D grupės šūkis ir giesmė su kodėl. Šūkiai, giesmės, komandos emblemos

Tas, kuris iš anksto laiko save nugalėtu, prieš prasidedant kovai yra tikrai pusiau nugalėtas.(D.I. Pisarevas)

Drąsa yra pergalės pradžia.(Plutarchas)

Visos pergalės prasideda nuo pergalės prieš save.(L. M. Leonovas)

Šioje svetainės skiltyje galite rasti tinkamą komandos šūkį ir emblemą, skirtą pasiruošti bet kokioms sporto ar intelektualinėms varžyboms.

Šūkis(pranc. devise) – žodis arba trumpa frazė, nusakanti žmonių grupės ar organizacijos elgesį ir siekius. Heraldikoje šarvojimo figūra ar posakis ant herbo. Šūkis gali būti bet kuria kalba, tačiau Vakarų pasaulyje jie dažniausiai vartoja lotynų kalbą. (Wikipedia)

Emblema(iš senovės graikų ἔμβλημα „įdėklas“) - įprastas idėjos vaizdas piešinyje ir plastikoje, kuriam priskiriama viena ar kita reikšmė. Emblemos tikrai turi būti aiškios ir paprastos, jose žiūrovas turi matyti tai, ką norėjo pasakyti.

Draugai! Linkime, kad sportinės ir intelektualinės varžybos padėtų plėsti draugų ratą!

Kasdien dovanokite pasauliui gėrį.
Dovanok žmonėms šypsenas kiekvieną dieną!
Tegul visiems būna patogu ir lengva,
Atleiskite savo artimiesiems visas savo klaidas.
*
Ir pasaulis staiga taps malonesnis gerumui,
Ir žmonės pasaulyje taps atviri,
Blogis išnyks ir pasaulis taps šviesesnis,
Tada jis nebus kruvinas ir nepastovus.
*
Nebus karų ir ašarų, nebus blogio,
Nebus bėdų, nuostolių ar netvarkos,
Tegul sielos būna kaip veidrodžiai
Tegul laimi taika, draugystė ir vienybė!

Komandų pavadinimai ir šūkiai

Emblemos

Šūkis:
Esame puikūs sportininkai
Mes esame sprogstamieji
Kas laimės šiandien?
Na, žinoma, Dinamitas!

Šūkis:
Esame linksma komanda
Nes mes esame „B-A-N-D-A“!
Jokio žingsnio atgal! Nė žingsnio vietoje!
Tiesiog pirmyn! Ir tik visi kartu!

Šūkis:
Mūsų šūkis: Nenusiminkite!
Peržiūrėk viską ir viską sužinok!
Šūkis:
Tu, prieše, nusišluostyk nosį,
Padarykime tai vienas, du, trys,
Klausyk, bijok ir pamatyk -
Herojai eina į mūšį!
Mes kaip visada pasiruošę
Nugalėti tave lengva.
Mes kovosime dėl pergalės,
Reikės pabandyti!

Šūkis:
Komanda nėra gauja!
Komanda – ne būrys!
Komanda – ne kivirčų ir nesantaikos vieta!

Šūkis:
Sportas yra jėga, sportas yra gyvenimas!
Siekime pergalės! Oponentas, laikykis!

Šūkis:
Mes esame pingvinai - tiesiog šaunu,
Laimėk, išbandyk mus!

Šūkis:
Nors mūsų šviesa silpna ir mes maži,
Bet mes esame draugiški, todėl esame stiprūs.

Šūkis:
Kometa yra danguje, o mes žemėje!
Tegyvuoja laimė visada ir visur!
Skriskime į priekį ir laimėkime!
Padedame visiems atsiliekantiems!
Kometa turi šūkį:
"Niekada nenukris"

Šūkis:
Čeburaška yra ištikimas draugas,
Padeda visiems aplinkiniams!

1 šūkis:
Vėjas pučia burėse
Jaunimas tiki stebuklais.
2 šūkis:
Visada plaukiok, plauki visur,
Ir jūs rasite kelią į savo svajonę!

