Olümpiarõivaste modelleerimine tehnoloogia abil. Modellitund: kleidid erinevatele kehatüüpidele

Lugege hoolikalt mudeli kirjeldust ja vaadake visandit.

Vastavalt visandile tehke sirge seeliku aluse joonisel muudatused.

Viige stiilijooned värvilisest paberist valmistatud mallile.

Tehke värvilisest paberist osad, mida kangale laduda.

Kleepige osad "simulatsiooni tulemusesse".

Kandke mustritükkidele lõikamiseks vajalikud pealdised.

Joonistamiseks M 1:4

Operatiivjuhtimise kaart

	Kontrollikriteeriumid
	1. Stiilijoonte joonistamine alusjoonisele
	Taskujoone joonistamine
	Noolemängu asendi muutmine seeliku esipaneelil
	Märge pealdistele "sulgege nool", "lõigake külgmine osa ära"
	Pilu varu tegemine piki tagapaneeli keskosa joont 50÷80 mm
	Kinnitusvahendi varu tegemine mööda esipaneeli keskosa joont 30÷40 mm.
	Täieliku mustrikomplekti valmistamine (seeliku esi- ja tagapaneelid, esipaneeli külgmine osa)
	2. Mustri ettevalmistamine lõikamiseks:
	Esipaneel
	Osa nimi
	Detailide arv
	Terakeerme suund
	Tagumine paneel
	Osa nimi
	Detailide arv
	Terakeerme suund
	Kõigi jaotustükkide töötlemissoodustused
	Esipaneeli külgmine osa
	Osa nimi
	Detailide arv
	Terakeerme suund
	Kõigi jaotustükkide töötlemissoodustused
	Kokku:

Stiilijoonte joonistamine

Suurus: px

Alusta näitamist lehelt:

Ärakiri

1 N.o. 210 Kuliska N.o. Praktiline töö rõivaste töötlemise tehnoloogia alal. 9. klass. “Seelikupaneeli pingutusnööri töötlemine” Enne töö alustamist lugege hoolikalt ülesannet, uurige tööobjekti ning tööks vajalike materjalide ja seadmete olemasolu. Ülesanne: Töötle seelikupaneelil olev pingutusnöör ja pinguta see sinna sisestatud nööridega. Materjalid: Põhidetail – 210 mm X 300 mm Nihketeip 40 mm lai (viimistletud 20 mm) 80 cm Pink eelteibi keermestamiseks 300 Pingutusnöörid on kindlalt moes. Põhiosa esiküljele õmmeldakse mitme paralleelse joonena erineva laiusega kangariba (nöör), sisestades samaaegselt nöörid (või teibid), mille otsad kinnitatakse alumise lõike töötlemisel (nagu näiteks , joonisel kujutatud variandis) ja teisest küljest nööri kasutamisel pange monteerimiseks nöör kokku ja siduge nööri otsad. Pingutusnööri tasandil, detaili alumisse serva, tekib “üles tõmmatud” efekt ehk ebaühtlane serv. Tõmbepaelad võivad olla mitte ainult vertikaalsed, nagu antud juhul, vaid ka horisontaalsed. Neid saab reguleerida mitte ainult eest, vaid ka seestpoolt. Teostuse järjekord ja graafiline esitus Toimingu kirjeldus 1. Lõika osad seelikupaneelil oleva pingutusnööri sõlmede kaupa töötlemiseks, järgides kõiki lõikereegleid. Osade mõõtmed on antud õmblusvarusid arvestades. 2. Paigaldage sirgpistetega kontrolljooned piki paneeli paigutuse osa keskosa ja pingutusnööriosa joont. Valmis pingutusnööri pikkus peaks olema 150 mm. Seelikukangas Graafiline pilt

2 7 3.Pöörake pingutusnööri ülemine ristlõige 10 mm võrra pahemale poole, pühkige ja õmblege (õmbluse laius 7 mm). Eemaldage ajutised niidid. 4. Pöörake nööri külgmised osad 9 mm võrra pahemale poole, pühkige sel viisil ettevalmistatud nöör üles ja asetage seelikupaneeli esiküljele pahem pool, joondades osade keskkoha jooned. Pin, harja, õmble nööri keskele ja servani õmbluse laiusega 1-2 mm. Triikige triiklint kaheks osaks ja valmistage neist kaks nööri ette pingutusnööri külge keeramiseks. Selleks voldi iga kallutuslint keskelt pikuti pooleks, parem pool ülespoole ja õmble kokkuvolditud servast 1-2 mm kaugusel. 1-2

3 5 7. Keerake nöörid tihvti abil igasse nööriosasse. Kinnitage nööride peidetud otsad piki paneeli alumist serva masinõmblusega (õmbluse laius 5 mm), tehes kinnitused õmbluse algusesse ja lõppu. Keerme tihvtiga Kinnitage masinõmblusega 8. Viige läbi viimane niiske kuumtöötlus. Tõmmake nöörid kergelt (!) kokku ja siduge need vibuga.

4 Tööjuhtimiskaart “Seelikupaneeli pingutusnööri töötlemine” Hindamiskriteeriumid Punktid Põhineb faktil 1 Töökoha nõuetekohane korraldus, riietuse vastavus ohutusreeglitele (jah/ei) 1 2 Osad lõigatakse vastavalt töösuunale. lõimeliit (jah/ei) 2 3 Pingutusnöör paikneb keskel ja sümmeetriliselt (jah/ei) 2 4 Pingutusnööri pahem pool on seelikupaneeli esiküljega volditud (jah/ei) 1 5 Pikkus nöörist vastavalt mudelile (150 mm ± 2 mm) 1 6 Pingutusnööri laius on kogu pikkuses sama (30 mm ±2 mm) 2 7 Õmblusõmbluse laius piki pingutusnööri serva (1 2 mm) 2 8 Viimistlusõmbluse kvaliteet nööri keskel (keskel, sirge) 2 9 Nihkenööride laius kogu pikkuses on sama (jah/ei) 1 10 Õmbluse kvaliteet piki serva kaldlintidest (1 2 mm) 1 11 Pingutusnööri alumise osa põikõmbluse kvaliteet (nöörid on kinnitatud kvaliteetse õmblusega, korralikult kärbitud, nöörid ei ulatu üle pingutusnööri servade) (jah/ ei) 2 12 Kõikide bartaktide olemasolu, nende optimaalne pikkus (5 7 mm) 1 13 WTO kvaliteet lõpetatud töö(jah/ei) 1 14 Ohutute töövõtete järgimine (jah/ei) 1 Kokku: 20 Erimärkused:

5 Praktiline modelleerimisülesanne, hinne 9 “Esipaneelil oleva alalõikega seeliku modelleerimine” Ülesanne: 1. Lugege hoolikalt mudeli kirjeldust ja vaadake eskiisi. 2. Leia erinevused sirge seeliku põhikujundusega (vt lehte “Sirge seeliku aluse joonis”). 3. Joonista vastavalt eskiisile uued kujulised jooned ja märgi oma modelleerimise sammud seelikupõhja joonisele “Praktilise ülesande kontroll” lehel. Kasutage selleks nooli, ikoone, sõnu, loendeid, tegevusalgoritme jne. 4. Viige stiilijooned värvilisest paberist mallile (lõikamisel saab kasutada joonist lk 2). 5. Tehke värvilisest paberist mustritükid, mida kangale laduda. 6. Liimige mustri detailid ettevaatlikult lehele "Modelleerimise tulemus". 7. Kandke mustritükkidele lõikamiseks vajalikud pealdised. Sketš Mudeli kirjeldus Seelik valmistatud kerge kangas alt veidi laienenud ja kallutatult lõigatud. Esipaneelil muutuvad vöökoha nooled allalõigeteks. Just puusajoone kohal, keskel, sai seelik põhja poole täiendava laienemise tänu alläärest tulevatele pehmetele voltidele. Vööpiirkonda kaunistab õmmeldud vöö. Tõmblukuga kinnitus vasakpoolses küljeõmbluses. 1

6 Sirge seeliku aluse joonis (värviline paberileht) 2

7 Praktilise ülesande “Allalõiketest pehmete voltidega seeliku modelleerimine” kontroll Stiilijoonte ja vajalike kirjete joonistamine alusjoonisele. 3

