طراحی توسط سلول برای کودکان 6 7. دیکته های گرافیکی پیچیده

زمان مطالعه: 7 دقیقه

روشی برای توسعه تخیل فضایی

دیکته های گرافیکی- یکی از موثرترین روش ها برای پرورش تخیل فضایی کودک. آنها به دستیابی به دقت در حرکات دست کمک می کنند، به آنها یاد می دهند که ماهرانه از خودکار و مداد استفاده کنند و در فضا حرکت کنند. و جهت گیری آزاد کودک در فضا، کلید تسلط موفق بر مواد آموزشی است.

علاوه بر این، چنین کارهایی برای کودکان بسیار جالب به نظر می رسد. آنها مانند یک بازی هستند که در طی آن کودک تماشا می کند معجزه کوچک: جلوی چشمانش، به لطف اعمال خودش، یک قهرمان یا شی خاص در سلول ها ظاهر می شود، صفحه دفترچه یادداشت زنده می شود.

در حین انجام چنین تمرین های گرافیکی، سخت کوشی، پشتکار پرورش می یابد و تخیل رشد می کند. کودکان لذت و شادی را تجربه می کنند که به طور مستقیم بر وضعیت عاطفی آنها تأثیر می گذارد.

معمولی نقاشی زیبافقط می تواند ایجاد کند کودک توانا، اما همه می توانند این کار را انجام دهند! این به کودک الهام می بخشد و به توانایی هایش اعتماد می کند.

دیکته های گرافیکی اغلب در عمل تشخیصی استفاده می شود.

با استفاده از استانداردهای عملکرد، روانشناس این فرصت را دارد که کودکان را به طور مشروط به 4 دسته تقسیم کند:

کودکانی که سطح خوب و کافی آزمون را از خود نشان دادند. می توان فرض کرد که در فرآیند کسب دانش، مشکل یادگیری خاصی نخواهند داشت.
کودکانی که تکلیف را در سطح متوسط انجام می‌دهند، عمدتاً دستورالعمل‌های شفاهی را به درستی دنبال می‌کنند، اما در هنگام تکمیل کار به‌طور مستقل، چند خطای مهم در سطح تولید مثل مرتکب می‌شوند. معمولاً آنها در مرحله اولیه به کمک فردی نیاز دارند ، آنها عمدتاً با تکمیل وظایف آموزشی به طور مستقل سازگار می شوند.
کودکانی که عملکرد پایینی از خود نشان دادند. دلایل خاص نشان داده شده و مشکلات فردی تجزیه و تحلیل می شوند. چنین کودکانی نیازمند توجه بیشتر معلم و کنترل گام به گام او در فرآیند تسلط بر دانش جدید هستند. مشکلاتی که به موقع متوجه می شوند و استفاده از اقدامات خاص برای جلوگیری از شکست به طور قابل توجهی احتمال اصلاح وضعیت را افزایش می دهد.
بچه هایی که به سختی هیچ کاری انجام می دادند. دلایل فردی به منظور توسعه اقدامات اصلاحی و رشدی برای غلبه بر کم کاری کودکان خاص تجزیه و تحلیل می شود. این کودکان به معاینه روانشناختی عمیق و حمایت روانشناختی و آموزشی نیاز دارند.

دیکته های گرافیکی - چگونه کار کنیم؟

دیکته گرافیکی را می توان در دو نسخه انجام داد:

نمونه ای از طرح هندسی به کودک پیشنهاد می شود و از او می خواهند که دقیقاً همان طرح را در یک دفترچه شطرنجی تکرار کند.
بزرگسال دنباله ای از اقدامات را دیکته می کند که تعداد سلول ها و جهت آنها را نشان می دهد (چپ، راست، بالا، پایین)، کودک کار را با گوش انجام می دهد و سپس تصویر خود را از زیور یا شکل با مثال در کتابچه راهنمای کاربر مقایسه می کند. روش همپوشانی

دیکته های گرافیکی با معماها، پیچاندن زبان و پیچاندن زبان تکمیل می شوند. در طول درس، کودک گفتار صحیح، واضح و باسواد را تمرین می کند، رشد می کند مهارت های حرکتی ظریفدست، برجسته کردن را می آموزد ویژگی های متمایز کنندهآیتم های شما را پر می کند واژگان.

وظایف بر اساس اصل "از ساده به پیچیده" انتخاب می شوند. اگر شروع به مطالعه این دیکته های گرافیکی با کودک خود کردید، وظایف را به ترتیب با او انجام دهید: از اولین دیکته های ساده شروع کنید و به تدریج به سراغ موارد پیچیده تر بروید.

برای کلاس ها به یک دفترچه مربع، یک مداد ساده و یک پاک کن نیاز دارید تا کودک بتواند همیشه خط اشتباه را تصحیح کند.

برای کودکان 5 تا 6 ساله بهتر است از یک دفترچه با مربع بزرگ (0.8 میلی متر) استفاده کنید تا به بینایی آنها آسیب نرساند.

با شروع از سنین بالاتر، برای دیکته گرافیکی، تمام نقاشی ها برای یک دفترچه مدرسه معمولی طراحی شده اند (آنها در یک دفترچه مربع بزرگ قرار نمی گیرند).

از نمادهای زیر در کارها استفاده می شود: تعداد سلول های در حال شمارش با یک عدد و جهت با یک فلش نشان داده می شود.

به عنوان مثال، ورودی:

نمونه ای از دیکته گرافیکی باید به این صورت باشد: 1 سلول به سمت راست، 3 سلول به بالا، 2 سلول به سمت چپ، 4 خانه به پایین، 1 سلول به سمت راست.

در طول کلاس، نگرش کودک بسیار مهم است و نگرش دوستانهبالغ به یاد داشته باشید که کلاس های یک کودک یک امتحان نیست، بلکه یک بازی است.

به فرزندتان کمک کنید، مطمئن شوید که او اشتباه نمی کند. نتیجه کار باید همیشه کودک را راضی کند، به طوری که او بخواهد بارها و بارها در سلول ها نقاشی کند.

وظیفه شما این است که به کودک کمک کنید فرم بازیتسلط بر مهارت های لازم برای مطالعه خوب. بنابراین هرگز او را سرزنش نکنید. اگر چیزی برای او درست نشد، فقط توضیح دهید که چگونه آن را به درستی انجام دهد. کودک خود را بیشتر تحسین کنید و هرگز با کسی مقایسه نکنید.

مدت یک درس با دیکته های گرافیکی برای کودکان 5 ساله نباید از 10 تا 15 دقیقه، برای کودکان 5 تا 6 ساله از 15 تا 20 دقیقه و برای کودکان 6 تا 7 ساله از 20 تا 25 دقیقه تجاوز کند.

اما اگر کودک فریب خورد، او را متوقف نکنید و درس را قطع کنید.

به وضعیت نشستن کودک در حین دیکته و نحوه نگه داشتن مداد توجه کنید. به کودک خود نشان دهید که چگونه یک مداد را بین فالانژهای انگشت اشاره، شست و انگشت میانی نگه دارد. اگر فرزندتان خوب نمی‌شمرد، به او کمک کنید تا سلول‌های دفترش را بشمارد.

توضیح دهید که دستی که با آن غذا می خورد، می کشد و می نویسد است دست راست، و دست دیگر سمت چپ است. برای چپ دست ها، برعکس، باید به چپ دست ها توضیح داد که افرادی هستند که دست کار برای آنها راست است و افرادی هستند که دست کار برای آنها چپ است.

می توان توضیح داد که قبلاً در مدرسه میزهای شیب دار وجود داشت که به همین دلیل لبه بالای دفترچه را لبه بالایی و لبه پایینی را لبه پایین می نامیدند. به فرزندتان توضیح دهید که اگر بگویید «به سمت راست»، باید مداد را «آنجا» (به سمت راست) بگیرید. و اگر بگویید "به سمت چپ"، باید مداد را "آنجا" (سمت چپ) و غیره بگیرید. به کودک خود نحوه شمارش سلول ها را نشان دهید.

شما خود به یک مداد و یک پاک کن نیز نیاز دارید تا خطوطی را که خوانده اید علامت گذاری کنید. دیکته ها می توانند بسیار طولانی باشند، و برای جلوگیری از گیج شدن، نقطه هایی را با مداد در مقابل خطوطی که می خوانید قرار دهید. این به شما کمک می کند گیج نشوید. پس از دیکته، می توانید تمام نقاط را پاک کنید.

هر درس شامل دیکته گرافیکی، بحث در مورد تصاویر، پیچاندن زبان، پیچاندن زبان، معماها و ژیمناستیک انگشت است. هر مرحله از درس دارای بار معنایی است.

فعالیت ها با فرزندتان را می توان در توالی های مختلف مرتب کرد. ابتدا می توانید تمرینات انگشتی انجام دهید، پیچاندن زبان و پیچاندن زبان را بخوانید و سپس یک دیکته گرافیکی انجام دهید. برعکس، شما می توانید ابتدا یک دیکته گرافیکی، سپس پیچاندن زبان و ژیمناستیک انگشتی. بهتر است در پایان درس معماهایی بسازید.

وقتی کودک نقاشی می کشد، در مورد این واقعیت صحبت کنید که اشیا و تصاویر آنها وجود دارد. تصاویر می توانند متفاوت باشند: عکس ها، نقاشی ها، تصاویر شماتیک. دیکته های گرافیکی نمایش شماتیک یک شی هستند.

در مورد اینکه چگونه هر حیوانی ویژگی های متمایز خود را دارد صحبت کنید. یک تصویر شماتیک ویژگی های متمایزی را نشان می دهد که با آن می توانیم یک حیوان یا شی را تشخیص دهیم.

از کودک خود بپرسید که ویژگی های متمایز حیوانی که کشیده است چیست؟ به عنوان مثال، خرگوش دارای گوش های بلند و دم کوچک، فیل دارای خرطوم بلند، شترمرغ دارای گردن دراز، سر کوچک و لنگ دراز، و غیره.

با زبانه و زبانه کار کنید راه های مختلف:

به کودک اجازه دهید توپ را بردارد و با پرتاب کردن و گرفتن ریتمیک آن با دستانش، زبان را بچرخاند یا زبان را بچرخاند. می توانید برای هر کلمه یا هجا توپ را پرتاب کنید و بگیرید.
اجازه دهید کودک در حالی که توپ را از یک دست به دست دیگر پرتاب می کند، یک زبانه گردان (زبان چرخان خالص) بگوید.
شما می توانید با زدن ریتم با کف دست خود، یک پیچش زبان را تلفظ کنید.
پیشنهاد دهید 3 بار پشت سر هم زبان را بچرخانید و گم نشوید.

تمرینات انگشت را با هم انجام دهید تا کودک بعد از شما حرکات را ببیند و تکرار کند.

و اکنون که با قوانین اساسی برای اجرای دیکته گرافیکی آشنا شده اید، می توانید کلاس ها را شروع کنید.

من چندین گزینه را برای دیکته های گرافیکی برای کودکان انتخاب کرده ام سن پیش دبستانی. امیدوارم کودک شما بتواند به راحتی با آنها کنار بیاید.

دیکته های گرافیکی برای پیش دبستانی های 6-7 ساله

امروزه آماده سازی کودکان برای مدرسه به یکی از مهمترین زمینه ها در کار مهدکودک ها با کودکان پیش دبستانی تبدیل شده است. در چنین آموزشی، برای معلم مهم است که از یک سو به کودک کمک کند تا مهارت ها و توانایی هایی را که در کلاس اول به آن نیاز دارد تسلط یابد، از سوی دیگر، از استفاده از روش های صرفاً مدرسه ای و معلمی برای هدایت خودداری کند. کلاس ها.

به منظور کنار آمدن با این کار دشوار، معلم آموزش پیش دبستانیشما باید توشه خاصی از روش ها و تکنیک های آموزشی خود را داشته باشید.

