Namų darbas „Buitinė technika. Vyresniųjų ir parengiamųjų grupių GCD santrauka

Tikslas: plėsti ir patikslinti temos žodyną, mokyti formuoti daugiskaitos daiktavardžius vardininko ir kilmininko linksniais, sustiprinti taisyklingą neapibrėžtųjų veiksmažodžių vartojimą, išmokyti taisyklingai vartoti prielinksnį y kalboje, ugdyti dėmesį ir mąstymą.

Švietimo sričių integracija: „ Bendravimas“, „Pažinimas“, „Socializacija“, „Grožinės literatūros skaitymas“.

Medžiagos ir įranga: temos nuotraukos, kuriose vaizduojami elektros prietaisai - lygintuvas, skalbimo mašina, televizorius, dulkių siurblys, telefonas, kompiuteris, magnetofonas, lempa, mikrobangų krosnelė, grotuvas (DVD), šaldytuvas, skaitytuvas, maišytuvas, liustra, sulčiaspaudė, elektrinė mėsmalė ; meistro Vintikovo paveikslas, jo krepšys su daiktais - laidas, žarna, pultelis, kompiuterio pelė, lemputė, kištukas, telefono ragelis, plaukų džiovintuvo šukų tvirtinimas; paveikslas, kuriame pavaizduota elektrinė ir elektros laidai su stulpais; meistro Vintikovo laiškas, balas.

Pamokos eiga

Pedagogas: Vaikinai, kokius garsus skleidžia veikiantis dulkių siurblys (j-j-j), skalbimo mašina (dz - zz - zz) ar veikiantis maišytuvas (vzhi - vzhi - vzhi)? Parodykime, kaip tai veikia.

Žaidimas „Ketvirtasis ratas“

Ant spausdinimo drobės - nuotraukos:

• lėkštė, puodelis, maišytuvas, keptuvė - ... (maišytuvas)
• mėsa, sulčiaspaudė, sultys, sūris - ... (sulčiaspaudė)
• spinta, spinta, šaldytuvas, stalas - ... (šaldytuvas)

Pedagogas: Vaikinai, pavadinkite papildomą paveikslėlį.

(Vaikai pavadina papildomą paveikslėlį)

Pedagogas: Kaip vienu žodžiu pavadinti šiuos objektus?

Vaikai: elektros prietaisai.

Pedagogas: Šiandien kalbėsime apie buitinius elektros prietaisus Kokie elektros prietaisai yra namuose?

(Vaikas vardija, o mokytojas ant rinkimo lentos rodo elektros prietaisų nuotraukas – lygintuvas, skalbimo mašina, televizorius, dulkių siurblys, telefonas, kompiuteris, magnetofonas, lempa, mikrobangų krosnelė, DVD grotuvas, šaldytuvas, skaitytuvas, maišytuvas, sietynas, sulčiaspaudė, elektrinė mėsmalė.)

Pedagogas: Buitiniai elektros prietaisai yra mūsų pagalbininkai, jie labai palengvina gyvenimą šiuolaikinis žmogus. Tokių elektros prietaisų pagalba galite greitai atlikti bet kokius buities darbus nepavargdami.

Pedagogas: Kodėl šie įrenginiai vadinami elektriniais? Kur ir kaip į mūsų namus patenka elektra?

Vaikai: Iš didelių elektrinių, palei laidus.

Pedagogas: Kur namuose gyvena elektros srovė?

Vaikai: lizduose.

Pedagogas: Kokių saugos priemonių reikia naudojant elektros prietaisus?

Vaikai: Neįjunkite šlapiomis rankomis; stebėti kištukų, laidų, lizdų tinkamumą naudoti; nenaudokite elektros prietaisų perkūnijos metu; nenaudoti elektros prietaisų be tėvų priežiūros ir pan.

Pedagogas: Meistras Vintikovas krepšyje turi įvairių daiktų. Pažiūrėkite, kas ten yra: laidas, žarna, nuotolinio valdymo pultas, kompiuterio pelė, lemputė, kištukas, telefono ragelis, plaukų džiovintuvo šukos ir kt.

(Vaikas išima iš maišelio pasirinktą daiktą ir atsako.)

