Teatro spektaklis: tvirta šeima, stipri jėga. Šeimos šventė „Stipri šeima, stipri jėga“

ROERICHO GALIA Negali nesižavėti Rerichu, negalima be susijaudinimo praeiti pro jo brangius paveikslus. Netgi pasauliečiui, kuris mato tapybą miglotai, kaip sapne, ir priima ją tiek, kiek ji atkuria pažįstamą tikrovę, Roericho paveikslai yra pilni.

„PASAULIS – BERENDĖJO GALIA“ Graži Berendėjaus šalis savo egzistavimu pranoksta istorinę Rusijos žmonių praeitį. Tai gyva tikrovė, kilusi iš ikiklasinės visuomenės laikų, palikusi gilų pėdsaką liaudies atmintyje ir liaudies mene. Bet tai yra

Julija Raspopova
Šeimos šventė„Stipri šeima reiškia stiprią galią“

Šeimos šventė

«»

Auklėtojas. Labas vakaras! Džiaugiamės matydami jus mūsų svetainėje šventė« Stipri šeima yra stipri šalis» . Visi žinome, kad pirmoji augančio žmogaus ugdymo mokykla yra šeima. Vaikui ji – visas pasaulis, čia jis mokosi mylėti, ištverti, džiaugtis, užjausti.

O dabar vaikai pasakos apie savo mamas ir tėčius.

Vaikas 1. Mama ir aš gaminome saldainius,

O už lango lijo lietus.

Su mama vienu metu pagalvojome,

Kaip mes galime gerai būti kartu?

Vaikas 2. Mano tėtis netoleruoja dykinėjimo ir nuobodulio,

Tėtis turi sumanias, malonias rankas!

Ir jei kam reikia pagalbos,

Mano tėtis visada noriai dirba.

Vaikas 3. Mama daug metų gyvena pasaulyje,

Niekas brangesnis nei mama ne visame pasaulyje.

Ji eina miegoti vėliau nei visi kiti, keliasi anksčiau nei visi kiti,

Visą dieną dirba po namus, nors ir pavargęs.

Vaikas 4. Tu gyveni pasaulyje, mama,

Daug, daug metų.

Niekas nėra brangesnis už tave

Ne šiame pasaulyje.

Vaikas 6. Tėtis sudaužė brangią vazą,

Močiutė ir mama iškart susiraukė.

Bet tėtis buvo rastas: pažiūrėjo jiems į akis

Ir nedrąsiai, ir tyliai "atsiprašau",- sakė.

O mama tyli, net šypsosi.

Pirksim kitą, yra geresnis išpardavimas.

Vaikas 7. Mama ir tėtis yra mano giminės,

Neturiu man brangesnių artimųjų.

Ir sesuo yra giminės, o brolis,

Ir šnipštas ausimis šuniukas Tishka.

Auklėtojas. O dabar vaikinai papasakos apie savo senelius.

8 vaikas. Turiu senelį pilką kaip žiema,

Turiu senelį su balta barzda.

Kol kraunasi, saulė mus mato šalia,

Pakeliame rankas komanda: "Kartą!"

Ir šaltas vanduo tiesiai iš upelio,

Nusiprauskime kartu: senelis ir aš.

Vaikas 9. Su močiute draugauju jau seniai,

Ji yra tuo pačiu metu su manimi visose mano įmonėse.

Aš nepažįstu jos nuobodulio ir man viskas patinka,

Bet labiausiai myliu savo močiutės rankas.

Vaikas 10. O, kokio ilgio šios rankos?

Jie daro nuostabius dalykus:

Jie lopo, mezga, minko,

Visi kažką kuria.

Vaikas 11. Ateis vakaras – šešėliai

Pynimas išilgai sienos

Ir pasakos ir sapnai

Jie man sako.

Vaikas 12. Naktinė lemputė bus uždegta prieš miegą

Ir tada jie staiga nutyla.

Protingesnių žmonių pasaulyje nėra

O švelnesnių rankų nėra.

Vaikas 13. Yra bet kuriame name Šeimos albumas.

Kaip veidrodyje mes jame atsispindime.

Net jei mes ne visada gražūs,

Bet šios nuotraukos yra tikros,

Albumas saugomas mūsų namuose,

O nuotraukos saugomos albume.

