Назви слів на літеру а. Розвиток фонематичного сприйняття, тема: «звук та літера а» для логопедів, вчителів-дефектологів

Мета заняття: вивчаємо букву А, формування навички читання, основ елементарної графічної навички, розвиток мовного вміння, вдосконалення фонематичного слуху.

  • познайомити дошкільника з літерою А, правильною вимовою звуку;
  • навчити писати друковану літеру А за клітинами;
  • сформувати інтерес до навчання віршами та загадками.

Що просить сказати лікар, коли оглядає горло? (А-а-а…)

Назви, що намальовано на картинках знизу:

Астра Лелека Арбуз Автобус

Запитайте, на який звук починаються слова – назви картинок?

Щоб сказати А, треба широко відкрити рота і «включити» голос. Повтори: ААА.

Чи заважають язик, зуби чи губи вільно виходити повітрі з рота? Зверніть увагу, як широко відкривається рот, коли ми говоримо А.

Напиши букву А раз на аркуші паперу без клітин.

Згадай і назви слова, які починаються з А — тварини, предмети чи імена.

Якщо дитині важко, запропонуйте просте завдання:
АААЛІК, АААНЯ - що ти чуєш на початку слова?

Завдання: друкована літера А для дошкільнят

Постав крапки в куточках клітин простим олівцем або кульковою ручкою; намалюй - палички акуратно за клітинами.

У тих випадках, коли дитині пропонується написати цілий рядок букви, складу чи слова – дорослий дає зразок написання на початку рядка.
Якщо у дошкільника виникають труднощі, то дорослий може провести дві орієнтовні лінії, або поставити опорні крапки, які дитина з'єднає лініями, або напише букви цілком, а дитина просто обведе її іншим кольором. Каліграфії на цьому етапі навчання вимагати не слід.

Вірші про букву А

Ось два стовпи навскіс,
А між ними – поясок.
Ти цю літеру знаєш? А?
Перед тобою літера А.
(С. Маршак)

Ось буква на кшталт куреня.
Чи не так, буква хороша!
І хоч вона проста на вигляд,
А починає АЛФАВІТ.
(Є. Тарлапан)

Абетка нехай
Починається з лелеки -
Він, як і абетка,
З А починається!
(В. Заходер)

Всім відомо,
Літера А - літера дуже славна.
До того ж літера А
У алфавіті головна.
Люблять цей звук
І Андрій, і Аллочка,
Палиця так і палиця так,
І в середині палички.
(Е. Успенський)

Казка про букву А

Чому перша?
У кімнаті стояв страшний гомін. Усі літери вилазили з абетки і голосно сперечалися: чому це найперша літера алфавіту?

Геть самозванку А – кричали голосні літери.
- Хай живе "Абракадабра"! (Тобто плутанина).
- Що ж це робиться, га? - шипіли шиплячі.
- Літеру, з якої починається ангіна та акула, ставити на чолі абетки! Нічого собі ш-жарти.
- Все правильно, - мовчки думали приголосні літери, - адже недарма найсмачніші речі – кавун, апельсин, абрикос, ананас – починаються на А.

Але найголосніше кричала буква Я.

Я не розумію, чому все ж таки перша А, а не Я?!
- А тому, - сказала А., що мовчала досі, - що перше слово кожного малюка починається на А.
- Це яке ж таке слово? - не вгамовувалась Я.
- Агу, - сказала О.
- І, крім того, я схожа на адмірала, що стоїть на капітанському містку. А всім відомо, що адмірал має бути завжди попереду!
– Так! – сказав твердий знак.

Прислів'я та приказки на літеру А

Абетка - до мудрості сходинка.
Акуратність людини фарбує.
Не потрібен скарб, коли в сім'ї лад.
Не та дружба сильна, що в словах ув'язнена.
Під лежачий камінь та вода не тече.
Без літер та граматики не навчаються й математики.
Без труднощів немає і плоду.
Малий та видав.
Сам гинь, а товариша рятуй.

Загадки для дітей на літеру А

Листя клена пожовтіло,
У країни півдня відлетіли
Швидкокрилі стрижі.
Що за місяць, Підкажи!
(Серпень)

Не літає, не дзижчить,
Жук вулицею біжить.
І горять в очах жука
Два блискучі вогники.
(машина, автобус)

День і ніч стоїть на даху
Цей чудо-постовий:
Все побачить, все почує,
Усім поділиться зі мною!
(антена)

До нас приїхали з баштана
Смугасті м'ячі.
(Кавуни)

На сторінці букваря
Тридцять три богатирі.
Мудреців-богатирів
Знає кожен вчений.
(Алфавіт)

Подивіться, будинок стоїть,
До країв водою налитий,
Без віконець, але не похмурий,
З чотирьох боків прозорий.
У цьому будиночку мешканці -
Усі вмілі плавці.
(Акваріум)