• Yra laidas... (prie šaldytuvo, televizoriaus, mikserio ir pan.).
• Yra žarna... (dulkių siurbliui, skalbimo mašinai).
• Yra pultelis... (televizoriui, DVD grotuvui).
• Kompiuterio pelė... (prie kompiuterio).
• Šukų tvirtinimas... (prie plaukų džiovintuvo). ir kt.

Žaidimas su kamuoliu „Pagalbininkai“

Mokytojas meta kamuolį, vaikas pagauna kamuolį ir atsako.

• Dulkių siurblys padeda tėčiui kilimą (ką daryti?)... (siurbti).
• Lygintuvas padeda močiutės suknelei (ką daryti?) ... (lygintuvas, lygintuvas).
• Skalbimo mašina padeda mamos skalbiniams (ką daryti?) ...((skalbti).
• Mėsmalė padeda močiutės mėsai (ką daryti?)... (malti).
• Sulčiaspaudė padeda Katya sultims (ką turėčiau daryti?)... (išspausti).
• Mikrobangų krosnelė padeda mamai gaminti pyragus (ką daryti?)... (kepti).
• Skaitytuvas padeda tėčiui dokumentus (ką daryti?)... (nuskaityti)

Žaidimas su judesiu „Virtuvėje“

Atlikite veiksmus ir judesius pagal eilėraščio turinį.

Koks triukšmas šioje virtuvėje?
Kepsime kotletus.
Imsime mėsmalę
Greitai patikrinkime mėsą.
Suplakite mikseriu
Viskas, ko reikia kremui.
Norėdami greitai iškepti pyragą,
Įjunkime elektrinę orkaitę.
Elektros prietaisai yra stebuklas!
Mums būtų blogai gyventi be jų.
(E. Ignatjeva)

Žaidimas „Vienas – daug“

Ant spausdinimo drobės yra paveikslėliai, vaizduojantys įrenginius. Vaikas nufotografuoja ir atsako. Po teisingo atsakymo jis nusifotografuoja sau.

Šaldytuvas – šaldytuvai – daug šaldytuvų

• TV -...
• Kompiuteris - ...
• Geležis -...
• Lempa -...
• Telefonas -...
• Šviestuvas -...
• Dulkių siurblys - ...
• Skaitytuvas -...
• Elektrinė mėsmalė -...
• Sulčiaspaudė -...
• Maišytuvas -...

Žaidimas „Nuostabi meistro Vintikovo svajonė“

Pedagogas: Vaikinai, meistro Vintikovo krepšyje yra jums laiškas. Leisk man perskaityti laišką ir tu ištaisysi klaidas.

Aš turėjau nuostabų sapną,
Telefonas ruošia tešlą.
Suknelę išplauna dulkių siurblys,
Ir geležis dainuoja rimtai!

Šaldytuvo išsiurbimas
Nepaisant šaldiklio.
Na, o krosnis sušaldo lašinius.
Kad ir kaip blogai būtų visiems!

Smulkintas magnetofonas sukasi.
Koks keistas maratonas!
Padėkite man suprasti,
Man reikia išvalyti namus!

Pedagogas: Kokie elektros padėjėjai padeda žmonėms namuose?

(vaikų atsakymai)

Pedagogas: Kokių saugos priemonių reikia laikytis dirbant su elektros prietaisais?

Olga Blinova
Namų darbai " Prietaisai»

Mieli tėvai!

Šios savaitės tema

« PRIETAISAI»

Pabandykite pakartoti šią temą žaidimuose

ir pokalbiai su vaikais.

UŽDUOTYS„Padėkite mamai greitai atlikti darbą“.

1. Žaidimas su kamuoliu "Baik mano sakinį".

Tikslas: mokėti taisyklingai įvardyti Prietaisai ; atidžiai klausykite tėvo, greitai reaguokite į jo žodžius; pagauti kamuolį nelaikydamas jo prie krūtinės.

Mama skalbia drabužius... (Skalbimo mašina) .

Tėtis valo kilimą... (dulkių siurblys).

Mama plaka grietinėlę... (maišytuvas).

Senelis gauna pieno iš virtuvės... (šaldytuvas).

Močiutė verda kopūstų sriubą... (elektrinė viryklė).

Julija žiūri programą « Labos nakties vaikai" Iki… (į televizorių).

Mama džiovina šlapi plaukai … (Plaukų džiovintuvas).