Vaiko mama. Šiandien atidarome jums

Šeimos albumas:

Mes esame šiame albume

Laukiame svečių

Gėlių laistymas

Ir žaidžiame žaidimus

Mes ginčijamės, vaikštome,

Valome namus

Prisimenant draugus

Ir dainuosime dainas.

Auklėtojas. Dabar pasiklausykime, kaip mūsų draugai šeimos atlikti generalinį valymą namuose.

Vaikas 14. Ant stalo yra krūvos indų.

Po stalu yra kriauklė su vandeniu.

pavasarinis valymas

Tai prasideda nuo mūsų.

Generolas! Skubus atvėjis!

Mūsų mama yra generolas!

Vaikui 15. Aš siaubingai drąsus,

Aš vaikštau su šluota!

Tėtis su šiukšliadėže

Po namus vaikšto jau penktą kartą.

O dėdė daug naudos -

Jis išplovė lentyną virtuvėje.

Močiutė ir senelis išėjo į kiemą -

Jie naudoja pagaliuką, kad išmuštų kilimą.

Vaikas 16. Padedu mamai,

Dirbu kiekvieną dieną

Valau stalą

Su malonumu plaunu grindis.

17 vaikas. Mes visi negalime pakęsti purvo,

Iš buto išnešame nešvarius skalbinius,

Rankšluostis, dulkių siurblys

Po indau ir stalu -

Taip, kad dulkės stovėtų stulpelyje.

Auklėtojas. Na, o po tokio valymo reikia gerai pailsėti. Skelbiamas konkursas "Spalvoti pieštukai". Aš perskaitysiu eilėraštį, o jūs atliksite užduotį (dažyti) pagal tekstą. Mamos pradeda piešti, vaikai tęsia, o tėčiai baigia.

Nubrėžkite didelį ratą (piešė mamos)

Viršuje jis mažas

Viršutinėje galvos dalyje yra dvi ausys -

Tai bus galva.

Pieškime dėl grožio (vaikai piešia)

Padovanok jam pilnesnius ūsus.

Čia graži uodega pasiruošęs - (papas piešti)

Tu pati gražiausia iš visų kačių!

Ar pailsėjai? Jūs tiesiog tikri menininkai. Visos pasirodė tiesiog pačios gražiausios katės!

Mieli tėveliai, jau greit savaitgalis ir tikriausiai daugelis iš jūsų išvyks kur nors pailsėti. Bet išgirskime, ką galvoja jūsų vaikai, jei jų nesiimsite su savimi.

Vaikas 18. Poilsio dienomis

Vieni, demonai mus, tėvelius

Į teatrą, cirką, stadioną

Neleidžiama kaip žiūrovams.

Vaikas 19. Tegul užrašas - didesnės raidės -

Ten ryškiai apšviesta:

Prisijunk mamos, tėčiai BE VAIKŲ

Griežtai draudžiama.

Vaikui 20. Tada jie suprastų -

Visa suaugusiųjų bendruomenė, -

Kaip vaikai patenka atostogos

Aš noriu būti su jais!

Auklėtojas. Taigi, mamos ir tėčiai, nepamirškite savo vaikų, jie jūsų labai pasiilgo.

Vaikinai, dabar išsiaiškinsime, ar jūsų tėvai skaito jums pasakas ir ar prisimena jų vardus.

Vyksta konkursas "Pasakų loterija". Pasakysiu dalį pasakos pavadinimo ar pavadinimo, o tu tęsi toliau.

Kuprotas arklys, žąsys (gulbės, Raudonkepuraitė, šerkšnas (Ivanovičius, Scarlet (gėlė), muzikantai), Zajuškina (trobelė, lapė ir (pelytė, bjaurus)) (ančiukas, mažutė (Havrošečka, gėlė (septynižiedė), Daktaras (Aibolitas, berniukas) (su pirštu, princesė (varlė, pūlingas (batai, Snieguolė ir (septyni nykštukai) .

Puikūs tėvai, jūs gerai žinote pasakų pavadinimus.

Vaikinai, mamos paruošė jums skanių skanėstų. Kviečiame visus į arbatos vakarėlį.

