„Mandagumo gėlė“ Renginio scenarijus, paremtas vyresnių vaikų mandagumo taisyklėmis

Anželika Fedoseenko
Užklasinė veikla apie elgesio kultūros ugdymą „Lengva būti mandagiam“

Lengva būti mandagiam.

Metodinis tobulinimas Papildoma veikla.

Fedoseenko A. V. GPA mokytojas

KU Izluchinskaya pataisos internatinė mokykla 1.2 tipai

Hanty-Mansijsko autonominis rajonas.

Tema: Lengva būti mandagiam.

Pamokos tikslas: mokyti vaikus mandagus elgesys, pagarba bet kokio amžiaus žmogui, pažintis su pasauliu mandagusžodžius ir kalbos modelius, formuoti dvasiškai ir morališkai išsivysčiusią asmenybę.

Pamokos eiga.

- Sveiki bičiuliai! Šypsokis! Kaip gera žiūrėti į žmogų, kuris šypsosi draugiškai! Visi nusišypsojome, o gyvenimas, nors ir šiek tiek, tapo laimingesnis ir malonesnis.

(Daina groja "Šypsena"

M. Plyatskovskio žodžiai,

muzika V. Shainsky,

iš animacinio filmo „Mažasis meškėnas“).

– Manau, kad mūsų pamoka šiandien vyks draugiškoje atmosferoje, naudinga visiems.

Vaikinai, klausykite Valentinos Oseevos istorijos "Ant čiuožyklos"

Diena buvo saulėta. Ledas spindėjo. Čiuožykloje buvo mažai žmonių. Mažylė, komiškai ištiesusi rankas, važinėjo nuo suoliuko ant suoliuko. Du moksleiviai rišo pačiūžas ir žiūrėjo į Vitją.

Vitya atlikdavo įvairius triukus – kartais važiuodavo ant vienos kojos, kartais sukdavosi kaip viršūnė.

Šauniai padirbėta! - sušuko jam vienas iš berniukų.

Vitya kaip strėlė apibėgo ratą, padarė staigų posūkį ir įbėgo į merginą. Mergina nukrito. Vitya išsigando.

Aš netyčia. - pasakė jis, nuvalydamas sniegą nuo jos kailio. - Ar tu susižeidei?

Mergina nusišypsojo:

Kelio.

Juokas pasigirdo iš nugaros.

"Jie juokiasi iš manęs!" - pagalvojo Vitya ir susierzinusi nusisuko nuo merginos.

Kokia staigmena – kelias! Koks verksmas! - sušuko jis, važiuodamas pro moksleivius.

Ateik pas mus! - jie paskambino.

Vitya priėjo prie jų. Susikibę už rankų visi trys linksmai slydo ledu. O mergina sėdėjo ant suolo, trynė sumuštą kelį ir verkė.

Vaikinai, ar galiu paskambinti Vityai mandagus žmogus? Kodėl? (Vaikų atsakymai).

Visi – ir vaikai, ir suaugusieji – nori, kad visi jų draugai ir kaimynai, net ir visi nepažįstami praeiviai su jais visada elgtųsi dėmesingai, visada juos mylėtų ir gerbtų. Kad niekas jiems nekomentuotų. Ir paslaptis ta, kad tik tam mandagus, gerai išauklėtas Aplinkiniai su juo elgiasi maloniai. Tik mandagus Visi myli ir gerbia žmogų.

Šiandien klasėje vėl kalbėsime apie mandagumas ir elgesio taisyklės.

Kas tai mandagumas?

(Vaikų atsakymai)

Mandagumas- padorumo taisyklių laikymasis.

Mandagus vyras, reiškia padorumo taisyklių laikymąsi, gerai išauklėtas ir mandagus.

Vaikinai, patikrinkime, ar pamiršote „stebuklingus“ žodžius? Aš perskaitysiu eilėraščio pradžią, o jūs turite įvardinti paskutinį žodį:

Mainais malonūs žodžiai dalyvauti

Ir kalbėkite dažniau (Sveiki)

Nebūk tingus dieną

Pasakykite tai susitikę (Laba diena)

Po pusryčių galite

Pasakyk visiems virėjams (Ačiū).

Nuo mandagumas, ne iš gailesčio

Dažniau kalbėkite (Prašau).

Kai išeini su visais atsisveikinti

Pasakyk paprastas(Sudie)

Kūno kultūros minutė.

Kaip laikaisi? - Kaip šitas! Nykščiai aukštyn

Ar tu plauki? - Kaip šitas! plaukimo simuliacija

Kaip tau sekasi? - Kaip šitas! bėga vietoje

Ar žiūrite į tolį? - Kaip šitas! delnu iki kaktos

Ar laukiate pietų? - Kaip šitas! apskritas pilvo glostymas

Ar mojuojate paskui mane? - Kaip šitas! numojame ranka

Ar miegi ryte? - Kaip šitas! delnai ant skruosto

Ar tu neklaužada? - Kaip šitas! Trikomės kojomis, mojuojame galvomis ir rankomis.

Vaikinai, dabar pažvelkime į situacijas, kuriose kiekvienas iš jūsų gali atsidurti. Kurkime "Taisyklės mandagus žmogus» , kuriuos užrašysime ir patalpinsime matomiausioje vietoje, kad jų niekada nepamirštume.

1 situacija.

Po darbo mama gamino vakarienę, išplovė indus ir nuėjo skalbti drabužių. O Maša patogiai atsisėdo ant sofos ir pradėjo žiūrėti animacinius filmus.

1 taisyklė.

MandagusŽmogus nuolat galvoja apie jį supančius žmones.

2 situacija.

Marinai gimtadienio proga buvo įteiktas didelis žymeklių rinkinys. Kitą dieną ji išdidžiai parodė savo dovaną mergaitėms. „Aš jų niekam neduosiu, kol jie nauji“.- pasakė ji savo draugams.

2 taisyklė.

Būk mandagus su savo bendražygiais.

3 situacija.

Sasha, įbėgęs į klasę, sušuko: „Sveikas, Dimonai! Tiesiog pastūmiau raudonplaukę Svetką. Buvo juokinga, kai ji įkrito į balą!

3 taisyklė.

Mandagusžmogus nesukels kitam žmogui rūpesčių, neįžeis jo įžeidžiančiu slapyvardžiu.

4 situacija.

Vieną dieną Vova autobusu grįžo namo. Jis atsisėdo prie lango ir susidomėjęs žiūrėjo į gatves. Staiga į tramvajų įlipo sena moteris. Vova pažvelgė į ją ir atsigręžė į langą.

4 taisyklė.

Mandagusžmogus yra dėmesingas žmonėms.

5 situacija.

Nataša turi daug draugų. Jie dažnai susitinka, vaikšto, žaidžia ir kartu atlieka namų darbus. Natašai ir jos draugams niekada nėra nuobodu.

5 taisyklė.

Mandagusžmogus su draugais nesiginčija, dirba ir žaidžia kartu.

Vaikinai, dabar pažaiskime žaidimą, kuris leis jums suprasti ar tu mandagus. Žaidimas vadinasi „Tiesos kėdė“. Atidžiai klausykite judesių ir taisyklių žaidimai:

Sėdi ant kėdės, nugara į bendražygius.

Ant šios kėdės gali atsisėsti visi, kurie pasiruošę atsakyti į klausimus. klausimus atvirai. Likę vaikinai paklaus klausimus, jus domina, bet klausimus Klausimai turi būti užduoti ne atsitiktinai, o tie, kurie atskleidžia jo savybes.

Klausimai:

Ar laikote save mandagus ir išsilavinęs žmogus?

Kokių „teigiamų“ savybių turite?

Kokias „neigiamas“ savybes turite?

Ar buvo atvejų, kai elgdavotės neadekvačiai? mandagiai santykyje su jus supančiais žmonėmis? Daug kartų?

Kokias „teigiamas“ savybes mėgstate matyti žmonėse?

Kokių „neigiamų“ savybių nenorėtumėte matyti žmonėms (klasės draugams?

Ką norėtumėte pakeisti santykiuose su bendraamžiais, su tėvais, su mokytojais?

Esate malonus žmogus ir... ir tt

Taigi jūs daug sužinojote apie savo draugus. Labai ačiū jiems už dalyvavimą, už tai, kad nepabijojo išeiti ir atsakyti į jiems netikėtus klausimus. klausimus.

Ir aš noriu baigti mūsų pamoką šiais žodžius:

Noriu su tavimi atsisveikinti

Prieš išsiskirdami

Ir visi turi eiti namo,

noriu atsisveikinti

Linkėdamas tau,

Kad galėtumėte būti malonūs

Mes nepamiršome stebuklingų žodžių,

Taigi gražiais žodžiais

Jūs kalbėjotės su savo draugais.

Mes dabar išsiskiriame

Geros kelionės jums! Labas rytas!

"Geros manieros
turi tą, kuris
kas yra mažiausiai
žmonių skaičius
deda
nepatogioje padėtyje“.
J. Sviftas.

Įvadinė dalis: Studentų pristatymas.

Agnija Barto

Eilėraščio skaitymas.

1 studentas. Bičiuliai, būkite tikri

Eilėraščiai apie vieną moksleivį.

Jo vardas... bet geriau

Mes jo čia neįvardinsime.

2 studentas. "Ačiū labas"

"Atsiprašau" -

Jis nėra įpratęs to tarti.

Paprastas žodis"atsiprašau"

Jo liežuvis neįveikė

3 studentas. Jis dažnai yra tinginys

Susitikę pasakykite: „Laba diena“.

Atrodytų, paprastas žodis,

O jis drovus, tylus

Ir geriausiu atveju "puiku"

Vietoj to jis sako „labas“.

4 studentas. Ir vietoj žodžio „sudie“

Jis nieko nesako.

Arba jis atsisveikins:

"Na, aš eisiu, iki pasimatymo, viskas."

5 studentas. Savo draugams mokykloje jis nesakys

„Alioša“, „Petija“, „Vanya“, „Tolia“.

Jis skambina tik draugams

„Alioška“, „Petka“, „Vanka“, „Tolka“.

