šálku čaje. rovně, hlava nakloněná doleva a doprava.
Želva a lvíče se loučí a odcházejí.
Vedoucí: Výborně! Tipovali jste správně, pokračujeme.
3. Skvrny na čele, krku a uších,
Je zapnuto záda, břicho,
Kolena a prsty na nohou.
Vchází žirafa. Píseň se zpívá - prstová hra„Žirafa má skvrny“ od Železnové.

Žirafa se loučí a odchází.
Vedoucí: náš kvíz pokračuje letním tancem zvaným píseň?
4. Tito lidé žijí na ostrově
Chunga-changa zpívá píseň."
Děti: Chunga-Changa.

Děti zpívají do sboru a předvádějí tanec Chunga-Changa v kruhu ve dvojicích s pohyby.
Vedoucí: Tančili jsme vesele, stojí to za odpočinek
No, alespoň pět minut.
Děti se posadí.
5. Je zelený a žije v trávě,
Skáče, cvrliká a chce nás překvapit.
Tušil jsem to, odpověď. Kdo je to?
Zpívají píseň „Grasshopper“ od Shainsky.

Vedoucí: Výborně! Dívky a chlapci.
6. V této písni může každý věřit v to nejlepší,
Modrý kočár se kutálí a válí.
A chodci jsou povoleni
Chůze přes kaluže a čaroděj
Promítá filmy zdarma
A dává pět set nanuků.
Uhodli jste to? Správně, zazpívejme si naši odpověď.
Hrají píseň „Blue Car“ od Shainsky

Hádanka o létě.
Vedoucí:
„Včela létá a sbírá med.
Lípa kvete, houba roste,
Maliny dozrávají, kdy - stává se to? ( V létě)
Hraje píseň „O létě“.

1 dítě: Léto znamená hodně sluníčka.
Mnoho zvířat, radostné podniky.
Opravdoví přátelé, skvělé nápady.
Je to velmi dobré, léto přišlo k vám i ke mně.
2. dítě: Nudit se tedy nebudeme
Budeme zpívat, hrát, skákat,
Plavat a potápět se, běhat, opalovat se.
3. dítě: Jaké je tvé oblíbené roční období?
Řeknu léto.
Dospívejte, opalujte se, posilujte imunitu.

Vedoucí: Bez země veselých písní,
Svět není vůbec zajímavý.
Velmi nudní přátelé
Žít bez písniček, že? Děti: Ano

Vedoucí: Jak je dobře, děti, že jste mě navštívili v Zemi veselých písní a bylo nám fajn, načerpali síly, zdraví, zábavu, dobrou náladu, zavzpomínali na nejlepší letní písničky, že je třeba si je potichu zazpívat, vezměte si správný nádech před každou frází, vstupte společně a dokončete, poslechněte si doprovod a zpěv soudruha. Sbohem, zase na viděnou s veselými, letními písničkami.

Léta se konají čerstvý vzduch a plné různých pohybových aktivit. Zveřejňujeme scénář přibližné letní zábavy.

Účel dovolené:

• Energizujte děti.
• Spojte kreativní projevy dětí.
• Odhalte jejich iniciativu.
• Vyvolat emocionální odezvu a přinést radost.

Atributy:

• volant - 3 kusy,
• bublina,
• košík,
• divoké květiny (sedmikrásky, zvonky) s hádankami na zádech,
• hračky - houby,
• barevné pastelky (nebo fixy a papír),
• mýdlové bubliny pro každé dítě.

Postavy:

• klaun OP,
• klaun AP.

Zábavní skript

Je lepší se bavit na čerstvém vzduchu, na sportovišti. Děti sedí po obvodu hřiště.

Vedoucí:

- Ahoj, děti!
Dívky a chlapci!
Rudé léto se blíží
Volá nás, abychom se bavili!

Dva klauni AP a OP vyjíždějí na soundtrack k „Bibik“. Jeden drží v rukou volant. Další drží v rukou košík a fouká velké mýdlové bubliny. Když vidí děti, jsou překvapené.

OP:

- Ahoj, děti!
Dívky a chlapci!

AP:

-Pozdrav nás,
Budeme s vámi přátelé!

