Як правильно боротися з примхами дитини після. Як впоратися з примхливою дитиною

Капризи дитини та як з ними боротися?

Що таке примха, відомо багатьом батькам малюків. У дитячому віціКоли дитина починає відстоювати свою думку в сім'ї, часто виникають капризи. Деякі батьки намагаються придушити це явище у дитини,нав'язують свою думку, кажуть про неприпустимість капризів Насправді примха – не таке вже й погане явище.

Слово «каприз» прийшло до нас із французької мовиі перекладається як «упертість, завзятість; примха, чудасії». Дитячі капризи, як правило, супроводжуються плачем чи навіть криком дитини, а збудження виражається різкими рухами. Дитина тупає ногами, махає головою чи руками, іноді навіть може впасти на підлогу.

Для того щоб зрозуміти, як з примхами дитини боротися, необхідно твердо засвоїти – примхи не випадкові і ніколи не виникають на порожньому місці. Вони завжди мають якісь причини, а якщо дорослі неправильно на дитячі капризи реагують, то лише підтримують і закріплюють їх. Вірний шляхдо того, як відучувати дитину від примх – знання вікових особливостейдитячої психіки, дотримання режиму, єдність вимог до дитини, перебування золотої середини між недоліком та надлишком уваги. І найголовніше – кохання та величезне терпіння!

У різному віціта капризи бувають різними. Грудна дитинаплаче найчастіше через будь-який дискомфорт, і це складно назвати капризом. Скоріше це прохання про допомогу. У віці року, трьох, п'яти років дитина переживає вікові кризи, і ці періоди несуть із собою яскраві емоційні реакції у дітей. У періоди вікової кризи капризи було б сприймати як наполовину природну психологічну реакцію. В цей час дитині необхідний особливий підхіді чуйне ставлення. Але якщо дорослі неправильно виховують дитину, то капризи та дитячі істерики нерідко стають звичною формою поведінки. Адже, вперше роки життя дитина починає усвідомлювати себе як індивідуальність і активно вивчає навколишній світ. Малюкові необхідно все доторкнутися, затягнути в рот, зрозуміти про кожну річ – що це і як воно працює? Так само і з батьками – дитині необхідно випробувати, як старші будуть реагувати на ту чи іншу поведінку, що вони робитимуть, якщо проігнорувати їх зауваження? І якщо, експериментуючи з різними формамиповедінки, він отримав бажаний собі результат, цей спосіб поведінки запам'ятовується їм як найдієвіший і закріплюється у його свідомості. Так і виходить, що дорослі через свої помилки часто самі стають винними у примхах своїх дітей. А після цього починають осягати, як боротися з дитячими примхами.

Як реагувати на примхи

Залежно від того, наскільки дитина мала, різні та її капризи. Немовля може плакати, якщо йому дискомфортно, або коли він хоче їсти. І це не примха. У такий спосіб малюк привертає увагу, просить допомогти. У віці від трьох до п'яти років дитина переживає першу вікову кризу у своєму житті. Цей період характеризується надто емоційними реакціями. Примха вважається наслідком природної психологічної реакції. У цей час він більш ранимий, ніж зазвичай, з погляду стійкості психіки, тому до нього потрібне особливе ставлення та тактика поведінки.

• Передбачити, коли станеться черговий спалах упертості, можливо не завжди. Найкраща тактика - це надати дитині якнайбільше фізичної свободи. Чи так погано, якщо під час прогулянки ваш малюк із задоволенням тупає по калюжах або зайнятий пошуком корінців у землі?
• Приступу впертості дітей іноді можна уникнути від початку. Вони не люблять, коли їх переривають під час гри.
• Не надавайте занадто великого значення впертості. Візьміть до уваги напад, але не дуже хвилюйтеся за дитину.
• Не намагайтеся в цей час будь-що вселяти вашому малюку. Зауваження, нотації у такій ситуації не мають сенсу. Він дуже збуджений і не може вас зрозуміти.
• Будьте у поведінці з дитиною наполегливими. Якщо ви сказали "Ні", залишайтеся і далі при цій думці.
• Діти дуже відчувають настрій батьків. Намагайтеся не показувати дитині свого роздратування, негативних емоцій. Це може посилити напад упертості.
• Не здавайтеся навіть тоді, коли напад упертості у дитини протікає в громадському місці. Найчастіше допомагає лише одне - взяти його за руку і відвести
• Надайте дитині право вибору. Наприклад, якщо ви знаєте, що дитина не захоче йти на вулицю в шапці, то замість «одягни шапку» краще сказати: «Ти яку шапку хочеш, синю чи зелену?» У дитини залишиться відчуття самостійного вибору, а те, що в результаті він йде гуляти саме в головному уборі, пройшло повз його увагу.
• Не змушуйте дитину підкорятися, а обіграйте ситуацію так, ніби вам потрібна допомога: «Я забула, як правильно чистити зуби, покажи мені, будь ласка». То дитина буде задоволена, що маму може чомусь повчити, а зуби вичистить - краще, ніж зазвичай!
• У конфліктній ситуації створюйте приємні для дитини перспективи. Говоріть йому про ту приємну подію, яка на неї чекає незабаром, і це допоможе йому змиритися з тим, що зараз треба зробити щось не дуже приємне. Наприклад: «Ваня, зараз потрібно зібрати розкидані іграшки, а потім я дам тобі фарби, і ти малюватимеш».