У такому порту бував мій друг,
Де зовсім немає води довкола.
Але в цей порт весь час йшли
З людьми та вантажем кораблі.
(Аеропорт)

Стою на даху -
Усіх труб вище.
(антена)

Підсумки уроку:

  1. Вимова нових слів за картинками збільшує словниковий запас дошкільника, розвиває мову та пам'ять.
  2. Вправи за клітинами розвивають дрібну моторику рук.
  3. Вірші впливають як розвиток пам'яті. Доведено, що якщо щодня вивчати кілька рядків, у мозку виникають нові нейронні зв'язки, підвищується загальна здатність до навчання.
  4. Загадки розвивають у дітях кмітливість, уміння аналізувати та доводити. Педагоги застосовують загадки під час навчання дітей підвищення зацікавленості під час виконання складних завдань.

Добірка завдань на вивчення та закріплення літери та звуку А. Виконуючи завдання, діти не лише познайомляться, вивчать і закріплять літеру А, а ще збагатять загальний запас уявлень, словниковий запас. Розвинуть дрібну моторикута графомоторні функції - багато завдань на штрихування, розфарбовування, обведення по точках, прописи з літерою А. Розвинуть психічні функції- мислення, увага, уява, пам'ять, а також гнозіс. Проведуть роботу над звуко-літерним аналізом(Визначення розташування звуку А в слові).

Кому:посібники будуть корисні вихователям у дитячому садку, вчителям початкових класів, логопедам (вчителям-дефектологам) та турботливим батькам.

Вік:для дітей віком від 4 до 8 років. Залежить від індивідуальних особливостейдитини. В основному це дошкільнята старшої групи дитячого садката учні 1 класу.

Літера А, звук А ____________________________________________________

Літера А, звук А 2 частина ____________________________________________________

Завдання з літерою А для дітей 4, 5, 6 років ____________________________________________________

Літера А, вправи для дітей 5 - 6 років ____________________________________________________

Літера А, старша група, 1 клас ____________________________________________________

Літера А, старша група, 1 клас, 2 частина ____________________________________________________

Розфарбуй усі літери А ____________________________________________________

Вчимо букву А, для логопеда ____________________________________________________

Літера А, пропис ____________________________________________________

Літера А, 2 частина, логічні завдання ____________________________________________________

Літера А для 1 класу або дітей старшої групи дитячого садка ____________________________________________________

Знайди літеру а, пропиши літеру ____________________________________________________

Літера А, знайди та розкрийся, пропиши ____________________________________________________

Знайомство з літерою А ____________________________________________________

Цікаві завданнявивчення літери А ____________________________________________________

Для логопедів літера А ____________________________________________________

Лабіринт літера А

Розвиток графомоторних навичок: штрихування кавуна, ананаса, апельсинів. Прописування літери А
Прочитай склади та допиши їх, допиши літеру А, зафарбуй усі літери А
Завдання з літерою А для дошкільнят, розвиток дрібної моторики.
Розвиток звуко-літерного аналізу, пошук літери А в словах
Знайди і розкрий тільки ті картинки, у назві яких звук А на початку слова (розвиток фонематичного слуху).
Завдання з літерою А для дошкільнят

Прописи з літерою А для учнів 1 класу

Добірка прописів із великої та малої літерою А.У прописах дається інформаціяпро прислів'я та приказки з літерою А, відомості про акулу та братки, а також . Прописи мають розмальовки та додаткові завдання на розвиток психічних процесів.

Пропис з літерою А. Прислів'я та приказки.
Пропис з літерою А, розповідь про «Анютині очі» (робота над розвитком пов'язаної мови)
Пропис А з текстом «Акула» (робота над словником та закріпленням літери А)
Пропис із літерою А, загадка про алфавіт

Розвиток фонематичного сприйняття, тема: «ЗВУК І БУКВА А» для логопедів, вчителів-дефектологів

1. Розгляньте малюнок. Що робить дівчинка? Який звук вона у своїй вимовляє?
2. При проголошенні звуку А губи малюють великий кружок. Зафарбуйте кружок червоним кольором.
3. Обведіть по точках велику та маленьку літеру А. Надрукуйте літери А.

Подивіться, у ямці на хвилястій доріжці живе низький звук А, але в гірці високий звук А.

Логопед вимовляє однією видиху то високим, то низьким голосом звук А, а діти повинні знайти і показати пальчиком місце на хвилястій доріжці (ямку чи гірку) відповідно до висотою звучання звуку А.Так ми розвиваємо просодичну сторону мови та мовленнєве дихання.

5. А тепер спробуйте самі, вимовляючи звук А та змінюючи висоту голосу, пройти вказівним пальчиком по доріжці. (Логопед стежить, щоб діти, проводячи пальцем по доріжці, однією видиху змінювали висоту голоса.)

Інші голосні дивіться тут:

Loading...Loading...