Klauni:

- Řekněme společně „P-R-I-V-E-E-T“!
Co uslyšíme v reakci?

Děti: - P-R-I-V-E-E-T!

Klauni si podávají ruce s dětmi.

Klauni: - Kdo vás sem zavolal, děti?

Vedoucí: - Budeme slavit léto!

OP: - Léto? Co je to za ovoce?

AP: - A kdo se to jmenuje?

Vedoucí: — Zeptejte se dětí na letní sezónu.

Zpívají se básně, které děti zpívají o létě.

- Léto je nádherné období,
Krásné léto, děti,
Můžete hrát tag
Plavat v řece, opalovat se.
Prozradím ti tajemství
Není nic krásnějšího než léto!

— Letní déšť klepe na střechu,
Jen my ho neslyšíme.
Běháme venku
A přes kaluže naboso.
Cákance létají do stran,
Každý je rád, že dostává teplé kapky.
- Déšť, déšť! Položte se tvrději!
Aby to bylo zábavnější!

- Léto je roční období,
Příroda vás v létě potěší:
Květiny kvetou,
Plody se nalévají.
Bobule jsou zralé na poli,
Slavičí trylky.
Teplé dny, srdečně,
Děti jsou velmi šťastné.

— Léto nás volá ke hře:
Skákací provaz
Výzvy k hraní fotbalu
A dát gól.
Velikonoční dorty volají k vyřezávání,
Ošetřete jimi panenky.
Léto právě začíná -
Pro každého je tu něco!

OP:

- Překvapili jste mě!
Tak co, máte rádi cvičení?

Děti: - Jo.

AP:

- Takže všichni společně vstaňte,
Opakujte s námi!

Zábavná cvičení se provádějí na soundtrack „Hej, gaučáci, pojď, vstávej...“.

OP:

- Výborně! To je hustý!
Teď budou všichni zdraví!

AP:

- Jsem s košíkem z nějakého důvodu
Přišel jsem za vámi, přátelé.
Obsahuje moje záhady,
Hádejte, chlapi!

O létě existují hádanky.

— V zahradě kvetly květiny,
V lese už jsou houby,
Někde duní hrom
Už to přišlo... (léto.)

— Pruhovaná paní
Otočil se nad trávníkem.
A posadil se na květinu,
Vytáhne med. (Včela.)

— Po nebi se kutálí koule
Žluté, kulaté a horké.
A planeta má celý rok
Přináší teplo a světlo. (Slunce.)

— Na nebi jsou bílé hrudky:
Tady jsou psi, tady jsou květiny.
Míjí nás z dálky
Plovoucí... (Mraky.)

— Tento most je barevný
A má sedm barev,
Šířilo se po obloze.
Kdo je připraven ho pojmenovat? (Duha.)

- Tito mazaní chlapi
Celý den si hrají na schovávanou.
Najdu je v lese, v lese,
A sbírám to do košíku! (Houby.)

OP:

— Uhodli jsme všechny hádanky,
Jak chytří kluci!

AP: (podívá se do košíku)

- Kromě divokých květin,
V košíku jsou i houby.
Hej lidi, nezívejte
A sbírat houby!

Venkovní hra „Kdo nasbírá nejvíce hub“ se hraje několikrát.

Vedoucí:

-A teď si odpočineme,
Pojďme zpívat zvonivou píseň!

Děti zpívají písničku s letní tématikou, kterou vybral hudební ředitel

OP:

- Páni, kluci, dobrá práce,
Jste takoví odvážlivci!

AP:

- Kdo z vás se nebude bát?
Jezdit v autě?
Cestující, nezívejte,
Zaujměte rychle své místo!

Hraje se venkovní hra „Kdo je rychlejší?“. Děti jsou rozděleny do týmů po 7-10 lidech, stojících jeden po druhém jako vlak. První dítě drží v rukou volant. Za doprovodu veselé hudby jezdí „auta“ z jednoho konce areálu na druhý. Tým, který dorazí jako první, vyhrává.

AP:

— Jsou tam nádherné pastelky
Je to v mém košíku.
Pojď ven, kreslíme
Letní obrázky!

- Jedna dva tři čtyři pět,
Nakreslíme slunce.