Šūkis:
Camelot - visada pirmyn,
Visada buvo pirmas, Camelot!

Šūkis:
Esame kaip vaivorykštės spalvos
Niekada neatskiriama!

Šūkis:
Esame kaip apelsino griežinėliai
Esame draugiški ir nedalomi.

1 šūkis:
Mes esame komanda – kad ir kur eitume!
Mes visi esame sporto meistrai.
Mes bėgsime ir spardysime kamuolį,
Kovok dėl pergalės
2 šūkis:
Jei draugas duos žodį,
Niekada jūsų nenuvils!

Šūkis:
Gyvenimas be šypsenos yra klaida,
Tegyvuoja juokas ir šypsena!

Šūkis:
Kapitoshka yra prie vairo,
Niekada nepasiduoda!

Šūkis:
Degink, nerūkk ir galėk viską!

1 šūkis:
Mūsų šūkis: Draugystė ir sėkmė!
Šiandien nugalėsime visus!

2 šūkis:
Visi už vieną, vienas už visus,
Tada komandai seksis!

MŪSŲ MOTO:

Mūsų grupė „Kodėl“?
O mūsų šūkis paprastas:
Norime sužinoti daugiau
Apie didžiulį Žemės rutulį,

Taigi galite tai išgirsti sode;
"Kodėl, taip, kodėl?"

MŪSŲ VAIKAI

Kodėl ikimokyklinio amžiaus vaikai yra labai protingi vaikinai: 13 berniukų ir 15 mergaičių. Visi labai skirtingi: linksmi ir liūdni, ramūs ir triukšmingi, išdykę ir paklusnūs. Mėgstame žaisti ir linksmintis, lipdyti ir piešti, mankštintis, dainuoti ir šokti. Grupėje niekam nenuobodu!

VISADA SU VAIKAIS:

Pedagogai:

Myshakova Olesya Vladimirovna

Sokolova Larisa Rafailovna

Jr. mokytojas:

Juškova Liudmila Vasiljevna

VISADA šalia:

MKDOU „Šypsenos“ vadovas

Timoševskaja Tatjana Vladimirovna

pavaduotojas švietėjiško darbo vadovas

Bikmukhametova Natalija Aleksandrovna

Fizikos instruktorius kultūra

Šiškina Svetlana Vasilievna

Muzikos vadovas

Kuprijanova Anna Nikolaevna

Slaugytoja MKDOU

Ermakova Natalija Aleksandrovna

Organizuodami dalykinę aplinką grupės kambaryje, priėmimo zonoje, stengėmės atsižvelgti į viską, kas prisidėtų prie kiekvieno vaiko pagrindinių asmenybės savybių ugdymo.

Darželis – antrieji namai darbuotojams ir vaikams. O savo namus visada norisi papuošti, paversti juos jaukiais, originaliais, šiltais, išskirtiniais iš kitų.

Mūsų grupėje mokytojai ir tėvai sukūrė įvairią lavinimo aplinką. Kuo jie naudingi visapusiškam vaikų vystymuisi. Grupė efektyviai įgyvendina plėtros aplinkos modelį.

Jau keletą metų savo grupėje kuriame komfortą. Kiekvieną kampelį apgalvojame ir puošiame taip, kad vaikai jaustųsi jaukiai ir patogiai. Labai noriu, kad vaikai su malonumu eitų į darželį.

Daug ką padarėme savo rankomis. Dėl to sukūrėme šilumos ir komforto atmosferą. Su vaikais stengiamės palaikyti tvarką, švarą, komfortą ir gerą nuotaiką.

Grupė labai ryški, o vaikinai linksmi.

Grupė vadinasi "Kodėl"

Įėjimas į grupę iš priėmimo zonos suprojektuotas taip:.

Ant sienos yra stendas, kuriame talpiname įdomią ir naudingą informaciją tėvams. Meniu informacijos blokas. Tėvai visada turi informacijos apie savo vaikų mitybą.

Ant spintelių buvo užklijuotas užrašas su vaiko vardu ir pavarde.