Scenarijus literatūrinei ir muzikinei produkcijai

„Stipri šeima reiškia stiprią valstybę“

Saprykina Elena Konstantinovna

1 fenomenas

Ekrane – kadrai iš filmo apie senovės Rusija(Aleksandras Nevskis ir kiti)

Skamba varpai (švelniai). Laidos vedėjo balsas užkulisiuose:

Puikus, gražus, gyvas,

Paplitęs tarp jūrų ir upių.

Šventoji Rusija, mano gimtoji žemė,

Miela mama, tiek daug žmonių!

Jūs esate iš senovės epo laikų

Ji plyšo, vaikščiojo, kartais šliaužė,

O iš netikėjimo – senovinės prieblandos

Kokius žmones jūs iškėlėte į šviesą!

Tu laikėsi puikių tradicijų,

Nuo šimtmečio iki šimtmečio vaikščiojimas akmenimis.

Jūsų herojai turi plieninius šarvus

Taika čia ir ten buvo saugoma.

Ir židinys spindėjo moteriška meile,

O vaikų juokas susiliejo su paukščių giedojimu.

O priešai su savo niekšišku godumu,

Mes nuvažiavome nuo savo sienų.

Tu nestovėjai tyliai ant kelių,

Ir ji išdidžiai nešė galvą.

Ir šviesiam Kristaus atsinaujinimui

Jūs atsivedėte savo puikius žmones.

Skamba garsiau varpai, pamažu įsijungia muzika, scenoje šoka.Šokėjai lieka scenoje, pamažu scena prisipildo žmonių rusiškais kostiumais, pasirodo kunigaikštis Vladimiras.

Vladimiras Krasno Solnyshko:

Ne kūnas, o dvasia sugedo mūsų dienomis,

O vyrui be galo liūdna...

Jis iš nakties šešėlių veržiasi į šviesą

Ir, radęs šviesą, niurzga ir maištauja.

Mes degame netikėjimu ir esame išdžiūvę,

Šiandien jis ištveria nepakeliamą...

Ir jis suvokia savo mirtį,

Ir jis trokšta tikėjimo, bet jo neprašo...

Amžinai nesakysiu su malda ir ašaromis,

Kad ir kaip jis liūdėtų prieš uždarytas duris:

"Įleisk mane! – Tikiu, mano Dieve!

Ateik į pagalbą mano netikėjimui!

Vladimiras išvynioja ritinį ir skaito maldą :

Kristus Dieve, sukūręs dangų ir žemę! Pažvelk į šiuos naujus žmones ir leisk jiems, Viešpatie, pažinti Tave, tikrąjį Dievą... Sutvirtink juose teisingą ir nepriekaištingą tikėjimą. Apsaugokite šiuos naujus žmones, kurių širdis atsigręžėte į tiesą, kad pažintumėte jus.

Muzika iškilminga, Vladimiras išeina skambant varpams.

Pirmaujantis:

Tavo šventykla, Viešpatie, yra danguje,

Bet žemė taip pat yra jūsų pastogė.
Miškuose žydi liepos,

O paukščiai gieda liepose.

Tikrai tavo geros naujienos, pavasaris

Jis vaikšto per linksmus laukus,

O pavasarį ant miego sparnų

Angelai skrenda pas mus.

Jei taip, Viešpatie,

Jei dainuoju teisingai,

Duok man, Viešpatie, duok man ženklą

Kad supratau tavo valią...

(„Rusija. Didysis likimas“ leidykla „Baltasis Gordas“)

2 fenomenas

Vladimiras Monomachas yra scenoje (jis yra su rašikliu, pergamento ritiniu, mąsto, rašo)

Skamba rusų liaudies daina, geriausia lopšinė (geriau dainuojama scenoje); skambant muzikai pasirodo jauna mergina su vaiku ant rankų, ji prieina prie princo ir kreipiasi į jį patarimo:

Ir pasakyk man, prince, svarų žodį,

Padėkite mano jaunai mamai.

Pasakyk man, kaip užauginti man sakalą,

Kad taptum atrama motinai žemei,

Kad mano širdis būtų laiminga,

Kad ta gėdinga gėda jo nesudegintų,

Kad jauni ir seni pamatytų jame stiprybę,

Stipri galia, gera galia.