مطالبی از الکساندرا ساپوژنیکوا، معلم موسسه روانشناسی به نام. L.S. دانشگاه دولتی روسیه ویگوتسکی برای علوم انسانی.

دیکته یکی از "کلاسیک" است لباس فرم مدرسهکنترل و آموزش. در درجه اول در زمینه تست سواد. برای مقابله موفقیت آمیز با دیکته ها، علاوه بر مهارت های موضوعی خاص، به توجه داوطلبانه توسعه یافته، توانایی پیروی واضح دستورالعمل ها و ادغام در ریتم کلی کار گروه نیاز دارید. این ویژگی ها را می توان با کمک "دیکته های گرافیکی" ویژه که برای کودکان 5.5-6 ساله اختراع شده است، آموزش داد.

در اینجا طبقه بندی و نمونه هایی از چنین دیکته هایی ارائه شده توسط الکساندرا ساپوژنیکوا ارائه شده است.

دیکته های رنگ آمیزی

همه کودکان برگه هایی با تصاویر یکسان برای رنگ آمیزی دارند که مطابق با موضوع درس، روز یا هفته است. بزرگسال می گوید که بچه ها با چه مقدار و چه رنگی کار را انجام می دهند. اگر یکی از کودکان کار را سریعتر از دیگران انجام دهد، می تواند قسمت دیگری از نقاشی را که توسط بزرگسال نشان داده شده است رنگ آمیزی کند. وقتی همه بچه ها قسمت نامگذاری شده را رنگ آمیزی کردند، همه به قسمت بعدی می روند - که توسط بزرگسالان تعیین شده است. کودکانی که سریع‌تر از دیگران کار می‌کنند، وظایف اضافی را برای مدتی ترک می‌کنند و با بقیه کار می‌کنند. اگر دوباره کار را قبل از همه انجام دهند، بیکار نمی نشینند، بلکه به قسمت ناتمام باز می گردند.

مثال دیکته

تمام وظایف با مکث انجام می شود و به کودکان فرصت می دهد تا آنها را کامل کنند. باله بالایی ماهی را ردیابی و رنگ کنید سبز، باله های پایین - زرد. سه ترازو بزرگ را قرمز و پنج ترازو کوچک را آبی رنگ کنید. نوار را روی دم در نقطه ها دایره کنید و آن را آبی کنید، لبه دم را قرمز کنید. حباب های زیر ماهی را رنگ کنید آبی، اما به طوری که دو حباب بزرگ سفید پر نشده باقی بماند، چهار حباب بزرگ پر نشده در سمت راست بالای ماهی بگذارید و دو حباب کوچک پر نشده در سمت چپ بالای ماهی بگذارید.

قسمت های باقی مانده از نقاشی را خودتان آنطور که می خواهید رنگ کنید.
در پایان دیکته یا درس، کار همه بچه ها مرور می شود. آنهایی که با حسن نیت، زیبا و باکیفیت ساخته شده اند، امضا شده و در جای مخصوص تعیین شده آویزان می شوند.

دیکته تصویر

یک بزرگسال به آرامی، آرام، با بیان، اما نه خیلی احساسی، داستان را تعریف می کند. در همان حال، او آنچه را که در مورد آن صحبت می کند، روی تخته ترسیم می کند. کودکان در آلبوم نقاشی می کنند. آنها روی داستان، روی تخته تمرکز می کنند. نیازی به کپی کردن نقاشی روی تابلو نیست. با نگاه کردن به تابلو، کودکان یاد می گیرند که کار خود را با تصویر مقایسه کنند، آن را با آنچه دیدند و شنیدند مرتبط کنند. در مراحل بعدی آموزش، دیکته های طراحی بدون تکیه بر مدل روی تخته انجام می شود. این نوع کار نیز امکان پذیر است: یک بزرگسال یا یک کودک در هیئت کار می کند، اما نتیجه نشان می دهد که دیکته تمام شده است.

مثال دیکته

گزینه اول

داستان با آرامش، کاملاً آهسته روایت می شود.
آسمان ابری است. سنگین. کم. طولانی.(یک بزرگسال روی تخته نقاشی می کشد.) خورشید به سمت راست نفوذ کرد. ولی اصلا گرم نمیشه(یک بزرگسال نقاشی می کشد.) باد تند و تند است. با وزش باد، امواج بزرگی روی دریا ظاهر می شود(قرعه کشی بزرگسالان) ، به تدریج فروکش می کنند، فروکش می کنند، فروکش می کنند(تساوی) و بسیار کوچک می شوند. با وزش باد جدید، آنها دوباره بلند می شوند، بزرگ و تهدیدآمیز(تساوی) و دوباره فروکش می کنند، فروکش می کنند، فروکش می کنند(تساوی) .

پایین دشوار و غیر معمول است. همه آن با دال های مسطح بلند چیده شده است(قرعه کشی بزرگسالان) . صفحات آنقدر محکم به هم می چسبند که خود قسمت پایین تقریباً نامرئی است(قرعه کشی بزرگسالان) . اما در بعضی جاها جلبک به پایین چسبیده بود(تساوی) : در سمت راست - سه و در سمت چپ - دو. بین سنگ ها جوانه زده اند و به سمت خورشید می کشند، می کشند، به سمت بالا کشیده می شوند(تساوی) . روی دال سمت راست دو سینک بزرگ قرار دارد.(تساوی) . اینها راپانا هستند(تساوی) . آهسته بلند شدند و(تساوی) خزیدن در کنار آنها دو پوسته کوچک دیگر وجود دارد - راپانچیکی کوچک(تساوی) . در سمت چپ ترین دال یک ستاره دریایی بزرگ قرار دارد(قرعه کشی بزرگسالان) . او زیبا و درخشان است. من می خواهم او را لمس کنم. و در اینجا یکی دیگر - یک ستاره کوچک(تساوی) .

ماهی های کوچک بین جلبک ها شنا می کنند(تساوی) . آنها هفت نفر هستند(تساوی) . ماهی بزرگی به سمت راست پشت ماهی کوچک شنا کرد(قرعه کشی بزرگسالان) ، و پشت آن یکی دیگر(تساوی) . آنها سعی کردند ماهی های کوچک بگیرند، اما ماهی کوچک در جلبک دریایی پنهان شد. سپس ماهی بزرگتا راپانا شنا کرد. آنها به دنبال چیزی هستند که از آن سود ببرند. ماهی های کوچکتری در بالا سمت چپ شنا می کنند(تساوی) ، بلکه بزرگ است. چهار عدد از آن وجود دارد(تساوی) . آنها جلبک می خورند. آنها یک لقمه می گیرند، کمی شنا می کنند و آن را می بلعند. سپس آنها دوباره شنا می کنند.

سمت چپ بانک است. او باحال است (تساوی). این بخشی از سنگ است. یک ماهیگیر روی آن ایستاده است - یک مرد جوان (تساوی). قوی در ژاکت راه راه (تساوی)، کلاه ، شلوار (تساوی)، چکمه های گرم (تساوی). او در حال ماهیگیری است (تساوی).

گزینه دوم

دریا ساکت و آرام است. هر از گاهی نسیم می وزد و دریا موج می زند(قرعه کشی بزرگسالان) .

باد ابرها را می راند. سه. یکیش بزرگه(تساوی) ، دیگری کوچکتر و سومی بسیار کوچک است(تساوی) .

در سمت راست خورشید تازه در حال طلوع است. اولین پرتوها ظاهر شد(تساوی) . قسمت پایین از سنگ تشکیل شده است. ناهمسان. گرد، بیضی، بلند، دراز در امتداد پایین(تساوی) .

صدف ها در امتداد سنگ ها از چپ به راست می خزند. بسیاری از آنها را( قرعه کشی می کند ). آنها برای صرف صبحانه به سمت جلبک ها می خزند. سه جلبک کوچک در سمت راست رشد می کنند(تساوی) ، سپس - دو مورد دیگر(قرعه کشی می کند). اما همه صدف‌ها اینجا می‌خزند، تا انبوهی از جلبک‌ها. و ماهی های کوچک به سوی آنها شنا کردند. پنج ماهی( قرعه کشی می کند ). و سه ماهی بزرگتر به دنبال آنها شنا کردند(تساوی) . آنها ایستادند و به این فکر کردند که چه چیزی بخورند - جلبک یا صدف. در حالی که آنها فکر می کردند، ماهی بزرگی شنا کرد(تساوی) . او نیازی به جلبک دریایی یا صدف ندارد. او عاشق ماهی است.

یک قایق در نزدیکی ساحل وجود دارد. از کنده های ضخیم تشکیل شده است که با تخته میخ شده اند (تساوی). پسری روی قایق (تساوی). او پشمالو است - برای ماهیگیری آنقدر عجله داشت که حتی موهایش را شانه نکرد (تساوی). او در حال ماهیگیری است (تساوی).

دیکته توسط سلول ها

این یک نوع دیکته گرافیکی شناخته شده است، زمانی که یک بزرگسال دیکته می کند که چند سلول و در چه جهتی باید یک خط برای ایجاد یک الگو یا نقاشی کشیده شود.

"دیکته گرافیکی".

دیکته گرافیکی اجرای الگوها و نقشه ها تحت دیکته است. توانایی شنیدن و درک، دستورالعمل های شفاهی، انجام وظایف بر اساس مدل، نسبت به مدل ها را توسعه می دهد فعالیت های آموزشیبچه مدرسه ای. این تکلیف یکی از رایج‌ترین کارهایی است که در تشخیص آمادگی کودک برای مدرسه انجام می‌شود و بنابراین یکی از رایج‌ترین موارد در رشد اراده او است.

فکر می کنم برخی از شما به من اعتراض خواهید کرد که کودک کامپیوتر نیست و نباید مجری گنگ باشد، اما قبول دارید که توانایی گوش دادن و شنیدن ویژگی مهمی است که نه تنها در مدرسه ضروری است، بلکه مفید است. در زندگی.

برای انجام این کار، کودک شما به یک ورق کاغذ شطرنجی، یک مداد ساده و یک پاک کن نیاز دارد. قوانین اجرا به نوع دیکته گرافیکی بستگی دارد که می توان آن را به سه نوع تقسیم کرد:

خطی - یک الگوی ساخته شده در یک خط. کودک به قسمت اول دیکته می شود که شامل یک یا دو چرخه کامل است، سپس خودش آن را طبق الگویی که از قبل دارد انجام می دهد و منطق الگو را درک می کند.

حجمی - تحت دیکته انجام می شود نقاشی سه بعدی، که متعاقباً در همین نزدیکی کپی می شود. هنگامی که کودک کپی کردن یک تصویر مستقیم را تمرین کرد، او را به تمرین کپی کردن عکس برعکس، یعنی با برگرداندن تصویر در یک تصویر آینه ای، دعوت کنید.

هنری - دیکته کردن آنها بسیار دشوار است و احتمالاً در این مورد چندان مرتبط نیست. نکته این است که نقاشی ای که برای کودک روی یک برگه شطرنجی تهیه می شود نقاط شروع بسیاری دارد و بر این اساس خطوط زیادی دارد. بنابراین، در این مورد، تنظیم فقط برای کپی کردن تصویر است (شکل 6).

دیکته های گرافیکی خطی

1) 1 بالا، 1 به راست، 1 پایین، 1 به سمت راست، 1 بالا، 1 به سمت راست، 1 پایین، 1 به سمت راست، لطفا تا پایان خط ادامه دهید...

۲) ۱ بالا، ۱ راست، ۱ پایین، ۱ راست، ۲ بالا، ۱ راست، ۲ پایین، ۱ راست، ۱ بالا، ۱ راست، ۱ پایین، ۱ راست، ۲ بالا، ۱ راست، ۲ پایین، ۱ راست. ..