1 vedėjas. Bet mes, vaikinai, rašytojo I. S. Turgenevo žodžiais tariant, „gavome didelę ir galingą rusų kalbą“, Puškino, Lermontovo ir Tolstojaus kalbas. Taigi ar verta jį pakeisti kokiu nors surogatu? Ar ne geriau mūsų kalbos pavyzdžiu padaryti didžiosios rusų literatūros kalbą?

Kokia šiandienos mūsų renginio tema? Kodėl mums to reikia? Kokie mūsų renginio tikslai?

Tikslai: 1. Supažindinkite vaikus su etiketo esme ir rūšimis.

2. Ugdykite etinius įgūdžius ir formuokite naudingus įpročius.

3. Ugdykite įgūdžius dirbti mažoje grupėje ir komandoje.

Kiekvienos komandos prisistatymas: Vardas, šūkis, vadas.

Kas yra etiketas? Kilmės istorija viduramžiais ir Rusijoje.

Žodis „etiketas“ atsirado valdant karaliui Liudvikui XIV Prancūzijoje. Viename iš nuostabių karaliaus priėmimų visiems svečiams buvo įteiktos kortelės su elgesio taisyklėmis, kurių svečiai privalo laikytis. Šios kortelės buvo vadinamos „etiketėmis“. Iš čia ir kilo „etiketo“ sąvoka – geros manieros, geros manieros, gebėjimas elgtis visuomenėje.

Etiketas viduramžiais.

Daugelis taisyklių išliko iki viduramžių. Pasisveikindami nusiimkite kepurę ar pirštinę. Viduramžių riteris, norėdamas parodyti, kad yra tarp draugų (jei neturėjo ko bijoti), nusiėmė šalmą arba pakėlė antveidį. Vėliau bajoras sveikindamasis nusiėmė arba pakėlė kepurę. Vėliau jie pradėjo nuimti kepurę aukštesnio asmens akivaizdoje, o sveikindami lygiavertį ją tik liesdavo. Moterys visada būdavo sutinkamos nuėmus galvos apdangalą. Šis ritualas buvo išsaugotas XIX amžiuje, šimtmečiams nekintantis.

Rusijoje žodis „etiketas“ pradėtas vartoti XVII amžiaus pradžioje. Iš pradžių etiketas buvo naudojamas kaip teismo ceremonija. Atsiradus spaudai, pradėjo pasirodyti pirmieji etiketo žinynai. Pirmoji etiketo knyga vadinosi „Domostrojus“. Jame buvo nustatytos žmogaus elgesio taisyklės Kasdienybė. Petras I, kuris daug keliavo po Europą, labai norėjo, kad jo pavaldiniai būtų kaip europiečiai. Jis norėjo perimti jų papročius ir moralę. Valdant Petrui I

1717 m. buvo išleista knyga apie geras manieras „Sąžiningas jaunystės veidrodis“. Ši knyga buvo skirta jaunimui, joje buvo kalbama apie elgesio visuomenėje taisykles.

Gerai išauklėtas bajoras turėjo būti mandagus ir mandagus, žinoti užsienio kalbos, mokėti iškalbingai kalbėti ir pagarbiai elgtis su vyresniaisiais.

Kas yra mandagumas?

(Žodis „mandagumas“ kilęs iš senosios slavų kalbos „vezhe“, tai yra „ekspertas“. Būti mandagiam reiškia mokėti elgtis ir pagarbiai elgtis su kitais)

(Jie atsižvelgia į kuklumą, santūrumą, subtilumą, gebėjimą kontroliuoti savo veiksmus, rūpestingai ir taktiškai bendrauti su žmonėmis.)

Sušildyk mandagumą. Užbaikite sakinį, kurį skaitysiu.

Senas kelmas pažaliuos, kai išgirs... (laba diena).

Jei nebegalėsime valgyti, pasakysime mamai... (ačiū).

Berniukas, mandagus ir išsivystęs. Sako, susitinka... (Sveiki).

Kai mus bara už išdaigas, sakome... (prašau atleisti).

Ir Prancūzijoje, ir Danijoje su visais atsisveikina... (viso gero).

Pirmas turas „Mandagi komanda“. Už kiekvieną teisingą atsakymą 1 taškas.

Užduotys ant popieriaus lapų. Užduotis turi būti atlikta per 5 minutes. Pažymėkite teisingą atsakymą.

aš komanda. Vardas __________________________________

Siūlome Jūsų dėmesiui mandagumo žodžius, kurie tariami norint pabrėžti Jūsų nusiteikimą pašnekovo atžvilgiu. Jie dažnai girdimi pokalbio pradžioje. Kokie žodžiai, jūsų nuomone, yra dažniausiai vartojami?

A) Labas rytas;

B) puikus;

B) labas;

D) labas;

Jūs esate autobuse ir norite patekti į išvažiavimą. Kokie žodžiai buvo ištarti teisingai?

A) atsiprašau, aš išeinu!

B) leiskite man praeiti.

B) Atsiprašau, ar galiu praeiti?

D) užleisk kelią, aš ateinu.

Jūsų draugas padarė blogą veiksmą jūsų akyse. kaip elgsitės?

A) Aš paskelbsiu, kad mes nebe draugai.

B) Išsakysiu savo požiūrį į jo poelgį ir pažadėsiu nutraukti draugystę, jei tai pasikartos.

B) Pasakysiu, kad nepastebėjau.

D) Nieko nesakysiu.

Jūs skambinate telefonu ir ketinate paskambinti draugui. Pasirinkite mandagiausią prašymo išreiškimo formą?

A) Paskambink Katjai.

B) Sveiki, paskambinkite Katjai.

B) Sveiki, paskambink Katjai.

D) Sveiki, atleiskite, ar Katya namuose? Ar galiu jai paskambinti telefonu?

Tu vėluoji. Tu neturi laikrodžio. Kaip paklausti praeivio laiko?

A) Pasakyk man, kiek dabar valanda?

B) Ar galite pasakyti, kiek valandų?

B) Pasakyk man, prašau, kiek dabar valanda?

D) Sveiki! Kiek laiko?

Kartą pasisveikinę su mokytoju, ar susitikę reikėtų pasisveikinti dar kartą?

C) galima, bet nebūtina.

D) žodžius galite pakeisti šypsena.

Antras raundas. „Elgesio viešose vietose kultūra“. Namų darbai.

Kiekviena komanda atlieka trijų minučių sėkmę skirtingose ​​vietose ir situacijose. Ir kiekvienas herojus prisistatys nesilaikydamas etiketo taisyklių. Tos komandos, kurios atkreips dėmesį į nemandagų elgesį, gaus 1 balą už dalyvių, rodančių sketus, kalbą.

1 komanda. Eskizas „Kalbėjimas telefonu“.

2 komanda. Eskizas „Teatre“.

3 komanda. Scena „Autobuse“.

Komanda 4. Eskizas „Bendravimas su mokytoju“.

Komanda 5. Eskizas „Muziejuje“.

Trečiasis turas „taip-ne“

Mokytojas komandoms po vieną užduoda klausimus, į kuriuos reikia atsakyti teigiamai arba neigiamai. Už kiekvieną teisingą atsakymą – 1 taškas.

Ar prie stalo vyksta garsūs pokalbiai? (Ne)

Ar šakute imate duoną nuo stalo? (Ne)

Ar berniukas pirmasis įeina į tamsų kambarį? (Taip)

Ar per gimtadienį dovanojate porinį skaičių gėlių? (Ne)

Ar dera vaikams siųsti komplimentus labai pagyvenusiems žmonėms? (Ne)

Ketvirtasis turas „Mandagumo viktorina“. „Užduotis vadams“

Iš kiekvienos komandos išeina vadai, kuriems ant popieriaus lapų paruošiami klausimai, jie pasirenka ir tariasi su komanda. Klausimas kartojamas ir turi būti teisingai atsakyta. Kiekviena komanda turi 3 klausimus. Už teisingą atsakymą - 1 balas.

Kas pirmiausia turėtų pasisveikinti: stovintis ar einantis žmogus? (Pirmasis pasisveikina pro šalį einantis žmogus).

Kas pirmas pasisveikina įėjus į kambarį? (Įeinantis asmuo visada pasisveikinamas pirmas, nepriklausomai nuo lyties ar amžiaus).

Į kambarį įeina vyras ir moteris. Kas turėtų įeiti pirmas? (Ponia visada įeina pirma).

Kas pirmas pasisveikina kalbant telefonu? (Skambinantis prisistato).

Kas turėtų perskambinti, jei ryšys nutrūksta kalbant telefonu? (Skambinantis).

Gavote dovanų dėžutę šokoladinių saldainių, ką su ja darysite? (Visiems siūlomi dovanų gauti vaisiai, šokoladas, saldainiai, tortas).

Ateini į kiną ir eini į savo vietą iš eilės, kurioje pilna sėdinčių žmonių. Kaip reikia praeiti – veidu ar nugara į sėdinčius žmones? (Veidas).

Netyčia ką nors pastūmei. Kaip teisingai pasakyti: „atsiprašau“ arba „atsiprašau“? (Atsiprašau).

Kas pirmas padeda ragelį – vyras ar moteris? (Moteris).

Ar galima į parduotuvę įeiti su šunimi? (Ne, net jei ji maža).

Ką daryti, jei šalia jūsų transporte stovi už jus vyresnis žmogus? (Duokite vietą).

Ar įmanoma dviem žmonėms kalbėtis, jei su jais yra kitas asmuo? (Neįmanoma turėti pokalbio, kuriame nedalyvautų visi esantys: trečiasis gali manyti, kad kalba apie jį arba kad juo nepasitiki).

Atėjote į svečius su dovanomis ir gėlėmis. Kaip jie turėtų būti pateikiami? Ką gimtadienio berniukas/savininkas/ turėtų daryti su dovana? (Gėlės laikomos kairėje rankoje, dovana įteikiama išskleista arba įdėta graži pakuotė. Gimtadienio berniukas / savininkas / turi atidaryti dovaną ir pamatyti, kas joje yra).

Atėjote pakviesti, bet namuose jau daug svečių. Jūsų veiksmai? (Paduokite ranką šeimininkei ir šeimininkui, o likusiems šiek tiek pasilenkę pasakykite: „Labas“).

Penktas turas „Surask mandagumo skirtumus“.

Skaidrėse rodomos nuotraukos ir reikia pasakyti, kur veikėjai elgiasi teisingai, o kur ne. Už teisingą atsakymą – 1 balas

Prie stalo.

