Поради батькам агресивних дітей. Агресивна дитина – чому і що робити Агресія у дитини 11 років удома

Вік семи років – дуже важливий рубіж у житті дитини. Він стає школярем, розширює своє коло спілкування. Змінюється порядок дня, з'являються нові обов'язки та захоплення.

Саме зараз навчальна діяльність починає активно витісняти ігрову, а мислення з наочно-образного стає – словесно-логічним.

Розвивається довільна увага та осмислена пам'ять. І саме у цей період найчастіше проявляється агресія у дитини 7 років. Поради психолога можуть допомогти комфортно і правильно подолати цей непростий період.

Існує кілька форм дитячої агресії:

Фізична – виявляється у фізичному вплив на оточуючих чи навмисній псуванні предметів. Дитина б'є, штовхає, кусає інших дітей, кидає чи навмисне ламає предмети.
Вербальна - здійснюється в усній формі. До неї відносяться: образи, погрози, крик, лайка.
Непряма – непряма агресія. Це плітки, скарги, показні істерики, розпалювання конфліктів серед однолітків, умисне порушення правил, які у колективі.

Виявляючи агресію, діти мають різні цілі. Для одного малюка це спосіб досягти певної мети, отримати бажане. Для іншого – спосіб захиститися від кривдника чи помститися йому.

Деякі діти, потрапивши в новий колектив, опинившись серед незнайомих людей, прагнуть звернути на себе загальну увагу, і не знаходять нічого кращого, ніж шокувати оточуючих своєю поведінкою. Для когось ворожість на адресу однолітків – це спроба заробити авторитет, відчути свою перевагу чи унікальність.

Причини прояву агресії

Потенційними агресорами є діти наступних категорій:

Хлопці із синдромом дефіциту уваги, або одним словом гіперактивні. Вони надмірно активні, метушливі, не здатні надовго зосередити увагу.
. Лівші відрізняються від правшів не лише домінуючою рукою. У них зовсім інше мислення, вони більш вразливі, уразливі. У більшості знижено працездатність і частіше виникають складнощі у навчанні.
Діти з порушеннями емоційно-вольової сфери. Це і тривожні діти, і вразливі, і надто сором'язливі.

Деякі також можуть зробити дитину агресивною.Малюк, який стає свідком скандалів між батьками, який зазнає сімейного насильства, швидше за все теж поводитиметься вороже стосовно оточуючих.

Нестача уваги рідних чи надмірна опіка також можуть негативно позначитися на поведінці дитини.

Стимулятори агресії у дитини

Навіть такі дрібні на думку дорослих неприємності можуть серйозно засмутити дитину і спричинити агресивну поведінку:

Стреси, з якими дитина зустрічається у суспільстві.
Сварки із друзями.
Школа із її новими, іноді незрозумілими, законами.
Перші невдачі у навчанні.
Несподівані ситуації на вулиці у транспорті.

Утиск основних потреб дитини, таких як:

спілкування;
рух;
самостійність.

Жорстокість і насильство на екрані телевізора та в комп'ютерних іграх, цей віртуальний світ так званих «стрілялок», де рейтинг гравця обчислюється кількістю ударів та пострілів, дуже швидко захоплює свідомість маленької вразливої людини. І найчастіше виплескується у реальне життя.

Іноді причиною поведінки дітей є не агресія, а своєрідна “перевірка на міцність”, яку вони навмисне влаштовують для дорослих.

Енергія у цих семирічних людей б'є ключем і щоб не перетворитися на руйнівну силу, вона має знайти мирний вихід.

У гіперактивних дітлахів потрібно:

тренувати увагу;
дотримуватись чіткого графіку навчальних занять;
забезпечувати рухову активність;
хвалити за добрі вчинки, намагаючись не звертати уваги на зухвалі.

Батьки і педагоги повинні виявляти любов до дітей у будь-якій ситуації, критикувати не саму дитину, а її вчинки. Маля має знати і відчувати, що його люблять. Це дає йому почуття впевненості та захищеності. Для шульг потрібно правильно організувати простір. У класі вони повинні сидіти біля вікна, ліворуч за партою. Не слід вимагати від них безвідривного листа.

На щастя, існує безліч способів боротьби з цією проблемою. Адже кожному маленькому агресору потрібен особливий, індивідуальний підхід:

Задовольняти потребу у русі. Разом із малюком вибрати цікаву для нього спортивну секцію та регулярно її відвідувати. Найчастіше виїжджати на природу всією сім'єю, звертатися до дитини за допомогою по господарству.
Бути для дітей позитивним прикладом. Поводитися стримано і доброзичливо в будь-якій ситуації. І вдома, і у суспільстві.
Обіймати дітей. Обійми є чудовим способом погасити негативні емоції. У лютому малюк неспроможна ні контролювати свої емоції, ні слухати вмовляння і зауваження дорослих. А в обіймах близької людини він поступово заспокоїться.
Виховувати самостійність, але показувати готовність допомогти у разі потреби. Самостійна дитина більш впевнена в собі і стійка до стресів. У той же час він повинен знати, що мама та тато завжди поруч і обов'язково допоможуть, якщо буде потрібно.
Поважати особистий простір маленької людини. Щоб дитина відчувала себе спокійно і ділилася з батьками своїми переживаннями, вона повинна їм довіряти. Тому треба поважати його особистий простір, зберігати його таємниці, не підслуховувати розмови, не читати «таємних» листів та блокнотів, які так люблять заводити молодші школярі.
Підтримувати звичний спосіб життя вашого чада, зберігати стабільність у всьому. Діти досить болісно реагують зміну звичного режиму, тому ці метаморфози потрібно заздалегідь попереджати і готуватися до них.
Пояснювати, наскільки невигідна така поведінка для дитини. У спокійній обстановці слід обговорити негідну поведінку та її наслідки. Наприклад: «Ось зараз ти силоміць відібрав у дівчинки м'яч, і тепер діти подумають, що ти невихований».

Від батьків при цьому потрібно чітко дотримуватись встановлених меж поведінки. Дитині необхідні рамки. У атмосфері вседозволеності він стає нервовим, тривожним.

Тому важливо чітко позначити, що можна, а що – не можна. Ці правила мають бути стабільними та не змінюватися залежно від ситуації.

Методики боротьби з агресією у дітей

Перший крок до перемоги над агресією – це вміння висловити свої емоції словами.

У цій складній справі не обійтися без допомоги дорослих.

Бачачи, що малюк виходить із себе, слід спокійно та доброзичливо пояснити йому причини його гніву, показати своє співчуття та участь.

Наприклад: «Ти злишся, бо не встиг закінчити свій малюнок. Але ти можеш зробити його вдома, а завтра покажеш нам результат». Згодом діти навчаються і самі озвучуватимуть свої переживання.

Для словесного вираження проблеми існує методика «Камінчик у черевику».Вчитель чи батько повинен провести паралель і пояснити правила: «Чи потрапляв вам коли-небудь у черевик камінчик? Пам'ятайте це неприємне почуття, коли він спочатку майже непомітний, а потім починає все більше натирати ноги і дряпати. І якщо його одразу не витрусити, то можна навіть натерти мозоль. А коли ви знімете черевик, ви здивуєтеся, який він маленький і непомітний, цей злощасний камінчик. Так і наші переживання.

