Чичиков е главният герой на поемата детство. Есе на тема: Детството и животът на Чичиков (по стихотворението на Н.В.

Произходът на нашия герой е тъмен и скромен. Родителите бяха благородници, но дали бяха служебни или частни, Бог знае; лицето му не приличаше на тях: поне роднината, която присъстваше на раждането му, ниска, ниска жена, която обикновено се нарича Пигалит, взе детето в ръцете си и извика: „Той изобщо не излезе като Мислех!" Трябваше да вземе баба на майка си, така щеше да е по-добре, но той се роди просто, както казва поговорката: нито майка му, нито баща му, а минаващ младеж.” Отначало животът го гледаше някак кисело и неприятно, през някакъв кален, заснежен прозорец: няма приятел, няма другар в детството! Малка къща с малки прозорци, които не се отваряха нито през зимата, нито през лятото, бащата, болен човек, в дълъг сюртук с шушляци и плетени капаци, носени на боси крака, въздишаше непрекъснато, докато ходеше из стаята и плюеше в пясъчника стои в ъгъла, вечно седи на пейка, с писалка в ръце, мастило на пръстите и дори на устните, вечен надпис пред очите му: „не лъжи, слушай по-възрастните и носи добродетел в сърцето си”; вечното тътрене и тътрене на хлопките из стаята, познатият, но винаги строг глас: „Пак те заблудих!”, който откликваше в момента, когато детето, отегчено от монотонността на работата, закачваше някакви кавички или опашка към буква; и винаги познатото, винаги неприятно чувство, когато след тези думи ръбът на ухото му беше изкривен много болезнено от ноктите на дългите пръсти, протегнати зад него: ето една бедна картина на първоначалното му детство, от което той едва запази блед спомен. Но в живота всичко се променя бързо и ярко: и един ден, с първото пролетно слънце и преливащи потоци, бащата, взел сина си, излязъл с него на каруца, която била теглена от кон с мухоопашка, известен сред търговци на коне като сврака; той се управляваше от кочияш, малък гърбав човек, основател на единственото крепостно семейство, което принадлежеше на бащата на Чичиков, който заемаше почти всички длъжности в къщата. Влачиха се на четирийсет повече от ден и половина; Пренощувахме по пътя, прекосихме реката, ядохме студена баница и пържено агне и едва на третия ден сутринта стигнахме до града. Градските улици блеснаха пред момчето с неочакван блясък, което го накара да зяпне няколко минути. Тогава свраката плисна заедно с каруцата в дупката, която започваше тясна уличка, цялата наклонена надолу и пълна с кал; Тя работи там дълго време с всички сили и месеше с краката си, подстрекавани както от гърбавия, така и от самия господар, и накрая ги завлече в малък двор, който стоеше на склон с две цъфнали ябълкови дървета пред стара къща и градина зад нея, ниска, малка, състояща се само от офика, бъз и скрита в дълбините на дървената си будка, покрита с керемиди, с тесен матиран прозорец. Тук живееше една тяхна роднина, отпусната възрастна жена, която все още ходеше всяка сутрин на пазара и след това сушеше чорапите си до самовара, която потупваше момчето по бузата и се възхищаваше на пълничката му. Тук той трябваше да остане и всеки ден да ходи на уроци в градското училище. Бащата, прекарал нощта, тръгнал на пътя на следващия ден. На раздяла от очите на родителите не проляха сълзи; даваше се половин бакър за разходи и лакомства и, което е много по-важно, умна инструкция: „Виж, Павлуша, учи, не бъди глупав и не се мотай, но най-вече угоди на учителите и началниците си. Ако угодите на шефа си, тогава, въпреки че нямате време за наука и Бог не ви е дал талант, ще приложите всичко в действие и ще изпреварите всички останали. Не се мотайте с другарите си, те няма да ви научат на нищо добро; и ако се стигне до това, тогава се закачете с тези, които са по-богати, за да могат понякога да ви бъдат полезни. Не лекувайте и не лекувайте никого, но се дръжте по-добре, за да бъдете лекувани, и най-вече, пазете се и спестете стотинка: това нещо е по-надеждно от всичко на света. Другар или приятел ще те измами и в беда пръв ще те предаде, но нито стотинка няма да те издаде, в каквато и беда да си. Ще направиш всичко и ще развалиш всичко на света с една стотинка.” След като даде такива указания, бащата се раздели със сина си и отново се запъти към дома си на своята сврака и оттогава нататък никога повече не го видя, но думите и наставленията потънаха дълбоко в душата му.