8 Modelleerimise tulemus (liimi valmis mudelimustrid) 4

9 Praktiliste tööde samm-sammulise juhtimise kaart “Pehmete voldikutega seeliku modelleerimine allalõigetest” Hindamiskriteeriumid Punktid Tegelikult Uute stiilijoonte ja kirjete rakendamine sirge seeliku aluse joonisel 1 Paneelide külgmiste osade kujundamine 1 2 Töö tagapaneeli nooltega 1 3 Töö esipaneeli nooltega 2 4 Äärejoone kujundus (laienemise olemus) 2 5 Paneelide alumise joone kujundus 1 6 Rihma konstruktsioon 1 Paneeli ettevalmistamine seeliku muster lõikamiseks 7 Täieliku osade komplekti komplekteerimine, vastavus 5 kavandatud joonele ja mudelile (kokku 5 punkti): - esipaneeli modelleeriva sisselõike iseloom (2 punkti) - külgmised lõiked (1 punkt) - alumised jooned (1 punkt) - tagapaneeli modelleerimise iseloom (1 punkt) 8 Osade nimetus 1 9 Osade arv 1 10 Osade jagatud keerme suund 1 11 Osade voldid, osade keskjooned 1 12 Osade olemasolu märge tõmbluku kohta 1 13 Iga lõike töötlemise kulud 1 14 Modelleerimise täpsus 1 Kokku 20 5

Praktiline modelleerimisülesanne, hinne 9 “Püstreljeefide ja laiendatud alaosaga seeliku modelleerimine” Ülesanne:. Lugege hoolikalt mudeli kirjeldust ja vaadake visandit. 2. Leia

Praktilised ülesanded ülevenemaalise tehnoloogiaolümpiaadi koolinoorte munitsipaaletapil 06. Praktiline ülesanne 8-9 klassi modelleerimisel “Alllõikest ühepoolsete voltidega seeliku modelleerimine”

Praktiline modelleerimisülesanne, hinne 9 “Villasegukangast sirge seeliku modelleerimine” Ülesanne: 1. Lugege hoolikalt mudeli kirjeldust ja vaadake eskiisi. 2. Leia erinevused põhikujundusega

Stavropoli territoorium Ülevenemaalise tehnoloogiaolümpiaadi 2017/18 õppeaasta munitsipaaletapp 8.-9. klasside õmblustoodete modelleerimise praktiline ülesanne. "Seeliku modelleerimine" ülesanne:

Praktiline ülesanne 9. klass “Kohva satsiga seeliku modelleerimine” Ülesanne: 1. Lugege hoolikalt mudeli kirjeldust ja vaadake eskiisi. 2. Otsige erinevusi sirge seeliku põhikujundusega (vt lehte

Praktiline modelleerimisharjutus. 11. klass. “Reljeefidega rüü kleidi modelleerimine” Ülesanne: 1. Lugege hoolikalt modelli kirjeldust ja vaadake eskiisi. 2. Leia erinevused põhikujundusega

Osaleja Praktiline töö rõivaste töötlemise tehnoloogiast, klass 9. “Õmblusõmbluse lõike töötlemine” Enne töö alustamist lugege ülesanne hoolikalt läbi, tutvuge tööobjektiga ja kontrollige

Praktiline töö rõivaste töötlemise tehnoloogia alal. 9. klass. “Pluusi esiosa töötlemine” Enne tööle asumist tutvuge ülesandega, uurige tööobjekti, kontrollige materjalide ja seadmete saadavust

ÜLEVENEMAA TEHNOLOOGIA KOOLILASTE OLYMPIAAD 2016 2017. õppeaasta. KOOLIETAPP 9. klass Nominent “Kodukultuur ja kunst ja käsitöö” Praktiline töö Täida ainult ÜKS soovitatud

Praktiline töö rõivaste töötlemise tehnoloogia alal. _ 9. klass. “Õmblusõmbluse lõike töötlemine” Enne töö alustamist lugege ülesanne hoolikalt läbi, tutvuge tööobjektiga ja kontrollige saadavust

Praktiline töö: 9. klass “Eemaldatava krae töötlemine pitsiga” Detailid: krae -1 tk, pits, eelteip. Tööde järjekord Pitsi töötlemine. Voldi servad pahemale poole

10-11 klassid. Praktiline modelleerimisharjutus. “Kontori sundressi modelleerimine” Ülesanne: 1. Lugege hoolikalt mudeli kirjeldust ja vaadake eskiisi. 2. Leia erinevused põhikujundusega

Praktiline ülesanne ülevenemaalise tehnoloogiaolümpiaadi koolinoortele 2017-2018 õppeaastaks (nominatsioon “Kodukultuur ning kunst ja käsitöö”), klass 7 Modelleerimine.

250 N.o. Praktiline töö rõivaste töötlemise tehnoloogia alal. 10-11 klass. “Eemaldatava krae töötlemine ühes tükis püstijaluga” Enne tööle asumist lugege hoolikalt ülesannet ja uurige tööobjekti

Osaleja Praktiline töö rõivaste töötlemise tehnoloogiast. 10-11 klass. "Kinnituste töötlemine keerates" Enne töö alustamist lugege hoolikalt ülesannet, uurige tööobjekti ja materjalide saadavust

Praktiline modelleerimisharjutus. 0-klass. “Folklooristiilis kleidi modelleerimine” Ülesanne:. Lugege hoolikalt mudeli kirjeldust ja vaadake visandit. 2. Leia erinevused põhikujundusega

Praktiline töö rõivaste töötlemise tehnoloogia alal. 9. klass. "Sirge ikke ühendamine tootega" Enne töö alustamist lugege hoolikalt ülesannet, tutvuge tööobjektiga ja kontrollige

Praktiline töö 11. klass “Sirge ikke töötlemine klapiga” Materjalid: eesmine ike, riiuli alumine osa, klapp -2 osa. Töö järjekord Voldi klapi osad parempoolsed küljed kokku

10-11 klasside õmblustoodete tehnoloogia praktiline ülesanne “Suveniirikoti töötlemine” Enne töö alustamist lugege hoolikalt ülesannet, uurige tööobjekti, materjalide ja seadmete saadavust

ÜLEVENEMAA TEHNOLOOGIA KOOLILASTE OLYMPIAAD 2016 2017. õppeaasta. KOOLIETAPP 7 8 klassi Nominatsioon “Kodukultuur ja kunst ja käsitöö” Praktiline töö Täida ainult ÜKS soovitatud

Ülevenemaalise olümpiaadi munitsipaaletapp (Kultuur kodus). aastal "Tehnoloogia".2013-2014 õppeaasta. aastal. Tüdrukud, 7-8 klassid. Praktiline ringkäik Praktiline ülesanne rõivaste töötlemise tehnoloogiast “Töötlemine

Stavropoli territoorium Ülevenemaalise tehnoloogiaolümpiaadi koolinoorte munitsipaaletapp 207/8 õppeaasta Praktiline ülesanne õmblustoodete modelleerimiseks, 7. klass. “Põlle modelleerimine” Ülesanne:.

Praktiline ülesanne. 10-11 klass. “Kleidi modelleerimine ikkega” Ülesanne: 1. Lugege hoolikalt mudeli kirjeldust ja vaadake eskiisi. 2. Leia erinevused põhikujundusega sirge kleit(cm.

Praktiline ülesanne modellindusest 11. klass „Modelleerimine elegantne kleit reljeefidega" Ülesanne: 1. Lugege hoolikalt mudeli kirjeldust ja vaadake eskiisi. 2. Leia erinevused põhikujundusega

Ülevenemaaline tehnoloogiaolümpia koolinoortele Nominatsioon “Kodukultuur ja kunst ja käsitöö” 015 Vallalava Praktiline ülesanne õmblustoodete modelleerimisel 8. klass Modelleerimine

ÜLEVENEMAA TEHNOLOOGIA KOOLILASTE OLYMPIAAD 2016 2017. õppeaasta. KOOLIETAPP 10 11 klassi Nominatsioon “Kodukultuur ja kunst ja käsitöö” Praktiline töö Täida ainult ÜKS soovitatud

Praktiline töö rõivaste töötlemise tehnoloogia alal. Valmimisaeg 45-60 minutit Praktiline töö rõivaste töötlemise tehnoloogia alal. 7-8 klass. “Noolemängu töötlemine” Enne töö alustamist

Praktiline ülesanne 11. klass “Mähiseeliku modelleerimine” 1. Lugege hoolikalt mudeli kirjeldust ja vaadake eskiisi. 2. Kooskõlas mudeli visandiga tõmmake kleidi aluse joonisele stiilijooned.