Навіть найменша і непомітна образа буде злити нас і завдавати біль, поки ми про неї не розповімо». Дітям пропонується порівнювати всі свої неприємності з камінчиком. І щоб розповісти про них, використати стандартну фразу: «У мене камінчик у черевику». Далі викладати, що саме є цим камінчиком: штовхнув однокласник, розплелася кіска, не встиг вийти до дошки, і т. д. У такій ігровій формі набагато простіше говорити про свої проблеми.

Вчити дитину висловлювати агресію мирними способами. Існує багато методик управління гнівом:

"Подушка для биття", або "мішок для крику", які приходять на допомогу розсердженому малюку.
Чудовим помічником може стати і гумор. Дітям обов'язково сподобається гра «Обзивалки». Суть гри полягає в тому, щоб вигадувати один одному смішні невинні обзивання. Можна використовувати слова на одну тему: овочі, фрукти, одяг, посуд та інші. І можливо, у конфліктній ситуації дітям захочеться так само пожартувати замість того, щоб ображати опонента.

Дитяча агресія приносить багато переживань і самій дитині, та її близьким. І впоратися з нею самотужки неможливо. Але якщо поруч із дитиною будуть люблячі, уважні близькі люди, вона зможе подолати будь-які труднощі.

Дитина швидко росте, вражаючи своєю новою поведінкою батьків. Ще недавно він мило посміхався всьому світу і людям, а тепер готовий плакати, вередувати і лізти у бійку. Якщо батьки виявляються непідготовленими до того, що у їхнього малюка почнуть з'являтися негативні якості, тоді вони опиняються в безвиході: «Звідки з'являється у дитини? Як упоратися з агресією?». Коли батьки стають свідками того, що у дітей проявляється агресія з усіма властивими їй ознаками та причинами, постає питання про лікування малюків від цієї якості.

Агресія у дітей

Дитячі роки є тим початковим етапом, коли малюки починають копіювати своїх батьків та друзів, пробуючи нові моделі поведінки. Агресія в дітей віком є своєрідною моделлю поведінки, яка закріплюється довгі роки, якщо вони досягають своєї мети. Наприклад, якщо дитина хотіла отримати чужу іграшку і це вдалося зробити шляхом прояви агресії, тоді він виникне асоціація: агресія – це добре, вона допомагає досягти бажаного.

Усі діти намагаються агресивне поведінка як модель поведінки. Однак надалі агресивність в одних дітей стає якістю характеру, яку вони постійно виявляють, а в інших – лише реакцією на жорстокість навколишнього світу. Зазвичай агресія в дітей віком є формою висловлювання свого обурення чинники, що у навколишньому світі. Дитина або словесно може висловлювати свої емоції, або лише на рівні вчинків (плакати, битися тощо. буд.).

Практично у кожному колективі знайдеться агресивна дитина. Він задиратиметься, лізтиме в бійки, обзиватиметься, штовхатиме та іншими способами провокуватиме інших дітлахів. Перші ознаки агресії у дітей з'являються ще в дитячому віці, коли дитину відлучають від грудей. Саме в період, коли дитина не почувається захищеною і потрібною, вона починає переживати.

Агресія багатьох дітей є спробою привернути увагу батьків, які мало приділяють уваги або взагалі ігнорують. «Я нікому не потрібний», — і дитина починає пробувати різні моделі поведінки, які допоможуть привернути увагу. Жорстокість та непокора часто допомагають йому в цьому. Він зауважує, що батьки починають з ним спілкуватися, сіпаються, турбуються. Якщо подібна поведінка допомагає, вона починає закріплюватися на все життя.

Причина агресії у дітей

Як і будь-яка людина, є свої унікальні причини агресії у дітей. Одну дитину можуть турбувати «холодні батьки», а другу – неможливість мати бажані іграшки. Причин для агресії у дитини достатньо, щоб виділити їх цілий список:

Соматичні захворювання, порушення роботи відділів мозку.
Конфліктні стосунки з батьками, які не приділяють уваги, не цікавляться дитиною, не проводять із нею час.
Копіювання моделей поведінки батьків, які є агресивними як вдома, і у соціумі.
Байдуже ставлення батьків до того, що відбувається в житті дитини.
Емоційна прихильність одного батька, де другий виступає у ролі об'єкта агресії.
Низька самооцінка, невміння дитини керувати власними переживаннями.
Непослідовність батьків у вихованні, різні підходи.
Недостатня розвиненість інтелекту.
Відсутність навичок налагоджувати стосунки з людьми.
Копіювання поведінки героїв із комп'ютерних ігор або спостереження за насильством із екранів телевізорів.
Жорстоке ставлення батьків до дитини.

Тут можна згадати випадки ревнощів, які виникають у сім'ях, де малюк є не єдиною дитиною. Коли батьки люблять більше іншу дитину, більше її хвалять, приділяють увагу, тоді це викликає обурення. Дитина, яка почувається непотрібною, часто стає агресивною. Його об'єктами агресії стають тварини, інші діти, сестри, брати та навіть батьки.

Важливим стає ще характер покарання, який застосовують батьки, коли дитина завинила. Агресія провокує агресію: якщо дитину б'ють, принижують, критикують, тоді вона сама починає ставати такою. Поблажливість чи строгість як методи покарання завжди призводять до розвитку агресивності.

Звідки агресія у дитини?

Сайт психотерапевтичної допомоги сайт зазначає, що агресивність дітей має багато причин. Тут може бути як сімейні проблеми, відсутність бажаного, експериментування своєї поведінки, позбавлення чогось цінного, і соматичні розлади. Діти завжди копіюють поведінку своїх батьків. Часто дорослим слід подивитися на те, як вони поводяться в присутності дітей, щоб розуміти, звідки агресія проявилася у дитини.

Першими проявами агресії можуть бути укуси, які відбуваються 2-річним малюком. Це спосіб показати свою силу, встановити свою владу, показати хто тут головний. Іноді дитина просто дивиться на реакцію навколишнього світу шляхом прояву тієї чи іншої поведінки. Якщо агресію виявляє мама, тоді малюк просто копіює її.

У 3-річному віці агресивність проявляється через бажання мати гарну іграшку. Діти починають штовхатися, плюватися, ламати іграшки, істерити. Бажання батьків змусити дитину заспокоїтись є невдалим. Наступного разу малюк просто посилить свою агресію.

4-річні малюки стають спокійнішими, проте їх агресивність починає проявлятися в іграх, де потрібно відстояти свою точку зору. Дитина в цьому віці не приймає чужої думки, не терпить вторгнення на свою територію, не вміє співчувати та розуміти бажання інших.

У 5-річному віці хлопчики починають пробувати свої сили у прояві фізичної агресії, а дівчатка – у словесній. Хлопчики починають битися, а дівчатка дають прізвиська, насміхаються.

Саме у 6-7-річному віці діти навчаються трохи контролювати свої емоції. Це проявляється над мудрому підході до справи, а до приховання своїх почуттів. Будучи агресивними, вони можуть мстити, дражнитися, битися. Цьому сприяють почуття занедбаності, відсутності кохання та асоціальне середовище.