3) 1 بالا، 1 چپ، 1 بالا، 1 راست، 1 بالا، 1 راست، 1 پایین، 1 راست، 1 پایین، 1 چپ، 1 پایین، 3 راست...

4) 5 بالا، 3 راست، 1 پایین، 2 چپ، 1 پایین، 1 راست، 1 پایین، 1 چپ، 1 پایین، 2 راست، 1 پایین، 1 راست...

6) 5 بالا، 1 مورب به بالا، 2 بالا، 1 راست، 1 پایین، 1 راست، 1 بالا، 1 راست، 1 پایین، 1 راست، 1 بالا، 1 سمت راست، 2 پایین، 1 مورب به سمت چپ پایین، 1 مورد پایین 3 راست...

7) 2 بالا، 1 مورب راست پایین، 1 مورب راست بالا، 2 پایین، 1 سمت راست...

8) 1 مورب راست بالا، 1 چپ، 1 بالا، 1 راست، 2 پایین، 1 راست...

9) 3 بالا، 1 راست، 2 پایین، 1 راست، 1 بالا، 1 راست، 1 پایین، 1 راست، 2 بالا، 1 راست، 3 پایین، 1 راست...

10) 1 بالا، 1 چپ، 1 بالا، 1 راست، 1 بالا، 1 راست، 1 بالا، 1 راست، 1 پایین، 1 راست، 1 پایین، 1 راست، 1 پایین، 1 چپ، 1 پایین، 3 راست. ..

11) 1 بالا، 1 راست، 1 بالا، 1 چپ، 1 بالا، 3 راست، 1 پایین، 1 چپ، 1 پایین، 1 راست، 1 پایین، 1 راست...

12) 1 بالا، 1 مورب راست بالا، 1 مورب راست پایین، 1 پایین، 1 سمت راست...

13) 1 مورب چپ پایین، 1 مورب راست پایین، 1 مورب راست بالا، 1 مورب چپ بالا، 3 سمت راست...

14) 1 بالا، 1 چپ، 1 بالا، 1 مورب راست پایین، 3 بالا، 1 مورب چپ پایین، 1 بالا، 1 راست، 1 مورب چپ بالا، 1 راست، 1 پایین، 1 مورب راست بالا، 1 مورب به پایین، 1 به چپ، 1 مورب راست پایین، 1 به چپ، 3 پایین، 3 به راست...

15) 3 بالا، 2 راست، 1 پایین، 1 چپ، 1 پایین، 1 راست، 1 پایین، 1 راست...

16) 2 بالا، 1 راست، 1 پایین، 1 راست، 1 بالا، 1 راست، 2 پایین، 1 راست، 1 بالا، 1 راست، 1 پایین، 1 راست، 2 بالا...

17) 1 مورب راست بالا، 1 چپ، 1 مورب راست بالا، 1 مورب راست پایین، 1 سمت چپ، 1 مورب راست پایین، 1 سمت راست...

18) 1 راست، 4 بالا، 1 چپ، 1 مورب راست بالا، 1 مورب راست پایین، 3 مورب بالا، 1 مورب راست بالا، 2 مورب راست پایین، 2 سمت چپ، 1 پایین، 1 مورب راست پایین، 4 مورب سمت چپ پایین، 2 پایین، 7 سمت راست...

19) 1 مورب چپ بالا، 1 راست، 2 تا بالا، 1 مورب راست پایین، 1 مورب چپ پایین، 2 سمت راست، 1 مورب چپ پایین، 3 مورد راست...

20) 1 مورب چپ بالا، 1 راست، 1 مورب راست پایین، 1 بالا، 1 راست، 1 پایین، 1 مورب راست بالا، 1 سمت راست، 1 مورب سمت چپ پایین، 3 مورد راست...

21) 1 بالا، 1 راست، 1 مورب راست بالا، 1 مورب راست پایین، 1 راست، 1 پایین، 1 راست...

23) 2 بالا، 1 مورب راست پایین، 1 مورب راست بالا، 2 پایین، 1 راست، 1 بالا، 1 راست، 1 پایین، 1 سمت راست...

24) 1 مورب راست بالا، 1 مورب راست پایین، 2 مورب راست بالا، 2 مورب راست پایین...

25) 2 مورب راست بالا، 1 مورب راست پایین، 1 مورب راست بالا، 2 مورب راست پایین، 1 مورب راست بالا، 1 مورب راست پایین...

26) 1 مورب راست بالا، 1 راست، 1 مورب چپ پایین، 1 راست...

27) 1 مورب راست بالا، 1 مورب چپ بالا، 1 راست، 1 مورب راست پایین، 1 مورب سمت چپ پایین، 1 سمت راست...

28) 1 مورب راست بالا، 1 مورب چپ بالا، 1 راست، 1 مورب راست پایین، 1 مورب راست بالا، 1 مورب سمت راست، 1 مورب سمت چپ پایین، 1 مورب راست پایین، 1 مورب راست پایین، 1 سمت راست...

29) 1 مورب راست بالا، 1 مورب چپ بالا، 1 راست، 1 مورب راست پایین، 1 مورب چپ پایین، 1 مورب چپ بالا، 1 مورب راست بالا، 1 راست، 1 مورب چپ پایین، 1 مورب راست پایین ، 1 درست ...

30) 1 مورب پایین چپ، 1 راست، 1 مورب پایین چپ، 1 راست، 1 مورب پایین چپ، 2 راست، 1 مورب بالا راست، 1 سمت چپ، 1 مورب بالا راست، 1 چپ، 1 مورب بالا راست، 2 سمت چپ. ..

دیکته های گرافیکی حجمی.

۱) ۲ راست، ۱ بالا، ۱ راست، ۲ بالا، ۱ راست، ۱ پایین، ۱ راست، ۱ بالا، ۱ راست، ۱ پایین، ۱ راست، ۱ بالا، ۱ راست، ۲ پایین، ۴ چپ، ۱ پایین، 1 چپ، 3 پایین، 1 راست، 1 پایین، 6 راست، 3 پایین، 1 چپ، 4 پایین، 1 چپ، 2 بالا، 1 چپ، 1 بالا، 3 چپ، 3 پایین، 1 چپ، 4 بالا، 1 چپ ، 1 بالا، 1 سمت چپ، 4 بالا، 1 سمت چپ، 2 بالا. (گوزن).

2) 4 راست، 1 بالا، 3 راست، 1 بالا، 1 راست، 1 پایین، 1 راست، 2 پایین، 1 چپ، 1 پایین، 5 راست، 2 پایین، 1 چپ، 1 پایین، 1 چپ، 1 پایین، 8 چپ، 1 بالا، 1 چپ، 1 بالا، 1 چپ، 1 بالا، 1 راست، 1 بالا، 2 راست، 1 بالا، 4 چپ، 1 بالا. (تانک).

3) 1 راست، 1 مورب چپ بالا، 1 مورب راست بالا، 2 بالا، 2 چپ، 2 بالا، 1 راست، 1 پایین، 1 راست، 1 بالا، 1 راست، 1 مورب سمت چپ بالا، 1 بالا، 1 چپ، 1 بالا، 1 راست، 1 پایین، 3 راست، 1 بالا، 1 راست، 1 پایین، 1 چپ، 1 پایین، 1 مورب چپ پایین، 1 راست، 1 پایین، 1 راست، 1 بالا، 1 راست، 2 پایین، 2 چپ، 2 پایین، 1 مورب راست پایین، 1 مورب سمت چپ پایین، 1 راست. (خرس).

4) 2 پایین، 2 راست، 2 بالا، 3 چپ، 3 مورب راست بالا، 2 راست، 1 مورب راست پایین، 1 بالا، 1 راست، 2 پایین، 1 مورب راست پایین، 3 پایین، 8 سمت چپ، 3 بالا. (خانه).

5) 3 مورب راست بالا، 2 سمت چپ، 2 مورب راست بالا، 1 سمت چپ، 2 مورب راست بالا، 2 مورب راست پایین، 1 سمت چپ، 2 مورب راست پایین، 2 مورد چپ، 3 مورب راست پایین، 8 به چپ. (درخت کریسمس).

6) 1 بالا، 2 راست، 2 مورب راست بالا، 2 سمت راست، 1 مورب راست پایین، 2 پایین، 2 سمت چپ، 1 بالا، 1 مورب سمت چپ پایین، 4 سمت چپ. (کفش).

7) 2 مورب راست بالا، 3 سمت راست، 1 مورب راست بالا، 1 مورب راست پایین، 2 مورد چپ، 2 مورب راست پایین، 2 مورب راست بالا، 2 مورب سمت راست بالا، 2 مورب چپ بالا، 2 مورب پایین چپ، 2 مورد راست، 1 مورب پایین سمت چپ، 1 مورب بالا چپ، 3 سمت چپ، 2 مورب بالا سمت چپ. (ماهی).

8) 2 راست، 1 مورب چپ بالا، 2 تا بالا، 1 مورب راست پایین، 1 مورب راست بالا، 2 مورب پایین، 1 مورب راست پایین، 2 تا پایین، 1 مورب راست بالا، 2 تا بالا، 1 مورب راست بالا، 1 مورب راست بالا، 1 مورب راست پایین، 2 پایین، 2 مورب چپ پایین، 4 سمت چپ، 1 مورب راست بالا، 2 مورب سمت چپ بالا. (سنجاب).

۹) ۱ راست، ۲ بالا، ۲ راست، ۱ پایین، ۱ راست، ۱ پایین، ۳ راست، ۱ پایین، ۲ راست، ۳ بالا، ۱ راست، ۵ پایین، ۱ چپ، ۱ پایین، ۱ چپ، ۱ پایین، 2 چپ، 1 بالا، 1 راست، 1 بالا، 3 چپ، 1 پایین، 1 چپ، 1 پایین، 2 چپ، 1 بالا، 1 راست، 2 بالا، 1 چپ، 1 بالا، 1 چپ، 1 بالا. (سگ).

10) 2 مورب راست بالا، 3 تا بالا، 2 مورب راست بالا، 2 مورب راست پایین، 2 تا راست، 2 مورب راست پایین، 4 تا پایین، 2 تا چپ، 2 تا بالا، 2 تا پایین، 2 تا پایین، 2 تا چپ، 4 بالا، 2 مورب سمت چپ پایین، 1 پایین، 2 سمت چپ. (فیل).

11) 2 راست، 2 مورب راست بالا، 2 مورد راست، 2 مورب راست پایین، 2 مورب راست بالا، 2 مورب راست پایین، 2 تا چپ، 2 مورب سمت چپ پایین، 2 تا پایین، 2 مورب چپ بالا، 2 مورب سمت چپ، 2 مورب سمت چپ پایین، 2 بالا، 2 مورب سمت چپ بالا. (لاک پشت).

12) 1 مورب راست بالا، 2 مورب سمت چپ بالا، 3 مورب بالا، 2 مورب راست پایین، 2 مورب راست بالا، 3 پایین، 3 راست، 3 تا بالا، 2 مورب راست پایین، 2 تا پایین، 2 مورب چپ پایین، 6 مورد چپ. (بچه گربه).

13) 1 بالا، 1 راست، 2 بالا، 1 مورب سمت چپ بالا، 3 بالا، 2 مورب راست پایین، 2 مورب راست بالا، 3 پایین، 3 راست، 3 بالا، 2 مورب راست پایین، 2 مورب پایین، 1 مورب سمت چپ پایین , 1 پایین, 1 مورب چپ پایین, 2 چپ, 1 بالا, 1 راست, 1 بالا, 3 چپ, 1 بالا, 1 مورب چپ پایین, 2 سمت چپ. (گربه).