Vladimiro Monomakho kalba:

Aš, Vladimiras Monomachas, ilgai iškentęs ir liūdnas! Aš nenoriu blogio, bet noriu gero broliams ir Rusijos žemei. Kodėl mano žemė stipri? Ne atviromis erdvėmis, ne turtais, ne kailiniais žvėrimis, ne sidabru – auksu, bet žemė tvirta teisia dvasia, gera jėga, žinok – su šeima.

Klausyk mano žodžio, nesijuok iš jo, bet priimk jį į savo širdį.

Išmokykite vaiką netingėti, nemeluoti, saugotis girtuokliavimo, nes dėl to siela ir kūnas suglemba.

Neleiskite stipriajam sunaikinti savo vaiko ir neleiskite jam įžeisti silpnųjų.

Išmokykite jį nelaužyti savo įžadų.

Tegul aplanko ligonius ir išlydi mirusįjį.

Leisk jam mylėti savo žmoną.

Ko moki gero, tegul jis nepamiršta, o ko nemoka, leisk išmokti, kaip išmoko tavo tėvai ir seneliai.

O labiausiai tegul vertina savo šeimą, myli ją ir saugo, nes iš to ateina pagrindinė stiprybė.

Tegul prisimena visas tradicijas, išsaugo savo protėvių atminimą, o jei gali, tegu jas padaugina.

(„Rusija. Didysis likimas“ leidykla „Baltasis Gordas“)

Monomakh atsistoja ir nuneša moterį nuo scenos, o vaikai išbėga į sceną.

3 fenomenas

Skamba giesmė. Po giesmių mergaitė skaito eilėraštį mažiems vaikams. (muzikos garsai)

K. Fofanovas

Tos žvaigždės dar neužgeso,
Aušra vis dar šviečia,
Ką ėdžios apšvietė pasauliui?
Naujagimis Kristus
Tada, vedama žvaigždės,
Vengdamas gandų šurmulio,
pagarbios minios
Magai plūdo pas Kristų...
Jie atvyko iš tolimų Rytų,
Nešioti dovanas su svajonių džiaugsmu,
Ir buvo iš Erodo akies
Aukščiausiasis Kristus yra išgelbėtas.
Praėjo šimtmečiai. Ir Jis, nukryžiuotas,
Bet viskas dar gyva
Jis vaikšto kaip tiesos šauklys,
Pagal mūsų žemiškąją ganyklą;
Ateina, dar gausu
Šventovė, tiesa ir gėris,
Ir stiprus Erodas nenugalės
Jo klastingas kardas...

Staiga grėsminga muzika, vaikai bėga

(čia pageidautina kadrų iš mūšių arba iš pasakų, kur vyksta mūšiai (“ Finistas – aišku sakalas“), o scenoje yra šokis, imituojantis šokį su kardais).

Ir ne tik Erodas pagaląsdavo klastingą kardą:

Totorių minios suplėšė mus į gabalus,
Ir kryžiuočių priešo pajėgos

Kraujo ištroškę pulkai užsidarė.

O švedai, didžiuodamiesi savo grobuonišku tikslu,

Jie eina ir linksminasi žmogaus kraujyje.

Bet tada atsistoja pats Aleksandras Nevskis

Ir galvos skrenda nuo Rusijos priešų.

4 fenomenas

Aleksandras Nevskis išeina su kardu, „priešo pajėgos“ išsisklaido.

Scenoje dar pora karių, galima atnešti vieną „sužeistą“, prie jo pasilenkia moteris, nusišluosto antakį, nuramina.

Nevskio kalba (filmo kadrų fone):

Tegul mūsų priešai atsimena: kas ateis pas mus su kardu, mirs nuo kalavijo!

(kreipiasi į kareivius)

Aš daug dirbau dėl Rusijos žemės, kovojau už Naugarduką, už Pskovą ir už viską, kas yra mūsų namuose. Negailėjau gyvybės nei mūsų žmonėms, nei stačiatikių tikėjimui. O stovėti už tiesą yra gerai tik tada, kai žinai, kad turi bendražygį, karį, brolį. Taigi, mano kolegos kariai, saugokite didžiulį Dievo jums patikėtą palikimą – mūsų Tėvynę. Išugdykite savyje karį – gynėją, Rusijos žemės rėmėją. Ir liepk savo žmonoms būti tavo atrama visame kame ir likti ištikimos, kaip ir tu išlikti ištikima savo Tėvynei.

