Оформлення стенду на літній період. Інформаційний стенд для батьків "літній відпочинок дітей" Статті на літній стенд у дитячому садку

Ірина Малиновська

Скоро літо. Найпрекрасніша пора для дітей та батьків. Час відпусток, безтурботного відпочинку, незабутні поїздки на природу, на дачу. Діти мають більше змоги гуляти, рухатися, проводячи багато часу на свіжому повітрі. Весь цей час батьки намагаються провести з дітьми. Для хлопців необхідно правильно та безпечно організувати відпочинокзробити літо цікавим, корисним для здоров'я та розвитку. Але батьки часом не підозрюють, наскільки пізнавальною для дитини, повною відкриттів може стати навіть звичайна прогулянка у сквер, парком, лісом.

У допомогу батькам ми організували у приймальні групи куточків« Скоро літо» .

Його мета – сприяти підвищенню компетенції батьків у питаннях організації літнього відпочинку дітей, надання практичної допомогиу питаннях освіти дітейдошкільного віку

Завдання:

1. Забезпечення охорони життя та зміцнення здоров'я дітей у літній період.

2. Попередження дитячого травматизму.

3. Надання допомоги в організаціїігрової діяльності дітей.

4. Здійснення педагогічної та медичної освіти батьків з питань оздоровлення дітей у літній період.

Впевнена, що інформація про те, чим зайняти дитину в дорозі, які ігри та заняття організувати у місцях відпочинку, буде корисна будь-яка сім'ї. Наше завдання – надати її батькам у повному обсязі.

Так народилася ідея організації у приймальні групи куточка для батьків« Скоро літо» . Щоб куточоквиконував покладену на нього функцію, ми зробили його яскравим та привабливим, матеріал барвистим та загальнодоступним. На підсумкових батьківських зборах відбулася презентація куточка.


Основний матеріал розмістили у тематичних папках.


У тематичну папку «Увага! Літо


увійшли такі матеріали:

Комплект рекомендацій « Літній відпочинок з дитиною» . До нього включено такі рекомендації «Дошкільник влітку» , « Літо. Чим корисні соки?, «Як гартувати дитину – зміцнюємо імунітет», «Яка має бути дитяча літній одяг та взуття» ;

Ігротека літа «Ігри в пісочниці»;

Поради лікаря «Гартування повітрям, сонцем, водою»;

ДАІ попереджає «Дорожня абетка»;

Консультація«Про літній відпочинок дітей. Запобіжні заходи»;

Консультація«Дитина на дачі. Заходи безпеки»;

Для вихованців із відхиленнями у здоров'ї підготували матеріали «Профілактика короткозорості. Комплекс вправ для очей»і Комплекс вправ при плоскостопості. Вважаємо, що ці комплекси будуть цікавими й іншим батькам.

Матеріали тематичної папки « Літо червоне та… небезпечне» розкривають список небезпечних ситуацій, які чатують на дитину в лісі, на дачі, на вулиці або пляжі. Папка підготовлена ​​разом із медичною сестрою.


До папки увійшли наступні матеріали:

Зустріч із кліщем

Укус змії

Сонячний удар

Непритомність

Носова кровотеча

Отруєння грибами

Водойми

Укуси диких тварин

Укуси комах

Опік полум'ям

Опік окропом, молоком, гарячою їжею

Отруєння побутовою хімією

Отруєння ліками

Стороннє тіло в гортані

Стороннє тіло в дихальних шляхах

Падіння з висоти

Травма очей

Дизентерія

Дитячий педикульоз

Бережіться отруйних ягід та рослин

Отруйні гриби, ознаки отруєння та заходи невідкладної допомоги

Небезпечні ситуації.

Тематична папка «Цікаве дітям» допоможебатькам розширити кругозір дітейпродовжити всебічний розвиток дитини в умовах літа


До папки увійшли матеріали:

Загадайте дітям. 100 загадок – 100 відгадок.

100 ідей та 100 витівок для дбайливих мам та розумних дітей.

Літо на морі. Цікаве поряд.

Масове цвітіння рослин.

Зростання грибів влітку.

З допомогоюбатьків за матеріалами офіційного сайту МНС Республіки Білорусь оформили ширму«Як забезпечити безпеку дитини»



та буклет «Поради на літо» .


Набули ширми «Безпека дорожнього руху», яку також розмістили в куточку« Скоро літо» .