14) 4 بالا، 1 راست، 1 بالا، 1 چپ، 4 بالا، 1 راست، 1 پایین، 1 راست، 1 پایین، 1 راست، 1 پایین، 1 راست، 2 بالا، 1 راست، 2 پایین، 1 راست، ۱ بالا، ۱ راست، ۱ بالا، ۱ راست، ۱ بالا، ۱ راست، ۴ پایین، ۱ چپ، ۱ پایین، ۱ راست، ۴ پایین، ۱ چپ، ۱ بالا، ۱ چپ، ۱ بالا، ۱ چپ، ۱ بالا , 1 چپ، 2 پایین، 1 چپ، 2 بالا، 1 چپ، 1 پایین، 1 چپ، 1 پایین، 1 چپ، 1 پایین، 1 چپ. (پروانه).

15) 2 راست، 1 مورب بالا، 4 چپ، 1 بالا، 1 راست، 1 بالا، 1 راست، 1 پایین، 2 سمت راست، 1 پایین. (موش).

16) 2 بالا، 3 راست، 1 بالا، 1 راست، 4 پایین، 4 راست، 2 بالا، 1 چپ، 1 بالا، 2 راست، 7 پایین، 1 چپ، 2 بالا، 4 چپ، 2 پایین، 1 راست، 5 تا بالا، 3 تا مانده (سگ).

17) 1 چپ، 2 بالا، 1 چپ، 1 پایین، 2 راست، 2 پایین، 4 راست، 1 بالا، 1 چپ، 2 بالا، 1 راست، 1 بالا، 1 راست، 1 پایین، 1 راست، 2 پایین، 1 چپ، 1 پایین، 2 راست، 1 مورب راست پایین، 2 پایین، 1 مورب چپ پایین، 2 تا بالا، 1 مورب چپ بالا، 3 پایین، 1 راست، 1 پایین، 1 راست، 1 پایین، 1 راست، 1 پایین ، 1 راست، 1 پایین، 11 چپ، 1 بالا، 1 راست، 1 بالا، 1 راست، 1 بالا، 1 راست، 1 بالا، 1 راست، 3 بالا، 2 سمت چپ، 1 مورب سمت چپ بالا. (دختر).

18) 2 مورب چپ بالا، 1 بالا، 1 مورب راست بالا، 1 مورب چپ بالا، 3 تا بالا، 3 مورب راست بالا، 2 سمت راست، 1 مورب سمت چپ پایین، 3 مورب چپ بالا، 1 بالا، 1 سمت چپ، 1 مورب چپ بالا، 1 بالا، 1 مورب راست بالا، 1 سمت راست، 1 مورب راست پایین، 1 پایین، 1 مورب چپ بالا، 1 مورب چپ پایین، 1 مورب به راست پایین، 1 در عرض مورب راست بالا، 4 سمت راست، 1 بالا، 1 مورب راست بالا، 1 راست، 1 مورب راست پایین، 1 پایین، 1 مورب چپ پایین، 1 چپ، 1 مورب چپ بالا، 1 مورب راست بالا، 1 مورب راست پایین، 1 مورب سمت چپ پایین، 1 مورب پایین، 2 مورب چپ پایین، 3 مورب راست پایین، 3 مورب پایین، 1 مورب سمت چپ پایین، 1 راست، 1 مورب راست بالا، 1 راست، 1 مورب راست پایین، 2 سمت چپ، 1 مورب سمت چپ پایین، 1 پایین، 2 مورب چپ پایین، 4 سمت چپ. (موش).

19) 3 مورب راست بالا، 1 به بالا، 1 مورب راست بالا، 2 پایین، 1 مورب راست بالا، 1 سمت راست، 1 مورب چپ پایین، 1 مورب راست پایین، 8 مورب پایین، 1 مورب راست پایین، 6 مورب راست، 1 مورب راست پایین، 1 پایین، 1 راست، 2 مورب راست پایین، 1 پایین، 1 مورب چپ پایین، 2 بالا، 1 مورب چپ بالا، 1 چپ، 9 پایین، 1 چپ، 8 بالا، 1 چپ، 8 پایین، 1 چپ 8 بالا، 3 چپ، 8 پایین، 1 چپ، 8 بالا، 1 چپ، 8 پایین، 1 چپ 9 بالا، 1 مورب چپ بالا، 9 بالا، 1 چپ، 2 مورب سمت چپ پایین، 1 مورب سمت چپ بالا، 1 مورد بالا. (زرافه).

20) 2 بالا، 1 مورب راست بالا، 1 راست، 1 مورب راست پایین، 1 پایین، 2 مورب راست پایین، 2 سمت راست، 3 مورب راست بالا، 1 سمت راست، 1 مورب سمت چپ پایین، 3 مورب پایین، 2 مورب سمت چپ پایین، 2 سمت چپ، 1 مورب چپ پایین، 2 پایین، 1 راست، 1 پایین، 1 مورب چپ بالا، 1 مورب چپ پایین، 1 مورب سمت راست بالا، 2 مورب بالا، 1 در عرض مورب چپ بالا، 1 چپ، 1 مورب چپ بالا، 2 بالا، 1 مورب سمت چپ بالا، 1 سمت چپ، 1 مورب راست بالا. (جوجه).

21) 3 به راست، 2 مورب راست پایین، 1 به پایین، 1 مورب چپ بالا، 4 پایین، 2 چپ، 2 بالا، 3 چپ، 2 پایین، 2 سمت چپ، 4 بالا، 1 مورب چپ پایین، 3 سمت چپ، 2 بالا، 1 راست، 1 پایین، 1 راست، 2 بالا، 2 مورب راست بالا، 2 سمت راست، 1 مورب راست پایین، 3 مورب پایین، 1 مورب چپ پایین، 1 مورب چپ بالا، 1 بالا. (فیل).

22) 2 مورب راست بالا، 1 راست، 1 مورب راست پایین، 2 تا پایین، 4 مورب چپ پایین، 4 مورب چپ بالا، 2 تا بالا، 1 مورب راست بالا، 1 راست، 2 مورب راست پایین. (قلب).

23) 1 مورب راست بالا، 3 بالا، 3 چپ، 1 بالا، 1 راست، 1 بالا، 1 راست، 1 بالا، 1 راست، 4 بالا، 1 مورب سمت چپ پایین، 2 تا پایین، 1 مورب چپ پایین، 4 بالا، 1 مورب راست بالا، 2 سمت راست، 1 به بالا، 1 مورب سمت چپ بالا، 1 بالا، 2 مورب چپ پایین، 1 مورب پایین، 1 مورب راست بالا، 2 تا بالا، 2 مورب راست بالا، 1 سمت راست، 2 مورب راست پایین، 2 مورب سمت راست بالا , 1 مورب راست پایین، 1 بالا، 2 مورب چپ بالا، 1 پایین، 1 مورب چپ پایین، 1 مورب پایین، 2 سمت راست، 1 مورب راست پایین، 4 مورب پایین، 1 مورب چپ بالا، 2 بالا، 1 مورب چپ بالا، 4 پایین، 1 راست، 1 پایین، 1 راست، 1 پایین، 1 راست، 1 پایین، 3 چپ، 3 پایین، 1 مورب راست پایین، 2 چپ، 4 بالا، 1 چپ، 4 پایین، 2 سمت چپ. (دختر).

24) 3 به بالا، 1 مورب راست بالا، 1 راست، 2 مورب راست بالا، 2 تا پایین، 1 مورب سمت چپ پایین، 1 سمت چپ، 1 مورب چپ پایین، 2 مورب سمت چپ، 1 مورب سمت چپ بالا، 1 سمت چپ، 1 مورب سمت چپ بالا، 2 بالا، 2 مورب راست پایین، 1 راست، 1 مورب راست پایین، 8 بالا، 1 مورب راست بالا، 2 سمت راست، 1 مورب راست پایین، 1 پایین، 1 سمت راست، 1 در عرض مورب راست پایین، 2 مورب پایین، 1 مورب سمت چپ بالا، 1 مورب چپ پایین، 1 مورب چپ بالا، 1 مورب چپ پایین، 2 تا بالا، 1 مورب راست بالا، 1 مورب سمت راست. (زنگ).

25) 4 به بالا، 3 مورب راست پایین، 1 مورب سمت چپ پایین، 2 مورد راست، 2 مورب سمت چپ پایین، 3 سمت چپ، 2 تا بالا، 3 مورد راست. (کشتی).

26) 3 مورب پایین چپ، 8 پایین، 1 مورب پایین چپ، 1 چپ، 1 مورب پایین چپ، 1 چپ، 1 مورب بالا چپ، 2 به بالا، 1 مورب بالا راست، 1 بالا، 1 مورب راست بالا، 1 بالا، 1 مورب سمت چپ بالا، 1 بالا، 2 مورب راست بالا، 1 راست، 1 مورب راست پایین، 2 سمت راست، 1 مورب راست بالا، 1 راست، 2 مورب راست پایین، 1 پایین، 1 مورب سمت چپ پایین، 1 مورب پایین، 1 مورب راست پایین، 1 پایین، 1 مورب راست پایین، 2 پایین، 1 مورب چپ پایین، 1 چپ، 1 مورب سمت چپ بالا، 1 سمت چپ، 1 مورب چپ بالا، 2 مورب به سمت چپ، 1 مورب راست پایین، 1 مورب راست بالا، 1 مورب سمت راست بالا، 1 مورب بالا ، 3 مورب سمت چپ بالا. (پروانه).

27) 1 بالا، 1 راست، 1 بالا، 1 راست، 1 بالا، 1 راست، 1 پایین، 1 راست، 1 پایین، 1 راست، 1 پایین، 1 چپ، 1 پایین، 1 چپ، 1 پایین، 1 چپ، 1 بالا، 1 سمت چپ، 1 بالا، 1 سمت چپ. (لوزی).

28) 1 مورب راست بالا، 2 بالا، 1 چپ، 1 بالا، 1 چپ، 1 بالا، 1 راست، 1 بالا، 1 راست، 1 بالا، 1 راست، 1 پایین، 1 راست، 1 پایین، 1 راست، 1 پایین، 1 سمت چپ، 1 پایین، 1 چپ، 2 پایین، 1 مورب راست پایین، 3 سمت چپ. (درخت).

29) 2 تا به بالا، 2 مورب راست پایین، 2 مورد راست، 2 مورب راست بالا، 2 تا پایین، 2 مورب سمت چپ بالا، 2 تا چپ، 2 مورب سمت چپ پایین. (آب نبات).

30) 2 مورب راست بالا، 3 راست، 2 مورب راست پایین، 2 سمت راست، 2 تا پایین، 2 مورد چپ، 1 مورب چپ بالا، 1 مورب چپ پایین، 4 مورب چپ، 1 مورب چپ بالا، 1 مورب چپ پایین، 1 چپ، 2 به بالا، 9 سمت راست. (ماشین).

از این وظایف می توان در دروس مختلف مدرسه استفاده کرد. همانطور که در بالا ارائه شد، به عنوان مثال، در درس ریاضیات در دبستانعلاوه بر هدف اصلی - توسعه توجه، علاوه بر این به منظور توسعه جهت گیری دانش آموزان در فضا. در درس ریاضیات در سطح متوسطه می توانید از این کار استفاده کنید، مثلاً هنگام تسلط بر سیستم مختصات مستطیلی، جهت خطوط ترسیم را با مختصات ریاضی مشخص کنید.

نقاط را در سیستم مختصات قرار دهید و آنها را به ترتیب به هم متصل کنید:

" (-4,4); (-3,4); (-3,6); (-1,6); (-1,5); (0,5); (0,4); (3,4); (3,3); (5,3); (5,6); (6,6); (6,1); (5,1); (5,0); (4,0); (4,-1); (2,-1); (2,0); (3,0); (3,1); (0,1); (0,0); (-1,0); (-1,-1); (-3,-1); (-3,0); (-2,0); (-2,2); (-3,2); (-3,3); (-4,3); (-4,4).

" (-4,-2); (-4,-1); (-2,-1); (0,1); (2,1); (3,0); (3,-2); (1,-2); (1,-1); (0,-2); (-4,-2).

