تربیت پسر 2 ساله روانشناسی. بحران دو ساله

تربیت کودک دو ساله مستلزم افزایش توجه و صبر والدین است. در این سن شخصیت کودک شروع به شکل گیری می کند. کودک شروع به نشان دادن اولین نشانه های استقلال به والدین خود می کند، فعالانه شروع به صحبت می کند و به همه چیزهایی که در اطراف او اتفاق می افتد علاقه مند است. بسیاری از کودکان با نزدیک شدن به دو سالگی، غیرقابل کنترل می شوند: شوخی های مداوم، کنجکاوی بیش از حد، عصبانیت به هر دلیلی، نادیده گرفتن نظرات والدین خود. همه این مظاهر شخصیت والدین را بسیار عصبی می کند.

برای درک آرام تر والدین از این دوره از رشد کودک، لازم است چندین قانون را رعایت کنید:

  1. وقتی فرزندتان هر گونه رفتار منفی از خود نشان می دهد آرام باشید. به عنوان یک قاعده، در این سن، کودک عصبانی می شود و سعی می کند راه خود را طی کند. لازم نیست والدین در هنگام بروز چنین شرایطی عصبانیت خود را نشان دهند، چه رسد به اینکه آنچه را که می خواهند به کودک بدهند. وقتی هیستری رخ می دهد، کودک چیزی نمی بیند و نمی شنود. لازم است قاطعانه و محکم او را به اتاق دیگری ببرید یا خودتان بیرون بروید. به محض اینکه کسی نباشد که هیستریک ها را به او نشان دهد، کودک آرام می شود. پس از آشتی، باید کودک را در آغوش بگیرید و ببوسید.
  2. ایجاد یک سیستم ممنوعیت ضروری است. "نه" از والدین باید قاطعانه و متفق القول باشد. به عنوان مثال، اگر پدر گفت که شما نمی توانید روی میز بالا بروید، پس مادر به هیچ وجه نباید اجازه دهد.
  3. کودک در این سن کاملاً بر روی فعالیت فعلی تمرکز می کند و تغییر توجه به دیگری بسیار دشوار است. برای انجام این کار، فقط باید از قبل در مورد برنامه های والدین به کودک هشدار دهید. به عنوان مثال، اگر کودکی در حال بازی کردن است و زمان شنا فرا رسیده است، باید به کودک در این مورد هشدار دهید: "حالا شما 10 دقیقه دیگر بازی کنید، سپس ما به حمام می رویم."
  4. ممکن است کودک در این سن هنوز به طور کامل آموزش نبیند. شرمسار کردن کودک فایده ای ندارد، چه رسد به اینکه او را سرزنش کنید، اگر اشتباهی رخ دهد یا وقتی کودک از خانه خارج شد، درخواست کرد به توالت برود.
  5. کودک خود را بیشتر تحسین کنید: برای تلاش نادرست برای پاک کردن آب ریخته شده، برای کنار گذاشتن اسباب بازی ها، برای تلاش برای شانه کردن موهایش یا مرتب کردن تخت.
  6. نه ممنوعیت، بلکه پیشنهاد جایگزینی ضروری است. به عنوان مثال، به جای آب نبات، یک سیب پیشنهاد کنید.
  7. در این سن، یادگیری در مورد دنیای اطراف ما از طریق بازی اتفاق می افتد. برای آموزش هر مهارتی به کودک (مسواک زدن، رفتن به رختخواب)، لازم است موقعیت را با اسباب بازی های مورد علاقه او شبیه سازی کنید.
  8. در این سن، حق انتخاب باید به کودک سپرده شود. کودک باید خودش تصمیم بگیرد که به کدام زمین بازی برود، کدام اسباب بازی را به دستشویی ببرد، کدام جوراب بپوشد.
  9. ارتباط با همسالان برای کودک دو ساله ضروری است. کودکان در این سن از یکدیگر چیزهای زیادی یاد می گیرند. اگر امکان فرستادن فرزندتان به مهد کودک وجود ندارد، باید یک شرکت در زمین بازی پیدا کنید.
  10. و مهمترین قانونی که والدین یک کودک دو ساله باید بدانند: کودک از رفتار والدین خود کپی می کند. بنابراین، بزرگسالان باید الگوی مثبتی برای کودک قرار دهند.
اگر به این قوانین ساده پایبند باشید، به درستی به فرزند خود نمونه ای از رفتار را نشان دهید، به اندازه کافی تحسین کنید، به او کمک کنید جهان را کشف کند و به عنوان فردی رشد کند، آنگاه دوره تربیت کودک دو ساله احساسات مثبت بسیار بیشتری را به همراه خواهد داشت!

بحران میانسالی یک کلیشه رایج است که همه ما به آن عادت کرده ایم و آن را چیز خاصی نمی دانیم. اما همه نمی دانند که چنین نقاط عطفی در رشد شخصیت نه تنها برای مردان میانسال و نوجوانان بالغ، بلکه برای کودکان خردسال، یعنی در سن دو یا سه سالگی اتفاق می افتد.

شکل گیری شخصیت کودک از حدود 2-3 سالگی شروع می شود. در این سن است که مرد کوچولو وارد اولین سن بحرانی خود می شود و به محبت و حمایت والدینش نیاز دارد. اما اگر نوزادی با چهره ای فرشته ای، آرام تا این لحظه، ناگهان به یک ظالم کوچک خانگی تبدیل شود، چه باید کرد؟

دلیلش چیست؟

اول از همه، شما باید بفهمید که چه اتفاقی برای کودک می افتد. علت ریشه ای تغییر ناگهانیدر رفتار کودک در تمایل او به استقلال نهفته است - این یکی از دشوارترین مراحل رشد شخصیت است. اگر کودک قبلیخود را به عنوان یک شخص به رسمیت نمی شناخت و تقریباً بین خود، دنیای اطراف و مادرش مرزی ترسیم نکرد، همه اینها را به عنوان یک کل واحد پذیرفت، اکنون وقت آن است که از قلب مادرش "جدا شود". بالاخره این دیگر آن نوزادی نیست که وقتی مادرش لبخند می زند لبخند می زند و در حالی که او لباس پوشیده است آرام می نشیند. کودک شروع به آگاه شدن از "من" خود می کند و یکی از جلوه های این فرآیند، مطالعه مرزهای مجاز است. در نگاه اول به نظر می رسد که کودک عمداً والدین خود را عصبانی می کند، اما اینطور نیست. او به سادگی آنچه را که ممکن است، آنچه نیست را بررسی می کند و یاد می گیرد که عزیزان را دستکاری کند. در این لحظه بسیار مهم است که تسلیم تحریکات او نشوید.