Ознаки агресії у дітей

Лише дитина може відчувати свої емоції. Не завжди він здатний усвідомити їх і зрозуміти причини. Ось чому батьки надто пізно зауважують, що з їхньою дитиною щось не те. Зазвичай ознаками агресії в дітей віком є їх вчинки, що вони роблять:

Обзиваються.
Відбирають іграшки.
Б'ють однолітків.
Мстять.
Не визнають своїх помилок.
Відмовляються дотримуватись правил.
Гніваються.
Плюються.
Щипаються.
Замахуються на інших.
Використовують образливі слова.
Істерять, часто напоказ.

Якщо батьки використовують у вихованні малюка метод придушення, тоді дитина просто починає приховувати свої почуття. Однак при цьому вони нікуди не йдуть.

Засмученість і безпорадність дитини змушує її шукати будь-які способи впоратися із проблемою. Якщо батьки при цьому не розуміють почуттів дитини, вони своїми заходами тільки посилюють поведінку малюка. Це ще більше пригнічує дитину, яка хотіла не того, що зробили батьки. Коли відсутня щирість та прояв турботи з боку батьків, тоді дитина починає визвірятися на них чи інших дітях.

Все починається з того, що дитина пробує істеричні форми агресії: протест, крики, плач і т. д. Коли б'ються і ламаються іграшки, дитина в такий спосіб вихлюпує своє обурення.

Вже після цього періоду настає момент, коли дитина починає пробувати свої вербальні навички. Тут використовуються слова, які він чув від своїх батьків, з телевізора чи інших діток. «Словісна перепалка», де має перемогти лише дитина, — найчастіший спосіб прояву агресії.

Чим старший малюк, тим більше він починає поєднувати фізичну силу та словесні випади. Той метод, який у нього найбільше виходить, допомагає у досягненні мети, він використовує та вдосконалює.

Лікування агресії у дітей

Не слід сподіватися на те, що різні методи лікування агресії у дітей повністю усунуть дану якість. Слід розуміти, що жорстокість світу завжди викликатиме у будь-якої здорової людини агресивні емоції. Коли людина змушена захистити себе, тоді агресія стає корисною. «Підставляти іншу щоку», коли вас принижують або б'ють, стає шляхом до лікарняного ліжка.

Таким чином, при лікуванні агресії у дітей пам'ятайте, що ви допомагаєте дитині впоратися з її внутрішніми проблемами, а не з усуненням її емоції. Вашим завданням є збереження агресії як емоції, але усунення її як риси характеру. І тут активну участь беруть батьки. Якщо їхні заходи виховання ще більше посилюють ситуацію, тоді методи лікування, які застосовують психологи, стають більш складними і тривалими.

Не слід сподіватися на те, що з віком дитина стане добрішою. Якщо згаяти момент зародження агресії, це може призвести до формування даного явища як якості характеру.

Найефективнішим способом усунення агресії є виправлення тієї проблеми, через яку дитина обурюється. Якщо малюк просто вередує, тоді не слід реагувати на його істерику. Якщо ж йдеться про нестачу уваги, любові, загального дозвілля, тоді слід змінити свої стосунки з дитиною. Поки що причину агресії не усунути, сама по собі вона не зникне. Будь-які спроби вмовити дитину більше не бути злим призведуть лише до того, що вона навчиться приховувати власні почуття, проте агресія при цьому нікуди не зникне.

У момент, коли дитина виявляє агресію, слід розібратися з факторами, що її викликають. Які тригери запускають механізм агресивності? Найчастіше батьки своїми вчинками викликають злість у дитини та обурення. Зміна поведінки батьків спричиняє зміни у вчинках дитини.

Як упоратися з агресією?

Найчастіше причиною агресії в дітей віком є налагоджені стосунки з батьками. Таким чином, впоратися з агресією можна лише шляхом корекції поведінки батьків і дітей. Тут даються вправи, які дитина виконує сама або з батьками. Гарною вправою стають рольові ігри, де дитина та батьки змінюються місцями. Малюк має можливість показати, як батьки поводяться по відношенню до нього. Також тут розігруються сцени, коли дитина поводиться погано, а батьки навчаються з нею правильно контактувати.

Батькам не завадить вивчити літературу або пройти консультацію у сімейного психолога, де вони зможуть отримати інформацію про те, як правильно реагувати на агресію дитини, як її виховувати та якими способами утихомирювати її гнів.

Немаловажним стає поведінка самих батьків як щодо дитини, а й у адресу інших людей. Якщо вони самі виявляють агресію, тоді стає зрозумілим, чому їхня дитина агресивна.

Підходи виховання дітей обох батьків мають бути схожими. Вони мають бути послідовними та єдиними. Коли один з батьків все дозволяє, а інший – забороняє, це дозволяє дитині любити одного і ненавидіти іншого. Батьки повинні продумати заходи та принципи свого виховання, щоб дитина розуміла, що є нормальною і правильною.

Також тут використовуються методи:

Биття подушки.
Переключення уваги інше заняття.
Малюнок власної агресії, який можна розірвати.
Виняток батьками зі свого боку залякування, образливих слів у момент агресії дитини, шантажування.
Дотримання повноцінного харчування.
Спорт.
Виконання вправ з релаксації.

Батькам слід частіше проводити дозвілля з дітьми, цікавитися їхніми думками та переживаннями. Також тут допомагає виключення із розваг агресивних комп'ютерних ігор та перегляд насильницьких передач, фільмів. Якщо батьки перебувають у розлученні, тоді дитина не повинна цього відчувати. Його спілкування має спокійно відбуватися як із матір'ю, так і з батьком.

Підсумок

Агресію неможливо повністю виключити із життя людини, проте її можна навчитися розуміти та контролювати. Добре, коли агресія є реакцією, а чи не якістю характеру. Підсумком виховання, коли батьки займаються усуненням агресивності у своїх дітей, є самостійність та сильна особистість.

Прогноз за відсутності спроб батьків допомогти дитині контролювати свою лють може бути невтішним. По-перше, дитина по досягненню підліткового віку може знайти поганих друзів. Усі вони з'являються. Тільки діти, які можуть контролювати свою агресію, незабаром самі йдуть із «поганих компаній».

По-друге, дитина перебуватиме в збентеженні. Він не вміє розуміти своїх переживань, оцінювати ситуацію, контролювати свої дії. Результатом такої поведінки може стати в'язниця чи загибель. Або дитина, коли виросте, стане злочинцем, або опиниться в ситуації, де її покалічять чи уб'ють інші агресивні люди.

Стирається межа дозволеного у людини, яка не вчиться керувати своїми емоціями. Це часто простежується у злочинців. Як результат відсутності виховання щодо усунення агресії стає закріплення емоції та формування її як характер. Як відомо, злих людей ніхто не любить. Тільки такі ж агресивні люди можуть оточувати того, хто злий на світ. Чи таке майбутнє бажають батьки своїй дитині?

Агресивна дитина часто. Він або боїться залишитися на самоті, або розуміє, що нікого не може зацікавити, закохати себе. Усі люди бажають бути прийнятими. Цього ж бажає дитина, яка просто поки що не розуміє, що агресія лише ще більше відштовхує від неї людей. Якщо батьки не тягнуться до дитини, яка виявляє злість, тоді вона може задуматися над тим, що іншого зробити, щоб батьки її знову любили.