" (-4,3); (-4,-3); (2,-3); (2,3); (-1,6); (-4,3); (2,3).

" (0,0); (1,1); (1,5); (2,6); (3,5); (3,1); (4,0); (4,-3); (3,-2); (2,-3); (1,-2); (0,-3); (0,0).

" (0,3); (1,1); (3,1); (1,0); (2,-2); (0,-2); (-2,-2); (-1,0); (-3,1); (-1,1); (0,3).

شما می توانید از این نوع کار در جغرافیا یا علوم طبیعی استفاده کنید و کودکان را با تعیین نقاط جهان آشنا کنید.

2 شمالی، 1 شمال شرقی، 1 شرقی، 1 جنوب شرقی، 1 جنوبی، 2 جنوب شرقی، 2 شرقی، 3 شمال شرقی، 1 شرقی، 1 جنوب غربی، 3 جنوبی، 2 جنوب غربی، 2 غربی، 1 جنوب غربی، 2 جنوبی، 1 شرقی، 1 جنوب، 1 شمال غربی، 1 جنوب غربی، 1 غربی، 1 به شمال شرقی، 2 به شمال، 1 به شمال غربی، 1 به غرب، 1 به شمال غرب، 2 به شمال، 1 به شمال غرب، 1 به غرب ، 1 به شمال شرقی.

3 شرقی، 2 جنوب شرقی، 1 جنوبی، 1 شمال غربی، 4 جنوبی، 2 غربی، 2 شمالی، 3 غربی، 2 جنوبی، 2 غربی، 4 شمالی، 1 جنوب غربی، 3 غربی، 2 شمالی، 1 شرقی، 1 جنوبی، 1 شرق، 2 شمال، 2 شمال شرق، 2 شرق، 1 جنوب شرق، 3 جنوب، 1 به جنوب غربی، 1 به شمال غرب، 1 به شمال.

از شمال شرقی 2، از شرق 1، از جنوب شرقی 1، از جنوب 2، از جنوب غربی 4، از شمال غربی 4، از شمال 2، از شمال شرقی 1، از شرق 1، از جنوب 2 -شرق

1 جنوب غربی، 2 شمالی، 1 جنوب شرقی، 2 شمالی، 1 غربی، 2 شمال غربی، 3 شمالی، 2 غربی، 2 شمال شرقی، 2 جنوب شرقی، 2 به جنوب، 3 به شرق، 2 به شمال شرق، 3 به جنوب ، 2 به سمت جنوب غربی، 2 به سمت غرب.

«از جنوب شرقی 6، از شمال شرقی 6، از غرب 12، از جنوب 9، از شرق 12، از شمال 9.

علاوه بر وظایف صرفاً فنی که در بالا ارائه شد، می‌توانیم پیشنهاد کنیم این کار را با وارد کردن عناصر خلاقیت در آن پیچیده‌تر کنیم. در ابتدا، می توان از کودک خواست که خود یک الگو یا طرح بیاورد. حتی کودکان پیش دبستانی این نوع فعالیت خلاقانه را نشان می دهند، البته، البته برای آنها این نوعاین کار ممکن است بسیار دشوار باشد، اما فکر نمی‌کنم ارزش این را داشته باشد که این لذت را از آنها انکار کنیم. و ثانیاً می توانید به کودک این فرصت را بدهید که تصویر خود را برای اعدام توسط کودک دیگری یا گروهی از کودکان تحت دیکته خود دیکته کند. این دو نوع کار سخت ترین هستند و نیاز به سطح مشخصی از رشد مهارت های مختلف کودک دارند

دیکته های گرافیکی
(طراحی توسط سلول)

پذیرش در مدرسه - نکته مهمدر زندگی کودک و والدینش چگونه بهتره عزیزماز نظر روانی، عاطفی و فکری برای مدرسه آماده می شود، هر چه اعتماد به نفس بیشتری داشته باشد، دوران سازگاری او در دبستان آسان تر خواهد بود.

دیکته های گرافیکی برای کودکان پیش دبستانی به والدین و معلمان کمک می کند تا به طور سیستماتیک فرزند خود را برای مدرسه آماده کنند و از مشکلات یادگیری معمولی مانند هوشیاری املایی توسعه نیافته، بی قراری و غیبت جلوگیری کنند. کلاس‌های منظم با این دیکته‌های گرافیکی، توجه داوطلبانه، تخیل فضایی، مهارت‌های حرکتی ظریف انگشتان، هماهنگی حرکات و پشتکار را در کودک ایجاد می‌کند.

ترسیم توسط سلول ها بسیار هیجان انگیز است و فعالیت مفیدبرای کودکان. این یک راه بازیگوش برای رشد تخیل فضایی کودک، مهارت های حرکتی ظریف انگشتان، هماهنگی حرکات و پشتکار است. دیکته های گرافیکی را می توان با موفقیت برای کودکان 5 تا 10 ساله استفاده کرد.

با انجام وظایف پیشنهادی در دیکته های گرافیکی زیر، کودک افق های خود را گسترش می دهد، دایره لغات خود را افزایش می دهد، حرکت در دفترچه یادداشت می آموزد و با روش های مختلف به تصویر کشیدن اشیا آشنا می شود.

نحوه کار با این دیکته های گرافیکی:

هر دیکته شامل وظایفی برای کودکان 5 تا 7 ساله است.

دیکته گرافیکی را می توان در دو نسخه انجام داد:
1. نمونه ای از طرح هندسی به کودک پیشنهاد می شود و از او می خواهند که دقیقاً همان طرح را در یک دفترچه شطرنجی تکرار کند.
2. بزرگسال دنباله ای از اقدامات را دیکته می کند که تعداد سلول ها و جهت آنها را نشان می دهد (چپ، راست، بالا، پایین)، کودک کار را با گوش انجام می دهد و سپس تصویر خود را از زیور یا شکل با مثال موجود در تصویر مقایسه می کند. کتابچه راهنمای کاربر با استفاده از روش پوشش.

دیکته های گرافیکی با معماها، پیچاندن زبان، پیچاندن زبان و تمرینات انگشت تکمیل می شوند. در طول درس، کودک گفتار صحیح، واضح و باسواد را تمرین می کند، مهارت های حرکتی ظریف را توسعه می دهد، می آموزد که ویژگی های متمایز اشیاء را شناسایی کند و دایره لغات خود را گسترش دهد.

برای کلاس ها به یک دفترچه مربع، یک مداد ساده و یک پاک کن نیاز دارید تا کودک بتواند همیشه خط اشتباه را تصحیح کند. برای کودکان 5 تا 6 ساله بهتر است از یک دفترچه با مربع بزرگ (0.8 میلی متر) استفاده کنید تا به بینایی آنها آسیب نرساند. با شروع از دیکته گرافیکی شماره 40، همه نقاشی ها برای یک دفترچه یادداشت مدرسه معمولی طراحی شده اند (آنها در یک دفترچه مربع بزرگ قرار نمی گیرند).

از نمادهای زیر در کارها استفاده می شود: تعداد سلول های در حال شمارش با یک عدد و جهت با یک فلش نشان داده می شود. به عنوان مثال، ورودی:

باید خوانده شود: 1 سلول به سمت راست، 3 سلول به بالا، 2 سلول به سمت چپ، 4 سلول به پایین، 1 سلول به سمت راست.

در طول کلاس، نگرش کودک و نگرش دوستانه بزرگسالان بسیار مهم است. به یاد داشته باشید که کلاس های یک کودک یک امتحان نیست، بلکه یک بازی است. به فرزندتان کمک کنید، مطمئن شوید که او اشتباه نمی کند. نتیجه کار باید همیشه کودک را راضی کند، به طوری که او بخواهد بارها و بارها در سلول ها نقاشی کند.

وظیفه شما این است که به کودک خود کمک کنید تا مهارت های لازم برای مطالعه خوب را به شیوه ای بازیگوش تسلط دهد. بنابراین هرگز او را سرزنش نکنید. اگر چیزی برای او درست نشد، فقط توضیح دهید که چگونه آن را به درستی انجام دهد. کودک خود را بیشتر تحسین کنید و هرگز با کسی مقایسه نکنید.

مدت یک درس با دیکته های گرافیکی برای کودکان 5 ساله نباید از 10 تا 15 دقیقه، برای کودکان 5 تا 6 ساله از 15 تا 20 دقیقه و برای کودکان 6 تا 7 ساله از 20 تا 25 دقیقه تجاوز کند. اما اگر کودک فریب خورد، او را متوقف نکنید و درس را قطع کنید.

قبل از هر درس، حتماً با کودک خود در مورد این واقعیت صحبت کنید که جهت ها و طرف های مختلف وجود دارد. به او نشان دهید کجا سمت راست است، کجا چپ است، کجاست بالا، کجا پایین است. به کودک توجه کنید که هر فردی یک سمت راست و یک سمت چپ دارد. توضیح اینکه دستی که با آن غذا می خورد، می کشد و می نویسد، دست راست و دست دیگرش، دست چپ اوست. برای چپ دست ها، برعکس، باید به چپ دست ها توضیح داد که افرادی هستند که دست کار برای آنها راست است و افرادی هستند که دست کار برای آنها چپ است.

پس از این، می توانید دفترچه یادداشت را باز کنید و به کودک خود یاد دهید که روی یک تکه کاغذ حرکت کند. به کودک خود نشان دهید که لبه سمت چپ دفترچه کجاست، لبه سمت راست کجاست، بالا کجاست، پایین کجاست. می توان توضیح داد که قبلاً در مدرسه میزهای شیب دار وجود داشت که به همین دلیل لبه بالای دفترچه را لبه بالایی و لبه پایینی را لبه پایین می نامیدند. به فرزندتان توضیح دهید که اگر بگویید «به سمت راست»، باید مداد را «آنجا» (به سمت راست) بگیرید. و اگر بگویید "به سمت چپ"، باید مداد را "آنجا" (سمت چپ) و غیره بگیرید. به کودک خود نحوه شمارش سلول ها را نشان دهید.

هر درس شامل دیکته گرافیکی، بحث در مورد تصاویر، پیچاندن زبان، پیچاندن زبان، معماها و ژیمناستیک انگشت است. هر مرحله از درس دارای بار معنایی است. فعالیت ها با فرزندتان را می توان در توالی های مختلف مرتب کرد. ابتدا می توانید تمرینات انگشتی انجام دهید، پیچاندن زبان و پیچاندن زبان را بخوانید و سپس یک دیکته گرافیکی انجام دهید. برعکس، می توانید ابتدا دیکته گرافیکی، سپس پیچاندن زبان و ژیمناستیک انگشتی انجام دهید. بهتر است در پایان درس معماهایی بسازید.
وقتی کودک نقاشی می کشد، در مورد این واقعیت صحبت کنید که اشیا و تصاویر آنها وجود دارد. تصاویر می توانند متفاوت باشند: عکس ها، نقاشی ها، تصاویر شماتیک. دیکته گرافیکی نمایش شماتیک یک شی است.

در مورد اینکه چگونه هر حیوانی ویژگی های متمایز خود را دارد صحبت کنید. یک تصویر شماتیک ویژگی های متمایزی را نشان می دهد که با آن می توانیم یک حیوان یا شی را تشخیص دهیم. از کودک خود بپرسید که ویژگی های متمایز حیوانی که کشیده است چیست؟ به عنوان مثال، خرگوش دارای گوش های بلند و دم کوچک، فیل دارای خرطوم بلند، شتر مرغ دارای گردن دراز، سر کوچک و پاهای بلند و غیره است.