Чичиков

Павлуша започна да ходи на уроци на следващия ден. Той не изглеждаше да има някакви специални способности за някаква наука; Той се отличаваше повече със своето трудолюбие и спретнатост; но от друга страна се оказа, че има страхотен ум от друга страна, от практическа страна. Той внезапно осъзна и разбра работата и се отнесе към другарите си точно по същия начин: те се отнасяха с него, а той не само никога, но понякога дори криеше полученото лакомство и след това им го продаваше. Още като дете той вече знаеше как да си отказва всичко. От половин рубла, дадена от баща му, той не похарчи нито стотинка, напротив, през същата година той вече добави към тях, като прояви почти изключителна находчивост: изля снекира от восък, боядиса я и я продаде много изгодно. След това за известно време той се впусна в други спекулации, а именно това: след като си купи храна на пазара, той седна в класната стая до тези, които бяха по-богати, и щом забеляза, че приятел започва да се чувства зле - знак за наближаващ глад - протягаше към него ризата си.под пейките уж случайно ъгълче меденка или кифла и като го провокираше, вземаше парите според апетита си. Два месеца той се суетеше в апартамента си без почивка около мишка, която беше сложил в малка дървена клетка, и накрая стигна дотам, че мишката се изправяше на задните си крака, лягаше и се изправяше, когато му беше наредено, и след това го продаде с голяма печалба. Когато събра достатъчно пари, за да стигне до пет рубли, той заши чантата и започна да я съхранява в друга.

По отношение на началниците си той се държеше още по-умно. Никой не знаеше как да седи на пейка толкова тихо. Трябва да се отбележи, че учителят беше голям любител на тишината и добро поведениеи не понасяше умни хора пикантни момчета ; струваше му се, че със сигурност трябва да му се смеят. Достатъчно беше онзи, който беше укорен за остроумието си, достатъчно беше само да се помръдне или някак неволно да намигне веждата си, за да изпадне внезапно в гняв. Преследвал го и го наказвал безмилостно. „Аз, братко, ще прогоня от теб високомерието и непокорството! - той каза. „Познавам те докрай, точно както ти не познаваш себе си.“ Ето те, стоиш на колене! Ще те накарам да гладуваш!“ А бедното момче, незнайно защо, си протри коленете и гладува дни наред. „Способности и дарби? "Всичко това са глупости", казваше той, "аз гледам само поведението." Ще дам пълни оценки по всички науки на някой, който не знае основите, но се държи похвално; и в когото видя лош дух и подигравка, за него съм нула, въпреки че той тури Солон в пояса си! Така каза учителят, който не обичаше Крилов до смърт, защото каза: „За мен е по-добре да пия, но разберете въпроса“, и винаги го казваше с удоволствие в лицето и очите си, както в училището, където преподаваше преди , Имаше такава тишина, че се чуваше как муха лети; че през цялата година нито един ученик не е кашлял или издухвал носа си в клас и че докато звънецът не бие, не може да се разбере има ли някой или не. Чичиков внезапно разбра какъв е духът на шефа и в какво трябва да се състои поведението. През целия час не мръдна нито око, нито вежда, колкото и да го щипаха отзад; щом звънецът удари, той се втурна стремглаво и пръв даде шапката си на учителя (учителят носеше шапка); След като подаде шапката си, той пръв напусна класа и се опита три пъти да го хване на пътя, като непрекъснато сваляше шапката си. Бизнесът беше пълен успех. През целия си престой в училището той беше с отличен успех и след завършването си получи пълно отличие по всички науки, свидетелство и книга със златни букви за образцово старание и благонадеждно поведение. Излизайки от училище, той вече се оказа млад мъж с доста привлекателна външност, с брадичка, която изискваше бръснач. По това време баща му починал. Наследството включва четири безвъзвратно износени суичъра, два стари сюртука, подплатени с овча кожа, и малка сума пари. Бащата, очевидно, беше запознат само със съвета да спести една стотинка, но той сам спести малко от тях. Чичиков незабавно продаде порутения малък двор с незначителен парцел земя за хиляда рубли и прехвърли семейство хора в града, възнамерявайки да се заселят там и да се заемат със служба. В същото време един беден учител, любител на тишината и похвалното поведение, беше изключен от училището поради глупост или друга вина. Учителят започна да пие от мъка; накрая не му остана нищо за пиене; болен, без парче хляб и помощ, той изчезна някъде в неотопляем, забравен развъдник. Неговите бивши ученици, умни хора и съобразители, в които той постоянно си представяше непокорство и арогантно поведение, като научиха за жалкото му положение, веднага събраха пари за него, дори продадоха много неща, от които се нуждаеше; Само Павлуша Чичиков се извини, че няма нищо и даде малко сребърник, който другарите му веднага му хвърлиха с думите: „О, ти си жив!“ Бедният учител покрил лицето си с ръце, когато чул за подобно деяние. бивши ученицитехен; Сълзите се лееха като град от избледнялите очи, като на безсилно дете. „На смъртния си одър Господ ме докара до плач“, каза той със слаб глас и въздъхна тежко, когато чу за Чичиков, и веднага добави: „Ех, Павлуша! Така се променя човек! В края на краищата той беше толкова добре възпитан, нищо насилствено, коприна! Изневерих, изневерих много..."