Дитяча агресія - явище цілком закономірне та природне. Американський психолог Паренс вважає, що принципово не ворожа форма поведінки виявляється вже з другого місяця життя дитини. Дитина поводиться агресивно, щоб самоствердитися чи вдосконалювати свій досвід. Такий тип агресії є важливим мотивуванням для самоствердження і спонукає до необхідної конкуренції у світі, що спочатку не є деструктивним.

Однорічне маля може в серцях ударити по ложці каші, яку йому не хочеться їсти. А півторарічний - шльопнути по обличчю мати, якщо та наполягає на прогулянці, а малюк захоплено порається на килимі з машинкою. І в даному випадку треба вміти спочатку правильно відреагувати на перші спалахи агресії, гніву і насильства з боку дитини. Якщо під час не припинити спроби деструктивної агресії, то практично у 100% випадків батьки цим створюють додаткові проблеми як собі, так і дитині.

Часто батькам здається, що вчити стримувати емоції трирічного карапуза безглуздо. Це більш ніж дивна позиція, тому що основи поведінки в суспільстві повинні закладатися спочатку, а не спускатися з неба напередодні школи. Недарма на Русі говорили, що «навчати треба, поки поперек лави лежить, а як уздовж витягнувся - вже пізно».

Діти-агресори, як правило, виявляються ізгоями у дитячому садку, а потім – і в молодших класах. У пошуках спілкування вони або починають нав'язувати дружби силою (а такі взаємини спочатку неміцні, оскільки засновані на страху) або поєднуються з дітьми з аналогічним темпераментом і емоційним світом, що призводить до асоціальної поведінки. Адже для того, щоб мати авторитет у такій компанії, потрібно постійно доводити, що ти - сильніший і безрозсудніший за інших.

Незрозуміло чому багатьох матусь розчулює, коли дворічний малюк у спробі самоствердження б'є маму кулачками по руках і ногах. Вони вважають, що з віком така поведінка нейтралізується. Але само собою ніколи нічого не відбувається. Засвоївши в дитинстві досвід, що маму можна бити, дитина переносить цю модель на дівчаток-однокласниць, на подругу, пізніше – на дружину та дітей.

Причини дитячої агресивності умовно можна поділити на кілька груп:

- причиною є модель деструктивної поведінки батьків.
- причиною є стресова ситуація
- причиною є неправильна реакція батьків на прояви деструктивної агресії або неправильне ставлення батьків до дитини.
- причиною виступає психопатологічні та неврологічні відхилення у формуванні мозку та психіки.
Отже, якщо ви вирішили боротися з агресією дитини, зверніть насамперед увагу на власну поведінку і поведінку домочадців. Адже перша причина агресії у дітей лежить у природі соціалізації, коли дитина копіює поведінку дорослих. Агресивність у разі - це властивість психіки дитини, а перейнята в дорослих модель поведінки. Як особисто ви справляєтеся із власною агресією? Як дитина дізнається, що ви розлютилися чи засмутилися? Якщо він часто спостерігає, як мама виявляє своє ставлення до будь-чого, ляскаючи дверима або кидаючи в стіну капці - він вважатиме агресивну модель поведінки нормою. Якщо тато б'є маму, а мама вважає зрозумілим за будь-яку провину шльопати дитину - то вам потрібно спочатку навчитися справлятися зі своєю агресією, нормалізувати обстановку в сім'ї.

Дайте дитині зрозуміти, що всі мають право на погані емоції, але для вираження агресії не можна кидатися на людину з кулаками. Навчіть дитину виявляти своє невдоволення словами. Коли дитина близька до того, щоб розлютитися, скажіть їй: я бачу, що ти зараз засмучений і злий. Давай розберемося, що відчуваєш і чому. Як правило, негатив, зодягнений у форму слів, знімає напругу. Якщо часто повторювати таку вправу, то поступово для дитини стане нормою словесне вираження негативних емоцій.

Часто батьки кажуть: він не розуміє слова, а всипиш як слід стає як шовковий. Дивно, що в 21 столітті доводиться пояснювати дорослим освіченим людям, що фізичне покарання хибне за своєю природою. Давайте зізнаємося, що шльопають дитини не для виховних цілей, а тому що доросла розумна людина не змогла впоратися зі сплеском емоцій. Хіба мало способів ненасильницького вирішення проблем? Метод конкуренції, перемикання уваги, метод природних наслідків, позбавлення його якихось привілеїв (прогулянки, перегляду мультфільму), метод тайм-ауту чи «випорожнення», метод традиційного спілкування та пояснення, зрештою. Якщо ж ви найчастіше у відповідь на непослух шльопаєте дитину, то цим ви підписуєтеся з тим, що не змогли знайти слів, щоб пояснити дитині, як треба правильно чинити.

Історія криміналістичної психіатрії свідчить, що серед убивць і маніяків, які відрізнялися особливою жорстокістю, 97% виросли в сім'ях, де нормою було саме фізичне покарання. Саме тому ці люди підсвідомо вважали, що фізична форма на неугодних людей (аж до вбивства) є нормальною.

Не варто перебільшувати, що від найменшого фізичного покарання у дитини порушиться психіка, це не так. Немає нічого особливого, якщо раз на два місяці ви не змогли стриматися і легко шльопнули по попі дитини. Страшно, коли биття стає нормою виховання. Так закріплюється, що сильний має право бити слабкого.

Навчіться самі висловлювати свої емоції не стусанами і ляпасами. Навчіться самі вголос говорити: «я незадоволена твоєю поведінкою, ти дуже мене розлютив непослухом, я просто несамовитий від гніву. Тому, швидше за все, не захочеться ввечері читати тобі казку». До речі, зазначено, що для агресивних людей висловити своє ставлення до слів дуже складно, особливо у розмові з дітьми.

Але часто батьки не бачать, що дітям показують модель агресивної поведінки. Мовляв, ми ж не б'ємо дитину, не б'ємо один одного. Чому це наша поведінка вважається агресивною? Поняття агресії набагато ширше, ніж видається спочатку. Ось, наприклад, бігає вулицею з ціпком дворічний малюк - він ганяє голубів, а бабуся прихильно дивиться на це. Чому? Бо все одно не наздожене? А якщо наступного разу дитина так побіжить на бабусю?

Якщо на етапі раннього розвитку, до 2-2,5 років агресивна поведінка дітей не припинити і не переключити увагу до інших способів вияву своєї унікальності, то агресивна модель переходить в область усвідомленої реакції. Це і є третьою причиною дитячої агресивності.

Батьки можуть «запустити» механізм агресивності дитини, постійно принижуючи її. Якщо дитина піддається у ній систематичним приниженням, то прагненні подолання почуття власної неповноцінності, він рано чи пізно спробує будь-якими шляхами довести дорослим, що гідний іншого. Через агресію проллється бажання продемонструвати, що його становище з системою соцієрархії вище, що він гідний іншого ставлення, більшою мірою довіри чи самостійності. Агресія подібного роду схожа на виверження вулкана: вона тихо клекоче в глибині дитячої душі, а потім від якогось невеликого поштовху лавиноподібно проривається. Така агресія властива дітям, які тривалий час перебували в авторитарному суспільстві, де їхня думка не враховувалася.

