Обобщение на урока по темата: „Нова година“ в средната група. Сценарий за новогодишно парти за деца в средната група "Какво е Нова година?" Урок с родители Нова година Сряда гр

Разговор с деца на 4-5 години за празнуване на Нова година.

Мишена:Запознайте децата с традициите за празнуване на Нова година в Русия и други страни по света. Систематизирайте знанията на децата за празнуването на Нова година в различни страни, за формиране на познавателен интерес.

Ход на разговора.

Педагог.
Здравейте момчета. Радвам се да те видя. Момчета, вижте колко красиво и елегантно е наоколо, украсено със снежинки и цветни сърми.
-Защо мислиш? Какъв празник ще имаме скоро? ( Нова година)
Точно така, браво. Деца, какво мислите, защо украсяват стаите за празника?
(За да бъде красиво, вълшебно, елегантно, празнично, радостно, забавно)

Педагог.Днес ще научим за празника на Нова година.
Мисля, че ще научите много интересни и важни неща. В крайна сметка празнуването на Нова година е древна традиция, която имат всички народи по света. И въпреки че всяка нация празнува този празник по различен начин, основната украса на Нова година е? Кой ще ми каже? (Коледна елха)
- Момчета, някой от вас виждал ли е жива елха?
-Кой от вас вече е украсил елхата у дома?
-Каква елха имахте миналата или тази година?
- Какви играчки висяха на вашето коледно дърво?
(Отговорите на децата)
Педагог.Деца, вижте, имам коледно дърво (коледно дърво без играчки) Момчета, какво мислите, че липсва празнично дърво? (Играчки). Да украсим нашето празнично дърво.
Упражнение „Да украсим нашата коледна елха“
Педагог.Нашата елха се оказа елегантна и празнична.
Много песни, приказки, стихотворения и истории са написани за коледната елха, основната красота на Новата година.
-Колко от вас знаят стихове за елхата? Нека той да ни ги каже.

1. Рибена кост, рибена кост
Ярки светлини!
Мъниста, мъниста
Елхата звъни!

2. Зима преди празника
За зелена елха
Самата бяла рокля
Уших го без игла.

3. Отърси белия сняг
Коледна елха с лък
И стои по-красива от всички останали
В зелена рокля.

4. На нея зелен цвяткъм лицето ти
Елка знае това
Как е тя на Нова година?
Добре облечен!

Педагог.Браво, момчетата казаха страхотни стихове!
Сега ме слушай.
Нова година е най-обичаният празник както за възрастни, така и за деца. Преди това Нова година се празнуваше през март. По това време започваше полската работа и март се смяташе за първи месец от годината. Например, далеч в Азия, Нова година се празнува в жегата на деня, така че когато хората се срещат, те се поливат с вода. А в България, когато се събират за Нова година, гасят светлините за две-три минути. И в Италия преди Нова година хората изхвърлят стари, ненужни вещи и ги заменят с нови.
Днес почти навсякъде Нова година се празнува в нощта от тридесет и първи декември до първи януари.

Педагог.Деца, кой е главният герой на новогодишния празник? Отгатнете гатанката.

Този дядо има много внуци
Внуците често мрънкат на дядо си
На улицата дядо ги тормози,
Той хваща пръстите ви и ви дърпа за ушите.( Дядо Фрост)
Провежда се сесия по физическо възпитание "Нова година".
Педагог. Момчета, нека рисуваме сега Новогодишна картичкаи го подарете на нашите приятели, за да знаят как празнуваме Нова година.
(Децата изпълняват задачата)
Педагог.Е, нашият разговор с вас приключи. Стана ни интересно. Днес научихте много и ще можете да разкажете на приятелите и познатите си у дома. Благодаря ти.

Сценарий Новогодишна ваканция: „Какво е Нова година?“

Празник за деца средна група(4-5 години)

герои:

(Роли, изпълнявани от възрастни)

Снежанка

Магьосник

Джудже

Снежен човек

Дядо Фрост

Чанта

(Звучи весела музика, децата влизат в залата и образуват кръгъл танц около коледната елха.)

Водещ.

Влязохме в залата и видяхме всичко -

Дървото стои в новогодишна слава,

Всичко е сребристо, пищно и стройно,

Тя дойде да ни посети от гората.

Не е ли красавица?

деца.

Всички харесваме коледната елха!

1-во дете .

Здравей, горско коледно дърво,

Сребрист, дебел.

Ти си израснал под слънцето

И тя дойде при нас за празника.

2-ро дете.

коледно дърво, коледно дърво, коледно дърво,

бодлива игла,

Има сняг по клоните ти,

Вие сте най-добрият днес!

Изпълнява се песента „Елхичка”.

Водещ.

Идва Нова година, води гости със себе си.

Ще седим тихо и ще гледаме госта.

Звучи мистериозна музика и магьосникът влиза в залата, танцувайки.

Магьосник.

Здравей, скъпа,

Малко и голямо!

Аз съм магьосник, стар магьосник.

Дойдох с причина.

Магия и магьосничество -

Това е моето призвание!

Ще ви кажа честно, приятели,

Не мога да живея без чудеса!

Водещ.

Много се радваме, че дойде детска градина.

Все пак днес е най най-добрата почивкапри момчетата.

Ще пеем, ще се веселим и хоро ще извием!

Магьосник .

Чудя се как се казва този празник?

деца .

Нова година!

Магьосник.

откъде идва той

Къде отива тогава?

наистина искам да знам,

Какво е Нова година?

Водещ .

Е, сега нашите момчета ще ви кажат всичко.

1-во дете .

Какво е Нова година?

Това е обратното:

Коледни елхи растат в стаята,

Катериците не гризат шишарки,

Зайци до вълк

На бодливо дърво.

