Balonový festival. Scénář pro mateřskou školu

DOVOLENÁ BALONŮ. Cílová:

Vytvořte ve skupině radostnou, veselou náladu; upevnit a ujasnit si znalosti o balónky, umět používat míče v různých venkovních hrách, rozvíjet duševní aktivity jako myšlení, představivost, vnímání, smyslové dovednosti; obohatit slovní zásobu o slova „guma“, „natahuje se“, „mačká“; rozvíjet touhu komunikovat spolu v uvolněné atmosféře; pěstovat aktivitu, zvídavost, organizaci.

DĚTI SEDÍ NA ŽIDLECH.

Ved: Dnes jsme přišli do sálu, jak je elegantně vyzdobený! Petržel běží do haly s balónky. Ved: Ahoj Petruško, kam spěcháš? Petržel: přijď na svůj večírek, bav se s klukama. Petržel: Je to možné. Ved: Samozřejmě můžete, opravdu lidi. Petržel: Chci se zeptat na hádanku

Hádejte znovu tu zábavnou hádanku, kluci.

Jsem velký, ale prázdný, letím do nebe nad zemí.

A ne pyšný, ale nafoukaný, omotaný tlustou nití.

K dětem jsem byl vždy přátelský a jmenuji se...... /BALLOON/ Ved:

V naší hale je mnoho krásných, barevných a vzdušných balónků!

Můžete si s nimi hrát a bavit se,

Můžete s nimi tančit a bavit se dováděním!

Koneckonců, balón je zábavný a nezbytný.

Ved:

Pozor, přátelé, program začíná!

Pojďme si vybrat balón!

VED: Balón je vzdušný, veselý a potřebný!

Neodolatelný ve své vícebarevnosti!

Kluci to prostě potřebují!

TANEC S BALONKY

1 až. Skok do volné formy, míč v obou rukou.

Příklad: Míč nahoru, dolů / 2 str.

Otočil se.

Míč nahoru, dolů / 2p.

Otočil se.

Prohra: Formace v kruhu, běh

2k: Boční cval, míč vpředu, v natažených pažích.

Př.: to samé

Prigrysh: Reorganizace ve všech směrech.

3k: Houpání míčem nad hlavou ze strany na stranu

Př: stejné

Na konci jsou koule vyhozeny.

VED: Petrželko, co to děláš?

Petržel: Vracím kuličky na místo.

VED: Pojďme si s nimi ještě hrát. Tady mám jeden zábavný úkol: kdo nejvíce roztrhne balónky vsedě, vyhrává.

Petržel: Budu si s tebou hrát stejně, prasknu víc než ty!

ATRAKCE „burst ball“ pro 4 osoby

VED: Výborně, všichni tvrdě pracovali! Tolik balónků kladiva prasknou.

A ty, Petruško, hodně praskneš.

Petržel: Jen jsem nějak praskl.

VED: Nebuď naštvaná, Petrole! Budeme pokračovat v dovolené a vzájemně se bavit! Tady, vezmi koule!

Petržel: TLAČÍ KOULE POD KOŠILE.

Petržel: Já jsem veselý hroch! Mám velké břicho!

VED: Držme se štafety s míčem!

A říkejme jí "Hroši"

„HIPHEMOICS“ RELAY

(2 děti mačkají míč břichem, objímají se rukama. Pohybují se

bokem k orientačnímu bodu.)

VED: A další zábava je hudba a tanec. A jmenuje se

"Pojďme uspořádat koule podle barvy." Opět vezmeme koule a tancujeme s nimi.

"Shoda hry podle barvy"

(Děti s balónky tančí, hudba končí; děti se stejnými barvami utvoří kruh). VED: Pokračujeme v zábavných štafetových závodech.

„KLOKAN V BALÓNU“ Art.gr.

(Děti drží míč mezi koleny. Skočte na orientační bod, aniž byste míč upustili)

VED: Hádejte hádanku. Po poušti se prochází hrbatá šelma.

Ale kluci ho mají opravdu rádi.

Petržel: To nevím.