2. Užmuokite vaikui mįsles.

Jei pamatysiu dulkes, niurzgsiu, niurzgsiu ir jas prarysiu. (Dulkių siurblys).

Pasigrožėkite, pažiūrėkite – Šiaurės ašigalis yra viduje! Ten spindi sniegas ir ledas, ten gyvena pati žiema. Šią žiemą mums visada atnešdavo iš parduotuvės. (Šaldytuvas).

Vanduo iš karšto šulinio teka per nosį. Įjungi, iškart užverda, paskui pats išsijungia ir tyli. (Elektrinis virdulys).

Aš nesigiriu: „Aš padarysiu visus savo draugus jaunesnius! Jie pas mane ateina liūdni – su raukšlėmis, su klostėmis. Jie palieka labai gražiai - linksmi ir sklandžiai! Taigi aš esu patikimas draugas, elektrikas. (geležis).

Namas toks – vienas langas. Kiekvieną dieną prie kino lango! (televizorius).

Mėgstu spausti ir spausti ir visiems pusryčiams duoti sulčių. (Sulčiaspaudė).

3. Grupuokite elektros prietaisus pagal naudojimo vietą ir paaiškinkite, kam jie reikalingi virtuvėje, vonioje, svetainėje.

4. Konkrečiam įrenginiui pasirinkite objektus, į kuriuos nukreiptas jo veiksmas (skalbimo mašina – nešvarūs skalbiniai, lygintuvas – suglamžyti skalbiniai, kavamalė – kavos pupelės, dulkių siurblys – šiukšlės ir kt., įvardykite veiksmą).

5. Per pantomimą pavaizduokite kokį nors elektros prietaisą, papasakokite apie save (kaip mane vadina, ką jie daro su mano pagalba, iš kokių dalių aš susideda, iš kokios medžiagos jis pagamintas, kaip mane valdyti).

6. Didaktinis žaidimas "Kas atsitiks, jei."

Kas nutiks, jei elektra dings visame name?

Kas nutiks, jei neišjungsite lygintuvo?

Kas atsitiks, jei elektros prietaisai nebus išjungti?

Kas atsitiks, jei įjungsite sugedusį elektros prietaisą?

Liudmila Zyryanova
Pamokos pastabos parengiamajame etape logopedinė grupė leksikos tema „Namų elektros prietaisai“.

Tema "Namų elektros prietaisai"

Tikslas: plėsti ir patikslinti temos žodyną, supažindinti su saugos priemonėmis naudojant elektros prietaisus, išmokyti sudaryti daugiskaitos daiktavardžius įvardžiu ir kilmininku, sustiprinti taisyklingą neapibrėžtųjų veiksmažodžių vartojimą, išmokyti taisyklingai vartoti prielinksnį „y“ kalboje. lavinti regimąjį suvokimą, dėmesį ir mąstymą.

Įranga: temos nuotraukos apie elektros prietaisus - lygintuvas, skalbimo mašina, televizorius, dulkių siurblys, telefonas, kompiuteris, magnetofonas, stalinė lempa, mikrobangų krosnelė, grotuvas (DVD, šaldytuvas, skaitytuvas, maišytuvas, sietynas, sulčiaspaudė, elektrinė mėsmalė; išpjova elektros prietaisų nuotraukos; lėlė kombinezonuose - meistras Vintikovas, jo krepšys su daiktais - laidas, žarna, nuotolinio valdymo pultas, kompiuterio pelė, lemputė, šakutė, telefono ragelis, šukos; stebuklingas atsuktuvas, elektrinės paveikslas ir elektros laidai su stulpais, meistro Vintikovo laiškas, kamuolys.

Pamokos eiga

1. Organizacinis momentas.

Kokius garsus skleidžia veikiantis dulkių siurblys? (j-j-j, šaldytuvas? (ddy-ddy-ddy, skalbimo mašina? (dz-zz-zz, elektrinė mėsmalė įjungta? (vzh-vzh-vzh).) Parodykime, kaip visa tai veikia.

2. Įvadas į temą. Žaidimas „Iškirpti paveikslėlius“

Kartais namuose kažkas sugenda ir reikia kviesti meistrą. Pažįstu tokį meistrą meistrą Vintikovą. Jis greitai ateis pas mus. Kadangi jis turi daug darbo, tegul vaikai padeda jam remontuoti.