Поемата „Мъртви души” се състои от три части. Третият от тях е изцяло посветен на историята за детството и живота на ключовия герой - П. И. Чичиков.

Биография на главния герой на "Мъртви души"

Николай Василиевич Гогол започва описанието на своя характер с обемна характеристика: „И така, нека впрегнем негодника“. С това той ясно демонстрира отношението си към него.

Детство и младост на Павел Чичиков

Трябва да се отбележи, че първите години на момчето са боядисани в скучни цветове: той няма приятели, а у дома не получава нито грижа, нито топлина, слушайки само упреци и учения.

Навършвайки необходимата възраст, Павлуша е назначен на училище.

Заветите на бащата на героя

В деня на заминаването бащата, „благославяйки” момчето за самостоятелен живот, му дава няколко думи за раздяла.

Той инструктира сина си винаги да угажда на учители и шефове, като казва, че това ще му позволи винаги да бъде напред.

Е, най-важната заповед на баща ми е „спести едно пени“. Родителят се опитва да обясни на момчето, че парите са истинският приятел в живота на човека.

Тези учения главен геройпомни за цял живот... Те стават негово жизнено кредо. Може би защото това са единствените думи, които бащата каза на сина си в топъл, приятелски разговор.

Както и да е, младият мъж изпълнява точно заповедите: той се угажда на учителите, винаги се държи послушно и образцово (дори в ущърб на съучениците си).

Той също общува изключително с деца на богати родители. И събира всяка стотинка. Той се опитва да прави пари и, трябва да се признае, успява.

Живот и дейност на П. Чичиков след дипломирането

След като завършва колеж, героят „тръгва по гражданския път“. Той сменя няколко работни места, преследвайки една цел - забогатяване. Успява да работи в касата, комисията за построяване на държавна сграда, митницата...

Каквото и да прави Чичиков, той не вижда нищо осъдително в нарушаването на моралните закони.

И така, той е единственият, който не оказва финансова помощ на болен учител, лъже момиче за любовта си в името на „житница“, взема подкупи, прави измами...

Не може да се каже, че съдбата е благосклонна към Павел Иванович. Тя често разваля плановете му, оставяйки го без нищо. Но Чичиков дори не мисли да се откаже. Отново и отново той се издига и измисля нови начини да печели пари. Неговата упоритост и вяра в себе си заслужават уважение.

След поредица от поражения, на мъжа му хрумва нещо като гениална идея - продажба на мъртви души.

Първият том на поемата е посветен на тази измама.

Н. В. Гогол посвещава една глава на описание на социалния и психологическия облик на главния герой.

Той прави това, за да обясни по-добре на читателите кой всъщност е Павел Иванович Чичиков.

И той е бизнесмен от нов формат, предприемач, залагащ на капитал. Чичиков е „ужасна и подла сила“. Той е напълно различен от земевладелците (които постепенно се превръщат в минало), но също като тях не иска и не може да допринесе за възраждането на родината си.