Дъждът също не е лесен,

Златно е на Нова година!

2-ро дете .

Какво е Нова година?

Нова година - скреж и лед.

3-то дете .

Какво е Нова година?

Това е приятелски кръгъл танц.

Водещ.

Дядо Коледа ще дойде днес

Елате при нас за новогодишните празници,

Той ще пее и танцува с нас,

Дайте подаръци на всички.

Магьосник.

И така, ще бъде ли забавно тук?

Дядо Коледа ще дойде ли тук?

Това е такова чудо, просто чудо

Този празник е Нова година!

Водещ.

Помогни ни, магьосник,

Обадете се на Дядо Коледа

За да дойде скоро,

Да радва децата.

Магьосник.

С удоволствие приятели!

Но... аз не го познавам.

Опишете Фрост

Разкажи ми за него.

1-во дете .

Кой е Дядо Коледа? отговарям на въпроса!

Това е смешен дядо с дълга бяла брада,

Той знае много различни вицове и играе с момчетата.

И дядо също има много червен нос.

Това е нашето мил дядоСмразяващо!

2-ро дете .

Всеки по света знае кой е Дядо Фрост.

Всяка нова година идва при децата.

Той пее песни, танцува и играе с нас.

Цяла година всички мечтаят за такава среща.

Магьосник .

Е сега приятели мои

Познавам дядо си!

(Вади и показва звънец.)

Ето едно вълшебно звънче.

Ще им се обадя и тогава

Дядо Фрост ще се втурне

Ела тук много бързо.

Магьосникът бие звънеца. Звучи весела музика и в залата изтича джудже, което пее песен.

Идва Дядо Коледа, пее силна песен!

Водещ .

Момчета, това Дядо Коледа ли е?

Чуват се отговорите на децата. Магьосникът е озадачен .

Джудже.

Точно така, така е, аз съм гном!

Здравейте приятели!

Магьосник .

да! Ти не си Дядо Коледа.

Носът ти не е червен...

Да, и брадата е различна,

Абсолютно не сиво.

Гноме, как дойде при нас?

Джудже.

Ти сам ми се обади!

Звънецът звънна

Той ми каза да дойда тук.

Избягах, когато звънецът звънна,

Трябва да видя децата в детската градина.

Водещ.

Гномът е смешен и забавен.

Джудже .

Така е, така е! Това съм аз!

Водещ .

Искаш ли да играеш с нас?

Песни за пеене и танцуване?

Джудже.

Със сигурност!

В крайна сметка днес е Нова година,

Всички танцуват и пеят.

Застанете един до друг

Хорото ще се върти в кръг!

Изпълнява се песента „В гората се роди коледно дърво“.

Джудже.

Забавно е с вас, приятели!

Бях убеден в това.

Жалко само, време е

Разделете се, деца.

Трябва да бягам вкъщи

Ще украся елхата.

Довиждане!

Магьосник .

Джудже, приятно пътуване!

Водещ:

Елате на гости често!

Звучи весела музика, Джуджето излиза от залата и децата се сбогуват с него.

Водещ.

Вместо Дядо Коледа

Имаме смешен гном.

Магьосник.

Явно от самото начало

Нещо съм объркал.

Правете само повече грешки

Не искам, приятели.

Помогни ми отново,

Разкажи ни за Фрост.

1-во дете.

Няма да го видим през пролетта,

Няма да дойде и през лятото.

Но през зимата на весели деца

Идва всяка година.

2-ро дете .

Той блести от снежинки,

Обрасъл е с ледени висулки,

Има ярък руж

И цяла количка с подаръци!

3-то дете.

Срещаме го заедно

С него сме големи приятели.

Но пийте горещ чай

Това не е позволено като гост!

Магьосник.

Ще повторя всичко без колебание:

Той е покрит с ледени висулки и снежинки,

Обича студа, всичко блести,

И се страхува от горещи неща.

Този път съм сигурен

Всичко ще ни се нареди!

Моето звънче, звъни

Доведете Дядо Коледа!

(Магьосникът звъни на звънеца и се чува бърза музика.)

Той вече идва тук! Ще го срещнем ли

деца . да

Снежният човек изтича в залата.

Снежен човек.

Еха! Колко деца, и момичета, и момчета! Здравейте!

Стоях на улицата и държах метла в ръцете си.

Изведнъж чух звън:

дили-дон, дили-дон!

Втурнах се към този звън,

Стигнах до теб незабелязано.

Магьосник.

Какво стана? Защо?

Нищо не разбирам!

Отговори на въпроса:

Да не си Дядо Коледа?

Снежен човек.

Въобще не! Аз съм Снежният човек!

Свикнах със снега и студа!

Аз не съм обикновен снежен човек,

И весел, палав.

Водещ.

Да, магьоснико, какво да крия,

Пак си объркал всичко.

Но не е добре да сме тъжни.

Снежен човек.

Може ли да се позабавлявам с теб?

(Децата канят Снежния човек да остане с тях.)

Е, тогава ще ви кажа, момчета

Искам да правя гатанки.

Пъзели:

Бяло, бяло, като тебешир - Той долетя при нас от небето.

Обхвана гората, нивите, ливадите. Каква дантела? (Снежна топка)

Дори зайчето се страхуваше от тази зимна любовница.

Само април не се страхува от снежнобял... (виелица)

Човечецът е палав, той е неотлъчно до метлата.

Не е свикнал да живее на топло. Кой ще се стопи? (Снежен човек)

Децата много обичат мразовитите бонбони.

Чак тогава пият хапчета, тези дето са яли какво? (ледени висулки)

Сред всички горски животни той е известен със своята хитрост.

Също така сръчност и красота. И тя се казва... (лисица).

снежен човек: А сега приятели мои, нека направим всичко като мен.