10-11 klass. Praktiline modelleerimisharjutus. "Modelleerimine avatud kleit klambriga" Ülesanne: 1. Lugege hoolikalt mudeli kirjeldust ja vaadake eskiisi. 2. Leia erinevused põhikujundusega

Praktiline modelleerimisharjutus. 9. klass. “Joodikiiludega seeliku modelleerimine” Ülesanne: 1. Lugege hoolikalt mudeli kirjeldust ja vaadake eskiisi. Ärge unustage täiendavat viimistlust

Praktiline töö rõivaste töötlemise tehnoloogia alal. Klass. “Teksaplaastri tasku töötlemine” Enne töö alustamist lugege hoolikalt ülesannet, uurige tööobjekti, materjalide saadavust

Testiülesannete hindamise metoodika 8 klassile 1. b, d, f 2. b 3. a 4. silmus ülalt 5. b 6. näoga. 7. a, c, d, g 8. c 9. b 10. rokokoo 11. f 12. Spinner 13. C 14. A 15. D 16. D 17. a, d, f, g

Õmblustoodete tehnoloogia praktiline ülesanne, klass 9 “Suveniirikoti töötlemine” Enne töö alustamist lugege hoolikalt ülesannet, uurige tööobjekti, materjalide ja seadmete saadavust.

Praktiline ülesanne ülevenemaalise tehnoloogiaolümpiaadi 2017-2018 koolinoorte munitsipaaletapi modelleerimiseks õppeaasta 10.-11. klass Olümpiaadi kestus: 60 minutit. Maksimaalselt võimalik

ÜLEVENEMAA TEHNOLOOGIA KOOLILASTE OLÜMPIAAD 2017 2018. õppeaasta. KOOLIETAPP 9. klass Nominent “Kodukultuur ja kunst ja käsitöö” Praktiline töö Ülesanded ja hindamiskriteeriumid Täidetud

017 Ülevenemaalise 10., 11. tehnoloogiaklasside õpilaste olümpiaadi munitsipaaletapi praktiline ülesanne Ülesanne: meisterda visiitkaardihoidja ümara kujuga punutise ja aplikatsiooniga tasku kujul.

Praktiline modelleerimisharjutus. 10. ja 11. klass „Kleitide modelleerimine. Ülesanne: 1. Lugege hoolikalt mudeli kirjeldust ja vaadake eskiisi. Ärge unustage täiendavat viimistlust ja (või) abi

Praktiline ülesanne 10-11 klassile. “Hele kleidi modelleerimine” Ülesanne: 1. Lugege hoolikalt modelli kirjeldust ja vaadake eskiisi. 2. Leidke erinevused kleidi põhidisainis (vt lehte „Põhiline

Aga. 500 Praktiline töö rõivaste töötlemise tehnoloogia alal. 10-11 klass. "Paigutuse koostamine suvine top Ameerika käeauguga" Enne töö alustamist lugege hoolikalt ülesannet ja uurige objekti

Jaroslavli piirkonna haridusosakond ülevenemaaline koolinoorte olümpiaad 2017/2018 õppeaasta Tehnoloogia, munitsipaaletapp Nominent “Kodukultuur ning kunst ja käsitöö” 10 11

Praktiline ülesanne ülevenemaalise tehnoloogiaolümpiaadi koolinoortele 017-018 õppeaastaks (nominatsioon “Kodukultuur ning kunst ja käsitöö”), klassid 10-11 (praktika

Praktiline töö rõivaste töötlemise tehnoloogia alal. 0-klass. “Taskutega seinakotikesta töötlemine” Enne töö alustamist lugege ülesanne hoolikalt läbi, uurige tööobjekti,

Aga. 520 Rõivaste töötlemise tehnoloogia praktiline töö. 10-11 klass. “Suveniirikoti töötlemine” Enne töö alustamist lugege hoolikalt ülesannet, uurige tööobjekti, materjalide saadavust

50 Kool ja tootmine 6/206 Praktiline töö 9. klass Rõivaste töötlemise tehnoloogia praktiline töö. Põlle töötlemine Enne töö alustamist lugege hoolikalt ülesannet ja uurige objekti

Praktiline modelleerimisharjutus. 10-11 klass „Pluusi modelleerimine. Ülesanne: 1. Lugege hoolikalt mudeli kirjeldust ja vaadake eskiisi. 2. Leia erinevused pluusi põhidisainis (vt allpool).

ÜLEVENEMAA TEHNOLOOGIA (TEENUSTÖÖ) KOOLILASTE OLYMPIAAD 10-11. KLASS 2014 Praktiline ülesanne õmblustoodete modelleerimisel “Õlatoote modelleerimine - tuunika”

9. klass. Praktiline modelleerimisharjutus. “Taskulambi varrukaga pluusi modelleerimine” Ülesanne: 1. Lugege hoolikalt mudeli kirjeldust ja vaadake eskiisi. 2. Leia erinevused põhikujundusega

Praktiline töö rõivaste töötlemise tehnoloogia alal. Valmimisaeg 2 tundi (20 minutit) 0-hinne. “Laste sisselõigetega pluusi esiosa paigutuse töötlemine” Enne töö alustamist lugege ülesanne hoolikalt läbi,

10.-11. klassi kontrolltööde hindamise metoodika 1. D 2. Väli 3. A 4. 1 2 3 4 5 6 7 4 5 1 3 6 2 2 5. a, b, c, d, f 6. artišokk 7 Linaõlgede kogumine ja hankimine Linavarte pesemine Tootmine

Praktiline modelleerimisharjutus. _9_ klass “Kleitide modelleerimine. Ülesanne: 1. Lugege hoolikalt mudeli kirjeldust ja vaadake eskiisi. Ärge unustage täiendavat viimistlust ja (või) abi

Praktiline modelleerimisharjutus. _9 _ klass “Sisseseatud varrukatega jaki modelleerimine. Ülesanne: 1. Lugege hoolikalt mudeli kirjeldust ja vaadake eskiisi. 2. Leia erinevused põhikujundusega

ÜLEVENEMAA TEHNOLOOGIA KOOLILASTE OLÜMPIAAD 2017 2018. õppeaasta. KOOLIETAPP 10 11 klassi Nominatsioon “Kodukultuur ja kunst ja käsitöö” Praktiline töö Ülesanded ja hindamiskriteeriumid

Ülevenemaaline tehnoloogiaolümpiaad koolinoortele Munitsipaaletapp 2017-2018 õppeaasta Praktiline töö rõivaste töötlemise tehnoloogia alal. 7. klass. "Pleastasku töötlemine ovaalne kuju»

ÜLEVENEMAA TEHNOLOOGIA KOOLILASTE OLÜMPIAAD 2017 2018. õppeaasta. KOOLIETAPP 10 11 klassi Nominatsioon “Kodukultuur ja kunst ja käsitöö” Praktiline töö Täida ainult ÜKS soovitatud

ÜLEVENEMAA TEHNOLOOGIA KOOLILASTE OLÜMPIAAD. 2017 2018 õppeaasta VALLALAVA. 10 11 KLASSID Nominatsioon “Kodukultuur ja kunst ja käsitöö” Praktiline ekskursioon Ülesanded ja hindamiskriteeriumid

Ülevenemaalise tehnoloogiaolümpiaadi 2015/2016 õppeaasta koolietapi ülesanded, 6. klass Valmimisaeg 45 min Praktiline ülesanne: “Peakatte modelleerimine” Lugege ülesanne hoolikalt läbi. 1. Joonista

MUSTRI ANDMED A 1 Ees 1x A 2 Tagumine 2x A 3 Kalduv köide käeaugu ääristamiseks/2x A B 4 Esiosa kaelakaunistus 2x A B 5 Tagakaela kaunistused 4x A B 6 Esipaneel 1x A B 7 Tagapaneel 2x

100 150 N.o. 250 Rõivaste töötlemise tehnoloogia praktiline töö. 9. klass. “Tekstiilkatte valmistamine” Enne töö alustamist lugege hoolikalt ülesannet, uurige tööobjekti, saadavust

Operatiivjuhtimise kaart. 9. klass. “Seeliku modelleerimine” Hindamiskriteeriumid Punktid Faktil põhinevad punktid Uute stiilijoonte ja kirjete kandmine seeliku põhja joonisele 5 Seeliku pikkuse täpsustamine vastavalt

Loov praktiline ülesanne. Praktiline ülesanne 5. klass Taimse päritoluga kangastest kollaažikollektsioon. Teostusaeg 45-90 minutit. Materjalid, tarvikud, tööriistad: klapid

Praktiline modelleerimisülesanne 10.-11. klassile “Elegantse asümmeetrilise drapeeringuga kleidi modelleerimine” Ülesanne: 1. Lugege hoolikalt mudeli kirjeldust ja vaadake eskiisi. 2. Leia erinevused