Детството на Чичиков в поемата Мъртви души?? Нямам го никъде, но ме мързи да чета и получих най-добрия отговор

Отговор от Нела [активен]
Главният герой на поемата е благородникът Павел Иванович Чичиков. Дали е произлязъл от стълбовете или лични благородници - не знаем. Получава скромно образование, но поради „отличните“ си способности е повишен, въпреки че не се задържа дълго на едно място.
Родителите на Павел Иванович Чичиков принадлежаха към фалиралото благородство и живееха далеч от града в своето изоставено имение. Чичиков прекарва цялото си детство у дома - „никъде не е ходил и никъде“. Животът му мина много смътно и незабелязано. Баща му, болен човек, винаги му казваше: „Не лъжи, подчинявай се на старейшините си и носи добродетелта в сърцето си“.
Така минаха девет години. един пролетно утроНа един стар гръб бащата отвежда Павлуша в града, за да учи в класове. Ето откъде започва независим животнашият герой.
Преди да замине, бащата на Павел Иванович му даде съвет за живота. Те стават „молитвата” на живота му: „Виж, Павлуша, учи, не бъди глупав и не се мотай, но най-вече угаждай на учителите и началниците си. Не се дружи с другарите си, те на нищо добро няма да те научат, но ако е така, дружи с по-богатите, за да ти бъдат полезни понякога. Пазете се и спестете една стотинка, тя няма да ви предаде, независимо в каква беда сте. Ще направиш всичко и ще развалиш всичко на света с една стотинка. Чичиков никога не забрави тези наставления на баща си в живота си, той ги следваше навсякъде и винаги, те станаха цел и стимул на неговия безполезен живот, защото само егоизмът, парите и егоизмът влязоха в сърцето на този човек от детството.
Още на следващия ден Павлуша започна да ходи на училище. Той нямаше никакви специални способности за нито една от науките, но се оказа, че има съвсем други способности, от практическа страна. Още от първия ден той започна да следва инструкциите на баща си: беше приятел само с богатите, беше първият фаворит, „в клас седеше толкова тихо, че никой не можеше да седи така дори за минута - учителите обичаха много му за това. Когато звънецът бие, той скочи, подаде куфарчето си на учителя и след това го пресрещна в коридора пет пъти, поздрави го и се поклони ниско.
От първите дни Чичиков се интересува и от материалния въпрос. Започва да спестява пари. Или прави фигура от восък и я продава изгодно или на пазара, или сред другарите си, или купува меденки и чака, докато стомасите на другарите му се стегнат, и тогава ще „одрае четири кожи“ за нея. Той сложи парите в торба. Когато стигнаха пет рубли, Чичиков ги заши и започна да ги спестява за други.

Отговор от CalvinKline[активен]
има ли книга просто прочетете глава 11 и това е


Отговор от Евгения[новак]
Благодаря ти*)


Отговор от Алберт Мусралиев[новак]
Благодаря ви, помогна


Отговор от Елен Чайковски[новак]
ясвуксмтро


Отговор от 3 отговора[гуру]

Здравейте! Ето селекция от теми с отговори на вашия въпрос: Детството на Чичиков в поемата Мъртви души?? Нямам никъде и ме мързи да чета

Поемата на Н. В. Гогол „Мъртви души“ е написана в края на 40-те години на 19 век. В това произведение Гогол изобразява руското общество от онова време, всички недостатъци на автократично-крепостна Русия. Главният герой на поемата е благородникът Павел Иванович Чичиков. Дали е произлязъл от стълбовете или лични благородници - не знаем. Получава скромно образование, но поради „отличните“ си способности е повишен, въпреки че не се задържа дълго на едно място.

Родителите на Павел Иванович Чичиков принадлежаха към банкрут

Благородството и живееха далеч от града в изоставеното им имение. Чичиков прекарва цялото си детство у дома - „никъде не е ходил и никъде“. Животът му мина много смътно и незабелязано. Баща му, болен човек, винаги му казваше: „Не лъжи, подчинявай се на старейшините си и носи добродетелта в сърцето си“.

Така минаха девет години. Една пролетна утрин, на един стар наг, бащата на Павлуша отвежда Павлуша в града да учи. Това е мястото, където започва независимият живот на нашия герой.

Преди да замине, бащата на Павел Иванович му даде съвет за живота. Те стават „молитвата” на живота му: „Виж, Павлуша, учи, не бъди глупав и не се мотай, но най-вече угаждай на учителите и началниците си. Не се дружи с другарите си, те на нищо добро няма да те научат, но ако е така, дружи с по-богатите, за да ти бъдат полезни понякога. Пазете се и спестете една стотинка, тя няма да ви предаде, независимо в каква беда сте. Ще направиш всичко и ще развалиш всичко на света с една стотинка.” Чичиков никога през живота си не забрави тези наставления на баща си, той ги следваше навсякъде и винаги, те станаха цел и стимул на неговия безполезен живот, защото само личен интерес, пари и егоизъм влязоха в сърцето на този човек от детството.