Секрети психологів.

Спілкуйтесь з дитиноюдаючи йому зрозуміти, що він почутий. Для цього, відповідаючи, перефразуйте його повідомлення. "Мама,я не хочу їсти " " Ти зараз не хочеш їсти, Тоді ми пообідаємо трохи пізніше». "Мама,Коля вдарив мене» « Коля вдарив тебе, І ти сердишся на нього». Такий спосіб спілкування дає дитині відчуття, що вона почута і зрозуміла.

З раннього дитинстварозвивайте волю своєї дитини. Воля це не здатність наполягти на своєму, а вміння справлятися з труднощами. Привчайте дітей самостійно їсти, одягатися, прибирати іграшки, витирати пил та прибирати за собою зі столу. Витрачені кілька хвилин на збирання розкрошеного хліба або розлитої води окупляться трохи пізніше втричі.

Використовуйте правило третього дзвінка. Для попередження дитячої істерики починайте заздалегідь говорити про закінчення будь-якої справи. «Через 10 хвилин ми вимикаємо телевізор. Через п'ять хвилин вимикається телевізор. Стоп. ТБ вимикається».

Говоріть дитині про свої бажання: «Я вже була вовком, і не хочу бути ним знову, давай поміняємось ролями», «Бабуся втомилася…», «Ти образив сестру…». Чим раніше дитина навчиться розуміти почуття інших, тим легше їй адаптуватиметься в соціумі.

Змініть тему . Це самий легкий спосіб- Просто змінити тему. Наприклад, якщо малюк не хоче митися, відчайдушно пручається, запитайте його: "Що ти робив сьогодні в садочку?" Зосередьтеся на приємній частині. Замість того, щоб грубо наполягати на своєму ("Негайно вирушаємо у ванну!"), зосередьте увагу малюка на приємних сторонах майбутньої дії. Скажіть, наприклад: "Давай подивимося, чи вміє гумова качкапускати бульбашки!

Придумайте приємний спосібперейти до бажаної дії. Оживіть ситуацію. Наприклад, замість "Припини нити і негайно залізай у ванну!" можна сказати: "Давай полетимо у ванну, як дракончик!", Схопити малюка, покружляти з ним по дорозі, поричати, як дракон, і з шипінням опуститися у воду.

Відверта брехня. Цей спосіб теж може стати джерелом великих веселощів. Наприклад, помітивши, що дитина ось-ось розкриється, поверніть убік, прикладіть палець до губ і скажіть: "Ш-ш-ш!" Потім театральним пошепком запитайте, чи він не чув чогось. Потім приблизно тим самим тоном прошепотіть: "Динозаври!" - І підповзіть з ним до вікна, щоб подивитись на динозаврів. У цьому випадку працює все, що завгодно. Запитайте дитину, що розкапризнувалася в супермаркеті, чи не пробігав тут синій зайчик.

Як уникнути істерики у магазині?

Прикладом однієї з мам, як можна уникнути істерики в магазині.

Син: "Мамо, купи мені цю машинку".

Мама: "Ні, ми сьогодні не планували купувати машинку".

Син: "Мамо, ну купи мені цю машинку".

Мама: "Ні, сьогодні ми не купимо цю машинку".

Син: Ти ніколи не купуєш мені, то що я хочу. Ти не кохаєш мене!"

Мама: Я тебе дуже люблю. Я розумію, як ти зараз засмучений через те, що я не можу купити сьогодні цю машинку. Тобі, правда, дуже хочеться її мати?»

Син: «Так, я дуже-дуже хочу цю машинку!»

Мама дістає з сумки блокнот та ручку. «Давай я запишу, що ти дуже хочеш цю машинку. І в Наступного разуколи буде можливість ми її обов'язково купимо. Добре?"

Дитина потихеньку заспокоюється: «Добре, мамо». А у мами з'являється можливість на чергове свято купити саме ту машинку, яку хотіла дитина. Істерика була запобігла!

І на довершення картини не забувайте про правило, яке має намертво надрукуватися у вас у мозку.

Ігноруйте поведінку, яка вам не подобається.

Хваліть поведінку, яка вам подобається.

Дитячі істерики – одна з найнеприємніших речей для батьків, особливо коли дитина досягає віку двох років. Однак психологи вважають, що діти не закочують істерики просто тому, що їм подобається поводитися погано, або через прагнення маніпулювати батьками. Найчастіше крик – це симптом агресії та незадоволення, і криком діти виражають ці емоції, бо не можуть сказати словами, що їм не подобається. Щоб справлятися з такими ситуаціями швидко та максимально правильно, слід навчитися зберігати спокій та розуміти, що турбує дитину.

Кроки

Проговоріть проблему

Зберігайте спокій.Найгірше, що можуть зробити батьки, коли у дитини істерика - це відповісти на спалах гніву спалахом гніву. Діти заспокоюються, якщо батьки спокійні, особливо в моменти істерик, тож якщо ви на узводі, не варто очікувати від дитини спокою. Зробіть кілька глибоких вдихів, перш ніж відреагувати.