"من خودم!"

متأسفانه، هیچ محدودیت سنی مشخصی برای شروع اولین دوره انتقال وجود ندارد. برای برخی از نوزادان این اتفاق در یک و نیم تا دو سالگی رخ می دهد، در حالی که برخی دیگر تا سه سالگی والدین خود را خوشحال می کنند. به همین دلیل است که اولین نشانه های بحران می تواند والدین را غافلگیر کند.

تظاهرات هیستری می تواند کاملاً متفاوت باشد - از سکوت نمایشی گرفته تا جیغ، گریه و اشکال مختلفپرخاشگری هر لحظه برای یک صحنه دلیلی وجود خواهد داشت و می تواند کاملاً بی اهمیت باشد. گاهی اوقات برآوردن خواسته های یک نوزاد دمدمی مزاج غیرممکن است. گاهی اوقات احساس رهایی از تنش فروخورده است و گاهی اوقات احساس ناتوانی عمدی یک یا هر دو والدین است. اما به هر حال، تنها یک دلیل وجود دارد: کودک در حال ورود به دوران نوجوانی و تسلط بر سیستم جدیدی از روابط با افراد اطرافش است. والدین به هیچ وجه نباید خود را اعدام کنند، احساس گناهی که ممکن است مادر و پدر یک کودک دو ساله داشته باشند، حال کسی را بهتر نمی کند. باید این دوره را بدیهی بدانید و سعی کنید با آرامش و عمد با کودک رفتار کنید.

عبارت کلیدی برای اولین سن انتقالی کودک، به عنوان یک قاعده، معروف "من خودم!" کودک با این بیانیه قاطعانه به والدین خود اطلاع می دهد که از قبل بزرگ شده و برای استقلال تلاش می کند. این واقعیت که فرزند شما می خواهد بیاموزد چگونه با کارهای ساده کنار بیاید، اشکالی ندارد کمک خارجی. باید از چنین تمایلی استقبال کرد و نباید برای تضییع حقوق کودک تلاش کرد. اگر می خواهد خودش لباس بپوشد این فرصت را به او بدهید. سعی کنید از قبل آماده شوید، مثلاً برای بازدید، تا دیر نشوید. به خاطر داشته باشید که کودک هنوز کوچک است و فرآیند پانسمان برای او زمان بسیار بیشتری نسبت به زمانی که شما او را پانسمان می کردید، می گیرد. همچنین ایده خوبی است که به فرزند خود فرصت دهید تا در انتخاب لباس شرکت کند.

علاوه بر این، سعی کنید به خواسته های کودک گوش دهید، این امکان وجود دارد که آنها موجه باشند. به عنوان مثال، شما به یک برنامه سخت پایبند هستید و فرزندتان باید ساعت 13 ناهار بخورد. اما اگر امروز نمی خواهد در زمان تعیین شده غذا بخورد، سعی کنید ابتدا او را در نیمه راه ملاقات کنید و ناهار را به مدت نیم ساعت به تعویق بیندازید، کاملاً ممکن است کودک زودتر از آنچه انتظار دارید گرسنه شود.

مرزهای مجاز

روانشناسان می گویند که در سن یک و نیم تا سه سالگی، کودک شروع به کشف مرزهای مجاز می کند. و او به این مرزها نیاز دارد تا احساس امنیت کند. اگر زودتر برای نوزاددست مامان و صدای بابا کافی بود ولی الان به یه چیز دیگه نیاز داره. مکانیسم تعامل یک نوزاد با جهان بسیار ساده است: اگر واکنش محیط خارجی به همان عمل تکرار شود، آنگاه به عنوان هنجار در حافظه ثبت می شود. در آینده، کودک سعی می کند احساس امنیت کند، همان اقدامات را انجام می دهد و منتظر نتایج معمول است. اگر نتایج و در موارد خاص، واکنش والدین متفاوت باشد، کودک در امنیت معمول احساس نمی کند. بنابراین، هیستری در مورد یک موضوع می تواند بارها تکرار شود. برای والدین بسیار مهم است که درک کنند که این یک هوی و هوس کودک نیست، بلکه تمایل به دریافت نشانه ای است که همه چیز خوب است، همه چیز عادی است، همه چیز طبق معمول است.

علاوه بر این، به مرور زمان کودک باید با مقاومت افراد و محیط اطرافش مواجه شود. او که هیچ مقاومتی دریافت نمی کند، ناخودآگاه احساس می کند که چیزی اشتباه است و این را نوعی خطر می داند. بنابراین تناقضی که در نگاه اول به نظر می رسد در واقع کاملاً طبیعی است: کودکی که هیستریک است، برای اینکه احساس امنیت کند، نیاز به مقاومت اطرافیان دارد.

به نوبه خود، والدین به دنبال راه هایی برای خروج از این وضعیت هستند و بسیاری از آنها حتی دانش خود را توسعه می دهند. مهم است که بفهمید کدام روش برای فرزند شما مناسب‌تر است: یکی نیاز به فریاد شدید والدین دارد، دیگری به یک تنبیه ملایم اما مؤثر (مثلاً روی صندلی بنشینید و از او بخواهید در مورد رفتارش فکر کند)، سوم. به کلمات نرم و آرام مادرش نیاز دارد، چهارمی، افسوس، دیگر نمی تواند بدون کتک زدن خوب انجام دهد.