Děti kreslí „Merry Sun“ na asfalt, zatímco hraje hudba. Dětské kresby jsou recenzovány a hodnoceny. Případně můžete uspořádat soutěž v kreslení na stojanech.

OP:

- Kolik slunce, kolik světla,
Hodně slunce - je léto!
Je to nádherný čas
Děti milují léto!

AP:

— Děti milují léto!
Je to škoda, ale je čas, abychom šli!
Vzpomenout si na jasnou dovolenou -
Dáme vám dárky!
dát mýdlové bubliny

OP:

-To není vůbec hračka,
Ani auto, ani petarda.
Jen sklenice, uvnitř...
Číhaly bubliny.

AP:

- Jedna dvě tři
Jedna dvě tři -
Uděláme bublinky.

Hraje veselá hudba, děti foukají bubliny, klauni se loučí a odcházejí.

Hudební a sportovní zábava

„Vítejte léto zdravým dětem!“

cílová

Formovat u dětí potřebu motorická aktivita a fyzické zlepšení;

Rozvíjet fyzické vlastnosti: sílu, rychlost, vytrvalost, obratnost; procvičit orientaci v prostoru;

Vštěpování základů zdravý obrazživot;

aktivovat Lexikon děti;

Zdokonalit hudební a rytmické pohyby v tvůrčí činnosti dětí;

Rozvíjejte emoční reakce a komunikační dovednosti

Postavy

Lupič

Dr. Aibolit

Oborudovanie

Box

Mapa

Zámky (10 ks)

Klíče

Lano

Malé obruče (10 ks.)

Velké obruče (2 ks.)

Pochoutky (džusy, ovoce)

Dětské kostýmy (dědeček, babička, vnučka, pes, kočka, myš)

Králičí klobouky (na tanec)

Hýbat seDovolená

Oslava se koná na sportovním hřišti.

Host: Ahoj, slunečné léto!

Kolik nebe, kolik světla

Léto, zahřej zemi

Nešetřete svými paprsky!

Dnes je Den zdraví

Vítána celou planetou

A všude jsou hry a štafetové závody

Dělají to už od rána!

Vedoucí: Jsou tu všichni? Jsou všichni zdraví? (odpovědi dětí)

Připraveno k běhu a hře.

Na sportoviště Pozvat tě

Oslava sportu a zdraví

Začínáme hned.

A abychom se rozveselili a užili si prázdniny

uděláme nějaké cvičení.

Probíhá „zábavné cvičení“.

Děti se posadí. Hudba od m/F « Bremenskiehudebníci",

Loupežník vyběhne s lopatou a mapou a začne něco hledat.

Vedoucí: Hej loupežníku, co tady děláš?

Lupič: já? Hledám poklad pomocí staré mapy a co tady děláš?

Vedoucí: Máme svátek zdraví.

Lupič: K čemu potřebuji tvé zdraví? Pomoz mi lépe najít poklad (předstírá, že něco hledá, udělá pár kroků, přejde kopec a vyndá truhlu). Nalezeno! Nalezeno! Ale proč je na něm tolik zámků a něco na nich napsáno?

Čte: síla, vůle, zdraví, hbitost, sport, vytrvalost...

co to je? Jak mohu otevřít truhlu?

Vedoucí: Mám magické klíče (ukazuje spoustu klíčů). Ale abyste je získali, musíte dokázat, že jste silní a obratní, sportovní a odvážní.

Lupič: Ano, jsem nejvíc... nejvíc...

Vedoucí: Teď uvidíme, jak jste šikovní.

Pořádá se soutěž „Přetahování lanem“.

(Na jedné straně je Loupežník, na druhé je 5 dětí. Loupežník dovádí a všemožně se snaží zatáhnout za provaz, ale nic se mu nedaří).

Lupič: Nic mi nevyšlo a truhlu nikdy neotevřu a nezjistím, co v ní je (pláče).

Vedoucí: Loupežníku, kluci vám pomohou získat klíče, ale k tomu musíte projít testy. Jsi připravený? (oslovuje děti)

Děti: Ano

Lupič: Pomozte mi prosím (žalostně).

