Piscina para niños discapacitados. Natación para niños con discapacidad.

La natación es un deporte popular que tanto niños como niñas pueden practicar con igual éxito. Para lograr un éxito sobresaliente en la natación, es necesario encontrar un buen entrenador. Hoy existen secciones de natación profesional. Si decides enseñarle a nadar a tu hijo, da sus primeros pasos en este deporte a los 7-8 años. Esta edad es la más favorable para empezar a entrenar.

Instituciones (escuelas, clubes) en la sección de Natación, clases de natación con secciones gratuitas para adultos en Moscú

Esta sección presenta secciones de natación gratuitas, clubes de natación y escuelas para adultos. Puede buscar un lugar adecuado para recibir clases de natación gratuitas directamente en el mapa o utilizando la lista de organizaciones deportivas representadas. Puede elegir una sección deportiva adecuada cerca de su casa y trabajo. Para cada una de las secciones deportivas están disponibles: números de teléfono, direcciones, precios, fotografías, descripciones y condiciones para la posterior inscripción gratuita de hombres y mujeres para nadar en Moscú.

Etapa del proyecto:

El proyecto ha sido implementado

Objetivo del proyecto:

: socialización e integración de niños con problemas de salud y desarrollo a través de la natación adaptada, desarrollo de sus cualidades motoras básicas, coordinación de movimientos, desarrollo de capacidades físicas, intelectuales y morales; alcanzar un nivel de éxito acorde con las capacidades y oportunidades en la creación de un estilo de vida saludable.

Objetivos del proyecto:

Objetivos principales:
- correccional y recreativo:
educativo;
educativo;
desarrollando.

Resultados obtenidos durante el año pasado:

La natación es uno de los métodos de alta calidad en la rehabilitación de niños discapacitados.
Cuando se trabaja con niños con discapacidad, es necesario utilizar todas las tecnologías y métodos posibles para adaptarlos, ayudarlos a integrarse en la sociedad y así no se sentirán defectuosos o diferentes de las personas normales. Y un niño con discapacidad se convertirá en un miembro de pleno derecho de nuestra sociedad.

Importancia social del proyecto:

El problema de la adaptación social de los niños discapacitados: el problema de la adaptación de los niños discapacitados a una vida plena en sociedad ha adquirido recientemente una importancia particular. Esto se debe al hecho de que en el nuevo milenio, los enfoques hacia las personas que, por voluntad del destino, nacieron o quedaron discapacitados, comenzaron a cambiar significativamente. Recientemente, a las personas con discapacidad se les ha llamado “personas con discapacidad”. Pero las vidas y los logros de algunos de ellos demuestran que no hay restricciones, nada es imposible para las personas de espíritu fuerte. Las personas con discapacidad no necesitan, ante todo, asistencia material o médica, sino la oportunidad de convertirse en miembros de pleno derecho de la sociedad, la oportunidad de creer en sí mismos y realizar plenamente su potencial.

Actividades realizadas en el marco del proyecto:

Durante los años académicos 2013-2014 y 2014-2015, 2015-2016, 2017, se organizaron y celebraron en el centro de natación para niños con discapacidad Neptune los siguientes eventos: competiciones de natación del distrito municipal de Shchelkovo entre niños y adultos con discapacidad, dedicadas al Día de la Cosmonáutica; Juegos Olímpicos regionales de natación entre personas con discapacidad; Desde 2013, se celebra anualmente en el centro de natación el festival de natación de toda Rusia para niños ciegos y con discapacidad visual.

Alcance del proyecto:

MBU Distrito municipal de Shchelkovo El Centro de cultura física, deportes y turismo adaptativos “Spartan” desarrolla deportes adaptativos y deportes para personas con discapacidad en Shchelkovo, región de Moscú, en tres áreas principales: -Movimiento olímpico especial; - movimiento paralímpico; - Dirección olímpica para sordos

Recursos gastados:

Logística:
- piscina (cuencos pequeños y grandes);
- gimnasia;
- Gimnasia.