Išeina senis su lazda, pamatęs jį, Nevskis prieina prie jo. Kovotojai pamažu palieka sceną, o Nevskis eina per sceną su senoliu ir klausia:

Pasakyk man, tėve, kaip užauginti vyrą,

Kad tavo siela būtų tyra ir šviesi,

Kad jis galėtų apginti savo Tėvynę,

Didžiąją gimtojo krašto valandą?

Vyresnysis:

Viskas dėl vieno paprasto dalyko, princai.
Tiesiog pasitikėk manimi ir spręsk.

Nereikia būti pranašu, kad tai padarytum,

Tačiau krūtinėje turi būti tik širdis.

Supraskite, kad šeima visada yra visko pradžia.

Ir tas, kuris vaikystėje suprato pagrindinį dalyką,

Jis nesigirs drąsiu kumščiu,

Ne pečių jėga, net akimirkai.

Kurį tėvai užaugino geranoriškai,

Kas žinojo įstatymus, gerumą ir darbą,

Tik žmonės sunkiais laikais liūdi

Jie bus vadinami savo dalies gynėjais.

Nevskis:

Taip, kaip medis negali augti be šaknies,

Taigi mes negalime augti be savo mamos.

Ir mes neįgysime jėgų iki amžių,

Kai tėvas neaugina savo sūnų.

Princas ir senis išeina

Pirmaujantis:

Žmogaus gyvenimas trumpas

Tačiau jis siekia nemirtingumo.

Rusų tikėjimas jau stiprus;

Šalis veržiasi naujos eros link.

Sielai, kankintai per šimtmečius,

Ji rado ramybę.

Atėjo žmogaus protų eilė -

Jie dreba iš nekantrumo.

Duok talentus, šalį, skrydį;

Tegul mūsų genijus išskleidžia sparnus.

Ir vėl šimtmečius jis šlovins jus

Šlovingas Rusijos patriotas.

2 laidos vedėjas:

Ir mama vėl turėjo daugiau rūpesčių:

Ji nepamirš savo meilėje,

Kad šis šlovingas patriotas turi užaugti -

Ji sušildys jį, glamonės,

Jis jus nubaus, jei to reikės,

Bet tai apsaugos jus nuo jūsų tėvo sunkumo.

Tokia tu visada buvai, šeima:

Mylimas, teisingas, bet ne atšiaurus.

5 fenomenas

Įeina choras su vaikais ir paaugliais.

Turėtų būti patriotinė daina, liaudies daina, gal chorinė, kur kartu dainuoja ir suaugusieji, ir paaugliai, išeina mamos ir vaikai, dainavimas vyksta judesyje, tarsi pokalbis.

Baigę suaugusieji išeina, vaikai lieka. Jie žaidžia kažkokį žaidimą linksmas žaidimas. Jie žaidžia ir bėgioja. Viena iš mamų išeina ir pradeda mokyti vaikus:

Motina:

O jūs tinginiai ir tinginiai,

Jie žaidė iki nakties.

Jūs visi turėtumėte galėti šokinėti ir linksmintis.

Kokia tokio žaidimo nauda?

Turėtumėte išmokti skaityti ir rašyti.

Taip, mokėmės, netingėjome.

Galbūt iš to išeis kas gero.

Jei tik iš to būtų naudos, meldžiuosi kiekvieną dieną.

Išeina tėtis:

Taip, ką aš galiu pasakyti. Vaikai peraugę. Nagi, vaikeliai, ateik pas mane!

Vaikai bėga prie jo su pagarba ir klausosi.

Tėtis:

Kas negirdėjo, kokie laikai atėjo, ar kas nežino, kokias reformas šalyje pradėjo mūsų caras Petras? Kalbėk!(kreipiasi į berniuką)

Berniukas:

Žinome, žinome, kuriamas laivynas, atvyko daug užsieniečių, jie dėsto mokslus.