Переконайтеся, що дитина має те, чого вона потребує.Пам'ятайте, що істерика - це не завжди спроба досягти свого. Це також може бути наслідком невдоволення, відсутності уваги з вашого боку чи навіть фізіологічної проблеми (низький рівень цукру на крові, біль, проблеми із травленням). Можливо, у вашої дитини ріжуться зуби, вона забруднила підгузник або хоче спати. У цих випадках важливо не намагатися домовитися з дитиною, а дати їй те, що їй потрібно, і зійде істерика нанівець.

• Діти часто закочують істерики, коли хочуть спати. Регулярний режим дозволить уникнути цього, якщо істерики вашого малюка трапляються з цієї причини.
• Якщо йдете з дому з дитиною, завжди тримайте при собі здорову їжу для перекушування, щоб малюк не закотив істерику через голод.

1. Запитайте, що це не так.Діти хочуть, щоб їх почули, і істерика – це нерідко кращий спосіб, яким вони можуть цього досягти. Серйозно поговоріть з дитиною та запитайте, що не так, а потім вислухайте її. Це може допомогти. Візьміть дитину на руки і віддайте їй усю свою увагу, щоб вона могла все вам пояснити.

   • Це не означає, що вам потрібно завжди давати дитині те, чого вона просить. Важливо поводитися з дитиною шанобливо, як із будь-якою іншою людиною. Навіть якщо ваша дитина не хоче йти до школи і хоче нову іграшку, він має право заявити про це бажання.

2. Замість того, щоб просто відмовляти, давайте чіткі пояснення.Багато батьків люблять просто говорити "ні" або "бо я так сказала", не пояснюючи причин, і це не подобається дітям. Давати довге пояснення не потрібно - досить просто пояснити, чому ви так робите, і це допоможе дитині розібратися в ситуації.

   • Наприклад, якщо ви знаходитесь в магазині, а дитина вередує, тому що хоче солодкі пластівці для сніданку, нагадайте йому, що йому подобається їсти на сніданок вівсянку з фруктами, тому немає необхідності купувати ще й пластівці.

3. Запропонуйте дитині вибір стратегій вирішення проблеми.Наприклад, ваш син хоче морозиво, але час наближається до вечері. Скажіть: "Саша, ти дуже засмучений. Або заспокойся, або тобі доведеться піти до своєї кімнати". Ви дали йому вибір: або контролювати себе, або якщо він не може цього зробити, піти в місце, де він не буде впливати на інших. Якщо він зробить правильний вибір(заспокоїться), не забудьте його похвалити: "Ти попросив морозиво, і я сказала "ні". Молодець, що зрозумів цю відповідь".

   • У свою чергу, попередьте його про наслідки його поведінки та дотримайтеся свого слова, якщо він вибере примху. Наприклад, відведіть його в дитячу та твердо скажіть, що він там залишиться, доки не заспокоїться. Зробити це з дворічною дитиноюнабагато легше, ніж з восьмирічним, тому чим раніше ви почнете навчальний процес, тим краще.

4. Стійте на своєму.Намагайтеся зрозуміти дитину, але не відступайте від своєї. Пояснивши причину своїх дій, не змінюйте свого рішення. Дитина може заспокоїтись, а може й не заспокоїтися, але вона у будь-якому випадку запам'ятає, що істерика не призведе до бажаному результату. Наступного разу, коли дитина захоче чогось, вона вже не буде налаштована так вередувати.

   Вживіть заходів для запобігання травмам.Діти можуть різко рухатися під час істерики, тому слід усунути всі небезпечні предмети, щоб захистити дитину від травми.

   • Намагайтеся не обмежувати дитину фізично під час істерики, але в деяких випадках це необхідно для того, щоб їй було спокійніше. Акуратно, але міцно візьміть дитину (не тисніть занадто сильно). Спокійно поговоріть з дитиною, особливо якщо її примхи стали результатом невдоволення, гніву чи незнайомої обстановки.

5. Тримайте себе у руках.Дитина братиме з вас приклад, і якщо ви почнете кричати і закочувати "дорослі" істерики, дитина зрозуміє, що така поведінка допустима у вашому будинку. Контролювати себе непросто, проте спокій та зібраність – це найкраще, що ви можете зробити для себе та дитини. Зробіть паузу, якщо вам потрібно прийти до тями. Попросіть чоловіка чи дружину чи іншого близької людинидоглядати за дитиною, поки ви заспокоюєтеся. Якщо потрібно, залиште дитину в її кімнаті.

   • Не шльопайте дитину і не кричіть на неї. Це лише налякає дитину та заплутає ще більше. Так вам не вдасться побудувати здорові та довірчі стосунки.
   • Важливо також надавати приклад дитині за допомогою позитивного спілкування з другим батьком. Не сваріться на очах у дитини і не засмучуйтесь, коли щось складеться не так, як ви хочете.

6. Що б не трапилося, намагайтеся дати дитині зрозуміти, що її люблять.Іноді діти вередують, бо хочуть більше уваги та кохання. Позбавлення дитини свого кохання - невірний спосіб виховання. Що б не сталося, дитина повинна знати, що ви її любите.

