Беше късно вечерта, домашен учител Егор Алексеевич. Антон Чехов "в аптеката"

зад елегантното бюро стоеше висок господин с отметната назад глава, строго лице и добре поддържани бакенбарди, по всичко изглеждаше фармацевт. (4) Като се започне от малката плешивина на главата му и се стигне до дългите му розови нокти, всичко по този човек беше грижливо изгладено, изчистено и сякаш облизано. (5) Намръщените му очи гледаха надолу към вестника, който лежеше на бюрото. (6) Той четеше (7) Свойкин се качи до бюрото и подаде рецептата на изгладеният господин. (8) Той, без да го поглежда, взе рецептата, прочете по същество във вестника и като направи леко полузавъртане на главата си надясно, измърмори: - (9) Ще бъде готово след час. - (10) Не е ли възможно да го направим по-рано? – попита Свойкин. - (11) За мен е абсолютно невъзможно да чакам (12) Аптекарката не отговори. (13) Свойкин седна на дивана и започна да чака (14) Свойкин беше болен. (15) Устата му гореше, в краката и ръцете имаше неприятни болки и мъгливи образи като облаци и забулени човешки фигури блуждаеха из тежката му глава. (16) Разочарованието и мозъчната мъгла завладяха тялото му все повече и повече и за да се ободри, той реши да говори с фармацевта.- (17) Сигурно започвам да имам треска. (18) Другото ми щастие е, че се разболях в столицата! (19) Не дай Боже такова нападение в село, където няма лекари и аптеки!(20) Аптекарят не отговори на призива на Свойкин към него нито с дума, нито с движение, сякаш не го беше чул.(21) получи отговор на въпроса си, Свойкин започна да оглежда строгата, високомерно заучена физиономия на аптекаря.(22) „Странни хора, за Бога! - той помисли. – (23) В здравословно състояние не забелязвате тези сухи безчувствени лица, но когато се разболеете, както аз сега, ще се ужасите, че една свята кауза е попаднала в ръцете на тази безчувствена гладеща фигура. ” – (24) Вземете го! - каза накрая аптекарят, без да гледа Свойкин.- (25) Пуснете в касата рубла шест копейки!- (26) Рубла шест копейки? - измърмори смутено Свойкин.- (27) А аз имам само една рубла... (28) Как може това? - (29) Не знам! - изсече аптекарят, започвайки да яде вестника.- (30) В такъв случай ще ме извините... (31) Утре ще ви донеса шест копейки или евентуално ще ви изпратя.- (32) Това е невъзможно ! (33) Върви си вкъщи, донеси шест копейки, тогава ще получиш лекарството!(34) Свойкин излезе от аптеката и отиде в дома си. (35) Докато учителят стигна до стаята си, той седна да си почине около пет пъти.(36) Като пристигна на мястото си и намери няколко медни монети на масата, той седна на леглото да си почине. (37) Някаква сила дръпна главата му към възглавницата. (38) Той легна, сякаш за минута. (39) Мъгливи образи под формата на облаци и забулени фигури започнаха да замъгляват съзнанието ми. (40) Дълго си спомняше, че трябва да отиде до аптеката, дълго се насилваше да стане, но болестта взе своето. (41) Бакъри се изсипаха от юмрука му и пациентът започна да сънува, че вече е отишъл в аптеката и отново разговаря с аптекаря там.
Помогнете ми да формулирам проблема на текста....

Седя и мисля, подготвям се за утрешния Единен държавен изпит. Като цяло според мен тук има проблем с 1) милостта или 2) емпатията.
1) Героинята на романа на Ф.М. Достоевски „Престъпление и наказание“, Соня Мармеладова , със своето състрадание спасява Родион Разколников от духовна смърт. Тя го кара да се предаде и след това отива с него на тежък труд, помагайки на Родион с любовта си да намери изгубената си вяра. Героят на историята M.A. Шолохов „Съдбата на човека“ Андрей Соколов загуби всичките си близки по време на войната. Но това не го огорчи. Той осиновява сирачето Ванюша, проявявайки истинска милост и доброта.