Viešajame transporte.

Šeštas turas „Patarlė po patarlės“. Ką reiškia patarlė? Už teisingą atsakymą 1 balas.

Elgesio taisyklės būdingas konkretiems žmonėms, atsispindi tautosakoje: patarlėse ir priežodžiuose. Rusų žmonės taip pat turi tokių patarlių. Prisiminkime juos!

Jie neina į kažkieno vienuolyną pagal savo taisykles.

Nežiūrėkite dovanotam arkliui į burną.

Septyni nelaukia vieno.

Bloga taika geriau nei geras kivirčas

Nemeskite akmenų į svetimą sodą.

Išmokyk savo močiutę čiulpti kiaušinius.

Pasodink kvailį prie stalo, o jis uždeda kojas ant stalo.

Kiekvienas svirplys žino savo lizdą.

Mokykitės gerų dalykų – blogi dalykai neateis į galvą.

Drąsiai kalbėkite apie gerą poelgį.

Gyvenimas duotas už gerus darbus.

Kaip gyvensi, toks būsi žinomas.

Blogai gyventi be gero žodžio.

Sveikas nesudėtingas, bet užkariauja širdį.

Geras žodis yra geriau nei minkštas pyragas.

Ačiū - puiku.

Juos pasitinka drabužiai ir palydi intelektas.

Apibendrinant. Taškais. Rezultatų paskelbimas.

Taigi, kas yra etiketas?

Kas yra mandagumas?

Kokius žodžius sakome susitikę?

Mes visada sakome „Ačiū!“ už jūsų pagalbą.

Būkite tolerantiški, mandagūs, santūrūs, kuklūs!

Ir aš norėčiau baigti mūsų pamoką šia patarle

„Elkis su žmonėmis taip, kaip norėtum, kad elgtųsi su tavimi“!

Edukacinio renginio 6 klasėje tema „Etiketas ir mes“.

Renginio tikslas: sudaryti sąlygas mokiniams įsisavinti ir apibendrinti pagrindinius elgesio ir bendravimo su žmonėmis etinius reikalavimus, įsisavinti kultūringo elgesio įgūdžius.

Užduotys:

Supažindinti mokinius su pagrindiniais elgesio ir bendravimo su žmonėmis etikos reikalavimais;

Padėti studentams išmokti ir apibendrinti pagrindinius elgesio ir bendravimo su žmonėmis etinius reikalavimus, įsisavinti kultūringo elgesio įgūdžius.

Viktorinos taisyklės:

1. 1. Klasė suskirstyta į tris komandas.

      Komandos sugalvoja pavadinimą.

      Komandų eilės tvarka žaidime nustatoma burtų keliu.

      Klausimai užduodami kiekvienai komandai paeiliui.

      Už kiekvieną teisingą atsakymą komanda gauna 1 tašką.

      Kitos komandos gali papildyti arba ištaisyti neteisingus atsakančios komandos atsakymus.

      Laimi ta komanda, kuri pelno įvartį didžiausias skaičius taškų.

Įvadas:

Renginio dalyvių sveikinimas.

Mokytojo įžanginė kalba.

Renginio temos žinutė.

Studentai nustato renginio tikslus ir uždavinius.

Pagrindinė dalis.

Mokinių testavimas šia tema « „Ar jūsų manieros yra tinkamos? »

Testo klausimai:

Jūsų svečias netyčia išsiliejo sultis ant kelnių. Tu …

1. 1. bandydamas jį pralinksminti šmaikščia pastaba

      skubėk jam į pagalbą

      tu visai nereaguoji

Iš kaimyno pasiskolinote kavos malūnėlį ir netyčia ją sudaužėte. Ką ketini daryti?

Aš jos atsiprašysiu;

Aš duosiu jai pinigų;

Nupirksiu jai lygiai tokią pat;

Koncertas, į kurį atėjai, pasirodė labai prastas. Nusprendei jį palikti. Kada geriausia tai padaryti?

Iškart;

per pertrauką;

bet kurios dainos pabaigoje

Ar tenka belstis įeinant į kieno nors kabinetą?

Taip, niekada nežinai, ką daro savininkas;

ne, nes apie privatumą darbo vietoje nekalbama;

tik į viršininko kabinetą;

Jūsų pašnekovas čiaudėjo kelis kartus iš eilės. Tu…

Būkite tyliai;

vieną kartą pasakykite jam „Būk sveikas“;

po kiekvieno „čiaudėjimo“ palinkėsite jam sveikatos;

Vėluojate apie 15 minučių į pasimatymą. Ką veiksite?

1. Aš atsiprašau;

   Paminėsiu geras priežastis.

Jei moksleiviai, remiantis apklausos rezultatais, surinko nuo 10 iki 24 balų, tai reiškia: „Etiketo požiūriu esate tarp daugumos žmonių, kurie daugiau ar mažiau išmano pagrindus. geros manieros. Tačiau kartais padarote erzinančių klaidų mažuose dalykuose.

Mokytojas ir mokiniai aptaria klausimus ir randa teisingus atsakymus.

Baigiamoji dalis.

Žinutė apie viktorinos taisykles.

Viktorinos vedimas.

Viktorinos klausimai:

1. Ar jaunas žmogus gali užmegzti pokalbį su vyresniais žmonėmis?

/gal jei vyresnieji įtrauks jį į pokalbį/

1. Ar galima savo pašnekovui pasiūlyti žodį, kurį jis sunkiai randa? /geriau susilaikyti nuo tokios akimirkos/

2. Ar verslininkas turėtų rengtis per madingai? /Ne. Tai laikoma blogu skoniu, bet kepurė, pirštinės, diržas, laikrodis, batai turėtų būti Ypatingas dėmesys: jie dažnai naudojami sprendžiant apie vyro eleganciją ir net padorumą /

3. Kaip išsirinkti kojines verslui ir šventinis kostiumas? / kojinės derinamos: jų spalva turi atitikti kostiumo ir batų spalvą /

4. Ar vyriškame kostiume būtinas kaklaraištis?/ Taip, žinoma, kaklaraištis yra pati svarbiausia kostiumo detalė. vyrų. Tai savininko skonio ir statuso rodiklis /

5. Kokio ilgio turi būti kaklaraištis? /Kaklaraiščio ilgis turi būti toks, kad surištas siektų diržo sagtį/

6. Jei vėluojate į teatrą, kur turėtumėte sėdėti? Ar tau reikia rasti savo vietą?

/ ne, jums reikia sėsti į artimiausią laisvą vietą /

7. Kaip vyrai ir moterys sutuoktiniai turėtų sėdėti prie stalo?

/ nesėdėkite vienas šalia kito: vyrai su vyrais, moterys su moterimis /

8. Į kambarį įeina vyras ir moteris. Kas pirmas? / ponia visada įeina pirma /

2. Kokios spalvos kostiumas geriausiai tinka verslo žmogui?

/Tamsiai mėlyna, tamsiai pilka, kostiumas su šviesiomis vertikaliomis juostelėmis/

3. Koks turėtų būti pokalbio tonas?

/turėtų kalbėti tyliai, santūriai, pagarbiai/

4. Ar švarką reikia užsisegti?

/apatinė striukės saga neturi būti užsegama/

5. Kokius marškinius leidžiama dėvėti po švarku?

/tik su ilga rankovė, rankogaliai turi būti matomi iš už rankovių 1,5 - 32 cm, tvirtai prigludę prie rankos./

6. Pora turi eiti į teatrą ar kino salę į vietą. Kas eina pirmas?

/ieško ir veda į vietą - vyras/

7. Ar moteris turi atsistoti sveikindama vyrą?

/taip, jei taip senas vyras/

8. Kas gatvėje pirmiausia turėtų pasisveikinti: stovintis ar einantis?

/einant/

Kas pasisveikina pirmas – vyras ar moteris?

/ vyras turi pirmas pasisveikinti/

10. Kalbėdamas telefonu, kas pirmas pasisveikina, skambinantysis ar skambinamasis? /skambinantysis

11. Kas pirmas pasisveikina įėjus į kambarį? /pirmas pasisveikinęs visada įeina/

12. Jei kalbant telefonu netikėtai nutrūksta ryšys, kas turėtų perskambinti? /skambinantysis/.

13. Kam suteikiama pirmenybė įvažiuojant į viešąjį transportą ar išlipant iš jo? / Ponia išeina (atsisėda) pirma. Pirmas išeina vyras/

14. Kaip elgtis, jei tau liūdna, o tave bando pralinksminti ir nudžiuginti? /Reikia stengtis nuslėpti savo psichologinę būseną/

Kas yra moters išvaizdos paskutinis akcentas? /Meistriškai parinkti kvepalai/

Ar galima aptarti savo ir kitų atlyginimus? / Tai nepriimta /

Ar galima pokalbyje naudoti vienaskimenis klausimus ir atsakymus (ką; taip; ne)? / vienaskiemeniai klausimai ir atsakymai turėtų

vengti/

Ar moteris, spausdama ranką, nusimauti pirštines? ? /ne, moterys turi svarbų pranašumą - spaudžiant ranką nereikia nusimauti pirštinių/

19. Pora lipa laiptais aukštyn arba žemyn. Kas eina pirmas? /Aukštyn – vyras; žemyn - panele/

20. Ką daryti pastebėjus, kad tavo istorija kitiems neįdomi? / Nedelsdami nutraukite pasakojimą, pakeiskite temą arba perduokite iniciatyvą kitam pasakotojui /

21. Ar galima su pašnekovais aptarti susirinkusiųjų amžių? /Šios temos geriausia vengti, ypač kai kalbama apie moteris ir vyresnio amžiaus žmones/

22. Ar kalbant su kuo nors galima žiūrėti televizorių ar vartyti žurnalą, raustis maiše ir pan.? /Tu negali, tai nemandagu/

23. Ar įmanoma pertraukti pašnekovą? / ne, reikia leisti pašnekovui kalbėti /

24. Ar turėtumėte klausytis kritikos ir patarimų? Kodėl? / verta, nes nėra nenaudingos kritikos; būtinas dalykiškas kritikos suvokimas, nepaisant to, kas kritikuoja ir kokia forma.

25. Koks yra geriausias būdas atsakyti į komplimentą? / nuolankiai ačiū /

Pokalbio vedimas tema „Mobilusis etiketas“.