   • Не лайте дитину і не кажіть, що ви розчаровані в ній, якщо вона закотить істерику.
   • Обійміть дитину і скажіть, що любите її, навіть якщо ви дуже незадоволені її поведінкою.

   Зробіть паузу

   1. Під час істерики зробіть паузу.Не намагайтеся донести щось до дитини, якщо вона заливається в істериці. Дайте йому час накричатися. Вимовляйте фрази, які опишуть те, що відчуває дитина. Можна сказати так: "Я розумію, що ти дуже втомився за день" або "Ти, напевно, дуже засмучений через те, що не може отримати те, чого хочеш, прямо зараз". Це не тільки допоможе дитині оформити почуття в слова, але й дозволить вам виявити співчуття, не роблячи жодних дій. Можливо, у цей момент краще залишити дитину, доки вона не заспокоїться.

      Скажіть дитині, що ви робите паузу.Якщо дитина б'ється в істериці і не реагує на ваші слова, іноді мовчання – найкращий спосіб боротьби з цим. Скажіть дитині, що ви робите паузу доти, доки вона не заспокоїться.

      • Зберігайте спокій самі, щоб дитина брала з вас приклад.
      • Не використовуйте це як покарання - суть у тому, щоб дати дитині можливість прийти до тями самостійно.

   2. Відведіть дитину до безпечного місця.Це може бути його кімната або інше приміщення, де ви можете залишити його одного. Там не повинно бути ніяких факторів, що відволікають (комп'ютера, телевізора, ігор). Місце має бути тихим і затишним, щоб воно викликало асоціацію зі спокоєм.

      • Не зачиняйте двері на замок. Це небезпечно і дитина може сприйняти це як покарання.

   3. Поясніть дитині, що ви поговорите з нею, коли вона прийде до тями.Це дозволить дитині зрозуміти, що ви перестаєте спілкуватися з нею тому, що її поведінка неприйнятна, а не тому, що вона вам не потрібна. Коли дитина стане спокійнішою, почніть обговорювати істерику і речі, які турбують дитину.

      Поговоріть з дитиною, коли настане слушний час.Коли малюк перестане вередувати, поговоріть про те, що сталося. Запитайте, чому він був засмучений, не лаючи і не засуджуючи його. Поясніть, як виглядає з вашого боку.

      • Важливо ставитися до дитини не як до ворога, навіть якщо ви засмучені його поведінкою. Обійміть дитину і м'яко поговоріть з нею, пояснюючи, що не завжди можна досягти своєї.

   4. Будьте послідовні.Щоб діти могли почуватися спокійно, їм потрібна певна система. Якщо вони не знатимуть, що станеться в результаті будь-якої поведінки, вони почнуть поводитися неприйнятно. Щоразу, коли дитина закочуватиме істерику, відводьте її в кімнату і залишайте одного. Незабаром він зрозуміє, що крики та стусани ногами – менш ефективна стратегія, ніж розмова.

      Спробуйте демонстративно вести щоденник.Якщо ви не готові залишати дитину одну, можна переключити свою увагу. Коли дитина почне вередувати, скажіть їй, що ви зараз писатимете про це. Візьміть щоденник і почніть писати, що сталося і як ви почуваєтеся. Запитайте дитину, що вона відчуває, щоб ви могли записати це. Дитина захоче брати участь у тому, чим ви займаєтеся, і швидко забуде про крики та сльози.

   Зверніться до фахівців

   Розберіться в тому, чи ви розумієте свою дитину.Діти по-різному реагують різні методи виховання. Спробуйте різні підходи, і ви зрозумієте, що працює. Якщо дитина влаштовує істерики, незважаючи на всі ваші зусилля, вам може знадобитися допомога лікаря або психотерапевта, який надасть вам рекомендації відповідно до особливостей вашої дитини.

   1. Зверніть увагу на те, чи пов'язані капризи із зовнішніми факторами.Деякі умови можуть провокувати більш часті істерики. Іноді діти виявляються чутливими до деяких продуктів (особливо до цукру), світла, великих скупчень людей, музики тощо. Ці фактори дратують дитину та викликають напад.

      • Поспостерігайте за тим, коли відбуваються істерики, і ви зрозумієте, чи вони пов'язані з обстановкою. Позбудьтеся дратівливого фактора і подивіться, чи це допоможе.
      • Зверніться до фахівця, якщо не можете зрозуміти, в чому причина істерики.

   2. Подивіться, чи істерики стануть повторюватися з такою ж частотою, коли дитина стане старшою.Багато дітей переростають істерики, тому що навчаються спілкуватися ефективніше. Якщо дитина продовжує вередувати у більш свідомому віці, можливо, справа в якійсь проблемі. Покажіть дитину лікарю чи психотерапевту, щоб розібратися у його стані.