Taip pat priėmimo zonoje turime nuoseklaus vaikų aprengimo algoritmą. Labai patogi ir, kaip parodė praktika, naudinga informacija vaikams.

Priėmimo kambario dizaine visada yra vieta vaikų darbui ir kūrybai.

Visa grupės erdvė suskirstyta į centrus, zonas ir kampelius, kurie yra prieinami vaikams.

Studijų sritis pastatytas taip, kad šviesa ant darbo stalų kristų iš kairės pusės. Kiekvienas stalas ir kėdė yra pažymėti pagal vaikų ūgį.

Priešais stalus padėjome magnetinę lentą ir flanelgrafą; čia turime viską, kas reikalinga GCD.

Gamtos kampelis yra ne tik grupės puošmena, bet ir vaikų saviugdos vieta. Šiame kampe yra pagrindinė augalų dalis. Centrinę vietą gamtos kampelyje užima gamtos kalendorius.

Vienas mėgstamiausių vaikų užsiėmimų – eksperimentavimas. Tam mes sukūrėmeEksperimentų kampelis. Kur yra daiktai iš įvairių medžiagų (medžio, geležies, plastiko), taip pat smėlio, druskos, akmenų, magnetų, įvairių rūšių popieriaus. Yra eksperimentams skirta įranga: didinamasis stiklas, pipetės, žibintuvėliai ir kt.

Žaidimo zona. Vaikams yra įvairių žaidimų, atsižvelgiant į amžių ir lyčių išsilavinimą.

Muzikos kampelis

Dizaino kampelis

Dizaino kampelis

Garažas

Salonas

Ligoninė

Saugumo kampelis

Sporto kampelis grupėje. Jame yra įranga individualioms pamokoms, korekcinė gimnastika, medžiaga judantiems pratimams.

Meno kampelis padeda patenkinti vaikų saviraiškos poreikius per teatro veiklą, piešimą ir modeliavimą. Kampe rodoma įvairi vaizdinė medžiaga.

Prievolės kampas, pateikta tokiu būdu. Vaiko nuotrauka buvo įklijuota ant kartono, iškirpto pagal kišenės dydį, pasirašyta vaiko pavardė ir vardas. Vaikams labai patogu matyti, kas šiandien budi valgomajame.

Taip pat yra grupėjebiblioteka.Veikla šiame kampelyje yra skirta ugdyti susidomėjimą knygomis ir skaitymo poreikį.

Teatrinės veiklos kampas. Naudojame įvairius lėlių teatrus (pirštų, stalviršių, bibabo)

DIY žaidimai

Kurdami dalykinę kūrimo aplinką stengėmės, kad ji būtų informatyviai turtinga, o tai užtikrina temų įvairovė, didaktinės ir informacinės medžiagos įvairovė. Visi lavinimosi aplinkos komponentai tarpusavyje derinami turiniu, meniniu apipavidalinimu, užtikrina prasmingą suaugusiųjų ir vaikų bendravimą.

Kodėl
Visą dieną visi vaikai užduoda klausimus:
Kodėl Mašenka turi tokią užkimšta nosį?
Kodėl upėje yra vandens? Kur eina debesys?
Kodėl paukščiai skrenda ir nepasiklysta?
Kodėl turėtume miegoti, rytoj turėsime vėl keltis!
Išsivalyti dantis, nusiprausti veidą, ruoštis į darželį?
Kodėl turėtume valgyti ir klausytis mokytojo?
Šimtai klausimų „Kodėl“! Atsakykite po vieną -
Ištisus metus praleidžiate tai aiškindami smalsiesiems!
Šimtas klausimų – šimtas atsakymų. Neįmanoma visko iš karto papasakoti.
Pamažu viską išmoksi, tada išmoksi skaityti...
Tuo tarpu klausyk mamos, žaisk žaidimus su tėčiu,
Valgykite košę su močiute, skaitykite knygą su seneliu.
Paslaptingas, erdvus pasaulis laukia gerų darbų atradimo.
Jis tau duos viską, be jokios abejonės, ką tu norėjai sužinoti.