Mokytojas. 2005 m. „Beeline“ iškėlė mobiliojo etiketo klausimą. 2006 m. buvo atliktas nacionalinis tyrimas „Mobiliojo etiketo taisyklės“.

Buvo apklausta daugiau nei 2000 mobiliųjų telefonų vartotojų, vyrų ir moterų, 21 Rusijos mieste. Studijų sritis: kasdienės bendravimo mobiliuoju telefonu taisyklės

Atlikus tyrimą paaiškėjo, kad kyla problemų naudojant mobiliojo etiketo taisykles viešose vietose, kultūros ir poilsio vietos.

– mobiliojo etiketo taisyklių nežinojimas.

– nepakankamas išsilavinimo lygis.

– nenoras išmanyti mobiliojo etiketo taisyklių.

14 Rusijos miestų buvo sukurta ekspertų taryba.

Tikslas– pasiūlyti pagrindines mobiliojo etiketo taisykles.

Po ilgų diskusijų ekspertų tarybos nariai susitarė, kad chartija (neįpareigojantis aktas, formuluojantis Bendri principai ir bet kokių susitarimų tikslas) turėtų būti laikomasi „mobiliojo etiketo“. patariamojo pobūdžio ir apima nuostatas dėl mobiliųjų telefonų naudojimo viešose vietose, verslo aplinkoje, vairavimo ir kelionių lėktuvu, taip pat teikti gaires mobiliųjų telefonų operatoriams. Sutarę dėl kiekvienos chartijos punkto turinio, ekspertai pasirinko tokį variantą:

Mobiliojo pilietiškumo chartija

Mobilusis telefonas ar jo pagrindu sukurtas išmanusis įrenginys tampa, jei dar netapo, pagrindiniu asmeninio naudojimo daiktu. Tačiau asmeninio mobiliojo telefono naudojimo zona ne visada išlieka zona privatumas. Šis faktas lemia, kad kiekvienas korinio ryšio vartotojas turi įsisavinti moralinius ir etinius principus, kurių nepakeičiamą laikymąsi laikome vienu iš pagrindinių palankios mobiliojo ryšio plėtros veiksnių.

Kiekvienas asmuo turi teisę laisvai naudotis asmeniniu mobiliuoju telefonu, tačiau neturi teisės varžyti kitų asmenų asmeninių laisvių.

Remdamiesi tuo, pripažįstame ir patvirtiname:

1. Būtinai būtina išjungti asmeninį mobilųjį telefoną tais atvejais, kai radijo ryšio naudojimas gali kelti pavojų kitų žmonių gyvybei ( lėktuvai, veikiantys medicinos kompleksai ir kt.);

2. Būtina išjungti asmeninį mobilųjį telefoną arba įjungti jį į tylųjį režimą spektakliuose, kino seansuose, koncertuose, muziejuose ir parodų salės, ceremonijų ir ritualų metu;

3. Turėtumėte susilaikyti nuo mobiliojo telefono naudojimo vairuojant;

4. Turėtumėte išjungti mobiliuosius telefonus arba įjungti juos į tylųjį režimą verslo susitikimai ir derybas, jei nesusitarta kitaip;

5. Viešose vietose (kavinėse, restoranuose, parduotuvėse, viešasis transportas ir pan.) mobilusis telefonas turi būti naudojamas kuo mažesniu signalo ir balso garsumu bei kuo didesnė pagarba aplinkiniams;

6. Neturėtumėte naudoti kaip garso signalo nieko, kas gali įžeisti ar sunerimti kitus (necenzūriniai žodžiai, šiurkštūs ir šiurkštūs posakiai ir garsai);

7. Nepriimtina naudotis svetimais mobiliaisiais telefonais ir perduoti jų numerius trečiosioms šalims be jų savininkų leidimo;

8. Abonentų buvimo vietos nustatymas, įvairių formatų žinučių siuntimas jų numeriais su Papildoma informacija ir kiti judriojo ryšio operatorių veiksmai savo abonentų atžvilgiu galimi tik abonentams sutikus;

9. Telefoninių pokalbių slaptumo ir informacijos apie korinio ryšio abonentus konfidencialumo griežtai laikosi įgaliotos valdžios institucijos, mobiliojo ryšio operatoriai ir patys vartotojai.

Chartiją vienbalsiai priėmė visi ekspertų tarybos nariai ir pasirašė 2006 m. liepos 19 d.

Kiekvienas gausite chartijos tekstą, o namuose dar kartą atidžiai perskaitysite ir pagalvosite apie mobilųjį mandagumą.

Mobilusis telefonas teatre

Visi turime išjungti telefonus pasirodymo metu. Daugelyje teatrų žiūrovų specialiai prašoma pateikti šį prašymą.

Jei jaučiatės neapsaugotas, kai telefonas išjungtas, išjunkite visus garsus ir per pertrauką pažiūrėkite, kas jums skambino.

Į teatrą ateiname laikinai pabėgti nuo įprasto gyvenimo, o netikėtas mobiliojo telefono skambutis staigiai išplėš visus žiūrovus iš įsivaizduojamo pasaulio.

Vibracijos perspėjimas zvimbia įkyriai, be to, jis visiems vienodas. Ir jei kam nors suskambo mobilusis telefonas salės centre, likusieji suskubs tikrinti, ar tai jų įrenginys.

Šiomis dienomis teksto žinutės yra labai dažnos. Jie nėra girdimi, bet koks ryškus ekrano apšvietimas. Pusiau tamsoje salėje tai tikrai atitrauks jūsų kaimynų dėmesį.

Vakare mobilusis telefonas

· Tarkime, kad vieną gražų vakarą vakarieniaujate prabangiame restorane ir staiga suskamba jūsų telefonas. Tai priimtina, jei atsiliepiate į skambutį ir kalbatės. Tokia pati situacija ir draugiškame vakarėlyje.

· Kitas reikalas, jei į iškilmingą sukaktį atvykote labai gerbiamo žmogaus. Jei jūsų telefono skambėjimo tonas skambės netinkamu momentu, jis atkreips į jus visų dėmesį ir gali sukelti nepatogumų.

· Iškilmingais vakarais įprasta telefonus perjungti į tylųjį režimą, net jei esi labai svarbus žmogus. Šie įvykiai paprastai būna gana tylūs.

Mobilusis telefonas klasėje

· Dauguma mūsų draugų ir tėvų žino, kiek laiko esame pamokoje, tačiau jie gali apie tai pamiršti ir vis tiek paskambinti pamokų metu.

· Patariu perjungti telefoną į tylųjį režimą. Tiesą sakant, vibracija klasėje yra gana priimtina – juk klasėje triukšmingiau nei teatre.

· Bet kokiu atveju neturėtumėte duoti mokytojui pagrindo dėl jūsų skųstis

· Tą patį galima pasakyti ir apie SMS.

· Dažnai pasitaiko atvejų, kai ypač aršūs susirašinėjimo mėgėjai metus baigdavo nepatenkinamais pažymiais arba ne kartą buvo išvaryti iš pamokų.

· Jei manote, kad skambutis labai svarbus, paprašykite leidimo išvykti.

Baigiamoji dalis.

Mobilusis telefonas...Visi jį turi – vyrai ir moterys, seni žmonės ir vaikai. Bet – o jeigu vieną dieną, kažkieno valia Mobilieji telefonai pavirs planetos gyventojų auklėjimo ir mobilaus mandagumo ugdymo šaltiniais. Ir kiekvienas, paėmęs ragelį, patiria tam tikrą įtaką, per kurią įvedamos mobiliojo telefono naudojimo taisyklės.

Pliusas

1. „Chuligano“ skambučiai nutrūks dieną ir naktį.

2. Jūsų numeris nepateks į rankas žmogaus, kuriam jo nedavei.

3. Padidės disciplina klasėje (be skambučių, niekas nežais žaidimų po stalu).

4. Mokytojų neblaškys skambučiai iš savo telefonų ir mokinių telefonų.

5. Nebus blaškančių ar erzinančių skambučių žiūrovus spektakliuose, koncertuose ir pan.

6. Menininkų, dainininkų ir muzikantų nenuliūdins telefoniniai trilai.

7. Vairuodami vairuotojai nekalbės telefonu, sumažės nelaimingų atsitikimų keliuose.

8. Autobusuose nervingumas sumažės, nes niekas nešaukia į telefono ragelį.

9. Niekas tavęs nefilmuos, jei atrodai blogai.

10. Autobusų stotelėje niekas šalia tavęs nediskutuoja praėjusią naktį.

Minusas

1. Poveikis pasąmonei (nežinoma, kokios pasekmės)

2. Galimybė naudotis skirtingomis tarnybomis (Vidaus reikalų ministerija, FSB ir kt.)

3. Galimybė panaudoti ne tik edukaciniais tikslais.

4. Galimybė įsilaužti ir naudoti technologijas:

5. Būna, kad taisyklių laikymasis yra pavojingas gyvybei, tačiau mes negalime jų pažeisti.

6. Tikimybė praleisti labai svarbų skambutį.

7. Gali įvykti sistemos gedimas, o pasekmės yra nenuspėjamos.

8. Tėvai susirūpins, jei nepasiekė vaikų telefonu.

Tikiuosi, kad renginys, kuriame šiandien dalyvavote, padėjo susipažinti, įsisavinti ir apibendrinti pagrindinius elgesio ir bendravimo su žmonėmis etikos reikalavimus, įvaldyti kultūringo elgesio įgūdžius.

Konkurso scenarijus bus naudingas mokytojams papildomas išsilavinimas, mokytojai pradines klases; jaunesniems vaikams mokyklinio amžiaus; konkurencija, siekiant sustiprinti gerų manierų taisykles.
„Etiketas arba tiesiog geros manieros“
Tikslas: plėsti vaikų supratimą apie etiketo taisykles, ugdyti kultūringo elgesio kasdieniame gyvenime įgūdžius.
Plakatas scenoje
„Elgesys yra veidrodis, kuriame kiekvienas parodo savo išvaizdą“. I. Gėtė.
„Mandagumas yra elgesys taip, kad kiti jaustųsi gerai su tavimi“.
Patarlės.
Kas tau nepatinka kituose, nedaryk pats.
Visada elkitės su kitais taip, kaip norėtumėte, kad elgtųsi su jumis.