(1) Беше късно вечерта. (2) Домашният учител Егор Алексеич Свойкин, за да не губи време, отиде направо от лекаря в аптеката.

(3) Зад жълто, лъскаво бюро стоеше висок господин с отметната назад глава, строго лице и добре поддържани бакенбарди, очевидно фармацевт. (4) Като се започне от малката плешивина на главата му и се стигне до дългите му розови нокти, всичко по този човек беше грижливо изгладено, изчистено и сякаш облизано. (5) Намръщените му очи гледаха надолу към вестника, който лежеше на бюрото. (6) Той прочете.

(7) Свойкин се качи до бюрото и подаде рецептата на изгладеният господин. (8) Той, без да го поглежда, взе рецептата, прочете докрай във вестника и като направи леко завъртане на главата си надясно, измърмори:

След час ще е готово.

- (9) Не е ли възможно да побързате? - попита Свойкин.- (10) Абсолютно невъзможно е да чакам.

(11) Аптекарят не отговори. (12) Свойкин седна на дивана и започна да чака.

(13) Свойкин беше болен. (14) Устата му гореше, в краката и ръцете имаше неприятни болки и мъгливи образи като облаци и забулени човешки фигури блуждаеха из тежката му глава. (15) Разочарованието и мозъчната мъгла завладяват тялото му все повече и повече и за да се ободри, той решава да говори с фармацевта.

- (16) Сигурно започвам да вдигам температура. (17) Другото ми щастие е, че се разболях в столицата! (18) Дай Боже такова нещастие да се случи в село, където няма лекари и аптеки!

(19) Аптекарят не отговори на призива на Свойкин към него нито с думи, нито с движение, сякаш не го беше чул.

(20) Не получил отговор на въпроса си, Свойкин започна да оглежда суровата, високомерно заучена физиономия на аптекаря.

“(21) Странни хора, за Бога! - помисли си той.- (22) В здравословно състояние не забелязвате тези сухи, безчувствени лица, но когато се разболеете, като мен сега, ще се ужасите, че една свята кауза е попаднала в ръцете на този безчувствена фигура за гладене.“

- (23) Вземете го! - каза накрая аптекарят, без да гледа Свойкин.- (24) Пуснете в касата рубла и шест копейки!

- (25) Рубла и шест копейки? - измърмори смутено Свойкин.- (26) А аз имам само една рубла... (27) Какво да правя?

- (28) Не знам! - каза аптекарят, като започна да чете вестника.

- (29) В такъв случай ще ме извините... (30) Ще ви донеса шест копейки утре или ще ви изпратя накрая.

- (31) Това е невъзможно! (32) Вървете си вкъщи, донесете шест копейки, тогава ще получите лекарството си!
- (33) Свойкин излезе от аптеката и отиде в дома си. (34) Докато учителят стигна до стаята си, той седна да си почине около пет пъти. (35) Като пристигна на мястото си и намери няколко медни монети на масата, той седна на леглото да си почине. (3b) Някаква сила дръпна главата му към възглавницата. (37) Той легна, сякаш за минута. (38) Мъгливи образи под формата на облаци и забулени фигури започнаха да замъгляват съзнанието ми. (39) Дълго си спомняше, че трябва да отиде до аптеката, дълго се насилваше да стане, но болестта взе своето. (40) Бакъри се изсипаха от юмрука му и пациентът започна да сънува, че вече е отишъл в аптеката и отново разговаря с аптекаря там.

- (По А.П. Чехов*)

- * Антон Павлович Чехов (1860-1904) - изключителен руски писател, класик на световната литература.

Покажи пълния текст

Безсърдечност, грубост, безразличие... Колко често тези качества се срещат в хората около вас? IN този текстАвторът поставя проблема за бездушното отношение към хората.

Чехов разкрива проблема, използвайки пример от живота на героя Егор Алексеевич Свойкин. Той беше тежко болен, имаше спешна нужда от лекарства, но когато отида в аптеката, откри той там лежерен, безчувственфармацевт, който дори не се опита да се постави в позицията на героя и да му помогне. Фармацевтът също доказва своята безчувственост и неумение да съчувства в случай на липса на пари на пациента за необходими лекарства. Човек, който по дефиниция на професията си трябва да помага на хората, беше просто безразличен и циничен към болния герой.