VZDĚLÁVÁNÍ: A děti vám nyní řeknou, kdo to je (ODPOVĚDI DĚTÍ)

Pojďme se nyní pomocí balónu proměnit v velbloudí mláďata.

VELBELČÍ ŠTAFETA

(Děti drží míč na zádech oběma rukama. Běžte k orientačnímu bodu a zpět.

Předáno dalšímu hráči)

VED: A teď jsme se s míčem otočili a proměnili se v hada.

"Hadí" štafeta

(Děti stojí jako vlak, mezi sebou mají míče, ruce kolem pasu osoby vepředu) Následují vůdce libovolným směrem. Petržel: vychází s kufrem.

VED: Kam jdeš?

Petržel: Jedu na dovolenou. Vezmu si s sebou balónky. Děkuji vám, chlapci, že jste mě naučili, jak je hrát. A jako dárek na rozloučenou vám chci každému dát balón ik.

CL: Hra je u konce, je čas, abychom se rozloučili.

Respektujte koule, nepraskněte je - hrajte.

Poslouží vám, pobaví a pobaví!

Balónky jsou něco, co děti opravdu potřebují!

Petrželové LISTY.

VED: Teď je čas, abychom odešli, děti!

Scénář letní zábava ve střední skupině "Ach, ty balónky."

Tato akce bude užitečná pro pedagogy, hudební režiséry, při dirigování Letní prázdniny a zábavu s dětmi středního předškolního věku.

Cílová: Vytváření radostné sváteční nálada u dětí; rozvoj motorická aktivita; pěstovat smysl pro vzájemnou pomoc, přátelství a veselou náladu.

úkoly:
1. Pěstounská činnost, zvídavost, organizace;
2. Rozvíjejte touhu komunikovat spolu v uvolněné atmosféře;
3. Umět používat míče v různých venkovních hrách, soutěžích a štafetových závodech.

Průběh zábavy:

Na hřišti se s dětmi setká klaun (učitel) s kouzelnou krabičkou.
Který krásné koule kolem! A jsou všechny jiné barvy? Děti, pojmenujte prosím, jakou barvu mají kuličky? Kolik jich je, spočítejte je.
(Děti pojmenují barvy kuliček a spočítají je).
Klaun: Kluci, vím, že máte rádi prázdniny? (odpovědi dětí)
Děti: Ano!
Klaun:
Jak úžasné! Dnes vás zvu na zábavné prázdniny... ale jaké prázdniny se dozvíte z básně.
Mám horkovzdušný balón
Jasný, lehký a poslušný.
Když jdu na procházku,
Držím míček za provázek.
Míč mě opravdu mrzí
Proč hubne?
Že jo! V krabici mám... balónky! A dnes budeme mít balónkový festival. Dnes nám poslouží nejen jako dekorace na naši dovolenou. Balónky nám pomohou uskutečnit zábavné hry a štafetové závody.
Klaun (učitel):
Jaký jsi skvělý chlap! Vítejte na Balónovém festivalu, kde si budeme hrát a bavit se! Každý z vás nyní bude mít kamaráda – balónek, o kterého se musíte starat, aby si s vámi mohl déle hrát.
(Každé dítě dostane míč.)
Spousta různé zábavy
Není možné je zde všechny spočítat.
A máte spoustu nadšení
Ano, a ta síla tam stále je.
Teď je tu nová zábava -
Pojďme všichni tančit pro smích.
Při hudbě se provádí rozcvička s balónky.
Klaun (učitel): Kluci, znáte básničky o balóncích?
Děti: Ano!

Děti čtou poezii.

1. dítě.

Můj světelný balónek
Neposlušně zatáhl za nit,
Přerušil ho a řekl: Ahoj!
A vrhl se do mraků.

2. dítě
Modrý nafukovací míč
Nechtěl si se mnou hrát.
Z nějakého důvodu dnes on
Naštvaně se na mě podíval.