Pamokos eiga

Mūsų renginio tema – „Etiketas arba tiesiog geros manieros“. Kas yra etiketas? (Vaikų atsakymai)
-Etiketas – elgesio visuomenėje taisyklių rinkinys; gebėjimas elgtis visuomenėje; kultūringo elgesio visuomenėje taisyklės, kurias turi žinoti kiekvienas. Kaip atsirado žodis „etiketas“? (Vaikų atsakymai)
- Viename iš nuostabių karaliaus Liudviko priėmimų 14 svečių buvo įteiktos kortelės su kai kuriomis iš jų reikalaujamomis elgesio taisyklėmis; žodis „etiketas“ kilo iš prancūziško kortelių pavadinimo „etiketės“.
Rusijos caras Petras I taip pat dažnai rengdavo balius, kuriuose dalyvaudavo kitų šalių ambasadoriai. Reikėjo mokėti elgtis, kad nepadarytum gėdos prieš užsienio svečius. Tada pasirodė knyga apie elgesio kultūrą „Sąžiningas jaunystės veidrodis“. Ją rengiant dalyvavo pats Petras. Knygoje buvo tokios taisyklės: „nenušnisti nosies ir garsiai čiaudėti į nosinę“; „Nevalykite nosies pirštu“; „Nevalgyk kaip kiaulė ir nepūsk į sriubą, kad ji visur aptaškytų“
Etiketo taisyklių labai daug: yra elgesio prie stalo taisyklės, lankantis teatre ir t.t. Kokias elgesio taisykles žinai?
- Pasisveikink.
- Jei sutiksi pažįstamą,
Ar gatvėje, ar namuose,
Netylėk, nesidrovėk
Ir neapsimetinėk kvailiu
Paskubėk pasisveikinti
Garsiai "Sveiki!" Pasakyk.
Sveiki! - Tu pasakyk žmogui.
- Labas, - nusišypsos jis.
Ir tikriausiai neis į vaistinę
Ir būsite sveikas daugelį metų.
Laba diena - jie tau pasakė.
Laba diena -atsakei tu.
Kaip sujungiamos dvi eilutės -
Šiluma ir gerumas!
-Ačiū.
Už ką sakome ačiū?
Už viską, ką jie daro dėl mūsų.
Ir mes negalėtume prisiminti
Kam jie pasakė? Kiek kartų?
vaikų atsakymų pavyzdžiai:
- Nerodyk pirštu į nieką.
- Nepertraukite kalbėtojo.
- Nerėk iš savo vietos.
– Nekalbėk per pamoką, kitaip praleisi svarbiausią dalyką.
- Palaikykite švarą klasėje, nešiukšlinkite, nerašykite ant stalo, nepamirškite atsarginių batų.
– Kodėl visuomenėje būtina laikytis etiketo normų?
- Kad nesukeltumėte žmonėms nepatogumų ir rūpesčių, kad kitiems būtų malonu su jumis bendrauti.
– Yra daugybė mums neįtikėtiniausių taisyklių, kurios kitiems atrodo vienintelės įmanomos.
Pasaulinė sveikinimo diena kasmet švenčiama lapkričio 21 d. Jį išrado du amerikiečiai broliai Michaelas ir Brianas McCormackai iš Nebraskos. Tai atsitiko 1973 m., Šaltojo karo įkarštyje. Jų nuomone, žmonės, sveikindami vieni kitus, prisideda prie taikos ir tarptautinės įtampos mažinimo. Tai tikriausiai tiesa.
Šiandien šiame atostogų žaidime dalyvauja daugiau nei 140 šalių visame pasaulyje. Šio žaidimo esmė – per dieną iš visos širdies pasveikinti bent 10 nepažįstamų žmonių. Tai galite padaryti įvairiais būdais, kaip norite, svarbiausia yra nuoširdumas.
- Visos etiketo taisyklės susiveda į vieną pagrindinį principą: „Gerbk aplinkinius žmones“. Dabar pasiskirstykime į 2 komandas ir varžykimės, kas geriau išmano etiketo taisykles.
Startuojame 1 konkurse. Jums reikės 2 žmonių (merginos ir berniuko) iš kiekvienos komandos. Įsivaizduokite situaciją: gatve vaikšto jaunas vyras ir mergina, vienoje gatvės pusėje stovi namai, o kitoje – kelias, kuriuo važiuoja automobiliai. Taigi, kyla klausimas: į kurią pusę turėtų eiti jaunas vyras? (Iš kelio pusės)
(Mokinių poros vaizduoja jaunas vyras ir mergina. Už teisingą atsakymą - 1 taškas)
Antrasis konkursas. Jūs vėluojate į pamoką. Kaip įeisite į klasę? Išeik pro duris ir pažaisk.
(Komandos atstovai paeiliui atlieka užduotį. Mokytojas išvardija klaidas, kurias padarė vaikinai. Už teisingą atsakymą - 2 balai. Teisingas variantas: „Galina Nikolajevna, atleiskite, kad vėluoju. Įleisk!)
Trečios varžybos. Dabar patikrinsime, ar žinote, kaip padengti stalą. Štai jums skirti įrenginiai. Laikas padengti stalą – 1 minutė.
(Prie kiekvienos lėkštės dešinėje reikia padėti vakarienės šaukštą ir peilį galu į lėkštę, o kairėje - šakutę (dantukais į viršų). Stiklas dedamas priešais lėkštę į dešinę nuo jos . Už teisingą atsakymą - 3 taškai)
– O dabar kiekvienai komandai užduosiu klausimus. Už teisingą atsakymą – 1 balas.

Etiketo viktorina.

1.Kas yra etiketas?
Visuomenėje priimtų elgesio taisyklių rinkinys.
2.Kaip žodis "etiketas" verčiamas iš prancūzų kalbos?
Žodis „etiketas“ turi dvi reikšmes: a) etiketė, etiketė
b) ceremonija
3. Kas turėtų eiti pirmas: įeinantys į parduotuvę ar išeinantys iš jos?
Sakoma, kad tas, kuris yra geriau išsilavinęs, pasiduoda. Apskritai, išeidami (ne tik iš parduotuvės), įeinantys privalo išleisti išeinančius.
4. Ar galima į parduotuvę įeiti su šunimi?
Jokiomis aplinkybėmis, net jei tai parduotuvė, kurioje prekiaujama naminiams gyvūnėliams skirtais produktais. Šunys neįleidžiami į jokius viešuosius pastatus.
5. Ar galima valgyti fojė ar auditorijoje?
Nr. Tam yra bufetas.
6.Ką galite pamatyti su žiūronais?
Tik scena. Žiūrėti į auditoriją ir publiką yra nepriimtina.
7. Ar spektaklio metu reikia keistis įspūdžiais?
Nr. Tai galima padaryti per pertrauką ir pasibaigus spektakliui.
8. Kaip eiti išilgai sėdinčiųjų eilėje iki savo vietos: ar žiūrėti į juos veidu ar eiti nugara?
Veidas ir tik veidas.
9. Kuriuo metu turėtum kam nors paskambinti telefonu?
Nuo 9 iki 22 val., nebent konkrečiai aptarėte ankstesnį ar vėlesnį skambučio laiką.
10. Kokiu žodžiu skambinantysis turėtų pradėti pokalbį?