В аптеката

Беше късно вечерта. Домашният учител Егор Алексеич Свойкин, за да не губи време, отиде направо от лекаря в аптеката.

"Все едно отиваш при богата държанка или железничар - помисли си той, изкачвайки се по стълбите на аптеката, лъскави и застлани със скъпи килими. - Страшно е да стъпиш!"

Влизайки в аптеката, Свойкин бил залят от миризмата, присъща на всички аптеки по света. Науката и медицината се променят с годините, но миризмата на аптеката е вечна като материята. Нашите дядовци са го помирисали, ще го помиришат и внуците ни. Поради късния час в аптеката нямаше хора. Зад лъскаво жълто бюро, подредено с вази с подписи, стоеше висок господин с отметната назад глава, строго лице и добре поддържани бакенбарди - по всичко изглеждаше фармацевт. Като се започне от малката плешивина на главата му и се стигне до дългите му розови нокти, всичко по този мъж беше грижливо изгладено, изчистено и сякаш облизано, дори и да минаваше по пътеката. Намръщените му очи гледаха надолу към вестника, който лежеше на бюрото. Той прочете. Касиер седеше отстрани зад решетка и лениво броеше ресто. От другата страна на плота, отделящ латино кухнята от тълпата, две тъмни фигури се спускаха в полумрака. Свойкин се качи до бюрото и подаде на изгладеният господин рецепта. Той, без да го погледне, взе рецептата, прочете по същество във вестника и като направи леко завъртане на главата си надясно, измърмори:

Calomeli grana duo, sacchari albi grana quinque, numero decem! 1
- Да! 2 - чу се остър, металически глас от дълбините на аптеката.

Аптекарят продиктува сместа със същия тъп, премерен глас.

Да! – чу се от друг ъгъл.

Аптекарят написа нещо на рецептата, намръщи се и отметна глава назад, сведе очи към вестника.

— Ще бъде готово след час — промърмори той през зъби, търсейки с очи мястото, където беше спрял.
- Не можеш ли да побързаш? - промърмори Свойкин - Абсолютно невъзможно е да чакам.

Аптекарката не отговори. Свойкин седна на дивана и започна да чака. Касиерът преброи рестото, пое си дълбоко въздух и щракна ключа. В дълбините една от тъмните фигури се въртеше около мраморен хаван. Друга фигура бърбореше нещо в синя бутилка. Някъде часовник тропаше ритмично и внимателно.

Свойкин беше болен. Устата му гореше, в краката и ръцете имаше пронизваща болка, а из тежката му глава се плъзгаха мъгливи образи като облаци и забулени човешки фигури. Виждаше аптекарите, рафтове с кутии, газови струи, какво ли още не през нюха, а монотонното почукване по мраморния хаван и бавното тиктакане на часовника му се струваше, че се случват не навън, а в самата му глава... Разочарование и мозъчната мъгла завладя тялото му все повече и повече, така че след като изчака малко и му прилоша от звука на мраморния хоросан, той реши да говори с аптекаря, за да се ободри...

„Сигурно започвам да вдигам температура, каза той.“ Докторът каза, че все още ми е трудно да реша какъв вид заболяване имам, но съм толкова слаб... Освен това съм късметлия, че се разболях през столицата, и дай Боже да имам такова нещастие на село.” , където няма лекари и аптеки!

Аптекарят стоеше неподвижно и, отметнал глава назад, четеше. На обръщението на Свойкин към него той не отговори нито с дума, нито с движение, сякаш не го беше чул... Касиерът се прозя високо и драсна кибрит по панталона си... Звукът на мраморния хаван ставаше все по-силен и по-силен. . Като видя, че не го слушат, Свойкин вдигна очи към рафтовете с буркани и започна да чете надписите... Отначало пред него блеснаха всякакви „радикси“: тинтява, пимпинела, торментила, цедоария и др. Зад корените проблясваха тинктури, олеуми, семенна течност, всяко с имена, всяко по-сложно и допотопно.