(Снежният човек показва движения, децата повтарят)

Нека направим всичко като мен! (2 пляскания)

Хайде, всички заедно, всички наведнъж! (2 пляскания)

Тук всички работят заедно! (2 пляскания)

Всички да тъпчем като мен! (2 наводнения)

Хайде, всички заедно, всички наведнъж! (2 наводнения)

Тук всички работят заедно! (2 наводнения)

Да се ​​посмеем като мен: "Ха ха!"

Да се ​​посмеем като мен: „Ха ха!

Хайде, всички заедно, всички наведнъж! („Ха ха!)

Тук всички работят заедно! („Ха ха!)

Всички да кихнем като мен: "Апчи!"

Хайде, всички заедно, всички наведнъж! (Апчи!)

Тук всички работят заедно! (Апчи!)

Снежен човек.

Играхме много забавно и решихме всички гатанки.

Ще ви кажа от дъното на сърцето си: вие сте добри момчета!

Но аз се сбогувам с вас, чакат ме неща, приятели

Ще рина снега и ще измета пътеките.

Снежният човек бяга, децата му махат за довиждане.

Водещ.

Днес сме в нашата зала

Пееха и играеха весело

Близо до вашето коледно дърво

И поздравиха всички гости.

Но днес - Дядо Коледа

Главният гост е детински.

Може ли все още да има

Някакъв друг начин?

Магьосник.

о! Разстройва ме до сълзи!

Къде е дядо Фрост?

Водещ .

Сега да му се обадим пак.

Магьосник .

ДОБРЕ! Да извикаме по-весело:

Дядо Фрост! Върви бързо!

Децата повтарят думите, призовавайки Дядо Коледа.

Дядо Фрост :

"Ай! Ай! Идвам, идвам!"

Дядо Коледа влиза в залата.

Дядо Фрост.

Честита Нова година на вас, приятели,

Честит празник на богатите!

Пожелава ви щастие и радост

Дядо Коледа за момчетата.

Виждам, че всички сте се събрали

В новогодишния светъл час.

Не сме се срещали цяла година,

Липсваш ми.

Здравейте мили мои!

деца.

Здравей Дедушка Мороз!

Дядо Фрост .

О, да, коледна елха-душа!

Колко пухкав, колко добър!

За да грейне елхата с цветни светлини

За да стане дървото по-красиво,

Нека кажем заедно: „Едно, две, три,

Нашата коледна елха гори! "

Хайде, всички заедно, по-силно!

Децата повтарят вълшебни думи, звучи музика, светлини мигат на коледната елха.

Дядо Фрост .

Не напразно се опитахме с вас.

Дървото избухна в пламъци.

Дядо Коледа ви вика всички

На новогодишното хоро!

Водещ.

Дядо Коледа, танцувай,

Покажи ми своята сила

Тропайте по-силно с крака

Пляскайте с ръце по-весело!

Дядо Фрост.

Е, обичам да танцувам,

Казвам ти една тайна.

Но искам да знам от вас:

Обичаш ли да танцуваш?

(Чуват се отговорите на децата.)

Е, тогава кръгът е по-широк.

Започнете! Три четири!

Изпълнява се песента „Из гората дядо Коледа вървеше”! »

Магьосник. Искам да ви поканя всички да играем със снежинки.

Дядо Фрост . Та-ра-ра! Та-ра-ра! Започва...

деца . Игра!

Играе се играта „Снежинки“.

Дядо Фрост .

Играхме много забавно

Просто стана горещо в залата.

Помощ, моля ви! о!

Страхувам се, че сега ще се стопя!

Магьосник.

Ще направя малко магия

Сега ще ти духна.

Звучи мистериозна музика, магьосникът „заклина“ на Дядо Коледа .

Магьосник.

Нека кръжи над вас

Цял рояк бели люспи,

Всички са толкова красиви

Като издълбани звезди.

Дядо Фрост.

Отговорете без колебание

Как се казват?

деца.

снежинки!

Дядо Фрост.

О, снежинки, летете,

Помогнете на Дядо Коледа,

Завъртете се в танца заедно.

Трябва да се охладя малко.

Изпълнява се „Танцът на снежинките“.

Дядо Фрост:

Сега, момчета, познайте гатанки:

(задава гатанки, децата отговарят с "да" или "не") :

Какво виси на коледната елха?

Силен кракер?

Мек чийзкейк?

Гръмко петле?

Стар глинен съд?

Бели снежинки?

Скъсани ботуши?

Червени фенери?

Трохи хляб?

Ябълки и шишарки?

Панталони на зайче?

Стари вестници?

Вкусен бонбон?

Водещ:

Дядо Фрост! Дядо Фрост!

Дядо Фрост:

Да, аз съм Дядо Коледа!

Водещ:

Порасна ни до веждите,

Качи се в нашите валенки.

Казват, че е Дядо Коледа

деца:

И се шегува като малко момче.

Дядо Фрост:

Кой говори това за мен?

Водещ:

Той развали крана за вода

Във вашия умивалник.

Казват, че има брада.

деца:

И се шегува като малко момче.

Дядо Фрост:

Какво съсипах?

Водещ:

Рисува върху стъкло

Звезди, палми, топки.

Казват, че е на 100 години.

деца:

И се шегува като малко момче.

Дядо Фрост:

Кой казва, че съм малък? Хайде, покажи ми ръцете си. Сега ще те замразя.

Водещ пита учудено:

„Дядо, можеш ли да замразиш всичко?“

Дядото отговаря:

"Да!"

Водещ:

- Да видим дали можете да замразите децата ни!

Деца, нека скрием това, което дядо иска да замрази!

Играта "Ще замръзна"

Водещ:

Беше много весело на нашия празник.

А сега да чуем песента за коледната елха!