Tikslas: ikimokyklinio amžiaus vaikams ugdyti meilę savo artimiesiems, suvokti kiekvieno žmogaus įsitraukimą į šeimos, miesto, regiono, šalies likimą.

Užduotys:
*skiepyti ikimokyklinukams pareigos jausmą šeimai, bendraamžiams, aplinkiniams, kurie sukuria sąlygas gyventi laimingą gyvenimą;
*Susidomėjimą suprasti mus supantį pasaulį ir norą jį tobulinti;
*asmens moralinių ir patriotinių savybių formavimas.
Apdaila ir įranga: ant centrinės sienos yra „išmintingos pelėdos“ atvaizdas; pirštų teatras; siužetinės nuotraukos, paveikslai, vaizduojantys reikšmingas miesto vietas, supjaustyti gabalais; kortelės su raidėmis; nuotraukos su pasakojimais apie vaiko teises.

Žaidimo eiga:

Sveiki, mieli draugai! Šiandien susitikome su jumis pabendrauti, žaisti ir pasitikrinti mūsų absolventų žinias. Mūsų intelektualiame žaidime, kurio šūkis yra „Mano namai, mano šeima“, yra komandos: „Septynios gėlės“, „Vaivorykštė“, „Pochemuchki“, „Išminčiai“.
„Semitsvetik“ komandos šūkis:
„Gyvenkite, linksminkitės, bet atsiminkite vieną dalyką,
Ta draugystė yra pats vertingiausias dalykas pasaulyje.

Vaivorykštės komandos šūkis:
„Jei nori daug sužinoti,
Turėtumėte daug skaityti.
Laikas visiems aplinkiniams pasiduoti,
Jūs negalite atsilaikyti prieš mus.
Esame stiprūs ir drąsūs
Gudrus, sumanus.
Mūsų šūkis: „Nenusimink!
Pereik viską ir viską sužinok!

„Pochemuchki“ komandos šūkis:
„Esame smalsūs protai,
Mes užduodame klausimus „jūs“.
„Kodėl“ yra mėgstamiausias klausimas,
Padeda mums augti“.

„Išminčių“ komandos šūkis:
„Mes esame beveik „išminčiai“
Mes daug skaitome
Protingi vaikinai ir protingos merginos
Mes norime daug sužinoti“.

Mūsų salėje yra gerbėjų. Nuo jų priklauso ir komandos pergalė. Primename elgesio taisykles:
TAI UŽDRAUSTA: šaukti, triukšmauti, trukdyti, pasiūlyti.
GALI: nudžiuginti komandą; atsakyti, kai paklaustas, stebėti konkurso rezultatus.

Salėje taip pat dirba žiuri, kuri stebės komandų atsakymų teisingumą ir susumuoja rezultatus.

Taigi, prieš pradedant žaidimą, šiek tiek apšilimo visiems susirinkusiems (Mūsų miesto ekskursija):
1.Kokiame mieste gyvename?
2.Kaip anksčiau vadinosi Novosibirskas?
3.Kas yra mūsų miesto įkūrėjas?
4.Kas yra Novosibirsko meras?
5.Kas yra Gorodovichokas? Koks jo vardas?
6.Kokia spalva yra pagrindinė mūsų miesto alėja?
7. Kuris miestas yra Novosibirsko mokslo centras?
8.Pagrindinė Novosibirsko upė?
9. Kiek rajonų turi Novosibirskas?
10. Kiek metų Novosibirskui?
11.Kodėl Novosibirskas vadinamas milijonieriumi?

Na, laikas pereiti prie varžybų.

aš. Pirmoji užduotis „Aš ir mano šeima“:

*Kas yra šeima?
Tėtis, mama, brolis, sesuo.
Ir, žinoma, močiutė
Ir, žinoma, senelis.
Esu labai labai laiminga.
Visa mano šeima kartu!