Буває, що в сім'ї дитини немає агресивних родичів, але малюк стає справжнім деспотом. Найчастіша причина такої «незрозумілої» агресії – це «грозова» атмосфера в будинку. Наприклад, коли батьки перебувають у сварці та практично не спілкуються. Або коли в гості приїжджає свекруха, яка має натягнуті стосунки з мамою дитини. Хоча очевидного прояву негативних емоцій у ній немає, діти, як радари, відчувають напруженість між родичами і розряджають її власним деструктивним поведінкою.

Стресова ситуація часто провокує агресію дітей. Наприклад, причиною агресії може бути різка різниця у виховних заходах. Так після недільних відвідувань бабусі та дідуся трирічна Аліса завжди ставала примхливою та дратівливою. Причиною цього було, як не дивно, велике кохання бабусі та дідуся. Батьки виховували доньку суворіше, а у діда та баби дівчинці дозволялося те, що було категорично не можна вдома: вона дивилася годинами мультики, їла багато шоколаду, лягала спати, коли хотіла, отримувала нескінченні подарунки тощо. Вдома дівчинка починала тиждень із того, що перебудовувалася з вільного життя у бабусі. А невдоволення виражалося у вигляді спалахів агресії.

У великої кількості дітей спалахи агресії збігаються з початком відвідування дитячого садка чи школи. Мама першокласника Дениса скаржиться:

Він у нас був завжди милим домашнім хлопчиком, не скандалив, жодних проблем не було. У садок не ходили, нам були не потрібні ці інфекції та зрівнялівка. А ось пішли до школи – як підмінили! Вчителька скаржиться: скандалить, постійно суперечить, не слухає, на перервах б'ється. А нещодавно сильно побив через якусь дрібницю однокласницю, яка на голову його нижча!

У домашній обстановці дитина - цар і Бог, йому можуть піти на поступки та пошкодувати. У школі дитина перестає бути центром маленького світу. І це зачіпає, особливо якщо досягти успіху в знаннях не вдається. Якщо не вдається досягти поваги до розумових здобутків, то залишається лише один спосіб самоствердження: за допомогою куркулів змусити з собою рахуватися.

Тут агресія використовується як механізм самозахисту, коли дитина бачить реальну загрозу на свою адресу. Зазначимо, що така реакція властива для невпевнених дітей із дещо заниженою самооцінкою, оскільки їм агресія підміняє собою сміливість. Як правило, через підвищену форму агресії виражаються діти, які недоотримали в ранньому дитинстві материнської ласки або не відчувають за спиною реальну допомогу з боку дорослих.

Психологи настійно рекомендують, навіть якщо є можливість не водити дитину до дитячого садка, обов'язково віддати її туди хоча б півроку до школи. Досвід соціалізації має бути придбаний ще до школи, причому відвідування спортивної секції або двогодинних занять у клубі, що розвивається, - недостатньо. Потрібні повноцінні гри серед однолітків під наглядом дорослих, тоді в дитини є можливість набути досвіду з'ясування в різних комбінаціях.

Часто малюк стає агресором, якщо відбувається в сім'ї щось незрозуміле для нього, на що дитина не може вплинути або просто не знає, як реагувати. Наприклад, народжується друга дитина. Зазвичай вже 2-річка добре розуміє, що причина змін у сім'ї - це поява новонародженого. На жаль, мені доводилося стикатися з випадками небаченої агресії у бік немовляти з боку старшої дитини: старші діти били малюка по голові іграшками, скидали на підлогу з дивана, намагалися вдарити лижною палицею... На жаль, був і жахливий випадок, коли шестирічна дівчинка викинула новонароджений з вікна. Боротися з агресією дуже важко, її необхідно гасити ще до явного прояви.

У вас не виникне сильних проблем з ревнощами, якщо ви заздалегідь розкажіть старшому, як добре, коли в сім'ї є багато дітей. Добре, якщо ви покажете дитині картинки з малюками, сходите разом купувати якісь речі, залучите дитину до вибору імені для «кулячки» або встановлення ліжечка. Якщо ж нове маля звалюється на старшу дитину як сніг на голову, то старша дитина обов'язково починає боротьбу за увагу мами.

Найчастіше, з'ясувати, чи не є причиною агресії стресова ситуація, може лише фахівець. І, звичайно, тільки фахівець допоможе, якщо у дитини специфічні відхилення у психіці.

Визнайте, що ваша дитина – повноправний член сім'ї. І його думку треба враховувати за будь-яких масштабних змін.

Що робити мамі на початковому моменті боротьби з дитячою агресивністю, як реагувати на спалахи люті?

Якщо дитина піднімає на вас руку, перехопіть її і строго скажіть, дивлячись прямо в очі: «Мені дуже не подобається, коли мене б'ють, тому я нікому не дозволяю так зі мною чинити і тобі теж не дозволю». Не факт, що дитина зрозуміє це з першого разу, якщо раніше йому дозволялося всіх бити. Але з 10 разів почне відбуватися усвідомлення.

Якщо дитина жбурляє в гніві іграшку, підніміть її, поверніть дитині і суворо скажіть, що іграшкам не подобається таке звернення, що вона може зламатися. Якщо дитина вдруге жбурляє іграшку - вилучіть її на день-два. Скажіть, що іграшка на нього образилася і попросила її забрати від хлопчика, який робить їй боляче. Якщо дитині два-три роки, попросіть відразу погладити іграшку, а то вона більше не гратиме зі своїм господарем. Як варіант: ой-ой, ляльці боляче, її Катя на підлогу кинула! Тепер ляльку треба лікувати, у неї великий синець на руці, Ну-ка, Катя, неси вату, бинти та крем - будемо нашу ляльку лікувати. Загорни її в простирадло, похитай ...

Такий прийом перемикає дитину з деструктивної моделі поведінки на позитивну – пошкодувати, виявити співчуття.

Якщо дитина замахується на молодшу сестричку, зупиніть її руку, потім суворо скажіть дітям, що якщо вони не вміють грати один з одним, то гратимуть окремо. Розведіть дітей по різних кімнатах. Якщо суперечка була через іграшку - приберіть її. Не починайте з'ясування, хто перший почав, оскільки це призводить до зародження бідності.

Покарайте строгістю тону та вилученням іграшки обох провинившихся - за те, що вони обоє не змогли знайти компроміс. Так само треба розряджати ситуацію, коли винна молодша дитина. Часто молодші діти, бачачи, що переважно винним у всіх конфліктах вважають старшу дитину, спеціально провокують старшого на скандали та прокази. Саме тому не кажіть старшій дитині «ти старший, повинен розуміти» або «ти старший, обов'язково поступися малюкові».

Якщо дитина постійно грубить бабусі, обмежте їхнє спілкування на деякий час. Дитині спокійно поясніть, що оскільки він засмутив бабусю, поводився грубо, обзивався тощо., більше з бабусею спілкуватися не вдасться. Дуже шкода, бо тільки бабуся купує своєму онуку кіндер-сюрпризи, а ще бабуся збиралася повести свого коханого малюка до парку покататися на атракціонах… Ну, якщо ви дружити з бабусею не вмієте, то бабуся вдома сидітиме, а ти - у себе.