Изпълнено "Песен за коледната елха" .

Дядо Фрост:

Благодаря ви приятели, че ме забавлявахте!

Водещ:

Дядо, танцува ли днес?

Дядо Коледа: Танцуваше!

Водещ: Играхте ли с момчетата?

Дядо Коледа: Да, играх!

Водещ:

Ти пееше и се шегуваше. Е, какво забравихте?

Дядо Фрост:

Сега ще го проверя.

Шапката е тук и коженото палто е тук, ръкавиците са на мястото си!
Но чантата ми я няма.

Ще трябва да му се обадя.

Ледени късове, ледени висулки, шейни, снежна топка.
Излез тук, моята вълшебна чанта.

Чантата излиза на фона на музиката.

Дядо Фрост:

Къде отиде?

Чанта:

Започнах да пътувам.

Дядо Фрост:

Трябва да стоиш мирно
Или върви с мен.

Чанта:

И днес е Нова година -
Ще бъде обратното.

Чувалът тича и се смее.

Дядо Фрост:

Сняг, виелица, поледици, градушка.
Стой мирно, казват!

Чантата не спира.

Дядо Фрост:

Какъв палавник!

Опитва се да настигне чантата, помагат му. Той изтича през вратата за чантата. Чуват се викове: „разбрах се“, чакай! Дръж се здраво!" в коридора има жива торба, заменена от торба с подаръци. Дядо Коледа едва носи торбата в залата.

Дядо Фрост:

Е, хванах магическата си чанта.

Магьосник . Дадохме всичко от себе си, получихме всички подаръци!

Дядо Фрост. Разглобете, деца, момичета и момчета!

Дядо Фрост.

Ето, идва новогодишният празник

Време е да свършим!

Много радост днес

Пожелавам ти дете.

Да пораснеш голям

За да нямате грижи.

Магьосник.

И аз, и дядо Фрост

Ще се върнем при вас след година!

Довиждане!

Дядо Коледа и магьосникът се сбогуват с момчетата и напускат залата.

Водещ.

Елате при нас за почивка след година

Дядо Коледа пак ще дойде.

А сега е време да си тръгваме, деца.

Довиждане! Ще се видим отново!

Елена Викачко
Обобщение на GCD в средната група „Нова година идва скоро“

ВЪВЕДЕНИЕ

Уместността на избраната тема е свързана с това, което се приближава Новгодина - най-удивителната, най-вълшебната и неразбираемата празник, обичан както от възрастни, така и от деца. Със специален, празниченвсички го очакват в добро настроение, т.к Новгодината носи очакване на чудо, невероятни изненади и подаръци, пътешествие във вълшебната страна на приказките и среща с любимите герои. Знаете ли с какво нетърпение децата очакват това? празник? И към Нова година за средни деца предучилищна възрастсе превърна в незабравимо, емоционално наситено събитие, което ще остане в душата на детето за дълго време - зависи от нас, възрастните, от тези, които не са безразлични към емоционалния фон, в който растат нашите деца.

За целта е необходимо да се разнообразят знанията и да се обогати речниковият запас на децата, свързани с Новогодишна ваканция.

Цел на работата:

1. Създаване на положителен емоционален фон, радост, очакване празник.

2. Формиране на концепция празник, неговите характерни черти и значение в живота на хората по примера на Нова година.

Задачи:

1. Анализ на литературата по тази тема.

2. Разберете концепцията Нова година празник, подчертайте неговата характеристика особености: атрибути, отношение и настроение на хората, правила на поведение, традиции.

3. Създайте желание за участие в подготовката за празник(украса групи, производство на ръководства, занаяти, фото вестници за Нова година.

4. Упражнявайте децата в разказване, като посочвате времето и мястото на действие.

проблем:

Разговор с деца за Новогодишна ваканция, се оказа, че децата имат малко познания за това празник. Децата знаят малко за историята на произхода на това празник, неговите традиции и обичаи. Родителите не въвличат децата си в правенето или избора на подаръци, а им дават всичко наготово. Как децата разбират колко време да чакат? Нова годинакакви подаръци да подарите от един празникразличен от другия? Нашата предварителна работа ще помогне на децата да станат директенучастниците в подготовката за Нова година, напълно се потопете в предновогодишната буря от емоции и впечатления.

Предварителна работа:

Разказ на учителя на тема: "Какво стана Нова година?".

- Разговори: „Какъв подарък искам Нова година", "Как да украсим къща за Нова година", "Кога се случва това?"

Истории, приказки и гатанки за зимата и Нова година празник.

Детски игри "Кой къде живее", "Украси елхата!"

- Игри на думи : „Познай и назови“, „Какво има в чантата на Дядо Коледа“, „Кажи обратното“.

Компилация описателни историиспоред сюжетните снимки" коледна елха“, „Дядо Коледа на гости при децата“, „Как децата се подготвиха за срещата с Дядо Коледа“.

Учене на стихове за нова година.

Разглеждайки илюстрации за Новогодишна ваканция.

P/игри "Freeze", "Freeze".

Украса групи за Нова година.

Рисунки и апликации за Нова година предмет: „Вали сняг, „Коледна елха“.

производство съвместни занаятиродители и деца за Нова година.

1. Организационен момент.

Снежен човек се втурва (Помощник на Дядо Коледа)и информира децата, че е необходимо да украсят плика с покана за Дядо Коледа за Нова година почивни дни, и едва тогава може да се изпрати по пощата.

За целта трябва да изпълним задачи.

2. Разговор по въпроси.

- Нова година празник, по кое време на годината се случва?

Как да разберем, че навън е дошла зимата?

- Нова година е весел празник?

какво харесваме Нова година празник?

Това ми е любимото почивка за възрастни и деца?

3. Пътуване в гората.