A) Kiekviena komanda turi atsakyti į klausimus:

1. a) Kas yra tavo mamos tėvas?(senelis)

b) Kaip vadinama kartu gyvenančių giminaičių grupė?(šeima)
2. a) Kas tu esi tėčio tėčiui?(anūkai)
b) Kas yra moteris savo vaikų atžvilgiu?(Motina)
3. a) Kas yra tavo tėvo mama?(močiutė)
b) Jei vyras ir moteris gyvena šeimoje, kas jie vienas kitam?(Vyras ir žmona)
4. a) Kas yra tavo tėvo sesuo?(teta)
b) Berniukas savo tėvų atžvilgiu?(sūnus).

B) O dabar: nuotraukose vaizduojamos įvairios situacijos; Pirštų teatro pagalba turite parodyti, kokią išeitį iš šios situacijos rasite.
1. Vaikas ir paliktas kačiukas.
2. Sugedęs veidrodis.
3. Senelis ruošiasi valyti kilimą lauke.
4. Močiutė susirgo.

II. Kita užduotis: „Aš ir mano draugai“:
* „Kiek jų yra šiame pasaulyje
Malonūs ir simpatiški žmonės,
Tas gėris nenugalės visoje planetoje,
Net ir labiausiai patyręs piktadarys.
Jei šypsosimės, tapsime malonesni,
Mums labiau už viską pasaulyje reikia gerumo.

A) Ką reiškia patarlės?
1. Neturi 100 rublių, bet turi 100 draugų?
2. Ieškok draugo, o jei surasi – pasirūpink.
3. Laikykitės vienas kito ir nieko nebijokite.
4. Draugystė ir broliškumas yra vertingesni už bet kokį turtą.

B) Nuotraukos su situacijomis:
1. Noriu būti dosnus.
2. Netyčia sudaužė svetimą automobilį.
3. Pirmą kartą darželyje.
4. Neišrinktas kapitonu.

III. „Aš ir mano namai“:
*"Jo nerasite pasaulio žemėlapyje,
Namas, kuriame gyvenate.
Ir net gimtosios gatvės
Žemėlapyje jo nerasite.
Bet mes visada rasime,
Mūsų šalis yra mūsų bendri namai“.

A) Naudokite dalis miesto paveikslui surinkti.
Įvardykite, kas ant jo pavaizduota, ir pasakykite viską, kas žinoma.

1. Teatras „Globus“ – buvęs Jaunimo teatras, jame yra ir vaikų, ir suaugusiųjų studijos; 2 etapai: didelis ir mažas. Ekskursijos vyko JAV, Prancūzijoje, Bulgarijoje, Vokietijoje, Švedijoje ir kt.
2. Operos ir baleto teatras yra vienas didžiausių Rusijoje, atidarytas 1945 m. gegužę. Teatre yra 3 salės: Didžioji 2000 vietų, koncertų salė 550 vietų, mažoji 130 vietų.
3. Geležinkelio stotis – Vakarų Sibiro geležinkelis – viena didžiausių šalyje. Iš Novosibirsko traukiniai keliauja į 30 Rusijos ir užsienio miestų. Juo gabenama daugiau nei 80% visų krovinių.
4. Novosibirsko metro veikia nuo 1975 m. 11 metro stočių. 20 keturių vagonų traukinių kasdien perveža daugiau nei 210 000 žmonių.

B) Blitz turnyras:
1.Kokioje vietovėje gyvename? Kiek jam metų?
Kokios metro stotys yra rajone?
Koks muziejus yra mūsų rajone?

2.Kaip anksčiau vadinosi mūsų rajonas?
Koks teatras yra rajone?
Kas yra Aleksejus Garaninas?

3.Kas yra Borisas Bogatkovas?
Kaip anksčiau vadinosi B. Bogatkovo gatvė?
Koks „skanus“ fabrikas yra rajone?