Інформація про одяг дітейу групі помістили на ширмі «Вимоги до одягу дітей» . У матеріал включені витяги із Санітарних норм та правил «Вимоги для дошкільної освіти», затверджені Постановою Міністерства охорони здоров'я України.


У куточкуміститься і щомісячно змінюється матеріал відповідно до плану взаємодії з сім'єю. Цей матеріал знаходиться в рубриці, що постійно діє. «Педагогічна скарбничка».


Матеріал, що змінюється щомісяця, знаходиться також на стенді. «Для Вас, батьки».


Матеріал за запитами батьків розміщуємо на стенді «Оголошення».


Бажаємо батькам здоров'я, цікавого та безпечного відпочинку з дітьми!

Всім колегам дякую за увагу та підтримку!

Публікації на тему:

Сімейний клуб як форма організації роботи з неблагополучними сім'ямиАнотація: у статті порушується проблема неблагополучних сімей. Ця проблема дуже актуальна, нині з'являється дедалі більше.

Гра як форма організації життєдіяльності дитини в ДОПЩербак С. В. д/с «Берізка» Гра як форма організації життєдіяльності дитини в ДНЗ Технології, розвитку, ігрової, діяльності.

Конференція МАН Групова робота як ефективна форма організації уроку в умовах підвищення якості освіти та виховання «Будь-яке навчання.

Літо не лише час подорожей, а й найбільш сприятливий час для відпочинку, загартовування та оздоровлення дітей.

Тому дуже важливо, щоб батьки з найбільшою користю розпорядилися цим дорогоцінним часом. Натомість виникає чимало питань, як це краще зробити.

Сонце добре, але в міру

Влітку діти максимальний час мають проводити на повітрі. Однак якщо старшим дошкільникам дозволяється потроху засмагати, то малюкам пряме сонячне проміння може завдати шкоди. Найбільша небезпека - перегрів організму, сонячні опіки, сонячний удар, оскільки маленька дитина має менш досконалу терморегуляцію і шкіра її дуже ніжна.

Світлоповітряні ванни можна проводити під навісом або в тіні дерев. При цьому потрібно дотримуватися принципу поступового оголення тіла дитини. Спочатку від одягу звільняються руки та ноги, а потім решта тіла. Час світлоповітряних ванн поступово збільшується до 30-40 хвилин.

Діти дошкільного віку після тижневого курсу світлоповітряних ванн можуть почати приймати сонячні ванни. Загоряти дитина може лежачи, а ще краще під час ігор та у русі.

Сонячні ванни в поєднанні зі світлоповітряними ваннами, а також водними процедурами мають прекрасну зміцнюючу дію. Діти стають стійкішими до грипоподібних захворювань, ніж хлопці, які мало засмагали.

Обережно: тепловий та сонячний удар!

Фахівці не роблять значних відмінностей між цими станами. І це зрозуміло.

В основі теплового, так і сонячного удару лежить перегрівання організму. Причиною теплового удару є утруднення тепловіддачі з тіла. Часто це пов'язано з тривалим перебуванням у гарячій, вологій атмосфері. При сонячному ударі виникає порушення кровообігу у мозку. Зазвичай це буває, коли дитина ходить сонцем з непокритою головою.

Чим менший вік дитини, тим вона чутливіша до дії спеки та сонячних променів. Тому перегрів організму у маленької дитини іноді може статися під час прийому світлоповітряних ванн.

При легкому сонячному чи тепловому ударі симптоми переважно однотипні. Це – запаморочення, слабкість, біль голови. У важких випадках можуть виникнути судоми, блювання, непритомність. У всіх таких ситуаціях потрібно терміново викликати лікаря, а до його приходу перенести дитину в тінь, змочити голову та груди холодною водою, на перенісся покласти холодний компрес, підняти голову. Дайте дитині попити та заспокойте її.

Купання – прекрасний засіб, що гартує

Купатися у відкритих водоймищах можна починаючи з двох років.

Місце для купання має бути неглибоким, рівним, з повільною течією.

Перш ніж дати дитині можливість самостійно увійти у воду, необхідно переконатися в тому, що в цьому місці немає ям, глибокої тину, корчів, гострих каменів.

У воді разом з дитиною обов'язково має бути дорослий.