Tėtis:

Tai yra užsieniečių reikalas. Kodėl mes neturime savo proto? O gal Rusijos žmonės išseko talentų? O gal jums mažiems vaikams trūksta darbštumo? Dabar aš tau išrašysiu kruopštumo, aš tai išrašysiu.

Jis paima vieną už ausies ir nuveda, sakydamas:

Mokslas dabar svarbiausias dalykas! Rusija turi tapti didele jėga, blogesne už Europą. Kas statys laivus? Ar esi negirdėtas? Taigi bėkite, mokykite aritmetikos ir atminkite: laikas verslui – laikas linksmybėms.

Išeina visi, išskyrus vieną berniuką. Tai Lomonosovas. (Skamba iškilminga muzika, merginos išsiima chalatą ir peruką, užsideda, dabar jis yra išmokęs vyras, jam įteikiamas mokymosi simbolis ir pan.)

Pirmaujantis:

Visi žinome, kaip gyvena Pamario žmogus

Į Maskvą jis ėjo žuvies traukiniu.

Užkandžiaudamas pasenusia pluta ant kelio,

Aš ten patekau ir gerai pasilikau.

Jis gali atlikti visus mokslus vienu metu.

Jis nebuvo įpratęs pasiduoti nežinojimui.

Poetas, menininkas ir mokslininkas vienu metu

Jis davė mums poetinę kalbą.

Lomonosovas skaito „Odę“. Groja muzika (klasikinė).

Išeina oficialus imperatorienės atstovas ir perskaito dekretą dėl universiteto įkūrimo:

Jos Didenybės imperatorienės Elžbietos Petrovnos dekretas!

Mes, Rusijos valstybės imperatorienė. Mūsų gailestingas legalizavimas, su ypatingu malonumu, į gera, matė ir liepė: suformuoti šią mokymo įstaigą – Maskvos universitetą iš norinčiųjų savo noru imtis šio darbo ir toliau pildyti norinčiais. , kurie turi reikiamų žinių ir gebėjimų. Šis universitetas yra priimtinas globojant.

Skamba himnas „Gaudeamus ibitur“.

Pirmaujantis:

Metai praeina, mėnesiai – era.

Priima šios tradicijos galią.

Mokytis lengva, būti neišmoktam – blogai.

Tavo mokslininkai auga, Žeme.

6 fenomenas

Scenoje stovi stalai, vaikai, (šnabžda: „Imperatorienė...“) Kotryna išeina ir kreipiasi į mokinius:

Girdėjau, kad rusiškai mokytų vyrų pamaina auga. Lomonosovas ir Vinogradovas šlovino mūsų Tėvynę, .... Dabar jums leista tarnauti Rusijai.

Mes nusiteikę kiekvienam suteikti laisvę dėstyti mokslą, kad būtų naudinga Rusijos valstybei, padidintume jos turtus ir didesnę šlovę. Leidžiama pagal valią ir pagal galimybes studijuoti mokslą užsienio šalyse, tada skleisti šias žinias ir plėtoti Rusijos mokslą.

Skamba daina „On the French side..“.

Dainininkas išeina, kitas „studentas“ skaito:

Aš palikau savo namus
Rusas paliko mėlyną.

Trijų žvaigždučių beržynas po langu

Sena mama jaučia liūdesį.

Auksinės varlės mėnulis

Išskleiskite ant ramaus vandens.

Kaip obelų žiedas, žili plaukai

Mano tėvo barzdą išsiliejo.

Greitai negrįšiu, negreit!

Pūga dainuos ir skambės dar ilgai.

Mėlynosios Rusijos gvardija

Senas klevas ant vienos kojos.

(S. Yeseninas)

Skaitytojas išeina, vedėjas tęsia muziką:

Saugo mūsų gimtąjį kraštą

Maloni trobelės krosnių dvasia,

Bet vėl jau ramiame rojuje

Pratrūksta nepasotinamų kardų skambėjimas.

Ne totorius, ne netikėlis -

Šviečia kryžius su auksiniais pečių dirželiais.

Žiūrėk, aš pasistačiau gobšią kišenę

Valdžios ištroškęs Napoleonas.

7 fenomenas

Čia kazoką motina palydi į karą, palaimina (tyliai), vedėjas tęsia:

Bet nelaukite, mes nenulenksime galvos.
Žemė pakilo mums į pagalbą:

Nuo šalnų iki pavasario žolės -

Valdžia nepriima visko, ką darote.