Pataisykite, sumontuokite paveikslėlį (vaikai ant stalų turi iškirptus elektros prietaisų paveikslėlius, susidedančius iš 6-8 dalių).

Ir štai ateina meistras Vintikovas! Parodykite jam, kaip taisėte ir ką padarėte. Vaikai įvardija paveikslėlį su „sutaisytu“ elektros prietaisu. Kaip vienu žodžiu pavadinti šiuos elementus? (elektros prietaisai)

Cogs Master palies jūsų elektros prietaisus savo stebuklingu atsuktuvu ir patikrins, ar jie veikia tinkamai.

Šiandien kalbėsime apie elektros prietaisus.

3. Pokalbis.

Kokie elektros prietaisai yra namuose? Vaikai pavadina vardus, o mokytojas parodo elektros prietaisų nuotraukas ant rinkimo drobės (lygintuvas, skalbimo mašina, televizorius, dulkių siurblys, telefonas, kompiuteris, magnetofonas, lempa, mikrobangų krosnelė, grotuvas (DVD, šaldytuvas, skaitytuvas, maišytuvas, sietynas, sulčiaspaudė, elektrinė mėsmalė).

Buitiniai elektros prietaisai yra namų asistentai, jie labai palengvina šiuolaikinio žmogaus gyvenimą. Tokių elektros prietaisų pagalba galite greitai atlikti bet kokius buities darbus nepavargdami.

Kodėl šie įrenginiai vadinami elektriniais? Kur ir kaip į mūsų namus patenka elektra? (iš didelių elektrinių, per laidus). Master Cogs parodys jums nuotraukas. Kur namuose gyvena elektros srovė? (kištukuose). Parodykite meistrui Vintikovui, kur mūsų biure yra lizdai.

Kokių saugos priemonių reikia naudojant elektros prietaisus?

(neįjunkite šlapiomis rankomis, įsitikinkite, kad kištukai, laidai, lizdai yra tvarkingi, nenaudokite perkūnijos metu, nenaudokite elektros prietaisų be tėvų priežiūros ir pan.)

Meistras Vintikovas krepšyje turi įvairių daiktų, žiūrėk, kas ten yra: laidas, žarna, pultelis, kompiuterio pelė, lemputė, kištukas, telefono ragelis, šukų priedas (iš plaukų džiovintuvo) ir kt. .

Vaikas paima iš maišelio pasirinktą daiktą ir atsako:

Prie šaldytuvo yra laidas... (prie televizoriaus, prie maišytuvo ir pan.)

Dulkių siurblys turi žarną. (prie skalbimo mašinos)

Prie televizoriaus yra nuotolinio valdymo pultelis. (skirta DVD)

Kompiuterio pelė... prie kompiuterio.

Šukų priedas... plaukų džiovintuvui.

5. Kamuoliukų žaidimas „Pagalbininkai“(mokytojas meta kamuolį, vaikas pagauna kamuolį ir atsako)

Buitiniuose darbuose mums padeda elektros prietaisai:

Dulkių siurblys padeda tėčiui kilimą (ką daryti)...siurbti

Lygintuvas padeda močiutės suknelei (ką daryti) ... lygintuvas (geležinis)

Skalbimo mašina padeda mamos skalbiniams (ką daryti) ... skalbti

Mėsmalė padeda močiutei mėsą (ką daryti) ... pjaustyti

Sulčiaspaudė padeda Katya sultis (ką daryti)… išspausti

Mikrobangų krosnelė padeda mamai pyragus (ką daryti) ... kepti

Skaitytuvas padeda tėčiui dokumentus (ką daryti) ... nuskaityti ir t.t.

6. Žaidimas su judesiu „Virtuvėje“„(atlikti veiksmus ir judesius pagal eilėraščio turinį).

„The Cogs Master“ kviečia pažaisti su virtuvės elektros prietaisais.

Koks triukšmas šioje virtuvėje?

Kepsime kotletus

Imsime mėsmalę

Greitai patikrinkime mėsą.

Daiktai kartu su mikseriu

Viskas, ko reikia kremui.

Norėdami greitai iškepti pyragą,

Įjunkime elektrinę orkaitę.

Elektros prietaisai yra stebuklas!