Vedoucí: K tomu se rozdělíme do 2 týmů:

1 tým "Silný"

2. tým „Odváží se“

Probíhá soutěž „Kdo nejrychleji skočí přes louži“ (účastní se 2 týmy po 10 lidech. Lupič hráče všemožně povzbuzuje a pomáhá jim, na konci předávající dává každému týmu 1 klíč)

Lupič: No, děvčata a chlapci!

Jaké jste malé nezbedné dívky.

čteš knihy? víš toho hodně?

Umíš zpívat písničky?

Zazní píseň „Girls and Boys“.

Vedoucí : Kluci, víte, že abyste byli zdraví a silní, musíte správně jíst. (Osloví děti) Jíte dobře? Necháváte něco na talíři během oběda?

Děti : Ne.

Hra se hrajeJedlé-nejedlé»

(Hru řídí předvádějící, na konci hry dává týmůmdruhýklíč)

Vedoucí : Abyste byli zdraví a silní, musíte hodně chodit na čerstvý vzduch a opalovat se. Kluci, kdo z vás hodně chodí? Teď se podívám na nosy a zjistím. Kolik z vás tráví čas venku?

(podívá se na dětské nosy)

Předvádění tance "Phyly"

(na konci tance vedoucí dá týmům třetí klíč)

Vedoucí : A teď další test.

Pořádá se soutěž „Děda sázel tuřín“.

(hrají 2 týmy, 6 lidí každý - pohádkové postavy. Děti se staví ve sloupci jeden po druhém. Dědeček přiběhne první, „zasadí“ tuřín, přiběhne zpět a vezme babičku za ruku, ti dva běhají kolem vodnice, běží k družstvu, vezmou vnučku za ruce, tři běží atd. Poslední postavou je myš – chytá myš.

Cílem je běžet jako první, aniž byste pustili ruce.

Na konci hry předávající dá týmům čtvrtý klíč)

Lupič : Ach ach ach! Moje záda bolí! Kosti bolí! Už to nezvládnu, nemám sílu!

Objeví se doktor Aibolit.

Dr. Aibolit: Kde to bolí? Co bolí? kdo je nemocný?

Lupič: Všechno bolí!

Dr. Aibolit: To nemůže být! Všechno si musím sám kontrolovat a každého vyšetřit.

Dr. Aibolit : Lidi, je tu někdo nemocný?

Děti: Ne ne!

(Doktor Aibolit prohlíží děti, žádá, aby ukázaly jazyk, prohmatává uši hlavy, žaludek).

Dr. Aibolit: Všichni jsou zdraví!

(Blíží se k zloději.)

Abyste nedostali angínu, nebojte se nachlazení

radím tělesné kultury a sportujte!

Děláte tělesnou výchovu?(odpovědi dětí).

Teď zkontroluji, znáte letní a zimní sporty?

(Tvoř hádanky)

Tato hra má své vlastní atributy: trička, šortky, lidé v botách.Brankář stojí sám u brány hrají oba týmy? V … (Fotbal)

Ráno je na dvoře hra,

Děti si hrály kolem.

Křičí: "puk!", "minulost!", "úder!"

Probíhá hra... (hokej)

Stojím v ringu se svým soupeřem

Vyrazím ho.

Rukavice, gong - tady je všechno vážné.

Sport není pro slabé – je ... (box)

Dr. Aibolit: Výborně chlapci! Zasloužíte si získat ještě jeden klíč.

Vedoucí: Kluci, teď jsme v červenci, druhém měsíci léta. Léto si užívají nejen dospělí a děti, ale i lesní zvířátka.

A Předvádí se tanec „Odvážný zajíček“.

Vedoucí: Náš skončil zábavná párty zdraví. Je čas podívat se, co je v hrudi?

Lupič: Ano, ano, pojďme se konečně podívat, jaké šperky se tam skrývají.

Moderátorka otevře truhlu a vyjme dětem džusy a ovoce.

Lupič: Ach ach ach! co to je? Kde je moje zlato a šperky?

Dr. Aibolit: To jsou vitamíny! Nejdůležitější v našem životě není zlato a diamanty, ale zdraví!

Moderátor: Děkuji vám, naučili jste lupiče, aby byl agilní a atletický.