Motina vėl surinks sūnų,

Jis padarys kryžiaus ženklą ir nušluostys ašarą.

Ir siunčia į tolimą kelionę

Už karą, už nelaimę, už perkūniją.

Išeina kazokų choras, dainuoja dainą „Ne man“, solistas skaito, kad kazokų likimas sunkus ir pan. Bet atgimė...

Kazokai išeina, o scena prisipildo žmonių, norinčių teatralizuoti karo pradžią, – skaito vedėja:

Žemas namas su mėlynomis langinėmis

Aš niekada tavęs nepamiršiu,

Buvo per neseni

Nuskambėjo metų prieblandoje.

(S. Yeseninas)

8 fenomenas

Vyksta karo pradžios teatralizacija.

Pirmaujantis:

Kokių priešų nematei, Tėvyne?

Prisiminsite totorius, prancūzus, švedus,

Bet tai juodi odiniai batai

Žinau, kad niekada nepamirši.

Kaip galime pamiršti sūnus ir dukteris,

Ką tu tyliai davei karo burnoje,

Ir šimtai apgailėtinų dienų ir naktų

Jūs skaičiavote, skaičiavote ir skaičiavote.

Vaikai išeina, grįžta sapnuose,

Ir šviečianti iš dangaus angeliškais veidais.

Nebėra jėgų, o tik ši baimė.

Kaip aš galiu visa tai ištverti, mano brangioji!

Daina iš filmo "Pareigūnai"

„Pareigūnų“ kadrai pakeičiami „9-osios kuopos“ kadrais

Pirmaujantis:

Meilė mums perduota krauju Tėvynei,

Švyturys amžinai įdėtas į mūsų širdis.

Mes paveldime iš savo senelių

Šeimos dvasia, įkvėpta rūpesčio.

O šeima visada pasiruošusi augti

Poetas, karys, mokslininkas, gydytojas...

Ir vėl bėdos ir problemos...

Ir štai planetoje vėl karšta.

Yra eilėraštis apie Afganistaną.

Kadrai iš Černobylio, merginų šoka

Pirmaujantis:

Ir jūs net negalite laikyti taikaus atomo:

Ir vėl bėda, ir vėl žemė dūmuose.

Bet tai yra mūsų tikėjimas, kuris išliks

Žmogiškam rytojui, laimei ir šaliai.

Drąsūs bandymai nelaimės

Žmonės, kurie semiasi jėgų iš meilės,

Ne ta, kuri atsispindėjo ekrane,

Ir tame, kuris amžinai yra mūsų kraujyje.

(Ekrane yra šeimos nuotraukų kadrai.)

Meilėje žemei, meilei namams,

Šeimai, broliui, kuris pučia švilpuką,

Sesuo, teta, senelis senelis,

Kas kartais gali būti toks griežtas.

Ir močiutei, kuri yra darbe

Kasdien mieliau ir mieliau.

Ir jų meilė, abipusis rūpestis

Nuo šių ilgų dienų jis tik stiprėja.

Skamba kaip „Meilės aidas“. Susituokusioms poroms vaikai dovanoja atvirutes ir gėles.

9 fenomenas

Mergina tautiniu kostiumu išeina į sceną su ritiniu, kuriame jauniesiems sutuoktiniams linki:

Nuvežėme jus palei pilkas bangas, palei pilkas mūsų atminties bangas. Jūs, mieli svečiai, matėte viską, ką turime savo gimtajame krašte. Jūs matėte, supratote, kad mes neturėsime laimės amžinai, nebent kiekvienas iš jūsų supras, kas buvo žinoma senovėje:(visi spektaklio dalyviai lėtai išeina)

Ne laimė, kad yra turtai,

Laimė nėra tas pats, kas jėga

Ne tai, kad galia yra tavo.

Ir laimė, kad meilė gyvuoja, meilė Tėvynei ir šeimai.

Šeimoje bus ramybė -(visi sako) tai bus gerai

Bus tikėjimas šeimoje -(visi sako) tai bus gerai

Ir meilė šeimoje -(visi sako) bus stiprybės, amžinos, nesunaikinamos jėgos.

