Консултация за родители "Как да научим детето да не прекъсва възрастните." консултация по темата

— Майко! „Е, мамо!..“ И в отговор: „Не ме прекъсвай! Виждаш ли ме да говоря?“ Обичайна ситуация? Детето наистина иска бързо да му каже нещо много важно за него, но не можете бързо да прекъснете разговор по телефона или с приятел. В крайна сметка вие сте възрастен, знаете всичко и знаете, че детето ви прекъсва само за да привлече вниманието към себе си, да го разсее само за няколко секунди.

Но грешите абсолютно. Едно дете има куп мисли и идеи, които се въртят в главата му. И ако той не сподели бързо своите открития, тогава всичко това просто ще „отлети“ по-нататък и детето ще се разстрои. Освен това децата на възраст 3-5 години вярват, че цялото внимание на родителите им принадлежи само на него и няма абсолютно нищо лошо, ако той поиска малко внимание за себе си, дори ако мама или татко в този момент са заети с нещо много важно, като тях изглежда като разговор.

Да, можете безкрайно да водите разговори с дете в предучилищна възраст на тема „Не можете да прекъсвате възрастните“ и някой ден, до 6-годишна възраст, детето ще научи този урок... Но бъдете сигурни, че дете на 3-5 г. години ще свърши за няколко минути.той ще забрави за какво току-що се е съгласил. И това не е лошото възпитание на детето. Психолозите казват, че абсолютно всички деца преминават през този етап. предучилищна възраст(в края на краищата това е, когато започва периодът на „защо“, когато детето трябва да знае отговорите на всички въпроси, които изведнъж възникват в главата на детето). Също така, деца на възраст 3-5 години не могат да чакат повече от 5 минути. Бъдете готови за факта, че след това време бебето отново ще започне да изисква вашето внимание.

важно!

Психолозите казват, че никога не трябва да пренебрегвате детето в тези моменти. Ако започнете или да игнорирате искането му, или дори да започнете да се ядосвате и да го прогонвате от себе си, можете само да ядосате детето си в предучилищна възраст и да искате да ви дразни.

Първите думи, първите фрази... Колко сме щастливи, че детето може да говори! Времето минава и ние забелязваме, че детето не само се научи да говори с възрастните, то се научи да прекъсва възрастните.
Трябва да знаете, че когато дете прекъсва възрастен или се включва в разговор, без да пита, това може да означава, че то:

• не знае как да слуша;
• проявява агресия към този, когото е прекъснал;
• няма достатъчно търпение;
• иска да привлече вниманието, към което е свикнал, като е център на семейната вселена;
• не получава достатъчно родителско внимание.

"Учтивостта не струва нищо, но носи много."М. Монтегю

Известно е, че появата на нетърпение е свързана с чувство на тревожност и е характерна за деца с повишено нервно напрежение. Когато детето говори много, намесва се в разговорите на възрастни и други деца и нахлува в игрите на други хора, това може да е един от симптомите на хиперактивност.

Изтегли:

Преглед:

„Учтив“ в тълковен речникРуският език се определя като спазващ правилата за приличие, възпитан и учтив. А. Барто ни даде ярко описание на невежо дете, което е развалило отношенията в семейството в стихотворението си „Невежата мечка“, с право намеквайки, че „има такива мечки сред децата!“

„Как да научим детето да не прекъсва възрастните“

1. Предварително се договорете с детето си, че когато ви дойде гост и говорите с него, бебето, например, ще играе само в стаята си. Обяснете, че в момента сте заети. Помолете да запомните какво иска да ви каже детето, за да можете да го изслушате, когато приключите разговора с госта. Помолете детето си да нарисува и напише това, което иска да ви каже.
2. Дайте пример на детето си и не се намесвайте в чужди разговори, освен ако не е необходимо.
3. Помислете за възрастта: отколкото по-малко дете, толкова по-трудно му е да се сдържа в очакване на пауза в разговора.
4. Не използвайте фрази като „Ти ме прекъсна!“, „Само лошите момчета го правят“, „Не е добре да прекъсваш възрастни“ и др.
5. Научете учтиви начини за прекъсване на разговор: фразата „Моля, извинете ме, че трябва да ви прекъсвам!“ може да стане наистина вълшебно.
6. Хвалете детето си, че е намерило какво да прави, докато сте били заети да говорите.
7. Никога не прекъсвайте сами детето си!