Lupič: Díky hoši! Teď budu vždy cvičit a budu fit a silný jako ty! Bavte se, běhejte, skákejte, protože počasí je teď tak dobré!

Dr. Aibolit: Chlapi, myjte si obličej, otužujte se, jezte zeleninu a ovoce, protože obsahují spoustu vitamínů a prospívají tělu.

Všechno: Buďte silní, fit, zdraví! Sportovat! Ahoj!

(Děti odcházejí z hřiště na hudbu.)

Zkompilovaný:

Suvorová Taťána Michajlovna

Shadrina Tatyana Nikolaevna

učitel nejvyšší kvalifikační kategorie

MADOU mateřská školkač. 158 města Ťumeň

"Takže léto skončilo!"

Shrnutí sportovní a hudební zábavy ve střední skupině

Cílová: vytvoření příznivého emoční stav u dětí předškolním věku.

úkoly:

Vzdělávací:

- zobecnit představy dětí o ročním období - létě;

Vzdělávací:

Rozvoj svobodné komunikace mezi dětmi;

Rozvíjet pozornost, obratnost a rychlost, schopnost jednat na signál, navigovat v prostoru;

Vzdělávací:

Vychovat přátelský přístup k vrstevníkům.

Průběh akce:

Moderátor: Lidi, léto se chýlí ke konci. Je to trochu smutné, ale máme spoustu živých dojmů z teplých letních dnů. Budeme na ně vzpomínat vlídnými slovy.
Léto je sluneční paprsek

Teplý déšť zpod mraků,

Léto – světlé květy

Neobvyklá krása

Léto je teplá řeka,

Hejno mraků na obloze.

Kluci, řekněte nám, jaké dojmy jste si z léta odnesli?

Je to skvělé, ale dnes je čas se s tímto ročním obdobím rozloučit. Než to uděláte, doporučuji vám vrátit se do léta. Chtít? A s tím nám pomůže kouzelný deštník, rychle sem všichni běžte (chlapi stojí pod deštníkem, zavírají oči. Při hudbě se objeví léto).

Léto. Dobrý den, moji přátelé!

Jak rád vás poznávám!

Vyrostl jsi, stal ses velkým,

Řekni mi, poznáváš mě?

No, řekni mi, kdo jsem?

Děti. Léto!

Léto. Proč jsi tak smutný?

Děti. Dnes se s vámi loučíme příští rok. Ale to my nechceme.

Léto. A dnes si užijeme více zábavy a hraní. Staňte se brzy k veselému tanci (hraje hudba „Jakou barvu má léto…“)

Výborně chlapci! Vyjmenujte tři letní měsíce (děti letní měsíce volají nahlas). A teď mi řekněte, co jste dělali v létě? (Děti stojí v kruhu)

Hra „Co jsem dělal v létě“

(Moderátor klade otázky a děti v kruhu provádějí pohyby na hudbu)

1. Šli jste na procházku? (děti provádějí pochod)
2. Koupali jste se v řece nebo moři? (udělejte vlny rukou)
3. Běhal jsi po ulicích? (běh)
4. Nasbírali jste bobule? (chodit v kruhu, sbírat bobule)
5. Setkali jste se s přáteli? (objímá ty poblíž)
6. Hráli jste se svými přáteli? (Hrají si mezi sebou paštičky)
7. Skákal jsi nebo skákal? (děti vyskočí na místě)
8. Chytili jste motýly? (Chytání motýlů)
9. Zasmáli jste se dobře? (hlasitě se smát)

Tak to bylo v létě super!

Léto: Kluci, připravil jsem pro vás zajímavé hry a hádanky.

Kdo uhodne hádanku, zahraje si zábavnou hru

1. nechodím a nelétám,

zkusím to dohnat!

Můžu být zlatá

No, podívejte se do pohádky ! (Ryba)

Doporučuji hrát venkovní hru „Rybaření“

2. Ne pták, ale s křídly,
Ne včela, ale létá nad květinami . (Motýl)

A nyní hra "Brouci a motýli"

3. Na zahradě je malá kudrna -

bílá košile

Srdce ze zlata.

co to je? (Heřmánek)

Léto: Výborně. A teď vás zvu, abyste si zahráli hru "Sbírejte kytici"(děti jsou rozděleny do dvou týmů. Každému musíte vzít jednu květinu a nalepit ji na papír Whatman, abyste vytvořili kytici).

