Zapatos. Juegos didácticos sobre temas léxicos.

Todo padre quiere que su hijo crezca de forma inteligente y exitosa, por eso intenta empezar a estudiar con él lo antes posible. La forma más conveniente de impartir clases es mostrándole al niño. tarjetas educativas. Al mostrarle a su bebé imágenes educativas para niños, contribuye a la expansión de vocabulario bebé. Podrían ser tarjetas para niños que representen animales, verduras, frutas, muebles, dibujos de ropa, automóviles, plantas, etc.

Cómo impartir lecciones con su hijo usando tarjetas.

Al estudiar nuevas imágenes, debe nombrar correctamente lo que se muestra en la tarjeta, decir qué es y para qué se utiliza. Incluso puedes jugar al juego de encontrar el objeto. Por ejemplo, recopile algunos objetos de la casa, muéstrelos en una tarjeta y luego invite al niño a buscarlos entre un montón de cosas. Al niño le gustará mucho este juego y usted pasará su tiempo de manera útil y feliz.

Aquí se presenta ropa para niños a partir de 36 artículos que contienen dibujos.

Tarjetas educativas para niños “Prendas de vestir”

Tarjetas educativas para niños “Prendas de vestir”

Tarjetas educativas para niños “Prendas de vestir”

Tarjetas educativas para niños “Prendas de vestir”

Tarjetas educativas para niños “Prendas de vestir”

Tarjetas educativas para niños “Prendas de vestir”

Tarjetas educativas para niños “Prendas de vestir”

Tarjetas educativas para niños “Prendas de vestir”

Tarjetas educativas para niños “Prendas de vestir”

Tarjetas educativas para niños “Prendas de vestir”

Tarjetas educativas para niños “Prendas de vestir”

Tarjetas educativas para niños “Prendas de vestir”

Tarjetas educativas para niños “Prendas de vestir”

Cómo hacer tarjetas y dibujos de ropa para niños.

Las imágenes de ropa presentadas deben descargarse e imprimirse si desea pegarlas en cartón u otro papel grueso. Recorta las tarjetas y forma de juego demostrarle al niño.

Puedes jugar con un niño o en un grupo de niños. En este caso, las tareas para los niños pueden ser diferentes:

1) nombrar los objetos correctamente;

2) di qué puedes usar con qué;

3) ¿a cuál de las cosas se refiere? Ropa de Hombre, y cuáles para mujeres;

4) lo que se usa en invierno, primavera, verano, otoño.

Lo más importante a la hora de comunicarse con un niño es, sin duda, la actitud positiva de un adulto, entonces el aprendizaje será fácil y beneficioso para el niño.

Los juegos educativos para niños son muy diferentes. Los niños que juegan juegos educativos entrenan su propio pensamiento, ingenio, imaginación y creatividad.

También puedes ver un vídeo educativo con tu bebé desde canal UmachkaPresentaciones para niños “Ropa”

Enseñar a los niños en edad preescolar es mucho más eficaz si un maestro o un padre utiliza materiales visuales. Hermosas fotos La ropa para niños, por ejemplo, te permite:

  • conversación;
  • desarrollando;
  • juego.

Las ilustraciones para niños correctamente seleccionadas proporcionan la mitad del éxito de cualquier ejercicio de logopedia, manteniendo la atención del niño y dándole los "consejos" necesarios.

Principios generales para trabajar con imágenes.

¿Qué reglas se deben seguir al utilizar imágenes para actividades con niños? No hay muchos requisitos, pero todos son importantes:

  • Seleccione imágenes de prendas sobre el tema de la ropa que sean bien conocidas por los niños. Para las clases sobre desarrollo del habla, no debe utilizar imágenes de cosas obsoletas (manoplas con bandas elásticas), trajes típicos o tocados (kokoshnik), uniformes(sayo).
  • En las tarjetas para niños en edad preescolar, la ropa debe dibujarse con el mayor detalle posible, los detalles son importantes aquí. Es bueno que el artista transmita la textura de la tela (pelaje esponjoso, caída áspera, satén brillante). Esto ayudará a que los niños utilicen más adjetivos en sus descripciones.
  • Para una lección, se recomienda tomar no más de 10 fotografías de temas sobre un tema o un tema. Esto permite examinar cuidadosamente las imágenes, notar todas sus características y reflejarlo en el habla.
  • Las fotos deben ser buena calidad, denso. El fondo debe seleccionarse solo en blanco.
  • Todas las imágenes deben usarse por tema. Por ejemplo, ropa para jardín de infancia o armario de verano.







Usted mismo puede preparar un excelente material de demostración sobre el tema de la ropa si imprime las ilustraciones de este artículo y las pega a una base gruesa con cinta adhesiva.

Cómo utilizar correctamente las imágenes en clases y juegos.

Si desea utilizar tarjetas de ropa para las lecciones, es importante dejar que los niños las miren bien primero.