Nuo žodžio "Labas!"
11. Kas perskambina, jei pokalbio metu telefonas staiga išsijungia?
Tas, kuris skambino.
12.Kas pirmas turėtų baigti pokalbį telefonu?
Moteris kalbasi su vyru.
Vyresnysis kalbasi su jaunesniuoju. Lygiomis sąlygomis – tas, kuris paskambino.
13. Kaip taisyklingai ištarti žodžius „skambinti“, „skambinti“?
Su akcentu "ir".
14. Kurios pusės laikytis einant gatve: dešinėn ar kairėn?
Teisingai.
15. Ką daryti, jei netyčia atsitrenkiate į ką nors?
Atsiprašyk.
16. Kur turi būti vyras, kai jis leidžiasi laiptais su panele?
Vienu ar dviem žingsniais lenkia moteris.
17. Kada atsikeliate?
Vienu ar dviem žingsniais atsilieka.
18. Ar galima pažvelgti į sėdinčio žmogaus knygą, žurnalą ar stovi šalia ar su jumis transporte yra keleivis?
Nr.
19. Kas pirmiausia turėtų pasisveikinti: vyriausias ar jauniausias?
Jr.
20. Ar turėčiau paduoti ranką už rankos paspaudimą?
Vyresnysis.
21. Vyras pirmas pasisveikina su panele. O kokiais atvejais moteris pirmiausia pasisveikina?
Jei jums reikia pasveikinti vyrą, kuris yra daug vyresnis už ją, ranka
vairuotojas, būrys pažįstamų žmonių.
22. Kas įlipa į transporto priemonę pirmas ir išlipa pirmas?
Moterys, pagyvenę žmonės, vaikai.
23. Jei į tavo namus ateina draugai ir tu nori juos supažindinti su savo tėvais, su kuo turėtum supažindinti?
Draugai tėvams.
24. Kiek spalvų vienu metu galite derinti savo drabužiuose?
Ne daugiau kaip trys spalvos.
25. Ar man reikia užsisegti švarką su visomis sagomis?
Ne, jums nereikia jo užsegti apatinis mygtukas ant striukės.
26. Ar gali vyras nusirengti švarką ir likti su liemene?
Ne, šiuo atveju liemenę taip pat reikia nuimti.
27. Kodėl neturėtumėte avėti nešvarių batų?
Dėl to jų savininkas atrodo netvarkingas išvaizda.
28. Ar galima pavėluoti vykstant į vizitą?
Tai nepriimtina.
29. Kaip reikia laikyti šakutę ir peilį sėdint prie stalo?
Kada valgai daržovių patiekalai– laikykite šakutę dešinėje rankoje, kai mėsos šakutė yra kairėje, o peilį – dešinėje.
30. Kaip imti duoną: šakute ar ranka?
Tik rankomis.
31. Ką daryti su šaukšteliu puodelyje ar stiklinėje išmaišius cukrų?
Išimkite ir padėkite ant lėkštutės. Jokiu būdu nepalikite šaukšto puodelyje ar stiklinėje ir gerkite arbatą ar kitą gėrimą.
Siūlau jums šį žaidimą.
Užduodu jums klausimą ir pateikiu tris atsakymų variantus. Jūs pasirenkate tinkamą ir, jei įmanoma, įgarsinate arba demonstruojate.
1. Susitikę mongolai klausia:
a) Kur yra močiutė?
b) Kaip patekti į biblioteką?
c) Ar jūsų gyvuliai sveiki?
(Mongolų klajokliui banda yra jo gyvenimo pagrindas. Sveiki gyvuliai reiškia, kad pakanka maisto ir atitinkamai šeimoje viskas gerai. Taip išeina: linkėti sveikatos keturkojui maitintojui yra tas pats, kas linkėdamas sveikatos pačiam piemeniui.)
2. Jaunas amerikietis sveikina draugą:
a) Pliaukšteli dešiniuoju keliu.
b) Ant draugo nugaros.
c) draugo minkštoje vietoje.
3. Susitikę su papuasais jie sako:
a) Leisk man visą tave apuostyti!
b) Leisk man palaižyti tau į skruostą!
c) Taigi aš tave supratau!
4. Zulu (Afrikos gentis) susitikdami apsikeičia šiais žodžiais:
Aš tave matau!
b) Aš tavęs nevalgysiu!
c) kur tu nuėjai? Nemačiau tavęs 100 metų!
5. Tibetiečiai, sveikinimai:
a) Nuimkite galvos apdangalą dešinė ranka, kairiarankis Užkiša už ausies ir vis tiek iškiša liežuvį.
b) Išpūskite skruostus ir garsiai suplokite rankomis.
c) Jie paspaudžia sau ranką.
6. Kilmingi asmenys XVII-XVIII a. susitikdami:
a) Uždengtas ventiliatoriais.
b) Keitėsi vizitinėmis kortelėmis.
c) Jie nusilenkė, darydami keiksmažodžius ir kitus judesius.
7. Senovės Kinijoje kinai sveikindavosi taip:
a) Jie ištiesė vienas kitam kairiąsias rankas.
b) Jie ištiesė vienas kitam dešines rankas.
c) Jie paspaudė sau ranką.
– Tarptautinė įtampa gal ir nelabai sumažėjo, bet Geros nuotaikos, žinoma, jis padidėjo.
Kita užduotis: padėti literatūros veikėjams rasti tinkamą išeitį iš esamos padėties.
„Teatras jau pilnas...“ (dramatizuojami kostiumuoti vaikai)
Malvina rimtai įsitraukė į Pinokio auginimą ir nusprendė eiti su juo į muziejų bei teatrą.
1. Ar manote, kad Pinokiui įmanoma rankomis paliesti muziejaus eksponatus?
a) Tai įmanoma, jei jis yra įsitikinęs medžiagos, iš kurios jie pagaminti, stiprumu.
b) Nepageidautina.
c) Jokiomis aplinkybėmis.
2. Ar priimtina triukšminga pasitenkinimo išraiška muziejuje ar parodoje?
a) Tai priimtina
b) Nepageidautina. Bet kokiu atveju pirmenybė teikiama santūrumui.
c) Triukšmingas elgesys yra priimtinas visur.
3. Ar Pinokis turėtų klausytis gido, jei jo istorija jam neįdomi?
a) būtinas.
b) Nebūtina.
c) Pasistenkite, kad vadovas suprastų savo istoriją
neįdomu,
4. Kaip Malvina ir Buratino turi patekti į savo vietas prieš sėdinčius žiūrovus?
a) Nugara į sėdinčius, pasilenk į priekį, kad neužstotų scenos.
b) Atsisukę į sėdinčius.
c) sėdintiems į šonus, pasilenkus į priekį, kad neužstotų scenos.
5. Kaip parodyti nepritarimą pjesės turiniui ar aktorių vaidybai?
a) Švilpkite ir trypkite kojomis.
b) Nedelsdami atsikelkite ir išeikite iš salės,
c) tylėkite ir neplokite.
"Kas ateina į svečius ryte?"
1. Triušis pakvietė svečius pas save arbatos puodeliui. Pelėda vėluoja. Kiek laiko turėtų laukti vėlyvieji svečiai?
a) Tiek, kiek ištvers jau atvykę Mikė Pūkuotukas ir Paršelis.
b) Ne ilgiau kaip 15 minučių.
c) Laukti visai nereikia, nes Pelėda turėjo atvykti laiku.
2. Triušis svečius vaišina labai skaniais patiekalais. Ar valgant galima skleisti kokius nors garsus?
a) „Skambėjęs“ maistas reiškia malonumą nuo skanaus skanėsto.
b) Prie stalo turėtumėte elgtis tyliai.
c) Nebūtina skleisti garsų – užtenka garsaus stalo įrankių žvangėjimo.
3. Paršelis netyčia sudaužė puodelį: ką daryti Triušiui?
a) Džiaukitės, kad taurė sulūžo „dėl sėkmės“.
b) Apsimesti, kad jis nieko nepastebėjo.
c) Pašalinkite fragmentus ir pakeiskite puodelį be komentarų.
4. Ar verta pagirti rūpestingo Triušio paruoštus skanėstus?
a) Visai nebūtina, ir taip akivaizdu, kad Triušis yra geras šeimininkas.
b) Būtinai – tai duoklė mandagumui.
c) Galite ne tik pagirti, bet ir „užsisakyti“ mėgstamus patiekalus, pavyzdžiui, puodą medaus, kitam vakaro vakarėliui.
5. Ką Paršelis turėtų daryti, jei jam reikia anksti palikti svečius?
a) Iš anksto paruoškite visus svečius pirmalaikiam išvykimui.
b) Paprašykite Triušio visiems pranešti, kad jis išvyksta, o tada atsisveikinkite su Tigriu, Kanga ir Mažuoju Rou.
c) Išeiti nepastebėtas, atsisveikinant su Triušiu.
– Einam, einam, einam.
1. Dunno ir Sineglazka nusprendė važiuoti autobusu iš Saulėtojo miesto į Tsvetochny. Kokia tvarka Dunno ir Sineglazka patenka į transportą?
a) Pirmiausia, padedamas Dunno, atsisėda Sineglazka, o paskui – jos palydovas.
b) Pirma, Dunno įeina į transportą, tarsi nutiesdama kelią Sineglazkai, ir ji seka jį iš paskos.
c) Jei transporte yra daug žmonių, jie bando prasispausti vienu metu, susikibę už rankų, kitaip gali pamesti vienas kitą minioje.
2. Autobuse Shorties pastebėjo Znayką, entuziastingai skaitantį kokią nors knygą. Ar Dunno ir Sineglazka gali skaityti tą pačią knygą?
a) Tai įmanoma, jie netrukdo jam skaityti!
b) Tai neįmanoma.
c) Tai įmanoma, jei jie viską aiškiai mato ir jų skaitymo tempas sutampa su Znayka.
3. Ar reikia prisistatyti, kai atsisakoma vietos viešajame transporte?
a) Pageidautina, nes tik tokiu atveju yra vilties, kad tas, kuriam užleidote kelią, jus prisimins.
b) Nebūtina, nes kol prisistatysi, kažkas kitas gali užimti tavo tuščią vietą.
c) Nereikia, tiesiog tyliai atsistokite ir pasiūlykite savo vietą.
4. Kokia tvarka Dunno ir Sineglazka išlipa iš transporto?
a) Pirma išeina Sineglazka, o paskui Dunno, švelniai ją stumdamas.
b) Dunno išeina pirmas ir paduoda ranką? padeda Sineglazkai išeiti.
c) Jei autobuse nėra daug žmonių, jie išlipa tuo pačiu metu, susikibę rankomis, kad būtų lengviau nušokti nuo autobuso laiptelių.
5. Kai esate lauke, kur dedate saldainių popieriukus?
a) Išmeskite į šiukšliadėžę.
b) Netoliese nėra šiukšliadėžės, susidėkite viską į kišenę ar krepšį ir, jei reikia, išmeskite.
c) Išmeskite į nuošalią vietą, kad šiukšlės nekristų į praeivių akis.
– Apibendrinkime mūsų konkursą.
– Mūsų renginys baigėsi. Vertinimo komisija susumuoja rezultatus (paskelbia balą ir laimėjusią komandą). Konkursas parodė, kad žinai etiketo taisykles. Tačiau privalai ne tik žinoti etiketo taisykles, bet ir jų laikytis, kad aplinkiniai su tavimi jaustųsi patogiai. Tikiuosi, kad ši veikla padės jums tapti kultūringesniems.

Užklasinė veikla „Etiketas arba gerų manierų pagrindai“

Renginio tikslai:

· pagrindinių elgesio ir bendravimo su žmonėmis etikos reikalavimų įsisavinimas, kultūringo elgesio įgūdžių įsisavinimas.

· ugdyti gebėjimą kelti hipotezes, pagrįsti savo prielaidas, apibendrinti ir daryti išvadas;

· mokinių akiračio plėtimas;

· pažintinio domėjimosi etiketo istorija ugdymas.

Įranga: multimedijos projektorius, demonstracinis ekranas, pristatymas su klausimais ir atsakymais, video medžiaga, juoda dėžė, teisingų atsakymų žetonai.

Klausimai ruošiantis žaidimui:

Kas yra etiketas? Kokia šio žodžio kilmė?

Kam priklauso posakis „Etiketas – tai intelektas tiems, kurie jo neturi?

Formuluoti Auksinė taisyklė moralė.

Kuri šalis laikoma etiketo gimtine?

Kaip vadinasi elgesio taisyklių rinkinys, pagal kurį Rusija gyveno XVI–XVII a.? Kas jo autorius? Kas jame buvo pasakyta?

Įvardykite pirmąją Rusijoje išleistą etiketo knygą, jos rengėją ir išleidimo metus. Kas jame buvo pasakyta?

Ką žinote apie šiuolaikinio kasdienio etiketo taisykles?