„Колко ненужен баласт трябва да има тук! - помисли си Свойкин. "Има толкова много рутина в тези банки, които стоят тук само по традиция, и в същото време колко солидно и впечатляващо е всичко това!"

От рафтовете Свойкин обърна очи към стъклената библиотека до него. Тогава видя гумени кръгове, топки, спринцовки, буркани с паста за зъби, капки Пиеро, капки Аделхайм, козметични сапуни, мехлеми за растеж на косата...

Момче с мръсна престилка влезе в аптеката и поиска 10 копейки. волска жлъчка.

Кажете ми, моля, за какво се използва волската жлъчка? - обърна се учителят към аптекаря, възхитен от темата на разговора.

Без да получи отговор на въпроса си, Свойкин започна да оглежда суровото, високомерно учено лице на аптекаря.

„Странни хора, за Бога! - помисли си той.- Защо слагат заучен цвят на лицата си? Те таксуват съседите си на прекомерни цени, продават мехлеми за растеж на косата и като погледнете лицата им, може да си помислите, че наистина са свещеници на науката. Пишат на латински, говорят немски... Правят се на средновековни... В здравословно състояние не забелязвате тези сухи безчувствени лица, но когато се разболеете, както аз сега, ще се ужасите, че свята кауза е попаднала в ръцете на тази безчувствена фигура за гладене..."

Разглеждайки неподвижното лице на аптекаря, Свойкин внезапно изпита желание да легне на всяка цена, далеч от светлината, ученото лице и звука на мраморния хоросан... Болезнена умора обзе цялото му същество... Той отиде до гишето и като направи умолителна гримаса, попита:

Бъдете така добър да ме пуснете! аз... болен съм...
- Сега... Моля те, не си опирайте лактите!

Учителят седна на дивана и прогонвайки мъгливи образи от главата си, започна да гледа как касиерката пуши.

„Мина само половин час – помисли си той, – остава още толкова… Непоносимо!“

Но накрая един дребен черен фармацевт се приближи до аптекаря и постави до него кутия с прахове и шишенце с розова течност... Аптекарят прочете по същество, бавно се отдалечи от бюрото и взе бутилката в ръце , го закачи пред очите му... После написа подписа , завърза го на гърлото на бутилката и посегна към печата...

„Е, за какво са тези церемонии? - помисли Свойкин. "Това е загуба на време и ще вземат допълнителни пари за това."

След като опакова, подвърза и запечата сместа, фармацевтът започна да прави същото с праховете.

Вземи го! - каза той накрая, без да поглежда към Свойкин.- Пуснете рубла и шест копейки в касата!

Свойкин бръкна в джоба си за пари, извади една рубла и веднага се сети, че освен това ru :), нямаше нито стотинка повече...

Рубла шест копейки? - измърмори той смутено.- А аз имам само една рубла... Мислех, че ru:) ще е достатъчно... Какво да правя?
- Не знам! - каза аптекарят, като започна да чете вестника.
- В такъв случай, извинете... утре ще ви донеса шест копейки или ще ви изпратя...
- Това е невъзможно... Ние нямаме кредит...
- Какво трябва да направя?
- Вървете се вкъщи, донесете шест копейки, тогава ще получите лекарството си.
- Може би, но ... трудно ми е да ходя и няма кой да изпрати ...
- Не знам... Не е моя работа...
- Хм... - помислил си учителят - Добре, ще се прибера...

Свойкин излезе от аптеката и отиде в дома си... Докато стигне до стаята си, той седна да си почине около пет пъти... Като стигна до мястото си и намери няколко медни монети на масата, той седна на легло за почивка... Някаква сила дръпна главата му към възглавницата... Той легна, сякаш за минута... Мъгливи образи под формата на облаци и забулени фигури започнаха да замъгляват съзнанието му... За дълго когато се сети, че трябва да отиде до аптеката, дълго време се насилваше да стане, но болестта взе своето. От юмрука му се изсипаха бакъри и пациентът започна да сънува, че вече е отишъл в аптеката и отново разговаря с аптекаря там.