کار با زبانه گردان و زبان گردان به روش های مختلف:
1. به کودک اجازه دهید توپ را بردارد و با پرتاب کردن و گرفتن آن با دستانش، زبان را بچرخاند یا زبان را بچرخاند. می توانید برای هر کلمه یا هجا توپ را پرتاب کنید و بگیرید.
2. به کودک اجازه دهید در حالی که توپ را از یک دست به دست دیگر پرتاب می کند، زبان گردان (زبان چرخان خالص) بگوید.
3. می توانید با زدن ریتم با کف دست خود، زبان پیچنده را تلفظ کنید.
4. پیشنهاد کنید 3 بار پشت سر هم زبان را بچرخانید و گم نشوید.
تمرینات انگشت را با هم انجام دهید تا کودک بعد از شما حرکات را ببیند و تکرار کند.
و اکنون که با قوانین اساسی برای اجرای دیکته گرافیکی آشنا شده اید، می توانید کلاس ها را شروع کنید.

دیکته های ریاضی

کلاس 1

مزایای محاسبات ذهنی بسیار زیاد است. با انجام عملیات حسابی شفاهی، کودکان نه تنها قواعد حساب را تکرار می کنند، آنها را تقویت می کنند، بلکه مهمتر از همه، نه به صورت مکانیکی، بلکه معنادار یاد می گیرند. با محاسبات شفاهی، ویژگی های ارزشمندی مانند توجه، تمرکز، استقامت، نبوغ و استقلال رشد می کند.

اثربخشی حساب شفاهی نه تنها به تعیین صحیح حجم و محتوای این کلاسها، بلکه به سازماندهی آنها نیز بستگی دارد: تنظیم صحیح وظایف و پرسشگری، ثبت منطقی دانش و مهارتهای دانش آموزان، تناوب صحیح شفاهی. و محاسبات کتبی اغلب، وظایف به صورت شفاهی ارائه می شود. این شکل از سازماندهی کلاس ها باارزش ترین است، زیرا دانش آموزان توجه و حافظه را توسعه می دهند، و مهمتر از همه، آنها برای محاسبات "زندگی" آماده می شوند، جایی که اغلب باید عملیاتی را روی اعداد درک شده توسط گوش انجام دهند. با این حال، این فرم نیاز به مقدار زیادی دارد استرس روانیو بنابراین بچه ها را نسبتاً سریع خسته می کند، به ویژه آنهایی که حافظه دیداری غالب دارند.

استفاده از تنها این شکل از کلاس های مشاهده شده در تمرین مدرسه منجر به این واقعیت می شود که همه کودکان در محاسبه ذهنی شرکت نمی کنند. به خصوص وقتی تمرینات دیکته شده حاوی اعداد بزرگ هستند یا وقتی که بسیاری از تکالیف گوش دادن پشت سر هم داده می شوند، دانش آموزان منفعل بسیار هستند. برای جلوگیری از این امر، لازم است تمرینات صرفا شنوایی را با تمرینات مربوط به ادراک بصری جایگزین کنید.

هدف اصلی دیکته های ریاضی ارائه شده در این کار کمک به معلم برای آموزش موثر دامنه توجه، حافظه فعال و توانایی تمرکز کودکان است. بر اساس این اهداف، گروه های زیر در دیکته ها آورده شده است:

· اتاق های عمل ، که در آن شما نیاز به محاسبه، حل مسائل، انجام تبدیل و غیره، دریافت اطلاعات از طریق گوش دارید.

· بازی فکری، که در آن باید صحت یک جمله را ارزیابی کنید، که برای آن باید توجه و تمرکز داشته باشید، قادر به گوش دادن، شنیدن و تجزیه و تحلیل داده ها باشید.

· با هدف تسلط بر ریاضیواژه شناسی.

وظایف پیشنهادی معنادار است مطالب آموزشیصحنهکار شفاهی در ابتدای درس ریاضی و همچنین مرحله جمع بندی در پایان درس. توسعه گفتار ریاضی شایسته با حضور در هر دیکته نمونه هایی از خواندن عبارات ریاضی تسهیل می شود.

معرفی عناصر بازی و کارهای غیر استاندارد در دیکته ریاضی به کودکان علاقه مند به ریاضیات کمک می کند تا علاقه خود را به ریاضیات حفظ کنند و به آن علاقه مند شوند و کودکانی که در ریاضیات مشکل دارند آن را درک کرده و دوست داشته باشند.

اجرای دیکته را می توان به این صورت سازماندهی کرد:

1. معلم تکالیف دیکته را از یک گزینه با صدای بلند می خواند. دانش آموزان پاسخ های خود را روی کاغذ یا دفتر یادداشت می کنند. بلافاصله (یا در پایان درس) باید پاسخ های صحیح را نشان دهید و در مورد راه حل های تکالیف بحث کنید.

2. هر دانش آموز ممکن است تکالیف دیکته را طبق دستور معلم با صدای بلند بخواند. این به ویژه برای کودکانی که مهارت خواندن ضعیفی دارند و همچنین کسانی که ادراک بصری غالب دارند مفید است.

3. گهگاهی در کلاس دادن متون دیکته به همه دانش آموزان برای کار مستقل با آنها (با نوشتن متن دیکته روی تابلو) مفید است. این برای به خاطر سپردن املای اصطلاحات ریاضی مهم است.

4. برای تکالیف نیز می توان با راهنمایی والدین دیکته های ریاضی داد. این به هر دانش آموز اجازه می دهد تا علاوه بر این به آرامی خواندن متون ریاضی را تمرین کند، به آرامی مسائل فردی را درک کند و دانش خود را آزمایش کند.

نمرات برای کار با در نظر گرفتن تعداد وظایف به درستی حل شده داده می شود. اگر 6 (یا 8) کار در دیکته وجود داشته باشد، نمرات می تواند به شرح زیر باشد:

تعداد پاسخ های صحیح کمتر

6 (8)

5 (7)

4 (5–6)

4 (5)

مقطع تحصیلی

موضوع. "مقایسه اشیا و گروه های اشیاء"

اهداف. توانایی خود را در شمارش اشیاء آزمایش کنید. مقایسه اشیاء با توجه به معیارهای مختلف: رنگ، شکل، اندازه. حرکت در فضا (راست، چپ، بالا، پایین)؛ گروه هایی از اشیاء را مقایسه کنید (کمتر، بیشتر، یکسان).

دیکته 1

1. روی خط بالایی به تعداد گوجه فرنگی روی تخته دایره بکشید (6 عدد گوجه فرنگی روی تخته وجود دارد). دایره سوم را رنگ آمیزی کنید.

2. 3 مربع قرمز در سمت چپ و 1 مثلث سبز در سمت راست بکشید.

3. یک مربع و یک دایره زیر آن بکشید. شکلی که در زیر کشیده شده را رنگ کنید.

4. یک مربع، یک مثلث و یک دایره بکشید تا مثلث بین دایره و مربع باشد.

5. چند آجیل در یک لیوان خالی وجود دارد؟

دیکته 2

1. به تعداد مثلث های روی تخته چوب بکشید.

2. آپارتمان دارای دو اتاق است. از یکی دو اتاق درست کردند. به تعداد اتاق ها دایره بکشید.

3. الگو را با رنگ ادامه دهید:

به - قرمز،و - رنگ زرد،با - آبی

4. ایرا بیش از 3 مهره و کمتر از 5 عدد دارد. ایرا چند مهره دارد؟ این آجیل ها را بکشید.

5. مستطیل ها را با مدادهای دو رنگ رنگ کنید تا 2 مستطیل یکسان و 2 مستطیل متفاوت باشند.

6. این گربه 3 بچه گربه سیاه و 2 بچه گربه خاکستری داشت. تعداد کدام بچه گربه ها بیشتر است: خاکستری یا سیاه؟

دیکته 3

1. 6 مثلث را به صورت خطی در یک سلول رسم کنید. در زیر 8 چوب بکشید.

2. 5 خانه روی بوم حروفچینی نمایش داده شده است. 1 مربع بیشتر از خانه های موجود در دفتر خود دایره کنید.

3. آنیا نزدیکتر از والیا به مدرسه زندگی می کرد. کدام یک از آنها دورتر از مدرسه زندگی می کردند؟

4. همسایه های عدد 4 را نام ببرید.

5. به تعداد دایره های موجود در بوم حروفچینی (9) در یک خط دایره کنید. آنها را اینگونه رنگ کنید: سومی با مداد قرمز و هفتم و نهم با مداد آبی.

6. دیکته گرافیکی

7. مربع را با خطوط افقی از چپ به راست سایه بزنید (مربع روی کاغذ آورده شده است).

موضوع. "اعداد از 1 تا 10. جمع و تفریق."

اهداف. توانایی خود را برای بازتولید دنباله ای از اعداد از 1 تا 10 آزمایش کنید و آنها را با گروه مربوطه از اشیاء مرتبط کنید. اعداد درون 10 را مقایسه کنید، نمادهای ساده ریاضی مانند 1 + 1 = 2 و غیره را بخوانید. این یادداشت ها را به یک تصویر خاص (نقاشی) مرتبط کنید. انجام اضافه کردن جدول در 10; اعداد ده اول را به صورت مجموع دو جمله نشان دهید. حل مسائل منطقی و متنی در یک عمل.

دیکته 1

1. اعداد: 1، 5، 7 را یادداشت کنید.

2. پسر 2 ماهی گرفت و آنها را در یک سطل رها کرد. سپس 3 ماهی دیگر گرفت. به تعداد کل ماهی در سطل بکشید.

3. در خانواده 4 فرزند وجود دارد: به تعداد برادران خواهر. چند خواهر در خانواده وجود دارد؟

4. اعداد 1 تا 6 را یادداشت کنید.

5. اعداد 9 تا 4 را یادداشت کنید.

6. مستطیل را از پایین به بالا با خطوط عمودی سایه بزنید (مستطیل روی کاغذ آورده شده است).

دیکته 2

1. شماره ای که بعد از عدد 9 قرار می گیرد را نام ببرید. پشت عدد 5

2. به عددی که در نظر داشتیم 1 اضافه کردیم و 7 گرفتیم چه عددی در نظر داشتیم؟

3. اگر مجموع هر ستون 8 باشد چه اعدادی گم می شوند؟

4. شکل ها را طوری کامل کنید که تعداد عناصر در مجموعه ها برابر باشد.

5. پیرمرد هوتابیچ ریش بلندتر از دکتر آیبولیت دارد، اما از ریش کاراباس باراباس کوتاهتر است. بلندترین ریش کیست؟

6. افزایش: 9 در 1; 4 در 2; 7 به 1; 6 در 2.

دیکته 3

1. جمله اول برابر با 4 و جمله دوم برابر با 2 است. مقدار حاصل را بیابید.

2. Minuend 5 است، Subtrahend 3 است. مقدار تفاوت را بیابید.

3. 7 به 2 افزایش دهید.

4. 8 به 3 کم کنید.

5. از بین اعداد هر جفت، عدد بزرگتر را پیدا کنید و با مداد قرمز آن را در ردیف اعداد دایره کنید: 9 و 8. 5 و 3; 1 و 4.

6. شکل عجیب و غریب را پیدا کنید.

7. نی بالاتر از حباب است و لپات پایین تر از حباب است. چه کسی بلندتر است: لاپوت یا نی؟

8. دیکته گرافیکی

موضوع. "اعداد از 11 تا 20. جمع و تفریق"

اهداف. توانایی خود را در خواندن و نوشتن اعداد از 0 تا 20 تست کنید. جمع و تفریق جدول را در 20 انجام دهید. همه اعداد از 2 تا 20 را به عنوان مجموع دو جمله نمایش دهید. حل متن و مشکلات منطقیدر یک اقدام

دیکته 1

1. عدد قبل از 12، 13 را بنویسید...

2. 10 به 1 افزایش دهید.

3. 19 به 1 کاهش دهید.

4. چه عددی کمتر از 15 در 1 است؟

5. 12 چقدر بیشتر از 7 است؟

6. جمله اول 7 است، دومی 4 است. مجموع را پیدا کنید.