شاید عجیب به نظر برسد، اما از همه بیشتر روش موثرفقدان مخاطب تصدیق می شود. هیستری همیشه متوجه کسی است. اگر مردمی وجود نداشته باشد که روی آن هوی و هوس خود را بیرون بیاورید، هیستریک وجود نخواهد داشت. بنابراین، برای اولین بار، روانشناسان توصیه می کنند که کودک را در اتاق تنها بگذارید، اغلب اتفاق می افتد که احساسات، پس از رسیدن به اوج، خود به خود ناپدید می شوند.

یکی دیگه به روشی موثربه اصطلاح در نظر گرفته شده است. در این مورد، باید با آرامش، بدون احساسات، به کودک بگویید که احساسات او را درک می کنید: "می فهمم که خسته و عصبانی هستی..." یا "می بینم که حالت خوب نیست...". مهم است که لحن های پرسشی را در نظر نگیرید. درست است، این روش تنها زمانی کار می کند که کودک هنوز قادر به درک کلمات باشد، اگر هیستری قبلاً وارد فاز فعال شده باشد، ممکن است هرگونه تذکر بی فایده و مداخله شدیدتر باشد و گاهی اوقات غیبت کامل آن لازم باشد.

ما دوست هستیم

"من چیزی نمی فهمم! نوزاد فوق‌العاده من که لبخند می‌زد، می‌خندید، خوب غذا می‌خورد و بدون هیچ مشکلی به رختخواب می‌رفت، اکنون به یک بدبخت و عصبی تبدیل شده است.» - او از رفتن به گلدان دست کشید، هر عملی - تعویض لباس، ناهار، پیاده روی، رفتن به فروشگاه، شستشوی روزانه - همه چیز با کلمات او شروع می شود: "نمی خواهم، نمی خواهم!" سپس کودک بدون هیچ توضیحی روی زمین می افتد و عصبانی می شود. یا شروع به پرتاب اسباب بازی، پاره کردن کتاب و حتی دعوا می کند! نمی توانم تصور کنم که چه کار کنم!»

در این حالت، مادر به سادگی غرق انتظارات خود از کودک می شود و او به سادگی آن ها را برآورده نمی کند. در واقع بهترین راهبزرگ کردن هر کودکی به معنای دوستی با اوست. مهم جدا نشدن است روابط خانوادگیدر مورد کودکان و والدین، اگرچه، البته، کودک باید بفهمد که بزرگ ترین و مهم ترین در خانواده کیست، با این موضوع با احترام رفتار کنید، اما نه با ترس. بهترین والدیناینها والدینی هستند که می دانند چگونه با فرزندان خود دوست شوند. برای انجام این کار، باید بیشتر از ضمیر "ما" استفاده کنید و کودک را با مشکلاتش تنها نگذارید (عدم وجود مخاطب برای هیستری به حساب نمی آید). اگر نوزاد به طور ناگهانی تقلا کرد و چرخش رویدادهای بعدی اشک را تهدید کرد، خوب است که کنار او بنشینید و صحبت کنید، اما به طوری که چشمان شما در سطح صورت کودک باشد، این وضعیت "بالا" را از بین می برد و بیشتر ایجاد می کند رابطه اعتماد. از گوش دادن فعال استفاده کنید ("می بینم که خسته شدید...") و احساسات خود را نادیده نگیرید.

احساسات والدین

بسیاری از والدین عصبانیت، بی حوصلگی، ناامیدی یا حتی عصبانیت را در یک کودک شیطان تجربه می کنند، اما سعی می کنند به هر طریق ممکن خود را کنترل کنند و احساسات خود را نشان ندهند. این همیشه درست نیست. احساسات انباشته می شوند و دیر یا زود منجر به هیستری بزرگسالان می شود که کنار آمدن با آن چندان آسان نیست. هر فردی حق ابراز احساسات خود را دارد، تنها سوال این است که چگونه این کار را بدون آسیب رساندن به احساسات کودک انجام دهیم. برای این منظور، یک پیام به اصطلاح وجود دارد که به جلوگیری از انفجار احساسات انباشته شده در والدین کمک می کند.

کنار کودکتان بنشینید و بگویید چه احساسی دارید، مثلاً «از جیغ زدن با صدای بلند خسته شدم» یا «دوست ندارم وقتی اسباب‌بازی‌ها زیر پایم قرار می‌گیرند». از گفت و گوهای تحقیر آمیز و متهم کننده خودداری کنید. به عنوان مثال، "من دوست ندارم وقتی فریاد می زنی" توسط کودک نه به عنوان بیان احساسات شما، بلکه به عنوان یک اتهام علیه او درک می شود. در این مورد، بهتر است این جمله را در رابطه با نوزاد به شکل غیرشخصی درآورید، به عنوان مثال: "وقتی آنها با صدای بلند جیغ می زنند احساس بدی دارم."

اگر احساس می کنید که احساسات شخصی شما آماده ترکیدن هستند، بهتر است قبل از اینکه خود به خود منفجر شوند و به شما و کودکتان آسیب برسانند، آنها را با آرامش و در یک محیط نسبتا آرام ابراز کنید.

اگر هیستری شروع شود ...