3. dítě
Veselý ježek běžel lesem,
Držel balónek za nit.
Ptáci cvrlikají! Lehký a teplý...
Jen najednou slunce zašlo za mrak...
4. dítě
Stmívalo se... Foukal vítr...
Sova zahoukala...a les byl prázdný...
Ježek řekl: „Co je to?
Slunce, oh! Noc přišla na zem...
5. dítě
Ptáky neslyšíte, květiny jsou zavřené...
Kdo mi pomůže najít cestu?
Ježek požádal svůj míč, aby pomohl -
Uvolnil tlapu a pustil nit...
6. dítě
Míč vzlétl nad lesem a vznášel se...
Byl žlutý, jako slunce!
Už je zase světlo. A květiny se otevřely,
Cesty jsou vidět mezi stromy!
Temnota skončila! Náš ježek se usmál:
"Jak vypadá můj míč jako slunce?"

Pořádá se atrakce „Kdo nasbírá nejvíce míčků“.

Píseň se zpívá: "Balóny poletí do nebe"
Klaun:
A pokračujeme v našich zábavných hrách s míčem.
Propojky. Kdo dokáže skočit nejdál s míčem vloženým mezi kolena?

2. štafetová hra. "Pusť míč."

Musíte hrát ve dvojicích. Ke každé noze hráče jsou přivázány dva balónky. Když moderátor zapíská, soutěž začíná. Úkol: šlápni na nohu a bouchni do soupeřova míče, ale šetři si koule..
Klaun (učitel): Výborně chlapci! dobře zvládal úkoly.
A teď budeme tančit.
Tanec s balónky se provádí při veselé hudbě.
Klaun (učitel):
A nyní komiksový štafetový závod: „Hroši“
(dvě děti nosí balónek na břiše)

Klaun (učitel): Jak jste rychlí a šikovní... Uvidím, jestli si poradíte s další zábavnou soutěží!Děti jsou rozděleny do týmů. Každý tým musí postavit pyramidu z kuliček. Vítězí tým, jehož pyramida je vyšší a stojí déle než ostatní.

Klaun (učitel): Super, tahle soutěž tě taky pobavila. Ukázal jsi svou obratnost a rychlost. A nyní uspořádáme soutěž s balónky s názvem „Greedy“
Rozptýlit na podlaze velký počet kuličky bez závitů. Podstatou soutěže je nasbírat co nejvíce míčků a udržet je. Můžete ho schovat pod oblečení, držet v rukou, mezi zuby, mezi nohama, co chcete. Vyhrává dítě, které nasbírá nejvíce míčků.
Klaun (učitel):
A teď, abyste se nenudili, navrhuji vám hrát! Souhlasíš?

Venkovní hra "V rovnoměrném kruhu"

Klaun ukazuje dětem různé pohyby, děti po něm opakují.
V rovnoměrném kruhu jeden po druhém
Pojďme vesele chodit
Vše, co nám Klaun ukáže
To je to, co uděláme.
Klaun (učitel): Kluci, umíte házet míčky daleko, daleko? Pak si zahrajeme hru:
"Házení balónem"(Kdo bude házet míčem dál? Po čtyřech dětech).

Zpívá se vtipná písnička o balónku.
Klaun (učitel): Vaše školka je dobrá,
Lepší než zahrada nenajdete to.
A jací jsou tady kluci:
Agilní a rychlé
Odvážný, šikovný.
(Shrne výsledky soutěže, ocení děti).
Je čas, abychom se rozloučili
Sbohem, děti.
Klaun rozdává dětem balónky jako suvenýry.
(listy)

MŠ MBDOU č. 6 "Nezapomeň na mě" Vyvinula učitelka první kategorie Elena Nikolaevna Savelyeva

Ostashkov 2015

Cíl: vytvoření slavnostní nálady u dětí; rozvoj motorické aktivity; pěstovat pocit vzájemné pomoci a přátelství.

Vybavení: Oslava se koná venku, areál je vyzdoben balónky, nafukovacími hračkami a květinami. Magnetofon, nahrávky vtipné hudby, balónky, kostým klauna pro učitele. Kartonové koule, magnetické tabule.