При купанні необхідно дотримуватись правил:

ЛІТО – це канікули, а канікули – це відпочинок. Тому ми не завантажуємо хлопців складними багатогодинними заняттями, а проводимо заняття легкі та цікаві. Отже, природне прагнення дітей до вивчення і пізнання світу задовольняється сповна. Ми заглядаємо в ті куточки навколишнього світу, в які не встигли зазирнути протягом навчального року. Діти набувають багато самостійного практичного досвіду. Адже всім відомо, що ніщо не запам'ятовується краще, ніж власні висновки. І малечі з мінімальним знанням про навколишній світ і тим, хто вже кілька років пізнає світ, на таких заняттях дуже цікаво! Творчість у програмі цього ЛІТА займає особливе місце. Оскільки багато часу проводимо на природі, то центральна ідея - збереження природи навколо себе. Діти отримують ази екологічного виховання.

Крім того, ЛІТО – це час, коли ми набираємось сил, вітамінів та здоров'я. У цій галузі ми не винаходимо велосипеда. Прогулянки на свіжому повітрі протягом дня, рухливі ігри, здорове харчування, дружба зі спортом. Ось і весь секрет здорової, спритної та рум'яної дитини.

Педагоги приділяють стільки своєї уваги кожному малюку, скільки йому необхідно для вирішення будь-кого, навіть самого «нерозв'язного» питання.

Літня - оздоровча робота організована за затвердженим планом і націлена на забезпечення охорони життя та здоров'я вихованців, організацію здоров'я - заощаджуючого режиму, попередження захворюваності та травматизму.

Основними завданнями роботи на літньо-оздоровчий період є:

  • реалізувати систему заходів, спрямованих на оздоровлення та фізичний розвиток дітей, їхнє моральне виховання, розвиток допитливості та пізнавальної активності, формування культурно-гігієнічних та трудових навичок;
  • створити умови, що забезпечують охорону життя та здоров'я дітей, для самостійної, творчої діяльності дітей на ділянці;
  • здійснювати педагогічну та соціальну освіту батьків з питань виховання та оздоровлення дітей у літній період.

Пріоритетні напрямки роботи на літній період:

  • фізкультурно-оздоровча робота;
  • культурно-дозвільна діяльність.

Основну частину часу діти проводять на свіжому повітрі. Прийом дітей, гімнастика, ігрова діяльність та інші заходи організовуються на свіжому повітрі. Акцент робимо на підвищенні рухової активності дітей через рухливі ігри, спортивні розваги, екскурсії, виносний матеріал. Діти охоче працюють у квітнику, на городі, беруть участь у сюжетно-рольових іграх, іграх з водою та піском, організовуються театралізовані вистави, розігруються ігрові ситуації на майданчику, створюються умови, що забезпечують охорону життя та зміцнення здоров'я дітей. За період літньої – оздоровчої роботи для батьків за планом організовуються консультації щодо безпечного літнього відпочинку дітей. Батьки активно залучалися до благоустрою дільниць ДНЗ. Було замінено підлогу на верандах, частину обладнання на ділянках. Наша МЕТА: допомагати батькам виховувати здібних, розумних, здорових та щасливих дітей! Наші літні програми пізнавальні, веселі, активні та такі різні… Наш досвід показує, що ЛІТО можна і потрібно проводити з користю!

Літо – дивовижна та благодатна пора, коли дітям можна вдосталь гуляти, бігати та стрибати. Саме в цей період вони багато часу проводять на свіжому повітрі. І дуже важливо так організувати життя дошкільнят, щоб щодня приносив їм щось нове, був наповнений цікавим змістом, щоб спогади про літній час, ігри, прогулянки, свята та розваги, цікаві епізоди з їхнього життя ще довго радували дітей. Саме тому робота дитсадка влітку трохи відрізняється від іншого часу. Дітям приділяється не менше уваги, але набагато більше часу вони проводять на свіжому повітрі. Основні заняття влітку у дитячому садку: колективні ігри на свіжому повітрі; активні та регулярні фізичні навантаження; спортивні змагання; ознайомлення дітей з навколишньою природою; читання дитячої литературы. Велику роль у тому, наскільки цікаво діти будуть проводити літо в дитячому садку, відіграє бажання та вміння вихователя зробити кожен день для дитини яскравим. У літній період у нашому дитячому садку триває літня оздоровча робота. Для успішного проведення пізнавально-оздоровчого дозвілля у дітей повинен бути накопичений певний багаж знань. У дитячому садку було розроблено календарний план з таких тем як: «Привіт, літо» , «Тиждень здоров'я» , «Тиждень екологічних знань» , «Моє улюблене місто» та інші, а також організовані літні свята. У літній оздоровчий період охоплено всіх учасників освітнього процесу. Він надає широкі можливості для зміцнення фізичного, психічного та соціального здоров'я вихованців, розвитку у них пізнавальних, комунікативних, творчих здібностей, а також підвищення інформаційної компетентності батьків у галузі організації літнього відпочинку дітей.