4. Kas yra "Severyanka"?
Kiek gatvių yra rajone?
Kaip vadinasi mūsų rajone esantis tiltas?

B) Sudarykite žodžius iš raidžių:TEATRAS, MUZIEJUS, STOTIS, zoologijos sodas.
Atsakyti į klausimus:

1. Kokius teatrus žinai? (Gabliukas, Raudonas deglas, Muzikinė komedija, Senas namas, Lėlių teatras, Kairiajame krante, Opera, Dramos teatras).
2. Kokie gyvūnai yra Novosibirsko zoologijos sode?
3. Kokios traukinių stotys yra Novosibirske? (geležinkelis, automobilis, oro uostas, upė, metro).
4. Kokie muziejai yra mieste? (vietos istorija, pleneras, Pokryshkina, Sib.VO, archeologinis, geležinkelių transportas.

IV.Kitas konkursas „Noriu, galiu“.
*“Mamos, visos šalies tėčiai
Turėtume tai tikrai žinoti.
Jų vaikai turi teises
Pavyzdžiui, skaitant knygas,
Taip pat už rūpestį ir meilę
Ir į gyvenimą, tarsi pasakoje.
Vis tiek turi teisę būti laimingam
Mūsų geriausiame pasaulyje!

1. 2 nuotraukos su vaiko teisėmis.
2. 1 nuotrauka su atsakomybe.

Išvada:
„Tikras pilietis:
- Suerzinti žmones
-Įžeisti namą ir miestą
- Atidaryk duris koja,
- Paleisti mygtukus lifte,
- Ir piešti ant sienų,
- Įžeisti paukščius ir gyvūnus,
- Mesti šiukšles į gatvę,
„Pažeisk kelių eismo taisykles“.

Apibendrinant žiuri:

R.S. ŽAIDIMAI visiems:
1. Pasisveikinkite: akimis, antakiais, šnabždesiais, veidu, galva, žodžiais, rankomis.
2. Gražių žodžių ABC: A – tvarkingas, B – dėkingas:
3. Kas jauniausias šeimoje?, senas, suaugęs,:
4. Baigti: Mama džiaugėsi, kad aš:
Tėtis supyko, nes aš: t.t.

Programos turinys:

Ikimokyklinio amžiaus vaikams formuoti meilę savo artimiesiems, suvokti kiekvieno žmogaus įsitraukimą į šeimos, miesto, regiono, šalies likimą;

Skiepyti ikimokyklinukams pareigos jausmą savo šeimai, bendraamžiams, aplinkiniams, kurie sudaro sąlygas gyventi laimingą gyvenimą;

Ugdyti susidomėjimą suprasti mus supantį pasaulį ir norą jį tobulinti;

Asmens moralinių ir patriotinių savybių formavimas.

Dizainas ir įranga:

Centrinėje sienoje yra „išmintingos pelėdos“ atvaizdas; pasakojimų paveikslėliai; paveikslėliai, vaizduojantys žymias miesto vietas, supjaustyti gabalais; kortelės su raidėmis.

Žaidimo eiga

Sveiki, mieli draugai! Šiandien susitikome su jumis pabendrauti, žaisti ir pasitikrinti savo žinias. Mūsų intelektualiame žaidime, kurio šūkis yra „Mano miestas, mano namai, mano šeima“, yra komandos: „Saulėgrąžos“, „Vaivorykštė“, „Pochemuchki“, „Išminčiai“.

Saulėgrąžų komandos šūkis:

„Gyvenkite, linksminkitės, bet atsiminkite vieną dalyką,

Ta draugystė yra pats vertingiausias dalykas pasaulyje.

Vaivorykštės komandos šūkis:

„Jei nori daug sužinoti,

Laikas visiems aplinkiniams pasiduoti,

Jūs negalite atsilaikyti prieš mus.

Esame stiprūs ir drąsūs

Gudrus, sumanus.

Mūsų šūkis: „Nenusimink!

Pereik viską ir viską sužinok!

„Pochemuchki“ komandos šūkis:

„Esame smalsūs protai,

Klausimus užduodame vardu.

„Kodėl“ yra mėgstamiausias klausimas,

Padeda mums augti“.

„Išminčių“ komandos šūkis:

„Mes esame beveik „išminčiai“

Mes daug skaitome

Protingi vaikinai ir protingos merginos

Mes norime daug sužinoti“.