      • Відведіть дитину до фахівця, якщо істерики дуже часті чи сильні. Якщо дитина катається по підлозі кілька разів на день або якщо істерики стали вимотуючими, слід порадитись із лікарем, щоб зрозуміти, що відбувається. Серйозні часті істерики можуть бути симптомом проблеми розвитку.
   • Налаштуйте дитину на успіх, а не на поразку. Наприклад, якщо ви знаєте, що у вашої дитини був довгий день, і вона не їла з обіду, підіть у продуктовий магазин вранці, а не зараз. Якщо це неможливо, постарайтеся зацікавити дитину покупками та не затримуйтесь у магазині надовго. Не забувайте, наскільки дитина мала, і пам'ятайте, що вона ще тільки вчиться терпінню.
   • Якщо ви знаходитесь в громадському місці і дитина починає вередувати, іноді найкраще рішення - це просто піти, навіть якщо ви змушені нести піниться і кричить дитини на руках. Зберігайте спокій і пам'ятайте, що ваша дитина поводиться так під впливом сильних емоцій, а не розуму.
   • Якщо ваша дитина розкапризувалась, подивіться їй у вічі і нормальним голосом скажіть їй, що ви її вислухаєте після того, як заплатите в касі. Покажіть дитині покупку, скажіть, що тато дуже любить, дайте касиру. Дайте дитині покупку, нехай вона сама дасть касиру, подякуйте їй, якщо вона це зробить. Дайте йому зрозуміти, що він молодець, усміхніться і скажіть йому: "Мені дуже подобається, коли ти допомагаєш мамі". Усміхніться дитині.
   • Слід зазначити, що з порушеннями розвитку можуть завжди розуміти словесні інструкції. Іноді вони навіть можуть повторити вказівки, але, насилу, їм слідують. Якщо ви стикаєтеся з такою проблемою, спробуйте показати за допомогою картинок те, що ви хочете. Виріжте ілюстрації з журналів або намалюйте чоловічків і поговоріть про малюнки з дитиною. Дитина може краще зрозуміти, якщо усні інструкції будуть підкріплені візуально.
   • У жодному разі не кричіть і не говоріть різко з дитиною, якщо хочете, щоб вона припинила істерику. Поясніть йому, що він робить, чому ви не схвалюєте, і запропонуйте інший спосіб самовираження. Наприклад: "Саша, ти кричиш і стукаєш кулаками, і це недобре. Коли ти кричиш і стукаєш кулаками, інших людей це дуже засмучує. Я хочу, щоб ти припинив це робити і поговорив зі мною. Я хочу зрозуміти, що тебе турбує, але я не розумію твої слова, коли ти кричиш”.
   • Приступи гніву та примхи стають маніпуляцією, тільки якщо ви це дозволяєте. Найчастіше істерика насправді не пов'язана з тим, що сталося; це може бути випуском досади, що накопичилася, і невдоволення від багатоденних спроб добре поводитися, чинити правильно і вчитися бути вихованою маленькою людиною.
   • Майте на запас план: коли ви наближаєтеся до проблемного місця, наприклад, касі в магазині, заздалегідь обговоріть ситуацію з дитиною: "Кате, в Останнім часому нас виникають проблеми у каси. Починаючи з сьогоднішнього дня, ось, що ми робитимемо: коли ти підійдеш до каси, ти зможеш вибрати пачку жувальної гумки, якщо ти будеш добре поводитися до цього моменту. Якщо ти почнеш кричати і кричати, бо тобі хочеться ще одну пачку, тоді жувальну гумку не отримаєш взагалі. Тепер, Катю, скажи мені, що ми робитимемо?" (Дитина повинна повторити.) Якщо ви обидва добре зрозуміли план, немає необхідності повторювати його знову і знову перед касою. Якщо дитина буде добре поводитися, вона отримає винагороду, як і було" заплановано, а якщо ні, він нічого не отримає.
   • Всі діти різні, як і можливі ситуації. Немає універсального підходу. Ви як батько маєте контролювати ситуацію. Зберігайте спокій і не нервуйте. Якщо ви роздратуєтесь, засмутитеся, відчуєте роздратування або розчарування, спробуйте спочатку вийти з ситуації, а потім поверніться і заспокойте дитину.
     • У певний момент дитина повинна почати приймати той факт, що "ні" означає "ні". Однак якщо дитина вже доросла, ви повинні пояснити, чому поводитися певним чином не можна.