Vaikai išbėga, išveda į sceną jaunas poras, skaito joms sveikinimus ir linkėjimus, scenoje susirenka artistai, dainuoja „Linkime laimės“.

Šeima yra žmonijos lopšys. Šeima yra žmonių susivienijimas, pagrįstas santuoka. Ilgą laiką šeimą sudarė daugiau nei viena karta. Buvo močiutės, seneliai, mama, tėtis, vaikai, anūkai ir proanūkiai. Jie gyveno draugiškai, linksmai, gerbė senatvę, saugojo jaunimą. Šeimos buvo didelės ir stiprios. Šiais laikais tipišką šeimą sudaro tėvai ir vienas, du, daugiausiai trys vaikai. Tas aromatas palaipsniui išnyksta didelė šeima kurioje turėtų augti vaikai. Šeima turi užtikrinti abipusės meilės buvimą, tarpusavio supratimą, saugoti savo vidinį pasaulį, savo paslaptis.

„Tik tos šeimos ir ryšiai su visuomene ir gali būti stiprūs, kylantys iš vidinio įsitikinimo ir pateisinami savanorišku, pagrįstu visų dalyvaujančiųjų sutikimu.

N.A. Dobrolyubovas.

Namai kiekvienam iš mūsų yra svarbiausias, reikalingiausias dalykas gyvenime. Namai yra prieglobstis, kuris apsaugos mus nuo visų nelaimių. Jis skleidžia šilumą ir komfortą, o jei jame viešpatauja tarpusavio supratimas ir pasitikėjimas, tai tikra laimė.

Šeima vaidina didelį vaidmenį žmogaus gyvenime, jo apsaugai ir vystymuisi. Šeimoje vaikas įgyja pirmąją gyvenimo ir moralinę patirtį, čia – jo Asmeninis tobulėjimas. Moralinis ugdymas- tiesioginė tėvų pareiga ir atsakomybė. Juk tai lemia būsimą vaiko likimą, nes individo charakteris ir moralinis charakteris formuojasi vaikystėje. Tėvai turėtų auginti savo vaikus ankstyvas amžius patriotizmas, tiesumas, gerumas, nepriklausomybė, kantrybė, santūrumas, sunkus darbas – šios savybės būtinos pamatams padėti

Individo charakteriu. Svarbus veiksnys formuojantis žmogaus asmenybei yra šeimos gyvenimo būdas. Šeima turi išmokyti vaiką rūpintis senais žmonėmis, ugdyti gebėjimą užjausti artimuosius, ugdyti džiaugsmo ir atjautos jausmą, vaikus mokyti galvoti apie kitus, rūpintis jaunesniais, įtraukti vaiką į darbo veiklašeimoms ugdyti drausmę ir atsakomybę.

Šeima taip pat turėtų atkreipti dėmesį fizinis lavinimas vaikų, kadangi kartu su fizinis vystymasis vyksta protinis vystymasis, formuojasi tokie svarbūs bruožai kaip drąsa, drąsa, ištvermė, santūrumas, valia. Tėvai yra pagrindiniai vaikų auklėtojai, vaikai – jų tėvų tikslai ir prasmė. Vaikų gyvenimą šeimoje labiausiai aptemdo nesantaikos tarp tėvų, jų netinkamo būdo, nuolatinė nepasitenkinimo atmosfera, ar tai kenkia vaiko sielai? palikdamas ant jos randus. Štai kodėl šeimoje turi būti tarpusavio supratimas ir meilė, ir tokia šeima bus stipri.

Šeima turi galingą potencialą daryti įtaką socialinio vystymosi procesams. Valstybė suinteresuota tvirta, veiklia šeima. Valstybės darbas turėtų būti skirtas gerinti gyventojų gyvenimo kokybę, remti jaunas šeimas, ginti motinos ir vaiko interesus bei užtikrinti laimingą vaikystę kiekvienam vaikui. Manau, jei valstybė labiau rūpinsis šeimomis, tai Rusijoje turėsime daugiau stiprių ir laimingos šeimos, o jei šeimos stipresnės, bus daugiau laimingų vaikų.

Stipri šeima yra stipri jėga, Jegoras Guninas