7. چقدر باید به 5 اضافه کنید تا به 12 برسید؟

8. اگر جمله اول 6 و دومی 7 باشد مجموع آن چقدر است؟

9. 5 ماشین در گاراژ بود، 3 ماشین دیگر رسید. چند ماشین در گاراژ وجود دارد؟

دیکته 2

1. 10 میشه 7 و چند تا دیگه؟

2. چه عددی را باید از 5 کم کرد تا عدد 7 بدست آید؟

3. تفاوت بین اعداد 15 و 9 را پیدا کنید.

4. 7 به 5 افزایش دهید.

5. Minuend 12 است، Subtrahend 8 است. تفاوت را پیدا کنید.

6. برادر من 5 دفتر دارد، خواهرم هم همین شماره. خواهر و برادر با هم چند دفتر دارند؟

7. نیوت کاکلی هر 7 روز پوست اندازی می شود. نیوت در 14 روز چند بار پوست اندازی می کند؟

دیکته 3

1. اعداد داده شده: 10، 3، 7. عددی را که مقدار مجموع دو عدد دیگر است بنویسید.

2. اعداد داده شده: 15، 9، 6. عددی که تفاوت بین دو عدد دیگر است را بنویسید.

3. عددی را بنویسید که دارای 1 ده و 3 واحد باشد.

4. اختلاف اعداد 5 و 3 را 10 افزایش دهید.

5. عددی که کمتر از 12 در 1 است را بنویسید.

6. وقتی 3 لیتر شیر از قوطی برداشتند، 7 لیتر بیشتر از شیر در آن باقی مانده بود. چند لیتر شیر در قوطی بود؟

7. یک بطری آب میوه 9 روبل قیمت دارد. بطری خالیهزینه 3 روبل. قیمت آبمیوه چقدر است؟فیل، فیل ماده، دو بچه فیل
آنها در میان جمعیت به سمت یک چاله آب رفتند،
و سه توله ببر به سمت شما می آیند
آنها از چاله آب به خانه رفتند.
سریع بشمار
با چند حیوان آشنا شدید؟

عمو جوجه تیغی وارد باغ شد،
ده گلابی رسیده پیدا کردم.
هفت تا از آنها را به جوجه تیغی ها داد،
بقیه برای خرگوش ها هستند.

عمو جوجه تیغی چند گلابی دارد؟
آن را به خرگوش ها داد؟

خانم در حال چک کردن چمدان ها بود
مبل، چمدان، کیف مسافرتی،
عکس، سبد، مقوا
و یه سگ کوچولو

چند چیز، از جمله سگ،
آیا خانم آن را به عنوان چمدان تحویل داد؟

سنجاب از بازار برمی گشت
و من با لیزا آشنا شدم.
- در مورد چی حرف میزنی سنجاب؟ –
لیزا سوالی پرسید.
- برای بچه هایم می آورم
دو مهره و سه مخروط.
تو، لیزا، به من بگو:
دو به علاوه سه چقدر است؟

پنج توله سگ داشتند فوتبال بازی می کردند
یکی اسمش خونه بود.
از پنجره بیرون را نگاه می کند و فکر می کند:
الان چند نفر از آنها بازی می کنند؟

در اینجا هشت خرگوش وجود دارد
آنها در طول مسیر قدم می زنند
بعد از آنها
دو نفر در حال اجرا هستند.
پس همه چیز چقدر است
در امتداد مسیر جنگل
او عجله دارد
خرگوش خونه؟

روزی روزگاری در یک جنگل انبوه
جوجه تیغی برای خودش خانه ای ساخت،
حیوانات جنگلی دعوت شده
سریع آنها را بشمار:
دو خرگوش، دو روباه،
دو خرس کوچولوی بامزه
دو بچه سنجاب، دو بیور.
وقت آن است که جواب را نام ببریم!

دیکته گرافیکی، طراحی توسط سلول ها

در زیر کارت هایی با دیکته های گرافیکی برای کودکان در تصاویر رنگی وجود دارد. در ستون سمت راست برگه ای است که باید چاپ شود و در اختیار کودک قرار گیرد. در ستون سمت چپ، روبروی کارت با دیکته گرافیکی برای یک کودک، یک برگه برای بزرگسالان وجود دارد. باید از نقطه نشان داده شده در تصویر شروع به کشیدن کنید. یک فرد بالغ عددی را نام می‌برد که نشان‌دهنده تعداد سلول‌هایی است که باید یک خط روی آن‌ها کشیده شود و جهت حرکت به راست یا چپ (جهت با فلش نشان داده می‌شود). نتیجه باید یک نقاشی با تصویری شبیه به الگو باشد. فعالیت های سرگرم کننده و مفید داشته باشید!

هنرمندان: E. Belyaeva, E.A. تیموفیوا.

روی عکس کلیک کنید و در اندازه اصلی باز می شود. برای ذخیره دیکته در رایانه خود، بر روی تصویر انتخاب شده کلیک کنید، سپس راست کلیک کنید، در پنجره باز شده، "Save picture as" را انتخاب کنید و پوشه ای را در رایانه شخصی خود که می خواهید دیکته را دانلود کنید، مشخص کنید.

کارت برای دیکته گرافیکی (کودکان)	کارت برای دیکته گرافیکی (بزرگسالان)

نحوه انجام دیکته گرافیکی

(قوانین ترسیم توسط سلول ها).

برای شروع، روی برگه دیکته، در گوشه های بالایی، علامت ها را بگذارید - راست و چپ (اگر کودک هنوز این مفاهیم را نمی داند). این برای اینکه کودک گیج نشود لازم است تا او به یاد بیاورد که کدام طرف، کجا و چه چیزی قرار دارد. اکنون شروع به تکمیل کار کنید. برگه حاوی تصویر کاملی است که در پایان باید به دست آید. شما این برگه را برای خودتان بردارید، یک دفترچه مربع مربعی، یک مداد و یک پاک کن به کودک بدهید. در زیر تصویر فلش هایی به سمت راست، چپ، بالا یا پایین وجود دارد. در نزدیکی فلش ها اعدادی وجود دارد که نشان می دهد چند چوب باید در یک جهت کشیده شوند (چند سلول باید در جهت نشان داده شده توسط فلش بسته شوند). ابتدا یک عدد وجود دارد، در کنار آن یک فلش است که جهت را نشان می دهد.

این بدان معنی است که شما باید یک خط 2 سلول را از نقطه به بالا بکشید،

سپس 3 سلول به سمت راست و 2 سلول پایین.

در پایان نقاشی به این شکل خواهد بود (تصویر را ببینید)

توجه داشته باشید، که نشانگرها (فلش ها و اعداد) در وظایف (ارائه شده در وب سایت ما) باید از چپ به راست خوانده شوند.

در بالای تصویر همیشه نشان داده می شود که برای شروع دیکته چند سلول باید از لبه و بالا عقب نشینی شود. در مکان مشخص شده، به عنوان مثال: 9 سلول از لبه به سمت چپ عقب نشینی کنید، 4 سلول را از بالا بشمارید. در این مکان باید یک نکته پررنگ قرار دهید. به کودکان کمک کنید سن کمترکه هنوز نمی دانند چگونه خوب بشمارند یا به طور مستقل سلول ها را بشمارند. یک نقطه شروع تعیین کنید (از این نقطه کودک خطوطی را تحت دیکته ترسیم می کند).

دیکته های گرافیکی که به صورت رایگان قابل دانلود هستند

روی عکس کلیک کنید اندازه آن افزایش می یابد. کلیک راست کرده و در پنجره ای که ظاهر می شود، مورد مورد نیاز خود را انتخاب کنید ("چاپ" یا "ذخیره به عنوان").

دیکته گرافیکی "لاک پشت". ترسیم توسط سلول ها

دیکته گرافیکی "مار". ترسیم توسط سلول ها

دیکته گرافیکی "سنجاب". ترسیم توسط سلول ها

دیکته گرافیکی "شتر". ترسیم توسط سلول ها

دیکته گرافیکی "درخت کریسمس". ترسیم توسط سلول ها

دیکته گرافیکی "کلید". ترسیم توسط سلول ها

دیکته گرافیکی "Bunny". ترسیم توسط سلول ها

دیکته گرافیکی "قارچ". ترسیم توسط سلول ها

دیکته گرافیکی "قایق". ترسیم توسط سلول ها

دیکته گرافیکی "ماهی". ترسیم توسط سلول ها

دیکته گرافیکی "قلب". ترسیم توسط سلول ها

دیکته گرافیکی "سگ". ترسیم توسط سلول ها

دیکته گرافیکی "خورشید". ترسیم توسط سلول ها

آماده کردن کودک برای مدرسه یک فرآیند طولانی و الزامی است. بنابراین، روانشناسان و متخصصان اطفال توصیه می کنند که یک سال قبل از کلاس اول شروع کنید مهد کودکیا در خانه زیرا نوزاد نه تنها برای استرس روحی و جسمی، بلکه اخلاقی نیز نیاز دارد. به طور کلی، نحوه آموزش، کمک به سخت کوش، توجه و شجاعت بیشتر است.

اگر کودک هنوز بتواند از نظر ذهنی برای آن آماده باشد تغییرات بزرگ، از طریق ارتباط با همسالان در حیاط و مهد کودک. شما می توانید به کودک خود بیاموزید که حواسش بیشتر باشد، مهارت های نوشتاری را توسعه دهد و کارهای خاصی را با کمک دیکته های گرافیکی و نقاشی در سلول ها به دقت انجام دهد. امروزه این یک فعالیت فوق العاده محبوب است که قلب نه تنها کودکان پیش دبستانی، بلکه نوجوانان را نیز به دست آورده است. این روشی است برای آموزش نوشتن، توسعه منطق، تفکر انتزاعی، پشتکار و سخت‌کوشی و همچنین مهارت‌های حرکتی خوب به فرزندتان. با کمک این فعالیت، کودک هماهنگی، ثبات و صحت حرکات خود را تصحیح می کند، به اصطلاح «دستی ثابت می گیرد» که بدون شک در مدرسه، هنگام نوشتن دیکته و یادداشت در مدت کوتاهی به او کمک می کند. زمان.

دیکته های گرافیکی چیست؟یک ورق کاغذ را در مقابل خود تصور کنید که سلول هایی روی آن کشیده شده است. این کار شامل فلش ها (نشان دادن جهت) و اعداد (نشان دادن تعداد سلول هایی است که باید در جهت مشخص شده منتقل شوند). اگر علائم را با دقت و دقت دنبال کنید، یک خط را در جهت درست در فاصله مناسب بکشید، یک تصویر - یک تصویر دریافت می کنید. به عبارت دیگر: دیکته های گرافیکی با استفاده از نشانگرهای موجود در کار در سلول ها ترسیم می شوند.

چنین فعالیت هایی نه تنها برای کودکان پیش دبستانی در مهدکودک ها، بلکه برای کودکان تا 12 سال نیز توصیه می شود. از این گذشته ، توجه و هماهنگی حرکات را می توان در سنین بالاتر ایجاد کرد. یک فعالیت هیجان انگیز یک اوقات فراغت سرگرم کننده نه تنها برای کودکان، بلکه برای بزرگسالان است. سن توصیه شده برای شروع طراحی دیکته های گرافیکی از 4 سالگی است. در این سن است که مهارت های حرکتی ظریف با کمک کشیدن سلول ها شروع به رشد می کند.

دیکته های گرافیکی به عنوان یک بازی آموزشی در مکان های مختلف استفاده می شود: در خانه، در فعالیت های فوق برنامه، در تعطیلات، در دریا، در کشور و حتی در یک اردوی تابستانی. علاقه مندی به کودکان مهم است و چه کاری بهتر از چنین فعالیتی این کار را انجام می دهد. از این گذشته، نتیجه نهایی یک تصویر ناشناخته خواهد بود که سپس می توان آن را با مداد یا خودکار نقاشی کرد. با توضیح دادن این موضوع به فرزندتان، لازم نیست نگران علاقه او به این کار باشید، نه آنقدر که یک بازی که تخیل او را پرورش می دهد.