Постійно показуйте дитині неагресивну модель поведінки, навчайте співчуття. Уявіть, що дитина хоче погладити вуличне кошеня. Неправильна, агресивна модель поведінки в цій ситуації - закричати «не чіпай, він заразний», відпихнути кошеня, поцупити силоміць за руку дитини убік. Правильна модель поведінки полягає в тому, що треба пошкодувати кошеня: «дивися, яке воно нещасне, як йому погано. Давай, сходимо додому і принесемо йому шматочок ковбаски! Але чіпати кошеня або нести його звідси ми не будемо. Уяви, тебе почне чіпати і нести кудись чужа тітка! Адже ти злякаєшся. Ось і кошеня злякається, якщо ми його чіпатимемо. До того ж, це може не сподобатися його мамі-кішці! Ми ж не хочемо засмучувати маму-кішку!

Вчіть дитину висловлювати свої емоції у словах: «я незадоволений», «не сумно», «я розлютився», «неприємно» тощо. Якщо дитина ще мала, озвучте це за неї: «я тебе розумію, Сашко, ця машинка дуже красива, і тобі дуже хочеться цю машинку. Але я не можу тобі її купити, бо забула гроші вдома (показуєте порожній гаманець). Я бачу, тобі сумно, що я не куплю цієї машинки, ти навіть на мене розлютився. Мені теж шкода, що ми не зможемо купити цю машинку, зате я тобі пропоную піти покататися на гойдалці».

В цьому випадку, правда, вам доведеться до кінця прогулянки нікому і нічого не купувати, щоб не вийшло, що ви обдурили дитину.

Агресивність властива людині. У етилологічному підході (К. Лоренц) стверджується, що агресія - це невід'ємна частина людської сутності, її природа - у вродженому інстинкті боротьби за виживання. Однак це не означає, що людина не може навчитися керувати своєю агресивністю. І вчити цьому повинні ще в дитинстві найближчі люди.

Чимало батьків рано чи пізно стикаються з проблемою агресивної поведінки у дітей, не знаючи при цьому — що робити. Перш ніж шукати поради, потрібно зрозуміти, що мають на увазі фахівці під проявом агресії. Так може називатися форма словесних образ, заподіяння шкоди майну.

Досі немає єдиної точки зору причин дитячої агресії. Деякі фахівці вважають, що це виключно вроджена особливість характеру, інші вважають, що винні неблагополучні умови вдома, недостатнє виховання, соціальна відстороненість.

У будь-якому віці агресія у дітей є способом донести важливу інформацію до навколишнього світу. До певного віку це індикатор розвитку.

Немовля

На першому життєвому етапі злість — захисна реакція. З'являється у відповідь дискомфорт і служить привернення уваги дорослого.

2-4 роки

Агресія у дітей 2-4 роки — спроба навчитися взаємодіяти з навколишнім світом. Найчастіше спрямована на батьків та потрібна, щоб пред'явити свої вимоги чи бажання. На цей період припадає криза трирічного віку. Діти вже розуміють, що вони окремі від матері, самостійні люди. Але вони ще не знають правильних способів вираження своїх вимог, тому часто вдаються до агресії, наприклад, до укусів.

4-6 років

У дошкільному віці діти починають переживати образи. Нерідко розлад пов'язані з іграшками або іграми з однолітками. Діти дошкільного віку вже вміють розмовляти, але вміння вербально висловлювати бажання формується поступово. Як захисна реакція виникає агресія. Агресивна поведінка дітей дошкільного віку особливо турбує батьків перед школою. Але в міру дорослішання подразнення зменшується і підвищується здатність вирішувати конфлікти в усній формі.

6-10 років

У цьому віці колишній дошкільник потрапляє у нове середовище — до школи, навчається вбудовуватись у нову спільноту зі своїми правилами. Крім того, у дітей молодшого шкільного віку відбувається стрибок у розвитку. Тепер діти вже не діти. Вони активно дорослішають, виявляють інтерес до дорослого життя. Найчастіше агресивна поведінка дітей молодшого шкільного віку пов'язана саме з неприйняттям батьками того факту, що з дитиною настав час спілкуватися на рівних.

10-12 років

10-12 років - етап, який інакше називається молодшим підлітковим. Свого роду підготовка до перехідного віку, підліткового періоду. Наразі вже батьки та інші дорослі втрачають свій авторитет в очах підлітка. Значно важливішим стає думка однолітків. Напади агресії є закономірними і свідчать про зміни в організмі.

Якщо до цього часу ніщо в поведінці сина чи доньки не викликало побоювань, то не поспішайте бити на сполох. Поступово поведінка нормалізується. Якщо дитина нервова та агресивна, якщо раніше ви стикалися з неконтрольованою злістю, або ви відчуваєте, що втрачаєте контроль над ситуацією, необхідна діагностика у фахівця.

Напади агресії у дитини - часте явище. В описаних випадках це сигнал про появу нових емоцій, з якими малюк поки не вміє справлятися як слід, тому не повинно викликати особливого занепокоєння у батьків. Потрібно виявити увагу і пояснити, як поводитися в тих чи інших обставинах. Основний приклад для дітей будь-якого віку – їхні батьки. Тому є сенс подивитися, як ви знаєте конфліктні ситуації. Мабуть, його поведінка – копія вашого.

Однак якщо така поведінка має затяжний характер, варто звернути на неї увагу. Фахівці виділяють низку ознак, за якими можна визначити схильність до агресивної поведінки у дитини:

Чутливість і, отже, постійні образи.
Відмова від виконання правил.
Провокування на конфлікт.
Надмірно емоційна реакція на дії оточуючих.

Перелічені якості можуть бути просто особливостями характеру, а можуть стати сигналом серйозніших проблем. Уважно погляньте, чому малюк робить ті чи інші дії, перш ніж робити висновки.

Види агресії

Види агресивної реакції ділять на кілька типів:

Вербальна — непосида пускає у хід весь свій лексичний запас, щоб образити іншу людину.
Фізична - у хід йдуть кулаки, зуби, нігті. Дитина активно лізе у бійку.

Також можна поділити на:

Пряму — входження у безпосередній контакт із опонентом вербально чи фізично.
Непряму — прагнення висловити агресію до опонента через заподіяння шкоди його речам. Наприклад, малюк може захотіти зламати іграшку іншого, порвати книжку або викинути щось, якщо відчуває гнів стосовно цієї людини.
Символічну — інакше кажучи, погрози. Маля може кричати про те, що збирається застосувати силу. Найчастіше після попередження слідує безпосередньо дія.

Більше того, агресія може бути:

Активною, тобто ініційованою внутрішніми психічними процесами.
Захисною – реакцією на зовнішні умови.

Фахівці намагаються встановити взаємозв'язок між рівнем розвитку дитини та схильністю до прояву агресії. Наприклад, відзначають, що з нижчим рівнем розвитку частіше виявляють раптову імпульсивну лють.

Чинники, що впливають на дитину

Агресія не виникає, якщо школяр почувається комфортно. Ворожість виникає, якщо він перебуває у неприємній ситуації.