اگر گفتگوی سازنده با کودک غیرممکن باشد، هیستری او قبلاً شروع شده است، پس باید به او کمک کرد تا با آن کنار بیاید، حتی اگر این به معنای عدم دخالت کامل در آنچه اتفاق می افتد باشد. بسیاری از پدران ناآگاهانه با بی تفاوتی کامل نسبت به اشک ها و پرخاشگری او، لطف فرزندان خود را جلب می کنند. در حالی که مادران حساس‌تر سعی می‌کنند خواسته‌های کودکی را که با صدای بلند فریاد می‌زند، تشویق یا حتی بدتر از آن برآورده کنند. "هر چیزی که او را ساکت نگه دارد" خطرناک ترین راه است که به این واقعیت منجر می شود که کودک به تدریج غیرقابل کنترل می شود و به دستیابی به همه چیز از طریق فریاد و اشک عادت می کند. بنابراین والدین باید یک بار برای همیشه فهرست حرام و حلال را مشخص کنند و همیشه به ممنوعیت مقرر پایبند باشند. کافی است یک بار از قوانین تعیین شده عدول کنید، تسلیم ترحم یا احساس غیرقانونی دیگری شوید تا کودک بلافاصله قدرت خود را بر شما احساس کند. هزاران نفری که قبلاً گفته اند «نه» با یک «بله» تبدیل به گرد و غبار خواهند شد.

اغلب، در یک موقعیت درگیری، والدین سعی می کنند توجه را به چیز جالب تر منحرف کنند. با این حال، این روش فقط برای کودکان بسیار کوچک مفید است. در طول دوره گذار، این تکنیک دیگر کمکی نخواهد کرد، اما حتی اگر کمک کند، فقط یک اقدام موقتی خواهد بود، زیرا با پرت کردن حواس کودک، تنها راه حل مشکل را به تعویق می اندازید، نه حل آن. این وضعیت بارها و بارها تکرار خواهد شد تا زمانی که حل شود. بنابراین، هر کودکی نیاز به یک لحظه حقیقت دارد، این به او می فهماند که این شیوه تعامل با دیگران خوب نیست.

بنابراین اگر هیستری اتفاق می افتد، از خوشحال کردن، تغییر توجه و متقاعد کردن خودداری کنید. شما نباید در توضیحات طولانی افراط کنید، این کار تاثیر مطلوبی را به همراه نخواهد داشت، زیرا گاهی اوقات حتی بزرگسالان نیز با عصبانیت شدید قادر به تفکر منطقی نیستند، چه برسد به کودک کوچک. ابتدا با عباراتی ساده و کوتاه برای کوچولو توضیح دهید که چرا خواسته هایش برآورده نمی شود. وارد مذاکره بیشتر نشوید، فقط اتاق را ترک کنید و کودک را با افکارش تنها بگذارید. در 99٪ موارد، هیستری ناپدید می شود و کودک به سمت شما می آید و در نتیجه ارتباط قطع شده را از سر می گیرد. بهتر است خود کودک آغازگر از سرگیری گفتگو باشد، زیرا برخی از کودکان اولین کلمه والدین را به عنوان تسلیم و هیستری می توانند در دور دوم شروع کنند. اما این بدان معنا نیست که شما باید در اتاق دیگری بنشینید و اورست تسخیرناپذیر را تجسم کنید. اگر کودک به تنهایی آمد، او را نوازش کنید، او را در آغوش بگیرید و مطمئن شوید که چه اتفاقی افتاده است، اگر نه اکنون، بعداً که احساسات بالاخره فروکش کردند.

چه زمانی به روانشناس مراجعه کنیم؟

در برخی موارد باز هم توصیه می شود که کودک را به روانشناس نشان دهید، به خصوص اگر هیستریک طولانی شود (در غیاب مخاطب از بین نمی رود)، اگر هیچ یک از روش های بالا جواب نداد و مهمتر از همه، اگر خانواده ناکارآمد یا تک والدی است.

علاوه بر این، دوره انتقال به پایان می رسد به طور طبیعیدر عرض یک سال و نیم اما پیش می آید که طول می کشد و گاهی دلیل آن الگوهای رفتاری اشتباه والدین است. بحران، در تئوری، قبلاً گذشته است، اما کودک هنوز به کمک نیاز دارد. در این مورد نیز بهتر است با یک روانشناس مشورت کنید. اغلب اتفاق می افتد که والدین بیشتر از کودکان به کمک نیاز دارند و به محض اینکه بزرگترها افکار و احساسات خود را مرتب می کنند، کودکان به تدریج خود به خود آرام می گیرند.

نوزادان تازه متولد شده تا یک سن خاص والدین را بسیار خوشحال می کنند. "Lapulechka"، "masik"، "knopa" - این و کلمات دیگر خودشان زبان را می خواهند وقتی معجزه کوچکحرف می زند، لبخند می زند یا کار جدیدی انجام می دهد. بسیاری از والدین فرزندان اول آرزو دارند فرزندشان هر چه سریعتر بزرگ شود. اما مادران و پدرانی که در حال حاضر اولین فرزند خود را به دنیا می آورند، به خوبی می دانند که نیازی به عجله در زمان نیست، زیرا نوزادی در مقایسه با دوره بزرگتر به سادگی چیزی نیست.

تفاوت این است که روانشناسی کودک در 2-3 سالگی کاملاً متفاوت است، یا بهتر است بگوییم، سنی فرا می رسد که اصلاً می توان در مورد این مفهوم صحبت کرد. کودک از یک نوزاد کوچک که اطرافیانش را صرف وجود خود خوشحال می کند، به فردی با درک خودش از جهان تبدیل می شود. این روند معمولاً با بسیاری از ویژگی های نامفهوم و بعضاً ترسناک در رفتار و ارتباطات کودکان همراه است. نمی توان با رفتار او در 2-3 سالگی گفت که چگونه یک نوزاد بزرگ می شود. ترجیحات و جهان بینی او بسیار ناپایدار است، آنها چندین بار در روز تغییر می کنند. حتی اگر کودکی بسیار بد رفتار می کند، عجله نکنید که فکر کنید در حال رشد یک هیولا هستید.

روانشناسان معتقدند کودکان تا سن 3 سالگی خلق و خوی خود را نشان می دهند. این اصلاً مربوط به این نیست که در این سال ها تربیت کودک بی فایده است. اما باید بدانید که کودکتان ممکن است گاهی شما را ناامید کند.