پس بیایید اجرا را شروع کنیم. اول از همه، شما باید آماده کنید، یعنی مجموعه ای از دیکته های گرافیکی را خریداری کنید. شما می توانید آنها را نه تنها در فروشگاه های تخصصی کتاب کودک، بلکه در فروشگاه های لوازم التحریر و کتاب فروشی های دست دوم نیز تهیه کنید. شما می توانید آنها را به صورت رایگان در برخی از وب سایت های موجود در اینترنت (به عنوان مثال، در وب سایت ما) دانلود کنید، همچنین می توانید به سایت های پولی مراجعه کنید. انتخاب چنین کارهایی زیاد است؛ بر اساس سن، جنسیت و سرگرمی های کودک انتخاب کنید. برای بچه‌هایی که تازه کلاس‌ها را شروع می‌کنند، بهتر است دیکته‌های گرافیکی (طراحی توسط سلول‌ها) با تصاویر خرگوش‌ها، گربه‌ها و سگ‌ها را انتخاب کنند. برای دختران: شاهزاده خانم، گل. اما می توانید با موارد ساده شروع کنید. شکل های هندسی: مربع، مثلث، منشور. به این ترتیب بلافاصله هماهنگی حرکات را به کودک خود آموزش می دهید، مهارت های حرکتی دست را بهبود می بخشید، پشتکار و توجه را توسعه می دهید و در مورد نام ها و انواع اشکال هندسی به او بگویید. برای پسرها دیکته هایی با تصاویر ماشین ها، حیوانات، ربات ها، قلعه ها و افراد بامزه مناسب است. ساده ترین دیکته های گرافیکی، با شکل های ساده و انجام شده در یک رنگ - برای مبتدیان. وظایف پیچیده تر - برای کودکان بزرگتر. دیکته های گرافیکی را در مورد موضوعی انتخاب کنید که به کودک شما علاقه دارد. اگر کودک شما موسیقی می نوازد، از نقاشی استفاده کنید آلات موسیقی، کلیدهای سه گانه و نت آهنگ.

اگر قبلاً با کودکتان با استفاده از مربع طراحی کرده اید، تنوع را به فعالیت های خود اضافه کنید. یعنی در 5-6 سالگی می توانید دیکته هایی انجام دهید که به شما کمک می کند حتی بیشتر پیشرفت کنید. یعنی با آن حیواناتی که کودک هنوز ندیده و نمی داند چه شکلی هستند نقاشی بخرید. از رنگ هایی استفاده کنید که کودک هنوز به خوبی یاد نگرفته است. به این ترتیب افق دید فرزندتان را گسترش دهید، به او اجازه دهید دایره لغات خود را با کلمات جدید افزایش داده و پر کند، به آنها آموزش دهید و دریابید که کجا می توان از آنها استفاده کرد. نکته اصلی این است حال خوب، اشتیاق و نگرش مثبتخرده نان قبل از انجام هر کاری. در چنین شرایطی، مطالعه واقعاً برای کودک بسیار مفید، مثمر ثمر و بدون استرس خواهد بود.

پس از انتخاب دیکته های گرافیکی، شروع به آماده سازی کنید. به یاد داشته باشید که کودک باید به دلیل انجام کار خوب مورد تحسین قرار گیرد. حتی اگر تصویر هنوز درست نشده باشد، نیازی نیست که دائماً با بچه‌های دیگر تلقین، راهنمایی و مقایسه کنید. باید کمی در جهت درست هدایت و هل داد. برای این کار ابتدا باید به کودک آموزش دهید که سمت چپ کجا و سمت راست کجاست. نشان دهید که قسمت بالا و پایین روی تکه کاغذ کجاست. این دانش ساده و ساده به شما کمک می کند تا تمام دیکته های گرافیکی را با دقت 100٪ کامل کنید.

نزدیک میزی با سطح صاف و صاف بنشینید تا کودک بتواند صاف و درست روی صندلی بنشیند. به نورپردازی توجه کنید. توصیه: اگر می خواهید کودک خود را به یک دفترچه یادداشت مدرسه عادت دهید، به او فرصت دهید تا به آن عادت کند، مسیریابی را یاد بگیرد، دیکته های گرافیکی را روی یک برگه کاغذ درست مانند دفترچه یادداشت مدرسه آماده کند. حالا یک مداد ساده و یک پاک کن آماده کنید تا راه راه های نادرست به راحتی پاک شوند و دوباره همان دیکته را ادامه دهید. برای خود یک مداد و پاک کن نیز آماده کنید.

شایسته است حواستان به زمان باشد تا کودک خسته نشود تا دست و چشمش استراحت کند. اگرچه اگر کودک خسته نباشد و بخواهد همین الان کار را ادامه دهد و تمام کند، نیازی به برداشتن دیکته نیست، اما وقتی به اندازه کافی باشد، خودش تصمیم می گیرد.

محدودیت های زمانی برای کار با دیکته های گرافیکی وجود دارد

برای کودکان 5 ساله - حداکثر 15 دقیقه. برای کودکان بزرگتر، تا 6 سال - حداکثر 20 دقیقه (از 15 دقیقه). برای دانش آموزان کلاس اولی (6 یا 7 ساله) - حداکثر 30 دقیقه، حداقل - 20 دقیقه.

طراحی با مربع روشی عالی برای آموزش استفاده از مداد و خودکار به کودکتان است. نحوه صحیح نگه داشتن آن را آموزش دهید، تمرین کنید تا انگشتانتان از گرفتن یک شی در مدرسه آنقدر خسته نشوند. این تمرین به شما کمک می کند تا شمارش صحیح را به کودک خود بیاموزید، زیرا او باید قبل از شروع درس تعداد دقیق سلول ها را بشمارد.

و به این ترتیب: در مقابل شما یک کار دیکته گرافیکی، یک مداد قرار دارد. در جلوی کودک یک کاغذ مربع یا دفترچه، یک پاک کن و یک مداد ساده قرار دارد. در برگه کودک، با یا بدون کمک شما، یک نقطه مرجع در محل مشخص شده نشان داده شده است. توضیح دهید که از این نقطه خطوط (راست، چپ، پایین و بالا)، در جهت و با تعداد سلول هایی که نام می برید، شروع می شود. اکنون در کنار کار نامگذاری شده ادامه دهید، و آنها در یک خط نشان داده شده اند، یک نقطه با مداد قرار دهید تا فراموش نکنید که دیکته را کجا تمام کرده اید، کودک و البته خودتان را گیج نکنید. مراقب باشید کودک چه می کند. به من بگویید اگر کودک در مورد اینکه سمت چپ و راست کجاست گیج شده است. در صورت لزوم تعداد سلول ها را با هم بشمارید.

به عنوان مثال، شما یک فیگور دارید، استانداردترین آنها یک خانه است. به فرزندتان بگویید که در نهایت چه نوع نقاشی را خواهید داشت، یا برای علاقه بیشتر آن را مخفی نگه دارید. از نقطه ای که نیاز دارید:

1 → - 1 سلول به سمت راست

به وضوح دیکته کنید؛ کودک باید همه چیز را با گوش درک کند. در پایان کار، به میزان مطابقت فیگورهای کودک با عناصر داده شده نگاه کنید. اگر کودک اشتباه کرد، با هم بفهمید که دقیقا کجاست. با استفاده از یک پاک کن، خطوط اضافی را پاک کنید، از نقطه شکست شروع کنید و به کشیدن ادامه دهید. حفظ روحیه خوب کودک در طول فرآیند یادگیری مهم است.

دیکته های گرافیکی - نقاشی توسط سلول - یک فعالیت بسیار هیجان انگیز و مفید برای کودکان. این یک راه بازیگوش برای رشد تخیل فضایی کودک، مهارت های حرکتی ظریف انگشتان، هماهنگی حرکات، توجه داوطلبانه و پشتکار است.

دیکته های گرافیکی را می توان با موفقیت برای کودکان 5 تا 10 ساله استفاده کرد.

نحوه کار با این دیکته های گرافیکی:

دیکته گرافیکی را می توان در دو نسخه انجام داد:

1. نمونه ای از طرح هندسی به کودک پیشنهاد می شود و از او می خواهند که دقیقاً همان طرح را در یک دفترچه شطرنجی تکرار کند.

2. بزرگسال دنباله ای از اقدامات را دیکته می کند که تعداد سلول ها و جهت آنها را نشان می دهد (چپ، راست، بالا، پایین)، کودک کار را با گوش انجام می دهد و سپس تصویر خود را از زیور یا شکل با مثال موجود در تصویر مقایسه می کند. کتابچه راهنمای کاربر با استفاده از روش پوشش.

از نمادهای زیر در کارها استفاده می شود: تعداد سلول های در حال شمارش با یک عدد و جهت با یک فلش نشان داده می شود. به عنوان مثال، ورودی:

به نحوه نگه داشتن مداد توسط کودک توجه کنید. به کودک خود نشان دهید که چگونه یک مداد را بین فالانژهای انگشت اشاره، شست و انگشت میانی نگه دارد. اگر فرزندتان خوب نمی‌شمرد، به او کمک کنید تا سلول‌های دفترش را بشمارد.

قبل از هر درس، حتماً با فرزندتان به یاد داشته باشید که کجاست راست، کجا چپ، کجا بالا، کجا پایین است. به کودک خود نشان دهید که لبه سمت چپ دفترچه کجاست، لبه سمت راست کجاست، بالا کجاست، پایین کجاست. به کودک خود نحوه شمارش سلول ها را نشان دهید.

خود شما نیز ممکن است برای علامت گذاری خطوطی که می خوانید نیاز به مداد داشته باشید و برای اینکه گیج نشوید، نقطه هایی را با مداد مقابل خطوطی که می خوانید قرار دهید. این به شما کمک می کند گیج نشوید.

کار با زبانه گردان و زبان گردان به روش های مختلف:

1. به کودک اجازه دهید توپ را در دستان خود بگیرد و با پرتاب و گرفتن ریتمیک آن با دستانش، به آرامی زبان گردان یا زبانه گردان بگوید. می توانید برای هر کلمه یا هجا توپ را پرتاب کنید و بگیرید.

2. به کودک اجازه دهید در حالی که توپ را از یک دست به دست دیگر پرتاب می کند، زبان گردان (زبان چرخان خالص) بگوید.

3. می توانید با زدن ریتم با کف دست خود، زبان پیچنده را تلفظ کنید.

4. پیشنهاد کنید 3 بار پشت سر هم زبان را بچرخانید و گم نشوید.

تمرینات انگشت را با هم انجام دهید تا کودک بعد از شما حرکات را ببیند و تکرار کند.

وظیفه شما این است که به کودک خود کمک کنید تا مهارت های لازم برای مطالعه خوب را به شیوه ای بازیگوش تسلط دهد. بنابراین، فرزندتان را سرزنش نکنید و اگر در کاری موفق نشد، به سادگی نحوه انجام صحیح آن را توضیح دهید. کودک خود را بیشتر تحسین کنید و هرگز با کسی مقایسه نکنید.

مدت یک درس با دیکته های گرافیکی:

برای کودکان 5 ساله نباید بیش از 10 تا 15 دقیقه باشد.

برای کودکان 5 تا 6 ساله - 15 تا 20 دقیقه

برای کودکان 6 - 7 ساله - 20 - 25 دقیقه.

اما اگر کودک فریب خورد، او را متوقف نکنید و درس را قطع کنید.

1-الگو	14-برگ آسپن	27-el	40-فیل
2-الگو	15-اردک	28-ربات	41- اسب آبی
3-الگو	16-پروانه	29-گلابی	42-تمساح
4- موشک	17-غاز	30-اردک	43-سماور
5 کلید	خانه هجدهم	31-اسب