Žaidimo dalyviai turi turėti galimybę:

Rodyti etiketo elgesį;

Teisingai pasisveikink, prisistatyk;

Paaiškinkite patarlių reikšmę ir frazės apie etiketą;

- Studentams reikia žinoti:

Pagrindinė informacija iš etiketo istorijos (pagalba iš anksto pateikiami klausimai);

XIX amžiaus pradžios socialinis etiketas;

Šiuolaikiniai sveikinimų ir prisistatymų etiketo standartai;

Žaidimo taisyklės: Mokiniai suskirstomi į 2 „ekspertų“ komandas (po 6 žmones kiekvienoje komandoje). Atrenkami pagrindiniai ekspertai, pagal kurių pavardes bus pavadintos komandos. Diskusijų laikas nustatomas iš anksto ir apie tai praneša mokytojas. Žaidimo metu komandoms siūlomos „pramoginės“ pertraukėlės, kurių metu žaidėjams pasakojami įdomūs ir nežinomi faktai iš etiketo istorijos.

2 skaidrė : Ekrane yra rašytojų ir filosofų pareiškimai:

„Niekas mums nekainuoja taip mažai ir nėra taip brangiai vertinamas kaip mandagumas! (Migelis Servantesas);

„Geros manieros susideda iš mažų aukų“ (Ralphas Emersonas)

Mokytojas: Sveiki, vaikinai, šiandien mūsų užklasinis renginys vadinasi „Etiketas arba geros manieros pagrindai“ ir yra skirtas tam, su kuo susiduriame kasdien, tačiau kartais nekreipiame į tai dėmesio, bet veltui. Toks mūsų elgesys visuomenėje: išvaizda, elgesys prie stalo, bendravimas tarpusavyje, su mokytojais ir t.t.

Bendravimas prasideda nuo pasisveikinimo. Pasisveikinimas – tai asmens vertės ir orumo pripažinimo ženklas. Sveikinimo formų įvairovę ir įvairiaspalvę paletę įvairiuose etiketuose ir kultūrose sunku visapusiškai apibūdinti ir klasifikuoti. Pasisveikinimo formos yra labai įvairios. Yra pasakojimas apie masajų gentį, kad prieš pasisveikindami jie spjaudosi ant rankų. Tibeto gyventojai, nusiėmę skrybėles, iškiša liežuvius ir laiko kairę ranką už ausų, tarsi klausytų. Maoriai liečia vienas kitą nosimis. Rusai, britai, amerikiečiai spaudžia ranką kaip sveikinimo gestą; kinas seniau, susitikęs su draugu, paspaudė sau ranką; šiuolaikiniai graikai sveikina vieni kitus žodžiais: „Būk sveikas!“, senovės graikai sakydavo vieni kitiems „Džiaukitės!“; Arabai sveikina vieni kitus fraze: „Ramybė su jumis!“, o indėnai navahai sveikina vienas kitą fraze „Viskas gerai! Kaip sveikinate vienas kitą? (Vaikinai atsako į klausimą).

Kadangi šiandien kalbame apie etiketą, prisiminkime, kas yra ETIKETAS? Atsakymas: Etiketas - elgesio taisyklės žmonių visuomenėje.

Be kurio etiketo neįmanoma (be kokių sąvokų?) Atsakymas: (be moralės, moralinės pareigos, atsakomybės sąvokų)

Žaidimo eiga:

Šiandien mūsų renginys vyksžaidimo forma su viktorinos elementais ir žaidimo „Kas, kur, kada?“ elementais, žaidimo metu prisiminsime viską, ką anksčiau išmokome apie etiketą ir sužinosime daug naujų dalykų. Ir šiandien man padės: mokytoja Olga Michailovna, ji žiūrės, kas pirmas ir iš kurios komandos pakėlė ranką, ir už kiekvieną teisingą atsakymą išduos po žetoną. Žaidimo pabaigoje laimės ta komanda, kuri surinks daugiausiai žetonų.

Atidžiai pažiūrėkite į ekraną ir atkreipkite dėmesį į rašytojų ir filosofų teiginius. Manau, kad šių teiginių prasmė yra aiški kiekvienam save gerbiančiam žmogui. Noriu paruošti jus vaisingam žaidimui ir savo elgesiu parodyti, kad esate susipažinęs su gero elgesio taisyklėmis (tai reiškia būti mandagiems ir kantriems, netrukdyti vienas kitam). Komandos atstovavimas:

Apšilimas.

Kas pirmas pasisveikina įeidamas į kambarį?(įeinantis asmuo visada pasisveikina pirmas, nepriklausomai nuo lyties ir amžiaus)

Kai pirmą kartą sutinkame žmones, kas pirmiausia turėtų prisistatyti? (moteris, vyras, jaunesnysis, vyresnysis, viršininkas, pavaldinys)? (Visada galioja taisyklė: vyresnysis spaudžia ranką jaunesniajam, moteris – vyrui, viršininkas – pavaldiniui).

Į kambarį įeina vyras ir moteris. Kas pirmas? (Ponia visada įeina pirma).

Jei vėluojate į kiną ar teatrą, kur turėtumėte sėdėti? Ar tau reikia rasti savo vietą?(Turite sėdėti artimiausiose laisvose vietose, tačiau per pertrauką galite persisėsti į savo vietą).

Kas pirmas pasisveikina kalbant telefonu? (Skambinantis prisistatė).

Įeinant į pastatą, pavyzdžiui, mokyklą, jaunuoliui reikia nusirengti megzta kepurė? (Taip)

Ar jaunas vyras, sveikindamasis su kitu jaunuoliu gatvėje, turi nusimauti pirštinę, spausdamas sveikinimo ranką? (Taip )

Baigę vakarienę, kaip palikti stalą? (Jie, dėkodami šeimininkams, palieka stalą su kitais ir už savęs prisitraukia kėdę.

Pirmas klausimas:

Klausimą užduoda direktoriaus pavaduotoja akademiniams reikalams ir rusų kalbos ir literatūros mokytoja Liubov Anatolyevna Galyga (nuotrauka): Iš kur ir kada kilo žodis „etiketas“? (IV a. pr. Kr. Aristotelis rašė Etiketą – tai geros manieros, geros manieros, mokėjimas elgtis visuomenėje).

3 skaidrė Atsakymas: Viename iš nuostabių ir elegantiškų karaliaus Liudviko XIV priėmimų svečiams buvo išdalintos kortelės, kuriose išvardintos kai kurios iš jų reikalaujamos elgesio taisyklės, prancūziškas kortelių pavadinimas yra „etiketės“ ​​ir kilo žodis „etiketas“, kurie vėliau pateko į daugelio šalių kalbas.

Antras klausimas:

Mokytojas: Vaikinai, atkreipkite dėmesį į ekraną: jaunas vyras priėjo prie kelių merginų. Sveikindamasis pabučiavo ranką dviem, bet ne kitiems dviems.

Klausimas: Ar jis laikosi etiketo standartų? (Nr , visos dalyvaujančios merginos turėtų pabučiuoti jiems ranką ).

Trečiasis klausimas yra „Flash“ klausimai:

Atėjo laikas klausimų žaibiškumui (komandoms užduodami 3 klausimai, kiekvienam skiriama 20 sekundžių).

1-oji komanda

1. Daiktas, su kuriuo ponai meta iššūkį vienas kitam į dvikovą. (Pirštinė)
2. Ką damos ir ponai valgo pusryčiams? (Avižiniai dribsniai)

3. Kaip anksčiau buvo vadinami kirpėjai? (kirpėjai)

2-oji komanda

1. Ką džentelmenas nešioja ant galvos? (Cilindras)

2. Atsisėdate prie stalo, kuris patiekiamas su įvairiais stalo įrankiais. Centre pakyla balta krakmolyta servetėlė. Ką su juo darysi? (Išskleiskite ir padėkite ant kelių)

3. Senovės romėnai valgydavo rankomis. Į ką jie šluostėsi rankas? (Turtingi piliečiai turėjo ypatingų vergų, ant kurių plaukų nusišluostė rankas pavalgę).

Ketvirtas klausimas:

Chemijos mokytojas Vladislavas Aleksandrovičius Pepeljajevas žaidžia prieš ekspertus. Dėmesio, klausimas.

Mieli etiketo žinovai. Turiu klausimą dėl senovės etiketo taisyklių, kurios galėjo apimti taisykles, kurios atrodo tiesiog tironija.

Tačiau persų karalius Kyras II pasižymėjo ypatinga tironija. Istorija vyko netoli Gindo upės. Jo mylimas arklys, kuris buvo laikomas šventu, nuskendo Gindo vandenyse. Kyras II davė įsakymą įvykdyti upę.

Klausimas: Kaip Cyrus II sugebėjo įgyvendinti savo beprotišką idėją?

4 skaidrė Atsakymas: Jis įsakė kareiviams iškasti upę su daugybe kanalų, po kurių ji nustojo egzistavusi.

Penktas klausimas:

Mokytoja Natalija Aleksandrovna Mandrikova žaidžia prieš ekspertus Dėmesio, klausimas.

Kuris Rusijos caras asmeniškai sudarė gero elgesio taisyklių rinkinį, į kurį buvo įtraukti šie punktai: „nekisk pirštu nosies, nespjaudyk ratu, nesivalyk dantų peiliu, nesivalyk. pakabink kojas...“. Taip pat buvo draudžiama laižyti pirštus prie stalo, pūsti nosį į staltiesę, spjauti į lėkštę ir mesti kauliukus po stalu.“

5 skaidrė Atsakymas: (Petras Didysis)

1 Pramoginė pauzė:

2 padėjėjas: etiketo taisyklės vystėsi šimtmečius. Įvairiose kultūrose ir tautose etiketas gali labai skirtis. Kinijoje žmogus, paėmęs paskutinį daiktą iš bendros lėkštės, pavyzdžiui, paskutinį sūrio gabalėlį, prieš tai nepasiūlęs jo kolegoms stalo draugams, būtų suvokiamas kaip nepasotinamas rijūnas, kuris negerbia savo šeimininkų. Australijoje moterų rate niekinamai vadinamas tas, kuris paima paskutinį gabalėlį sena tarnaitė, Europoje įprasta, kad po svečių lėkštės būna švarios, nes tai rodo aukštą įvertinimą kulinariniai įgūdžiai virėjai Kai kuriose musulmonų visuomenėse manoma, kad nepadoru valgyti kaire ranka, ir net tie, kurie gimsta kairiarankiai, turi mokytis valgyti iš naujo. Žmonės buvo susiję su konkrečios šalies tradicijomis, papročiais, gėrio ir blogio sampratomis, visuomenės priimtais įstatymais.