Mūsų salėje yra gerbėjų. Nuo jų priklauso ir komandos pergalė. Primename elgesio taisykles:

NEGALIMA: šaukti, triukšmauti, trukdyti, duoti užuominų.

GALITE: šakotis už komandą, atsakyti į klausimą, sekti varžybų rezultatus.

Salėje taip pat dirba žiuri, kuri stebės komandų atsakymų teisingumą ir susumuoja rezultatus.

Taigi, prieš pradedant žaidimą, šiek tiek apšilimo visiems susirinkusiems. (Ekskursija po mūsų miestą):

1.Kokiame mieste gyvename?

2.Kiek metų mūsų miestui?

3.Kas yra mūsų miesto meras?

4.Pagrindinė mūsų miesto upė?

5.Kokios didelės įmonės yra mūsų mieste?

6.Koks teatras yra mūsų mieste?

7.Koks kinas yra mūsų mieste?

Na, laikas pereiti prie varžybų.

Pirma užduotis. „Aš ir mano šeima“:

„Kas yra šeima?

Tėtis, mama, brolis, sesuo.

Ir, žinoma, močiutė

Ir, žinoma, senelis.

Esu labai labai laiminga.

Visa mano šeima kartu!

Kiekviena komanda turi atsakyti į šiuos klausimus:

Kas yra tavo mamos tėtis? (senelis)

Kaip vadinama kartu gyvenančių giminaičių grupė? (šeima)

Kas tu esi tėčio tėčiui? (anūkai)

Kas yra moteris savo vaikų atžvilgiu? (Motina)

Kas yra tavo tėčio mama? (močiutė)

Jei vyras ir moteris gyvena kartu, kas jie vienas kitam? (Vyras ir žmona)

Kas tavo tėčio sesuo? (teta)

Berniukas savo tėvų atžvilgiu? (sūnus).

Antra užduotis. "Aš ir mano draugai"

„Kiek jų yra šiame pasaulyje?

Malonūs ir simpatiški žmonės,

Tas gėris nenugalės visoje planetoje,

Net ir labiausiai patyręs piktadarys.

Jei šypsosimės, tapsime malonesni,

Mums labiau už viską pasaulyje reikia gerumo.

Ką reiškia patarlės?

1. Neturi 100 rublių, bet turi 100 draugų?

2. Ieškok draugo, o jei surasi – pasirūpink.

3. Jie nebijo vienas kito įsikibti.

4. Draugystė ir broliškumas yra vertingesni už bet kokį turtą.

Trečia užduotis. "Aš ir mano namai"

„Jo nerasite pasaulio žemėlapyje,

Namas, kuriame gyvenate.

Ir net gimtosios gatvės

Žemėlapyje jo nerasite.

Bet mes visada rasime,

Mūsų šalis yra mūsų bendri namai“.

Naudokite dalis miesto paveikslui surinkti. Įvardykite, kas ant jo pavaizduota, ir pasakykite viską, kas žinoma.

Ketvirta užduotis. Blitz turnyras:

1. Kokiame mieste gyvename?

Koks muziejus yra mūsų mieste?

2. Kaip vadinasi mūsų rajonas?

Koks kinas yra mūsų mieste?

3. Kokį „skanų“ fabriką turime savo mieste?

Kiek metų mūsų miestui?

4. Kas yra Oskol?

Kokių kultūros įstaigų yra mūsų mieste?

Penkta užduotis. Sugalvok žodžius:

Sukurkite žodžius iš raidžių: TEATRAS, ZOO, MIESTAS, MUZIEJUS.

Išvada:

„Tikras pilietis:

Erzinti žmones

Norėdami įžeisti namą ir miestą,

Atidaryk duris koja,

Žaisk su mygtukais lifte

Ir piešti ant sienų,

Įžeisti paukščius, gyvūnus,

Mesti šiukšles gatvėje

Pažeidė kelių eismo taisykles“.

Apibendrinant žiuri rezultatus.