   Попередження

   • Не чекайте від дитини поведінки, яка не відповідає її віку. Як батьки ви не зобов'язані миритися з грубою або образливою поведінкою і повинні встановити межі дозволеного, але також враховуйте те, що деякі речі є нормальними для певного віку. Пам'ятайте, що складні етапи пройдуть, і ваше завдання – спрямовувати та любити свою дитину на всій їхній протязі, а не штовхати її всіма силами до наступного етапу.
   • Не поступайтеся дитині тільки для того, щоб уникнути незручної ситуації, тому що це вчить дитину влаштовувати шоу для натовпу. Хоча батькам здається, що всі погляди притягнуті до них, коли їхня дитина вередує на публіці, насправді більшість глядачів каже: "Давай, давай!", коли бачать, як батьки встановлюють розумні межі для своєї дитини.
   • Розбещена дитина може лише погіршити проблему, якщо ви перебуваєте в непростій ситуації. Наприклад, якщо ви сплачуєте рахунки, а ваша дитина кричить, це лише все ускладнює. Вирушайте туди, де можете випустити назовні свій гнів. За жодних обставин не обрушуйте свій гнів на дитину, тому що вона у ваших труднощах не винна.
   • Якщо ви вже спробували всі стратегії, перелічені в цій статті, але все ще маєте справу з частими істериками, можливо, настав час звернутися за професійною допомогою, щоб краще зрозуміти свою дитину і знати, як з нею працювати. Дітям з порушеннями розвитку або іншими труднощами може знадобитися допомога досвідченого фахівця. Поясніть фахівцю, що ви і ваша дитина відчуваєте. Покажіть статтю, подібну до цієї, поясніть, які підходи ви спробували, і розкажіть, як вони спрацювали. Професіонал може надати вам інші рекомендації або порадити подальший аналіз ситуації.
   • У жодному разі не піддавайтеся дитині під час примхи чи істерики. Це знак того, що дитина виграла і що вона може вас контролювати. Вчіться справлятися з примхами вдома, і тоді вам рідше доведеться бентежитися на публіці. Ви можете спробувати поступатися дрібницями, тому що це дає дітям почуття більшого контролю над ситуацією, і вони бачать, що спокійна поведінка винагороджується!
   • Не покладайтеся занадто часто на відволікаючі маневри (на зразок жувальної гумки), щоб покласти край дитячій істериці. Навчіть дитину не закочувати істерики, і вона швидше розвине інші механізми психологічної адаптації. Тим не менш, деякі діти можуть вередувати або закочувати істерику через те, що вони більш збудливі або емоційні. Як і дорослі, деякі діти за вдачею спокійні, тоді як інші більш експресивні. Хороша істерика дає вихід незадоволеної енергії, розчарування, гніву та інших емоцій. Це природно. Якщо ви навчаєте дітей стримувати свої емоції, вони стануть дорослими, які можуть висловити свої почуття!
   • У деяких ситуаціях слід залишати дитину одну. Не можна бити дітей. Фізичне покарання вчить дитині, що можна застосовувати фізичну силудо інших (бити, штовхати, ударяти долонею).
   • У жодному разі не бийте і не ображайте дитину. Якщо ви обрали тілесне покарання, робіть це спокійно та відповідально. Обов'язково заздалегідь дізнайтесь про закони щодо тілесних покарань у вашому регіоні.

Погано спить

Денний сон

Істерики

Дитячі примхи суспільством сприймаються цілком терпимо - він маленький, виросте - зрозуміє! У цьому є частка мудрості, оскільки нервова система малюків справді зазнає суттєвих змін у перші роки життя, капризами малюк може «сигналізувати» оточуючим свою втому, напругу, невдоволення, незгоду з чимось, свій поганий фізичний стан, якщо він захворів.

Однак надмірно примхлива дитина може підірвати нервову системуне лише батькам та оточуючим, а й самому собі.

Відомий дитячий лікарЄвген Комаровський розповідає, що робити, якщо дитина вередує, і чи можна скоригувати її поведінку.

Звідки беруться капризи?

Якщо дитина часто психує і вередує, то може бути кілька причин:

• Він погано почувається, відчуває нездужання.
• Він перевтомлюється, відчуває стрес (особливо якщо капризи повторюються увечері).
• Він погано вихований, він влаштовує істерики, тому що звик саме так отримувати бажане.

Доктор Комаровський вважає, що будь-який надмірний прояв примхливості спрямований насамперед на батьків. Якщо у малюка є глядачі, на яких його істерика діє, він користуватиметься цією «зброєю» щоразу, коли йому щось знадобиться або щось перестане влаштовувати .

Розумні дії батьків у цьому випадку повинні полягати в ігноруванні - малюк, якому відмовили в можливості залізти руками в гарячу духовку або занурити в унітаз кота, може скільки завгодно кричати і обурюватися, мама і тато повинні бути непохитними.

Бажано, щоб такої тактики дотримувалися всі члени сім'ї, включаючи бабусю та дідуся. Комаровський наголошує, що діти стають тиранами та маніпуляторами практично відразу після того, як розуміють, що за допомогою істерики вони можуть досягти того, що їм забороняється.

Вікові капризи та істерики

У розвитку дитини проходить кілька етапів психологічного дорослішання. Перехід від одного етапу до наступного супроводжується так званою віковою кризою. Це складний час і для самого малюка, і для його батьків, оскільки не у всіх, але у більшості дітей кризи віку супроводжуються підвищеною примхою і навіть істеричністю.

2-3 роки

У цьому віці малюк починає усвідомлювати себе як окрему особу. Починається період заперечення, малюк прагне робити все навпаки, упирається і вередує часом з будь-якого приводу. Він пробує оточуючих на міцність, відчуває межі дозволеного. Саме тому примхлива дитина у 2 або 3 роки – зовсім не рідкість. Багатьох дитячих примх у цьому віці можна було б уникнути, якби діти вміли у свої 2-3 роки добре висловлювати емоції словами. Але обмеженість словникового запасу такої дитини, а також невміння та нерозуміння принципів опису своїх почуттів у словах, призводять саме до такої неадекватної реакції.

6-7 років

У цьому віці діти зазвичай йдуть до школи. Зміна колективу, новий розпорядок дня, відмінний від садиківського, а, головне, нові вимоги з боку батьків, часто настільки пригнічують чадо, що він починає вередувати та стерти на знак протесту. Найбільш вираженими бувають істерики у тих хлопців, які почали практикувати капризи ще у 2-3 роки, і батькам не вдалося своєчасно нормалізувати поведінку дитини.