Zábavná hudba zní! Ahoj hoši! Jsem legrační klaun Klepa! Jak se jmenuješ? (děti říkají svá jména). Tak a jsme tady. Přiletěl jsem za vámi na prázdniny na těchto pestrobarevných koulích ze země jménem Smekhlyandiya. Žijí tam klauni a děti klaunů. Všichni se tam bavíme, vzájemně se smějeme, zpíváme, tančíme. Víte, jaký je dnes svátek? Dnes je svátek balónky Podívej, kolik jich mám! Hádej, co miluji nejvíc na světě? Ano, rád hraji. Hrajete si rádi? A dnes si budeme hrát s balónky. A první hra se jmenuje "Usměj se na mě" . Přijdu a dám každému balónek a ty mi dáš krásné úsměvy. Kráčím po cestě (Klaun jde kolem dětí), a rozdávám úsměvy všem! (Zastaví se a dá míč každému dítěti). Usmívejte se a pospěšte si, bude to spolu zábavnější! Tančíš rád? Pak navrhuji zábavný tanec s balónky. Postavte se do kruhu.

Tanec s míčky

A teď chci vědět: kdo z vás je nejchytřejší.

Soutěž "Rozluštit hádanku"

Malé kuličky
Visí na stromě:
Červená zelená -
Vypadají lákavě.

Milujte tyto koule
Dospělí a děti,
Hromadné koule -
Nejlepší na světě! (jablka)

Na zelené křehké noze,
Míč rostl blízko cesty. (pampeliška)
Je velký, jako fotbalový míč
Pokud je zralé, všichni jsou šťastní.

Chutná to tak dobře!
Co je to za míč? (vodní meloun)
Dobromyslný, tlustý,
Vypadá jako horkovzdušný balón

Téměř vždy žije ve vodě
Silná kůže... (hroch)
Kulaté, hladké, jako meloun...
Jakákoli barva, pro různé chutě.

Jestli mě pustíš z vodítka,
Odletí za mraky. (balón)

A teď, abyste se nenudili, navrhuji vám hrát! Souhlasíš?

Venkovní hra "V rovnoměrném kruhu"

Klaun ukazuje dětem různé pohyby, děti po něm opakují.

V rovnoměrném kruhu jeden po druhém
Pojďme vesele chodit
Vše, co vám Klepa ukáže
To je to, co uděláme.

Ach, jak se mi s tebou líbí!

Balónek je hračka, kterou milují lidé všech věkových kategorií. K čemu jsou podle vás potřeba? nafukovací balonky? (odpovědi dětí) Ano, balónky se používají k dekoraci akcí a mají úžasnou schopnost: tvořit skvělá nálada. Znáte nějaké básničky o balóncích? Řekni mi to.

Básně o míčích

Můj bratr si koupil baterku
No za mě - balon.
Nad mou hlavou
Tančí jako živý.

Můj míč
Můj balónek
Visí na větvi
Neví,

Kde bych měl jít?
Může sestoupit
Samozřejmě dolů
Ale může se vznést i k nebi!

Podíval se dolů
Na známém plotě
Pro dům a zelenou střechu, -
A vrhl se do nebe,

Kde je prostor,
Všechny vyšší
a vyšší,
A výš!.

Horkovzdušný balón
Horkovzdušný balón, horkovzdušný balón,
Vymyká se vám z rukou.
Zlobivý, zlobivý -

Najednou letí až ke stropu.
Musím ho chytit
A zavažte ho za culík
Balónky

balónky,
Ne vždy poslušný.
Barevné kuličky,
Velmi nezbedný.

Milují se vyřádit
spěchat po obloze,
Leťte mezi ptáky
Uvíznout ve větvích.

Jak fouká vítr
Držte je, děti.
Aby neuletěl,
Nebyl jsi naštvaný.

Balón
Jsem velký, ale prázdný.
Poletím do nebe nad zemí.
A ne hrdý, ale nafoukaný,

Zapletený do tlusté nitě.
Jsem s dětmi, vždy jsem byl přátelský,
A jmenuji se...
HORKOVZDUŠNÝ BALÓN

Nyní hádajte hádanku:
Jako gumový míček
Toto zvíře skáče
Nošení dítěte v tašce

Tráva se okusuje pomalu!