Equipo necesario para la natación recreativa de niños con discapacidad.
Para fortalecer los músculos del torso y corregir la postura:
- tablas de natación;
- bolas de varios tamaños;
- botellas de plástico;
- artículos inflables (mangas, almohadas, círculos, balsas, etc.);
- objetos flotantes (peces, pelotas, bolitas, etc.);
- objetos hundidos de diversos tamaños, formas y colores.

Dotación de personal: un maestro de educación adicional con capacitación especial para trabajar con niños con discapacidad, un instructor de educación física familiarizado con dicho trabajo.

Cada año, el Estado destina dinero al desarrollo de programas individuales para la rehabilitación de niños discapacitados. Según estadísticas oficiales, en 2015 se desarrollaron 329.837 programas.

Se registraron resultados positivos de programas individuales en 145.685 casos. Esto significa que algunas personas se beneficiaron de la rehabilitación médica, otras del tratamiento en un sanatorio. También se recomiendan ejercicios en el agua en los cursos de rehabilitación.

¿Quiénes son los niños especiales?

Los niños especiales son niños comunes y corrientes. Se ríen, les encanta jugar y son sensibles al cariño. Las limitaciones físicas o patologías del desarrollo no los hacen especiales. Lo que los hace así son sus necesidades: rampas, procedimientos o dispositivos, así como la actitud de la sociedad. Lo mejor para un niño discapacitado es tratarlo como a un igual.

En Moscú existe una Federación de Deportes Acuáticos para Personas con Discapacidad Mentalhttp://mos-mdws.ru

Desde el punto de vista jurídico, se consideran niños especiales los niños discapacitados con discapacidad auditiva, visual, musculoesquelética, niños con síndrome de Down, parálisis cerebral, etc.

Palabra "discapacitados" originalmente se refería a los soldados romanos que no eran aptos para el servicio militar. En Europa no se dice “discapacitado” cuando se trata de niños especiales. Se dice que son niños con necesidades especiales. La sociedad rusa apenas está avanzando hacia esa actitud. Porque en la URSS, como país que derrotó al fascismo, no había personas discapacitadas. Fueron aislados, exiliados a campos especiales, “para que no estropearan con su apariencia el “cuadro alegre” de la sociedad de los ganadores” (Boletín Dineside arriba. Da un paso. Abril de 2015. No. 1 (51))

¿Por qué los niños especiales necesitan nadar temprano?

Ir a la piscina con un niño es una tarea problemática. Ir a la piscina con un niño con necesidades especiales es una pequeña proeza. Mamá piensa en milpequeñas cosas, desde viajes y comida hasta dónde colocar en la ducha a un niño pequeño o con discapacidad física.

Este es un trabajo duro, pero no en vano. La natación da resultados, por eso los padres superan enfermedades, atascos, inconvenientes y acuden a la piscina una y otra vez.

Vídeo cedido por el club AQUABABY. KZ, Almatý http://www.aquababy.kz

Ventajas de la natación

Con agua, un niño gana confianza e independencia

Un niño le tiene miedo al agua si no está acostumbrado a ella desde que nace. Tiene miedo de que le entre agua en los ojos o de llorar en el agua. No sabe flotar, por lo que el agua le provoca pánico y estrés. Cuando los padres y sus hijos superan su miedo al agua, surge la confianza. El agua proporciona a los niños con discapacidades físicas una mayor amplitud de movimiento y flexibilidad.

El agua desarrolla la coordinación y ayuda a aprender nuevas habilidades motoras. Los niños con poco control corporal tienen miedo de caerse. En el agua el miedo desaparece y el niño empieza a trabajar con brazos y piernas alternativamente. Se desarrollan pasos y el niño nada. Aunque en tierra tiene dificultades para caminar y controlar sus extremidades.

Caminar sobre el agua requiere 10 veces más esfuerzo que caminar sobre la tierra. Te enseña cómo controlar tu cuerpo en el espacio y mover tu centro de gravedad. La fuerza de la resistencia del agua obliga al niño a coordinar movimientos y mover brazos y piernas a diferentes velocidades y frecuencias. Al mismo tiempo, el niño no siente el peso de su propio cuerpo.

Acuaterapia , hidroterapia, hidroterapia: tipos de rehabilitación de niños especiales con la ayuda de agua. Esto incluye masajes subacuáticos, baños terapéuticos, natación, etc.