Існує низка зовнішніх факторів, які можуть підвищити ризик розвитку надмірної імпульсивності у дитини у будь-якому віці. В тому числі:

Для малюка від народження дуже важливий психологічний комфорт. У тому числі — розпорядок дня та послідовна поведінка батьків. Якщо одні родичі щось забороняють, інші ж дозволяють, малюк починає відчувати дискомфорт. Як відповідь реакції з'являються роздратування, гнів і агресія.

Часто виникають ситуації, в яких варто дитині почати агресивно висловлювати свої вимоги, як їй одразу дозволяють бажане. У свідомості така поведінка дорослих закріплює певну модель. Отже, всього можна досягти цим способом.

Серед інших факторів, які можуть спричинити агресію:

Покарання. Якщо покарання вселяють страх, завдають біль настільки, що непосида перестає сприймати їхню причину, то найчастіше це призводить до замкнутості, роздратованості та нападів.

Однак агресивність може формуватися як у надмірно суворому, так і в надто м'якому середовищі. У сім'ї, де заборони не сприймають серйозно, молодші вчаться добиватися свого саме агресивністю. Ця модель поведінки залишається і надалі. Чим старша дитина, тим складніше виправити цей недогляд.

Хоча не можна стверджувати, що виключно перегляд передач, що містять елементи насильства, може призвести до нервової поведінки, але рівень агресії від них підвищується. Це варто враховувати, коли ви довіряєте телефони, планшети та телевізори. У молодшому віці рекомендується контролювати передачі та ігри, що переглядаються.

Ситуативна агресія - що виникає у відповідь на дискомфорт. Наприклад, голод чи втома. Маля стає дратівливим. Така агресивність проходить, коли базові потреби задовольняються.

Рідко лише один із факторів призводить до нервової поведінки дітей. Найчастіше діє комбінація причин. Розібратися самостійно, зазвичай, досить складно. Найкраще звернутися до професійного психолога, який дасть рекомендації батькам агресивну дитину та запропонує вихід.

Портрет агресивної дитини

Михайло Смирнов навчається у першому класі. Він дуже чекав, коли настане перше вересня, але за кілька місяців навчання його настрій та поведінка різко змінилися. У клас у нього майже немає друзів, бо всі знають: якщо хлопчикові щось не сподобається, він може зіпсувати підручник, викинути олівці або навіть ударити кривдника. Збори, на яких Мишу постійно звітують за поведінку, не допомагають, як і поради вчителів, які стверджують, що першокласника треба карати за злі вчинки. Мишко з кожним днем все більше замикається у собі і не розповідає нічого батькам.

Коментар психолога

Маляєва Ірина, дитячий психолог: «Якщо хлопчик не хоче говорити, чому сердиться на всіх, не потрібно витягати з нього кліщами. Швидше за все, тут зійшлися «всі зірки»: криза 7 років, завищені очікування не виправдалися, вона намагається протистояти навантаженням та відповідальності, але мимоволі відштовхує друзів та близьких, коло замикається. Якщо цього не припинити, стане лише гірше. Для початку школяра треба розговорити — пограти з ним у спеціальні ігри, попросити змоделювати ситуацію, а потім м'яко пояснити, як слід поводитися в його стані.

Що робити?

Насамперед пам'ятайте, що таке маля потребує розуміння і втіхи. Це його своєрідний крик допомоги. Він сам заганяє себе у клітку і не знає, як вибратися. Він відштовхує вас, і вам здається, що він асоціальний, хоч він відчайдушно намагається привернути до себе увагу.

Агресивна поведінка у різному віці потребує різних дій. Наприклад, у ранньому дитинстві можна просто ігнорувати подібні прояви, але при цьому обов'язково хвалити дитину за добрі вчинки. Такий метод показує, що є ефективніші методи спілкування. Допомагає спільне з батьками промовляння почуттів. Особливо це добре працює у тому випадку, якщо агресія виникає внаслідок нерозуміння своїх емоцій і, як наслідок, невміння ними керувати. Старших дітлахів вже можна обсмикнути спокійною фразою. Наприклад: «Дорослі так не поводяться».

Якщо ви бачите ознаки того, що в дитині починає накопичуватися агресія, і ось-ось вона дасть їй виплеснутися, спробуйте її відволікти.

Дуже часто можна зіткнутися з тим, що у відповідь на агресію з боку першокласника починають дорослі демонструвати свою перевагу. Ця тактика ніколи не дає належних результатів. Навпаки, вона призводить до підвищення рівня агресії. Завдання дорослих має зводитися до створення сприятливих умов і роз'яснення варіантів поведінки у складних ситуаціях. Нижче розглянуті методи, що допомагає впоратися з агресивною поведінкою.

Необхідно усвідомлювати, що стримування негативних емоцій може мати неприємні наслідки дитячої агресії. Гнів і роздратування накопичуються у психіці будь-якої людини. Якщо не дати своєчасний вихід цим емоціям, вони, швидше за все, вирвуться в невідповідний момент і будуть спрямовані, можливо, на тих, хто зовсім не винен у такому стані.

Є низка дій, які фахівці радять використовувати, щоб дати вихід агресії:

Використовувати фізичну активність. Наприклад, порвати папірець, побити боксерську грушу або подушку. Активні прогулянки або спорт також допомагають знизити рівень агресії.
Запропонуйте дитині ховати емоції кудись. Наприклад, кричати в мішок чи коробку. Це допомагає виплескувати зайву агресію, але лише у певне місце.
Один із найважливіших способів — промовляти почуття та емоції. Ця вправа допомагає навчитися розуміти, що він переживає. І поступово він опанує інші можливі реакції. Розпізнавання гніву — найважливіший крок шляху до контролю над ним. Але дуже важливо розпочинати саме батькам. Спочатку дорослі промовляють свої почуття. Виявляти емоції при цьому можна, але не надмірно. Потім батьки починають говорити про почуття. Тут потрібно дотримуватися делікатності. Фраза: «Я знаю, що ти відчуваєш», може викликати роздратування. Не стверджуйте, а припускайте та питайте. Ваше завдання – викликати на діалог.

Крім того, ви можете ввести в повсякденне життя заняття, які добре заспокоюють. Зверніть особливу увагу на:

Будь-яка форма ігор з водою має заспокійливу дію. Навіть просто сидіння на березі водойми або поруч із акваріумом вже позитивно впливає на емоційний стан. Багато ігор легко організувати вдома, навіть якщо у вас немає можливості набрати ванну. Звичайний таз або відро можуть перетворитися на домашнє озеро, яким можуть плавати тварини чи кораблики. Відмінно працюють переливання води з однієї ємності до іншої. Є безліч експериментів, що задіють воду, які малюк може виконувати разом з вами, відволікаючись та заспокоюючись.

Можна поєднати фізичну активність з терапевтичною властивістю води та вирушити до басейну.

Сипучі матеріали легко піддаються зовнішньому впливу. Можна експериментувати з ними, не хвилюватись через поломку: все легко відновлюється. Навіть найагресивніша дитина легко втягнеться у гру.

Творчість

Відмінний спосіб виявити емоції – творчість. Дитячі малюнки, наприклад, зазвичай відбивають їх внутрішній стан. І за сюжетом малюнків або за використаними кольорами можна приблизно уявити, чи є у дитини проблеми.