برای برخی از والدین رفتارهای عجیب و غیرقابل کنترل فرزندشان باعث درماندگی و احساس بی کفایتی می شود. بنابراین، ارزش مطالعه ویژگی های روانشناسی کودکان 2-3 ساله را دارد. این به شما کمک می کند تا بدانید چه چیزی را باید انتظار داشته باشید، چه چیزی طبیعی است و چه چیزی نیست، چه تغییراتی ارزش مبارزه را دارد و باید از چه چیزی عبور کنید. بیایید به چندین زمینه در زندگی یک کودک 2-3 ساله نگاه کنیم که در آن بسیاری از چیزها با آنچه ممکن است قبلا اتفاق افتاده است متفاوت است.

رشد ذهنی

بین دو تا سه سالگی، جهش در دگرگونی مغز کودکان بسیار زیاد است. کودک هر روز در یادگیری پیشرفت می کند. معمولاً در این زمان کودک توسط بسیاری از فعالیت های آموزشی احاطه شده است. او قبلاً قادر به مجسمه سازی، برش، رشته، توری و چسب است. همه اینها شامل می شود مهارت های حرکتی ظریف، تأثیرگذاری بر حافظه، منطق، تفکر به مستقیم ترین شکل. کودک علاقه مند به کشف انواع تمرینات جدید برای انگشتان خود است و وظیفه والدین این است که این فرصت را برای او فراهم کنند. استعدادها و توانایی های آینده فرزند شما در سال های آینده بر اساس پایه ای که اکنون می گذارید ظاهر می شود.


تخیل

رشد تخیل کودک بسیار قابل توجه می شود. او دیگر آنقدر به یک بزرگسال نیاز ندارد تا بتواند یک بازی جذاب ارائه دهد. کوچولو می تواند خودش را به تنهایی مشغول نگه دارد. می‌توانید بازی او را با اسباب‌بازی‌ها تماشا کنید، مثلاً خانه‌ای را از بلوک‌ها یا مجموعه‌های ساختمانی می‌سازد.

گاهی حتی ممکن است به نظر برسد که دارد با خودش صحبت می کند. این نباید ترسناک باشد. کوچولو چیزی به ذهنش رسید و آن را با صدای بلند گفت.

به فرزندتان در بازی‌ها آزادی بدهید. شما تا 2 سالگی به فرزندتان انگیزه مناسبی داده اید، حالا نیاز دارید که خودش سرگرمی را یاد بگیرد، زیرا برای تخیل او خوب است.

حافظه

در 3 سالگی، کودک باید قبلاً حیوانات و صدای آنها، نام اشیاء اطراف او، سن، نام کامل و نام اعضای خانواده را بشناسد. به باز کردن افق های جدید برای او ادامه دهید، داستان های پریان و شعر بخوانید، نه لزوما خیلی کودکانه، اما شاید جدی تر. سعی کنید اطلاعات جدید را همراه با آن به خاطر بسپارید. مجموعه ای تقریبی از دانش یک کودک 3 ساله را می توان در اینترنت یافت.

گفتار

از دو تا سه سالگی کودک شروع به استفاده از جملات پیچیده تری در ارتباطات می کند.

همه نمی دانند که کودکان 2-3 ساله توانایی قابل توجهی در تسلط بر چندین زبان به طور همزمان دارند.

حتی اگر خانواده شما دوزبانه نیستند، فکر کنید که شاید یادگیری آن برای شما مفید باشد زبان جدید، در عین حال به کودک آموزش دهید. با افزایش سن، توانایی شما در یادگیری به این روش تا حدودی کاهش می یابد، بنابراین مهم است که فرصت مناسب را از دست ندهید.

احساسات

محسوس ترین تغییرات در حالت عاطفیکودک خلق و خوی او اغلب تغییر می کند و ممکن است با اشک و سرگرمی افسارگسیخته مواجه شوید. هیستریک ها بسیار رایج شده اند. اگر 2-3 بار در هفته اتفاق بیفتد طبیعی است. این ابراز احساسات بخش مهمی از رشد است. با این حال، عصبانیت های منظم را نباید به شانس واگذار کرد. با کمک آنها، کودک مرزهای نفوذ خود را آزمایش می کند - وظیفه شما دقیقاً این است که محدودیت های خود را به او نشان دهید، توضیح دهید که چه چیزی ممکن است و چه چیزی نیست.

آموزش برقراری ارتباط آرام و بدون صحنه به کودک تنها با کمک اقدامات صبورانه و مداوم امکان پذیر است. اگر به خود اجازه دهید تسلیم احساسات شوید، فریاد بزنید یا کتک بزنید، خطر دریافت نتیجه معکوس وجود دارد - رفتار نادرست ریشه‌دار می‌شود، یا کودک به درون خود فرو می‌رود.

استقلال

پیش از این، در سن 1-2 سالگی، کودک بیشتر زندگی در حال چرخش را در اطراف خود مشاهده می کرد. حالا بچه با تمام توان سعی می کند خودش در همه چیز شرکت کند: به مادر کمک کند کوفته درست کند و به پدر کمک کند ماشین را روشن کند یا یک میخ بکوبد. واضح است که چنین کمکی فقط باعث ایجاد دردسر بیشتر برای والدین می شود، اما نیازی به محدود کردن بیش از حد کودک در تلاش نیست، در غیر این صورت او دست از ابتکار عمل بردارد و بعداً استفاده از او دشوار خواهد شد. فقط آنجا باشید، مطمئن شوید که هیچ اتفاق بدی نمی افتد. البته، در سه سالگی خیلی زود است که درباره استقلال شخصی صحبت کنیم، اما باید پایه و اساس آن را گذاشت.