Desarrolla los músculos y enseña el control del cuerpo.

Una niña con parálisis cerebral asistió a clases de natación en el centro Hidrógeno. Antes de la piscina, la niña durante 2 años hizo gimnasia pasiva con un instructor. Trabajamos los músculos flácidos, flexionamos/extendimos brazos y piernas. Se lograron avances, pero lentamente. En septiembre fuimos a la piscina. El agua provoca actividad. Obliga a los músculos a trabajar, oculta la torpeza de los movimientos y la falta de coordinación. Un niño con trastornos musculoesqueléticos se siente más cómodo que en tierra.

Al mismo tiempo, el instructor motivó a la niña jugando a la pelota. Una pequeña bola se balanceaba tentadoramente frente a la niña sobre las olas. Hacer que alguien se acerque a él es el objetivo final de un juego de este tipo. Para hacer esto, debes recuperarte, coordinar tu movimiento y extender la mano. La utilidad de esta acción es superior a la habitual curva/extensión con un instructor en tierra. Después de 6 meses, la niña se desarrolló físicamente y comenzó a controlar mejor su cuerpo. Cuanto antes aprenda el niño a coordinar sus movimientos, mejor.

Fortalece las articulaciones

Los niños con síndrome de Down sufren de hipermovilidad articular. La articulación está limitada por tejidos blandos, músculos y ligamentos. Si están atrofiados o débiles, la articulación es móvil y laxa. Cuando un niño está en el agua, sus músculos se fortalecen. Los músculos y ligamentos entrenados reparan la articulación.

en un 90%
disminuye
peso corporal en agua

Se reduce el riesgo de que un niño sufra lesiones en el agua. Sabe nadar con fuerza, es decir, realizar movimientos fuertes con total amplitud, que le resultan inaccesibles en el aire. Además, en el agua el niño aprende a realizar movimientos alternos. Son necesarios para permanecer en la superficie. Se necesitan movimientos alternos, por ejemplo, para dominar un paso.

Para ello se utilizan ejercicios especiales. Por ejemplo, se pide a los niños que se suban a un costado o a una balsa. Cuando un niño se levanta sobre sus brazos (especialmente en el lado alto), transfiere el peso de su cuerpo a sus brazos y así entrena sus músculos.

Estimula la circulación sanguínea y la actividad cerebral.

La inmersión en agua entrena el reflejo innato de contener la respiración. Los niños especiales tienen una capacidad pulmonar pequeña. Cuando a un niño se le enseña a bucear (¡no confundir con buceo!), aprende a controlar su respiración y entrena su diafragma. La corteza del habla de los hemisferios cerebrales participa en la retención de la respiración. Ella es responsable del desarrollo del habla, por eso el buceo entrena el habla.

niños en el agua Quienes en tierra respiran a menudo por la boca (niños con síndrome de Down, asmáticos, etc.) se ven obligados a cerrar la boca y practicar la respiración nasal. Esto fortalece el aparato nasal y las inhalaciones potentes por la nariz expanden los conductos nasales y aumentan el flujo de oxígeno.

tengo una opinion que el buceo provoca falta de oxígeno en el cerebro. ¿Por qué no es así? leer aquí.

Corrige trastornos posturales y enfermedades del sistema musculoesquelético.

La piscina estimula la actividad física. En el agua no se siente el peso del cuerpo. Para salir de la piscina, el niño se agarra a los pasamanos. Gracias a ello se fortalecen los músculos del brazo y se estira la columna.

Ciertos ejercicios en el agua entrenan los músculos de la espalda. Y coger el balón con el pie corrige el pie plano.

En los foros hay temas separados sobre la natación para niños especiales en piscinas. Foro littleone.ru

Enseña cómo socializar y hacer amigos.

Siempre que es posible, los niños especiales se integran en grupos regulares. El tamaño medio del grupo es de 8 parejas. Si un niño puede asistir a clases sin la ayuda de sus padres, se le inscribe en grupos de natación adaptada.