Антон Чехов.

1. Calomeli grana duo, sacchari albi grana quinque, numero decem! - Каломел две зърна, захар пет зърна, десет прахчета! (лат.).
2. Да! - Да! (Немски).

Какво място заема състраданието в живота ни? Наистина ли е важно да проявяваме състрадание към непознати? Защо, осъждайки безразличието и неспособността да помогнем, ние самите толкова често подминаваме чуждото нещастие и принципът на живота „моята къща е на ръба“ остава за някои през цялото време мотото на живота? Тези и други въпроси възникват в съзнанието ми, след като прочетох текста на великия руски класик А. П. Чехов.

В текста си писателят поставя проблема за състраданието. Той ни разказва историята на Свойкин, който, след като се разболял, отишъл в аптеката да вземе лекарство. Тук го посрещна „изгладен джентълмен“ със „сурово лице“. Авторът подчертава външния вид на аптекаря: „...всичко по този човек беше внимателно изгладено, изчистено и сякаш облизано.“ Свойкин трябваше да чака час за лекарството.

Състоянието му се влошава. „Устата му гореше, в ръцете и краката му имаше неприятни болки...“ Аптекарката не проявява никаква симпатия към него, демонстрирайки отчуждение и безразличие. Когато лекарството беше готово, на пациента му липсваха шест копейки. Аптекарката отказала да му даде лекарството. Егор Алексеич отиде да вземе парите, но вече не успя да се върне в аптеката. Проблемът, който авторът поставя, ме накара да се замисля дълбоко защо хората се делят на готови да помогнат и такива, на които им е по-лесно да игнорират проблемите на другите.

А. П. Чехов води нас, читателите, до едно ясно заключение: хората имат нужда от състрадание. Умението да съчувстваш на мъката на другите е проява на истинска човечност. Авторът остро осъжда безчувствения фармацевт и безкрайно съчувства на болния Свойкин. Не му помогна и аптекарят, човек, който също трябваше да обслужва хората дълго време.

Напълно съм на страната на автора. Състраданието заема важно място в живота ни. Помагането на другите е необходимост на всеки човек. Именно това качество ни прави хора. А модните днес нагласи: „обичай себе си“, „живей само за себе си“ са престорени и пресилени. Убеден съм, че човек идва на този свят, за да носи добро. И не се срамувайте да бъдете мили и чувствителни. Мястото на Свойкин може да заеме наш близък човек.

IN измислицаОткриваме много примери както за състрадателно, така и за безразлично отношение към хората. Ще дам примери.

В епичния роман на Л. Н. Толстой „Война и мир“ граф Ростов и дъщеря му Наташа Ростова дават колички на ранените, разтоварвайки стоките им. Те не могат да оставят ранените, за тях животът на някой друг е по-ценен от материалните ценности. И по това време Берг, съпруг по-голяма сестраНаташа Вера, изкупува антични мебели на изгодни цени. „Верочка толкова много обича такива неща, тя ще бъде толкова щастлива“, казва той, без да осъзнава, че се води война, хората умират, няма какво да транспортира ранените. И той има библиотека. И тази ситуация поставя всичко на мястото си. Намираме кариериста Берг за отвратителен, а Ростови – за невероятно привлекателни.

В романа на М. А. Булгаков „Майстора и Маргарита“ Маргарита може да поиска от Воланд всичко. Тя има какво да желае, иска да види Учителя. И героинята моли да прояви състрадание към Фрида, която удуши детето си с носна кърпа. Тя моли да не й дават шал, за да спре да измъчва душата си. Тя разбира страданието на една препъната, съгрешила жена и проявява съчувствие към нея. Маргарита спасява Фрида от страданието и проявява истинска човечност.

От всичко казано по-горе бих искал да заключа: не слушайте никого, не бъдете безразлични и безчувствени. Състрадание, съпричастност, желание за помощ – това са качествата, които ни правят хора. Ценете ги и ги пазете. Нашият свят се крепи на състрадание и доброта.