Физкултурна минута. "Разходка в зимната гора."

Стигнахме до зимната гора.

Тук има толкова много чудеса!

Вдясно е бреза в кожено палто.

Отляво дървото ни гледа

В небето се въртят снежинки,

Лежат красиво на земята.

Вървете в кръг, разперете ръцете си отстрани. Преместете ръката си надясно и я погледнете, преместете ръката си наляво и я проследете с поглед. Движение (фенерчета)и погледнете нагоре, седнете в кръг.

4. Украсяване на коледни елхи.

Децата са разделени на 2 подгрупи.

Първо подгрупа- виси 5 червени топки (за зайчета);

Второ подгрупа- виси 4 сини топки (за куче).

Те броят, сравняват ги, назовават количеството.

5. Игра „Намерете снежинката“

от се подреждат столове за групата, на гърба им са прикрепени снежинки с различни размери.

Децата избират любимата си снежинка на масата, намират същата на облегалката на стола и сядат.

Пожелайте си нещо и дайте снежинката на вълшебно място, за да се сбъднат желанията ви (кутия под дървото)

6. Игра "Намерете разликите"

Сравнение на снежни човеци на статив. Попитайте децата колко са. Моля, обърнете внимание, че всички снежни човеци са подобни, с изключение на последния. Поискайте да намерите 5 разлики. За верния отговор се награждава снежинка.

Разлики:

1. Единият има нос като морков, а другият има бучка;

2. Единият има кофа на главата, а другият - тенджера;

3. Единият има 3 въглени копчета, другият има 2 копчета;

4. Единият има крака, а другият няма крака.

5. Единият има клони в ръцете си, а другият има снежни топки.

7. Игра с пръсти"снежен човек"

Хайде, приятелю, действай смело, приятелю.

Търкаляйте снежната си топка в снега (покажете как се правят снежинките).

Той ще се превърне в гъста буца (покажете голяма буца с ръцете си пред вас)

И бучката ще стане снежен човек (покажете 3 бучки с ръцете си, изобразяващи снежен човек).

Усмивката му е толкова ярка! (нарисувайте усмивка във въздуха с пръсти)

Две очи, шапка, нос, метла (покажете 2 очи с ръцете си, поставете ръката си директно върху главата си - шапка, докоснете носа си с ръка, разперете пръсти - метла).

7. Игра "Избери рима"

Помолете децата да ви помогнат да измислите зимни стихове. За да направите това, трябва да се опитате да намерите рима (дума, която отговаря на звука).

Тихо, тихо, като в сън,

Пада на земята.

(сняг)

Не бодлив, светло син,

Обесен в храстите.

(Фрост)

А навън е студено

Боде по бузите, щипе.

(нос)

Не ядохме, не пихме...

Снежна Баба.

(изваян)

Зимните спортове вече са по-близо до нас -

Те помагат за това.

(ски)

Сълзите на Оксанка текат -

Тя е разбита.

(Шейна)

Светлините на леда изгаснаха -

Свалям моята.

(Кънки)

Вижда се в зимна вечер

Жълто в небето.

(Луна)

Пръстените летят от тръбата -

Това е дим от нашите.

(печки)

8. Продуктивна дейност"Декорация на новогодишен плик"

Предложете да украсите 2 новогодишни плика спретнато и красиво със стикери, които са получили за изпълнение на задачи.

9. Изпратете плик с покана по пощата на Дядо Коледа.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Както вече отбелязахме, паметта на децата за дълго време запазва светлите, радостни, ярки впечатления, с които е богата празник. И задачата на учителите на този етап е да „свържат“ с тези спомени онези умения, способности и знания, които децата са получили в процеса на подготовката им.

За целта бяха проведени разговори, в които децата си припомниха какво харесват, с помощта на учителя идентифицираха най-важното и най-важното в празник, станаха ясни някои неясни моменти.

Ефективност педагогическа работадо голяма степен зависи от задълбочен анализ на качеството на N.O.D., при който бяха оценени:

Дейности на децата по време на N.O.D., емоционално състояние, степен на активност и интерес;

Изготвяне на N.O.D, като се вземе предвид възрастови характеристикидеца, степента и характера на взаимодействие помежду си и децата;

Достъпност, артистичност и актуалност към темата празник;

Организационни аспекти N.O.D.

Беше отбелязано, че добре организираната предварителна работа и качественото изпълнение на Н.О.Д процеси: памет, внимание. Те създават отлична ситуация за развитие на речта на детето, за консолидиране на знанията, придобити в различни образователни дейности, и допринасят за неговото морално възпитание.

СПИСЪК НА ИЗПОЛЗВАНИТЕ ИЗТОЧНИЦИ

1. – „Всичко почивни дни". Л. Яковлев.

2. - "Бележкикласове в детската градина“ от В. Н. Волчков.

3. - "Бележки комплексни класовес деца 4-5 години" О. А. Новиковская.

4. - „Запознаване на деца в предучилищна възраст с околната среда и социалната реалност“ от Н. В. Алешина.

5. - „От раждането до училище” Н. Е. Веракси, Т. С. Комаров, М. А. Василиева.

6. - „Развитие на емоциите на децата в предучилищна възраст” Минаева В. М.

7. - „Играем с деца - развиваме речта“ О. С. Рудник.

8. - "Тематични днии седмици в детската градина“ от Е. А. Алябьева.

Водещ: Зимата ни донесе радостен празник

Зеленото дърво ни дойде на гости

Тя се стопи в топлината, изправи иглите си,

И с весели песни стигнахме до нашата коледна елха.

Искам децата да видят играчките

Разгледайте цялото дърво отдолу нагоре

Вижте какви красиви играчки има на нашата коледна елха.

(Децата обикалят коледната елха под спокойна музика, гледат играчките)

1-во дете: Здравей, коледно дърво, скъпа,

Пак ни гостуваш.