Vychovatel: Zábava pokračuje

Pojďme se rozveselit

Rychle do kruhu!

Pojďme tančit zábavněji!

Tančete na píseň „A ryby takhle plavou v moři...“

1. Na nebi svítí horká koule -

Každý si toho míče všimne.

Ráno se na nás dívá z okna,

Radostně zářící ... (Slunce)

Dobře, teď zábavná hra"Slunce a déšť"

Pedagog: Chlapi, déšť je stále chladnější a slunce svítí méně a méně. Asi si nás podzim žádá, abychom přišli. Je čas rozloučit se s létem a vrátit se do školky.

Summer: Sbohem kluci.

Děti přistoupí k učitelce, otevřou deštník a vrátí se do školky.

Použité internetové zdroje:

Zveme učitele předškolní vzdělávání Tyumenská oblast, Jamalsko-něněcký autonomní okruh a Chanty-Mansijský autonomní okruh-Yugra zveřejňují metodický materiál:
- Zkušenosti s vyučováním, autorské programy, metodické příručky, prezentace pro třídy, elektronické hry;
- Osobně vyvinuté poznámky a skripty vzdělávací aktivity, projekty, mistrovské kurzy (včetně videí), formy práce s rodinami a učiteli.

Proč je výhodné publikovat u nás?

Vybavení: tamburína, červené kroužky (dle počtu dívek), kroužky modré barvy(dle počtu chlapců), hůl - 1 m. staré trenýrky velká velikost na podvazcích. Obrovské potrhané tričko, stará paruka, jakákoliv složka, gumové holínky(2 kopie všech věcí), košík na laně, šišky, kaštany, volejbalový míč na laně, dva kbelíky (3 l) a houby (20 ks), hudba k nahrávání.

Pedagog: Léto! Báječné léto!

Vše prohřívá ostré slunce.

Běžíme na mýtinu

A budeme ležet na trávě.

Děti běží za učitelem na mýtinu. Sedí v trávě a čtou báseň: „Léto se blíží“ (N. Balashov).

V. A mraky a obilí,

Jak strom, tak dům -

Slunce odměňuje každého

A světlo a teplo.

Léto nám chlapům pomůže zesílit, stát se rychlými, silnými, obratnými!

B. Léto, léto, hodně světla,

Hodně sluníčka.

Pro hru "Happy Tamburine"

Rychle ven!

Hra "Legrační tamburína".

Děti stojí v kruhu, v jehož středu je řidič s tamburínou. Při veselé hudbě přiběhne dítě s tamburínou postupně k několika dívkám (chlapcům) a dovolí jim dvakrát udeřit do tamburíny. Dítě, které udeří do tamburíny, udělá krok zpět a vyjde z kruhu. Vstupující osoba odloží tamburínu a postaví se do obecného kruhu. Děti stojící za kruhem tleskají a ostatní, držíce se za ruce, běží v kruhu. Na signál se všichni zastaví a sklopí ruce. Po slovech „jeden, dva, tři – vezmi to!“ vběhnou děti stojící za kruhem do středu kruhu. Dítě, kterému se podaří vzít tamburínu jako první, se stává řidičem.

V. A nyní uspořádáme zábavné štafetové závody.

Štafetové závody.

"Nadváha" (hra rychlosti).

Děti jsou rozděleny do dvou týmů: dívky a chlapci. Hráči stojí ve vzdálenosti 4-6 m od sebe. Vpředu, ve velké vzdálenosti, je do země zaražen kůl (1-1,2 m), na který je nasazeno tolik kroužků, kolik je hráčů v chlapeckém týmu. Dívky dostávají prsteny jiné barvy. Na signál přibíhají hráči obou družstev stojících na startovní čáře současně ke kůlu; Dívka si musí prsten nasadit, chlapec jej musí sundat.