Je to tak, klokan nosí své mládě ve váčku. A teď si představ, že ty "klokan" jen místo mláděte budete držet míč mezi koleny a skočíte na čip a běžíte zpět s míčem v rukou a předáváte ho dalšímu. Nejprve se ale musíte rozdělit do dvou týmů.

Hra "Klokan"

Ještě pro vás mám jeden dárek - tyto kuličky. Sám jsem je nakreslil (ukazuje papírové koule). Ale pak nastaly potíže. Tak jsem k vám na svátek spěchal, že se z balonků utrhly provázky a balónky teď zůstaly bez provázků. Pomůžete mi vybrat barvu nití na kuličky. Všechny kuličky jsou různých barev - žlutá, zelená, červená. A tady (ukazuje na flanelgraf)- struny z těchto kuliček. Začněme?

Hra "Přiřaďte k provázku kuličku stejné barvy."

Nyní si pojďme hrát se skutečnými míčky. Míče si budeme předávat v kruhu, a když se potkají, ti kluci, co mají míč, budou tančit.

Děti stojí v kruhu a předávají si míčky. Když se kuličky setkají, dvě děti, které mají kuličky, tančí uprostřed kruhu, ostatní za ně tleskají.

A teď uvidím, kdo z vás je nejpozornější. Ukážu různě barevné koule. Když zvednu červenou kouli, měli byste zatleskat, pokud je modrá, měli byste všichni dupnout, pokud je žlutá, zvedněte ruce. Pojďme začít.

rád kreslíš? Pak se vám bude líbit další hra a ta se jmenuje

"Veselý umělec"

Účastníci obdrží balónek, fix a šátek. Musíte co nejrychleji nakreslit Alyonushčinu tvář a uvázat jí šátek.

Ach, lidi, jak se bavíte! Nechci tě ani opustit, ale je čas se rozloučit, a jak každý ví, je zvykem dávat dárky všem během dovolené a já vám dávám tyto krásné balónky. A nyní všichni tančí na veselou hudbu spolu s balónky.

Sbohem kluci, zase se uvidíme.

Natalia Evdokimová

cílová: Vytváření sváteční nálady u dětí, rozvíjení pohybové aktivity, pěstování pocitu vzájemné pomoci a přátelství.

7.30-8.30 Příjem a vyšetření dětí.

Výběr tématu dne (hádanka o míč, seznámení s balón).

Ranní cvičení na vzduch s balónky.

Příprava na snídani. Snídaně č. 1.

Příprava na GCD (jde ven).

GCD. Umělecký a estetický vývoj (Výkres).

Předmět: "Konvertovat balón v muži»

cílová: rozvíjet schopnost kreslit, rozvíjet představivost.

9.30-10.00 Nezávislí herní činnost S koule.

10.00-10.10 Snídaně č. 2.

10.10-12.50 Příprava na vycházku. Procházka.

Konverzace: "Sdělit balón o jabloni» .

cílová: rozvíjet konverzační řeč, schopnost vysvětlit, co vidíte, rozšířit znalosti o rostlinách.

Venkovní hra « Balón» .

Pracovní činnost.

12.50-13.00 Návrat z procházky. Vodní procedury.

13.00-13.20 Příprava oběda. Večeře.

13:20-15:30 Příprava ke spánku. Sen.

15:30-16:00 Vstávat. Vzduchové a vodní procedury.

16.00-16.30 Samostatné herní činnosti.

Dovolená « Balónky»

16.30-16.45 Příprava na odpolední čaj. Odpolední svačina.

16:45-18:00 Příprava na vycházku. Procházka.

Pozorování: "Co se stalo vzduch» .

cílová: zobecnit, objasnit znalosti dětí o vzduch pěstovat ohleduplný přístup k životnímu prostředí.

Děti si hrají s větrem pomocí chocholů, větrníků a stuh.

Samostatná herní činnost.

Odchod z domu z procházky.