Светлините ни блестят

На твоите дебели клони

2-ро дете: Колко е красиво в нашата зала,

И погледнете коледната елха -

Ярко, ярко засято

По клоните му светят светлини

3-то дете: Сребрист космат сняг

И стъклени топки

Вие сте източник на гордост за всички момчета

Всички деца: Нашата елха гори.

Водещ: По някаква причина нашето коледно дърво не свети.

Нека кажем тези думи:

„Едно, две, три - коледно дърво, гори!“

Коледната елха не свети

Водещ: Нека го кажем отново заедно:

Деца: „Едно, две, три - коледно дърво, гори!“

Елха - свети

1-во дете: Поканихме зелената коледна елха да ни посети,

Колко елегантно е коледното дърво в нашата зала!

2-ро дете: Колко е красиво с искрящата звезда,

Колко си умен, колко е забавно да съм с теб.

Водещ: Сега нека се съберем

Нека изпеем песен на коледната елха.

„Здравей, коледна елха“

Думи и музика на С.Г. Насауленко

1-во дете: Коледна елха, Коледна елха, просто гледка за възпалени очи

И уханна и стройна

За наша изненада.

Водещ: Всички са на коледната елха на Нова година

Те танцуват заедно в кръг

Коледна елха красота

Децата много го харесват.

Дете: Хоро, хоро, малки хора танцуват

Танцувайте до нашата коледна елха

Готови сме през цялата година.

Кръг танц „Децата чакат подаръци“

След хорото нестинарите се скриват зад дървото

(Внезапно иззад дървото се чуват силни възклицания: Бам - Бам). Дървото угасва.

Водещ: Кой е този шум близо до дървото и дървото угасва. Наистина ли са ни посетили зли вълци?

Иззад дървото излизат 2 петарди с пистолети играчки.

1-ва петарда: Бам-бам - О-О-О

Сега се прибирай.

Не танцувайте кръгли танци

И не чакайте гостите си

2-ри крекер: Ние се люлеехме на върха

Разгледа всички играчки

И сега слязохме долу

Хей хора, внимавайте!

1-ва петарда: Няма по-важна играчка

Отколкото многоцветни петарди.

2-ра нестинарка: Хайде сами да празнуваме Нова година

Дядо Коледа ще дойде за нас.

Водещ: Хей, Firecrackers, вие сте просто играчки.

Ще те върна на дървото.

(Приближават се до Нестинарите, а те бягат и се крият зад дървото)

Водещият се обръща към децата:

Момчета, какво да правим?

Приятелките бяха напълно луди. О, някой бърза да ни посети за празника, може да ни помогне с палавите петарди

(Излиза под музикалния съпровод на Бъни с балалайка)

Бъни: О, ти крака, мои крака,

Вие скачате по пистата

Балалайка, ела да играеш

Весело зайче дойде при вас.

Водещ: Хайде, зайчета, излезте

Заедно танцувайте весело...

Танц на зайчета

(Скок - скок на С. Юдина)

1-ва нестинарка: Дрън-дрън, ох, ох. Ох

2-ра петарда: Зайчето ми умира.

(Зайчетата бягат и сядат на столовете)

(Излиза под музикалния съпровод на Лиза)

Лисица: О, ти крака, моите крака

Вървиш по пътеката.

Днес момчетата имат коледна елха

Там лисицата ще бъде лекувана.

(Поздравява децата):Здравейте момчета!

Деца: Здравей, лисице

Лиза: Не дойдох сама на празника

И аз доведох моите малки приятели лисички.

Момичетата Chanterelle излизат под музикалния съпровод

Водещ: Излизат лица

Изненадайте всички с красота

Играе се хорото „Лисички“.

Изведнъж иззад дървото изскачат петарди:

2-ра петарда: Върви си вкъщи

(Лисиците бягат и сядат на столовете)

(Мечката излиза под музикален съпровод)

Bear1: О, ти крака, мои крака,

Печат по пътя.

Мечка 2: Ще побързаме за празника

Ще изненадаме всички на коледната елха.

Песен - оркестър

„Падна малко бял сняг“

1-ва петарда: Бам бам, о, о, о

Сега се прибирай

2-ри Firecracker: Бързо се махай от тук

Празнувайте Нова година в бърлогата

Мечка: О, бащи, те трябва да са ловци

О, няма ги, о, няма ги!

(седни на стол)

Снежните девойки излизат с танца „Ледено момиче - Снежанка“

Снежната девойка: Ето ме! О, колко деца -

И момичета и момчета!

Здравейте!

Зимата не е заплаха,

Не ме е страх от виелица!

Внучка на Дядо Коледа

Наричат ​​ме Снежната девойка!

(Гледа с възхищение дървото, обикаляйки го)

О, да, коледно дърво! Просто невероятно!

Колко елегантно, колко красиво!

Ето каква е тя...

Строен, голям

Коледна елха - красота

Всички момчета харесват ли го?

Деца: Да

Как играхте тук?

Не изплаши ли моите горски гости?

Заекът, лисицата и мечката идват при Снежната девойка и се оплакват:

Заек: Поканиха ни на коледната елха

Почти изяден от зли вълци

Фокс: Някой стреля в храстите тук,

Бум Бум

Мечка: Не ловци, а фишеци.

Снежна девойка: Не се страхувайте, мои горски животни

Няма да ви позволим да обидите

Нали момчета?

Деца: да

1-ви петарда: Простете ни момчета

Разбира се, ние сме виновни

2-ри петарда: Няма да вдигаме повече шум

Не се страхувайте, Заек и Мечка.

Водещ: Елате и се присъединете към нас, приятели.