مهارت های ارتباطی

برخی از تغییرات در این زمینه ممکن است برای والدین ناراحت کننده باشد. به عنوان مثال، کودک با رسیدن به سن 2-3 سالگی، دیگر مانند گذشته به مادر خود نیاز ندارد. اگر او روشن بود شیردهی، سپس سن 2-3 سالگی فقط به دوره تکمیل آن تبدیل می شود که با آن رشته نزدیک ترین ارتباط بین مادر و نوزاد می شکند. یک بار دیگر، کودک دیگر درخواست نمی کند که توسط مادرش نگه داشته شود، بلکه ترجیح می دهد بدود یا بازی کند. همه اینها بخشی از روند طبیعی رشد کودکان است. کودک شروع به درک این می کند که او یک فرد فردی است و ناخودآگاه سعی می کند این را به شما نشان دهد.

در همان زمان، محدودیت های ارتباطی او در حال گسترش است. کودک یاد می گیرد که آشنا شود، روابط برقرار کند و دوست پیدا کند.

برای والدین مهم است که به فرزندشان کمک کنند تا بفهمد چگونه در جامعه رفتار کند.

مثلا استاد قوانین سادهآداب معاشرت - تشکر کردن، درخواست کردن، سلام کردن، خداحافظی کردن، دانستن زمانی که می توانید با صدای بلند یا فقط با زمزمه صحبت کنید، علاقه مند شدن به دیگران، اشتراک گذاری، عذرخواهی و غیره.

دوره 2-3 ساله زمان سختی است، زیرا نه تنها کودک بزرگ می شود، بلکه شما به عنوان والدین نیز رشد می کنید. با دانستن ویژگی های روانشناسی کودکان در این دوره از زندگی، می توانید از عصبی شدن غیر ضروری جلوگیری کنید و به رشد کودک با وقار کمک کنید!

چگونه ترک های پوستی بعد از زایمان را از بین ببریم؟

به نظر می رسد اخیراً یک شمع با افتخار روی کیک تولد کوچولوی شما ایستاده است. اما زمان به سرعت گذشت و اکنون چیز جدیدی در پیش است رویداد مهم: بچه 2 ساله میشه! و دو برابر بیشتر شمع وجود خواهد داشت... و نیمی از دردسر - بنابراین والدین امیدوارند. اما در این میان، مرد در حال رشد از زندگی لذت می‌برد و به پیشرفت خود ادامه می‌دهد و دستاوردهای جدید را لمس می‌کند.

یک کودک 2 ساله به همه چیز علاقه مند است!

یکی از ویژگی های برجسته دوره قبلی "سالانه" رشد کودک، کاوش مداوم در جهان و کنجکاوی خستگی ناپذیر بود. و حالا، وقتی کودک قبلاً کمی بزرگ شده است و در حال حاضر 2 ساله است، هیچ جا ناپدید نشده است. برعکس، عطش شناخت محیط اطراف تنها در حال افزایش است! همه این آزمایشات مسخره و نامفهوم (از دید والدین) اغلب باعث تحریک می شود. «چرا کلاهش را روی گربه می کشد؟ چرا فرنی را به دیوار زدی؟!» مهم نیست چقدر برای شما، مادران و باباها سخت است، باور کنید: همه اینها مرحله بسیار مهمی است. تلاش های بیش از حد فعال برای "محدود کردن" یک پسر باهوش و متقاعد کردن مداوم او به "باهوش بودن" در درجه اول تأثیری بازدارنده بر رشد او دارد. یک نوزاد در سن 2 سالگی برای کسب دانش، تجربه و شکل گیری کامل نیاز به یک فرآیند تحقیقاتی فعال دارد.

سر گربه کلاه بگذاریم؟ پس خودش با کلاه به گردش می رود. چرا حیوان خانگی او باید بدون کلاه بیرون برود؟ او سرد خواهد شد. و فرنی... ماده ای برای خلاقیت نیست؟ بسیار گرم، نرم است و به زیبایی روی دیوار پخش می شود! من نمی دانم که آیا گربه هم این فرنی را دوست دارد؟

کودک قبلاً در مورد اشیاء و اشیاء اطراف کنجکاوی داشت. اما در سن 2 سالگی، او به همه چیز "به روشی جدید" علاقه مند است: نه تنها به ویژگی های صرفا خارجی اشیاء، بلکه سعی می کند ویژگی ها و ویژگی های پنهان آنها را ایجاد کند. علاوه بر این، برای اکثر کودکان، در 2 سالگی، دوره «چرا» شروع می شود و کودک به طور مداوم سعی می کند به سؤالات خود پاسخ دهد. بنابراین، کنجکاوی به کنجکاوی تبدیل می شود!

البته، بسیاری از موقعیت های "یادگیری" والدین را بسیار نگران می کند، زیرا آنها همیشه برای نوزاد (یا برای چیزها) ایمن نیستند. و اغلب صبر کافی برای "شوخی" و همچنین قدرت برای کنترل هوشیار وجود ندارد. چه باید کرد؟ با فیجت بازی و آزمایش کنید، نشان دهید، بگویید، توضیح دهید و در جهت درست راهنمایی کنید. تعامل با کودک در سن 2 سالگی روش اصلی آموزش در این دوره شگفت انگیز از زندگی او است.

کودک 2 ساله: رشد

در 2 سالگی، کودک فوق العاده فعال است! از آنجایی که او در راه رفتن تسلط داشت، از هر فرصتی برای حرکت فعال لذت می برد. در 2 سالگی، راه رفتن کودک بیشتر و بیشتر مطمئن می شود، هماهنگی حرکات بهتر می شود و برای ثبات نیازی به باز کردن پاها نیست. کوچولو عاشق بالا و پایین پریدن، دویدن و بالا رفتن از نردبان است و هر بار مهارت های خود را بهبود می بخشد. شادابی و سرزندگی یک فیجت در این سن شگفت انگیز است. به نظر می رسد که این "shilopop" بی قرار در حال حرکت است. اما با وجود این چابکی، پیاده روی طولانی و مسیرهای طولانی به سرعت او را خسته می کند.