Mums būtų blogai gyventi be jų. (E. Ignatjeva)

7. Žaidimas „Vienas – daug“(daugiskaitos daiktavardžių daryba vardininko ir giminės atvejais)

Ant spausdinimo drobės yra įrenginių nuotraukos, vaikas fotografuoja, po teisingo atsakymo nufotografuoja pats.

Vaikai, parodykite meistrui Vintikovui, kaip mokate taisyklingai kalbėti.

Šaldytuvas – šaldytuvai – daug šaldytuvų

TV –…

Kompiuteris - …

Lempa -…

Telefonas -…

Šviestuvas –…

Dulkių siurblys - …

Skaitytuvas –…

Elektrinė mėsmalė -…

Sulčiaspaudė –…

Maišytuvas -...

Grotuvas - …

Koks jūs puikus žmogus, vaikinai! Man laikas išeiti, mane kviečia dirbti remontuoti elektros prietaisus, bet aš tau paliksiu laišką.

8. Žaidimas „Nuostabi meistro Vintikovo svajonė“

Dabar aš perskaitysiu meistro Vintikovo laišką, o jūs būkite atsargūs ir ištaisykite klaidas.

„Aš turėjau nuostabų sapną,

Tešlos ruošimas...tel.

Skalbiu suknelę... dulkių siurblį,

Ir... geležis rimtai dainuoja!

Siurbimas... šaldytuvas,

Nepaisant šaldiklio

Na... krosnis šaldo taukus,

Kad ir kaip blogai būtų visiems.

Sukasi įdarą... magnetofonas,

Koks keistas maratonas!

Vaikai, padėk man tai išsiaiškinti!

Turite skubėti į darbą!"

9. Pamokos santrauka.

Kokie elektros prietaisai padeda žmonėms namuose? Kokie yra jūsų mėgstamiausi elektros prietaisai?

Kokių saugos priemonių reikia laikytis dirbant su elektros prietaisais?

Užduotys:

• apibendrinti ir plėsti vaikų žinias apie elektros energiją ir jos naudojimą
• įtvirtinti žinias apie elektros prietaisus, taisykles saugus elgesys tvarkant elektros prietaisus namuose
• ugdyti protinį aktyvumą ir smalsumą
• ugdyti vaikams rūpestingo elgesio su elektros prietaisais jausmą
• sužadinti iš patirties įgytą atradimo džiaugsmą
• ugdyti gebėjimą dirbti komandoje.

Medžiagos: priminimai, baterijomis maitinamas muzikinis žaislas, plastikinė lazda, vilnonis šalikas, balionai.

Preliminarus darbas:

Eilėraščio įsiminimas

Anyuta paglostė kaspiną

Ir aš pamačiau savo draugus

Tris minutes blaškosi

Ir aš pamiršau apie geležį.

Tai ne pokštas, štai ką reiškia trys minutės:

Nėra juostos, aplinkui šurmulys,

Beveik kilo gaisras.

(B. Mirotvorcevas)

Pamokos eiga

Sveiki bičiuliai! Ar atspėjai, iš kur aš pas tave atėjau? Teisingai, šiandien mes kalbėsime su jumis apie elektros prietaisus.

Vaikinai, ar turite namuose elektros prietaisų?

Vaikų atsakymas:

Prisiminkite ir įvardinkite, kokių elektros prietaisų turite namuose! (vaikų sąrašas) (plaukų džiovintuvas, virdulys, šildytuvas, šaldytuvas, dulkių siurblys, elektros lempos lempose ir kt.).

Štai kiek elektros prietaisų išvardijote!

Elektros prietaisai mus supa visur. Jie, kaip geri burtininkai, mums padeda visur. Be jų žmogui būtų sunku.

Kaip manote, kodėl žmonės sugalvojo elektros prietaisus?

Vaikų atsakymas:

KAD VISKĄ DARYTI GREČIAU IR LENGVIAU).

Kad visi šie įrenginiai veiktų, kur jie įjungti? (vaikų atsakymai).

Kad įrenginiai veiktų, jie įkišti į lizdą. Lizdas yra įėjimo į elektros tinklą vartai.

Bet kas yra tas nematomas daiktas, kuris sėdi lizde ir verčia veikti buitines mašinas? (vaikų atsakymas).