Ще изпеем песен на гостите

Извива се хоро

"Зимен танц"

Снежната девойка: Е, момчета, искате ли подаръци?

Деца: Да

Снежна девойка: Да се ​​обадим на Дядо Коледа

Всички: Дядо Коледа

Дядо Коледа идва, музикален съпровод

Дядо Коледа: Встъпителни думи………….

Водещ: Дълго време чакахме този час,

Не сме се виждали цяла година.

Пей, звъни под елхата

Новогодишен кръгъл танц!

Дядо Коледа: Момчета, вземете ме на хорото си

И децата, и животните ще празнуват Нова година заедно!

Кръгъл танц

„Гората отгледа коледна елха“

модерен обр.

Дядо Коледа: Многоцветни петарди,

Новогодишни играчки

Не плашете животните

Празнувайте Нова година заедно

Водещ: Ще има радост и забавление! Свири музика!

Така че нека светлините греят на нашата украсена коледна елха

Те отново ще блестят!

Дядо Коледа: Пляскайте, тропайте, кажете - хайде, коледна елха, гори!

Снежна девойка: Дядо, браво на нашите момчета

И пеят и танцуват!

Дядо Коледа: Аз, приятели, докато танцувах,

Загубих ръкавицата си.

Каква катастрофа, каква катастрофа!

Снежанка: Дядо Коледа, ето я!

Усмихвайте се по-весело

Настигни я бързо!

Играта "Хвани ръкавицата"

Дядо Коледа: Ох, уморен съм!

Водещ: Дядо, седни на един стол и се отпусни. Момчетата отдавна чакат новогодишните празници и се срещат с вас, знаят много стихове и искат да ви ги разкажат.

Дядо Коледа: И аз знам кой иска да ми разказва стихове... Имам вълшебно огледало, ще погледна в него и ще ти кажа кой ще е...

Децата четат поезия

Дядо Коледа: Добре прочетете стиховете,

Не ви ли писна да седите?

Трябва да си протегна краката

И всички могат да танцуват заедно.

Е, въпреки че съм стар, свикнах да танцувам.

Направете път, моля, ще ви покажа един весел танц.

Щом клекна, ще си стъпча петата

Танц на Дядо Коледа - безплатно

Дядо Коледа играе 2 игри от свое име

Дядо Коледа: О, колко горещо ми стана след такава прекрасна приказка!

Предпочиташ да летиш като снежинка

И охлади Дядо Коледа!

Таня снежинки

Водещ: Дядо, всичко това, разбира се, е добро

И те пееха и танцуваха!

И гостите показаха своите умения

Но все пак сте забравили да направите нещо друго!

Дядо Коледа: Да! да да О, съвсем забравих

И снегът те натрупа!

(в залата се хвърлят снежни топки)

Дядо Коледа играе с децата на играта "Снежни топки".

И също за красота, ще покафеня носовете ви

О, колко обича Дядо Коледа

Стискайте носовете на децата!

(Обръща се към децата)

Искаш ли да си стиснеш носа?

Ще стане много красив!

Червено или синьо!

(Дядо Коледа прави виза, която щипва, а децата крият носовете си с ръце)

Дядо Коледа: Колко си хитър, сръчен и зрял. Но имам игра, в която определено ще покажа уменията си!

Играта "Стол"

Дядо Коледа поставя 2 детски стола пред елхата, взема едното дете и казва, ето едното столче за теб, другото е мое, който тича по-бързо около елхата и седне на стола, печели.

Всички деца: Едно, две, три - начало на играта

Играта се играе 4-5 пъти

Снежанка: Нашата коледна елха блести

Свети много ярко

Така че времето дойде

Раздавайте подаръци.

Дядо Коледа: (изненадано):

Къде ми е чантата? Ето една тайна: няма дясно и ляво

Има ли такъв на дървото?

Деца: не

Дядо Коледа: Всичко е наред, аз съм магьосник. Нека кажем вълшебните думи:

Снежинки, ледени висулки, шейни

Чантата ми изглежда като в приказка

Сак (домакин) изтича:

Дядо Коледа: Чантата ми, спри

И бързо се развържете (чантата бяга)

Чанта: Все пак днес е Нова година

Ще бъде обратното!

Дядо Коледа тръгва, те настигат торбата, тя бяга от него, а Дядо Коледа се връща с подаръци. Раздаване на подаръци.

Сбогом на Дядо Коледа. Обща снимка.

Разработване на новогодишен сценарий за предучилищна образователна институция.

Сценарий за новогодишни празници: Какво е Нова година?

Празник за деца от средна група (4-5 години)

герои

Ролите се изпълняват от възрастни

Магьосник

Снежен човек

Дядо Фрост

Ролите се изпълняват от деца от средното училище

снежинки

Звучи весела музика, децата влизат в залата и правят хоро около коледната елха.

Водещ.

Влязохме в залата и видяхме всичко -

Дървото стои в новогодишна слава,

Всичко е сребристо, пищно и стройно,

Тя дойде да ни посети от гората.

Не е ли красавица?

деца.Всички харесваме коледната елха!

1-во дете.

Здравей, горско коледно дърво,

Сребрист, дебел.

Ти си израснал под слънцето

И тя дойде при нас за празника.

2-ро дете.

Коледно дърво, коледно дърво, коледно дърво, бодлива игла,

Има сняг по клоните ти,

Вие сте най-добрият днес!

Изпълнява се песента „Нашето коледно дърво”, текст 3. Петрова, музика А. Островски.

Водещ.

Идва Нова година, води гости със себе си.

Ще седим тихо и ще гледаме госта.

Звучи мистериозна музика и магьосникът влиза в залата, танцувайки.

Магьосник.

Здравей, скъпа,

Малко и голямо!

Аз съм магьосник, стар магьосник.

Дойдох с причина.