Примхи у немовлят

У немовляткапризи, як правило, мають вагомі підстави. Малюк не бере груди, нервує і плаче в перші місяці свої самостійного життянемає від шкідливості, як від незадоволених потреб чи фізичного дискомфорту.

Для початку Комаровський радить переконатися, що дитині створені правильні умовидля здорового зросту – у його кімнаті не жарко, не задушливо.

Часто малюк може вередувати від недосипу чи навпаки - від надлишкового сну, від переїдання, якщо батьки напихають малюка через силу не тоді, коли він просить їсти, а тоді, коли, на їхню думку, настав час обідати. Від переїдання збільшується частота та інтенсивність кишкових кольк, які доставляють чимало неприємних фізичних відчуттів. В результаті малюк вередує.

Досить часто капризи супроводжують період прорізування зубівАле такі напади плачу і ниття мають тимчасовий характер, як тільки стан дитини нормалізується, все зміниться, в тому числі і поведінка.

Коли звертатися до лікаря

Найчастіше батьки ведуть свою примхливу, неслухняну дитину на прийом до педіатра з цією проблемою року в 4. До цього віку вони виправдовують дитячі «концерти» віковими кризами раннього віку, індивідуальними особливостямиповедінки, темпераментом дитини та іншими причинами. Однак, за словами Комаровського, у 4-5 років вже досить складно вирішувати занедбану педагогічну проблему, яка, безсумнівно, має місце.

Насторожити батьків мають деякі особливості поведінки під час активної фази істерики.

Якщо малюк робить «істеричний міст», при якому вигинає спину дугою і надзвичайно напружує всі м'язи, якщо у нього відбуваються затримки дихання зі втратою свідомості, для власного заспокоєння мамі краще показати дитину дитячому неврологу та відвідати дитячого психолога.

У цілому нині, фізичні прояви істерики в дитини може бути різними, до судом, помутніння свідомості, короткочасного порушення мовних функцій. У деяких випадках такі реакції можуть свідчити не тільки про сприйнятливість дитини, її темперамент, а й про певні захворювання неврологічного та психіатричного характеру. Якщо є сумніви – йдіть до лікаря-фахівця. Якщо окрім затримки дихання при горі нічого більше не відбувається, боротися з цим Комаровський радить просто - слід дунути в лице, що істере, він рефлекторно припинить кричати і зробить глибокий вдих, дихання нормалізується.

Не висувайте до дитини підвищених вимог.Його внутрішнє відчуття того, що він не впорається з вашими очікуваннями, опір вимогам, виконати які він поки що через вік не може, викликають реакцію у відповідь, що проявляється саме істерикою і дитячими примхами.

Дотримуйтесь розпорядку дня, стежте, щоб дитина достатньо відпочивала, не перевтомлювалася, не проводила занадто багато часу за комп'ютером або перед телевізором. Якщо дитина має схильність до підвищеної примхливості, для неї найкраще дозвілля - активні ігрина свіжому повітрі.

Навчіть дитину промовляти свої емоції та почуття.Для цього з раннього віку слід показати дитині, як це робиться і регулярно практикувати прості вправи. «Мені прикро, тому що мені не вдається намалювати слона», «Коли йде гроза, мені дуже страшно», «Коли я боюся, мені хочеться сховатися» тощо. До трьох - чотирьох років це допоможе сформувати у дитини звичку говорити словами про те, що їй потрібно, що її не влаштовує, а не закочувати істерики з криками та криками.

Якщо вони стійко зможуть витримати перший етап, коли потрібно буде ігнорувати істерику, не показуючи, що вона хоч якось чіпає дорослих, то незабаром у будинку настане тиша і гармонія, дитина досить швидко на рівні рефлексу запам'ятає, що істерика - не вихід і спосіб. отже, в ній немає жодного сенсу.

Відпрацюйте систему заборон і слідкуйте за тим, щоб те, що не можна, не можна було завжди. Будь-які винятки з правил – зайвий привід для подальшої істерики.

Якщо дитина схильна до бурхливих істериків, з биттям головою об підлогу та стіни, треба убезпечити її від можливих травм. Якщо йдеться про дитину 1-2 роки, Комаровський радить обмежити істерику межами манежу.Якщо почався напад, слід посадити дитину в манеж і вийти деякий час із кімнати. Відсутність глядачів зробить істерику нетривалою, а завдати собі шкоди у манежі дитина фізично не зможе.

Батько:

— Доведеться, синку, мені тебе покарати, хоч мені це дуже неприємно!

— У такому разі, кому ти хочеш зробити приємність?

Всі діти вередують. Але в різному віці вони роблять це з різними цілями з різних причин і, відповідно, по-різному. Найбільший пік примх припадає на вік 2 років. Саме в цей час малюк активно перевіряє взаємини з оточуючими людьми та формує навички правильної поведінки.

Як пише психолог і педагог Раїль Кашапов, примха — це емоційний тиск на дорослого, спроба змусити батьків зробити так, як хоче дитині.