Publikace k tématu:

Scénář letní zábavy pro děti 4–6 let „Narozeniny Sharika“ Scénář letní zábavy pro děti 4-6 let Děti v sále čekají na začátek představení. (Na hudbu z filmu „Prázdniny v Prostokvashinu“ publiku.

1. června je Den dětí! Svátek klidu, slunce, radosti, úsměvů, svátek dětství! 1. června je první letní den, první den prázdnin!.

V loňském roce jsem se stala vedoucí výtvarného ateliéru Magic Palette, který funguje na bázi našeho předškolního vzdělávacího zařízení. Starší děti navštěvují výtvarný ateliér.

Mistrovská třída „Transformace balónu“ Mistrovská třída na téma „Transformace balónu“ Průběh mistrovské třídy: Dobré odpoledne, drazí kolegové! Dnes vám dám mistrovskou třídu.

V mém přípravná skupina Proběhl festival „City of Masters“. Děti si povídaly o ruských řemeslech. Jako přípravná práce.

Mistrovská třída výroby matrjošek z balónku. V mé přípravné skupině se konal festival „City of Masters“. Děti si povídaly.

Balonový festival

Cíl: vytvoření slavnostní nálady u dětí; rozvoj motorické aktivity; pěstovat pocit vzájemné pomoci a přátelství.

Scénář události

Ahoj děti! Kluci, hádejte hádanku:

Spěchají a hrají si,

S tenká nit odletět.

To je radost dětí

Vícebarevné... (kuličky)

Vychovatel : Přesně tak, to jsou koule. Zvu vás na balónový festival. Dnes nám poslouží nejen jako dekorace na naši dovolenou. Balónky nám pomohou pořádat zábavné hry a soutěže. Chcete si hrát a bavit se?

Někdo kdysi vynalezl koule,

Jako zábava pro děti.

Někdo jednou poprvé podvedl,

Kdysi jim někdo vdechl duši.

Ne, bez balónků nebude karneval

A zdobit se nebude ani slavnostní sál.

Balóny nás všechny přitahují už dlouho,

Každý z nich má let a prostor.

Tyto koule nás všechny volají zpět do dětství,

Pojďme se seznámit s balonem.

Balónek je hračka, kterou milují lidé všech věkových kategorií. Používá se k dekoraci akcí a má úžasnou schopnost: navodit skvělou náladu a příjemnou atmosféru v každé místnosti.. Kluci, znáte básničky o balóncích?

Děti vycházejí

1 dítě:

Míč, míč

Můj vzdušný

Nervózní, zlobivý

Míč je kulatý,

Míč je hladký,

Míč je lehký,

Míč je měkký!

2. dítě:

Míč doprava,

Levý míč

Moje svítící lucerna

Dovol mi tě obejmout

A přitisknu si to na tvář!

3. dítě:

Stisknu míč

Vyletí vám z rukou

Nahoru, ale chytil jsem to

Na prst jsem si přivázal nit.

4 dítě

Můj světelný balónek

Neposlušně zatáhl za nit,

Přerušil ho a řekl: "Ahoj"

A vrhl se do mraků.

5 dítě

Mám horkovzdušný balón

Jasný, lehký a poslušný.

Když jdu na procházku,

Držím míček za provázek.

6 dítě

Můj modrý balónek

Je mi docela drahý.

Ale najednou zafoukal vítr,

Míč vyletěl do nebe.

vychovatel: Výborně chlapci! Teď si pojďme hrát. Nejprve se ale musíte rozdělit do dvou týmů.Hra se jmenuje "Kangaroo"

Víte, kdo to je?

Odpovědi dětí

Vychovatel : Přesně tak, klokan nosí své mládě ve váčku. Nyní si představte, že jste „klokan“ jen místo mláděte, budete držet míček mezi koleny a skočíte na čip, s míčem v rukou běžíte zpět a předáváte ho dalšímu.

Vychovatel : Výborně kluci, další zápas"Sbírejte míče"

Mám dvě krabice, jednu s červenými kuličkami a druhou se zelenými kuličkami.