YUGRA MANSI AUTONOOMSSE RAjooni MANSI RIIKLIK HARIDUSASUTUS “NYAGANI INTERNAATSÕIDUKOOL PIIRATUD TERVISEPÕIMEGA ÕPILASELE” Kokkulepitud metoodikanõukoguga: protokoll 5

ÜLEVENEMAA TEHNOLOOGIA KOOLILASTE OLÜMPIAAD 2018 2019. õppeaasta. VALLAETAPP 10 11 klassi Nominatsioon “Kodukultuur ja kunst-käsitöö” Tähelepanu! On vaja täita mõlemad praktilised

Aga. Aga. 370 Rõivaste töötlemise tehnoloogia praktiline töö. 10-11 klass. “Laste vihmamantli mudeli valmistamine” Enne töö alustamist lugege hoolikalt ülesannet ja uurige objekti

ÜLEVENEMAA TEHNOLOOGIA KOOLILASTE OLÜMPIAAD 2018 2019. õppeaasta. VALLATAVA 9. klass Nominatsioon “Kodukultuur ja kunst-käsitöö” Tähelepanu! On vaja täita mõlemad praktilised

ÜLEVENEMAA TEHNOLOOGIA KOOLILASTE OLÜMPIAAD 2018 2019. õppeaasta. VALLAETAPP 7 8 klassi Nominatsioon “Kodukultuur ning kunst ja käsitöö” Tähelepanu! On vaja täita mõlemad praktilised

ÜLEVENEMAA TEHNOLOOGIA KOOLILASTE OLYMPIAAD 2016 2017. õppeaasta. VALLAETAPP 10 11 klassi Nominatsioon “Kodukultuur ja kunst ja käsitöö” Praktiline ringkäik Kleidi modelleerimine Ülesanne

ÜLEVENEMAA TEHNOLOOGIA KOOLILASTE OLYMPIAAD 2016 2017. õppeaasta. VALLA ETAPP 7 8 klassi Nominatsioon “Kodukultuur ja kunst ja käsitöö” Praktiline ringkäik Põlle modelleerimine Ülesanne

ÜLEVENEMAA TEHNOLOOGIA KOOLILASTE OÜMPIAAD 2017-2018 õppeaasta. VALLALAVA nominent “Kodukultuur ja kunst-käsitöö” 7. klass Täida olümpiaadi teoreetilise vooru ülesandeid.

Praktiline modelleerimisharjutus. 9. klass. “Seeliku modelleerimine Ülesanne: 1. Lugege hoolikalt mudeli kirjeldust ja vaadake eskiisi. Ärge unustage täiendavat viimistlust ja (või) abi

Ülevenemaaline tehnoloogiaolümpiaad koolinoortele Vallaetapp 016 8. klass Nominatsioon “Kodukultuur ja kunst ja käsitöö” Testiülesanded Töö sooritamiseks kulub kokku 90 minutit.

Pirni tüüpi figuur on väga naiselik, kuid mõnikord toob omanikule valikul raskusi valmis kleit puusade ja rindkere ümbermõõdu erinevuse tõttu. Ära ole ärritunud. Kõigepealt mõelgem välja, millist stiili valida. Kitsendame põhja ja keskendume ülemisele osale: paadikujuline kael, suur krae, kaelus, kleidi ülaosas hele trükk, alumine osa võib veidi laieneda, ärge unustage kontrasti kasutamist piki kleiti jooksvad ja figuuri visuaalselt modelleerivad vahetükid, aga ka veidi kõrge vöökoht, kingadega sobivad kontsad ja sukkpüksid muudavad sind saledamaks. Püüame vältida puusade piirkonna kaunistusi, plaastritaskuid, eesriideid, põikitriipe ja suuri trükiseid.

foto veebisaidilt http://www.chieflady.com/

Modelleerimisnäiteks valime lihtsa tuppkleidi, mis on loodud kõrvalasuva silueti järgi mustri järgi. Stiil on huvitav, kuna siluetti moodustavad modellijooned demonstreerivad parimal võimalikul moel madalamat tüüpi naisefiguuri. Piki küljeõmblusi kulgevad tumedad vahetükid aitavad visuaalselt varjata puusade laiust ning valge, laienev siluett toob esile saledama silueti. Kuid siin ei saa liiale minna seeliku liigse ahenemisega ning kui rinna- ja puusaümbermõõtude vahe on suur, on parem seelikut veidi põhja poole laiendada.

foto saidilt http://www.stylishwife.com/

Modelleerimine. Selja- ja esiosa mustriosadele tõmmake mudeli reljeefsed jooned, mis kulgevad käeaukudest kuni kleidi alaosani läbi vöökoha noolte; seljale kandke osa lahusest selja keskjoonele, et see piirkond kõige paremini sobiks. . Ava käeaugus olev rinnanoolemäng, loe lähemalt liikuvate noolenuppude kohta.Jää üle vaid märkida õhuava varu. Kui vöö- ja puusaümbermõõtude vahe on suur ning noolepaigutamise avad on kumbki üle 3-3,5 cm, tuleb nool jagada kaheks, vastasel juhul tekivad valmistootele vööpiirkonda inetud kortsud. .

Teises modelleerimisvariandis soovitame seelikut altpoolt laiendada, tehes sellest nn A-kujulise silueti, kleidi võid teha ka vöökohalt ära lõigatud.

KLEIDI MODELLEERIMINE "ÜMBERPÖÖRATUD KOLMNURGA" FUURI TÜÜBILE

Sinu tugevaim külg on kitsad puusad ja pikad saledad jalad. Keskendume neile. Kogu sisustus, erksad prindid on seelikul all. Vähendame õlgade laiust, siin on abiks raglaanvarrukad või suveriiete puhul varrukate puudumine üldse, rihmaga kleit ühel õlal, kreeka siluett, avar tuunika, tulbiseelikuga kleit. saada elupäästjaks ja olla armastatud oma garderoobis. Võite endale lubada kanda laiu seelikuid, peplumseelikuid või pükse, sirge lõikega kleite, kuid mitte liiga volüümilisi ega laiu, vertikaalsete õmbluste või kaunistustega.

foto saitidelt http://refinedstylefashion.com/ https://ru.pinterest.com/pin/454089574910263523/ http://stylowi.pl/

Näitena vaatame mustrite modelleerimist lihtne kleit Sobilik seda tüüpi figurs. Stiilis on liibuv varrukateta pihik ja tulbiseelik, mis lisab puusadele volüümi. Kleit on lõigatud piki vööjoont, seeliku esipaneelil on kaks vastandlikku volti, seeliku tagapaneelil on lõhik.

foto saidilt http://snowqueen.ru/

Alustame modelleerimisega reljeefsete joonte kandmisest kõrvalasuva silueti alusmustri tagumisele ja esiosale (kui soovid tihedamat istuvust või kangas on kootud, võid kasutada kõrvalasuva silueti alusmustrit). Asetame seeliku esipaneelil olevad talliumnooled voltidesse - lõika seelikuosa noole otsast vertikaalselt allapoole, liiguta osad lahku nii, et ülemisse ossa jääks umbes 6-8 cm vahe. sügavate vastuvoltide moodustamiseks. Allservas hoiame seeliku mahu algsel kujul.

KLEIDI MODELLEERIMINE LIIVAKELLI FIGURU TÜÜBILE

Liivakellafiguuritüüp on kõige naiselikum, just seda peetakse õigustatult eeskujuks ja me püüame oma figuuri sellele vähemalt riietuse abil lähemale tuua. Õnnelikud naised on need, kellel on seda tüüpi kehatüüp. Peamine nõuanne on keskenduda taljele, nii rõhutad veelgi oma naiselikkust ja seksuaalsust. Kaelus, poognad, pliiatsseelikud, tikkpüksid – see on teile kasulik välimus.

foto saitidelt http://www.asos.com/ https://ru.pinterest.com/NatalieYoung29/

Modelleerime sellist lihtsat kleiti kahes versioonis.

foto võetud veebisaitidelt,

Mudel on esmapilgul üsna lihtne, kuid õige kanga ja tarvikute valikuga on see väga muljetavaldav. Modelleerimiseks vajame külgneva silueti aluse mustrit ja varrukamustrit. Kleit on vöökohalt lõigatud, seelik altpoolt laiendatud. Rinnale sobivad noolemängud kantakse üle kaelakaarele: esimeses versioonis õmmeldakse kaelakaare noolemäng väljapoole, väike varrukas koos voltiga, teises versioonis jaotatakse rinnal olevad nooled voltides. kaelusest ulatuvad, varrukad puuduvad.