La piscina es una fuente de placer para los niños. Al mismo tiempo, es una fuente de consuelo psicológico. Porque en el agua se obtienen ejercicios y movimientos que son difíciles de dominar en tierra. La autoestima del niño aumenta porque siente el resultado. Especialmente si este resultado es tangible, por ejemplo, es necesario.

Grupos
natación adaptada
en piscinas Gazprom

Los niños especiales son tímidos. Durante las clases, se involucran más fácilmente en juegos y muestran emociones. Las lecciones grupales y especialmente individuales enseñan la comunicación independiente con los adultos. Esto inculca valiosas habilidades sociales y genera confianza.

Foto cortesía del club AQUABABY. KZ, Almatý http://www.aquababy.kz

Por qué nadar no es menos beneficioso que el masaje

El masaje es una estimulación de terceros. Realizan ciertos movimientos para el niño y así estimulan su sistema muscular. Por ejemplo, doblan la pierna del niño y así desarrollan los músculos de la pierna. La voluntad del niño no interviene en el masaje. No hace ningún esfuerzo por doblar la pierna. No siente si es fácil o difícil. Una fuerza externa está trabajando para él.

El Instituto para el Desarrollo Humano https://iahp.org/ presta gran atención a la natación, el gateo y el desarrollo de ciertas habilidades en niños especiales

En el agua, el niño realiza movimientos mediante un esfuerzo volitivo. Al principio esto ocurre de forma involuntaria y luego es controlado por el propio niño. Su cerebro da la orden y su pierna se dobla. Como el niño siente la resistencia del agua y de su propio cuerpo, instintivamente se esfuerza más. Esto da mejores resultados.

Cómo ahorrar en una piscina

Se ofrecen condiciones preferenciales para niños especiales en piscinas comerciales. Dado que los niños especiales suelen enfermarse, el coste de las clases se reprograma o se reembolsa. En las clínicas, previa derivación de los médicos, estos niños reciben tratamiento de forma gratuita.

El Centro del Hidrógeno regala un 50% de descuento a niños especiales

La sociedad es cada vez más humana y...

¿Qué certificados se necesitan para visitar la piscina?

A las clases pueden asistir dos médicos: un pediatra y un neurólogo. En la piscina no piden derivaciones de especialistas (a menos que sea un centro de rehabilitación estatal). Prueba estándar de enterobiasis para el niño y examen por parte de un terapeuta para la madre.

¿Por qué necesitas diarios en la piscina?

Los ejercicios se seleccionan según el retraso del niño con respecto a la norma de edad. El instructor observa el desarrollo de la motricidad y el estado de los reflejos. Seleccione ejercicios que afecten a grupos de músculos individuales y al cuerpo en su conjunto.

La lección consta de un calentamiento y una parte principal.

Que llevar a la piscina
Cómo hacer una bolsa para la piscina . Los niños especiales nadan con bañadores, independientemente de su edad.

¿Quién enseña natación a niños especiales?

1 una vez
visita por semana
la piscina es pequeña.
Sólo los ejercicios regulares y frecuentes dan el efecto deseado.

Los instructores trabajan con niños con necesidades especiales en el agua. Para ello, se someten a un entrenamiento que se centra en las características fisiológicas, la percepción emocional y psicológica del mundo y determinadas series de ejercicios.

Los certificados del sistema Birthlight no están reconocidos oficialmente en la Federación de Rusia, pero sí en Europa, Israel y varios otros países. Los instructores no enseñan natación en el sentido convencional. Inculcan habilidades para mantenerse seguro en el agua, el amor por la natación y la comprensión de las capacidades de su cuerpo a través del agua.

Estos instructores pueden ser

Graduados Universidad Estatal Nacional de Cultura Física, Deportes y Salud que lleva el nombre de P. F. Lesgaft. Departamento de “Teorías y Métodos de Hidrorrehabilitación”.

Graduados cursos de formación avanzada para médicos rehabilitadores en la Universidad Estatal de Pediatría de San Petersburgo

Instructores natación temprana usando el sistema de luz de nacimiento

La natación para niños con necesidades especiales se está desarrollando en todos los países. Mire los documentales de nuestros colegas sobre esto.

Gracias a Alla Kravtsova, Yulia Vasilyeva y Elena Ermakova-Kuklina por su ayuda en la preparación del texto.