Літо - це чудова пора і для дітей, і для дорослих. Саме влітку діти мають чудову нагоду отримати заряд здоров'я на весь рік. Багато дітей проводять літо у дитячому садку.

  • колективні ігри на свіжому повітрі;
  • активні та регулярні фізичні навантаження;
  • спортивні змагання;
  • ознайомлення дітей з навколишньою природою;
  • читання дитячої литературы.

Велику роль у тому, наскільки цікаво діти будуть проводити літо в дитячому садку, відіграє бажання та вміння вихователя зробити кожен день для дитини яскравим. Дошкільнята влітку в дитячому садку можуть отримати масу нових та цікавих вражень, оскільки саме в цей період вони звільнені від навчальних занять та присвячують час спортивним іграм та екскурсіям.

Літню роботу з дітьми в дитсадку прийнято називати оздоровчою, вона має свою специфіку. Важливо всіляко використовувати сприятливі для зміцнення здоров'я дітей умови літнього часу і домогтися, щоб дитина зміцніла, погладшала і загартувалася, навчилася розуміти і полюбити дивовижний, прекрасний світ рослин і тварин. Влітку природа надає великі змогу розвитку пізнавальних здібностей дошкільнят.


Весняні теплі дні завжди хочеться провести на природі. Однак разом із бурхливим пробудженням природи прокидаються до активної життєдіяльності та кліщі. Найнебезпечніші кліщі – енцефалітні.
Енцефаліт – дуже небезпечне захворювання головного мозку. Якщо людині, укушеній енцефалітним кліщем, вчасно не буде надано медичну допомогу, вона помре. І навіть у врятованої від смерті людини ця тяжка хвороба часто призводить до серйозних порушень її здоров'я.
Щоб не захворіти на енцефаліт, потрібно обов'язково робити вакцинацію!
Спеціальна вакцина виробить у вашому організмі імунітет для цієї хвороби. Щеплення потрібно робити кілька разів протягом року, а потім повторювати цю процедуру через кожні три роки.


Матеріали стенду "Психолог радить" роз'яснюють, хто такий психолог і що входить до обов'язків цього фахівця; розповідають про те, за що і як правильно слід карати та заохочувати дітей, як своєчасно підготувати дитину до школи. Матеріали стенду містять основні пункти у психічному розвитку дітей, куди слід звернути увагу батькам, і навіть приділяють увагу розвитку емоційно-особистісної сфери дошкільнят.
Зміст: див.


Наочний посібник для інформаційних стендів у груповій роздягальні. Матеріали стенду «Дитячі інфекції» дозволять познайомити батьків дошкільнят із національним календарем профілактичних щеплень; розкажуть про деякі гострі інфекційні захворювання, їх симптоми, лікування, про те, як доглядати хвору дитину в сім'ї. Матеріал третього випуску проекту, присвячений гострим дитячим інфекціям, може бути розміщений не тільки в ДОП та розвиваючих центрах для малюків, а й у дитячих поліклініках.


Матеріали стенду дадуть батькам інформацію про обов'язки керівника ДНЗ щодо забезпечення пожежної безпеки, познайомлять із правилами протипожежної безпеки, допоможуть сформувати у малюків почуття небезпеки вогню, навчити їх безпечному поводженню з побутовими приладами та правильній поведінці у разі пожежі.


Папка-пересування "Сім зірок" про кризу 3-х річного віку
Формат: jpeg + png
Розмір: 28,7 Mб
Кількість аркушів: 6
Оформлення: Ptitsaindigo
Виділяють сім основних особливостей так зване семизір'я симптомів, характерних для поведінки дитини в період кризи трьох років. Саме ці особливості розглянуті в цій папці-пересуванні.