Modelleerimine. 1. samm - tagumisel detailil võib õla ümaruse jaoks mõeldud noolemängu tähelepanuta jätta, sest Selja kaelus on üsna sügav ja lai, kuid õla pikkusest tuleb lahti saada, et mitte tasakaalu rikkuda. Modelleerimise hõlbustamiseks viime riiulil oleva noolemängu käeauku. Lõikasime seelikumustri tükid pikuti noolest allapoole.

Järgmiseks modelleerimise 2. etapp. Joonistame visandi järgi uue kaelajoone. Riiulil oleva talliumnoole kanname üle kaelakaarele ja noole noolega kanname ka seal käeaugust. Lisateavet noolemängu teisaldamise kohta. Lõigatud külgneva silueti kujundamisel tuleks riiuliosa muster vöökohas 1 cm võrra allapoole langetada, see annab parema istuvuse ja hoiab ära selle valmiskujul ülestõmbamise. Seelik. Pärast seelikuosade lõikamist saadud mustri osad ühendame nii, et nooled avaneksid põhja poole. Reguleerime toote külgmisi lõikeid ja põhja.

Varrukate modelleerimine. Varrukapõhja mustri leiate meie kodulehelt. Esiteks lühendage pikkust vajaliku pikkuseni. Kasutage alläärest detaili põhjani ulatuvaid vertikaalseid lõikeid ja seejärel mustriosade lahku libistamist, kujundage vastuvolt.

Kleidi teises versioonis on esiküljel olevad noolemängud tõlgitud kaelusest ulatuvateks voltideks. Allpool käsitleme modelleerimist.

KLEIDI MODELLEERIMINE OVAALSE (ÕUNA) FIGUURI TÜÜBILE

Ovaalne (õuna)figuur. Rubensi ajastul olid seda tüüpi figuuriga naised täiuslikkuse ideaal. Siluett on kuju poolest visuaalselt lähedane tähele "o". Strateegia sisse õige valiku tegemine riided tõstavad esile ja rõhutavad taljet, seda saab teha valides altpoolt veidi laiema kleidi, samuti kasutades vööd, dekoratiivseid vahetükke, mis muudavad vöökoha visuaalselt kitsamaks, kleidi ülaosa tuleks veidi laiendada, näiteks V-kujulise kaeluse, kraede kasutamine. Sulle sobivad mantelkleidid, ümbriskleidid, madal vöökoht, A-kujulised kleidid.

foto saitidelt http://yourmothershouldknow.tumblr.com/ https://ru.pinterest.com/buyerselect/ https://ru.pinterest.com/nordstrom/ http://dresses-photo.ru/ http: //jenskie-hitrosti.ru/

Näitena vaatame seda kleiti. See on huvitav, kuna sellel on kontrastne dekoratiivne joon, mis jookseb mööda kleiti. Visuaalselt pikendab see siluetti tunduvalt ja muudab sind saledamaks. Lisaks on kleit vöökohalt avar ja alt veidi laienev, mis on seda tüüpi figuuri puhul kahtlemata plussiks. Selged lõikejooned ja kuju hoidev kangavalik loovad soovitud välimuse ja koondavad kogu figuuri. Selle mudeli modelleerimiseks kasutame põhimustrit - külgneva silueti alust, et see paremini sobiks.

foto saidilt

Naisefiguur ristküliku tüüp. Kaasaegsete mudelite jaoks on see kõige tüüpilisem. Seetõttu valmisriideid ostes tavaliselt probleeme ei teki, aga vahel tahaks väga midagi erilist! Siin võivad abiks olla meie modelleerimisnõuanded ja -mustrid!)) Selle kehatüübiga naised ei pea püüdma välja näha nagu Marilyn Monroe või Sophia Loren, see pole teie stiil. Twiggy, Kate Mossi, Nicole Kidmani ja Coco Chaneli enda kuvandiga kleidid ja riided on see, mille poole me püüdleme.

foto saitidelt http://ouiliviamoraes.com/ http://my.goodhouse.com.

Modelleerimine toimub sirge siluetiga kleidi põhimustril, ilma noolemänguta. Alustuseks eemaldame tagaküljel olevast noolemängust, riiulile lisame voltimise sügavuse, jättes detaili keskelt kõrvale 12-15 cm. Pange tähele, et riiuli ülaosas kleit on üks vastuvolt, allääres on neid kaks - ühepoolsed, sügavused küljeõmbluste suunas. Küljeõmbluste jooned on kujundatud nii, et moodustuksid ovaalne siluett. See mudel peaks olema pikalt üle põlve, vastasel juhul võib allääres olla liigne kitsenemine.

Noh, meie õppetund on lõppenud, õppisime looma lihtsad mustrid kleidid põhimustri alusel, nii et modelleerimise ja õmblemisega saavad hakkama ka algajad, rääkisime kehatüüpidest. Ma arvan, et nüüd saate end rõõmustada uue asjaga. Edu ja loomingulist tuju!

Olles omandanud struktuuride loomise tehnikad erinevaid mudeleid, saad vajalikud mustrid ise teha. Aja jooksul, liikudes lihtsatelt kujundustelt keerukatele, omandate kogemusi, oskusi ja kindlustunnet oma võimete vastu. Pidage peegliga sagedamini nõu ja kasutage seda tagamaks, et saadud kujundus sobib täpselt teie kujundusega.
Mudeli väljatöötamist (modelleerimist) alustades tuleks kindlaks teha, milline muster on kõige parem aluseks võtta: sisselöödud varrukatega kleidid, raglaan- või pehmed varrukad jne, kuna modelleerimise käigus saab toote siluetti muuta, ja kuju saab luua konstruktiivsete ja dekoratiivsete elementidega joontega - erineva konfiguratsiooniga reljeefid, noolemängud, koopad, puffid, eesriided, äärised, tõmblused, lained jne.
Tinglikult proportsionaalse figuuri jaoks võite kasutada valmis mustrit, kuid kindlasti täpsustage see ja sobitage see figuuriga, võttes arvesse tegelikku mõõtmist. Toote paremaks istumiseks on vaja vastavalt tehtud mõõtudele luua muster.
Konstrueeritud mustri detailide kontuurid (tagakülg, esiosa, varrukad) kandke pliiatsiga läbipaistvale paberile või lõikuri abil mustri alla asetatud paberilehele. Kandke kontrollmärgid mööda külgmisi lõikeid vöökohale, puusadele ja käeaukudele, et osad omavahel täpselt ühendada. Märgi igal mustritükil noolega tera suund. Kui taga- või esiküljel on asümmeetrilised jooned, visandage mustritükkide kontuurid laiendatud kujul.
Kui vajate laiali mustrit, nii et mustri mõlemad osad oleksid ühesugused, tuleb paberileht pooleks voltida, tagumise või esiosa keskosa kinnitada lehe volti ja jälgida mustri kontuurid. osa lõikuriga. Ärge lõigake mustritükke välja enne, kui kõik vormitud jooned on tõmmatud, kuna mõned neist võivad asuda väljaspool konkreetse tüki (näiteks krae) kontuure.
Kui kujuline joon lõikub rinna- või talje noolega (näiteks ikke kujundamisel), peab mustril olev nool olema suletud (joondage noole jooned seda välja lõikamata ja kinnitage tihvtidega).
Tuleb aga meeles pidada, et saadud tulemused ei pruugi olla absoluutselt täpsed, kuna näiteks moeajakirjades avaldatud modellide puhul ei peeta alati figuuri proportsioone silmas. Reeglina kujutavad moeloojad visuaalse efekti saamiseks figuuri mõnevõrra piklikuna, seetõttu peaksite enne lõikamise alustamist kontrollima väljatöötatud mudeli joonte asukohta, osade kuju ja suurust, võttes arvesse konkreetse figuuri omadused ja moesuundid.

5. klass (tüdrukud) 2016/2017 õppeaasta

(Iga õigesti täidetud ülesande eest 1 punkt. Kokku 9 punkti.)

1. harjutus ………………………..- ruumi kaunistamine teatud kunstilises stiilis, samuti ruumi sisemine välimus.

2. ülesanne Kui muna keedetakse “kotis”, on sellel:

A) kõva munakollane ja valge; B) vedel munakollane ja valge;

C) vedel kollane, kõva valge; D) kõva munakollane, vedel valge;

3. ülesanne Taimseid kiude saadakse...

A) nõges; B) lina; B) vill; D) puuvill.

4. ülesanne Sagara niit venitamisel:

A) muudab selle pikkust; B) ei muuda selle pikkust.

5. ülesanne Niitidest kanga saamise protsessi nende kudumise teel nimetatakse:

A) ketramine; B) kudumine; B) viimistlus.