آیا متوجه شده اید که در 2 سالگی کودک شما به یک تکرار کننده فعال تبدیل شده است؟ هرازگاهی سعی می کند مثل مادرش با تلفن صحبت کند، مثل پدربزرگش سرفه کند و مثل دکتر آمپول بزند. اما کودک "نقش" را بازی نمی کند و به آن معنا می بخشد. او به سادگی آنچه را که در آن می بیند کپی و بازتولید می کند زندگی روزمره. چنین رفتاری، چنین تقلید از اعمال بزرگسالان، مبنای اجتماعی شدن کودک است و او را با دنیای افراد، اعمال و روابط آشنا می کند. بر اساس تقلید است که عادات پایدار شکل می گیرد، ویژگی های شخصیتی تثبیت می شود و در نتیجه شخصیت شکل می گیرد. و از آنجایی که نزدیکترین بزرگسال برای کودک بیشترین است شی اصلی"تکراری" ، پس ارزش آن را دارد که در مورد آنچه کودک شما در رفتار خود منعکس می کند فکر کنید ، که بدون شک بر شکل گیری جوهر او تأثیر می گذارد.

پایه های آموزش در طول پنج سال اول گذاشته می شود، اما مهم ترین دوره دقیقاً یک و نیم تا دو سال است. بنابراین، "آنچه در اطراف می رود ...".

کودک 2 ساله: رشد فکری

در دو سالگی کودک قدم های بزرگی برمی دارد رشد فکری. اساس هوش، تفکر و گفتار است. و در دوره از یک تا دو سال، هر دوی این مؤلفه ها به طور فعال توسعه می یابند. بنابراین، در سن 2 سالگی، کودک قبلاً فهمیده بود که چیزها می توانند مشابه یا بسیار متفاوت از یکدیگر باشند و هر شی دارای ویژگی های خاص خود است. کودک از قبل می داند که یک کلوچه یا یک سیب را می توان خورد، حتی اگر آنها متفاوت باشند، اما، به عنوان مثال، یک بشقاب اینطور نیست. در 2 سالگی، کودک شروع به درک هدف بیشتر چیزهای اطراف خود می کند، اشیاء را بر اساس شکل تشخیص می دهد، بین مفاهیم انتزاعی (بالا-کم، اکنون-بعد) تمایز قائل می شود و می تواند یک شی را تصور کند. در کنار این، کودک دو ساله دستاوردهای بزرگی در رشد گفتار دارد. درک آنچه توسط بزرگسالان صحبت می شود و "سخن گفتن" فعال آنها به شدت در حال توسعه است. در پایان 2 سال، دایره لغات یک زبان شناس کوچک بین 150 تا 350 کلمه است و توانایی ساخت عبارات ساده ظاهر می شود. البته هنوز همه کلمات برای هر شنونده قابل درک نیستند. اما هر چه پدر و مادر بیشتر و با کیفیت‌تر با کودک ارتباط برقرار کنند، سریع‌تر درست صحبت کردن را یاد می‌گیرد، دایره لغاتش وسیع‌تر می‌شود و سریع‌تر «قد فکری» به دست می‌آورد.

در 2 سالگی، کودک به سرعت آنچه را که می شنود و می بیند "چاپ" می کند. حافظه او به طور قابل توجهی توسعه یافته و بهبود یافته است. به عنوان مثال، او می تواند اتفاقاتی را که چند روز پیش رخ داده است، به خاطر بیاورد و یک شعر خنده دار کوتاه را به خاطر بیاورد و یکی از نزدیکان خود را در یک عکس بشناسد.

یک کودک 2 ساله در حال حاضر رشد عاطفی بیشتری دارد. او با دوست گریان خود در جعبه شن همدلی می کند و با حیوانات با دقت و نگرانی رفتار می کند (هنوز بیشتر از یک بزرگسال الگو می گیرد). کودک قادر است حالات صورت (خنده، گریه) را تشخیص دهد و کلمات "خوب" و "بد" را درک کند. در 2 سالگی، کودکان به سختی با همسالان خود بازی می کنند، بلکه بازی های آنها را با کنجکاوی تماشا می کنند یا در نزدیکی کار خود را انجام می دهند. اما خیلی زود کودک شروع به بازی نه در کنار یکدیگر، بلکه با هم خواهد کرد. و بنابراین مهم است که به او "ارتباط" را آموزش دهیم (و آنچه برای موفقیت در این موضوع مهم است، به اشتراک گذاشتن اسباب بازی های خود است). برای انجام این کار، باید یک مرحله "آمادگی" را طی کنید - عادت کردن به یکدیگر، که زمانی ظاهر می شود که اغلب در جامعه کودکان هستید.

روابط با بزرگسالان نزدیک از نظر عاطفی تقویت می شود و متنوع می شود: اعتماد، همدردی، همدردی، محبت، تمایل به نزدیک بودن، عمل کردن با هم و غیره.

کودک 2 ساله: والدین

در سن 2 سالگی، کودک شروع به درک افسانه ها می کند. اما فقط ساده و به اصطلاح روزمره ("Teremok"، "Ryaba Hen"، "Kolobok")، که در آن شخصیت ها به طور معمول مانند مردم عادی در زندگی روزمره رفتار می کنند. اما کودک هنوز افسانه ها را با اعمال "باورانه" و انواع دگرگونی ها درک نمی کند. پس از همه، جهان برای او به گونه ای است که او هر روز آن را مشاهده می کند. بنابراین ، او به موقعیت های روزمره قافیه های مختلف مهد کودک و اولین افسانه های "پدربزرگ" و "زن" که در آن مردم و حیوانات به سادگی صحبت می کنند ، آواز می خوانند ، می رقصند ، بازی می کنند و سرگرم می شوند بسیار نزدیک است. مهربانی و گرمای این گونه افسانه ها برای یک کودک 2 ساله کم اهمیت نیست.

حتی در سن 2 سالگی، یک کودک دوست دارد با علاقه زیادی به تصاویر نگاه کند! روی آنها او به راحتی می تواند آنچه را که قبلاً در واقعیت دیده است تشخیص دهد. و او تصاویر رنگارنگ و روشن را به ویژه از نظر احساسی و شادی تجربه می کند. این برداشت ها و احساسات برای رشد و نمو نوزاد ضروری است.