Дуже важливо, щоб дорослі розуміли, що відбувається з їхньою дитиною, і правильно поводилися у відповідь на дитячі примхи та істерики.

Наприклад, чи потрібно брати дитину на руки, коли вона вередує? Відповідь тут буде неоднозначною. Звичайно, дитину потрібно періодично брати на руки — діти потребують батьківського тепла та ласки. Безумовно, це потрібно робити, коли дитина чимось налякана, засмучена, та й просто втомилася. Але коли це лише егоїстична спроба привернути до себе увагу (мама з кимось розмовляє, займається з іншою дитиною тощо), то в такій ситуації малюкові варто відмовити.

Або вже знайома ситуація з адаптацією дітей до дитячому садку: примхи, істерики та інші «концерти». Ми теж стикалися з такими нетривалими примхами у нашої Танюшки. Причому її капризи були не з приводу того, що ми залишали її в саду, а через те, що там ще були діти, на яких вихователь теж звертала увагу. Звичайно, на такі капризи реагувати не треба: дитина повинна вчитися жити в суспільстві і зважати на інтереси оточуючих. Адже саме у цьому віці закладаються 2 основні правила етикету «Поважай!» і «Не заважай!», на яких будується головний закон безконфліктного спілкування та взаємодії з оточуючими людьми: «Твоя свобода закінчується там, де починається свобода іншої людини».

Ще «страшніші» примхи — це примхи з приводу купівлі будь-якої речі чи солодощі, влаштовані в магазині.

Але не треба боятися примхливої ​​поведінки своєї дитини. Я не втомлююся повторювати: взагалі всього, що відбувається з дитиною до 3 років, і позитивного, і негативного, боятися не потрібно! Головне - не пускати це на самоплив!

До дитячих капризів потрібно ставитися з розумінням, але при цьому не робити жодних поступок. Якщо ви поступитеся один раз, потім ще й ще, то у дитини сформується невірне уявлення про те, як потрібно добиватися свого. Як знову ж таки стверджує Р. Кашапов, «Капризи, як явище, легше присікти на першій, другій, третій, десятій витівці, ніж на п'ятдесятій або сотій. Поки дитина ще маленька і не увійшла в раж, а робить лише спроби, можна припинити розвиток цього явища».

Порада 1:

Не поступайтеся під дією істерик, тому що їхня мета — чинити тиск на дорослих, отримати бажане. Спробуйте розібратися, коли і чому дитина впадає в такий стан, і на основі цих висновків постарайтеся просто такого надалі не допускати.

Наприклад, якщо ви розумієте, що дитина не налаштована найближчим часом їсти сама, хоч і вміє це робити, то не треба наполягати. Краще відразу погодувати його, не провокуючи капризи, ніж витримати його істерику. в результаті, залишити дитину без їжі? продовжуючи наполягати на своєму.

Порада 2:

Спостерігайте за собою: можливо, ви занадто часто кажете слова «ні» і «не можна». Безумовно, дитина має чітко знати межі дозволеного. І при цьому ефективніше буде, якщо ви частіше почнете позначати, що саме йому можна. Наприклад, замість фрази «Не можна кішку смикати за хвіст!» краще скажіть: «Кішку можна гладити. Ось так". Або замість того, щоб забороняти чіпати праску, навчіть малюка ним користуватися (правильно брати за ручку тощо). Мета одна і та ж — убезпечити дитину, а ось емоційне забарвлення слів та дій різне.

Порада 3:

На прохання дитини відповідайте чітко та безперечно. Жодних уникливих відповідей, інакше він добиватиметься свого капризами та істерикою. Замість слів «Я тобі дозволила б з'їсти цукерку, тільки мама не веліла» правильніше сказати: «Тобі не можна брати цукерки. Можна взяти печиво».

Порада 4:

Не втрачайте самовладання! Іноді трапляється так, що дорослі починають сердитися і лаятись, нагнітаючи обстановку. Зберігайте спокій, здатність думати та контролювати себе. Чи не кричіть, а. навпаки, спеціально говоріть якомога тихіше. Якщо ви розмовляли, продовжуйте говорити у спокійному тоні. Пам'ятайте: ви є взірцем для дитини!

Порада 5:

Під час істерик не намагайтеся щось пояснити: дитина тим часом все одно нічого не чує. Просто чекайте! Можна використовувати метод байдужості: продовжуйте займатися своїми справами, непомітно спостерігаючи за ним. Але обов'язково убезпечте дитину, перевіривши навколишнє оточеннящоб він собі не нашкодив. Так чи інакше, істерика пройде сама собою.

Порада 6:

Як тільки істерика пройде, постарайтеся одразу забути про неї та пробачити дитину. Не нагадуйте про це, не читайте моралі та моралі, не наполягайте на вибаченні та пробаченні. Краще проаналізуйте ситуацію. Причиною істерики можуть бути: голод, холод, хвороба, втома, недосипання, перезбудження, сімейні та побутові проблеми, занепокоєння батьків тощо.

Для того щоб не було примх, вчіть дитину висловлювати свої бажання словами. Поясніть, що люди висловлюють свої потреби, не кричачи, не падаючи на підлогу, не кусаючись, а спокійно висловлюючи свої прохання.