6. ülesanne Kanga mittekuluvat serva nimetatakse:

A) pardid; B) alus; B) serv; D) kanga laius.

Ülesanne 7 Kes tegeleb rõivadisainiga?

A) õmbleja; B) lõikur; B) moelooja; D) disainer;

Ülesanne 8 Milline tööriist ei ole käsitsi õmblustööriist?

A) nõel; B) seep; B) käärid; D) haamer.

Ülesanne 9 Ahelpistet kasutatakse:

A) tikkimiseks; B) osade ühendamiseks; B) detaili serva töötlemiseks

10) Loominguline töö.(6 punkti)

Joonistage koolivormi eskiis.

Praktiline ülesanne. (40 punkti)

1. Tehke viimistlus ahelõmblus.
2. Leia pakutavate kanganäidiste hulgast esikülg.

Eelvaade:

Ülevenemaalise koolinoorte tehnoloogiaolümpiaadi koolietapi ülesanded

6. klass (tüdrukud) 2016/2017 õppeaasta

Iga õigesti täidetud ülesande eest 1 punkt, kokku 20 punkti

1. harjutus Putru saab keeta:

A) piimaga; b) vee peal; c) tarretises.

2. ülesanne Fermenteeritud piimatooted on:

A) piim; b) keefir; c) kodujuust; d) hapukoor.

3. ülesanne …………………………….. on toiduvalmistamise kunst.

4. ülesanne Shuti seade sisse õmblusmasin asub:

a) autohoidlas; b) masina hülsis; c) platvormi all; d) platvormil.

5. ülesanne Kõige jämedama masina nõela arv:

A) 70; b) 90; c) 80; d) 110.

6. ülesanne Loomsete kiudude hulka kuuluvad:

A) puuvill; b) lina; c) vill; d) nailon.

Ülesanne 7 Öösärgi alumise serva töötlemiseks kasutatakse järgmisi õmblusi:

A) seisev; b) arve; c) lahtise lõikega ääris; d) kinnise lõikega ääris.

Ülesanne 8 Ühendusõmblused hõlmavad järgmist:

A) seisev; b) avatud lõikega allääreõmblus;

B) kinnise lõikega allääreõmblus; d) viimistlusõmblused.

Ülesanne 9 Õlarühma rõivaste hulka kuuluvad:

Seelik; b) öösärk; c) püksid.

Ülesanne 10 Jooniste koostamisel kasutage mõõtkavas lõikuri joonlauda:

A) 1:2; b) 1:3; c) 1:4; d) 1:5.

Ülesanne 11 Öösärgi joonistamiseks peate võtma mõõtmised:

A) Di; b) päike; c) Dst; d) Op; e) laupäev; f) Dpr; g) Cr; h) Ssh.

Ülesanne 12 Muster on......

A) kohandamine õmblusmasinaga; b) joonlaud kõverate joonte tõmbamiseks; c) tooteosade muster; d) krae kuju.

Ülesanne 13 Millisest küljest võetakse inimese figuuri mõõtmised?

A) paremal; b) vasakult; c) ei oma tähtsust; d) tagantpoolt.

Ülesanne 14 Triikimine on:

a) eemaldada kortsud kangastelt ja toote osadelt;

b) vähendada detaili õmbluse, volti või serva paksust;

c) jaotage õmblusvarud mõlemale poole ja kinnitage need selles asendis.

Ülesanne 15. Loovtöö. (6 punkti.)

Modelleeri tasku.

Praktiline ülesanne. (40 punkti.)

1. Keerake õmblusmasin niidiga.
2. Õmble kinnine äärisõmblus.

Eelvaade:

tehnoloogia järgi

7. klass (tüdrukud) 2016-2017 õppeaasta

1. Valige määratud omaduste jaoks õige määratlus

1. hügroskoopsus	a) voltide ja kortsude teket toote kandmisel
2. kortsumine	b) kanga võime säilitada soojust
3. murenev	c) kanga omadus vähendada suurust
4. kokkutõmbumine	d) kanga võime niiskust imada
5.kuumakaitse	e) niitide kadu sisselõigetel

2. Millisest teraviljasaagist toodetakse "Hercules" teravilja:

a) nisu b) spelta c) riis d) kaer e) tatar f) hirss

3. Kangaste tehnoloogilised omadused hõlmavad järgmist:

a) tugevus b) drapeeritavus c) niitide levimine õmblustes d) kokkutõmbumine e) narmendamine

4. Raud:

A) jaotage õmblusvarud mõlemale poole ja kinnitage triikrauaga.

B) painutage õmblusvarud ühele küljele ja kinnitage need.

C) eemaldada kortsud kangastelt ja toote osadelt.

5. Kanga laius on

a) kaugus, mis võrdub koelõnga pikkusega

b) kaugus, mis on võrdne põhikeerme pikkusega

c) kaugus servast servani

6.Millist õmblust kasutatakse toote põhja, varrukate, volangide servade jms õmblemiseks?

A) õmblusõmblus. b) katteõmblus c) avatud või kinnise lõikega äärisõmblus.

7.Milliseid kangaid tehakse taimsetest kiududest?

A) villane b) siid c) puuvill d).linane

8. Kõik kiud jagunevad looduslikeks ja

a) sünteetiline b) keemiline c) tehislik

9 . Mis tüüpi servaõmblus see on?

a) ühendusõmblused b) ääreõmblused c) viimistlusõmblused

10. Sobivad sümbolid ja tootehoolduseeskirjad

11. Millist õlatoote joonistamise meetodit kasutasite toote valmistamisel?

a) arvutamine ja graafika b) näiv c) prototüüpimine

12. Millise valemiga määratakse õlatoote laius?

A) Ssh: 3+1,0 b) Op: 2+Pop c) Sg11:2 + Pg

13.Keetmine väikeses koguses vedelikus on:

A) toetus; b) hautamine; c) blanšeerimine; d) hautamine

14. Tootebaasi joonise muutmise protsessi vastavalt valitud mudelile nimetatakse _ _________________________.

15. Maja sisemaailma, mis koosneb teatud viisil paiknevatest ja omavahel seotud üksikutest asjadest, nimetatakse _________________

16. Masina nõela pikk soon teenib

a) ülemise niidi keermestamiseks b) ülemise keerme kaitsmiseks hõõrdumise eest

c) silmuse moodustamiseks

17. Jalal olevad nööbid on õmmeldud niidiga:

A) kanga värvi järgi; b) nuppude värviga; c) ükskõik milline.

18. Kõige jämedama masinanõela number:

A) 70 b) 90 c) 80 d) 110

19. Etikett on

a) inimeste tervise teadus;

b) teadusvaldkond, mis uurib toidu mõju inimorganismile;

c) rangelt kehtestatud käitumise kord.

20. Loominguline ülesanne- 6 punkti

Joonistage põlle mudel ja kirjeldage seda

Praktiline töö - 40 punkti

1. Jätkake ümmarguse ikkega öösärgi modelleerimist

2. Kasutage topeltpiste õmblemiseks õmblusmasinat

Eelvaade:

Koolinoorte ülevenemaalise olümpiaadi koolietapi ülesanded

tehnoloogia järgi

8. klass (tüdrukud) 2016-2017 õppeaasta

Iga õige vastuse eest saab osaleja ühe punkti, kokku 25 punkti

1. Sisestage tabeli paremasse veergu antud loendist termin, mis vastab selle määratlusele:lihtne võileib, võileib, kanapeed, krutoonid

2. Mõõtmiste suurendamine on vajalik selleks, et

a) kompenseerida riiete suuruse muutusi pärast pesemist

b) veenduge, et toode sobiks vabalt figuurile

c) suurendage osade suurust sektsioonide töötlemiseks

d) suurendada riiete suurust

3. Pildil on sirge seeliku joonis. Defineeri mudel

a) sirge mähisega seelik ja vöökohal kokkutõmbed;

b) sirge seelik ümbrisega, mis muutub voldiks;

V) sirge ümbrisseelik;

G) sirge reljeefidega seelik ikkel

4.Märkige ristkülikutesse õige arv tehnoloogiline järjekord toote töötlemine

A) Toote ettevalmistamine sobitamiseks b) Rõivaste sektsioonide ja osade töötlemine

c) Kanga ettevalmistamine d) Toote lõplik töötlemine

e) Lõikamine f) Paigaldamine ja defektide parandamine

5. Lõigete leviku vältimine on järgmine:

a) õmblemine b) õmblemine c) õmblemine d) ülevalamine

6 . Anna õige vastus.