در کودک 2 ساله همزمان با گسترش دایره لغات و پیدایش علاقه به افسانه ها، احساس ترس نیز تشدید می شود. این می تواند ترس وحشتناک از تاریکی، ترس دردناک از جدا شدن با مادر، تنهایی، غریبه ها، شخصیت های افسانه های شیطانی و حتی "ملحفه های خیس" در شب باشد (بالاخره، کودک به یاد می آورد که شما او را به خاطر "سرزنش" کردید. شورت خیس در طول روز). بنابراین، هنوز برای مدت طولانی از کودک خود جدا نشوید، به تدریج دایره تماس های او را گسترش دهید، از استرس های عاطفی غیر ضروری اجتناب کنید و همیشه حمایت کنید. خلق و خوی خوبو نارضایتی خود را با تخت "خیس" تشدید نکنید (و اگر شب ادراری زیاد شد، با پزشک مشورت کنید).

در 2 سالگی، کودک نه تنها به عنوان یک فرد، بلکه به عنوان یک شخصیت نیز رشد می کند. او برای استقلال ، تحقق خود تلاش می کند ، احساس عشق به خود ، غرور در یک اقدام با موفقیت انجام شده در او ایجاد می شود. کودک می خواهد با او به عنوان یک فرد برابر رفتار شود و فردیت خود را به طور کامل نشان می دهد. همه اینها در بزرگسالان ذاتی است. اما منحصربه‌فرد بودن دو سالگی در این است که اکنون آن نیازها به وجود می‌آیند که انسان را به یک فرد، یک فرد تبدیل می‌کند. و اجرای آنها در 2 سال ویژگی های منحصر به فرد خود را دارد.

کودک 2 ساله: چه بازی کنم؟

در 2 سالگی، تعهد کودک به راحتی می تواند به یک هیجان انگیز تبدیل شود بازی آموزشی: اکنون نوزاد چیزهای شگفت انگیزی را به خاطر می آورد و درک می کند. بازی ها و فعالیت های جالب و در دسترس می تواند کودک کوچک را به کودکی توسعه یافته و باهوش تبدیل کند.

کارهای ساده و بدون پیچیدگی که مفاهیم اساسی، خواص اشیاء و اشیاء را معرفی می کند، همیشه یک کودک دو ساله را مجذوب خود می کند و فقط سودمند خواهد بود. بنابراین، او را دعوت کنید تا اشیایی را بیابد که از نظر شکل و رنگ مشابه هستند، اجازه دهید چندین شی را با آن لمس کند سطح مختلفو در مورد آنها به ما بگویید. بخواهید مثل یک بچه گربه میو میو کند و بپرسید: "یک خروس چگونه آواز می خواند؟"

با هم به تصاویر نگاه کنید، آنچه را که می بینید بگویید و در طول مسیر سوال بپرسید. کودک دو سالهسؤالات ساده (مثلاً: «به من نشان بده وقتی هوا سرد است، سریوژا بیرون چه لباسی می پوشد؟»، «به من نشان بده کجاست درختان کریسمس بزرگ، کوچولوها کجا هستند؟"). به او اسباب بازی های جداشدنی، اسباب بازی هایی با درج بدهید.

از آنجایی که در 2 سالگی کودکان از نظر عاطفی بسیار پذیرا هستند، با کودک خود در یک تئاتر عروسکی کوچک بازی کنید، یک صحنه ساده با چند شخصیت روشن نشان دهید (یک توله سگ یا روباه "آشنا" باعث شادی خاصی می شود). با کودک خود آواز بخوانید و برقصید. درگیر و توسعه دهید.

تربیت فرزندان 2-3 ساله

تربیت کودک یک فرآیند نسبتاً پیچیده است. علاوه بر این، اغلب نتایج به دست آمده با انتظارات ما مطابقت ندارد. و این بدان معنا نیست که فرزند ما "بد" است، او خاص است و اصلاً نباید آنگونه باشد که ما می خواهیم. کودکان در حال حاضر با برخی و. این ویژگی ها باید درک و پشتیبانی شوند. اگر بخواهیم کودکی را «بازسازی» کنیم، بر خلاف او و خود طبیعت خواهیم بود.

بله، البته، بزرگسالان باید رفتار کودک را راهنمایی و اصلاح کنند، اما این کار باید با محبت، با درایت و دقت انجام شود تا کودک با کار غیرممکنی روبرو نشود یا ترس از والدین خود را تجربه نکند. علاوه بر این، لازم است با در نظر گرفتن ویژگی ها و ویژگی ها، به دنبال رویکردی به طور خاص برای فرزند خود باشید. به عنوان مثال، یک کودک خوش بین با قوی سیستم عصبیبدون ضرر زیاد از "فشار" شما دوام می آورد و در نتیجه فقط قوی تر و انعطاف پذیرتر می شود. برای کسی که ذاتاً حساسیت بالایی دارد، شدت بیش از حد می تواند بار غیرقابل تحملی باشد. و یک بسیار فعال، بدون کنترل مناسب، می تواند غیر قابل کنترل شود.

یادآوری این نکته برای والدین مفید است به نتیجه رسیدتربیت همیشه به تلاش انجام شده بستگی ندارد: بسیاری از خواسته های ذاتی، مطابقت درخواست های والدین با توانایی های کودک، هماهنگی والدین و خانواده به طور کلی حاصل می شود. بنابراین، برای مثال، یک مادر مجرد که از صبح تا عصر کار می کند، می تواند فرزندی شاد و متعادل بزرگ کند، و در خانواده ای که مادر و پدر زمان زیادی را صرف کرده اند. آموزش هدفمند، پسری مشکوک و درگیری بزرگ می شود.

مواد برای درس.

در حال بارگیری...در حال بارگیری...