Защо деца2-3 години постоянно прекъсват възрастнитеРазберете как родителите трябва да реагират на това и какво да направят, за да сведат до минимум опитите на детето да се намеси в разговора в неподходящ момент от нашия материал.

2-годишно дете смята себе си за център на Вселената и смята, че светът и всичко, което е в него (включително родителите) съществуват само за него. На тази възраст краткотрайността все още не е достатъчно развита, което означава, че нуждата на бебето да ви каже нещо веднага, преди да го е забравило, има чисто физиологична основа.

Докато за едно дете самата концепция за „прекъсване“ на възрастен няма никакъв смисъл. Той все още не може да осъзнае, че има други хора и дейности, които понякога също изискват вашето внимание и представляват някакъв интерес за вас. Това също означава, че всичко, което отвлича вниманието ви от него, като телефонно обаждане, е заплаха.

Ако детето ви прекъсва и се намесва в разговора всеки път, когато говорите с приятели или си уговаряте среща, това, разбира се, е досадно. Но ако се замислите как, ще разберете, че подобни действия не целят умишлено да ви подлудят. И не се притеснявайте, все още има светлина в края на тунела. Когато детето ви е на 3-4 години, то ще започне да разбира какво означава „прекъсване“ и какво означава да помолите „моля, не прекъсвайте“. Краткосрочната памет вече ще бъде толкова развита, че той ще може да задържи мисъл (за няколко минути със сигурност).

Какво да направите, ако детето ви прекъсва

Докато бебето е само на 2-3 години, най-доброто решение за родителите е да сведат до минимум ситуациите, в които детето може да прекъсва възрастните. Разсейването също ще помогне, ако той вече е прекъснал разговора ви.

Изберете правилното място.Възможно е, ако поканите приятели в дома си, където детето да си играе тихо и вие да си говорите. Парк с пясъчник също е идеален за тези цели.

Разделете се на отбори.Ако вие и вашият съпруг излизате с друга двойка с дете, можете да решите проблема, като се разделите на екипи - двама чатят, двама гледат децата, разменят и повтарят. И колкото и странно да звучи, е добре понякога да наемете детегледачка за няколко часа, докато пиете кафе с приятели, за да не полудеете.

Четете и преподавайте.и поведението може и трябва да се внушава на детето от ранна възраст; за да направите това, четете му забавни и поучителни детски книги, включително тези за това как децата не трябва да прекъсват възрастните.

Планирайте телефонни разговори.Вместо да спирате всеки път, когато провеждате телефонен разговор, когато детето ви прекъсва, обадете се на когото имате нужда, докато още спите или вече сте си легнали вечерта. Друг доказан метод е телевизия или анимационен филм на компютъра. Ако по принцип не позволявате на децата си да гледат телевизия, опитайте да пренасочите вниманието на детето си.

Дръжте под ръка кутия с играчки, моливи или нещо друго интересно за вашето бебе, което да използва, докато говори. Можете също така да подарите на детето си телефон играчка, за да може и то да чати с въображаем приятел. Забавлявайте детето си, като го помолите да каже „здравей“ на човека, с когото говорите, но ако детето е твърде общително, не прекалявайте с тази техника, в противен случай ще бъдете третото колело в разговора.

Но ако бебето ви обича да се скита из къщата, поставете кошарата на мястото, където най-често сядате да чатите по телефона. Ако детето е спокойно и добро настроение, можете лесно да го държите в ръцете си и да го прегръщате, докато говорите - това ще му даде да разбере, че е по-важен за вас от всички останали, дори и да сте разсеяни.

Моделирайте поведението.Малките деца обичат да имитират поведението на възрастните, така че използвайте това в своя полза, като им покажете. Ако вие и съпругът ви се прекъсвате по средата на изречението, опитайте се да се отървете от този навик. Освен това не прекъсвайте детето си, когато ви разказва нещо.

Всеки път, когато прекъсвате него или някой друг, спрете и кажете: „Съжалявам, прекъснах ви. Продължи". Ако имате късмет, детето не само ще има способността красиво да признае грешка. Ще улесните и себе си, ако често използвате „извинете“, „извинете“, „благодаря“, „Няма на какво“, „моля“. Може би детето няма веднага да разбере значението на тези „вълшебни“ думи, но със сигурност ще почувства, че винаги е приятно да си сред хора, които използват такива думи.