Є психологічний прийом, який застосовують у разі коли дитина не хоче ділитися подробицями конфліктної ситуації. Запропонуйте йому намалювати те, що сталося. Під час творчого процесу спосіб мислення змінюється і, можливо, малюкові буде легше не лише описати ситуацію, а й сприймати батьківські настанови та поради.

Крім малювання особливої уваги заслуговує ліплення. Відомо, що заняття, націлені на дрібну моторику, мають заспокійливий ефект.

Для старших дітей можна запропонувати письмову роботу. Наприклад, скласти історію про свої емоції. Одухотворити почуття та помістити їх у якусь ситуацію, щоб дитина відсторонено прожила конфлікт.

Іноді йому треба просто будувати та ламати вежу з кубиків. І це його особистим способом боротьби з агресією.

У будь-якому разі творчість добре сприймається дітьми. Варто скористатися цим, щоб допомогти їм упоратися з гнівом.

У поодиноких випадках боротися з дитиною агресією цими способами складно — особливо, якщо діти страждають на аутизм, епілепсію, гіперактивність та інші порушення. У цьому випадку виховання та поради не допоможуть, необхідно глибша діагностика агресії у дитини, обстеження та лікування. Причини та наслідки дитячої агресії до кінця незрозумілі. Діагностика може сприяти якнайшвидшому вирішенню проблеми.

Олена є постійним експертом порталу PupsFull. Вона пише статті про психологію, виховання та навчання та ігри для дитини.

Написано статей

Іноді батьки дитини, яка почала ходити до школи або ще тільки збирається до вступу до першого класу, стикаються з проблемою нападів агресії у малюка. Як поводитися в цю вікову кризу і що робити, якщо вона не слухається батьків і педагогів?

Причини

Агресія у дітей – це негативна реакція на різні дії чи зауваження оточуючих. Якщо дитина вихована неправильно, ця реакція з тимчасової здатна перерости в постійну і стати рисою її характеру.

Джерелами агресивної поведінки дитини можуть бути соматичні хвороби чи захворювання головного мозку, а також неправильне виховання. Ще однією причиною такої поведінки може бути вікова криза.

Саме тоді діти починають себе усвідомлювати як учнів, і це нова роль їм. Це сприяє появі у дитини нової психологічної якості – самоповаги.

Подивіться відео про причини кризи у дітей у семирічному віці та методи її подолання.

Чому не слухається?

Відтепер це вже не маленький малюк, а справжній дорослий чоловічок, який прагне стати самостійним. У 6-7 років діти втрачають свою природну дитячість, тому вони спеціально починають кривлятися і вести себе нерозумно. Причина того, що діти починають відокремлювати внутрішнє «Я» від зовнішньої поведінки.Вони усвідомлюють, що поведінка здатна викликати реакцію оточуючих. Неприродна поведінка показує, що це лише дитячий експеримент, хоча через такі досліди малюка батьки дуже переживають і хвилюються. Крім того, дитини стає нелегко укласти спати чи відправити вмиватися, з'являється незвична реакція:

зневага до прохань;
роздуми, навіщо це робити;
заперечення;
протиріччя та суперечки.

Діти у період показово порушують заборони батьків.Вони критикують будь-які правила, які встановили не самі, прагнуть зайняти становище дорослих. Існуючі принципи розуміються дитиною як дитячий образ, який треба подолати.

Чому дитина видає квакаючі звуки?

Бувають випадки, коли діти починають видавати різні звуки: квакання, мукання, цвірінькання тощо. Це може бути лише продовженням їхніх експериментів, але цього разу зі звуками і словами. Якщо у вашої дитини немає проблем із промовою, то приводу для занепокоєння немає.Якщо ж є якісь дефекти або заїкуватість, необхідно звернутися до лікаря.

Висловлюйте схвалення самостійним діям свого дитини, дозвольте йому бути автономним.
Спробуйте стати порадником, а чи не заборонником. Підтримуйте у скрутні моменти.
Розмовляйте з дитиною на дорослі теми.
Дізнайтеся його думки з питання, що цікавить, послухайте його, це набагато краще критики.
Дозвольте дитині висловити свою думку, а якщо вона не має рації, то делікатно виправте її.
Дозвольте собі визнати його погляди і висловити згоду – вашому авторитету нічого не загрожує, а самоповагу вашого сина зміцниться.
Дайте зрозуміти дитині, що він цінуємо вами, поважаємо і розуміємо, що при його промаху ви завжди будете поряд і допоможете;
Продемонструйте дитині можливість досягнення мети. Похваліть його за успіх.
Намагайтеся дати відповіді на всі запитання дитини. Навіть якщо питання повторюються, повторюйте відповідь.

Заняття для дітей 6-7 років

Зменшити нестимульовану агресію дитини допоможуть дії, які покажуть їй, що існують інші можливості привернути увагу та виявити силу. Щоб виглядати як дорослий, не потрібно стверджуватись за рахунок тих, хто слабший, а при роздратуванні використовувати погані слова. Рекомендуються такі методи для емоційної розрядки:

розривайте на шматки папір, який завжди потрібно мати при собі;
голосно кричіть у спеціальному місці;
займайтеся спортом, бігайте та стрибайте;
корисним буде вибивання килимків та подушок;
практикуйте удари по боксерській груші;
дуже допомагають ігри з водою (споглядання води та її жителів в акваріумах, риболовля, кидання каміння у водойму і т. д.)

Як порозумітися?

При нападах агресії у дитини батькам необхідно бути спокійними та стриманими. Потрібно спробувати зрозуміти, що відчуває ваша дитина. Найважливіше – любити та розуміти свого малюка, приділяти йому більше уваги та часу.

Безумовна любов – найкращий спосіб боротьби з агресивністю.Мами та тата чудово знають своїх дітей і здатні попередити несподівані пориви гніву. Приборкати фізичну агресію легше, ніж її словесний прояв. У момент накочування емоцій, коли дитина надує губи, примружує очі або якось інакше демонструє своє невдоволення, потрібно постаратися перевернути його увагу на інший об'єкт, заняття або просто притримати. Якщо агресію не вдалося зупинити вчасно, необхідно переконати дитину, що так чинити не слід, це дуже погано.

Як боротися із сором'язливістю?

Крім того, у віці 7 років діти починають звертати увагу на свою зовнішність, одяг. Вони прагнуть виглядати як дорослі. Дитина вперше критично оцінює свою поведінку. У цей період дуже легко може розвинутися сором'язливість, дитина не завжди здатна оцінити адекватно думку оточуючих. Невірна оцінка того, що відбувається, може налякати дитину, змусити боятися привернення до себе уваги.Можуть виникнути проблеми із встановленням контактів. Але іноді діти просто від природи бувають сором'язливими.

Як допомогти?

Сором'язлива дитина сприйнятливіша, часто оточуючі нездатні її зрозуміти.Мамам і татам рекомендується частіше підкреслювати добрі якості своїх дітей. Таким чином, потрібно виховувати його впевненість у собі. За жодних умов не треба злитися на своє чадо за його сором'язливість. Він може відчути себе чимось неповноцінним, відмінним від інших. Це може погано вплинути на становлення його характеру. Будучи вже дорослою, людина згадуватиме свою дитячу образу. Від постійних докорів дитина не стане сміливою і рішучою, але здатна уникнути цього.