Teisingai. Elektros srovė teka laidais ir verčia veikti elektros prietaisus. Elektros srovė kažkuo panaši į upę, upe teka tik vanduo, o laidais teka mažos, labai smulkios elektronų dalelės.

Elektros srovė yra mūsų pagalbininkas! Juk jei jo nebus, negalėsime žiūrėti televizoriaus ar klausytis muzikos. Tačiau elektros srovė gali būti pavojinga ir netgi sukelti gaisrą.

Kas žino, kas yra gaisras? (vaikų atsakymai).

Kas gali sukelti gaisrą? (vaikų atsakymai)

Kita gaisro priežastis – mūsų užmaršumas, nedėmesingumas ir skubėjimas.

Kas nutiks, jei neišjungsite lygintuvo? (vaikų atsakymai).

Teisingai, todėl išeinant iš namų reikia lėtai pereiti visus kambarius ir eiti į virtuvę. Išjunkite visus elektros prietaisus ir visur išjunkite šviesas.

Kas žino, ką daryti, jei televizorius užsiliepsnojo? (vaikų atsakymai)

Reikia skambinti gaisrininkų komanda paskambinę 01 arba 112, aiškiai ir tiksliai nurodykite savo adresą: gatvę, namo numerį ir butą. Gaisrinis automobilis važiuos jūsų nurodytu adresu.

Ar visi žinote savo namų adresą? (Aš prašau dviejų ar trijų vaikų namų adreso).

Šauniai padirbėta!.

Niekada nelieskite laidų ar elektros prietaisų šlapiomis rankomis. vanduo praleidžia elektrą ir nejunkite kelių įrenginių iš karto prie to paties lizdo. O jei užuodžiate degančios gumos kvapą, pamatėte rūkstančią laidą ar pastebėjote, kad darbo metu įkaista lizdas ar kištukas, nedelsdami praneškite apie tai suaugusiajam. Jei nesilaikysite saugos taisyklių naudodami elektros prietaisus, gali įvykti nelaimė ir kilti gaisras.

Ar tau patinka spręsti mįsles? (vaikų atsakymas).

1. Jei paspausite mygtuką

Bus muzika.

(grotuvas)

2. Pažiūrėkite į statinę

Viršūnė sukasi manyje.

Jis niekam nemuša

Bet tai viską sugadins.

(maišytuvas)

3. Ant stalo su gobtuvu

Taip, stikliniame butelyje,

Mano draugas atsikraustė

Linksma šviesa.

(stalinė lempa)

4. Grožėkis, žiūrėk

Šiaurės ašigalis yra viduje!

Ten blizga sniegas ir ledas,

Ten gyvena pati žiema.

(šaldytuvas).

Tu toks puikus!

Ar žinote, kad yra elektros prietaisų, kurie yra nekenksmingi, tylūs ir nepastebimi. Gyvena visur, savaime, o pagavus galima labai įdomiai su juo pažaisti. Kviečiu prisijungti "Stebuklingi daiktai" , kur mokysimės gaudyti elektrą. Turite užmerkti akis ir suskaičiuoti iki 10. (šiuo metu mokytojas barsto kamuoliukus po salę).

Štai mes esame stebuklingoje žemėje.

Eksperimentas 1. Ant sienos kabo kamuolys, o ant grindų – įvairiaspalviai rutuliai.

Vaikinai, paimkime kamuoliukus ir pakabinkime juos ant sienos. (vaikai bando juos pakabinti ant sienos, bet nepavyksta.)

Kodėl šis kamuolys kabo, o tavo krenta? (vaikų atsakymai).

Paverskime savo kamuoliukus stebuklingais, o aš jums parodysiu, kaip tai padaryti. Kamuoliuką reikia įtrinti į plaukus ir pritvirtinti prie sienos ta puse, kuria trynėte. Dabar jūsų rutuliai kabo, jie tapo stebuklingi. Taip atsitiko dėl to, kad jūsų plaukuose gyvena elektra, ir mes ją pagavome, kai pradėjome trinti kamuoliuką ant plaukų. Jis tapo elektriniu, todėl buvo patrauktas prie sienos. Ką galima padaryti išvadą?

Išvada: elektra taip pat gyvena plaukuose.