Es útil realizar varios juegos (de atención o de lógica) con ilustraciones seleccionadas para practicar el habla, que luego se pueden utilizar en clase. Esto les da a los niños la oportunidad de familiarizarse con los dibujos sin prisas y hacerle preguntas a un adulto sobre lo que vieron. Las siguientes técnicas serán útiles:

  1. Si está planeando una conversación sobre el tema " Ropa de invierno”, entonces vale la pena dedicar tiempo a jugar “¿Lo usaré en invierno o en verano?” o “Encuentra un par” (con calcetines, manoplas, gorros, bufandas, zapatos abrigados).
  2. Leer poesía o cuento sobre el proceso de vestirse para la calle en la estación fría.
  3. Haga un aplique sobre el tema de la ropa o pida a los niños que hagan un dibujo. También puedes tomarlo por trabajo de preparatoria dibujos recortados, rompecabezas con elementos de vestuario, libros para colorear “Ropa y zapatos”, kits de construcción “Joven diseñador de moda”.
  4. Ofrezca a sus hijos acertijos temáticos sobre prendas que ya conoce bien.
  5. Vale la pena elegir ropa adecuada para los muñecos y organizar juegos con ellos.

Después de una “inmersión en el tema” preliminar, participe en juegos de habla Ah, será mucho más fácil para los niños.





Juegos de habla con imágenes.

Aquí te dejamos algunos ejemplos de juegos de habla que puedes hacer con niños edad preescolar en clases de logopedia y en casa.

  • "Vamos a caminar"

Invite a su hijo a elegir una tarjeta a la vez de la serie Ropa infantil y hable sobre por qué la usa, describiendo las propiedades (usaré esta bufanda larga de lana. La ataré encima de mi mono para mantenerme abrigado) .

  • "¡Vaya, qué guantes!"

Cada jugador, por turno, elige cualquier imagen con una prenda de vestir. Luego nombra una de sus cualidades, propiedades. Luego la carta pasa al otro jugador. Esto continúa hasta que se nombren todas las características. (Ejemplo: manoplas: cálidas, esponjosas, de punto, coloridas, suaves, nuevas, de lana, a la moda). El último en decir la palabra se queda con la tarjeta. El ganador es el que recoge. Mas imagenes para todo el juego.

  • "Vestir a los niños"

Todas las cartas con ropa se colocan frente a los jugadores. Cada uno de ellos, a su vez, elige una imagen, una imagen en la que puede nombrar cariñosamente (Ejemplo: botas, bufanda, abrigo de piel).

  • "Pongamos las cosas en orden"

Cada jugador toma un "guardarropa" con símbolos que representan temas léxicos: ropa y zapatos, así como sombreros. Puedes añadir varios grupos más: superior, para casa, por temporada. El presentador saca una tarjeta a la vez y luego nombra lo que se muestra en ella. Necesitas "guardar esto en el armario". Si su dueño logra recoger rápidamente la tarjeta, se queda con él, si no, el presentador la deja a un lado. El ganador es el que primero “llena el armario” correctamente.

  • "Acertijos divertidos sobre ropa y zapatos"

Distribuya tarjetas temáticas sobre el tema a todos los jugadores. Todos deben proponer acertijos sobre la ropa cuyas imágenes recibieron.

  • "Mellizos"

Seleccione pares de imágenes con prendas de vestir similares (sombrero, vestido de verano, botas). Invite a su hijo a hablar sobre las similitudes y diferencias. Gana el que haga más señales.

Tatiana Dedlovskaya

Juego didáctico "¿De qué partes se compone la ropa?"

Objetivo. Fija el nombre de las partes de la ropa y del calzado.

Material. Imágenes que representan ropa, zapatos.

Progreso del juego

El logopeda sugiere mirar imágenes y nombrar partes de ropa y zapatos.

Ropa: capucha, cinturón, bolsillo, manga, volante, botón, cremallera...

Zapatos: puntera, tacón, suela, tacón, caña, cremallera, cierre, correa, encaje...


Juego didáctico “Escuchamos con atención, pensamos con diligencia”

Objetivo. Anime a los niños a determinar de forma independiente el principio de clasificación de objetos y a encontrar un objeto que no se corresponda con este principio. Fija el nombre de la ropa y los zapatos. Desarrollar la atención y la memoria.

Progreso del juego

El logopeda nombra las palabras, pide a los niños que encuentren la palabra extra en este grupo de palabras y expliquen su elección. A continuación, los niños vuelven a enumerar los objetos que han combinado en un grupo.

Chaqueta, camisa, suéter, pantalón.

Chubasquero, abrigo, chaqueta, vestido de verano.

Vestido de verano, pantalón corto, abrigo de piel, camiseta.

Vestido, botas, zapatos, pantuflas.

Abrigo de piel, botas de fieltro, bufanda, zapatos.

Botas, medias, botas, botas de fieltro.

Cargando...Cargando...