Магия и магьосничество -

Това е моето призвание!

Ще ви кажа честно, приятели,

Не мога да живея без чудеса!

Водещ.

Много се радваме, че дойдохте в детската градина. В крайна сметка днес е най-добрият празник за момчетата.

Ще пеем, ще се веселим и хоро ще извием!

Магьосник. Чудя се как се казва този празник?

деца. Нова година!

Магьосник.

откъде идва той

Къде отива тогава?

наистина искам да знам,

Какво е Нова година?

Водещ. Е, сега нашите момчета ще ви кажат всичко.

1-во дете.

Какво е Нова година?

Това е обратното:

Коледни елхи растат в стаята,

Катериците не гризат шишарки,

Зайци до вълк

На бодливо дърво.

Дъждът също не е лесен,

Златно е на Нова година!

2-ро дете.

Какво е Нова година?

Нова година - скреж и лед.

3-то дете.

Какво е Нова година?

Това е приятелски кръгъл танц,

Това са тръби и цигулки,

Водещ.

Дядо Коледа ще дойде днес

Елате при нас за новогодишните празници,

Той ще пее и танцува с нас,

Дайте подаръци на всички.

Магьосник.

И така, ще бъде ли забавно тук?

Дядо Коледа ще дойде ли тук?

Това е такова чудо, просто чудо

Този празник е Нова година!

Водещ.

Помогни ни, магьосник,

Обадете се на Дядо Коледа

За да дойде скоро,

Да радва децата.

Магьосник.

С удоволствие приятели!

Но... аз не го познавам.

Опишете Фрост

Разкажи ми за него.

1-во дете.

Кой е Дядо Коледа? отговарям на въпроса!

Това е смешен дядо с дълга бяла брада,

Той знае много различни вицове и играе с момчетата.

И дядо също има много червен нос.

Това е нашият мил дядо Фрост!

2-ро дете.

Всеки по света знае кой е Дядо Фрост.

Всяка нова година идва при децата.

Той пее песни, танцува и играе с нас.

Цяла година всички мечтаят за такава среща.

Магьосник.

Е сега приятели мои

Познавам дядо си!

(Вади и показва звънец.)

Ето едно вълшебно звънче.

Ще им се обадя и тогава

Дядо Фрост ще се втурне

Ела тук много бързо.

Магьосникът бие звънеца. Звучи весела музика и в залата изтича джудже, което пее песен.

Идва Дядо Коледа, пее силна песен!

Водещ.Момчета, това Дядо Коледа ли е?

Чуват се отговорите на децата. Магьосникът е озадачен.

Джудже.

Точно така, така е, аз съм гном!

Здравейте приятели!

Магьосник.

да! Ти не си Дядо Коледа.

Носът ти не е червен...

Да, и брадата е различна,

Абсолютно не сиво.

Гноме, как дойде при нас?

Джудже.

Ти сам ми се обади!

Звънецът звънна

Той ми каза да дойда тук.

Избягах, когато звънецът звънна,

Трябва да видя децата в детската градина.

Водещ. Гномът е смешен и забавен.

Джудже. Така е, така е! Това съм аз!

Водещ.Искате ли да играете с помпата, да пеете песни и да танцувате?

Джудже.

В крайна сметка днес е Нова година,

Всички танцуват и пеят.

Застанете един до друг

Хорото ще се върти в кръг!

Изпълнява се „Песен за коледната елха”, думи на М. Булатов, музика на Е. Тиличеева.

Джудже.

Сянка, сянка, сянка!

В гората живееше един елен.

Той има огромна къща

С врата и голям прозорец.

Водещ.Нека заедно изпеем песен за него!

Изпълнява се песента-танц „Голяма къща има еленът”.

Джудже.

Забавно е с вас, приятели!

Бях убеден в това.

Жалко само, време е

Разделете се, деца.

Трябва да бягам вкъщи

Ще украся елхата.

Довиждане!

Магьосник. Джудже, приятно пътуване!

Водещ. Елате на гости често!

Звучи весела музика, Джуджето излиза от залата и децата се сбогуват с него.

Водещ.

Вместо Дядо Коледа

Имаме смешен гном.

Забавляваше се с нас,

Магьосник.

Явно от самото начало

Нещо съм объркал.

Правете само повече грешки

Не искам, приятели.

Помогни ми отново,

Разкажи ни за Фрост.

1-во дете.

Няма да го видим през пролетта,

Няма да дойде и през лятото.

Но през зимата на весели деца

Идва всяка година.

2-ро дете.

Той блести от снежинки,

Обрасъл е с ледени висулки,

Има ярък руж

И цяла количка с подаръци!

3-то дете.

Срещаме го заедно

С него сме големи приятели.

Но пийте горещ чай

Това не е позволено като гост!

Магьосник.

Ще повторя всичко без колебание:

Той е покрит с ледени висулки и снежинки,

Обича студа, всичко блести,

И се страхува от горещи неща.

Този път съм сигурен

Всичко ще ни се нареди!

Моето звънче, звъни

Доведете Дядо Коледа!

Магьосникът звъни със звънец и се чува бърза музика.

Той вече идва тук! Ще го срещнем ли

деца. да

Снежният човек изтича в залата.

Снежен човек.

Еха! Колко деца, и момичета, и момчета! Здравейте!

Стоях на улицата и държах метла в ръцете си.

Изведнъж чух звън: дили-дон, дили-дон!

Втурнах се към този звън,

Стигнах до теб незабелязано.

Магьосник.

Какво стана? Защо?

Нищо не разбирам!

Отговори на въпроса:

Да не си Дядо Коледа?

Снежен човек.

Въобще не! Аз съм Снежният човек!

Свикнах със снега и студа!

Аз не съм обикновен снежен човек,

И весел, палав.