A) köögiviljad; b) mineraal; c) keemiline; d) sünteetiline; e) kunstlik

7 . Õmblusmasina õmbluste otsad on kinnitatud

A) kahekordne tagurpidi õmblemine; b) sõlm; c) silmus.

8. Üle kanga lõime jooksvaid niite nimetatakse:

a) koelõng b) sagarniit c) pikiniit d) süstikniit

9. Modelleerimine on:

a) arvutuste tegemine ja jooniste joonistamine

b) erinevate stiilide loomine c) mõõtude võtmine

10 . Allserva poolitatud lõng tuleb asetada

a) piki pinnakatet b) põhiosa tera suhtes 45° nurga all

C) üle katte d) põhiosa tera suunas

11.Suurus Naisteriided määrab meetme:

a) rindkere laius; b) pool vööümbermõõtu; c) puusade poolümbermõõt;

d) selja pikkus vööni; d) pool rinnaümbermõõtu.

12. See prantsuse sõna sisenes vene keelde 19. sajandi 30-40ndatel sõna konkurendina valdkonnas . Tänapäeval seostame selle mõistega inimese aktiivset edu saavutamist ametialane tegevus. Mis see sõna on? ………………………………..

13. Meetodid kanga terakeerme suuna määramiseks:

A) mööda serva; b) vastavalt venitusastmele; c) heli järgi; d) kangamustri järgi.

14. Sirge seeliku külgjoont töödeldakse joonisel näidatud õmbluse abil:

15 . Lapitöö on:

A) tikandid b) mustriga kudumine c) lapitöö d) aplikatsioon

16. Joonisel on kujutatud sirge seeliku mustri paigutust kangale. Selgitage, miks seeliku mõlemad paneelid on suunatud samas suunas.

Vastus: ………………………………………………………………………………………………

17. Mis on "vajaduste püramiidi" tipus?

A) ohutuse vajadus b) füsioloogilised vajadused

C) eneseteostusvajadus d) sotsiaalsed vajadused

18. Pere eelarve on... (Valige üks neljast vastusevariandist):

a) kõigi tulude ja kulude struktuur teatud aja jooksul.

b) kulud, väljaminekud, millegi tarbimine teatud eesmärkidel.

c) teadlik vajadus omada midagi materiaalset või vaimset.

d) kaupade ja teenuste loomise, müügi ja kasumi teenimise tegevus

19. Maslow inimvajaduste hierarhia koosneb:

a) kolm inimvajadust b) viis inimvajadust

c) kaks inimvajadust d) ainus inimlik vajadus

20. Loovülesanne. (6 punkti) Joonistage kirjelduse järgi eskiis naise rüüst.

Ümbrismantel (seotakse tagant vööga), varrukad - 3/4 pikkust; sallikrae: 2 plaastriga taskut; Käeaugust ulatuvad rinnanoolemängud

Praktiline töö - 40 punkti.

1. Käivitage simulatsioon

2. Viimistlege silmussilmus 15 mm pikkuste käsiõmblustega.

Eelvaade:

Koolilava ülesanded

9. klass (tüdrukud) 2016 – 2017 õppeaasta

1. harjutus . Märkige õige vastus.

Õppeaines "Tehnoloogia" õpitakse:

a) kodumasinate kasutamise tehnoloogiad;

b) arvutiprogrammide kujundamise tehnoloogiad;

c) tööstusjäätmete ringlussevõtu tehnoloogiad;

d) materjalide, energia ja teabe muundamise tehnoloogiad.

2. ülesanne. Märkige õige vastus.

Projekt algab:

a) koguda teavet projekti elluviimiseks;

b) probleemi sõnastusest;

c) ideede esitamisest projekti elluviimiseks

d) probleemi ja tootele esitatavate nõuete sõnastusega;

e) jooniste ja tehnoloogilise dokumentatsiooni valmistamisest.

Harjutus 3. Märkige õige vastus.

Inimese kudede rakkude ja elundite peamised ehitusmaterjalid on:

a) süsivesikud; b) valgud; c) rasvad; d) mineraalsoolad; d) vitamiinid.

Harjutus 4. Märkige õige vastus.

Söögikorra lõpus pannakse nõud maha:

a) salvrätikul; b) lauale; c) taldrikul; d) klaasi kohta.

Harjutus 5.Märkige õige vastus.

Peenmustrilised kudumid hõlmavad järgmist:

a) linane; b) matid; c) satiin; d) satiin.

6. ülesanne . Kangaste omaduste põhjal kirjutage üles nende nimed:

Kanga omaduste tunnused. Kanga omaduste nimetus

1. Kanga võime taluda koormust______________________________________

2. Kanga riputamisvõime

moodusta pehmed ümarad voldid__________________________________________________

3. Kanga võime niiskust imada keskkond(õhk)_________________________________________________________________________

4. Kanga võime painutamise ja kokkusurumise mõjul moodustada kortse ja volte, mida saab kõrvaldada ainult märgkuumtöötlusega_____________________

Ülesanne 7. Märkige õige vastus.

Rõiva kangas on lõigatud vastavalt...

a) varujooned, b) mustri kontuurjooned, c) suvaliselt, d) lõikuri äranägemisel

Ülesanne 8 .

Keemiliste kiudude tootmiseks kasutatavad toorained on:

a) looma karusnahk; b) õli; c) kivisüsi; d) siidiussi kookonid; d) puit.

Ülesanne 9 . Märkige õiged vastused.

Masina nõela number sõltub:

a) kanga värvi kohta; b) niidi värvi kohta; c) olenevalt kanga tüübist; d) olenevalt niidi tüübist.

Ülesanne 10 . Täida laused:

a) Kodumajapidamises kasutatavas õmblusmasinas tuleb käsiratast pöörata

____________________________________________________________________.

b) Õmblusmasinal ei saa õmblemist alustada ___________________________ jalaga.

c) Õmblusmasinal õmblema asudes tuleb niite hoida kuni

___________________________________________________________________

Ülesanne 11. Matš:

1-…..,2-……,3-…….,4-…….

Ülesanne 12 . Märkige õige vastus.

Alumise niidi pinge reguleerimine õmblusmasinas toimub:

a) pressjala rõhuregulaator;

b) poolikorpuse reguleerimiskruvi;

c) keerme vastuvõtmine;

d) pooliku lehtvedru reguleerimine.

Ülesanne 13. Täitke puuduvad sõnad, kasutades viitesõnu.

Õmblusmasina alad, kus esineb ____________________________ osi,

tuleb määrida masinaõliga. See teeb _______________________ lihtsamaks

masina mehhanismid, vähendab _______________________ osi, soodustab

masina vaikne töö. (Pöörlemine. Kulumine. Hõõrdumine)

14. ülesanne. Märkige kõik õiged vastused.

a) elektriline b) hüdrauliline c) pneumaatiline d) manuaalne e) jalg.

Ülesanne 15. Märkige kõik õiged vastused.

Millised märgised peaksid valmis mustril olema?

a) osade nimetused ja arv; b) osade pikkus ja laius;

c) lobari keerme suunad; d) jaotuse olemasolu piki vööjoont;

e) kangavoldid; f) jaotustükkide töötlemise toetused.

Ülesanne 16 . Lõpeta lause. Noolemängu roll rõivastes

Ülesanne 17. Matš:

1. Istme kõrgus a) St

2. Pool vöökoht b) CrII

3. Pool rinna ümbermõõt teine ​​c) Dts

4. Pool puusa ümbermõõt d) Op

5. Selja pikkus vöökohani d)Sb

6. Õlavöö e) Päike

1-…..,2-……,3-…….,4-…….,5-……..,6-……..

Ülesanne 18. Märkige õige vastus.

Sirge seeliku piki äärikut saab pikendada:

A. tagapaneeli laiuse suurendamine;

b. esipaneeli laiuse suurendamine;

V. noolemängu sulgemine mööda vööjoont.

Ülesanne 19 . Märkige õige vastus. Konksu number näitab:

a) keerme paksus, mille jaoks see on ette nähtud;

b) selle läbimõõt;

c) selle tööosa pikkus;

d) selle käepideme pikkus.

Ülesanne 20 . Märkige õige vastus.

Toote valmistamise kuluartiklid on järgmised:

a) tootja kasum; b) toote hind;

c) tootja tulu; d) toote maksumus.

Ülesanne 21 . Märkige õige vastus.

Ühele inimesele vajalike toodete, asjade ja teenuste komplekti maksumust nimetatakse

a) perekonna vahendid; b) eelarvekorv;

c) tarbijakorv; d) inimvajadus.

Ülesanne 22 . Märkige õige vastus.