2 eksperimentas. Dabar bandysime kitus objektus padaryti stebuklingais. Iš dėklo išimkite plastikinius pagaliukus ir palieskite popierinius rutuliukus. Ką tu matai? (tyliai guli). Dabar mes tai padarysime įprastos lazdelės stebuklingi, elektriniai, ir jie jus pritrauks. Paimkite vilnonio šaliko gabalėlius ir patrinkite ant plastikinio pagaliuko. Lėtai pritraukite lazdelę prie rutuliukų ir lėtai kelkite aukštyn. Kamuoliai taip pat pakils. Kodėl? (vaikų atsakymas). Lazdelės pasidarė elektrinės, o kamuoliukai prie jų prilipo ir buvo pritraukti. Kaip lazdos tapo elektrinėmis? Juos nutrynė skarelės gabalėliu.

Išvada: elektra gyvena ne tik plaukuose, bet ir drabužiuose.

Patirtis 3. Rankose turiu muzikinį žaislą. Paspaudžiu mygtuką, bet neveikia. Kas nutiko? (vaikų atsakymai). Tiesa, jame nėra baterijos. Dabar įdėsiu bateriją - pliusą prie pliuso, minuso prie minuso. Žaislas pradėjo veikti. Kodėl? Kokia galia slypi baterijose? (vaikų atsakymai).

Kai įdėjome bateriją, per žaislą tekėjo elektros srovė. Ir ji tai uždirbo.

Išvada: baterijose yra nekenksmingos elektros. Su baterijomis maitinamais žaislais labai smagu ir įdomu žaisti.

Kokių baterijomis maitinamų žaislų turite namuose? (vaikų atsakymai)

Vaikinai, jūs esate puikūs! Šiandien sužinojote, kaip objektus paversti stebuklingais. Bet laikas mums atsisveikinti su stebuklinga žeme ir į ją sugrįžti darželis. Dabar užmerkite akis.

Vienas du trys. Keturi, penki – štai mes vėl darželyje.

Taigi mūsų pamoka baigėsi.

Pagrindinė ikimokyklinio amžiaus vaikų elektros prietaisų naudojimo taisyklė. Negalite įjungti elektros prietaisų be suaugusiųjų leidimo arba jiems nesant.

Ir jei laikysitės visų šių taisyklių, elektra visada bus jūsų draugas. Ir kad nepamirštumėte šių taisyklių, priminsiu. Pažvelkite į juos ir nepamirškite, ko nedaryti.

Šiandien turėjome tokį įdomų pokalbį, tu toks puikus, žinai daug dalykų. Labas man. Greitai pasimatysime!

Parengta. Korotovskaja Anna Vladimirovna

MBDOU Nr. 71 "Delfinas"

Auklėtojas

„Atsargiai – elektros prietaisai“

G. Surgutas. Tiumenės sritis Hantų-Mansių autonominė Jugra.

Tikslai:

• praktikuoti tinkamą kvėpavimą;
• artikuliacinių organų aktyvinimas;
• įvairinti balso moduliacijas;
• raumenų atpalaidavimo treniruotės;
• mokyti vaiko kalbėjimo įgūdžių klausimo ir atsakymo kalboje tiek vizualiai, tiek girdimi;
• lavinti žodžių ir judesių koordinavimą;
• leksinis ir gramatinis darbas šia tema;

Pamokos eiga

1. Organizacinis momentas.

1.Atspėk mano mįslę: „Šviečia, spindi, visus sušildo“. Kas čia? (Saulė). Kaip mes jį meiliai vadiname? (Saulė). Įsivaizduokite, kad saulė šildo rankas ir veidą, nuo jos jaučiatės gerai. (Atsipalaidavimas). Pūtė šaltas vėjelis, tau šalta. (Įtampa). Vėl švietė saulė. Su tokia malonia ir šilta nuotaika pradedame savo pamoką.

2. Žaidimas dėl dėmesio „Svečiai“(dedama keli žaislai iš eilės, vaikas juos prisimena, tada defektologas ką nors išima ir klausia „Kam trūksta? Žaislus galima ir sukeisti: „Kas pasikeitė?“)

2. Artikuliacinė gimnastika (atsipalaidavimo pratimai veido ir sąnarių raumenims.

3. Pagrindinė dalis.

1. Skydelyje rodomos šios nuotraukos: dulkių siurblys, yra. lempa, lygintuvas ir kt. Vaikai, ar atspėjote, apie ką šiandien kalbėsime?