Не се отказвайте, ако в началото не се получи.Има моменти, когато детето ви прекъсва разговора ви с него за четвърти път. най-добър приятелили размахва камион в лицето ви по време на важен телефонен разговор и се чувствате сякаш сте на ръба - не се отказвайте. В крайна сметка това е важно както за вас, така и за вашето дете, за да учи. И това ще отнеме време.

Воденето на диалог по уважителен и учтив начин е важна стъпка към това да станете социална личностдете. Освен това, ако не прекъсвате възрастните и прекъсвате по средата на изречението, тогава способността ви да се концентрирате върху мисъл ще стане толкова фрагментирана, че ще ви е трудно да завършите изречение, независимо дали ви прекъсват или не.

Темата на днешния ни разговор е проста и сложна едновременно. Всъщност днес никой не е в състояние да даде изчерпателен отговор на въпроса: грубо ли е прекъсването или, напротив, признак на активно участие в разговора? Защо понякога е толкова трудно да се придържаме към класическата култура на речта? Как да спрем да се прекъсваме един друг или да го правим незабелязано от другите?

О времена, о морал

В традиционното общество се смята, че прекъсването на събеседник е много лошо. И единствената причина, поради която човек може да си позволи нещо подобно, е лошо възпитание или вулгарен опит да привлече вниманието към своята личност. Тези норми на етикета обаче дойдоха при нас от онези далечни времена, когато животът на хората беше няколко пъти по-бавен и по-спокоен, по принцип имаше малко нова информация и маниерните разговори „за нищо“ бяха едно от малкото забавления на „преди електрическа“ ера.

Оттогава обществото се е променило много и колкото по-далеч отиваме, толкова по-бързо се случват тези промени. Във времена на разцвет и огромни натоварвания при обработка на информация, причините за прекъсване могат да бъдат напълно естествени. Друг е въпросът дали да обвиняваме привързаността си към различни джаджи за новите възможности на човешкия мозък...

Просто казано, една от най-честите причини за прекъсване на събеседник е, че човекът просто се страхува да не забрави своя въпрос, идея или коментар. Защото говорим многократно по-бързо и по-богато на информация, отколкото дори преди сто години. Прескачаме от тема на тема и след няколко минути понякога дори не можем да си спомним как започна всичко!

Често желанието да прекъснете събеседника, да вмъкнете някаква забележка, да изясните неразбираемо твърдение е същият принос към разговора като нови идеи и връщане към казаното и аргументация. В съвременната журналистика се смята, че прекъсването е знак за активно участие в разговора и то от страна на човек, който е доста заинтересован.

Прекъсванията са почти неизбежни, когато диалогът се превърне в спор - освен ако не е научен или политически дебат, където няма място за изразяване на обикновени човешки емоции. Това явление е характерно и за големи групи хора: колкото повече участници в разговора искат да говорят едновременно, толкова повече разговорът прилича на телевизионни токшоута (с други думи, кокошарник).

Как да научим да не прекъсваме?

Детето, наред с други неща, има свои собствени причини да прекъсва възрастните. Дори ако изключим възможността той просто да копира начина на общуване на други членове на семейството („защо те могат да го направят, но изведнъж аз не мога?“), трябва да разберете, че децата в предучилищна възраст са егоцентрични по природа - това е нормално. И ако имат нужда от нещо от възрастните, те се опитват да го съобщят незабавно. Освен това децата възприемат времето по съвсем различен начин и секундите чакане, според нашето разбиране, траят много по-дълго за тях...

Като цяло да се ядосваш на дете и да му изнасяш груби лекции как да уважава по-възрастните е несправедливо и безполезно. Помните ли как в училище ни учеха просто да вдигаме ръка, когато искаме да кажем нещо? В този момент, когато учителят зададе въпрос и учениците знаеха отговора, мнозина не издържаха и се развикаха от местата си. Други подскачаха на твърдите столове и гледаха учителя с умоляващи очи. Не беше толкова лесно просто да си държиш езика! За някои този „синдром“ впоследствие се запази и в гимназията...

И няма какво да се каже за децата в предучилищна възраст. Вероятно всеки родител е запознат със ситуацията, когато по време на разговор с някого малък син или дъщеря го дърпа за ръкава и го прекъсва. Но ако сте твърдо убедени, че трябва да научите детето си да се държи като възрастен възможно най-рано, не използвайте груби фрази като "не прекъсвайте!", "не се намесвайте в разговора!" или "чакай!" - По-добре е да вземете под внимание една проста техника, която ще помогне за решаването на този проблем веднъж завинаги.