Tegevus, mis loob midagi uut, mida varem polnud:

a) loovus; b) uuringud; c) õpetamine; d) modelleerimine.

Ülesanne 23 . Märkige õige vastus.

Erialade hulka kuuluvad:

a) insener; b) arst; c) füüsikaõpetaja; d) müüja; d) automehaanik.

Ülesanne 24 . Märkige õige vastus.

Elukutse valimisel tehtud vead põhjustavad:

a) tugevdada tahteomadusi;

b) usalduse tekkimiseni oma tugevuste ja võimete suhtes;

c) loomissoovi tekkimiseni; d) eneseteostuse võimatuseni.

Ülesanne 25. Loovülesanne - 11 punkti. Põlle modelleerimine.

1. Lugege hoolikalt põlle mudeli kirjeldust ja vaadake eskiisi.

2. Tuvastage erinevused põlle põhimudeli ja määratud mudeli vahel. Vastavalt visandile tõmmake uued stiilijooned ja märkige oma modelleerimistoimingud baasmudelile. Selleks kasutage teise veeru pakutud ridadel nooli, ikoone, sõnu.

3. Viige stiili jooned värvilisest paberist mallile.

4. Tehke värvilisest paberist mustritükid, mida kangale laotada.

5. Kleepige mustri detailid ettevaatlikult tabeli veergu “Põlle modelleerimise teostamine”.

6. Kandke mustritükkidele lõikamiseks vajalikud pealdised.

Mudeli eskiis ja kirjeldus	Rakenda joonistamisele mudeli muudatused	Käivita simulatsioon põll ja ettevalmistus mustrid lõikamiseks
Mudeli kirjeldus: Põll äralõigatud rinnatükiga. Pudipõlle ülemisele joonele ja põlle alumisele joonele on antud V-kuju. Et anda kuju Põlle alumise osa ülemine lõige on pehmete voldikutega.	Teie modellitegevused:

Praktiline töö 40 punkti

Toote masintöötlemine (proov)

Lõika mansett välja. Manseti valmispikkus on 22cm, manseti valmis laius 4cm.
Pöörake mansett paremad küljed sissepoole, joondades servad. Hari, õmble rõngaks, õmbluse laius 0,7 cm.
Triikige õmblus.
Voldi mansett pikuti keskelt, pahem pool sissepoole ja triigi.

Enesekontroll: täitmise tehnoloogia järgimine; Masinõmblus on sile ja puhas; õmbluse laius vastab määratud väärtustele; kinnituste olemasolu; märg-kuumtöötlus.

Operatiivjuhtimise kaart

"Sirge suletud manseti töötlemine"

	Kontrollikriteeriumid	Punktid	Punktid poolt tegelikult
	Vastavus täitmistehnoloogiale
	Avage mansetid
	Õmbluse laiuse säilitamine
	Õmbluse ühtlus, korrektsus
	Bartakkide valmistamine
	Märg-kuumtöötluse kvaliteet
	T/B järgimine
	Kokku:

Eelvaade:

Koolilava ülesanded

Ülevenemaaline koolinoorte olümpiaad haridusvaldkond"Tehnoloogia"

10-11 klass (tüdrukud)

Iga õige vastuse eest saab konkursil osaleja ühe punkti.

Loovülesanne on väärt 11 punkti.

1. harjutus. Esimesed Venemaa ettevõtjad olid:

A) ametnikud; b) talupojad; c) kaupmehed;

2. ülesanne. Tööviljakus on näitaja:

Aa) ettevõtte efektiivsus; b) töötaja majanduslik olukord

B) töötaja tugevus; d) toodangu prestiiž.

3. ülesanne . Tööstuses ei kasutata järgmisi töötasu vorme:

A) tükitöö; b) kriminaalne; c) ajapõhine; d) läbirääkimiste teel.

A). pass b). patent; V). tunnistus; G). litsents.

5. ülesanne. Raha tekkis vahendina:

A) kaubavahetuse hõlbustamine; b). rikkuse säästmine;

IN). toote väärtuse väljendamine; d) kõik ülaltoodud.

Ülesanne 6. Barter on...

A).kaupade vahetamine raha vastu; B) ühe toote vahetamine teise vastu;

C) kauba vahetamine väärtpaberite vastu. D) kauba konfiskeerimine;

Ülesanne 7 . Elatuspõllumajanduses:

A. kasvatada köögi- ja puuvilju; B. toodetakse kõik eluks vajalik;

V. ära kasuta kahjulikku keemilised ained; D. kaupa ostetakse ainult turult.

Ülesanne 8 . Kuidas kutsuda inimest, kes ostab kaupa suures koguses?

A. hulgimüüja B. kaupmees C. spekulant; D. vahendaja.

Ülesanne 9. Looge vastavus mõistete ja tehnoloogiliste toimingute vahel

Tehnoloogilised toimingud	Tingimused
1. Õlaõmbluste töötlemine	A) dubleerimine
2. Krae ühendamine kaelaga	B) õmblemine
3. Krae õmbluse paksuse vähendamine	B) õmblemine
4. Krae osade ühendamine tihendiga	D) triikimine

10. ülesanne. Sarved hõlmavad:

A) torukujuliseks pasta B) vermikelli tüüpidele C) pasta täidistele.

Ülesanne 11. Keemiliste kiudude tootmise tooraineks on

A) loomavill B) õli C) kivisüsi D) siidiussi kookonid E) puit.

Ülesanne 12. Õmblused tehakse kahe masinõmblusega

A) palistatud kinnise lõikega B) õmmeldud

C) avatud lõikega alläär D) kahekordne

Ülesanne 13. Vali õige vastus.

Loendur elektrienergia meetmed:

A) vool B) võrgupinge C) tarbitud võimsus

D) energiatarbimine teatud aja jooksul

14. ülesanne. Masina nõela pikk soon teenib

A) ülemise niidi keermestamiseks B), et kaitsta ülemist niiti hõõrdumise eest

C) silmuse moodustamiseks D) tugevuse vähendamiseks

Ülesanne 15. Projekt lõpeb:

A) toote valmistamine B) seletuskirja koostamine

C) tehnoloogiliste kaartide väljatöötamine D) esitlus (projekti kaitsmine)

Ülesanne 16. Meede S b seeliku aluse joonise ehitamisel on vajalik

A) seeliku laiuse määramine B) vöö pikkuse määramine

C) nooleviske laiuse arvutamine D) puusajoone asukoha määramine

Ülesanne 17 . Luua vastavus kutse ja kutsetegevuse töö subjekti vahel

Elukutse		Töötamise teema
	Õpetaja		Märgisüsteem
	Raamatupidaja		Inimene
	Kunstnik		Loodus
	Loomakasvatuse spetsialist		Tehnika
	Insener		Kunstiline pilt

Ülesanne 18. Sirge seeliku noolelahenduste kogus arvutatakse valemi abil

A) S b – S t B) (S b + P b) – (S t + P t)

C) S b – (S t + P t ) D) (S t + P t ) – (S b + P b )

Ülesanne 19. Looge vastavus kulinaariatoodete (küpsetiste) ja taigna tüübi vahel, millest need on valmistatud.

kulinaarne toode		Testi tüüp
	Pirukad		Pärm
	Koogid ja saiakesed		Värske
	Pitsa, lavašš leib		Murukook, biskviit

Ülesanne 20 Esitatud kudumite hulgast valige toim:

A B C D)

Ülesanne 21. Vali õige vastus.

Tekstiilkiud jagunevad looduslikeks ja:

A) taimne B) mineraalne C) keemiline D) sünteetiline

Ülesanne 22. Valige mitu õiget vastust.

Kodumajapidamises kasutatavas õmblusmasinas kasutatakse järgmisi ajamid:

A) elektriline B) hüdrauliline C) pneumaatiline D) manuaalne E) jalg

Ülesanne 23 .Valige mitu õiget vastust.

Kodumajapidamises kasutataval õmblusmasinal on juhtnupud:

A) piste pikkus B) piste laius C) siksak laius D) ülemise niidi pinge

Ülesanne 24. Kutsetegevuse edukus sõltub kõige rohkem A) haridustasemest B) püüdlusest

C) ametialaselt oluliste isiksuseomaduste kokkulangevus kutseala nõuetega.

Ülesanne 25. Loovülesanne. 11 punkti Seeliku modelleerimine.

1. Lugege seelikumudeli kirjeldust ja vaadake eskiisi.

2. Kooskõlas visandiga tõmmake seelikupõhja joonisele stiilijooned.

3. Viige stiilijooned värvilisest paberist mallile.