Още на следващия ден Павлуша започна да ходи на училище. Той нямаше никакви специални способности за нито една от науките, но се оказа, че има съвсем други способности, от практическа страна. Още от първия ден той започна да следва инструкциите на баща си: беше приятел само с богатите, беше първият фаворит, „в клас седеше толкова тихо, че никой не можеше да седи така дори за минута - учителите обичаха много му за това. Когато звънецът удари, той скочи, подаде куфарчето си на учителя, а след това го срещна пет пъти в коридора, поздрави го и се поклони дълбоко.

От първите дни Чичиков се интересува и от материалния въпрос. Започва да спестява пари. Или прави фигура от восък и я продава изгодно или на пазара, или сред другарите си, или купува меденки и чака, докато стомасите на другарите му се стегнат, и тогава ще „одрае четири кожи“ за нея. Той сложи парите в торба. Когато стигнаха пет рубли, Чичиков ги заши и започна да ги спестява за други.

Когато нашият герой напусна училище, той веднага се захвана за работа. Работеше ден и нощ, спеше на маси в офисите, вечеряше с охраната, но в същото време винаги оставаше спретнат.

Чичиков е забелязан от началниците си и е изпратен при стар военен офицер за ръководство. През цялото време Павел Иванович угоди на наставника си и стана негов „син“. Той обеща да се ожени за дъщерята на полицая. Старият служител даде препоръка на Чичиков и той също получи чин полицай. Това беше необходимо на Павел Иванович. Той спря да ходи при своя „покровител“ и не мислеше да се ожени за дъщеря си. Чичиков става известен чиновник. В службата той вземаше подкупи, а хазната не остана незабелязана от нашия герой - той също стигна до там. Сега той се разхождаше много модно и богато облечен. Но внезапно на мястото на бившия матрак беше изпратен нов военен, Строг, враг на подкупниците и всичко, което се нарича неистина. Той бързо разбра въпроса и Чичиков беше изгонен от служба.

След известно време Чичиков влиза в митническата служба. Там също “ограбва” хората и държавата, но в същото време работи много добре. Властите казват за него: „Това е дявол, а не човек“.

При проверката на случаите на митницата бяха открити много недостатъци. Много служители бяха арестувани. Виждайки това, самият Чичиков напуска службата. „Остават му десет хиляди в пари, малък шезлонг, двама крепостни“ - всичко, което Павел Иванович успя да „събере“ за себе си с такива усилия.

Мина време. Чичиков отново живее в „мизерни условия, ходи само по сюртук и носи мръсни ризи“. Един ден той извади късмет и си намери работа като адвокат, където отново извърши измамите си и се укри.

Павел Иванович отново е на път. Така тя го довежда до сцената на романа. Тук Чичиков реши да върти друг бизнес: той иска да купи мъртви крепостни селяни от земевладелци, мъртви души, които са изброени според ревизията

приказка жива.

След като опознава града, неговите бащи-чиновници, посещава всякакви вечери и балове, Чичиков тръгва на пътешествие при собствениците на земя, за да изпълни плана си за изкупуване на мъртви души.

Първият от собствениците на земя, който посещава Чичиков, е Манилов, сладък, сантиментален човек, който винаги мечтае за различни басни. След това посещава дебелоглавия земевладелец Коробочка, Ноздрьов - безразсъден шофьор и гуляйджия, Собакевич - силен собственик, Плюшкин - скъперник и морално мъртвец. Във всички тези къщи Чичиков се държи различно, придобивайки мъртви души по всякакви начини и средства. Манилов просто ги дава на нашия герой „от любов и уважение към него“. Коробочка продава души само защото се страхува от злите духове, с които нашият бизнесмен я уплаши. Собакевич също продава мъртви селяни, но не от страх, а заради собствената си печалба. И Плюшкин продава селяните, „страхувайки се за всяка стотинка“. Само Павел Иванович не придобива нищо от Ноздрьов, а вместо това почти попада в ръцете на пиян земевладелец, след което по същата причина набързо напуска град Н.

Това е всичко, което знаем за живота на нашия герой. След като прочетохме стихотворението на Гогол, можем да кажем за неговия главен герой като за нисък и подъл човек, находчив и безпринципен. Да, това не е идеал за следване. Но... Павел Иванович Чичиков е типичен представител на нов тип буржоазен бизнесмен във феодална Русия през първата половина на 19 век.