Ten, kdo přiběhne, nejprve položí ruku na podlahu, poté dokončí svůj úkol, tzn. sundává nebo nasazuje prsten (bez zohlednění času). Zaostávající hráč nedokončí svůj úkol. Poté se oba hráči vrátí na místo startu a již se neúčastní štafety. Další dvojice běží ke kůlu na znamení vedoucího. Když všichni hráči doběhli, vítězný tým je určen celkovým počtem prstenů na sázce: pokud je jich méně, než je počet hráčů v jednom týmu, vyhráli ti, kteří prsteny sundali, pokud více, ti kdo si je oblékl.

"Strašák" (rychlostní hra).

Děti jsou rozděleny do dvou týmů: chlapci a dívky. Na libovolnou vzdálenost (5-6 metrů) rozloží předem připravené roztrhané staré velké šortky s podvazky nebo ustřižené džíny s dírami, obrovské roztrhané tričko, možná starou paruku (pokud ne, tak kousek z koudele, rozcuchaný tak, že zpod klobouku čouhá) a klobouk (brčko, klapky na uši atd. - hlavně čím směšnější, tím vtipnější) a holínky.

Každý tým má svou vlastní sadu oblečení. Hráč běží na hromadu, obléká si (přes oblečení) nejprve tričko, pak džíny, paruku, čepici, boty, tleská rukama (znak připravenosti), roztahuje ruce do stran, jako strašák na zahradě a zvedne nejprve jednoho, pak druhého, jako by rozehnal nezvané zahradní zloděje. Pak rychle vzlétne a běží k týmu a předá štafetu dalšímu.

Q. Chlapci a dívky, nabízím vám zábavné soutěže.

Hra „Cíl pro dva“ (dívky).

Zavěste malý košík na provaz z větve stromu a rozhoupejte se. Dva hráči ze vzdálenosti 3-4 kroků hodí jednu dívku - šišky, druhou - kaštany do houpacího koše. Když se koš přestane kývat, hra končí. Obsah košíku se sečte a určí vítěze.

Míčová hra „Spiral ball“ (chlapci).

Na vrchol tyče (stromu) vysokého 3-5 m je připevněno lano dlouhé 3,5-4 m. Na konec tohoto lana je přivázán volejbalový míč. Hráči (jeden proti jednomu nebo dva proti dvěma) zaujmou svá místa - týmy jsou odděleny čárou na zemi - na obou stranách čáry. Nemůžete vstoupit na nepřátelské území.

Úkolem týmů je úderem míče donutit lano k úplnému omotání tyče tak, aby míč skončil na soupeřově straně. Hráči mohou odpálit míč několikrát za sebou, aniž by se střídali, ale pouze pokud jsou na své polovině hřiště.

Otázka: Co je léto bez vody?

Ani tady, ani tam.

Voda nám pomůže

Trochu vychladnout.

V. A teď nějaké legrační drobnosti,

Vaši přátelé vám zazpívají.

Vtipné drobnosti:

Dívky: Postavme se, děvčata, bok po boku

Pojďme si zazpívat písně.

Chlapci: Ano a možná vstaneme,

Neopouštějme své přátele.

Dívky: Hraješ zábavněji

Balalajko, tři struny!

Zpívejte, pokud můžete

Nestyďte se, tanečníci!

Kluci: Hej, smějící se dívky,

Zpívej pár hlášek,

Zpívejte veseleji

Abychom potěšili hosty.

Dívky: Kdyby nebyla voda,

Nebyl by tam ani hrnek.

Kdyby nebyly žádné dívky,

Kdo by zpíval písně?

Kluci: Celý den jsem se tak moc snažil,

Nedíval jsem se na dívky.

Sotva jsem mohl odolat-

Chtěl jsem si stáhnout cop.

Dívky: Vova, Vovochka, můj přítel,

Jezte koláč s muchomůrkou.

A pro naši Anechku

Sladkosti a perník.

Kluci: Tady je duchem nepřítomná Klava

Nemohu přijít na boty:

Je to vlevo nebo vpravo

Mohlo by to být naopak?

V. Výborně, kluci! Hráli jste dobře a jako suvenýr jste odměněni sportovními odznaky (nebo čokoládovými medailemi).

Léto je nádherné období

Běhejte, skákejte, děti.

Ne řeka a na místě

Nechte zaznít: "Tělesná výchova!"

Děti: "Hurá!"

Ballo L.I., Paferová L.M.