Когато детето ви има нужда от нещо от вас, просто го накарайте да сложи ръка на китката ви и да изчака няколко секунди. В отговор, без да вдигате поглед от разговора, поставете ръката си върху ръката на детето - така че то да знае, че сте обърнали внимание и да запомни присъствието му. Когато приключите с мисълта си, обърнете се към детето си и го изслушайте внимателно, за да затвърдите положителното отношение към изчакването на вашия ред. Дайте изчерпателен отговор или му осигурете желаната помощ - и всички ще имат само полза.

Как да прекъсна правилно?

Както споменахме по-горе, прекъсването не винаги е лошо нещо. А понякога изобщо не е така единствения начинвърнете разговора в първоначалния му курс и получете необходимата информация. Способността да поддържате разговор и в същото време да „насочвате“ събеседника своевременно, без да наранявате чувствата му, ще бъде много полезна за тийнейджъри, които в допълнение към своите връстници, които вече са „свикнали с всичко“, започват да общуват смислено с хора от всички възрасти.

Трябва да се помни, че събеседникът винаги ни дава възможност да го прекъснем. Но това трябва да стане така, че той да не реши, че нашите въпроси са много по-интересни за нас от неговите отговори. Като начало, нека отбележим: никой никога не говори без паузи, които, ако желаете, могат да бъдат разпознати навреме. Някои вербални и невербални сигнали могат да служат като намек:

Събеседникът интонационно показва, че приключва периода на говорене, или жестовете му показват, че е време да спрете и да промените темата
= речта на събеседника е провлачена и се усеща, че се затруднява с последната фраза; но не и докато търси точните думи, докато вдига очи нагоре - това е сигнал, че не трябва да го прекъсвате („ъ-ъ-ъ“, „ами-ъ-ъ“, „как да кажа това“, и т.н.)
= събеседникът, за да си поеме дъх, използва следните изрази: „така“, „все пак“, „и все пак“, „е, какво друго мога да кажа“ и т.н.

Няма въпрос, който да не може да бъде зададен въз основа на някоя мисъл или фраза на вашия събеседник. Когато, възползвайки се от пауза в думите му, зададем въпрос, от една страна, потвърждавайки, че го чуваме, а от друга, насочваме разговора в желаната от нас посока, взаимното разбирателство не само не изчезва, но се засилва. Това изобщо не се възприема като нетактичност.

Не е забранено да прекъсваме, дори ако събеседникът не отговори на зададения от нас въпрос. Не бива обаче да правите това по груб начин: „Съжалявам, но все още не сте отговорили на въпроса ми.“ По-добре е да направите мил жест и, така да се каже, да поемете отговорност: „Извинете, вероятно съм формулирал въпроса си неясно, ще се опитам да го перифразирам...“

Как да научим детето да не прекъсва старейшините? Проста техникаот мъдра майка.

При децата обикновено се случват много неща. Често просто ги сърби да кажат нещо и тичат направо при мен, за да ми кажат какво им е на ума, независимо дали вече говоря с някого. Така са свикнали. Това беше преди да видя този наистина брилянтен метод от моя приятел.

Как просто да научите детето си да не прекъсва

Разговарях с нея един ден, когато нейният (тогава 3-годишен) син искаше да каже нещо. Вместо да прекъсне разговора ни, той просто сложи ръка на китката й и зачака. Приятелката ми сложи ръката си върху неговата, за да му даде знак и продължихме да говорим.

След като приключи разговора си, тя се обърна към него. Бях възхитен! Толкова просто. Толкова меко. Толкова уважително както към детето, така и към възрастния. Синът й трябваше да изчака няколко секунди, докато майка му завърши изречението си, преди тя да насочи цялото си внимание към него.

Съпругът ми и аз веднага възприехме тази техника. Обяснихме на децата, че ако искат да говорят и някой вече говори, трябва да сложат ръце на китките ни и да чакат.

Отне малко практика и няколко леки натиска върху собствените ни китки като нежни напомняния, но се радвам, че децата спряха да ни прекъсват!

Без повече „Изчакайте“ или „Не прекъсвайте възрастните“. Просто един прост жест - леко докоснете китката си. Това е всичко. Работи! публикувани