Самият Чичиков не може да бъде обвиняван само за поведението си (въпреки че до голяма степен зависи от самия човек). Тук съществена роля играе самото време, ходът на историята.

Н. В. Гогол показа в „Мъртви души” лицето на Русия по онова време, когато благородството като класа деградира, когато на първо място в живота идват нови хора - бизнесмени-купувачи, хора, чиито мисли са низки, в чиито сърца има не е останало нищо човешко, освен печалба, лична изгода.

В поемата си писателят излага феодална Русия (Чичиков, земевладелци, чиновници), чийто живот се измерва само с пари, където мъртвите се купуват, където се продават живите. И всичко това се управлява от "мъртви души" - хора без души и сърца. "Къде бързаш, Рус-тройка, към какво се стремиш, ако си мъртъв и само мъртвите живеят между теб?" – пита Гогол своите читатели. Гогол пише поемата си, опитвайки се да възроди Русия и да я защити от Чичиков и други като него.

Създаването на поемата „Мъртви души“ се случи точно в момент, когато в Русия имаше промяна в традиционните, остарели основи на обществото, назряваха реформи и промени в мисленето на хората. Още тогава беше ясно, че благородството със своите стари традиции и възгледи за живота бавно изчезва и трябваше да бъде заменено от нов тип човек. Целта на Гогол е да опише героя на своето време, да го обяви на висок глас, да опише положителните му качества и да обясни до какво ще доведат неговите дейности, както и как ще се отрази на съдбите на други хора.

Централният герой на поемата

Николай Василиевич направи Чичиков централен герой в поемата, той не може да се нарече главен герой, но сюжетът на поемата се основава на него. Пътуването на Павел Иванович е рамката на цялата работа. Неслучайно авторът поставя биографията на героя в самия край, читателят не се интересува от самия Чичиков, той е любопитен за действията му, защо събира тези мъртви души и до какво ще доведе това в крайна сметка. Гогол дори не се опитва да разкрие характера на героя, но въвежда особеностите на неговото мислене, като по този начин подсказва къде да търсим същността на този акт на Чичиков. От детството идват корените, дори в крехка възраст героят формира собствен мироглед, визия за ситуацията и търсене на начини за решаване на проблемите.

Описание на Чичиков

Детството и младостта на Павел Иванович са неизвестни на читателя в началото на поемата. Гогол описва героя си като безличен и безгласен: на фона на ярки, цветни образи на собственици на земя с техните странности фигурата на Чичиков се губи, става малка и незначителна. Той няма нито собствено лице, нито право на глас, героят прилича на хамелеон, умело се адаптира към своя събеседник. Това е отличен актьор и психолог, той знае как да се държи в дадена ситуация, моментално определя характера на човека и прави всичко, за да го спечели, казва само това, което искат да чуят от него. Чичиков умело играе ролята, преструва се, крие истинските си чувства, опитва се да бъде един от непознатите, но прави всичко това, за да постигне основната цел - собственото си благополучие.

Детството на Павел Иванович Чичиков

Светогледът на човек се формира в ранна възраст, така че много от действията му в зряла възраст могат да бъдат обяснени чрез внимателно изучаване на неговата биография. Какво го ръководи, защо събира мъртви души, какво иска да постигне с това - на всички тези въпроси отговаря Детството на героя не може да се нарече щастливо, той постоянно е преследван от скука и самота. В младостта си Павлуш не познаваше нито приятели, нито развлечения, той вършеше монотонна, досадна и напълно безинтересна работа, слушаше упреците на болния си баща. Авторът дори не намекна за майчината обич. От това може да се направи едно заключение - Павел Иванович искаше да навакса пропуснатото време, да получи всички предимства, които не са му били достъпни в детството.

Но не бива да мислите, че Чичиков е бездушен кракер, който мисли само за собственото си обогатяване. Той беше мило, активно и чувствително дете, чувствително към Светът. Фактът, че той често бяга от бавачката си, за да изследва невиждани досега места, показва любопитството на Чичиков. Детството формира характера му и го научи да постига всичко сам. Баща му научи Павел Иванович да пести пари и да угоди на шефове и богати хора и той приложи тези инструкции на практика.