Dinaminė pauzė. Žaidimai visiems:

1. „Pasveikink“: akimis, antakiais, šnabždesiais, veidu, galva, žodžiais, rankomis.
2. „Gražių žodžių ABC“: A - tvarkingas, B - dėkingas ir kt.
3. „Kas jauniausias šeimoje? Senas, suaugęs, mažas.
4. „Baik sakinį“: Mama džiaugėsi, kad aš...

Tėtis supyko, nes aš...

(2013 m. lapkričio 13 d., trečiadienis, 12:42)

MBDOU darželyje Nr.40 dirba labai kūrybingos pedagogės

#2

DIDELIS AČIŪ mokytojams už gerumą, su kuriuo sveikina mūsų vaikus!!!

#3

Nuėjau į darželio puslapį, kur nuėjo mano sūnus, ir pažiūrėjau nuotraukas – ir tiek daug dalykų prisiminiau, kad man buvo šiek tiek liūdna...
Iš Pochemučeko išvykome prieš dvejus metus, dabar sūnus baigia antrą klasę.
Ir atrodo, kad visai neseniai mano sūnų atidžiai prižiūrėjo „antrosios motinos“ - Nadežda Vasilievna ir Svetlana Nikolaevna! Mes, tėvai, visiškai negalėjome jaudintis dėl savo vaikų, kai jie buvo prižiūrimi mėgstamų mokytojų. Svetlana Nikolaevna - su savo žavia šypsena ir teigiamu požiūriu į gyvenimą, o Nadežda Vasiljevna - su šiek tiek griežtu, bet visada maloniu ir teisingu požiūriu į viską. Ypač nustebino, kaip jiems pavyko rasti bendrą kalbą ne tik su mūsų niūriais, bet ir su mumis, tėvais. Nadežda Vasiljevna visada su mumis kalbėjo tėviškai. Jai pavyko rasti tinkamus žodžius, kad išspręstų bet kokią iškilusią situaciją... Ir jie vienas kitą puikiai papildo. Mano nuomone, pasisekė tiems tėvams, kurių vaikai eina į jų grupę. Jei tik tokių mokytojų būtų daugiau – ne iš pareigos, o iš pašaukimo!
Ir nors mes jau išėjome iš darželio ir nedažnai galima nueiti pasižiūrėti, mano sūnus dažnai prisimena savo mokytojus ir kiekvieną šventę primena, kad būtinai turi paskambinti ir pasveikinti Nadeždą Vasiljevną ir Svetlaną Nikolajevną. Ir tai daug ką pasako!
Jie taip pat puikiai paruošė mūsų vaikus mokyklai! Pirmoje klasėje neturėjome problemų su matematika, nes Nadežda Vasiljevna sugebėjo daug duoti vaikams. O Svetlanos Nikolajevnos įgyti skaitymo ir rašymo įgūdžiai labai padėjo mums įsisavinti mokyklinius mokslus!
Tad abu su sūnumi visada su šiluma prisimename savo mylimus mokytojus ir labai džiaugiamės retais susitikimais!
Ačiū, mielieji (ir per 4 metus jie mums tapo šeima) už viską!

#4

Oksana,visiškai sutinku su tavimi!Mano dukra irgi baigė šią grupę prieš 2 metus.Dukra iki šiol prisimena darželį ir savo auklėtojus.Dina Ivanovna,Svetlana Nikolaevna,Nadežda Vasiljevna ačiū už meilę,kurią dovanojate vaikams!Visada tokia geri ir mylintys zmones! Pagarba tau, Larina Marina.

#5

Mūsų mokytojai yra geriausi mokytojai pasaulyje! Ačiū, kad turite mus. Tai yra maloniausi žmonės pasaulyje. Mano sūnus Aleksandras Cigankovas mėgsta eiti į darželį ir net nekantrauja, kol baigsis savaitgalis ir vėl prasidės laiminga kasdienybė jo mėgstamame darželyje su mėgstamomis mokytojomis. Svetlana Nikolaevna ir Nadežda Vasiljevna, linkiu sveikatos, laimės ir kantrybės atliekant sunkų darbą.!! Elena Dmitrieva-Česalkina!!!