2. Pokalbis šia tema. (Vaikai atsako į visus defektologo klausimus su išsamiais atsakymais).

Kokius elektros prietaisus žinote?

Kam skirtas kiekvienas iš jų?

Kokie elektros prietaisai yra virtuvėje, kambaryje, miegamajame?

Kas maitina elektros prietaisus?

Iš kur namuose tiekiama elektra? (Iš elektrinės).

Kur kiekvienuose namuose gyvena elektra? (Lizduose).

Kodėl neturėtumėte liesti lizdų?

Iš kokių dalių susideda telefonas, radijas, televizorius?

Kodėl laidas (laidas) švelnus?

Į kokį baldą panašus šaldytuvas? (Ant spintos).

Sugalvokite aprašomą mįslę apie šaldytuvą.

3. Žaidimas „Sutvarkykime namus“.

Pirmiausia nuvalykime dulkes. (Vaikai apsimeta, kad šluosto dulkes; kiekvieno vaiko paklauskite, kokį baldą jis valo). Tada išsiurbiame. (Vaikai parodo, kaip siurbia). Dabar išlyginkime skalbinius (perkelkite ranką horizontaliai iš vienos pusės į kitą). Tvarka atkurta, dabar galima įsijungti magnetofoną ir šokti.

4. Žaidimas „Atspėk mįslę“. Vaikai paeiliui skelbia spėliojamus paveikslėlius.

Per lauką ir mišką plaukia garlaivis

Jis bėga laidais - O už jo yra toks lygus paviršius -

Jūs sakote tai čia, bet tai girdima ten. Nematyti nė raukšlės.

(Telefonas). (Geležis).

Jis turi guminę uodegą. Aš praleidau saulę

Su drobiniu skrandžiu. Už tavo lango,

Kai jo variklis dūzgė, pakabinau jį ant lubų,

Jis praryja ir dulkes, ir šiukšles. Namuose pasidarė smagu.

(Dulkių siurblys). (Lemputė).

Mūsų virtuvėje ištisus metus Koks stebuklas, koks stalčius?

Kalėdų Senelis gyvena. Jis pats yra dainininkas, o pats pasakotojas,

(Šaldytuvas) Ir tuo pačiu

Rodo filmus.

Verta pasukti rankenėles (televizorius).

Jis kalbės ir dainuos.

(Radijas, imtuvas).

Apie ką buvo šios mįslės?

5. Fiziniai pratimai.(Kalbopatologo nuožiūra).

6. Žaidimas „Pasakyk su žodžiu „elektrinis“.

Telefonas - elektrinis telefonas, viryklė - elektrinė viryklė ir kt.

7. Mūsų svečiai domisi, ar žinote kam jie reikalingi: elektriniam plaukų džiovintuvui, skrudintuvui, lygintuvui, vaizdo grotuvui, kompiuteriui, ventiliatoriui ir kt.

Vaikai atsako pilnu atsakymu, pavyzdžiui: „Plaukams džiovinti reikalingas elektrinis plaukų džiovintuvas, orui vėdinti reikalingas ventiliatorius“ ir pan.

Apie kokius elektros prietaisus klausė mūsų svečiai?

8. Žaidimas „Baik sakinį“.

Vaikų prašoma atspėti, apie kokius elektros prietaisus mes kalbame, ir sudėti juos į atitinkamą formą.

Ryte mūsų šeima užsiėmusi darbais. Mama skalbia drabužius ... (skalbimo mašina). Tėtis siurbia kilimą...(su dulkių siurbliu). Dukra lygina drabužius... (su lygintuvu). Močiutė virtuvėje išima maistą iš ... (šaldytuvo) ir ruošia vakarienę ant ... (viryklės).

Visi darbai atlikti, galima atsipalaiduoti: žiūrėti... (televiziją), klausytis... (radijo), kalbėtis... (telefonu), skaityti knygą, sėdėti prie stalo... (lempa) .

Kokius elektros prietaisus pavadinote?

9.Psicho-gimnastika.

Kokia mamos ir tėčio veido išraiška, kai jie pyksta? ka darai kai tave bara? (Verkiame, bėgame, verkiame, juokiamės, ginamės.)

10. Pamokos santrauka.

Apie ką mes šiandien kalbėjome?