Na můj signál je začnete sbírat.

První tým je červený, druhý zelený.

vychovatel: Nyní se podívejme, který tým má míč nejdál? "Čí míč je další"

vychovatel: Dobrá práce! Další hra „Noste to, aniž byste to upustili“

Na můj rozkaz trefíte míč rukou na orientační bod, pak se vrátíte ke svému týmu a přihrajete míč dalšímu.

SOUTĚŽ „Hádej hádanku“

Malé kuličky

Visí na stromě:

Červená zelená -

Vypadají lákavě.

Milujte tyto koule

Dospělí a děti,

Hromadné koule -

Nejlepší na světě! (jablka)

Na zelené křehké noze,

Míč rostl blízko cesty. (pampeliška)

Je velký, jako fotbalový míč

Pokud je zralé, všichni jsou šťastní.

Chutná to tak dobře!

Co je to za míč? (vodní meloun)

Dobromyslný, tlustý,

Vypadá jako horkovzdušný balón

Téměř vždy žije ve vodě

Silná kůže... (hroch)

Kulaté, hladké, jako meloun...

Jakákoli barva, pro různé chutě.

Jestli mě pustíš z vodítka,

Odletí za mraky. (balón)

Mladá!

Další hra „Míč nad hlavou“

Nyní byste se měli postavit rovně a zvednout ruce nad hlavu. Každý tým má svůj vlastní míč, na můj povel začnete přihrávat míč tomu, kdo stojí za vámi, poslední hráč si míč vezme a postaví se před prvního, to pokračuje, dokud se nezúčastní všichni hráči.

Hra o pozornost . Děti si hrají s míčky. Je zadán povel „červená“: děti s míčky této barvy zůstanou, ostatní se posadí. Tento signál je dán také pro modrou a žlutou barvu.

Hra "Nepouštěj míč." Děti jsou vyzvány, aby držely míč ve vzduchu a nenechaly jej spadnout.

Hra "Dejte míč kamarádovi." Děti si hrají volně, ale slyší pouze povel „Dej míč“, děti si míčky vymění.

SOUTĚŽ "Umělci"

Namaluj balónek

vychovatel: Výborně chlapci! Jaká zábavná dovolená to byla. Vidíte, kolik radosti, smíchu, hluku a zábavy může přinést obyčejný balón.

Zpráva o dovolené konané v mateřská školka

"Balónový festival"

Místo konání: MBDOU DS č. 35 „Alyonushka“

Datum: 17.06. 2015

Účastníci dovolené: Děti střední skupina, skupinový učitel: Politskaya I.N., Hudební režisér Kurbatskaya N.G.

Cíle dovolené: Vytvářet u dětí slavnostní náladu, rozvíjet motorickou aktivitu, pěstovat smysl pro vzájemnou pomoc a přátelství

Dovolená začala představením moderátorky. Prozradila dětem, že balónek není jen hračka, ale také dekorace na jakýkoli svátek a slouží ke zvednutí nálady.

Děti recitovaly básničky o balóncích.

Děti se rády zapojovaly do her a soutěží. Ukazuje zručnost a dovednost, obratnost a pohyblivost.

1. Hra "Klokánek". Děti předstíraly, že jsou klokani, ale místo miminek tam byly balónky. Děti se rozdělí do dvou týmů, drží míčky mezi koleny, potřebují doskočit na dvou nohách ke kolíku a vrátit se, aby ho předaly jinému.

2. Hra"Sbírejte koule " Děti byly požádány, aby sbíraly míčky různých barev, když dostaly signál.

3. Další hra"Noste to, ať to neupadne " Noste míč v koši a předejte jej jinému účastníkovi.

4. Pro děti byla soutěž"Hádej hádanku". Dětem byly nabídnuty hádanky se slovem míč.

5. Hra"Míč nad hlavou" .Děti soutěžily v podání míče nad hlavu.

6. A na konci prázdnin byla soutěž"umělci" Děti vesele malovaly jeden po druhém balónky, kreslily sluníčko, květiny a mnoho dalšího, jak si přály.