Детството и обучението на Чичиков бяха сиви и безинтересни, той се опита по всякакъв начин да стане популярен човек. Първо угоди на учителя, за да стане любим ученик, после обеща на шефа да се ожени за дъщеря му, за да получи повишение, работи на митницата, убеждава всички в своята честност и безпристрастност и прави огромно състояние за сам чрез контрабанда. Но Павел Иванович прави всичко това не със злонамерени намерения, а с единствената цел да направи детската си мечта за голяма и светла къща, грижовна и любяща съпруга, група весели деца.

Общуването на Чичиков със собствениците на земя

Павел Иванович можеше да намери подход към всеки, от първите минути на общуване можеше да разбере какъв е човекът. Например, той не се церемони с Коробочка и говореше с патриархално-благочестив и дори леко покровителствен тон. С собственика на земята Чичиков се чувстваше спокоен, използваше разговорни, груби изрази, напълно се адаптираше към жената. С Манилов Павел Иванович е помпозен и любезен до досада. Той ласкае собственика на земята и използва цветисти фрази в речта си. Като отказа предложената почерпка, дори Плюшкин беше доволен от Чичиков. „Мъртвите души“ много добре демонстрира променливата природа на човека, защото Павел Иванович се адаптира към морала на почти всички собственици на земя.

Как изглежда Чичиков в очите на другите хора?

Дейностите на Павел Иванович силно изплашиха градските власти и собствениците на земя. Отначало го сравниха с романтичния разбойник Риналд Риналдин, след това започнаха да търсят прилики с Наполеон, мислейки, че великият командир е избягал от остров Елена. В крайна сметка Чичиков беше признат за истинския Антихрист. Разбира се, подобни сравнения са абсурдни и дори донякъде комични; Гогол иронично описва страха на тесногръдите земевладелци, техните спекулации защо Чичиков всъщност събира мъртви души. Характеристиката на героя подсказва, че героите вече не са същите, каквито са били. Хората можеха да се гордеят, да вземат пример от великите командири и защитници, но сега няма такива хора, те са заменени от егоистични Чичикови.

Истинската същност на героя

Човек би си помислил, че Павел Иванович е отличен психолог и актьор, тъй като лесно се адаптира към хората, от които се нуждае, и моментално отгатва техния характер, но наистина ли е така? Героят така и не успя да се адаптира към Ноздрьов, защото наглостта, арогантността и фамилиарността са му чужди. Но дори и тук той се опитва да се адаптира, защото собственикът на земя е невероятно богат, оттук и обръщението към „ти“, грубият тон на Чичиков. Детството научи Павлуша да угажда на правилните хора, така че е готов да прекрачи себе си, да забрави за принципите си.

В същото време Павел Иванович практически не се преструва, че е със Собакевич, защото те са обединени от обслужването на „копейката“. И Чичиков има някои прилики с Плюшкин. Героят откъсна плаката от стълба, прочете го у дома, сгъна го спретнато и го постави в малък сандък, в който се съхраняваха всякакви ненужни неща. Това поведение много напомня на Плюшкин, който е склонен да трупа различни боклуци. Тоест самият Павел Иванович не беше толкова далеч от същите собственици на земя.

Основната цел в живота на героя

И отново пари - точно затова Чичиков събираше мъртви души. Характеристиките на героя показват, че той измисля различни измами не само в името на печалбата, в него няма скъперничество или скъперничество. Павел Иванович мечтае, че ще дойде време, когато най-накрая ще може да използва спестяванията си, да живее спокоен, проспериращ живот, без да мисли за утрешния ден.

Отношението на автора към героя

Има предположение, че в следващите томове Гогол планира да превъзпита Чичиков и да го накара да се покае за действията си. В поемата Павел Иванович не се противопоставя на земевладелците или чиновниците, той е герой на капиталистическата формация, „първият акумулатор“, който замени благородството. Чичиков е умел бизнесмен, предприемач, който няма да се спре пред нищо, за да постигне целите си. Измама с мъртви душиНе беше успех, но Павел Иванович не понесе никакво наказание. Авторът намеква, че в страната има огромен брой такива Чичикови и никой не иска да ги спре.


Внимание, само ДНЕС!
  • Собакевич - характеристики на героя от романа "Мъртви души"
  • Кутия ("Мъртви души"): характеристики според плана
  • Отношението на Чичиков към Манилов. Стихотворение от Н.В. "Мъртви души" на Гогол
Зареждане...Зареждане...