Ir tada šios taisyklės buvo pradėtos rašyti. Manoma, kad pirmoji etiketo knyga buvo parašyta Egipte apie 2350 m. Jis vadinosi: „Elgesio instrukcijos“. Iki šių dienų neišliko.

Šeši klausimai:

Mokytojas: Dėmesio, juoda dėžė.

6 skaidrė Ši daržovė buvo žinoma jau senovėje. Pavyzdžiui, egiptiečiai jį dievino visais įmanomais būdais. Jie buvo prisiekę sudarant sutartis ir įvairių rūšių susitarimus. Viduramžiais buvo tikima, kad ji saugo karius nuo strėlių, smūgių nuo alebardų ir kardų. Riteriai, apsivilkę plieniniais šarvais, nešiojo juos ant krūtinės kaip talismaną. O Rusijoje jis buvo toks populiarus, kad Petras Didysis kai kuriais atvejais buvo priverstas uždrausti jo naudojimą.

Atsakymas: (Česnakas)

Septintas klausimas:

Istorijos mokytoja Marina Shaikhulovna Musifulina žaidžia prieš ekspertus. Dėmesio, klausimas. Vakarietiško etiketo pradininkas Rusijoje buvo Petras I. Bajorų vaikams lavinti caras užsakė tris kartus perspausdinti Europoje populiarią knygą, kuri buvo išleista pas jį ir kurioje buvo elgesio taisyklės. Daugelis šio leidinio taisyklių neprarado savo aktualumo ir šiandien.

Klausimas: koks buvo šios knygos pavadinimas?

7 skaidrė Atsakymas: („Sąžiningas jaunystės veidrodis, arba nuorodos kasdieniniam gyvenimui, surinktos iš įvairių autorių“)

Grupėms pateikiamos ištraukos iš rinkinio „Sąžiningas jaunystės veidrodis“)

“Vertėjai“ Nr.1

“Vertėjai“ Nr.2

Aštuntas klausimas:

Mokytoja Irina Vladimirovna Snopkova žaidžia prieš ekspertus. Dėmesio, klausimas (Nuotrauka).

Klausykite palyginimo. Turime vieną burną ir dvi ausis, o tai reiškia, kad turėtume daugiau klausytis nei kalbėti. Tačiau akių pora yra virš ausų, todėl turime matyti ir netikėti gandais. Viskam yra smegenys, todėl privalome pirmiausia pagalvoti, kol pamatę ištrauką ir išgirdę gandus viską „išliejame“ per burną.

Klausimas: Kaip jūs suprantate šį palyginimą?

8 skaidrė Atsakymas: (Turime galvoti ir suvokti tai, ką matėme ir girdėjome, ir tik tada vartoti kalbą)

Devintas klausimas:

Marina Shaikhulovna Musifulina žaidžia prieš ekspertus. Dėmesio, klausimas. 1698 m. rugpjūčio 6 d., kitą dieną po grįžimo iš kelionės į užsienį, Petras savo Preobražensko kieme priėmė pavaldinius, kurie atėjo pas jį su lankais. Jų veidai erzino jaunąjį carą, kuris per dvejus gyvenimo Europoje metus buvo nepripratęs prie veido plaukų ir ilgų sijonų rusiškų drabužių. Petras įpratęs vaidinti radikalūs metodai: Jis nedelsdamas ėmėsi darbo, o jo veiksmai sukėlė siaubą daugeliui bojarų. Klausimas: Ką tada padarė Petras Didysis?

9 skaidrė Atsakymas: (Petras Didysis pradėjo kirpti bojarams barzdas).

Dešimtas klausimas:

Mokytoja Olga Leonidovna Lupekina žaidžia prieš ekspertus. Dėmesio, klausimas. – Ar jūsų galvijai sveiki? Šią frazę sako mongolai. Atstovai Afrikos gentis Zulusai sako: „Matau tave“. Kinijoje jie klausia: „Ar tu šiandien valgei? Ir visa tai reiškia tą patį.

Klausimas: kaip tai skamba rusiškai?

10 skaidrė Atsakymas: (Sveiki).

2 padėjėjas: beveik viskas, kas yra mažiausia reikšmingas įvykis viduramžiais jį lydėjo puota, todėl valgymo elgesio taisyklės buvo gana svarbios. Ankstyvaisiais viduramžiais ypatingas dėmesys buvo skiriamas vietai prie stalo: kuo aukštesnė svečio padėtis ir svarba, tuo jis sėdi arčiau šeimininko. Tačiau sąvokų apie stalo serviravimą, kaip ir stalo įrankių naudojimo taisykles praktiškai nebuvo: tada valgydavo daugiausia rankomis, maistą dėdami ant duonos riekelių, kurios pakeisdavo atskirus patiekalus.
Stalas šventės metu buvo „T“ arba „P“ raidžių pavidalu. Savininkas užėmė vietą stalo gale. Kadangi iki XVI amžiaus maistas buvo vartojamas daugiausia rankomis, jas tekdavo dažnai šluostyti. Tam buvo naudojami tie patys duonos trupiniai ir, kaip bebūtų keista, staltiesės grindys (nepaisant to, kad dažniausiai jos buvo gaminamos iš gana brangių audinių). Servetėlės ​​taip pat egzistavo tais laikais, tačiau jos turėjo kitą paskirtį: į jas buvo galima suvynioti skanėstus, kuriuos svečias norėjo pasiimti su savimi (tai nebuvo laikoma gėdinga). Mėsos patiekalai buvo patiekiami daugiausia sveiki, o dalis buvo nupjaunama savo peiliu ar durklu.
Ne mažiau svarbus ir dažniausiai kelias valandas trukusios vaišės atributas buvo svečių pokalbis prie stalo. Iš pradžių visi svečiai buvo susodinti bendroje patalpoje prie vieno stalo, todėl buvo sunku susikalbėti. XV–XVI amžiuje paplito paprotys, kai šeimininkas ir garbūs svečiai vaišindavo atskirai nedidelėje svetainėje. Per daug rimtomis temomis prie stalo dažniausiai nekalbėdavo.

Vienuoliktas klausimas:

Tamara Pavlovna Bryukhanova žaidžia prieš ekspertus (Nuotrauka).

Dėmesio, klausimas. Japonai nenori pasakyti šio žodžio. Jei jiems užduodamas klausimas, jie gali atsakyti „taip“, bet tai gali reikšti atsisakymą.

Klausimas: įvardykite žodį, kurio japonai nemėgsta tarti.

11 skaidrė Atsakymas: (žodis „ne“)

Dvyliktas klausimas:

Dėmesio, juoda dėžė. Šis daiktas buvo naudojamas nuo neatmenamų laikų. Tai buvo žinoma dar Senovės Graikijoje: jie buvo naudojami kaip figmedžių lapai, kuriais vergai po valgio šluostydavo savo šeimininkų lūpas. Viduramžiais šis daiktas plačiai paplito Europoje. Įdomu tai, kad jis buvo ypač populiarus tose šalyse, kur vyrai nešiojo barzdas ir ūsus. Rusijoje jis visada buvo įtrauktas į bet kurios merginos, tiek vargšų, tiek turtingų, kraitį.

Klausimas: kas yra juodojoje dėžutėje?

12 skaidrė Atsakymas: (servetėlė)

Atspindys:

Apibendrinant žaidimą. Aktyviausių žaidėjų nustatymas. Mokiniams įdomiausių klausimų aptarimas. Rašyti linkėjimus vieni kitiems ir išsakyti juos priešingoms komandoms.

Vaikinai, šiandien buvote labai aktyvūs, visu savo elgesiu rodėte vienas kitam ir mūsų garbingiems svečiams, kaip teisingai elgtis visuomenėje. Kad ir kokią profesiją įvaldytum, gerų manierų taisyklių išmanymas būtinas visur – tai charakterizuoja tave kaip asmenybę. Dėkoju jums už žaidimą ir savo vardu noriu palinkėti, kad visada ir visur būtumėte verto elgesio etalonas ir ateityje perduotų savo įgūdžius bei geras manieras savo vaikams.

Išvada:

Išsikėliau sau tikslą: kartoti pagrindinių etikos reikalavimų elgesyje ir bendraujant su žmonėmis bei kultūringo elgesio įgūdžių įsisavinimas plečiant mokinių akiratį apie etiketą.

Šis renginys skirtas plėtoti UUD (universalią mokymosi veiklą):

1. Mokinių įtraukimas į aktyvią veiklą.

2.Grupinė darbo forma; Studentai patys nustato bendrus sprendimus.

3. Mokinių įtraukimas į naujų žinių atradimą.

4. Studentai žaidimo formaįgyti žinių, kurios jiems pravers vėliau gyvenime.

5. Mokiniai mokosi įvairiais būdais reikšti savo mintis, ginčytis menas.

6. Studentai organizuoja veiklos formą, kurioje gali įgyti reikiamų žinių ir tam tikrą vertybinį diapazoną.

7. Šis renginys demonstruoja bendradarbiavimo pedagogiką.

Tikiu, kad šie tikslai buvo pasiekti šiame užklasiniame renginyje.

“Vertėjai“ Nr.1

… Jūs neturėtumėte pertraukti savo tėvų kalbų, neturėtumėte joms prieštarauti... bet laukti, kol jie prabils...

…Jaunimas turi būti labai mandagus ir mandagus, tiek žodžiais, tiek darbais: ne įžūlus ir nepiktrus...

…Visur ant stalo klaidžioti rankomis ar kojomis jaunimui nepadoru, bet elgtis turi tyliai; ir nedaužyk į lėkštes šakėmis ir peiliais...

“Vertėjai“ Nr.2

… Nedarykite kosėjimo ir panašių grubių veiksmų kito veidui, bet visada arba užsidenkite ranka, arba prisidenkite burną į šoną rankšluosčiu, kad nieko neliesti...

… Sutikus pažįstamą, reikėtų maloniai nusiimti kepurę, o ne praeiti pro šalį ir atsigręžti jo pasveikinti...

… Valgyk tai, kas guli priešais tave, ir nieko kito negriebk, neimk pirštais, nieko nesakyk nenurijęs gabalėlio...

(Mokinių grupės, atlikusios užduotį, pristato savo elgesio taisyklių supratimą).