Папка-пересування "Як допомогти дитині пережити "Полярну ніч""
Формат: jpeg + png
Розмір: 45,2 Mб
Кількість аркушів: 6
Автор: Ptitsaindigo
У період з листопада по січень, коли сонце знаходиться за горизонтом, настає «біологічна темрява», що призводить до «ультрафіолетового голодування», у цей період організму людини, особливо дитячому, потрібна допомога. Папка-пересування допоможе батькам упоратися з проблемами цього періоду.
Використовувати тільки в особистих цілях, перепост заборонено!

Інформація для батьків ДОП: Літо

Даний матеріал призначений для батьків вихованців різновікової групи ДНЗ для дітей із логоневрозом (заїканням). Батьки знайомляться з лексичним матеріалом, що вивчається (словник, лексико - граматичні ігри, дихальна гімнастика, зв'язкова мова). Це дозволяє їм цілеспрямовано закріплювати з дітьми вивчений матеріал, бачити досягнення своїх дітей.
Ціль:взаємодія з батьками вихованців у навчально – виховному процесі.
Діти повинні знати:
- Прикмети літа в природі;
- Назви літніх місяців;
- як влітку змінилася природа,
як виглядає літнє небо, сонце;
- як виглядають трава, квіти, дерева влітку;
- як проводять літо тварини
(звірі, птахи, комахи, риби);
- чим займаються влітку люди, як змінюється їхній одяг;

Розширення словникового запасу
НазвиЛіто, місяць, червень, липень, серпень, сонце, промені, тепло, спека, прохолода, пляж, засмага, купання, гнізда, птахи (їх назви), комахи (їх назви), листя, трава, квіти (їх назви), ягоди, поля, сади, городи, грядки, клумби, насіння, розсада, сережки, грім, блискавка, гроза, калюжі, веселка, струмки…
ОзнакиЛітній, раннє, пізнє, тепле, холодне, радісне, довгоочікуване, дощове, спекотне, квітучі, красиві, яскраві, жаркі, дзюркотливий, веселий, квітуча, зелені, ніжні…

ДіїНастало, прийшло, дзюрчать, пробивається, розпускаються, розцвітають, щебечуть, співають, в'ють, гримить, гуркотить, блищить, гріє, припікає, світить, пригріває, темніє, зеленіє, цвіте, радує, вирує, відпочивають, засмагають, купаються…
Мовні ігри.
«Назви ласкаво»
калюжа – калюжа; потік, гніздо, лист, трава, сонце, промінь, хмара, квітка…
«Один – багато»
калюжа – багато калюж; місяць, птах, гніздо, лист, промінь, метелик, квітка, хмара.

«Порахуй»
одна червона ягода – дві червоні ягоди – п'ять червоних ягід; біла хмара, яскравий промінь, красивий метелик, спекотний день.
«Назви, який? яка? яке?»
сонце яке? літнє, променисте, тепле.
літо яке? спекотне, довгоочікуване…
день який? спекотний, літній, теплий…
Скажи зі словом "літній"
день (який?) літній,
погода (яка?) літня,
настрій (який?) літній…
дощ, гроза, місяць, сонце, ліс, трава, небо.
“Скажи, що робить? що роблять?
квіти – ростуть, цвітуть, розпускаються, радують…
сонце, листя, птахи, дерева, метелики, люди.
«Підбери слово»
літній – день, повітря, вітер…
літня – погода, одяг…
літнє – настрій, небо, сонце…
літні – канікули, дні…

Розкажи про літо за планом
1.прикмети літа;
2.літні місяці;
3.что роблять у період тварини (птахи, звірі, комахи, риби);
4.чим займаються люди влітку;
5.чому ти любиш літо.
Дихальні ігри та вправи.
«Жук»Діти сидять, руки опущені вздовж тулуба. Потрібно підняти руки убік і трохи відвести їх назад, зробити вдих. Видихаючи, показати, як довго дзижчить жук [ж], одночасно опускаючи руки вниз.
«Комарік»Діти сидять, ногами обхопивши ніжки стільця. Руки на поясі. Потрібно зітхнути, повільно повернути тулуб убік; на видиху показати, як дзвенить комарик [з], швидко повернутися у вихідне становище; новий вдих і поворот на інший бік.
«Спекотно»Дорослий каже: «На вулиці дуже жарко, давайте подемо на плечі, спочатку на праве, потім на ліве». Дитина робить спокійний вдих, пауза в 3 секунди, потім, повертаючи голову, дме на одне плече, вдихає і дме на інше плече. Повторити 3-4 рази.


(Використані картинки з посібників Нищевой Н. В.)
Loading...Loading...